医院党支部学习科学发展观工作总结。
光阴似箭，岁月如梭，本阶段的工作结束，但下阶段的工作也已经近在眼前。需要我们认真来总结一下工作，只能通过认真总结，才能全面认识自己的优点和不足。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗？小编特地为您收集整理“医院党支部学习科学发展观工作总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。
医院党支部学习科学发展观工作总结
深入学习实践科学发展观是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大措施，是党的思想理论建设的重要战略任务。高等教育改革开放30年的实践，深化了我们对科学发展观的认识，为推动我国教育事业发展积累了宝贵经验，提供了重要启示。我作为1977年恢复高考第一批考入哈医大的考生，30年来见证、参与哈医大的发展变化，在此方面深有体会。
一、科学发展观是实现发展目标的思想保证
30年的发展实践告诉我们，只有坚持科学发展，才能又好又快实现既定的发展目标。哈医大始终坚持科学发展，根据全面、协调、可持续发展思想，制订了哈医大“十一五”发展规划，以学科建设为龙头，统筹本科生教育和研究生教育，为可持续发展打好基础。20xx年哈医大在全国高等医学教育七年制评估中名列前茅，20xx年顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。20xx年，全球医学教育质量试点性评估中，哈医大的优秀指标高达24项。在中科协发布的中国高校百强榜中，哈医大居全国千余所院校学术地位第54位。在中国科学评价研究中心发布一般大学竞争力排行榜中，哈医大排名第3位。从无到有，从小到大，从弱到强，哈医大走出了一条独特的可持续发展道路。
二、科学发展观是培养人才的战略指针
科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会，全面、协调、可持性发展。高等学校是培养人才的重要阵地，社会经济的发展，对人才的要求越来越高。高等学校只有与时俱进，用科学发展观指导教育教学工作，才能全面提高人才培养质量。只有坚持用科学发展观指导人才培养工作，坚持以人为本，坚持人的全面发展，不断深化教育教学改革，才能全面提高人才培养质量。近些年，全国高校大量扩招，哈医大坚守“严把学生质量，办高质量的一流医科大学”的信念，不降低分数线和录取标准，适度扩招，注重质量，稳定规模，注重层次，使哈医大的医学毕业生质量始终保持国内前列。为确保教学质量，紧跟科技、教学发展，哈医大不断加强师资人才建设，现有中国工程院院士1名，获南丁格尔奖1人，全国留学归国先进个人等人才近百名。
三、科学发展观是科研工作的重要指导
科学发展观就是要讲发展，讲求科学的发展。科学的发展，就要从实际出发，实事求是，求真务实。哈医大用科学发展观统领全校教育科研工作，并使之贯穿于教育科研工作的各个方面。近五年来，承担国际项目和国家、省厅级课题259项。获得国家级教学成果一等奖1项，二等奖5项；获国家科技进步二等奖3项、国家自然科学二等奖3项、部省级科研成果奖240余项；承担国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金重点项目及国家自然科学基金资助项目250余项。其中，中国人类基因组计划、实体瘤的细胞遗传学研究、系列性脾保留性手术的基础与临床研究、同种原位心脏移植的实验和临床应用研究、抗心律失常药物作用最佳靶点的研究、大骨节病病因学研究等研究领域取得突破性进展。
各附属医院把医疗新技术的开展与应用作为医疗工作的重点和方向。冠状动脉架桥、微创技术、腔镜技术等不断创新，同种异体器官移植成为医疗特色，心脏移植、劈裂脾移植、双手移植、单全臂移植居国际领先水平，大肠癌的综合治疗等在国内有较大影响，每年有上百项新技术应用于临床。哈医大开展的第一例异体原位心脏移植，患者杨玉民生存时间和质量居亚洲之首。肝脏移植患者存活达11年，列国内首位。劈裂脾移植手术开创国际先例；东北首例试管婴儿诞生；手移植数量居世界首位；在新“器官移植法”实施后，黑龙江省的器官移植定点医院被哈医大附属医院囊括。
哈医大改革开放30年的发展源于我们落实了科学发展观，并将之贯彻到了学校的各项工作之中。实践证明，科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想，在新的历史时期，必须用科学发展观指导高校的各项工作，按照党的十七大的要求，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在高校各项工作中落实科学发展观的思想。
