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团险对公渠道年中工作总结

发布时间: 2020.09.26

团代表年中集中运动总结2021。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?以下是小编收集整理的“团代表年中集中运动总结2021”,希望能对您有所帮助,请收藏。

8月7日,依照市人大常委会的统一支配,区人大常委会组织市十五届人大XX团代表开展年中集中运动。区委书记XX,区人大常委会主任XX等21名市人大代表参加了运动。区委副书记、区长XX列席会议。

运动转达学习了市委十二届五次全会精神,通报了市人大常委会20xx年上半年主要工作环境,征求了代表对本市经济社会成长环境、市人大常委会20xx年上半年工作环境和北京市人大XX团代表申报履职环境工作支配的看法建议。 XX简要介绍了XX区20xx年上半年经济社会成长环境。

代表们结合各自实际工作,就北京市四个中心扶植、XX经济社会成长、将来科学城筹划落实、讲明整治匆匆晋升工作及代表履职尽责等方面提出了具体的看法和建议。

XX在讲话中指出:代表们要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,果断贯彻中央和市委的决策安排,找准定位,针对经济社会成长历程中的问题施展好监督作用。

XX强调,市委高度看重XX区经济社会可持续成长,随着新版北京城市总体筹划的实施和讲明整治匆匆晋升工作的总体支配,XX区在全市经济社会成长新一轮格局中的位置加倍光显、作用加倍突出,分外是 将来科学城新筹划切实其实定和回龙不雅、天通苑地区社会管理晋升三年行动计划的实施,我区城市根基设施和生态扶植将有大改良,XX面临前所未有的成长机遇。他希望代表们在关注全市成长的同时,多关注和支持XX区的成长,为完成全年既定目标作出应有的供献。


 

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2021年初中社团运动总结范文


科技运动是培养学生创造才能和着手才能的最佳手段,社团展示运动已经停止,在这次展示的历程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和着手实践的才能,让学生介入到科技作品的制作中去,通过运动加强了学生对科学技巧的兴趣和喜好,使科技运动有效开展。现将本次如下:

一、肯定运动内容

在运动前,先肯定运动内容,我们选择让学生应用物理的电学知识制作简略单纯手电筒,然后有目标有次序的做运动前的根基性工作,运动中,注意培养学生的实际操作才能和发散性思维,对付制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。运动所需资料提前备好,且要多样、富厚。

二、组织学生,激发兴趣

在科技社团运动之前提前调集学生,见告其运动主要内容,让学生提前做筹备,设计好本身的制作思路,收集他们在运动时本身可能用到的分外资料。学生对运动内容异常感兴趣,并积极为运动做好筹备工作。

三、运动历程中互相共同

运动前首先给学生解说理论知识(尽量简单明了),在学生控制制作原理的根基上再让其着手实践,可以在历程中少走弯路。运动中让两位同学为一组,互帮合作,在培养着手才能的同时培养连合互助的精神。学生们在运动中热情度很高,态度很认真,同学之间共同得也很默契。先生随时作出指导,赞助学生顺利完成作品。

四、作品成果展示

请同学们将本身设计的作品摆放在一起进行展示,人人一起对各自作品进行评价,评选出最优秀的作品,并给予学生相应的勉励。

此次运动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,熬炼了他们的着手才能,让学生在实践中感想感染到创造的乐趣,体验到得到胜利的愉快,施展了学生的聪明才智,培养了学生学科技、爱科技的意识,匆匆进学生的整体素质的全面成长。加强了学生科技意识,互助意识,立异精神和实践才能以及收集信息的才能都获得了充分的进步,通过学生自主运动、自主介入、自主治理、自主成长,展示欲、求知欲获得了充分的展现。

初中社团运动总结范文(2)

依据学校20xx年,为进一步匆匆进学校文化扶植,成长学生个性特长,匆匆进学生全面成长,本学期,我校继承开展学生社团运动,通过开展富厚多彩的各种社团运动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有胜利的喜悦,为学生的发展搭建宽阔的平台。现将我校的社团运动环境做如下总结。

一、社团运动目标

把社团运动打造成为学生酷爱学习、获取知识、成长才能和晋升教导质量的新的增长点。我们对不合类其余社团提出不合的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的运动;实践类的社团要注重生活体验、开发立异类的运动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的运动。尽力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法

1、社团组织扶植

通过上学期末社团运动展示,可以看出各社团取得了必然的造诣,但也存在一些问题,颠末社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调剂,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,订定学期运动计划,每周运动的具体支配,学期应达到的目标,使运动有计划、有目的、有步骤地进行,确保运动的实效性。

2、社团组织治理:

(1)定人(人员固定):学生依据本身的兴趣喜好自愿报名加入社团,有指导先生组织学生开展运动。准时(运动光阴固定):星期一、三、五下午课外运动光阴。定点(运动所在固定):充分应用学校内的课堂资源,固定上课所在。

(2)构建社团评价稽核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的稽核,激发广大学生积极介入社团运动的兴趣。

