五一自查工作总结。
春去秋来，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。我们需要认真面对工作总结这项工作。在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“五一自查工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。
五一自查工作总结
县安委会：
“五一”即将来临，为了切实做好我镇安全生产工作，确保“五一”期间各个行业、领域的安全稳定，按照南安委会发法号文件安排，我镇党委政府领导高度重视，积极安排部署，在开展安全生产隐患排查治理专项行动的基础上，我镇从源头抓起，认真组织，周密部署，狠抓落实，防患于未然，加强督查，扎实开展安全隐患排查活动，取得了一定成效，现将工作总结如下：
一、加强组织领导，提高责任意识
我镇高度重视安全生产工作，牢固树立“安全生产，重于泰山”的思想，从讲政治、保稳定、促发展的高度来抓安全生产工作。为了加强对安全隐患排查整治工作的领导，4月20日召开了安全生产专题会议，结合我镇实际，研究制订了“五一”节期间安全生产检查工作活动方案和督查制度，并成立了以镇长程仲全任组长、分管安全生产的武装部长钟刚任副组长的安全生产大检查的工作领导小组。坚持“以人为本，预防为主，安全第一”的工作方针，认真贯彻落实，周密安排部署。通过召开各种会议、宣传活动、督查检查等形式，加大安全生产宣传和监督检查力度。
二、精心组织实施，责任预案落实
安全生产工作能否做好，关键在于管理措施的健全与落实。为使安全生产隐患排查治理工作落在实处，我镇分阶段落实并制定了具体措施狠抓落实：大力做好安全生产宣传教育工作。加大宣传的覆盖面，大力宣传安全生产的重要性、必要性。通过悬挂宣传横幅、召开会议、发放各类宣传品等形式。加大宣传教育力度，使干部群众明确了安全生产工作的基本任务及主要目标，明确了范围及工作责，任明确了安全工作的重要性和紧迫性，提高了干部群众的安全意识。同时，安全工作基本上逢会必讲，特别对安全生产存在的薄弱环节，从自我检查、职能管理和安全制度执行等方面进行了深层次的分析，坚持以人为本、强化思想教育构筑安全生产的坚固防线。通过教育，群众的防范和安全意识得到了提高，认识到遵章守纪、强化管理、确保安全的重要性。要求时刻保持警惕，对安全生产工作不能有松懈思想，不能掉以轻心，认真务实地做好安全生产工作，确保我镇各项事业又快又好的发展。
三、加强安全检查，提高隐患整治力度
为切实搞好安全生产工作，我镇一方面抓好正常的每月一次例行检查，消除安全隐患。另一方面，“五一”即将来临，抓好专项安全生产检查整治工作。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，精心组织，周密安排，认真落实检查活动，切实做到不走过场，严密排查，覆盖全面，不留死角，对排查出的问题及时整改，不出纰漏，不出事故。
在这次安全隐患排查行动中，我镇召开专题会议3次，出动检查30人次，检查了矿山2处、学校3所、幼儿园1所、地质灾害滑坡点13处、交通运输车辆78辆、危房860间、饮食服务业3处、烟花爆竹销售3处，个体工商户16处等。从检查情况看，群众的安全意识普遍有所增强。
通过开展安全隐患排查活动，摸清了存在的隐患，落实了整改措施和责任，实现了源头防范和长效管理。到目前为止，全镇未发生一起大小安全事故。对存在的事故隐患和苗头，通过排查、及时发现、整改，基本得到了有效的遏制。
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农业局“四五”普法自查总结
农业局“四五”普法自查总结
根据常普治办[20xx]2号《关于印发常山县“四五”普法总结验收办法和标准的通知》精神，我局及时作了全面部署，认真开展了“四五”普法自查工作。现按照文件要求，进行逐项对照总结如下：
1、领导重视，目标明确。我局根据省、市、县法制宣传教育第四个五年规划要求，结合本部门实际，于20xx年11月20日下发了农业局常农业[20xx]72号《关于印发常山县农业局法制宣传教育第四个五年规划的通知》，并每年制订年度普法工作计划，提出普法工作指导思想、重点内容和具体要求，年中开展各项检查，抓好落实，年终有书面工作总结，肯定成绩，总结经验，查找问题，明确努力方向。局党委把“四五”普法教育作为干部、职工思想教育的重要内容来抓，每年召开班子会议2次以上，听取“四五”普法工作汇报，制订各项有效措施，切实加强“四五”普法工作的领导。
