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雷锋月班级工作总结

发布时间: 2020.09.26

2021年雷锋月运动总结。

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2021年雷锋月运动总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

3月是一年一度的学雷锋运动月,在学校党支部、政教处、团总支的号召下,全体团员和少先队员都加入到了弘扬雷锋精神,争做品学兼优好少年的运动中来。

学雷锋献爱心捐款仪式

为弘扬扶危济困,扶贫助学的传统美德,我校应用早升旗光阴,在李凤贤校长的号召下,李九明主任的主持下,进行了雷锋爱心基金捐款。

捐款仪式中,首先由XX校长及七(1)班学生代表进行了学雷锋、树新风、创协调校园的主题演讲。

接下来列位师生仗义疏财、勇跃介入。

赠人玫瑰,手留余香;几元虽少,意义无穷;积少成多,积沙成塔。本日播下一颗爱的种子,来日诰日定会绽放出爱的花蕾,结出爱的硕果!衷心感谢人人的无私奉献,让我们的世界永远充溢爱!

爱绿护绿

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加国都义务植树运动时强调像对待生命一样对待生态情况,让故国大地赓续绿起来美起来!

为响应习近平总书记号召,同时使我们的校园多一份绿意与朝气,让学生们懂得爱绿护绿的紧张性,我校团委王冬至教练组织了学生会的同学们进行了浇树运动。

XX教练解说了浇水的范围、浇水水平和注意事项等。全体介入人员不怕脏、不怕累,把一桶桶、一盆盆地把水灌溉到树坑里。在这小树苏醒萌芽之际,浇入的水无疑为之注入了发展的甘甜。

拾金不昧

以培养学生健全的人格素养为核心,弘扬正能量!

拾金不昧是一种优越的品质,也是中华民族的传统美德。时值3月雷锋月,四(1)班XX、四(4)班XX两位同学拾金不昧的古迹在校园里引起了强烈回声。

小小少年拾金不昧,葛宗瑜、吴述铎两位同学在学校捡到钱后,主动交给先生,联系失主。

政教处XX主任强调,在素质教导中,我校对学生实施了优越行为习惯和养成教导,并将文明习惯养成教导转化为自身素质的进步。像葛宗瑜、吴述铎等同学拾金不昧、助人为乐的雷锋精神在我校已蔚然成风,彰显了优秀少先队员的实质。

团市委的褒奖

在校党支部和上级团组织的正确领导下,一年来全校各级团组织深入学习贯彻习近平总书记系列紧张讲话精神,践行社会主义核心代价不雅,慎密环抱学校党政中心工作,竭诚办事学生发展成才,取得了显著造诣,出现出了一些先进个人。

市委鼓吹部、共青团市委为表彰先进,鼓励各级团组织和积极分子奋发图强、立异创优。经研究抉择,赋予XX优秀教师荣誉称号。

获奖者表示,他们会奋不顾身、刻意朝上提高、开发立异,继承发扬精良风格,在工作中取得新的造诣,为学校的革新与立异作出更大的供献。

优越的家风培养了好孩子,优越的校风也教导了勤学生

学校把雷锋精神作为中小学生的道德榜样,教导煽动中小学生赓续提高的发展法宝。学校引导和提倡中小学生运用林林总总学习方法学习雷锋精神,使学习雷锋精神成为常态化。

人的生命是有限的,可是为人办事是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民办事中去!让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事业吧!