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医院学习实践科学发展观活动全面总结
医院学习实践科学发展观活动全面总结
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》精神,按照市卫生局党委的统一安排和部署,我院深入学习实践科学发展观活动自20xx年3月开始,到20xx年8月基本完成。在学习实践活动中,院党委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持突出实践特色,坚持边学边查边改,全院党员干部、职工群众以高度的政治责任感、饱满的工作热情、务实的工作作风、创新的工作精神,积极参与到学习实践活动中来,使我院学习实践 科学 发展观活动扎实有序地推进,达到了“干部受 教育 、发展上水平、群众得实惠”的目的。现将学习实践活动情况汇报如下。
一、基本情况
(一)领导高度重视,安排部署周密
院党委把学习实践活动作为重大政治任务和推动医院科学发展的难得机遇,学习实践科学发展观活动于今年3月19日正式启动以来,院党委多次召开党委会议,专题研究制定《实施方案》,明确了“以新城中医院建设为契机,精心打造群众满意医院,实现医院又好又快科学发展”的实践载体,成立了以党委书记、院长为组长的院学习实践 科学 发展观活动领导小组,下设办公室作为其日常工作机构,纪委书记任办公室主任,并抽调行管科室骨干人员成立2个工作组,分别为综合协调组和 信息 宣传组,负责领导小组办公室的日常工作。制订工作例会、督导检查、党员学习等各项工作制度,明确职责任务,保障活动扎实有序开展。
(二)广泛宣传发动,营造浓厚氛围
在摸清底数的基础上进行了广泛的宣传动员,营造浓厚的活动氛围。医院专门召开了深入学习实践 科学 发展观活动动员大会,院党委书记、院长作动员讲话。开通学习实践活动公共信箱,利用简报、宣传栏、学习园地、宣传标语等形式,对学习实践活动进行广泛深入地宣传,及时更新宣传橱窗,公示《学习实践活动实施方案》,学习实践活动领导组织、办事机构名单、督导制度、活动内容、方法步骤及活动剪影。开设了党员活动室,并配备了电视机、DVD机等硬件设施,丰富了学习培训活动的形式,使学习实践活动有声有色。在门诊楼、综合病房楼和机关办公楼开辟了学习实践活动学习园地;在医院大门、门诊大厅悬挂开展学习实践活动实践载体的横幅,在办公楼、病房楼等显着位置上墙各种宣传标语牌,营造浓厚的活动氛围,确保学习实践活动深入人心,增强了人人支持活动、人人参与活动的主动性和自觉性。加强信息宣传工作,共编发活动简报25期,在##卫生信息网发布活动 信息 10篇,印发各种文件13份。
(三)活动扎实有序,学习硕果累累
学习实践活动中,按照3个阶段11个环节开展工作,历时半年时间,共有75名党员干部参加了学习 教育 。在整个学习实践活动中,党委专门召开5次会议专题研究学习实践活动,党委理论中心组集中学习4次;并在广泛征求意见的基础上,确定了调研课题7个;召开党员、群众、患者代表、社会监督员、支部书记、离退休职工等各类座谈会7次。通过学习实践活动,党员干部普遍通读了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平 江泽民论 科学 发展》等指定书籍,共撰写心得体会和调研文章70余篇;各党支部制作学习园地专栏5块;活动办公室例会10次。为广泛征求党员干部和患者群众对我院工作的意见,发放各类问卷调查表、测评表、意见表400余份,共征求意见和建议五个方面22条;在整改阶段,修订、补充完善规章制度4项,新建立5项。
二、主要做法
(一)坚持自学与集中学习相结合,联系医院实际,认真抓好学习、调研和培训
一是坚持集中学习与分散学习相结合,专题辅导与重点培训相结合,个人自学与集体研讨相结合,创新载体,丰富形式,切实增强学习的实效性、灵活性和多样性。
二是充分发扬理论联系实际的学风,紧密联系医院的实际情况,做到学以致用,以学促干。学习实践活动一开始,我们就紧紧抓住影响和制约我院科学发展的思想观念、突出问题和党风党纪党性方面存在的突出问题,开展学习讨论。引导党员干部带着问题学习讨论、带着问题在理论中找答案、带着问题去思考问题,力争使学习有收获、讨论有重点、认识有高度、解决问题有目标,首先从思想上解决观念上的问题。我们给每个党支部制作了学习园地专栏,学习心得体会上展板。组织党委理论中心学习组,认真学习了科学发展观有关内容,并组织观看了深入学习实践科学发展观专题片《围绕深入落实科学发展观继续解放思想》、《科学发展观与我国社会主义文化建设的重大理论和现实问题解读》。会上,大家积极踊跃的发言,开展学习讨论。通过学习讨论,使大家深刻领会到“以人为本”的核心,进一步了解“全面协调、可持续”的 科学 内涵。