2、保障有力，制度健全。20xx年，局建立了“四五”普法和依法治理领导小组，20xx至20xx年由于人员变动及时进行了调整，并重新发文公布。以保持对“四五”普法工作领导的连续性和稳定性。1999年，根据《行政复议法》的要求，建立了局法制科，20xx年通过县政府批准农业局行政机关改革方案中明确设立了法制检疫科。“四五”普法由法制科具体负责，并列入法制科年度工作的重点内容，进行考核。20xx年建立了本部门学法用法制度，并一直严格按制度执行，制度规定每月一次干部的集中学法制度，局中心组每年四次的学法活动。局领导每年2次的专题辅导学习。同时在普法教育中，每年支出普法费用在3万元左右，局领导在经费上给予保证，人员上给予安排，工作中给予支持。为“四五”普法提供强有力的保障。
3、工作到位，基础扎实。四年多来，我局购置各种普法教材，资料等20种，自编农机法律教材2种。局领导及科室站领导征订普法教材达到100%，一般干部普法教材仍有相当高的比例，各种农业法律、法规单行本每人一册。做到学有资料，培训有场所（局三楼培训教育）。普法教育学习台帐、执法人员的培训档案完整、制度健全、管理规范。年度工作要点、年度总结及其他材料上报及时，并将活动信息、工作动态及时在本局《农业信息》和各级报刊上进行宣传刊登，全局普法教育工作基础扎实，工作全面到位。
4、精心组织，法制宣传教育活动内容丰富，形式多样。除坚持每月一次集中学习法律制度外，各科室站还经常组织干部职工开展自学和交流，局组织各执法单位每半年进行一次学法用法会议交流，每年组织一次专业法律知识考试，据统计：20xx年起到目前止，开展干部职工集中学习54次，召开学法用法交流会议9次，局中心组开展学法活动18次，局班子成员参加法律专题辅导10次，组织干部参加法律知识书面考试5次，其中20xx年组织《种子法》知识考试，20xx年组织《动物防疫法》、浙江省实施《动物防疫法》办法的知识考试，20xx年参加全县统一组织的“四五”普法知识考试，20xx年公务员参加了《行政许可法》考试，局自行组织全体干部、职工参加的以“农业两法”为重点内容的法律知识考试。同时，加强对执法人员的证件资格管理，执法人员实行持证上岗、亮相公示制度，执法与经营彻底分离，全局现有农业部印制的农业行政执法人员证件38人，全部通过省农业厅组织的专门法律培训，并考试合格，实行定期证件验审制度，使执法人员的管理走向了制度化、规范化。
在干部职工学法用法的同时，我们根据农业法律、法规的要求，充分利用广播、电视、报刊、杂志、法律橱窗等多种形式，大力开展农村农民的农业法律的宣传和教育活动。四年多来，共举办各种农业法律培训班61期，培训人员4719人次。在《种子法》、“农业两法”、《农业机械化促进法》、《浙江省种畜禽管理办法》颁布实施之际，邀请县人大领导在常山电视台作专题讲话，召开各种座谈会10多次，组织宣传车73次在乡镇进行法律巡回宣传，组织法律下乡、法律咨询等服务活动58次，接受咨询14700人次，出黑板报193期，印发各种宣传资料4.2万份，张贴法律通告和宣传标语1.9万条（张），报刊宣传40篇，刊登普法和执法信息30多期80多篇，大力营造农村法制宣传教育的良好氛围。
5、突出重点，依法治理工作取得明显成效。我局建立了行政执法责任制考核制度、执法人员、行政许可项目上墙公示，并在网上实行公开，农业违法和错案责任追究制等逐步得到了完善，全局干部的依法行政、行政办事意识和工作水平得到了明显增强。在农业行政执法工作中，我们针对群众关心的热点、难点问题开展了专项治理活动，总结、回顾四年多来农业行政执法情况，我们突出了“四个”重点：一是突出以《种子法》及其农药、兽药、饲料及饲料添加剂、肥料等法律、法规的学习和宣传为重点，不断加强对我县农资市场的专项整治，积极开展毒鼠强、“两高”农药的宣传和检查，开展无公害农产品、食用农产品的质量安全检查，提高农产品质量，严厉打击假冒伪劣农资产品，依法查处各种坑农，害农违法行为，切实保护广大农民的切身利益。二是突出以“农业两法”学习宣传和专项执法检查为重点，积极贯彻党中央及各级政府对农业和农村工作一系列方针、政策，结合基本农田保护、农民负担、农村财务管理等专项检查活动，着力提高粮食面积，增强粮食生产能力，依法解决群众反映的土地承包纠纷问题，积极维护了广大农民群众的合法权益。三是突出《动物防疫法》《植物检疫条例》《道路交通安全法》《农业机械化促进法》的学习、宣传为重点，加大动植6636.bak.cn物防疫、检疫工作力度，加强农机监理，积极预防和控制外来有害生物、动植物重大疫病的侵入，着力保障农业生产的安全，推进农业增效、农民增收。四是突出以《行政处罚法》《行政许可法》等行政法律、法规学习宣传为重点，增强行政工作人员，特别是农业行政执法人员的法律意识，熟悉行政执法的操作规程，规范行政执法程序和行为，完善行政执法工作制度和监督检查制度，着力提高部门和干部依法行政，依法办事的能力和水平。
