白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？小编特别从网络上整理了抗日战争胜利学生主题运动总结，请阅读后分享你的朋友！
20XX年9月3日，是中华民族纪念抗日战争胜利70周年的纪念日。70年前，以日本代表在东京湾美国密苏里号战舰上签字投降为标记 ，宣告了日本侵略者的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。从此，多灾多灾 的中华民族从战火中奋起，从废墟中挺立，从屈辱中新生。岁月沧桑，汗青 不老。抗日战争的烽火 硝烟早已散去，但战争留给人们的思考并没有停止;救亡图存的汗青 任务早已完成，但血火淬炼的民族精力 仍熠熠生辉。今天，站在新的起点上重温那段血与火的悲壮汗青 ，我们加倍 深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义，加倍 深切地体会到民族精力 的弥足珍贵。为更好的纪念这个日子，对学生进行爱国主义教导 ，保国二校开展了以下几项运动 ：
一、组织了纪念抗日战争胜利70周年主题升旗运动 ;9月3日上午全体师生集中在操场上，以一种悲愤的心情沉痛缅怀在抗战中牺牲的英烈和在抗战中遇难的骨肉 同胞!年夜 队指点 员姚先生 首先对日本侵华战争情况作了简单 的介绍，之后，五(1)中队的鞠荣珍先生 就抗日战争胜利六十五周年进行了主题讲话，题目是：保卫 民族自尊，抗战精力 永存;主题讲话之后，全体师生为死去的同胞们默哀三分钟。整个运动 用时20分钟，虽然时间简短，但整个运动 气氛十分的凝重，每一位师生都凝神气聚，仿佛自己的灵魂又一次获得 了洗礼!
二、组织了纪念抗日战争胜利70周年讲故事比赛 ;比赛 中，参赛选手豪情 高涨，讲述了一个个生动动人 的革命故事，有扑向枪眼的黄继光的故事，手拿炸药包的董存瑞的故事，宁死不平 的刘胡兰的故事，还有以以敌百的狼牙山五壮士，少年参军 的张嘎等等。经由 评委先生 与所有师生的配合 努力，最后，5.1班的赵玉同学、5.2班的杨万宝同学分获得了一等奖，5.1贾明雪、4.1田莹莹获二等奖，其余3.2陈佳月等三名同学分手 获得三等奖。
三、以班级为单位 ，组织了纪念抗日战争胜利70周年主题班会;为了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利，使全校师生正确了解汗青 ，勿忘国耻，否决 霸权主义、军国主义，激发广年夜 师生的爱国热情，增强民族自尊心、自信心和民族自豪感，学校要求各班在召开班会之前做好以下几点：1、把弘扬抗日精力 、爱国主义和民族主义精力 作为主题班会的主要内容。2、各班部署学生写纪念抗日战争胜利70周年谈话 稿，在班会上谈话 。3、运动 停止 后，各班对本次运动 要作扼要 小结，适时对学生进行爱国主义教导 。
学校年夜 队部全面调控，通过检查 各班班会认为 ：全校每个班的班会内容都异常 健康、形式也多种多样。既：有的班级以歌唱 抗日战争时期的革命歌曲来表达爱国之情;有的以讲述抗日战争中的感人 故事来激发爱国热忱;有的以朗诵抗战时期的壮丽诗篇来赞美英雄的爱国情怀;有的则围绕抗日战争这一主题召开讨论会，畅谈对汗青 的认识;使学生受到了一次优越 的爱国主义教导 。特别是三年二班的同学们应用 多媒体课件，不雅 看抗日战争从国度 临难到日本宣布投降的图片，重温那段可歌可泣的汗青 ，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感触感染 先烈们不平 不挠，视死如归的英勇豪情 ，不难看出痛惜汗青 ，热爱和平之感深深印在孩子们的心里。通过主题班会运动 的开展，使学生了解了抗日战争时期日本军国主义对我国人民犯下的滔天年夜 罪，认识到只有祖国强年夜 能力 不受外国欺辱，能力 立于世界民族之林的事理 ，从小树立发奋 念书 ，为国争光的远年夜 志向。
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抗战胜利纪念日运动总结
9月3日，中国许多 处所 以各类 形式纪念这个特殊的日子。70年前的这一天，中国人民在世界正义力量 的支持下，打败日本帝国主义者，迫使日本投降。
1937年7月7日，日本谋划 卢沟桥事变，动员 蓄谋已久的侵华战争。他们曾呐喊 ：一个月占领上海，三个月占领中国。然而，事实上，经由 八年的战争，骄横弗成 一世的日本侵略者最终遭到可耻失败。中国人民支付 惨重价值 ，然则 最终获得 了胜利。
