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安全隐患排查活动工作总结

发布时间: 2020.09.23

清缴学生中管制刀具等不安全隐患活动总结范文。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们应该怎么写总结报告呢?小编特地为您收集整理“清缴学生中管制刀具等不安全隐患活动总结范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

根据绵教办函[20**]50号通知精神,经研究,决定在全县中小学学生中开展一次清缴管制刀具和不安全隐患的专项活动。我局制发了平教体办[20**]8号《关于开展20**年春季清缴学生中管制刀具和不安全隐患活动的通知》发至各中小学。

各中小学从4月1日——4月12日,先后采取分散与集中、定期与不定时地开展了清缴学生中管制刀具等违禁品和不安全隐患专项活动。在此次活动中绝大部分中小学非常重视,一些学校还成立领导小组,安排专人具体负责,特别是中学(初中)如南坝中学、平通初中、龙安初中、古城初中等,还有水晶、坝子等小学对学生教室(书包、书桌抽屉)、学生寝室(包括箱、柜)以及能够藏匿东西的地方进行了清查。在清缴活动中如南坝中学经常不定期清查学生中管制刀具和不安全隐患,这次为了认真贯彻县局文件精神,还专门召开了班主任会议和学生动员会,由校长和分管安全工作的领导亲自带队,开展了清缴工作。采取的方式为自觉主动上交、相互检举(学校为检举者保密)、班上清查、学校清缴。该校在3月16日晚上突袭检查中,收缴钢管2根,管制刀具一把,尖水果刀三把。

通过这次专项清缴活动,全县共收缴钢管4根,管制刀具1把,尖水果刀3 把,打火机 5个,其他违禁品13件。决大部分学校还未发现管制刀具和其他违禁品。各中小学还对今后禁止管制刀具和违禁品进校园提出了明确的要求和规定。清缴活动结束后,各中学(初中)、镇所在地小学向我局报送了书面总结,其余学校电话向我局报告清缴情况。

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开展禁止管制刀具进校园活动小结


开展禁止管制刀具进校园活动小结

市教育局综治办:
为了切实搞好中、小学禁止管制刀具进校园这项活动,维护良好的校园治安秩序,杜绝由管制刀具带来的安全隐患,保护广大师生生命财产安全,我们根据公安部《关于全力做好集中整治爆炸物品、枪支、弹药、管制刀具专项行动冲刺阶段工作的通知》精神,根据市教育局的统一安排,结合我们中心学校的实际情况,坚持“谁主管,谁负责”的原则,在禁止管制刀具进校园工作上严格履行一把手责任制、目标管理责任制和一票否决制,牢固树立“悠悠万事,安全第一”的思想,在各中小学广泛开展了一次“禁止管制刀具进校园”集中宣传、统一收缴行动,取得了一些成效。具体说来,做了如下一些工作。
一、健全机构,明确职责
为配合全市开展好禁止管制刀具进校园活动,我们召开了中小学校长会,专题研究部署了该项工作,同时,中心学校工作人员分点督办,督促各中、小学成立相应的领导小组,并指派一名专人负责该项工作。同时与他们签订目标管理责任书,对该项工作作出具体安排,明文规定各中小学校长为第一责任人,分管综治工作的同志为第二责任人。第一责任人对该项工作负总责,要把它纳入学校的重要议事日程,做到有长计划,短安排;对于重大情况第一责任人要亲自过问,亲自督查,不留后患。第二责任人则应对具体情况做到底数清,情况明,信息通,应为第一责任人当好参谋和助手,共同消除存在隐患,确保师生生命安全和学校财产安全,确保学校各项工作顺利进行。
二、加强宣传,强化认识
为促使广大师生形成一种齐抓共管,确保平安的共识,我们以中、小学校为重点,充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,采取一系列措施加强宣传,强化认识。一是召开学生大会,集中向学生宣传,收藏、玩耍管制刀具的危险性,使他们能主动、积极配合老师收缴管制刀具;二是通过发放致家长一封信,使管制刀具进校园活动家喻户晓,人人皆知;三是在街道、校门口、人流频繁、学生集中等场所张贴公安部、省公安厅的《通告》,造成一种社会效应。通过上述措施大力宣传携带刀具进校园的危害性,教育中小学生树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具。
三、采取措施,统一收缴
为真正把此项工作落到实处,我们在大力宣传教育的基础上,我们一方面加强与各中小学的联系,一方面请求民警深入中学协助开展检查,动员学生主动上交携带的管制刀具。活动结束后,我们经过统计,共收缴水果刀13把,刀片7片,取得了一定效果。
为使活动效果得到进一步巩固,我们还督促各中小学要加强门卫值班,坚决杜绝社会闲杂人员携带管制刀具进校园,要加强对校园周边地区的日常巡逻和值班,堵住控制刀具进校园的源头,使安全隐患降为零。
总之,在今后的日子里,我们将一如既往地树立“责任重于泰山”的安全意识,将此项工作当作一次长期性工作来抓,为我们的学校营造一个安全、祥和、舒适的教育教学环境,为地方教育事业的健康发展奠定坚实的基础,真正发挥综合治理工作保一方平安的作用。