据统计：在农业行政执法检查中，四年来共查处农业违法案件2501件，其中一般程序37件，罚没款达10万元，为农民群众挽回经济损失上千万元。收缴植物检疫费、动物检疫费每年在40万元，并严格执行“收缴分离”，实行收支两条线管理。
6、立足创新，普法工作成效显著。四年多来，按照省市农业部门及县普治办工作目标，积极创新工作机制和工作方法，落实专门科室和专职人员，认真完成上级布置的各项工作任务。我局为全省农业系统“四五”普法试点县之一，承担着全省普法试点的工作任务，对“四五”普法工作中活动情况以及出现的新问题及时进行汇报、请示，并提出一些建议性意见，及时完成省厅交办的各项任务。四年来，通过全局上下积极努力，农业普法和农业执法工作取得了显著成效，得到省厅、市局和县委、县政府领导的充分肯。最近，县、市两级政府法制办、监察局的领导来我局检查《行政许可法》贯彻实施情况，通过听取汇报、查阅资料、案卷，检查从学习培训“四项”清理到全面实施等各个重要环节，对我局贯彻实施行政许可法工作予以高度赞赏。
四年多来，全局包括下属单位100多名干部、职工，由于教育得力，工作到家，学法制度化、规范化，干部职工法制意识有了明显增强，遵纪守法的自觉性高了，依法行政，依法办事的责任性强了，至今没有出现领导干部，行政执法人员以及一般干部职工违法犯罪行为，没有发现执法人员有违法执法的群众举报、投诉案件。“四五”普法以来，我局配合公安、环保及乡镇帮助处理农业环境污染（化工厂、砖瓦厂、化塑厂等）及农业投入品质量问题造成的农业灾害、污染事故20多起，帮助因农村财务混乱，群众反映强烈的行政村进行财务审计43个村，解决土地承包合同纠纷5起，及时平息了群体性、突发性事件。20xx年开通96323农业违法案件投诉电话，受理群众投诉农业违法案件200多起，为保障农民群众的合法权益、维护农村稳定作出了积极的努力。
通过“四五”普法，提高了农业法律、法规在农村的普及率和影响率，增强农民群众学法、懂法、守法、依法维权的自觉性。一是使他们及时了解农业法律、法规和农村、农业的一系列方针政策，充分体现党和国家对“三农”工作的高度重视，体察法律和各级政府亲民、爱民，为民服务的意愿，提强他们遵纪守法、合法经营、勤劳致富的信心和决心。提高他们的法律意识和政策意识，激发他们的生产积极性，推进生产的发展和产业的提升。二是农资市场秩序良好，我们与农资经营主体签订了依法、诚信经营承诺书，规范农资经营台帐，同时基本上禁止了“两高”农药的销售和使用，提高农产品安全质量和水平。三是加强了动植物重大疫病防范的法律宣传，建立和完善了应急预案制度，健全了政府组织、部门牵头、乡村配合、全民参与的工作机制和责任制度，在柑桔黄龙病、一枝黄花普查、禽流感和动物重大疫病的预防中，取得了显著成效，确保农业生产安全。四是促进了生产发展，全县涌现出一大批无公害农产品基地和绿色、特色有机农产品，特别是规模不断扩大，效益日益显现，得到社会和广大消费者的公认和信赖。五是广大农民维权意识逐步增强。近年来，通过法律宣传，而且农业部门开通了投诉电话和农技110服务窗口，为群众维权提高了方便之门，群众的投诉案件逐年增加，从某种意义上来说，农民群众的法律观念提高了，依法维护自身合法权益的意识增强了。
目前，全局干部职工在局党委的直接领导下，学习、工作的热情高涨，部门的工作职能得到明显转变，依法行政、依法办事的意识明显增强，农业干部为“三农”服务的本领和水平逐步提高，服务内容也更加丰富，从技术，信息到政策，法律，已经扩大到整个农业和农村经济工作的方方面面，乡村干部、群众对农业部门的法制建设、服务态度、服务水平、工作成效都基本满意。农业部门在群众心目中的地位和形象有了良好的改变。
当然，在回顾整个“四五”普法工作，充分肯定工作成绩的同时，对照依法行政工作的要求，我们也发现了不少问题，主要是少数干部和群众对法制教育的重要性和必要性的思想认识还有待于提高，普法教育的深度和广度还有待于不断深化，普法教育与行政执法都面临着机制创新，基础设施的改善、经费投入严重不足等问题，法制教育工作仍是相当长期的艰巨任务。当前我们着重抓好四项重点工作：一是圆满完成“四五”普法任务；二是继续抓好《行政许可法》的全面贯彻实施；三是加快农业执法体系规范化建设；四是积极配合县人大对本部门的农业执法评议工作。今后我们将从构建和谐社会的高度，进一步统一思想、提高认识、明确目标、认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，坚持高标准、严要求，不断创新普法工作机制，改建工作方法，深化普法教育，巩固教育成果，力求全面提高本部门依法行政、依法办事的工作能力和水平，为全面建设小康社会作出新的贡献。