三是将学习实践活动学习制度细化为七项制度,确保学习实践活动达到真学、学深、学透的目标。组织全院所有党员干部、非党干部统筹安排好学习培训时间,正确处理学习与工作的关系、学习与实践的关系、解决当前思想问题与确定长期发展的关系,认真安排部署学习实践活动,确保关于 科学 发展观的学习内容一项不少,学习对象一人不漏,学习有 计划 、有考勤、有笔记、有心得体会,让全院党员干部在学习中提高,在学习中受益。
(二)坚持学习活动与医院实际相结合,在统一思想、提高认识、形成共识上下功夫
在整个学习实践活动中,院党委始终抓住影响我院 科学 发展的突出矛盾和问题,通过召开各类人员座谈会、问卷调查、民主测评等多种形式,广泛征求各方面的意见,并认真梳理归纳,确定了 “如何建设新的现代化中医院”调研主题。由院领导及支部书记深入科室,深入群众,组织开展领导干部调研活动,形成了专题调研报告4篇,并进行了研讨交流。通过调研交流,使全院职工在医院发展中存在的问题、面临的挑战和机遇、未来发展的方向和目标上形成了共识,统一了思想,提高了认识,使学习实践活动成为推动医院全面建设的推动力。
为了确保学习实践活动顺利开展,院党委和开展学习实践活动领导小组明确要求各党支部必须把开展好学习实践活动和做好各项工作有机地结合起来,做到统筹兼顾、合理安排。既要保证各项工作任务圆满完成,达到确定的目标,又要严格按照时间进度扎实推进学习实践活动,不降低标准、不放宽要求,切实做到“两手抓、两不误,两促进、两提高”。
(三)坚持批评与自我批评相结合,认真剖析问题,开好专题民主生活会
第一,认真开好专题民主生活会。院领导班子为开好专题民主生活会,提前做好“四项”准备工作。一是提前发放征求意见表。发放征求意见表,征求对领导班子及其成员的意见建议,共发放征求意见表60份,收回55份,共征求意见20余条。二是提前召开座谈会。组织召开了病人及病人家属座谈会、职工群众座谈会,进一步征求各方面的意见。征求意见22条。三是会前开展谈心活动。书记、院长积极带头,在班子成员之间进行面对面谈心,班子成员又与所分管科室的主要负责人或班子成员谈心,沟通思想,加强了解,达成初步共识。四是深入临床、科研一线倾听意见。领导班子成员坚持边学边改,围绕“服务好、质量好,精心打造群众满意医院”主题,以推进各项工作为目的,深入临床、科研一线,走访调研,倾听一线党员、群众的意见和建议。专题民主生活会上,班子成员突出贯彻落实 科学 发展观、加快医科院又好又快发展这个主题,敞开思想、畅所欲言,开成了一个找问题、明思路、形共识、定措施的民主生活会,受到与会的市卫生局指导组的充分肯定。
在开好领导班子专题民主生活会的同时,我们还注重开好各党支部专题组织生活会。各党支部按照党委的统一部署,组织党员对照科学发展观要求,找准支部和个人对 科学 发展观认识上和工作上存在的主要问题,并提出具体的改进措施。
第二,认真撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有分量、有针对性、高质量的分析检查报告,党委书记亲自牵头,院学习实践活动领导小组及其办公室抓落实,严把质量关。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。从当前我院发展中存在的主要问题出发,认真剖析医院发展存在问题的原因,理清医院发展新思路,明确改进措施。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,院学习实践活动领导小组办公室广泛征求对报告的意见。三是按照局党委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,召开了党委扩大会议,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,对分析检查报告做了进一步修改。四是在通过群众评议后,将分析检查报告提交指导检查组审定,又再一次对报告进行修改完善,形成了相对成熟的报告。
(四)坚持学习活动与“两好一满意”活动相结合,突出实践特色,认真做好结合文章
我院以深化“两好一满意”活动为契机,围绕“关注民生、服务群众
(五)坚持边学与边改相结合,把握“三明确一承诺”,认真解决突出问题