**中心学校
二00六年九月二十八日
A

【学校安全隐患排查报告】学校安全隐患排查总结


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学校总结

学校安全隐患排查总结

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,继续保持教育事业又好又快发展,认真组织实施安全隐患排查,成立专项整治领导小组,制订了工作方案,进一步明确了责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、健全组织是安全隐患排查工作正常开展的保障。

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处,使学校的排查工作正常顺利地开展,健全了组织,建立了在校长领导下的,各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组,从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。

二、建立制度是安全隐患排查工作的保证。

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证,我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度,有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想,保证了安全工作有章可循,违者必纠,使我校的安全隐患排查工作不留盲点,不出漏洞,达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

三、明确责任,层层落实。

为了把安全隐患排查工作抓细抓实,让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任,学校要求各班每周上好安全教育课,少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会,每位教师填写好《安全隐患排查表》,该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管,时时有人管,不存在安全管理的死角。

四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段。

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施,各项工作的开展均有专人负责,保证了安全稳定工作的高质量。

1.交通安全常抓不懈。

召开学生交通安全工作会议,建立红领巾交通监督岗。在学生上、放学时包队教师指挥学生安全通过公路,规定:学生放学一条线,上学自动结成队。

4.建立校园值班制度。

我校全天候有专人轮流值班,负责保护学校公共财产和师生人身安全,实行进入校门登记核查制度,机动车辆禁止进入校园制度,确保校园的安全。

5.建立安全隐患排查制度。

学校安全隐患排查组每次要将检查情况登记,并实行零报告制度。

五、以活动为载体做好宣传。

1.开展安全隐患排查动员会,校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求,进行了深入地解读,让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。

2.开展交通知识讲座。我校走读生,全部是附近村庄的孩子,多数都是自己步行来上学,要经过公路,存在严重的交通安全隐患。针对这种情况,我校特别举办了交通安全知识讲座,聘请了徐村乡派出所民-警来我校召开了法制讲座,运用了大量鲜活的例子,对学生骑车安全提出了要求和警示,并制定了详细具体的交通安全实施方

案,为学生纠正不良交通行为,增强交通知识,避免交通事故,做好有益的尝试。如讲解交通标线,让学生知道各条线的作用,怎样走路;讲解交通信号灯,怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯,它们各自的作用是什么,行人怎样安全行驶;讲解怎样安全走路,要求学生走路时思想要集中,不东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不乱窜马路,不在马路上踢球、做游戏等。通过讲解,学生明白了基本的交通安全知识。

3.开好主题班会。

召开安全隐患排查行动主题班会,通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义,学习相关安全、法制知识,真正做一名学法、知法、守法、护-法的好学生。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好,推动我校教育事业又好又快发展。

