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科学入学活动总结

发布时间: 2020.09.26

公司深入学习实践科学成长看运动总结。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们应该怎么写总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《公司深入学习实践科学成长看运动总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

自开展深入学习实践科学成长看运动以来,公司严格依照镇党委以及学实领导小组的统一安排和要求,高度看重,精心组织,周密安排,扎实推进,较好地完成了学习调研、阐发反省、整改落实三个阶段的各项规定工作,创造性的开展了此项运动,极大地进步了全公司广大党员干部分外是领导干部贯彻落实科学成长看的执行力、操作力和立异力,切实办理了一些制约Xx公司成长的实际问题,进一步树立健全了公司科学成长的体制机制,真正实现了党员干部受教导,并进一步向科学成长上程度、人民群众得实惠的目标挨近。牢牢环抱尽力实践科学成长看,推进企业可持续成长主题,精心组织支配,注重运动成效,严格依照上级的规定要求扎实推进各项工作,并容身自身实际,积极立异,力争彰显实践特色。颠末学习实践,顺利完成了各项任务,收到了优越后果。公司实现贩卖2554万元,跻身Xx镇纳税100强行列。实现了预期目标,匆匆进了企业的立异与成长。现将主要环境总结如下:

一、本次运动的基础环境GZ85.cOm

公司党支部依据上级精神以及镇学习实践运动领导小组有关文件的指导要求,结合生产实际,对搞好Xx公司深入学习实践科学成长看运动各环节工作进行全面支配安排,坚持理论联系实际,做到边学边改、边改边议、边整边改,确保学习实践运动的深入开展。一是坚持整改落实与思想发动相结合。运用简报、鼓吹栏、班子会、民主生活会等有效形式,从科室到下层,对党员干部、职工群众等不合条理,对症下药地做好思想发动。二是坚持整改落实与务求实效相结合。结合生产、经营、治理、平安等各项工作实际,增强重点项目的日常治理,做到发明问题,实时办理。三是坚持整改问题与树立长效机制相结合。从增强制度扶植入手,找准办理问题的突破口和切入点,依据轻重缓急和办理的难易水平,列出近期、中期、耐久整改计划,明确整改负责的主管领导、牵头科室和协作机构,使整改落实的工作目标、方法措施、时限要求清晰明了,有章可循。四是坚持整改问题与实事求是的原则相结合。在办理问题的历程中,容身现实、务求实效,避免搞形式主义和短期行为,实实在在为员工办实事、解难题,匆匆进企业又好又快成长。五是坚持整改问题与先急后缓、先易后难的原则相结合。对颠末尽力近期可以或许办理的问题,集中精力急速予以办理;对受客看条件限制,短期光阴内不能办理的问题,向员工群众通报环境,订定专项,提出阶段性整改步伐;对必要一段光阴尽力办理的问题,逐步予以落实。六是坚持自主整改与督匆匆反省相结合。在订定整改落实规划和集中办理问题阶段停止后,通过必然形式、在必然范围内向党员群众颁布,认真听取党员群众看法,接收监督反省。

二、运动取得的主要成效

1、加强了贯彻落实科学成长看的自觉性和坚决性。通过深入学习实践科学成长看,全体党员干部对科学成长看的科学内涵、精神本质和根本要求有了更进一步的认识、理解和把握,加强了贯彻落实科学成长看的自觉性和坚决性,整个领导班子形成了推动公司事务、政务科学成长的共识,为适应新形势、办理新问题、抢抓新机遇、谋求新成长奠定了坚实的思想理论根基。

2、理清了推进Xx公司科学成长的总体思路。理清了当前和往后一个时期推进公司科学成长的总体思路,即:高举中国特色社会主义巨大旗帜,全面贯彻落实党的XX大精神和上级文件精神,以邓小平理论和三个代表紧张思想为指导,深入贯彻落实科学成长看,尽力创造新优势实现新成长,以维护员工利益为根本,以完成社会使命为目标,以加快经济成长为核心,全面增强整体工作和步队扶植。

3、明确了增强领导班子自身扶植的具体步伐。为了积极应对当前国际海内形势的新变更,积极适应Xx资料行业生产成长的新要求,班子成员自觉坚持讲党性、重操行、作楷模,进一步明确了强化领导班子战斗力的步伐,即:要切实抓好理论学习,做勤于学习、善于思考的楷模;要牢靠建立宗旨意识,做以人为本、执法为民的楷模;要切实改变工作风格,做求 [此材料转贴于GZU521学习网 ] 真务实、真抓实干的楷模;要做解放思想、革新立异的楷模;要始终切记两个务必,做严于律己、勤政廉政的楷模;要切实增强才能扶植,做抓好班子、带好步队的楷模。