抗日战争的胜利对中华民族意义重年夜 。自从1840年鸦片战争开端 ，中国在困难的近代化历程 中，被动挨打，屡屡战败;仅就中日之间而言，日本就多次动员 对中国的战争，包孕中日甲午战争，不仅力争 阻断中国的近、现代化历程 ，并且 试图鲸吞中国。百年战败史，到1945年8月15日，终于以中国的胜利和日本的失败而停止 。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机，从一系列不平 等条约中挣脱出来，洗清了百年半殖民地的羞辱 ，一跃而成为结合 国安理会五年夜 常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量 支持下获得 的，抗日战争成为中华民族伟年夜 中兴 的转折点。
纪念这场来之不易的胜利，切记 和实践这场胜利的制胜轨则 ，胜利就永远属于中国人民：
中华民族团结一致是胜利的根本 。当初，日本之所以敢于以小小岛国悍然对中国进行侵略，主要是看到中国在困难的近、现代化历程 中，中央政府软弱无力，处所 势力割据而治，缺少凝聚力。然则 ，中华民族面临死亡的绝境，没有屈服，反而觉悟 ，组成普遍 的抗日统一战线，以全民族的力量 与日本部队 血战，直到胜利。取得这场胜利之后，中国人民毫不 允许任何内部或外部的力量 破坏中华民族的团结，也毫不 允许任何人把台湾从中国破裂 出去。
自强不息才不会被动挨打，和平成长 能力 够维护和平。其时 日本之所以敢于向中国开战，还与日本经济和军事实力远强于中国有直接关系。1937年，日本工业产值为61亿美元，中国为16亿美元;日本年 产钢580万吨，中国年产钢不过 4万吨。落后就要挨打，自尊必先自强，成长 需要稳定。
善于向汗青 学习能力 不让前人的血白流。我们今天纪念这场胜利，是在清醒和理性的态度下，面对汗青 。我们既面对所受的屈辱，也缅怀前人所做出的牺牲，更珍惜得之不易的胜利，目的是面对未来，营造未来。在日本国内也有不少有识之士，理性面对这段汗青 。然则 ，日本一些右翼势力却一再倒置 诟谇 ，否定 侵略罪行。所以，走和平成长 之路，必须 正确认识和对待 汗青 。日本军国主义侵略中国的汗青 不克不及 忘却，更不容修改 。日本政府应当正视汗青 ，吸取教训，以实际行动取信于中国人民和亚洲列国 人民。
回首中国人民抗战史实和整个中国近现代汗青 ，放眼当当代 界现实，我们更深切地认识到，只有国度 的统一，人民的团结，社会的稳定，经济的成长 ，国力的增强，中国人才会有尊严，中华民族能力 屹立于世界民族之林，能力 为世界和平与配合 成长 做出供献 。在新世纪全面扶植 小康社会的伟年夜 征程中，弘扬民族精力 ，凝聚民族力量 ，是实现我们成长 目标的靠得住 保障，也是我们纪念抗战胜利70周年的根本 意义之所在。
抗战胜利70周年主题活动总结
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为大力宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出来的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，激发广大师生勿忘国耻、实现中华民族伟大复兴、“中国梦”的远大志向，结合我校的实际情况，在全校师生中开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动。活动的具体做法如下：
一、 制订主题教育活动方案(见前一条校园资讯)
二、 按制订的方案开展一系列的教育活动
(一)伍耀志校长在新学期第一次升国旗仪式上进行题为“纪念抗日战争胜利70周年”的演讲。
(二)各班上主题班会课：纪念抗日战争胜利70周年!
(三)纪念日(9月3日)7：30—8：00，由抓德育副校长阮XX对全体师生进行纪念抗日战争胜利70周年的专题演讲。(附件2)
(四)印发歌曲《保卫黄河》、《松花江上》、《在太行山上》，全校师生人手一份并教唱。(附件3)
(五)利用广播站播放峥嵘岁月的历史和抗战时期的歌曲，抗日时期英勇杀敌的故事。播放的歌曲有：
《松花江上》、《大刀进行曲》、《游击队之歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《团结就是力量》、《八路军进行曲》、《义勇军进行曲》等。
(六)利用电子牌滚动播放：
纪念抗日战争胜利70周年!