2015.12.9

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中学开学初安全隐患排查小结


中学开学初安全隐患排查小结

安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和谐及社会的稳定,容不得半点松懈和麻痹。为确保**中学学生的生命安全,维护正常的教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,为进一步落实教育局下发的相关文件,全面排查整治该校存在的安全隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生,保障师生生命和校园财产安全,为创建平安校园奠定坚实基础。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下:

一、工作目标:

通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

二、排查行动范围和重点:

结合教育局文件要求和我校实际,此次专项行动重点排查整治以下安全事项: (一)、安全管理组织领导机制,规章制度、责任制落实及应急预案制定情况。 (二)、安全设施设备达标情况和安全运行状态。主要包括消防设施、疏散通道、安全出口,日常工作状态情况。 (三)、教室存在的安全隐患情况。 (四)、对规定范围内周边环境进行摸底排查。 (五)、安全教育课程计划、课时、教学内容的落实情况;开学初、放假前进行安全教育的情况。 (六)、食品卫生管理落实情况;

三、组织领导:

为了加强对安全隐患排查治理专项行动的组织领导,该校成立安全隐患排查治理行动领导小组,具体负责行动的组织、协调、督查。

组 长:**

副组长:** ** **

成 员: *** *** ***

四、加强领导,提高认识,明确责任

树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,杜绝不安全事故发生,是该校安全工作目标。

1、有安全工作领导小组,校长任组长,实行齐抓共管,层层落实,责任到人的管理模式,设专人具体负责安全工作,经常检查,发现问题及时处理、上报,认真做好安全检查记录,切实将安全工作落到了实处。

2、校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。

一是多渠道宣传,提高家长、工作人员的安全意思;

二是做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

三是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。

四是排查全面,检查细致,及时整改。

3、坚持开展安全教育和安全知识竞赛,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到安全是学校工作的重中之重,从而在思想上、行动上形成共识。通过培训学习和实际操作、演练,使教职工掌握了安全知识,强化了安全意识,真正做到了临危不乱,提高了全校对突发事件的应对能力,为学校工作的开展提供了安全保证,收效良好。

不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。

五、加大排查力度,防患于未然。

1、坚持定期不定期进行安全排查工作,查校内各种设施、设备、活动场地、护栏、门窗、电源、开关、等安全状态,查灭火设施的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,以确保出现紧急情况时,能及时获得援助等,每周开例会总结一周安全工作,将检查出问题及时提出,集体商议解决。从而确保安全工作顺利进行。

2、校舍安全:学校无危房、险房、楼梯、走廊的设计和体育设施符合安全要求。楼梯、走廊及其他通道安全、通畅,照明设施经常处于正常状态并能及时维修。学校的围墙、门窗、厕所无安全隐患。

3、消防安全:消防设施、灭火器材正常运行。电器线路无私拉乱接现象。消防安全教育经常进行制,落实了逐级消防安全责任制。定期组织实施了防火演练。

4、学校周边安全:经常进行校园周边环境治理,无摆摊设点现象,无闲杂人进入校园,周边环境安全。

5、乘车安全:发放宣传单,要求家长、学生不座无牌、无照、的各种车辆,确保乘车安全。

六、结合学生年龄特点,做到安全教育活动形式多样化、系列化:

该校结合学校实际情况,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。利用知识讲座(请蓝天救援队来校进行讲座)、安全演练、板报、手抄报、校园广播等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式,对学生进行安全教育。每个班级都有安全教案。

七、存在的问题及对策:

1、大门临近公路,放学有安全隐患。要求家长在指定位置接送学生,密切注意门口来往车辆。

2、 学校大树比较多,有些枯枝败叶,刮风下雨容易往下掉落,学校安全组已经组织清理过,排除了相关安全隐患。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,要以这次安全隐患排查行动为契机,进一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习、生活环境。


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