小学重阳节活动总结2021。
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重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定我们的节日重阳节活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：
一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员
10月19日早上的升旗仪式上，六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动
10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统孝文化魅力，增强爱国主义情感。
三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动
民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、五保老人、空巢老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
小学重阳节【二】
20XX年x月x日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1.高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。
三、活动内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.以中队为单位，班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3.开展爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了做文明人，创文明城，诵读经典，弘扬美德，志愿服务，彰显爱心等活动。
6.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。
我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
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2021小学重阳节活动总结
小学重阳节(1)
20xx年10月26日是我国的传统节日重阳节，恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据xx区文明办《关于开展20xx年我们的节日.重阳主题活动的通知》要求，我校结合实际情况开展了重阳主题活动，具体总结如下：
1.利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关敬老爱老、感恩孝顺等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。
2.9月30日利用早读时间我校各班召开了我们的节日.重阳班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关敬老、孝顺的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养敬老、尊老、护老的好品质。
3. 9月30日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展关工委爱国主义教育宣讲活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。
4. 10月8日，我校开展了诚信友善爱国 勤俭孝顺爱家道德讲堂，通过自我反思、看短片、诵经典等环节教育学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。
5.10月9日，我校组织了部分党员和阳光少年志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展国庆、重阳双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。
6.节日期间，教育学生积极在校外开展尊老爱老、感恩孝顺的洒扫应对生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。
通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。
小学重阳节活动总结(2)
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为九九重阳节，浓浓敬老情的系列活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、活动时间
9月28日10月7日;
二、参加人员
全体学生
三、活动过程
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律
通过国旗下讲话形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
通过校园红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)、全校开展夸老人，说祝贺话活动：由班主任老师组织班会，号召学生以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
(2)、开展重阳节班级道德堂活动：号召学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。并写孝亲作文进行交流。
(3)、1-2年级各班举行一次经典诵读班会活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。开展孝亲从我做起的争做小孝星活动。每班评出了小孝星3人。
3-6年级各班举行一次善行河北，美在开平孝亲主题班会活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展讲一个故事、唱一首歌、做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书八个一活动。
(4)、中高年级的同学还利用假期去看望空巢老人，和老人一起过重阳。并用手机和老人一起留念。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
2021重阳节亲子活动小结
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，进行了一系列活动。
重阳节亲子活动小结(1)
一、加强宣传，营造节日氛围。
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节，给学生讲 尊老、敬老、爱老的先进事迹，使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
二、开展我们的节日重阳节主题班队会。
各中队以我们的节日重阳节为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际说说如何尊老、爱老，助老。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，并用实际行动报答他们。
三、开展我为老人献爱心活动。
开展我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚、 走访一户孤寡老人，帮他们打扫卫生等活动，让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情，更能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
重阳节亲子活动小结(2)
在重阳节来临之际，我班邀请小朋友的爷爷或奶奶来班上和小朋友一起共同庆祝自己的节日。
活动分为四个环节：一、向小朋友介绍重阳节的来历和习俗;请小朋友说说爷爷奶奶是怎样照顾自己的。二、请小朋友给爷爷奶奶表演节目，感谢爷爷奶奶。其中包括给爷爷奶奶捶背揉肩、表演《感恩的心》等。三、互动环节，包括小脚踩大脚、击鼓传球的亲子游戏。四、小朋友亲手剥桔子给爷爷奶奶吃，感谢爷爷奶奶对自己的关心和照顾。
整个活动秩序井然而又热闹非凡，孩子和家长参与游戏的热情非常高。当孩子们表演了《九月九日忆山东兄弟》、《感恩的心》，爷爷奶奶们报以热烈的掌声;当孩子们给爷爷奶奶捶背揉肩时，爷爷奶奶非常激动，觉得自己的孙子懂事了、能干了!在老师讲解示范完《小脚踩大脚》的游戏规则后，不等老师安排，爷爷奶奶们就迫不及待地自己排好队伍，只待老师发出口令就开始游戏了。别看爷爷奶奶年纪大，平时都是一副正儿八经的样子，其实也是童心未泯，有的开怀大笑，有的为争第一也会耍赖皮哦!连龙老师也违反规则耍赖了。总之场上是一片笑声。
活动中最亮眼的是小朋友的个人表演：思思演唱了她上《当红不让》的歌曲《宁夏》;徐玥表演了吹葫芦丝和说快板，赢得了家长的阵阵掌声;就连平时从不敢在众人面前说话的家锐也表演了下腰、劈叉的功夫;子铭、子其、宇航等许多小朋友表演了街舞和《江南stily》-------。
相对于孩子们的踊跃，家长们就内敛多了。有的家长，当球传到她的手上时，就像碰到一块烫手的山芋，赶快把球传给下一个。他们的表情和动作，也引来其余家长的善意的笑声。整个教室成了欢笑的海洋!
