2021年幼儿园消防分散演练运动小结。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《2021年幼儿园消防分散演练运动小结》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
为了进步幼儿抗击突发变乱的应变才能，加强防火逃生意识，进步全体师幼防火救灾，自救自护地才能，我园开展了一次消防分散演练运动。10月16日,早上9:00开始周礼仪，进行日常的《三字经》诗诵及歌唱《Hello，How Are You 》英文歌曲。在周礼仪停止后，消防警报声响起，小朋友们在各班先生指挥率领下有序的排站在指定的火源平安地带，不雅看学习灭火。
1：首先由我们的小文先生向全体师幼介绍了干粉灭火器的布局及使用步骤和措施。
2：在小朋友们对灭火器的了解下，我们的保安爷爷正在制造人工火。当火苗燃起的时候，消防人员则提起灭火器需站在间隔火源2-3米处，做到：一拉、二拨、三提、四按的准则瞄准火源底部进行喷射，直至熄火。小文先生示范完毕后，各班的小朋友都踊跃的参加灭火器的使用，亲身体验灭火的整个历程。
在火警面前我园的小朋友们学会了用手或是用湿毛巾先捂住口鼻，今后倒退，阔别火源，防止浓烟进入鼻子;知道拨打119的失火电话及爸爸妈妈的电话号码等。
灭火器使用完成后，先生们向幼儿介绍了各类预防火警，如何自救的措施及事例。
为了进一步巩固增强瑰宝们的消防知识，各班先生在班级里详细的给小朋友们讲述如何防火逃生知识并演示给小朋友们看。当警报声再次响起时，需用沾湿的毛巾捂住口鼻，不要张皇、追逐，有序的下楼梯跑到户外直至平安的地位。在这次演练中，四叶草幼儿园的幼儿学会了多种逃生技术，并熟悉了幼儿园的逃生通道。
通过这次消防实践演练运动，赞助了幼儿了解火警发生的成因，深化了幼儿对消防平安的认识。进步了全园师幼的消防意识和逃生技能，为本园日后的平安工作提供了有力的保障。
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2021年“5.12”防震避险、分散逃生演练运动总结
今年的5月12日是全国第十一个防灾减灾日。为进一步强化学生平安意识，进步警备自救才能，在突发环境下，让学生熟悉逃生路线，以达到在发生地震时，能有序、迅速地引导学生平安避险与分散，让控制逃生的措施，进步抗击突发变乱的应变才能，确保学生的生命平安。5月10日中午，XX中心学校开展了5?12防灾减灾防震避险、分散逃生演练运动。
中午12：30，同学们正在课堂静静自习，突然校园防空警报长鸣逆耳，广播响起地震来袭，请同学们紧急避险!，学生们立即在课堂的墙角、桌边捧头蹲下当广播再次响起避险停止，请全体急速分散，即刻中小学部教授教化楼上师生，迅速行动，分各路纵队从器械楼梯，排成一个纵队，沿着楼道一侧，捧头、低胸、猫腰，快速、有序地跑向操场集中，颠末班干部清点人数，一人不差，圆满完成紧急避险分散演练的任务，用时50秒，演练没有发生任何不测。
为确保紧急避险、分散演练运动的平安、高效、有序开展，学校高度看重，积极筹办，精心组织，提前进行了工作研究安排，成立了演练领导小组，谋划制订了切实可行的《XX中心学校20xx年防震避险、应急分散演练实施》，对运动进行了详细的岗位分工，明确了分散历程中的工作要求，对演练历程中容易发生平安事故的光阴和地段、节点，订定了详细的平安警备步伐和预案。 演练停止后，政教主任偏向阳对学校开展防震减灾应急分散逃生演练运动进行总结讲话。偏向阳谈到了为什么要开展本日的运动?防震避险、分散逃生有哪些技术和要领。针对本次演练运动进行了点评，并强调后期学校将不打招呼、不按期地举行分散演练运动。
此次运动，学生控制了相关的防震紧急避险常识，强化了在校学生的防震减灾意识，熟悉了逃生分散路线，进步了师生逃生自救才能，达到了演练运动的目的。
小学防震分散演练运动总结
平安工作是学校一切工作顺利开展的包管，我校对付学生的平安教导向来十分看重。20xx年10月19日上午课间操，我校进行了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进行了考验。
一、演练目的：
通过地震应急演练，使全校师生控制应急避震的正确措施，熟悉震后我校紧急分散的法度模范和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，分外是削减不需要的非震伤害。同时通过演练运动培养学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。
二、演练筹划：
1.演练分楼层进行，各班听到紧急分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚拢，清点人数。演练历程中注意要做到快、静、齐。
2.严格依照《和林格尔县第五小学防震分散演练》执行了本次演练全历程。
三、演练历程：
本次撤离演练由张云先生通过广播发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧张区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时三分左右，各班到达平安区域立即有人组织队列，班主任与科任先生点名。
四、演练的长处：
1.本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对照严肃对待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。
2.在演练中各班表现均优越，大部分同学们在分散中都可以或许做到宁静、快速、有序，并按要求捧头前进。
3.一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地按要求撤离，在规准光阴里到达聚拢场地。
五、存在的不够：
1.仍有部分同学看重不敷，在逃生历程中边走边开打趣，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。
2.部分师生对防震逃生的要求还不敷明确，动作做得不到位，在以后的相似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的劫难中用本身控制的本领去赞助更多的人免受伤害。
2021年幼儿园踏青运动总结
20xx年开春，幼儿园里组织春游踏青去广场，孩子们都很兴奋，而且都是积极的筹备着这次出行。 我班在之前就部署了参不雅的目的：1、主要看看广场周围的建筑，看看它们的外不雅和形态，便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么变更，草、树、花等;3、察看广场上都有什么人，都在干什么(便于绘画各类运动的人物)。 由于部署了任务所以孩子们都是眼里有目标的察看。等我让孩子们在草地上玩的时候，孩子们发明了蚯蚓的洞，发明了柳树的芽芽，也猜到了叮叮花作为这次运动的纪念。 在这次运动中有几件事情让我冲动：