一是进一步深 化学 习。在继续深入学习必读书目的基础上,重点学习了学习党的十七大、十七届三中全会精神和中央纪委第三次全体会议精神,学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,学习省、市第九次党代会和省、市卫生工作会议精神。为做好整改落实阶段的工作奠定了坚实的思想基础。
二是以领导班子分析检查报告为依据制定整改落实方案,努力做到“三明确一承诺”。制定和完善医院发展规划,明确了整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施及分管领导、分管科室和承办人,我院还制定并公开了《学习实践 科学 发展观整改落实工作台帐》,自觉接受全院广大职工群众和患者的监督。
三是集中力量解决突出问题,办了一些群众普遍期待办理的实事好事。职工群众关心的新城中医院工程如期开工建设;最近我院又根据职工群众提出的改善职工福利待遇的问题进行整改,积极拿方案,从8月份“阳光工资”由执行30%提高到70%;对职工群众提出的人才培养问题,也正提出整改方案,我们从全院选拔一批具有扎实专业基础、较高临床水平和有培养前途的优秀青年临床人才通过“跨院师带徒”、名医工作室等方式进行重点培养,着力提高其临床诊疗水平,并努力培养造就一大批善于继承和精通中医药学的优秀人才;继续开展“杏林飘香进万家”活动,多次组织专家下乡义诊,方便农村患者求医问药,优惠减免医药费用达3000余元。
四是在全院范围内开展学习实践 科学 发展观活动的满意度测评。发放问卷调查表83份,收回81份,其中提出满意的有52份,占64%;比较满意的28份,占35%;提出意见和建议7条。
三、收获与成效
通过这次学习实践活动,全院广大党员干部、职工群众一致反映,这次学习实践 科学 发展观活动主题突出,内容丰富,通过学习和研讨,进一步统一了思想,深化了认识,形成了共识,取得了积极的成果。
(一)对破解影响和制约医院发展的难题更加清醒和坚定
通过学习 教育 ,大家进一步清醒的认识到,加快科学发展,是确保我院又好又快发展的重要基础,是实现医院科学发展的前提和保障。进一步明确了开展学习实践活动的突破口,就是通过学习实践活动,着力转变不适应、不符合我院科学发展的思想观念,着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题;着力构建有利于我院科学发展的体制机制,真正提高我院 科学 发展的能力,更加坚定了破解影响和制约我院又好又快发展的难题和困难。
(二)对医院未来的发展在思想上达成了共识
通过 科学 发展观的学习,使全体党员干部又接受了一次中国特色阶段的再 教育 、再认识,特别是在医院未来的发展中,使全院党员干部和领导班子从思想上达成了共识:强院必须强人,要提高人的全面素质;富院必须和谐,要构建和谐的医院;发展必须改革,要树立科学的发展观;改革必须创新,要建立充满活力的运行机制。坚持以病人为中心,优化服务流程,规范用药检查和医疗行为,深化运行机制改革,真正用 科学 发展观促进医院的全面工作。
(三)对医院 科学 发展的思路进一步明晰
一是通过观念创新使医院管理工作者和医务人员确立符合现代化目标和管理 科学 规律的医院经营理念。二是通过技术创新不断提高医疗技术水平和医疗服务质量,创出特色。“人无我有是独创技术、人有我优是优势技术、人多我精是特色技术”。加大重点特色专科建设力度,加大人财物的投入,以适应人民群众不断增长的医疗保健需求。三是通过服务理念创新,树立以患者需求为导向的服务观。因为医疗卫生行业是一个技术密集型的高科技、高风险行业。患者在就医时往往会选择其所信赖的医院和信任的医生,医患关系的建立会成为患者选择医院的关键。良好的医患关系是促进医院可持续发展的内在要求。
(四)在解决突出问题的能力上有了进一步提升
院党委坚持边分析边整改、边 总结 边整改、边查找边整改,边评议边整改,做到两不误、两促进,体现了学习实践活动的实践特色。从小事做起,把好事办好,把好事办实,用实际行动为广大患者和医务人员提供一个良好的就诊、工作和治疗休养环境。
(五)医院各项工作实现了新的突破
综观近年来的工作,科研能力建设不断加强,医疗服务质量不断提高,患者满意度不断上升,职工凝聚力不断增强,人才队伍不断成长壮大,住院病人逐年增加,业务收入稳步增长,职工的福利待遇不断得到了改善,医院全面建设持续发展,始终保持着良好的发展态势。
四、存在问题
总体看,我院深入学习实践 科学 发展观活动取得了明显成效,基本上达到了预期目的,但与上级的要求和广大人民群众的期望相比,还有一定的差距。主要表现在:一是查找问题还不够深入,有的党员干部强调客观原因较多,查找主观原因较少,群众参与程度还有一定差距;二是统筹推进的力度不够,对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深;三是少数党员干部还存在厌学情绪和消极应付心态;四是个别支部、科室联系实际不够紧密,成效不明显。