希望在下次的这样的活动中，家长们和孩子们更加积极踊跃，大胆展示，获得更多的快乐!
2021小学重阳节运动总结
小学重阳节(1)
20xx年10月26日是我国的传统节日重阳节，恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节光降 的日子里，为了年夜 力弘扬祖国传统文化，引导广年夜 未成年人培育和践行社会主义核心 价值不雅 ，传承尊老敬老的传统美德，依据 xx区文明办《关于开展20xx年我们的节日.重阳主题运动 的通知》要求，我校结合 实际情况开展了重阳主题运动 ，具体总结如下：
1.应用 学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关敬老爱老、感恩孝顺等方面的宣传标语 和故事信息等，努力营造欢快 喜庆、温馨协调 的节日气氛 。
2.9月30日应用 早读时间我校各班召开了我们的节日.重阳班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交换 重阳文化信息和有关敬老、孝顺的故事。孩子们在交换 中受到传统文化的熏陶，引导学生培养敬老、尊老、护老的好品质。
3. 9月30日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分 班级开展关工委爱国主义教导 宣讲运动 ，两位先生 给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教导 学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和扶植 祖国的美好品质。
4. 10月8日，我校开展了诚信友善爱国 勤俭孝顺爱家道德教室 ，通过自我反思、看短片、诵经典等环节教导 学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭 、孝顺父母 等优越 品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。
5.10月9日，我校组织了部分 党员和阳光少年志愿者到社区残疾艰苦 户李慧民和孤寡白叟 谭少容开展国庆、重阳双节爱心慰问运动 。分手 给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。
6.节日期间，教导 学生积极在校外开展尊老爱老、感恩孝顺的洒扫应对生活实践。孩子们有的赞助 父母 清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母 的感恩，对白叟 的尊重孝顺。
通过开展富厚 多彩的实践运动 ，我校学生感触感染 到了节日的喜庆气氛 ，受到传统文化的熏陶，也进一步增进 学生培养优越 的小我 道德素养。
小学重阳节运动 总结(2)
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校依据 上级指示精力 ，举办 了主题为九九重阳节，浓浓敬老情的系列运动 。现将运动 具体情况作如下总结：
一、运动 时间
9月28日10月7日;
二、参加 人员
全体学生
三、运动 历程
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律
通过国旗下讲话形式，普遍 宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步年夜 力宣传了广年夜 老年人对社会、对家庭、对本地 经济扶植 所作的供献 和老有所为的先进范例，提高人们对老年人重要位置 的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
通过校园红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华丽 德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老运动
(1)、全校开展夸白叟 ，说祝贺话运动 ：由班主任先生 组织班会，号令 学生以不合 的形式表达对白叟 的爱，培养孩子的着手 能力、表达能力、想象能力。
(2)、开展重阳节班级道德堂运动 ：号令 学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。并写孝亲作文进行交换 。
(3)、1-2年级各班举办 一次经典诵读班会运动 ;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼品 给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母 做一周家务。开展孝亲从我做起的争做小孝星运动 。每班评出了小孝星3人。
3-6年级各班举办 一次善行河北，美在开平孝亲主题班会运动 ;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展讲一个故事、唱一首歌、做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书八个一运动 。
(4)、中高年级的同学还应用 假期去探望 空巢白叟 ，和白叟 一起过重阳。并用手机和白叟 一起留念。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题运动 和优越 的社会气氛 的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精力 风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风俗;感触感染 到了古典诗词的魅力，增强 了对传统习俗的了解，增强了对白叟 的敬爱之情，富厚 了校园文化生活。进一步激提议 全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和汗青 使命感，使年夜 家自觉积极投身到当前的协调 社会扶植 中来。