 

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2021年雷锋月系列运动总结


阳春三月,春回大地。为了传递正能量,弘扬志愿办事精神,扶植标致协调校园,洛阳理工学院附中团委于20xx年3月份开展了富厚多彩的雷锋月系列运动,号召宽大师生学习雷锋精神,共创文明校园。

1、鼓吹动员

3月5日下午5点半,团委史芳媛先生对雷锋月的开展进行了安排:讲述雷锋古迹和对雷锋精神进行鼓吹教导,号召全校学生团员以团支部为单位践行雷锋精神并制作运动简报,还为雷锋月系列运动之爱绿护绿志愿者运动招募志愿者,希望以植树节为契机,通过爱护校园内的绿植进一步学习雷锋精神。

此外,升旗仪式上,团委学生干部王若晴作为学生代表谈话,号召同学们以满腔的热情来弘扬雷锋精神,从小事做起,从身边做起,从自我做起,配合创造理工附中更美好的来日诰日。

2、爱绿护绿 运动

3月12日中午我校团委组织二十余名学生志愿者在校内开展了主题为爱绿护绿的志愿者运动。在团委鼓吹委员史芳媛先生宣讲运动主要内容,运动纪律以及平安注意事项后,团委学生干部依次发放水桶和铁锹到每位志愿者手中,志愿者们浇水、松土,捡拾垃圾共同默契,齐心协力为校内的绿植送去了关爱。

3、共青团示范区运动

3月12日清晨,在团委学生干部的率领下,高二年级二十余名学生志愿者开展了为期两周的雷锋月系列运动之共青团示范区志愿者运动。学生志愿者们身着校服,胸前佩戴者志愿者胸牌,引导理工附中的学生们规范、秩序地摆放自行车。人人通过力所能及的小事来方便他人,传递连合、合作、有爱的志愿精神。

4、学习雷锋精神,争做时代新人征文运动

3月初,团委史芳媛先生组织召开征文运动动员会,对征文运动的内容和形式进行了过细的要求,动员全校学生积极介入运动,学习雷锋精神。此次征文运动共收到稿件40余份。学生们从身边事出发,用翰墨记录下互帮合作的温暖瞬间,总结本身的发展和不够,用本身的方法学习雷锋精神。本次征文运动共评出一等奖共13人,二等奖31人。

通过雷锋月系列运动,同学们在运动历程中获得了熬炼,在熬炼中获得了发展。团委将继承组织开展学雷锋办事运动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在运动历程中,赓续改进、完善,争取做到更好。


 

2021年学雷锋运动月总结


向雷锋同志学习,是1963年3月5日毛泽东主席为纪念因公牺牲的豪杰兵士雷锋所题之词。自此,全国普遍开展学习雷锋的运动,3月5日也成了学雷锋纪念日。56年间,雷锋精神经光阴沉淀、濯洗升华,超过了时空的边界,似人间四月天,温暖而影响了一代又一代青年。我院响应号召,传承精神,以让芳华烙雷锋的印记为主题开展系列学习,弘扬了奉献、友爱、合作、提高的雷锋精神,流传志愿爱心,深化志愿办事。

三月,在学雷锋运动月之际,我院各年级以让芳华烙雷锋的印记为主题积极开展运动,从思想上学习雷锋精神,在行动上实践雷锋精神,于知行合一中实现了对雷锋精神的深入贯彻与理解。在运动历程中,我院学子展现出了活泼的立异力与枪垠的行动力,开展的运动形式多样、内容富厚,并建立了一批热心公益、乐于助人的奉献范例。

一、雷锋印记烙芳华

在以让芳华烙雷锋的印记为主题的系列运动中,我院学子积极采取班会主题团日运动的形式,汇集班级成员,开展了配合看影了解雷锋古迹、举行雷锋知识问答、讲述现代雷锋精神与分享身边雷锋故事等内容富厚的主题班会。

此中,社工161团支部以弘扬雷锋精神、推动学雷锋运动常态化为落脚点,在雷锋精神的时代内涵、具体内容与紧张意义三个方面做出了探讨与理解,进一步更新了支部团员青年心中的雷锋精神内涵;思政171团支部则在看影与讨论的根基上,勉励支部团员青年将想法付诸行动,将学雷锋落实到实际生活中,并以翰墨记录放学习心得,留下深刻印象;政社181团支部、政社183团支部在主题班会中,率领同学们诵读雷锋语录、回望雷锋精神,从字里行间体察到内化于心外化于行的名贵精神财富;政社182团支部以雷锋好事常态化,雷锋精神永传布为话题,立异设计了解现代雷锋精神代表人物、学生代表谈话提倡正能量的运动内容,以巨大的模范力量与无限的精神感召鼓励支部团员青年成长真、善、美的高尚品质。