五、今后的打算
我们将借助这次学习实践 科学 发展观活动,在今后的工作中进一步扩大和巩固学习实践活动的成果,进一步检验学习实践活动的效果,不断推动医院又好又快发展。一是做好新城中医院的建设,充分体现人性化、现代化、 信息 化和智能化理念的功能定位,努力把新城中医院建设成为鲁南地区最具中医特色,集医疗、康复、休闲、保健、科研、教学于一体的中西医结合中心中医医院,给群众提供一流的硬件设施,提高医院的综合服务水平。二是抓好管理人才和专业技术人才的队伍建设,建立和完善 科学 的人才评价机制、有利于优秀人才脱颖而出的用人机制和分配激励机制。三是要把学科建设作为一项重要工作来抓,推进学科组织体系和运行机制创新,在加强传统优势学科的同时,要扶持特色专科、培育优势学科、发展新型学科,不断拓宽学科领域,在竞争中不断做强优势学科。四是进一步加强突出问题的整改落实,制定和完善医院发展规划,明确近期和中远期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤。
烟厂车间支部学习实践科学发展观总结
根据公司党委关于20xx年3月－6月在全公司范围开展深入学习实践科学发展观的总体部署与要求，我车间支部在此次学习实践活动中，通过精心安排，严格组织，按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段活动内容，扎实深入地开展学习实践活动，并取得一些明显成效，有效促进了车间各项生产工作的顺利开展。现将工作情况总结如下：
一、活动情况及主要做法
（一）学习调研阶段：
一是高度重视，行动迅速。自公司3月份全面启动学习实践科学发展观以来，我二车间党支部高度重视此次学习实践活动，车间支部于3月13日召开支部全体党员动员大会，传达公司关于学习实践科学发展观文件精神、统一思想认识、研究建立活动方案、建立学习小组，全面展开学习实践活动第一阶段工作。对于整个学习过程，车间做到了行动迅速，组织有力。
二是扎实推进，认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。第一是结合车间生产工作情况实际，精心组织，周密部署，制定阶段活动的具体安排和流程表，对每个环节的工作提出要求。第二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式，积极宣传引导开展学习实践活动，及时反映车间支部的活动情况，营造良好的学习氛围。第三是认真组织学习培训。我支部有党小组2个，党员共20名，按照必读书目的要求，支部通过集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与辅导相结合等方式，基本按方案做到了“三为主”，即学习以集中为主；讨论以交流为主；撰写体会以阐述个人意见想法为主。第四是围绕公司“两抓两保”中心工作，服务大局，结合车间生产工作实际，突出抓好重点课题的调研。车间党支部根据车间目前所存在阻碍车间科学发展的问题，支部成员通过认真讨论研究，确定调研课题，深入实际地开展调研活动。第五是认真组织解放思想大讨论活动。我车间支部紧紧围绕“加快发展、维护稳定、技改提效”的企业总体发展思路，认真组织开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论活动，通过认真讨论，仔细查找自身问题，促使全体党员开拓了发展思路，思想得到了进一步解放，为车间的科学发展开辟了思想认学识习通网道。
（二）分析检查阶段：
在深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作中，我车间党支部通过突出抓好召开支部民主生活会、形成支部分析检查报告、组织群众评议等三个工作环节，着重在征求意见、找准问题、明确方向上下功夫。一是形成分析报告。车间支部通过召开专题会议，认真分析查找问题，主要围绕思想观念、体制机制和队伍建设等三个方面主要问题，总结工作，分析原因，研究对策，初步形成了车间支部分析检查报告。二是完善分析报告。在第一手分析检查报告形成的基础上，我车间支部积极组织车间全体员工对班子分析检查报告进行评议，支部对员工在评议过程中所提出的问题，又及时对报告进行了修改，最终形成了问题分析准确、原因查找透彻，员工评议满意的支部分析检查报告上报公司党委。
（三）整改落实阶段：
