康健扶贫冬季暖心办事运动总结。
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20xx年1月2月，镇卫生院家庭大夫办事团队在乡村子大夫的共同下进村子入户开展康健扶贫冬季暖心办事运动，扎实推进家庭大夫个性化签约办事。协同卫健局同志，给计生特殊家庭送去慰问金。
每到一户，医护人员都要仔细核准贫困人口患病环境，完善康健档案，并为患有大病贫困人口提供政策咨询和就医指导，做好与定点医院的联系、对接，做好高血压、糖尿病、结核病、重性神经病等重大慢病规范治理。同时，医护人员还鼎力鼓吹康健扶贫政策，进步老庶民对政策的知晓度，深入开展康健教导与康健匆匆进，进一步进步群众康健素养，逐步养成优越康健习惯。Gz85.CoM
医务人员认真地为他们进行听诊、测量血压，对反省历程中发明的问题提出治疗看法，并就冬季常见病、多发病的日常保健预防和日常用药服用等方面进行康健指导、针对反省中发明的问题，医务人员详细给予解说康健教导，解答群众提出的康健咨扣问题并发放康健扶贫政策鼓吹材料，获得了人人的普遍承认和赞誉。
开展康健扶贫冬季暖心办事运动是我院以实际行动学习贯彻落实党的十九大精神，践行以人民康健为中心基础方略的具体体现。
通过康健扶贫运动，广大人民群众对康健需求的得到感和满意度获得大幅度晋升。贫困群众可以或许获得切切实实的实惠，有效的防止因病致贫和因病返贫。为农村子贫困人口脱贫提供了康健保障，进一步进步了群众康健素养与康健意识，让贫困户慢性病患者切实感想感染到了当局康健扶贫带来的盈余，在严寒的冬天送去了党和当局带给的温暖。
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卫生院康健扶贫政策鼓吹月运动总结
依据《市康健扶贫政策鼓吹工作》、成卫计发{20xx}80号文件精神以及全县康健扶贫工作会议、建档立卡贫困人口因病致贫返贫户一人一策康健帮扶工作推进会的要求，为了全面遍及鼓吹康健精准扶贫政策，从3月15日至4月20日，陈院镇卫生院在全镇范围扎实开展以康健扶贫政策鼓吹进家庭为主题的鼓吹月运动。
院长XX同志实时组织镇村子两级人员召开康健扶贫工作推进会议，转达上级会议精神，组织团队成员学习工作规划，及康健扶贫政策鼓吹内容，为下一步工作打下坚实根基。
为了进一步做好康健扶贫政策鼓吹，我院举办康健扶贫鼓吹培训班，匆匆进了康健扶贫工作的开展。
成立了以XX为组长，XX为副组长，镇村子两级人员为成员的陈院镇康健扶贫工作领导小组并订定了《XX镇卫生院康健扶贫政策鼓吹工作规划》。
鼓吹月运动的重点是甘肃省康健精准扶贫政策，具体的鼓吹内容有城乡居民基础医保报销结算流程、贫困户住院报销优惠政策、大病保险报销政策、大病保险再报销政策、建档立卡贫困户医疗救助政策、分级诊疗、贫困户就医重大疾病优惠政策、先诊疗后付费一站式报结、家庭大夫签约办事、跨省就医联网报结等康健扶贫政策。
4月11日上午卫计局关建康局长、石贵平副局长一行，在陈院镇镇长徐永鹏、副镇长李小军陪同下来我院督导康健扶贫鼓吹工作。指出了存在的问题，要求采取超常步伐，把鼓吹工作推向热潮，让群众知晓率达到91%。
为了做好康健精准扶贫政策鼓吹，陈院卫生院组织各村子卫生室张贴康健扶贫政策鼓吹栏、鼓吹材料。各村子卫生室向群众公开鼓吹各种康健扶贫政策知识。并在开展送康健办事进村子户的同时，卫生院院长吕鹏同志率领医务人员和村子防保员一起深入残疾行动未便的艰苦家庭开展康健体检办事，面对面向他们鼓吹甘肃省康健扶贫政策的具体内容，分外是对重大疾病报销和大病保险再报销、先诊疗后付费和跨省异地联网报销政策等详细解答，鼓吹报销法度模范和所需资料等，切实让患病贫困人口了解康健扶贫政策，为他们办理就医诊疗艰苦提供政策保障。
通过近一个月的鼓吹，向群众全面遍及了甘肃省康健精准扶贫政策，为顺利落实康健扶贫政策，办理群众困病致贫因病返贫问题奠定了营造了浓厚的鼓吹气氛。经统计，共开展扶贫政策鼓吹运动6场次，鼓吹彩页2000张，鼓吹折页500张，制作扶贫政策鼓吹公开栏32面，开展义诊咨询2场次20多人次，鼓吹工作仍在进行中。
“办事庶民康健行动”义诊周运动总结