六五普法中期自查工作总结范文
20xx年是全县“六五”普法工作的关键之年。ＸＸＸ局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点，结合全市TT的中心工作，以五项措施为着力点，扎实做好TT“六五”普法工作。
（１）加强普法教育工作的组织领导。“六五”普法伊始，根据人员变动和工作分工情况，及时调整充实了普法依法治理工作领导机构，切实确保做到依法行政，依法治统，科学合理地制定了《ＸＸ县TT局“六五”普法工作规划》。
（２）深入开展普法教育，扎实推进依法治统工作。充分发挥部门职能优势，有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划，深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，促进TT工作更好地服务经济社会又好又快发展。
（３）努力提高全社会法制化管理水平。积极探索依法治理、依法治统工作的有效实践形式，总结和推广依法治统工作经验，执法责任制、政务公开等得到有效落实。
（４）积极推进普法教育形式创新。充分利用广播、电视、政府信息公开平台等传媒的积极作用，大力宣传TT法律法规，宣传普查条例，实现TT门户公开网站有普法栏目和内容，定期组织普法骨干和法制宣传员培训，让他们更熟练地掌握和知晓TT法规，更好地宣传好TT法规。
（５）强化普法教育工作保障。将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核，与年度目标考核挂钩，作为年度工作考评的重要内容，做到工作情况清楚，制度完善，档案齐全，管理规范。
（６）切实强化TT普法学习和TT培训工作，把TT法融入日常工作的全过程，结合各项普查工作，开展TT法制宣传活动，着力提升TT人员的依法TT意识。
自查自纠阶段工作总结
自从开展自查自纠活动以来，领导干部多次认真组织学习及相关文件精神。下面是小编整理的毕业论文个人总结范文，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。
篇一：毕业论文个人总结范文
党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名共产党的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查情况报告如下：
一、存在问题和不足
一是理论学习不够深入。自20**年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。
二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。自查报告范文
三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。
二、存在问题的原因
上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：
一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深入消化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。自查报告范文
三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要一定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的领导者和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论学习，不断提升自身素质
进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督
作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。
(三)坚持工作创新，努力推动业务发展
我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。
(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设
从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。
总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持共产党人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。