4、凑集了民心,加强了科学成长的信心。在学习调研阶段,通过普遍开展帮扶慰问艰苦群众运动,为艰苦职工排忧解难,办理了一些实际问题,取得了聚人心、暖人心、稳人心的后果。同时,通过举办学习实践科学成长看座谈会、知识答题等运动,富厚了精神文明扶植内容,使广大干部职工精神加倍振奋。

三、往后尽力偏向

学习实践科学成长看既是当前一项重大政治任务,也是一项必要常抓不懈的工作。集中学习实践运动虽取得了明显成效,但不少工作照样初步性的、阶段性的,在往后一个时期内,我们要继承保持和发扬已经形成的优越势头,进一步巩固和扩张学习实践运动成果,进一步推进Xx公司科学成长进程。

一要树立完善学习实践科学成长看的长效机制。科学成长看是重大的理论立异,内涵富厚,博大博识。只有锲而不舍地学习和领会,并与工作实际相结合,做到学习与实践相互匆匆进,能力把科学成长看转化为筹谋成长的正确思路、匆匆进成长的政策步伐和推动成长的实际才能。要建立终身学习的看念,坚持用科学成长看武装干部头脑,赓续加强学习实践科学成长看的自觉性和坚决性,把学习科学成长看融入到党员干部的日常工作之中,做到耐久化、常常化、制度化。要坚持理论联系实际的学风,深入实际,深入群众,尽力做到学以致用,用以匆匆学,学用相长,切实用科学成长看指导工作,尽力把学习成果转化为推动工作的实际行动。

二要继承富厚完善公司科学成长思路。巩固和扩张学习实践运动成果,不能简单地坚持已有的思路、步伐和做法,而要以革新立异的勇气、实事求是的态度和与时俱进的思想,用成长的眼光赓续在实践中创造新成果。这也是我们学习实践科学成长看的一个紧张劳绩。在整改落实历程中,要慎密结合经济、社会成长的新形势、新任务、新要求,以及企业成长中呈现的新环境、新问题,坚持以科学成长看为统领,实事求是地调剂健全整改落实规划和步伐,进一步富厚完善公司科学成长的思路,使其始终跟上时代成长方式,使经营始终充溢生机与活力,更好地匆匆进科学成长和社会协调。


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深入学习实践科学发展观活动总结


在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署。按照县委的安排,我局参加了第二批学习活动单位之一,自开展活动以来,在县委和县学习实践办的正确领导下,在县委指导检查组的精心指导下,认真开展学习实践科学发展观活动,活动取得成效,达到了预期目标。现将开展活动情况总结如下:
一、开展活动的基本情况

整个学习实践活动我单位始终坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总体要求,围绕省委、州委的目标要求,按照县委提出的“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念,构建充满活力、富有效率、更加有利于各项事业各项工作健康发展的体制机制。

(一)强化领导,做好学习调研工作。

1、成立领导小组,确保活动正常开展。党委高度重视此次深入学习实践科学发展观活动,为了加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习活动领导小组及领导小组办公室,组长由党委书记担任,副组长由副局长担任,办公室主任由一名副局长担任。

2、精心部署,召开动员大会。在全县动员大会后,我单位领导及时主持召开了各项全体党员参加的深入学习科学发展观活动动员会,向全体党员进行广泛深入的动员,使大家具体了解了各项开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

3、制定方案,确保活动正常有序开展。动员会后,领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上,及时制定了单位学习实践科学发展观工作方案,党委会议讨论通过并报指导检查组审核和县委学习活动领导小组备案。

4、组织好学习材料。按照要求购买了《xx县深入学习实践科学发展观活动文件选编》、《* * 江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等必读材料以及正反典型案例电教片。

5、突出重点,保证质量,认真搞好学习。在学习实践活动中,我单位积极组织,周密安排,领导带头学习,单位集中学习时间累计达5天,全体党员都写了心得体会文章,并进行了交流发言和讨论,使大家对科学发展观有了进一步的认识,对开展活动的指导思想、目标要求进一步明确。达到了统一思想、提高认识、明确任务、增强自觉性的目的,扣紧了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。

6、积极开展调研活动。学习调研阶段,认真开展调研活动,单位领导亲自带队到扶贫联系点进行调研,撰写了调研报告。

7、认真开展主题实践活动。

(二)统筹兼顾,开展好分析检查阶段各个环节工作。

根据x学组发〔2009〕17号《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段有关工作的通知》精神,紧扣“切实转变作风,推动科学发展”这个主题,按照县委“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求,积极开展好检查分析阶段各项工作。