一、我班有一位孩子的家长不停在给本身的孩子照相，察看孩子的一言一行，更是把我们的行为看在了眼里。
二、中途看到一位推着哄孩子的奶奶颠末，女孩子们有几个去逗小瑰宝，分明便是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说这是哪园的小朋友以后你也去那里。 然则我班也存在着以下的不够。
1、因为第一次出去踏青，幼儿都对照兴奋，在去的途中一名幼儿鞋子失落了，没有实时到阁下穿鞋，导致步队有点跟不上，幸亏我实时看见，把他领到阁下穿上鞋子。回来之前，奉告孩子们如果鞋子失落了就赶快到没有车辆的一边去换鞋，并看护先生。
2、往返的途中幼儿不停处于兴奋状态，步队一会儿快一会儿慢，没有跟紧，而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上，许多幼儿没有看到，我不停在提醒他们注意路边、注意脚下，才没有让幼儿绊倒。下次再有这种运动时，照样要在去之前把这些讲清楚。
3、我们之前看护家长让给孩子穿少点衣服，可是还有一小部分幼儿穿的对照多，也没有法子给他们脱失落，所以许多孩子嘟囔着很热，出了许多汗。 去广场固然先生比平时更累，更劳神。然则当孩子们把踩来的叮叮花送给先生的时候，我相信那一刻我是冲动的，当孩子们提出和我合影时，我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的，孩子们在广场上纵情的说着，笑着、玩着，我相信在那一刻他们是快乐的，春游的光阴虽短，但给我们和孩子留下的回忆是许多的，我希望再下次组织的时候照样全班都去，一个都不少，冲动之余照样冲动!!
幼儿园踏青【2】
春天是一个春暖花开的季候，带着孩子去感想感染一下春天的多彩和阳光的温暖，是开发孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们买办组织了春游运动，斟酌到情况的优美和孩子的平安，我们将所在选择为幼儿园对面的小区。让幼儿自力步碾儿、亲身体验、细心察看，熬炼了幼儿的体能，也加强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
春游前一天，我们将信息奉告了家长，以赞助孩子们为春游做好筹备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去察看春天，发明春天的机密。
4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感想感染着春天的气息，并在先生的提醒下，遵守先生的出行要求。来到小区内，孩子们不禁惊叹着东风给这个小区带来的无尽魅力。
青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上活跃的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间赓续传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感想感染大自然的美。也随之和同伴交流着本身的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的机密了。
随后，孩子们来到公园休息，亲睦朋友们一同分享带来的食物，纵情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春景春色的沐浴，身心获得极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变更。最后，孩子们一起争做环保小卫士，把运动场地周围的垃圾清理清洁。
通过春游运动不仅能坦荡孩子的视野，增长知识，更能促进师生间的感情。亲近自然、感想感染生活，让孩子们在与大自然的打仗中感想感染人与自然的协调，加强环保意识，同时加强孩子爱故国、爱家乡、爱大自然的美好感情。
幼儿园踏青运动总结【3】
4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的率领下一起欢欣鼓舞的参加了幼儿园的亲子春游运动。由于是亲子运动，运动中家长们异常注意本身的言行举止，做到以身作则，使我们本次运动顺利进行。
上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在先生和导游的率领下有序的进入场馆参不雅。一进门，孩子就被池塘里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的不雅赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食豢养，高兴的看着鱼游弋，笑声一片。
孩子们在先生家长的引导下察看了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各类国家的兔子，增加了孩子的知识性，直不雅的引导孩子去发明昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参不雅昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感想感染上海的心变更，感想感染世博会到来的欢腾氛围。
下午我们来到和平公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的运动，孩子们在草地上愉快地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领鼓掌喝彩，有的家庭则进行了划船的运动，当孩子们和爸爸妈妈一起涟漪在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。
最让孩子们快乐的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏运动，孩子和家长一起做抓小鸡的亲子游戏，通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔腾追逐进行游戏，这次春游运动匆匆进了孩子的交往才能，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用本身的方法记录本身见到的昆虫外型，习性和生活的情况，家长也积极共同督匆匆孩子记录，这次春游运动开展得富厚而故意义!
几个家长在回来的路上深有感触的说本日的运动异常的故意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感想感染了春的标致，匆匆进家长和孩子的亲情交流，先生在组织运动历程中过细周到，在游览历程中注意和谐家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体运动愉快进行。