篇二：论文个人总结范文
“整作风、提效能、优环境”主题活动进入自查自纠阶段后，我局根据市机关效能建设领导小组的工作部署，紧紧围绕我局的中心工作，结合本单位实际，重点针对“服务发展的责任意识淡薄”等四个方面的突出问题进行查摆，并制定了行之有效的整改措施，转变了机关工作作风，提升了工作效能，优化了商务发展环境。现就我局落实整改的有关情况汇报如下：
一、高度重视，加强组织整改阶段的组织领导
整改阶段是主题活动承上启下的重要环节。针对存在的不足和突出问题，制定有效的方案进行整改，促使我局的政务更加快捷方便，更好地服务群众，是这一阶段的主要任务。局党委高度重视，召开了工作调度会，对每一项工作任务作了周密部署，同时指派了督办领导，落实了责任部门和责任人，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的齐抓共管工作格局。
二、明确目标，制定切实可行实施方案
以“提高服务水平，优化发展环境”为目标，以“征求意见广泛、查找问题准确、分析原因深刻、整改措施过硬”为基本要求，制定了《萍乡市商务局自查自纠阶段工作整改方案》，在本阶段认真查找问题，落实整改措施，努力实现全办机关和干部队伍工作作风明显改进，干部素质明显提升，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。
三、广开渠道，认真查摆效能建设突出问题
为做好查摆问题工作，根据工作特点、部门职能和岗位职责，我局开展了多种形式的征集意见活动，采取自我找、领导点、群众提、互相帮等多种形式，组织机关干部职工认真查找本单位和个人存在的突出问题，切实做到查摆问题不护短，不手软,通过走访群众、发放征求意见表和召开座谈会，广泛征求本系统干部职工、服务对象和社会各界对我局在服务、工作效率、工作作风等方面的意见、建议，并进行了认真梳理汇总。
四、深入剖析，找准问题存在的症结根源
针对查摆出的问题，我局进行了深入剖析，抓住问题实质，深挖思想根源，找准问题存在症结，主要是：1、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整个机关的工作效能;2、官本位思想时有存在，部分干部职工总认为行政管理部门是执法管理的主体，仅仅把自己当成管理者、执法者，没有真正树立服务的理念，强化管理而淡化服务，在服务态度、服务质量、服务的切入点等方面都还达不到高标准，难以充分满足群众需求，此外主动服务、创新服务的意识还不够强;3、思想还没有彻底解放，很多方面还不能突破体制和机制的限制，缺乏忧患意识和进取精神，思想上固步自封，难字当头，缺乏改革创新的胆略;与时俱进做得不够，面对瞬息万变的形势，不能适应信息时代要求，解决日常工作难题感觉束手无策;4、制度落实缺乏有效监督，导致违规违章现象偶有发生;惩防机制和激励机制还不够健全，部分干职工思想懈怠，对工作缺乏热情;制度执行过程中存在好人主义倾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起来和稀泥，制度自然难以落实到位。
五、对症下药，切实落实整改措施
我局以改革的精神研究新情况，根据深入剖析问题后找出的症结根源，采取了行之有效的整改措施，坚持“三到位、三落实”(领导到位、认识到位、组织到位、责任落实、任务落实、督导落实)，以务实的作风落实新举措，以创新的方法解决新问题，力争做到问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。主要做法是：
1、强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新，将终身教育贯穿于每个干部的日常工作之中，形成全系统干部职工全员学习的良好氛围;积极开展“创高效机关、塑商务形象”主题教育活动，努力营造爱岗敬业，争先创优良好氛围;强化竞争意识，引入激励机制。通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制，最大限度地激发机关全体人员的潜能，努力提高机关的工作效率。
2、强化服务意识。牢固树立服务是生产力，也是经济发展软环境的大服务观，把“群众需要的，就是我们要做的”作为机关服务宗旨，通过实施“畅通工程”、“提速工程”、“阳光工程”、“民心工程”，全面推行首问责任制、限时办结制、责任追究制;拓宽服务领域，提高服务质量。在做好本职工作的基础上，领导班子成员下基层调研不少于一次，到困难单位现场办公每半年不少于一次，看望困难职工每半年不少于一次，为基层和群众办实事办好事每月不少于一件。