在整改落实阶段，我车间支部以分析检查报告为依据，认真梳理车间在生产工作中存在的实际问题。一是根据分析和查找出的问题，结合员工的意见与建议，认真制定了整改落实方案；二是对于整改项目，按照轻重缓急和难易程度，明确了整改落实的目标和时限要求，明确分工职责和具体措施；三是着力解决员工群众关注的热点、难点问题，并组织员工对车间开展学习实践活动进行了满意度测评。
二、所获成效
自开展学习实践活动开展以来，随着三个阶段的活动稳步推进，我车间支部总体感到受益颇丰，工作成效明显，主要表现在以下几个方面：
（一）有效提高了干部员工的思想认识。在学习实践活动中，车间广大干部员工通过认真地系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》等学习读本、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，开展座谈讨论，通过交流、体会，对企业发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识，对科学发展观本质要求有了更为深刻理解，对企业“维护稳定，加快发展，技改提效”的发展总体思路有了更为准确的把握，使广大干部员工在**新的发展机遇与挑战面前，不断增强大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和创新意识，坚定信心、明确思路，积极投身于车间的安全生产工作中，致力于推动企业的又好又快发展实践中。
（二）有效激发了车间员工的学习热情。通过学习实践活动的开展，车间班子紧紧抓住科学发展观的第一要义是发展的基本内涵，以打造现代化生产车间为目标，强化车间广大干部员工学习发展观、学习业务知识的积极性，使干部员工进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性，激发了干部员工学习技术、技能和各类业务知识的热情。他们都以科学发展的目光着眼于车间生产工作的开展，他们以提高技术技能为工作导向，努力在个人的学习与工作中提高自己，完善自己，在车间形成了良好的学习氛围。
一是员工们积极参加各种技术技能培训，员工们除了积极参加车间举办的卷接操作知识、包装操作知识、工艺知识等各种培训班外，车间部分技术尖子还积极赴省外参加各类设备维修的知识培训；
二是员工们热心开展QC技术创新活动，车间维修班人员针对车间在生产过程中设备存在的各种缺陷，积极开展QC技术创新活动，通过活动的展开，有效地克服了设备在运行当中的各种缺陷，使车间节约了生产成本，生产工作得到了更加顺利的开展；
三是机台操作人员努力打造自身成为复合型人才。车间的卷接加棒工及包装条透工在平时的生产作业中，他们积极进行交叉作业培训学习，在机长及挡车工的传帮带下，他们努力学习卷接、包装设备的操作知识，努力把自己打造成为一名现代化生产车间的复合型人才；
四是车间二线员工积极学习设备操作知识，他们自觉到各个机台向操作人员进行取经，学习设备的操作原理、操作技能等，努力向技术型人才靠拢；
五是车间新进员工努力学习车间的各项操作规程，他们从车间的生产工艺规程、设备的规范操作、岗位操作要领等方面进行跟班学习，希望能够早日投入到车间的生产工作中去。
（三）车间基础管理工作得到进一步夯实。车间按照有利于企业科学发展的体制机制，在现场管理、设备管理、质量管理、安全管理等各项工作环节上，不断加大工作力度，狠抓工作落实，运用科学发展观的方法论，不断完善科学管理机制，完善制度建设，并以科学、有效的管理方法，通过“对标”活动的展开，不断推进“三标一体”工作向纵深方向发展，扎实有效地开展日常检查，从严考核，不断促进制度规范，从而有效地促进了车间整体管理水平的提升，基础管理工作得到了进一步夯实，基本实现了“生产、管理”共上水平，车间的各项生产工作向着科学的方向发展。
（四）有效地促进了车间和谐稳定发展。车间紧抓企业当前“两抓两保”的工作重点，在积极推进车间安全生产工作的同时，注重为员工营造一个和谐稳定的工作氛围。一是在用工分配制度改革上，车间通过粘贴、召开会议、与员工座谈等形式，认真对员工宣传、解释国家局关于[20xx]204号文件精神，进行科学合理的用工分配，为车间建立和谐的劳动用工关系创造了有利条件，保障了车间的稳定健康发展；二是有效缩短员工的劳动时间及降低员工劳动强度。车间到目前为止已基本实行三班生产制，通过三班制的实行，有效地减少员工的劳动时间，除此之外，车间还将贮丝柜的保养采用外聘工承包制，有效地降低员工的劳动强度；三是积极开展各项集体活动，有效增强了车间的凝聚力、向心力。车间按公司“快乐工作、快乐生活”的理念，利用员工业余时间，充分开展各类文体活动，如举办车间员工运动会、组织各个文体协会人员参加各种活动等，让员工们在工作闲暇之余，一边享受工作的快乐，一边体验生活的愉悦。通过各种活动的开展，在车间内营造出了良好的和谐氛围，有效地保持了车间的稳定发展。