1、广泛征求群众意见和建议。通过开展交心谈心、召开座谈会等活动,向有关单位和县我单位员、学协会代表等征求意见,发出100份征求意见表,收回90份,征求到对领导班子的建议148条次,意见54条。并经认真归纳梳理。

2、 撰写好领导班子分析检查报告。按照县委学习实践领导小组的部署要求,县我单位支部对起草领导班子分析检查报告十分重视,多次召开党委会和学习实践活动领导成员会议,结合群众提出的意见和建议,认真进行分析总结,研究分析报告的具体事宜。

3、精心组织,开好专题民主生活会。民主生活会上领导班子成员及全体党员积极开展批评与自我批评,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,明确整改方向,形成发展共识,收到了很好的效果。

4、认真组织开展群众评议工作。按照要求,党委组织了各个层次群众对分析检查报告中领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行、班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面进行了测评,参加测评90人,满意88人,比较满意2人,满意率为100%,并对测评情况在参加评议人员范围内以书面形式进行了公开通报。

(三)突出实效,切实抓好整改落实阶段各项工作。

1、认真研究制定整改落实方案。我单位领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,在继续抓好学习的同时,对存在问题,立足实际,着眼长远,认真加以研究,组织力量,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约各项事业科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定出切实可行的整改方案,做到了“四明确、一承诺”。并将整改落实方案向社会进行了公开,对整改事项进行了公开承诺,自觉接受群众和社会监督。

2、集中力量解决突出问题。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,召开党员会议,统一思想,明确目标,对本单位的工作思路重新审视,用实际行动加以整改和落实。

二、取得的初步成效

在州委学习实践活动领导小组的领导和州委第一指导检查组的指导下,经过努力,我单位学习实践活动取得了初步成效。

1、明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
2、明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化了五种观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展,对全村党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。

3、进一步改进作风,责任感、执行力、工作效率明显提高。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展,工作效率得到有效提升。

4、领导班子思想更加统一,凝聚力和战斗力显著增强。活动开展过程中,班子成员通过加强理论学习,主动领题调研,深入群众问计员工,认真撰写调研和分析检查报告,开展交心谈心活动,召开民主生活会,调整班子分工等举措,自觉的做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,在工程建设、生产管理等重大问题上达成了共识,统一了步调,形成了合力,领导班子驾驭全局、战略决策、改革创新、依法行政等方面的能力得到显著增强。相关专题:科学发展观总结科学发展观工作总结深入学习实践科学发展观活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、取得的经验
1、领导重视,组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案,严格按照方案完成各项议定程序,每个阶段都有动员部署,有阶段总结,为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范,全身心投入到活动中,积极参与活动的每个具体环节,带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改,对整个单位产生很好的模范带头和示范作用。

2、将学习贯穿于活动的始终。采取全局集中学习、检查组指导下学习、党支部学习、股室学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式进行学习,并将学习实践活动的范围由党员扩大到全局干部职工,广泛动员,让更多的群众参与到活动当中,使活动人人皆知,影响深远。

3、将活动与实际工作相结合。紧扣发展主题,突出建设工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上,不空谈理论,都将建设工作与科学发展紧密结合,邀请相关单位、服务对象参与到活动中,将服务对象是否满意作为衡量我局是否将科学发展观落到实处的标准。

4、强化宣传引导,营造浓厚氛围。通过横幅、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效,使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。

5、县委学习实践办安排部署周密,指导检查组认真检查,精心指导,全程参与指导好各个阶段的工作,为学习活动取得圆满成功奠定了基础。

四、下一步的努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是由于工作任务繁重,学习交流的时间还不够多,满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作;二是理论学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面,思考不够深入;三是在工作思路上,锐意进取意识和与时俱进观念还不够强,缺乏创新意识和长远打算。

学习实践科学发展观是一项长期的历史任务,在今后的工作中,我们将以此为契机,用科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来,不断深化对科学发展观的理解和把握,不断提高领导科学发展、破解制约科学发展突出问题的能力和水平,不断完善和落实学习实践活动中制定的各项制度措施,不断巩固和扩大学习实践活动的成果,以“与时俱进、求真务实、争创一流”的工作作风,以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,从抓住理论武装重点,不断提高思想和政治素质;关注民生,维护群众利益和社会稳定和加强作风建设,打造服务型机关等方面入手,强化干部队伍整体素质,以科学发展推动我县经济社会建设又好又快发展,实现科学发展新跨越!

