时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？小编花时间专门编辑了2021年幼儿园消防分散演练运动小结，相信你能找到对自己有用的内容。
为了进步幼儿抗击突发变乱的应变才能，加强防火逃生意识，进步全体师幼防火救灾，自救自护地才能，我园开展了一次消防分散演练运动。10月16日,早上9:00开始周礼仪，进行日常的《三字经》诗诵及歌唱《Hello，How Are You 》英文歌曲。在周礼仪停止后，消防警报声响起，小朋友们在各班先生指挥率领下有序的排站在指定的火源平安地带，不雅看学习灭火。
1：首先由我们的小文先生向全体师幼介绍了干粉灭火器的布局及使用步骤和措施。
2：在小朋友们对灭火器的了解下，我们的保安爷爷正在制造人工火。当火苗燃起的时候，消防人员则提起灭火器需站在间隔火源2-3米处，做到：一拉、二拨、三提、四按的准则瞄准火源底部进行喷射，直至熄火。小文先生示范完毕后，各班的小朋友都踊跃的参加灭火器的使用，亲身体验灭火的整个历程。
在火警面前我园的小朋友们学会了用手或是用湿毛巾先捂住口鼻，今后倒退，阔别火源，防止浓烟进入鼻子;知道拨打119的失火电话及爸爸妈妈的电话号码等。
灭火器使用完成后，先生们向幼儿介绍了各类预防火警，如何自救的措施及事例。
为了进一步巩固增强瑰宝们的消防知识，各班先生在班级里详细的给小朋友们讲述如何防火逃生知识并演示给小朋友们看。当警报声再次响起时，需用沾湿的毛巾捂住口鼻，不要张皇、追逐，有序的下楼梯跑到户外直至平安的地位。在这次演练中，四叶草幼儿园的幼儿学会了多种逃生技术，并熟悉了幼儿园的逃生通道。
通过这次消防实践演练运动，赞助了幼儿了解火警发生的成因，深化了幼儿对消防平安的认识。进步了全园师幼的消防意识和逃生技能，为本园日后的平安工作提供了有力的保障。
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小学防震分散演练运动总结
平安工作是学校一切工作顺利开展的包管，我校对付学生的平安教导向来十分看重。20xx年10月19日上午课间操，我校进行了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进行了考验。
一、演练目的：
通过地震应急演练，使全校师生控制应急避震的正确措施，熟悉震后我校紧急分散的法度模范和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，分外是削减不需要的非震伤害。同时通过演练运动培养学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。
二、演练筹划：
1.演练分楼层进行，各班听到紧急分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚拢，清点人数。演练历程中注意要做到快、静、齐。
2.严格依照《和林格尔县第五小学防震分散演练》执行了本次演练全历程。
三、演练历程：
本次撤离演练由张云先生通过广播发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧张区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时三分左右，各班到达平安区域立即有人组织队列，班主任与科任先生点名。
四、演练的长处：
1.本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对照严肃对待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。
2.在演练中各班表现均优越，大部分同学们在分散中都可以或许做到宁静、快速、有序，并按要求捧头前进。
3.一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地按要求撤离，在规准光阴里到达聚拢场地。
五、存在的不够：
1.仍有部分同学看重不敷，在逃生历程中边走边开打趣，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。
2.部分师生对防震逃生的要求还不敷明确，动作做得不到位，在以后的相似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的劫难中用本身控制的本领去赞助更多的人免受伤害。
幼儿消防紧急疏散演练总结
整理了幼儿消防紧急疏散演练总结范文3篇
幼儿消防紧急疏散演练总结范文1
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对演练进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的笛声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
幼儿消防紧急疏散演练总结范文2
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然，一阵急促的响声及着火了的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的实验幼儿园防火应急疏散方案，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。
通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。
幼儿消防紧急疏散演练总结范文3
为切实加强幼儿园安全教育工作，进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识，掌握灭火的方法，11月9日下午，长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下，进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动，不仅丰富了全体教师的防火防震知识，增强了大家的消防法制观念和消防安全意识，更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下，演练秩序有条不紊，取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程，对这次成功演练予以肯定。演练结束，召开了总结会，新河所李警司就校园安保提出了具体要求，中心学校领导也对我园安保工作提出希望。
为增强全园师幼及员工的安全防范意识，初步掌握应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力，我园于2014年5月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练，参加人员为全体教师及幼儿，以地震逃生、人员疏散为主题。