为方便群众在家门口看病就医，深入学习贯彻落实全国卫生和康健大会精神，进一步建立卫生计生舷优越形象,依据上级卫计部门落实办事庶民康健行动全国大型义诊运动周文件要求，我院于9月14日、18日，联合不合层级单位开展了三场专题义诊运动，现将义诊如下：
一、医院看重、精心安排
为了保障此次运动的顺利进行，医院专门指定分管医疗院长牵头义诊周运动，并联合福州孟超肝胆医院、县卫计委、安凯卫生院开展了不合主题的义诊，派出内、外、妇、儿、骨科、中医科等相关科室主干构成的义诊医疗队开展义诊工作和讲座。
二、依托平台，通力协作
为了施展医联体单位三级联动的作用，在颠末精心鼓吹的环境下，结合登革热疫情防控工作，我院积极与孟超肝胆医院省级急性突发感染病防控二队于9月14日在我院病房1楼大厅开展联合义诊,主要为我县群众提供肝病相关诊疗运动及感染病预防保健知识鼓吹工作，让我县患者感想感染到上级专家精湛的医术和精良的办事。我院派出主治医师1名，护士两名，帮忙开展康健咨询，免费测血压、血糖等运动，共提供咨询20余次，测血糖、血压40人次，得到了很多患者的好评。
三、义诊进社区，惠及庶民
9月18日上午，我院派出4名专家到凤城温麻公园，积极共同县卫计局开展康健连江立异引领时代，智慧点亮生活康健咨询、义诊运动。本着医者仁心的精神，4名专家热心接诊参预患者，并对参预群众做康健知识鼓吹及免费送医送药。
四、医联体搭台、帮扶下层
9月18日下午，我院组织内、外、妇、儿、骨科、中医科等科室的主任医师构成县医院义、巡诊团队赴安凯卫生院开展主题义诊。县级医院的医疗资源下沉，吸引了当地群众70余人前来寻医问药;同时，列位专家也结合三减三健全民行动、防治诞生缺陷助力康健脱贫等主题对下层群众做了全方位、立体式的康健知识遍及，为推动2030康健中国筹划纲要实施作出供献。
本次义诊运动，我院共出医务人员13人次，为群众义诊155人次，款待建档立卡贫困人口2人次，发放康健鼓吹资料300余份，直接、间接减轻患者包袱6325元。通过义诊周运动的实施，加强了广大人民群众的康健保健意识，使广大人民群众控制了适宜的康健生活常识和专科防病知识，进步了下层群众的康健素养，引导了正确就医和用药理念。在院领导、各相关科室的鼎力支持下，20xx年办事庶民康健行动取得圆满胜利。
小学心理康健运动月运动总结
为进一步贯彻落实《教导部关于印发〈中小学心理康健教导指导纲要(20xx年修订)〉的看护》，进一步进步小学学生心理素质和社会适应才能，营造积极康健的校园心理文化气氛，今年3月份，XX三当心理康健工作在校领导的率领下扎实落实，赓续推进，打造有和雅文化的心理康健特色运动，给全校学生带来充溢积极、自信、关心气氛的心理三月。
本次心理运动月内容多、战线长、笼罩面广，学校订定有根基、有新意、有后果的心理教导目标，从学生、教师、家长三方面进行心理运动教导。
一、 一场完整的心理评估测验(纸质量表与发言相结合)
开学一周内，XX三小高度看重对学生的心理测验，学校下发身体心理康健表格纸质表，对全校表格进行收受吸收筛查，完成一次全面的心理实测。同时为了进步检测的信效度，XX三当心理先生对班级实行抽查检测和部分学生心理量表再测。结果注解XX三小学生心理素质优越，全校心理测验无重大心理问题。
为了进一步了解学生的心理状况，XX三小领导支配安排全体班主任对班级内学生进行发言，明令要求班主任100%对每一个学生进行访谈，全方面了解学生的基础信息，对有必要的学生重点挂号，正副班主任进行家访，持续关注这些学生的后续成长，重点关注他们的心理状况，树立完整的追踪心理制度。
二、 一次有干货的教师心理危机干预培训
3月4日周一例会中，XX三当心理先生对全校教师进行心理危机干预培训。此次培训一方面为教师进行心理知识的鼓吹，另一方面也为全校教师教给与学生访谈交流的技术。此次培训重点解说了什么是心理危机干预，如何正确辨认心理危机，心理危机干预的知识与技术，如何处置惩罚学生的心理危机干预，如何增加观待心理危机的应急敏感度，同时心理先生对XX三小的心理危机干预制度进行解说，让每一名教师充分认识到本身在心理危机干预中的职责，对XX三小的干预制度加倍了解，防患于未然。