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2021涌山镇深入学习实践科学发观活动


涌山镇深入学习实践科学发观活动

第一阶段经验交流材料

中共涌山镇委员会

在全市深入开展学习实践科学发展观活动中,涌山镇党委严格按照深入学习实践科学发展实施方案的要求紧密结合工作实践,认真抓好动员学习阶段各项工作,着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进科学发展观学习活动不断向前发展。现将我镇科学发展观学习阶段工作总结如下:

一、工作落实情况

(一)抓组织机构落实。全市深入学习实践科学发展观活动动员会议召开后,涌山镇党委立即召开党组会,就开展科学发展观学习活动进行专题研究、专题布置。镇党委结合本镇工作实际,从“总体要求”、“中心任务”、“方法步骤”、“组织领导”等四个方面专题研究部署了镇科学发展观学习活动。制定了《涌山镇深入学习实践科学发展观活动方案》,成立了深入学习实践科学发展观活动领导机构。各村(居)、企事业单位也成立学习实践活动领导小组,落实具体责任人。做到了组织领导机构、工作班子、办公地点和办公设施“四个落实”。

(二)抓宣传动员落实。9月下旬,镇党委在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了学习科学发展观活动动员大会,镇机关全体党员,各支部负责人全部出席会议。会议学习传达了镇党委学习科学发展观活动方案,对我镇开展科学发展观学习活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全镇上下要统一思想,提高认识,按照市委会议精神,扎实开展科学发展观学习活动,并通过学习开展科学发展观活动,不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性,提高推进科学发展的能力和本领,为实现涌山“跨越、安全、和谐”新发展做出更大贡献。

(三)抓学习任务落实。镇党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。为确保学习质量和效果,统一印发了《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》和科学发展观学习笔记本,从9下旬开始坚持集中学好习与分散学习相结合,并坚持学习考勤制度,要求大家认真记笔记,撰写心得体会,结合周未例会开展述职,党员干部参训率达95%以上。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后,我镇始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全镇所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。主要经验有:

一是注重宣传发动,营造良好氛围。9月21日召开动员大会后,各党支部分别制订了《实施方案》、成立了相应组织,使全镇开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。镇机关开辟了“学习园地”,将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外,各支部分别召开党员大会,传达学习了各级动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。

二严格学习纪律,带头学习讨论。从9月下旬开始,坚持每个周未例会组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,要求认真细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。每个班子成员撰写学习心得共26篇,调研论文20篇,读书笔记每人达5000字以上。利用周未例会组织干部述职,不仅提高了大家的语言表达能力,同时提高了干部的写作水平。通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

深入学习实践科学发展观活动个人总结


一、领导重视,措施得力

为了加强学习实践科学发展观活动的领导,学校党支部成立了以党委书记**同志为组长,其他班子成员为副组长,部分党员教师为成员的领导小组,统筹安排我校的学习实践科学发展活动,学校党支部制定了详实的实施方案,召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,党支部书记**、校长**同志亲自做了动员,会后,学校党支部利用校园广播、橱窗、板报等形式,向师生做好宣传工作,在全校营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

二、认真组织学习

4月份,在全校党员干部中开展了读书活动,以中心组、党支部为单位,组织全体党员以集中学习、集体讨论、个人自学等形式,结合学习十七在、省委七届三次全会、市委八届四次全会,认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展100问》、《我身边的科学发展案例》等书籍。为了检查学习情况,学校党委于5月份,组织了全体党员参加的学习科学发展观知识竞赛。通过学习,广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强,解决问题的能力明显提高。

三、扎扎实实搞好“五个一”活动

围绕对科学发展观的学习、实践,为了更好地提高广大党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力,推动学校又好又快地发展,按照实施方案扎实有序地开展了“五个一”活动(即一次集中宣讲、一次专题论坛、每周四的一次学习、一次专家辅导、一次知识竞赛),活动收到了明显效果。

四、深入开展调研

通过设置意见箱、公开校长电子邮箱、发放征求意见表、接受质询、召开师生座谈会、个别谈心等多种形式广泛征求师生意见,建立了中层以上联系班制度。班子成员和领导干部经常深入各处室组、教室、学生宿舍,开展调查研究。

五、收获颇深

通过前一阶段的深化学习和分析检查,我校党员干部和广大师生对科学发展的认识进一步深入,落实科学发展的自学性进一步增强,解决实际问题的能力进一步提高,活动中我自身也收获颇深:

作为一名党员教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?

1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念,自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优生,更要关心后进生,做学生的好朋友,做家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生了变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了,老师的主导作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3、要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

4、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

5、要注重教书育人,加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科学中斩德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

6、要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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