通过此次应急疏散逃生演练，为全园师幼提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力，让师幼对逃生知识有了一定的理解，从理解到感性，切实掌握逃生的技能，提高全体师幼的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识，培养师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分二个阶段：一是对参加演练的师幼进行了预案培训，从理论上掌握了应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。
通过此次演练，不仅为我校积累了应对突发事件的经验，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全所职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师幼的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。
校园消防演练运动总结
增强校园消防平安工作，全面进步在校师生的消防平安素质，加强防火自救和逃生才能。
校园消防演练(1)
为落实市当局、教导局的文件精神，培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命平安，确保劫难光降时把损失降到最低限度，依据学校的应急预案和新学年各班班级地点地位的变更，学校将11月9日消防日这个特殊的节日充分用实，通过一些小型多样的运动让演练运动加倍实在富故意义。回首当日运动，有得有失值得总结反思以便各项平安工作加倍深入抓实。
一、领导看重，消防日运动组织到位。
为了确保消防日运动落到实处，学校的德育分管和大队指点员事先精心支配了形式多样的教导内容并在校务会和行政会上进行项目分工。11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上，王先校长还结合近期的平安教导热点做了工作部署。要求全体教职工首先从思想上要引起看重，加强防震、消防平安意识，在学生中进行平安意识教导，抓住这次演练机会，进步应对紧急突发变乱的才能。其次对付全校性的大规模演练运动，必然要注意平安，保障步伐必然要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练运动顺利进行，并下发了分散线路图要求张贴在课堂夺目的地位。
二、操持缜密，消防日运动有趣有效。
晨会课光阴，在德育室的统一支配下，各班统一不雅看了平安教导片。并在先生的指导下，了解并试做一些失火下逃生的技能技术。各班同学在先生的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出课堂。
午间休息时，在班主任和小干部的率领下，各个班级穿梭在校园遍地，学会在校园不合的课堂和场所如何快速有效的分散逃生的措施，让每个同学学会岑寂和保持快速有序。
下午第一节课间，王校长发布:失火分散演练运动现在开始。广播员急速播放警铃，班主任带着各班依照中指定的路线和次序有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班主任顿时清点人数，申报校长。校长对练习运动进行简要总结。校长发布119消防日平安分散演练运动停止，请各班有秩序地回到课堂，同时要求班主任就本班参加这次演练运动急速进行阐发、小结。
演练按预案进行，整个演练历程既重要、激烈，又井然有序。这次演练运动是对我校《校园突发平安变乱应急预案》的一次查验，不仅再次落实了我校应付突发变乱的警备步伐，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安变乱的才能，更进一步加强师生消防平安意识，真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施，进步抵御和应对紧急突发变乱的才能，也培养了先生和学生互帮合作的优越风格，整个演练运动达到了预期目标。
通过演练，我们也找出了很多不够，比如，个别班级的学生把演练当成演习，没有高度看重，存在二、三位同学并排跑步的环境;有部分班级在行进的历程中未跑动起来，没有跑到指定的地位就停下来，减缓了撤离的速度，造成了分散途径的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不敷，没有全速撤离。
针对上述种种问题，往后计算采取了以下步伐:
第一、进步平安意识，增强对分散铃声的节制，做到铃声便是命令。
第二、由班主任在本班作小结，明确撤离偏向，强调纪律及平安快速撤离的原则，避免引起拥挤阻塞;
第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，如何增强责任和才能的培训，充分控制撤离的原则和法子，真正进步应急的拭魅战才能，将进行拭魅战状态下的分散演练，事先欠亨知，使演练真正做到常态化。
第四、强化鼓吹，牢靠建立平安无小事、平安第一、居安思危，防患于未然的意识，教导师生分散的基础常识和技能，修订完善紧急分散规划和路线，增强演练，使平安分散撤离成为学生的自觉行为。
总之，通过这次119消防日的各项运动，我们既控制了逃生的技能和措施，有了很大的劳绩;同时，又找出了许多不够之处，以后将多组织相似的演练运动，以确保劫难真正降临时可以或许自救，以掩护教师和学生的生命平安!
校园消防演练运动总结(2)
本日早晨，洋泾实验小学学校教授教化楼突然冒起了浓烟，随即逃生警报声拉响，总指挥陈校长在广播里着急地进行紧急看护:我校四楼发生火警，全校急速启动突发事故紧急预案，各班依据预案进行分散，请全校师生迅速撤离火警现场!。话音刚落，行政先生们就在学校楼道口组织同学们进行分散，几位体育先生在操场聚拢分散的步队。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻，在先生的率领下，重要有序的平安逃生到大操场。
本日是119全国消防日，学校抓住这一教导契机，对全校师生进行逃生演练。这次运动，我们也获得了洋泾警署的支持。环抱作为小学生，如果发生火警人人应该怎么办?消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话，楼房动怒被困住时该怎样做、在无路逃生的环境下该怎样做、被浓烟困绕时该怎样做亲切、详细、通俗易懂的讲话内容，让孩子们不住点头。
为让人人有更直不雅活跃的认识，在消防警官的指导下，校长亲自带头，和教师、学生代表一起参加灭火演练。人人又兴奋又激动，亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。
这次练习运动不仅再次落实了我校应付突发变乱的警备步伐，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安变乱的才能，更进一步加强师生的平安意识，让人人真正控制了在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施，进步抵御和应对紧急突发变乱的才能，整个演练运动达到了预期目标。