①每学期从日常考勤、运动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团环境进行稽核评优。对付表现突出的,给予必然奖励;对付表现欠佳,给予批评的处罚。

②每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向人人介绍本社团、运动开展环境和所取得的荣誉。各社团的杰出亮相、评比,促进了社团之间的互相交流和学习,同时也匆匆进了往后社团运动的开展。

3、社团组织保障:

成立了以校长为组长的社团扶植领导小组,负责历程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团必要的运动用品、奖品的购置等学校给予鼎力支持。

三、社团运动的积极作用

最明显的作用是学生在富厚多彩的社团运动中增长才气。文学社在上学期就向全校师生展出成果,博得先生们和同学的赞赏。本学期,在文学社的积极率领下,我校每月组织一次全校范围的作文角逐,全校同一光阴、同一标题,构成作文角逐评委组统一打分,评出一、二、三等奖,为全体学生提供了一个展示自我的平台,鼓励学生阅读与写作,为中考打下坚实的根基。

同时,我校购买名著册本,在文学社同学的率领下进行名著漂流运动。近阶段,课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;往后,我们还会扩张范围,让更多的册本漂流在校园,匆匆使学生关注文学,富厚学生的课余生活,坦荡学生的视野,进步学生的文化修养。篮球社在活动会召开之际,与联谊学校开展了两次学生篮球比赛,同学们踊跃参加,氛围热烈,后果优越。

平时积极训练,演练战术,既坦荡眼界,又加强体魄。书画社选派成员参加艺术节,取得了优异的造诣。根雕社拓宽了学生的课余生活,给学生提供了野外熬炼的机会,让学生走出课堂、走落发庭、走向旷野去寻找大自然带来的无限乐趣,培养学生的察看力、想象力、创造力和审美才能。

2、营造了浓厚的校园文化气氛,带动校园协调成长

学生社团运动由指点先生和社员配合介入,通过运动的开展增加师生间的交流,容易打消师生间存在的心理隔阂,促进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的协调成长。

在社团运动中,学生的风致和道德意志获得了锤炼,学生的思想和情操获得了陶冶,学生的综合素质和光阴才能获得了进步,学生的个性和特长获得了成长,匆匆进了学校素质教导的全面推进。

四、下一阶段社团扶植工作的展望

总结本阶段的工作,尽管取得了必然的后果,但并非精致绝伦。与新时期教导对校园社团及文化扶植的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不够。我们在以后的工作中,计算采取以下步伐:

1、在以后的工作中还要赓续的积累经验和教训。


中秋团日运动总结


运动所在:九猴子园 主要内容:中秋节光降之际,为行人奉上一份中秋的付托,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

运动开展环境:

我们事先筹备了月饼和很多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来品茗的人们,用微笑奉上中秋节愉快!的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人可以或许加倍方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,赞助他们装在瓶子里,然后换来一盆净水为其他的路人洗净杯子饮用,这历程中我们劳绩到了许很多多人们的笑容与感谢。

各类职业各个年龄的人们,本日在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感想感染到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

运动后总结:

整个历程历时三个小时,获得了公园工作人员的确定与赞扬,也获得行人的笑面回应。有的人甚至激动地扣问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们奉上短短的祝福,听到的倒是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢长辈则回应,做的好。奉上月饼的时候,很多人有些惊疑,感叹到:本日品茗还有这么好的礼物,真的谢谢。

我想团日运动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感想感染到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成绩感。发明幸福存在和传递方法,不必要过多的言语,也不必要彼此熟知,只要短短一句眷注问候,或是着手做一些微小的事情。赠人玫瑰,手留余香。也许便是这样。给予他人幸福的同时,本身也被幸福到了。

中秋团日【二】

中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了富厚全校师生的生活,同时让宽大师生体会到学校人人庭的融融气氛,增强各中队的连合意识,我校分年段开展了富厚的运动。

一.开展集中鼓吹

9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了我们本身的节日中秋主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方法,对学生进行了传统文化的遍及。回到课堂后各班分手又对中秋节的庆祝运动做了弥补,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

二、应用黑板报进行鼓吹

中秋节前,学校少先队开展鼎力鼓吹,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行鼓吹,让同学加倍深刻的了解我们国家的传统文化。

三、开展形式多样的主题班会

今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便应用主题队会的光阴开展了感德教师节的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对本身的关心。用本身动听的歌声,深情的朗诵来表达本身对先生的无限感激之情,与先生一同度过这个难忘的教师节。

四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方法来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式富厚多彩,在开心的气氛中同学们一边品尝月饼一边不雅看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感德回报,对学生进行了很好感德教导,从而激发同学们去尽力学习,用更好的造诣回报家庭、社会对本身关爱之情。

三年级的同学在中秋节想到的是跟本身的先生一起度过。他们带来了本身制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢先生对本身的细心教育,在这团圆的节日里他们和先生一起欢歌。

一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个愉快的中秋节。先生细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了林林总总的月饼,他们走上讲台向同学们介绍本身的月饼,还将本身的月饼同本身的同学一同分享。