虽然我车间在学习实践科学发展观活动中取得了一定的成效，但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量，还存在一些不足，主要表现在以下几个方面：
一是由于车间生产任务重，时间紧，广大干部员工学习交流的时间还不够多，大都满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作，缺乏钻研精神；
二是广大干部员工理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入，没有把科学发展观的基本要求与企业“加快发展、维护稳定、技改提效”的中心工作的具体要求有机结合起来，思路还不够清晰；
三是车间基础管理工作还存在薄弱环节，仍需进一步加强。在现场管理、设备管理、质量管理、安全管理等环节上，还没有真正达到制度健全、措施有力、组织到位，在创新、运用现代的管理手段和管理方法上，还没有真正落实到以科学发展观来指导；
四是部分员工服务意识不强，没有真正践行“两个至上”行业价值观，没有真正树立起为企业、为集体服务的意识。
四、下一步打算
目前，学习实践科学发展观活动虽已接近尾声，但对科学发展观的学习实践永不会休止。在今后的工作中，我车间将继续贯彻落实科学发展观，努力推动车间的各项生产工作向科学方向发展。
一是要牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上做到形成长效机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，并把所学到的结合到工作实际当中，不断提高学习与工作的效果。
二是以打造现代化生产车间为目标，继续抓基础管理。车间在下一步的工作中，将继续紧抓基础管理工作，进一步规范、落实各项制度措施，同时加大各项基础管理创新力度，积极推进“三标一体”工作向深入发展，不断促进车间管理水平得到提升。
三是挖掘节能降耗，保企业效益增长。车间将以公司开展“对标”活动为契机，进一步加强车间员工节能降耗意识，加大车间技术创新工作力度，在车间原有节能降耗的基础上，有效降低各类能源辅料的消耗指标，确保企业的效益增长。
四是加强新员工培训力度，提高新员工素质，为车间下一步实行三班生产制提供人才储备。车间将以打造高素质员工为目标，加强新员工的培训力度，对新员工进行有计划、有针对性地理论知识、操作技能等几个方面内容的培训，让他们早日适应车间的实际生产情况，为车间下一步改两班生产制为三班生产制提供人才保障。
五是以创建和谐生产车间为目标，深入开展“保和谐、促生产”活动，让员工真正工作在车间和谐的生产氛围之中，不断促进车间生产工作的顺利发展。
最后，我们要以此次学习实践科学发展观活动为契机，紧紧围绕企业“建设现代化卷烟工业企业”的发展目标，统一发展思想，坚定发展信心，凝聚发展力量，为实现**的又好又快发展而努力奋斗。
医院学习实践科学发展观活动总结报告202020
在市委、市局党委的正确领导下，我们做为第二批深入学习实践科学发展观活动单位，在市委 督导组的具体督查指导下，按照市委《深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》的安排部署，院党委在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展学习实践活动，取得了实实在在的效果。
一、基本情况
我院现有干部职工 人，其中：党员 人，群众人；县处级领导干部5人，科级干部 人；大专以上文化程度 人，全部参加了学习实践活动活动。
深入学习实践科学发展观活动从3月起，到8月底基本结束，主要经历了“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段。在整个学习实践活动过程中，我院党委书记 同志、院长 同志共同负责，把学习实践活动作为工作的重中之重予以高度重视，对学习实践活动精心组织、周密计划，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，始终注重做到了“四个坚持”：坚持把学习提高贯彻到活动的始终，使每个党员干部受教育、得提高；坚持发动群众依靠群众，广开言路，真正找准领导班子存在的突出问题；坚持理论联系实际的学风，拿起批评与自我批评的武器，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力；坚持边学习边整改，不断扩大和巩固学习实践活动成果，达到了预学期习目网的。