3、严格执行有关禁令，从简办文办会，狠刹消费歪风，倡导勤俭节约，反对铺张浪费，严肃惩处违规、违纪行为;在行政审批的法定时限内大幅缩减办结时限，加强电子政务建设，积极推行网上审批，提高行政效能。
4、强化创新意识，进一步解放思想，转变观念，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作作风，优化服务方式，完善管理手段，全面推进机关各项工作不断向前发展。
5、加强思想教育，着力培养干职工的敬业精神;坚持把效能建设纳入制度管理，加强制度建设，逐步形成比较完善，针对性和可操作性强的制度体系，根据当前工作面临的新形势、新要求，组织对原有制度进行了全面梳理，进一步充实完善了各种制度;在制度落实上，领导率先垂范，认真践行，经常监督各项制度的执行情况，确保落实到位，见到成效。
六、成效初现，各项工作得到有效推进
通过查摆整改工作，我局的整体形象、队伍素质、精神面貌均有了明显的改变，有效地推进了我局各项工作。
(一)执政为民的意识进一步增强。局党委把提高人员素质，增强服务意识，优化服务质量作为转变作风、提高效能的一个重要环节来抓，干部队伍想问题、做工作都能自觉维护部门的诚信效能形象，把群众满意不满意、信任不信任作为最高标准，不断追求工作的高标准、服务的高效率。
(二)服务地方经济的实效进一步显现。全局牢固确立把服务经济建设放在首位的指导思想，正确处理好管理与帮扶、自身发展与服务大局的关系，充分发挥职能优势，提高了服务经济社会发展的主动性和积极性，收到了实效。
(三)商务管理取得新进展。一是加强对城乡市场的督导检查，密切关注商品供求和价格的变化。二是狠抓第三产业项目建设，协调其他第三产业管理部门共抓项目12项，并取得较大进展。
[自查自纠阶段工作总结]
1.学生会工作总结工作总结
2.教师年度思想工作总结_工作总结
3.田径社团工作总结_工作总结
4.20xx年民兵工作总结_工作总结
5.工作总结ppt素材_工作总结
6.民兵武装工作总结_工作总结
7.高校年科研工作总结_工作总结
8.年度训练工作总结_工作总结
9.个人工作总结_工作总结
10.田径队工作总结_工作总结
教师自查自纠总结
一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同，我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。
今天，我应尽到自己的最大能力去关心幼儿，爱护幼儿，让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大（5）班的黄婷婷小朋友，每次做作业，我是批评多于表扬，根本没有考虑她的能力和感觉，没有深入去想这也是她认真完成的作品，所以学习的激情渐渐的失去了，变得不爱说话了。现在，我总是不断的鼓励，让她觉得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也开朗起来。
二、孩子的各自能力相差较多，却要他们向同一不平看齐，疏忽了按孩子的各自特点发展。
因为每个孩子都有自己的优点，应该按幼儿的个体差异性，让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画，而计算就稍差点；有的喜欢手工，却不喜欢画画等等，我就针对他们的喜好，设计不同的教学方案，让他们取长补短，都到相应的发展。
三、面对孩子有时提太多的问题，或有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有事就草草应付，或者用不 耐烦的声音应付了事。
提问题是孩子的天性，我应该是启发和帮助，进一步引导孩子的兴趣，因为兴趣是学习的最好老师。记的有一次上音乐课《我爱家乡，我爱祖国》，我是根据故事引入，当要教小朋友唱歌时，他们还是在讨论故事情节，我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲，这样即让幼儿集中注意力，又能很快的记住内容，做到一举两得。
四、我在上课时，经常是过多的教和提问题，只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题，忽略幼儿的独立思维能力。
这就是所谓的把课堂交给孩子，而是孩子要学什么老师就要教什么，尽量发展幼儿的独立思维的能力。如教幼儿认识各少数民族，幼儿对这些即陌生又很难记住，我就根据这些内容，先投放有关的图片，并说一些相关的故事，这样上课起来，老师就非常的经松了，幼儿又很快的记住老师所要教的内容。
五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后，马上帮助改正，但时间一久自己也给忘了，而没有让幼儿彻底的改掉。