通过我们的节日中秋主题运动的开展,富厚了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了宽大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!加强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋团日运动总结【三】

又是一年一度的中秋佳节,不幸的是远在他乡求学的我们不能与家人团聚。为了不让同学们认为孤寂,我们班委抉择将人人聚在一起欢庆中秋!让同学们感想感染到我们这个集体的温暖。

有许多同学并没有想到班上会举行运动,因此早早的就支配好了本身如何过中秋。看护刚下达的时候,有许多人都在踌躇到底是参加班上的运动照样按本身的原计划过中秋。这也让我们这些班干部有些担忧。如果聚不齐的话,我们的运动就将失去意义。然则中秋这一天同学却来得出乎意料的齐 。在个人与集体之间,我们班的同学们选择了我们这个集体。这然我看到了我们这个班那惊人的凝聚力。

月亮从古至今都是怀念、和顺、恬静的象征。尤其是中秋圆月,若干诗人睹物生情,写下传世之作;又有若干告别之人的难过。而此刻的我们却没有这样的忧愁,在这样一个集体中,在这样一个特殊的日子里,我们连合在一起,分享着这属于团圆的节日。即使本日没有家人作陪,我们乃感到温暖,因为我们的身边还有这群嫡亲的家人我们的同学,朋友,兄弟姐妹。

我们以茶水代酒,碰杯邀明月,依靠我们对远方家人的怀念,对身边亲人的祝福。中秋的月好象也正为此刻我们的泰然之而欣慰。她,化身为那劳碌的信差,我们的安慰由她转达。那么,本来怀念、和顺、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和赞助,使远方奋斗着的的亲人朋友看到她就想到希望,想到来日诰日的美好。这月光虽不及太阳灼热的光线,但却更能唤起联想在艰苦之时,定有人伸出无私的手,给你赞助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的天性人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海接受这每个人的思索,在她的和顺恬静中,思索的波涛也在徐徐地开释,化成云雾围绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

而我们这一群在外求学的学子,此刻正感想感染着月转达给我们的来自远方亲人的怀念。本日我们汇聚一堂,我们这个集体便是一个人人庭,我们每一个人都是这个人人庭的一份子。曾经大概会有人狐疑我们这个人人庭的连合性。可是本日,看到同学们都推失落本身原有的行程来参加我们这个班级运动,我就可以判断我们这个集体是一个多么优秀的集体。我们的同学都有着一颗舍私为公的心,而同学们欢聚一堂表现出的相互赞助与关爱,更是表现了 我们这个集体温馨与协调。连合、合作、友爱是人生必弗成少的道德品质,而拥有这种优秀的品质的我们 也必将担当起扶植故国的重任。


中学社团运动总结


XX中学社团运动以富厚校园生活,匆匆进学生全面成长为指导思想,创设活跃生动的育人情况。在规定的光阴内组织学生参加富厚多彩的社团运动,激发学习兴趣,成长个性特长,匆匆进学生身心康健,全面成长。

在校长的积极号召下,结合我校实际,从我校现有资源配置和师生教与学的近况为出发点,将课程选择权交给学生,将课程开拓权交给先生,匆匆进学校多样化、特色化成长,匆匆进师生配合发展的原则。本学期我校共开设了:合唱社、书法社、播音主持社、文学社、美术社、田径社、足球社、篮球社、乒乓球社,艺术体操社等十几个社团运动,每周三下午第三四节课为社团运动光阴。社团运动的有序开展离不开先生的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的先生来指导社团运动,并在开学之际调集指导先生开好社团运动座谈会,听取他们的看法和想法,以便有效的开展运动。其次,做好社团运动的老例治理工作,细化社团运动纪律,强化社团运动责任。每周三开展运动时,各指导先生必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好纪录,还有专人督察。再次,为有效的开展社团运动,本学期我校采纳陈诉请示演出的形式对社团运动进行验收,真正做到了有运动就有劳绩。

XX中秉承厚德、博学、健身、怡心的育人理念,全面培养,突出优长。学校足球、篮球、乒乓球、田径、艺术体操等十几个社团运动杰出纷呈,喜报频传:张泓健同学代表我区参加全市中小学生乒乓球比赛荣获第一名;纪鑫同学即将代表中国出征世界青少年艺术体操比赛,校艺术体操社团用圈操将艺术和体育完美结合;金百灵合唱团演唱的歌曲在区艺术节上得到一等奖,我校得到优秀组织奖;书法、美术、烙画有多幅作品在区艺术节上展演并获奖;播音主持社的同学在校春运会上杰出亮相。

本学期末,方萍校长率领部分领导对各社团进行了总结巡视,并对各社团提出了更高的希望和嘱托:同学们要在运动中实现自我成长,学有所得、学有其乐、学有所成、学有所用,真正实现同学们的各类人生目标。不管胜利与否,只要本身尽力过、拼搏过,就会有杰出的人生,就会有一片属于本身的天空!


 

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