三、 一次密切的家校互助
3月6日晚上7点40分，XX三小召开了以关爱学生，呵护康健为主题的家长培训，全校家长无惧风雨，积极参加了本次运动。
本次运动共分为三个流程：首先，学校心理专职教师屈杰莹先生进行了关爱学生，呵护康健专题讲座，从心理专业的角度，以简明常见的例子，对家长进行了培训。她清晰易懂的语言以及发人深省的例子，向家长传授了关注孩子心理康健的措施，家长们个个心神专注聆听，并纷繁表示通过此次家长培训会更密切关注孩子的情绪颠簸，尽心呵护孩子的身心康健。紧接着，林杏婵副校长做本次家长会的总结谈话。
随后，各班主任先生针对不合年级孩子的特点，选定主题，对家长们进行了市编课本主题培训，家长们认真拍照并做记录，获益良多。班主任就开学来的工作谈论了班级的种种表现以及班风学风的建立，指明了孩子们以后必要尽力的偏向。各任课先生从学习习惯、学习态度等方面介绍了学生的学习环境，并给家长带来了指导学习的措施和建议。
整个家长培训支配紧凑，内容富厚，会后家长们还就个别问题与相关任课先生进行简单交流。相信家校联手，定能架起一座沟通的桥梁，配合见证孩子的发展。
四、 一场发人深省的心理片子
为了加强学生对心理康健的积极端，XX三当心理教师选择用片子赏析的措施对学生科普心理学知识。此次片子展播将目标选在五六年级，心理先生觉得该阶段的学生有才能从片子故事中去感悟心理知识。展播的心理片子为《奇迹男孩》和《悲哀逆流成河》。《奇迹男孩》讲述的是天生患有脸部残疾的主人公奥吉进入校园的故事，奥吉进入学校后受到同学的嘲笑，对生活失去信心，慢慢的他劳绩了学校中的交情，在这种难能宝贵的交情和内心的纯净中他包容了欺负他的同学，和班级同学成为了好朋友，成为了人人学习的模范。这部影片故事配景发生在国外的小学中，故事中难能宝贵的交情，不懂事的小朋友与我们的日常生活异常贴切，将这部影片引入学生的心理讲堂，在先生的解说中一步一步去思考是什么转变了奥吉，我们的生活中必要什么的精神。五年级的学生在看观此片后写下了本身的所思所想，学会了真正的交情，如何自信的回收本身。
《悲哀逆流成河》片子故事配景为一名高中生易遥因为校园暴力选择停止生命的悲哀故事。心理先生将看影与心理危机干预结合起来，一边看观片子，一边阐发片子中易遥的心理变更，重点解说在每一件校园霸凌实践后女主人公的心理变更，最后女主人公在河流旁控诉那些欺负她的人，惋惜的是片子中的学生选择了差错的措施去刺激易遥。心理先生重点解说当学校呈现危机时，我们应该这么做。校园霸凌变乱在近年来层出不穷，心理先生让学生思考霸凌者，被霸凌者以及围看者是什么样的心理，在此根基上思考如何做出正确的选择，建立正确的代价看。
五、 一次寻找心理知识的心理手抄报
为了响应佛山市心理扶植八个一指导看法，开展以学会感德，珍爱生命、直面挫折，阳光心态心理运动。XX三当心理工作将学生视为主题位置，让学生在教师上完这些系列的心理主题运动后，选择用手抄报的形式展现本身的思想。此次手抄报主要为五年级学生介入，本身寻找队友，寻找素材，将心理讲堂的反思画入本身的手抄报中。学生纷繁表示，这是本身第一次制作心理手抄报，以前大部分都是语文数学英语手抄报，这次制作中发明本身对心理知识控制的太少了，都不知道如何去完成里面翰墨部分，参考了心理讲义，依据先生的指导才发明本来有许多知识我们都忽视了，以后必然增强学习。此次运动学生作为主体位置，在查找资猜中学到了不少知识，在分享拼比中劳绩了其他知识，同时也意识到本身的知识不够，激发了学诞辰后的学习热情。
六、 一堂寻找愉快的心理课
心理先生设计了一堂特殊的《寻找身边的愉快》心理课，以镜子理论为讲堂导入，向学生们介绍镜子理论可以给人们带来愉快。在主题运动上让学生选择本身近来两周感想感染到愉快的十件事情，起初每个班只有几乎没有学生能数出十件事情，于是心理先生带着人人看观了国外青少年感觉愉快事情排行榜，让学生思考这些事情有没有发生在我们身上，为什么别感觉愉快而我们不能呢?我们的愉快到底是什么?通过一系列自我思考探索去寻找愉快的定义。课程停止后全班能数出十件事情的学生明显增加，其实我们的愉快不停存在，只是我们缺少寻找愉快的眼睛，感想感染愉快的心灵。
七、 一场回收自我的主题班会