而今我时刻注意孩子的行为习惯，因为一切都是为了孩子的将来。所为的一句古话：江山易改，本性难移。现在不教育好，将来的改变是非常难的。
总之，只要认真对待，才能取得成功！
首先，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。作为一名老师，要为我校“健康、和谐、平安、快乐”做出自己应有的贡献，就必须学习。学习政治理论，学习先进的教育教学理念，学习课堂教学策略。在学习中发展，在学习中成长。对于教师来说，终生学习，就是最好的发展形式之一。以人为本，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说，要树立以人为本的理念，就是要树立正确的教育观，学生观。明确教师是课堂的组织者，参与者，合作者，引导者,教师的工作要尊重和理解个体差异，为每一位孩子的健康成长，良好发展奠基。坚持全面协调可持续发展，就是为了人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。作为教育工作者，为推动教育教学持续健康发展，就要积极探索推行课堂教学改革，培养自主学习能力，这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。目前，要把科学发展观学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾，有机融合，最大限度做到两不误，两促进。
其次，通过和一些党员教师、群众教师的谈话中，总结了一些个人在教育、教学过程还存在欠缺的问题：
（一）思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。
（二）学习不够系统深入。多年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，虽然深知学习是一种推动教育发展，教师成长的有效途径。思想上也总想做一个终身学习的践行者，却因缺乏统筹兼顾的科学方法，成天忙于备课、改本、辅导后进生等工作，缺乏深学苦读的恒心韧劲，让学习不能够深入持续下去。
（三）科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。在教研组工作中，不能开展研讨、交流、总结等多种形式的活动使教师开阔视野、激发思路、增长见识，提高教育科研的水平。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些像《小学语文教学》、《读写一体化训练》《爱弥儿》等教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，所以拿不出象样的拳头产品。从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。
由于自身还是一名年轻教师，经验不足，导致有时处理事务不够冷静，对同事，对学生还没有完全做到以人为本。特别是一贯以高标准要求学生，脱离了学生能力差异性、素质参差不齐等方面的客观现实。没有更多的考虑每个人的差异，没有完全落实以人为本的理念。
按照学习实践科学发展观的要求，为能更好的在学校党支部带领下推进我校教育教学又好又快的发展，在今后的工作中，我一定要做到以下几点：
（一）深入系统学习，提高自己驾驭新形势下教育教学工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系，尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身素质。三是在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用，解决知识不够丰富，理论不够扎实的问题。一定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
（二）不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。因为无论是现代教育理论还是目前各名校的实践经验都说明，要提高教育教学效率，健康持续推进教育教学改革，探索实施自主学习，最大限度提高学生学习的主观能动性是最有效的途径。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。
（三）坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