二、雷锋精神外化于行

我院部分团支部组织介入实践运动,通过学习雷锋精神与开展专业实践的有机结合,在社区、校园等留下了热心奉献、乐于助人的身影。

社工171团支部抽出周末光阴,于XX学堂、XX街道社区卫生办事中心和椿龄荟等所在开展了学习雷锋主题团日运动,做到了内化雷锋精神于日常运动、活化雷锋精神于专业行为,鼓励了支部团员青年为实现中国梦供献芳华力量;社工172团支部以学雷锋小组成员为先锋,积极介入小小茶农、阳关教导手语、垃圾分类、七彩讲堂、老年踏青、老年手工制作等多项运动,足迹遍布画外桐坞、吴山、钱江苑社区等多个所在,在运动中传承、践行、升华雷锋精神。

三、奋斗的芳华最标致

在本次学雷锋运动月中,我院各个团支部深受雷锋精神感召,争做雷锋精神传承人,在浓厚的学习雷锋与志愿办事的气氛中,读古迹、谈感想、践实行,出现出一批无私积德行德、甘于乐于助人的动人古迹,建立了一群献身志愿办事、供献芳华力量的奉献范例。

 

中学2021年“学雷锋”运动月总结


为深入学习鼓吹贯彻党的十九大精神,推动学雷锋志愿办事运动常态化,鼎力弘扬雷锋精神,深化社会主义核心代价不雅扶植,持续推进内蒙古青年志愿者行动,喜迎革新开放40周年,我校结合上级的有关精神,于3月5日至4月5日在全校开展了革新开放40载,芳华志愿我先行主题志愿办事运动。现总结如下:

一、增强鼓吹教导,让雷锋精神永远传布。

我校应用升旗仪式、学雷锋主题班会、反思课、条幅、室表里板报、广播站、学雷锋征文、主题演讲比赛等多种道路向人人鼓吹,号召同学们学习雷锋精神,争做雷锋传人。

二、 积极开展 学雷锋运动,把此项工作真正落到实处。

1、首先,充分应用学雷锋运动月对青年团员开展学习雷锋古迹,学习雷锋精神的教导。通过各班反思课、使全体团员在思想上进步了认识。讲雷锋的故事、读雷锋日记,背雷锋名言,组织学生统一不雅看雷锋动漫视频和片子《雷锋》,学习雷锋的光辉古迹,学习雷锋在学习上的钉子精神,学习雷锋遇到艰苦,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新抖擞光彩。

2、应用橱窗、板报等鼓吹阵地号召团员青年:参加青年志愿者运动,弘扬连合、友爱、合作、奉献的志愿者精神。

运动一:绢织开展校内帮扶运动。在学习上,开展一帮一小组内造诣好的同学赞助较艰苦的学生;在生活上,开展结对子运动,赞助由于某些原因而生活未方便的同学。

运动二:组织部分初一学生清理校园内及周边卫生。

三、在初二年级开展学雷锋 主题征文运动和黑板报评比运动。

四、在初一年级开展学雷锋主题演讲比赛与手抄报比赛运动。

五、每个班级指定专人记录本班大好人好事。筹备一本雷锋伴我行,好事记录本。

六、推出富有特色的宁城三中第一届班级大好人评比运动,将向雷锋同志学习运动推向热潮。该运动囊括校园文明、讲堂文明、学习文明等,旨在富厚校园文化内涵,掘客学校范例和先进分子,施展模范表率的带头作用,在全校形成崇尚文明、勤学上进的班风和校风。

固然3月已颠末去了,但这并不料味着学雷锋运动就此停止。我们应该在日常的生活傍边继承发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份优越的风致。我相信,只要全校师生配合尽力,雷锋精神必将代代延续熠熠闪光。


 

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