勿忘国耻 振兴中华
缅怀峥嵘岁月 传承时代文明
牢记历史 开创未来
(七)全校各班出一期抗日战争胜利70周年为主题的填报并进行了评比。
其中获一等奖的班有：
初三级：5、9、2、14班，初二级：1、5、13班，初一级：11、12、13班，
获二等奖的有：初三(8)、初二(11)、初一(1)等19个班;
其余16个班获三等奖。
(八)组织观看抗日救国时期的电影：《地道战》《地雷战》《平原游击队》《铁道游击队》《敌后武工队》(选一)。
通过一系列的纪念活动，让全体师生牢记历史，勿忘国耻;认识到了落后就要挨打!中华人民共和国的成立来之不易，对学生进行爱国主义教育，珍惜来之不易的幸福生活，激发学生努力学习，为建设和发展自已的国家，使祖国成为世界强国，立志为中华的掘起而发奋图强;立志为振兴中华，播下报效祖国的种子，为实现中国梦，实现中华民放的伟大复兴而作出自己应有的贡献!。
纪念抗日战争胜利70周年活动总结
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今年是中国人民抗日战争胜利70周年，为进一步高扬爱国主义旗帜，弘扬民族精神、凝聚民族力量，学校团委研究决定于2015年9月组织全校青少年学生开展形式多样的纪念抗日战争70周年主题教育活动。中国人民抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机，在青少年中开展主题教育活动，对于深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固树立在中国*领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想，积极促进世界和平与发展，具有重要意义。
一、纪念抗日战争70周年签名活动。
9月3日，在学校广场组织了纪念抗日战争70周年签名活动。对活动学校领导非常重视，李保平校长亲自参加了签名活动，活动中老师们积极带头，同学们也不甘落后，踊跃参加。通过集体签名，进一步提高青少年对抗日战争的理性认识，增强对新时代祖国的责任感和使命感，激发青少年的爱国之情、报国之志，感召他们热爱生活、珍惜时光、勤奋努力、勇挑重担，在新形势新挑战下争做时代先锋。
二、观看爱国影片
9月3日，为进一步高扬爱国主义旗帜，弘扬民族精神、凝聚民族力量，黛溪中学团委组织8年级全体师生在学校报告厅观看了纪念抗日战争胜利的影片《飞虎队》。影片中那一段段精彩的战斗场面，在那可歌可泣、同仇敌忾的抗日战争时期，在那战火纷飞的抗日战争年代里，铁道游击队队员们勇敢机智地乔装打扮在铁道线上，神出鬼没和日本鬼子进行生死的战斗，在火车的运送中，被一支农民组成了铁道飞虎队拦截，这支飞虎队曾经多次扒火车、搞军火、炸桥梁，在铁道线这条运输大动脉上神出鬼没，就像一把锋利的钢刀所在敌人的胸膛上，使敌人魂飞胆丧，有力地配合八路军消灭日本侵略军，为抗日战斗的胜利做出了巨大的贡献。以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机，在青少年中开展主题教育活动，对于深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固树立在中国*领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想，积极促进世界和平与发展，具有重要意义。
三、征文比赛
以史为鉴，毋忘国耻。“起来，不愿当奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当威武雄壮的国歌奏响时，你都听到了民族的呼喊，祖国的召唤，战士的怒吼吗?70年前的战火硝烟早已散尽，但高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情;70年前救亡图存的历史任务虽已完成，但中国人民的爱国精神依然是我们最珍贵的财富。低首冥思，我不知该以什么形式来纪念抗战胜利70周年，因为每一次的回忆和查找资料都是一次伤口的撕扯。我无法控制内心的汹涌，当看到那一幅幅记录着日军兽行的图片时，无尽的悲伤和愤慨向我涌来，如野兽般将我吞噬干净。艰苦的磨难，压不垮中国人民;残暴的敌人，只能激发起中华民族誓死抗争的英雄气概。“风在喉，马在叫，黄河在咆哮……”振聋发聩的吼声，伴随着黄河的滔滔水声，流传至今。这是中国人民抗战到底的誓言，是中华民族永不屈服的宣言，是抗战精神生动、有力的诠释和展现。征文比赛共收到优秀文章30多篇，经过评委的认真评选，楚XX等10名同学的征文获得一等奖;刘XX等8名同学的征文获得二等奖。通过征文比赛，同学们可以以史为签，不忘国耻。
四、主题班会
历史无言，精神不朽。我们纪念这场战争，不是为了仇恨，而是着眼于未来。历史是不能忘记的，忘记意味着背叛。这段历史，应渗入我们的血脉，成为子孙后代与生俱来的记忆。就像一个永远醒着的伤口，以一种永远无法回避的痛楚，时时提醒我们落后就要挨打，中华当自强!
9月6日，在各班举行了纪念抗日战争胜利70周年主题班会。通过主题班会激发出爱国主义热情。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，当前，我们每一个华夏儿女都应为了实现中华民族复兴这个大局，把满腔爱国之情化为发愤学习之动力，热忱报国之行动。就让我们飞扬的青春和年轻的生命在为祖国强盛而奋斗的过程中闪耀出夺目的光彩吧!