二、基本做法
按照上级组织的部署要求，我院严格遵循规定的方法步骤，精心组织，周密安排，紧密结合工作实际，创造性地开展工作，保证了各项工作的顺利进行，取得了明显成效。
（一）领导高度重视，周密安排部署。我市深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后，我院及时召开了党委会议，统一了思想，明确了认识，研究成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，制定了《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，以及认真研究制定每个阶段工作方案、学习活动日程安排表，并严格遵照执行，抓好落实。
（二）统一思想认识，深化理论学习。在市委动员的基础上，我院召开了学习活动动员大会，以及各阶段转段动员大会，全体党员干部参加了会议。同时，我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个学习实践活动的始终，。通过全面动员和耐心细致的思想发动，增强了干部职工参与学习实践活动的自觉性。为了深化学习效果，我院坚持做到定期检查学习笔记和学习心得体会，每个党员干部都写出了学习笔记和心得，院领导班子成员除笔记外每人撰写心得体会达 篇，编发科学发展观简报 期，统一组织了学习实践活动知识竞赛，平均分数达到 分。
（三）采取多种渠道，广泛征求意见。开展了“三征”活动（即征求党员干部、广大群众和社会各界三个层次的意见），采取设置意见箱、开设热线电话、广泛宣传、召开座谈会等灵活多样的方式进行。组织召开征求意见座谈会 次，发放《征求意见表》 份，进行了问题梳理，经党委扩大会议研究，将存在问题归纳为 个方面：一是思想还不够解放，改革创新意识有待进一步加强。二是工作不够踏实，缺乏创新精神。三是管理监管力度不够、不到位、忽冷忽热的问题。四是业务学习抓得不紧，学术气氛不够浓厚。等等，（参照问题梳理稿）。
（四）严格对照检查，深入自我剖析，形成分析检查报告。我院充分利用学习实践活动的时机，严格对照检查，深刻反思剖析。一是深入开展了“五查”活动，一查思想观念是否更新；二查工作思路是否优化；三查落实措施是否得力；四查推行机制是否科学；五查工作成效是否突出，结合第二阶段征求到的意见建议，紧密联系全院和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析报告和个人剖析材料。严格把关，逐级审阅。领导班子在调查研究的基础上，切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源，提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策，还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析，形成了领导班子分析检查报告。每个党员结合自己的工作实际，查根溯源，从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是认真开好两会，即：领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会，组织党员对领导班子分析检查报告和班子成员及一般党员个人剖析材料逐一进行相互评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思，形成了我院领导班子分析检查报告，并在全体党员干部中进行评议，提出反馈意见，根据评议情况对分析报告进行反复修改，在全院范围内公布了分析检查报告内容。
（五）制定整改措施，坚持边整边改。针对群众反映和自我剖析出的问题，我们制定了整改方案方案，把整改贯穿于学习实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改。一是对群众反映强烈的热点问题，我们采取急事急办，特事特办、马上能办的马上办的措施。二是针对群众反映的领导干部思想不够解放、开拓创新意识不够强等问题，我们经过集中讨论，认真总结反思，制定出了整改方案，从解放思想、理清思路、改进作风入手，全力以赴整改落实；对群众反映的长远性的意见，我们从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法，建立了整改工作责任制；对党员干部个人存在的问题，结合自身实际，各自制定了整改措施。
（六）认真开展测评活动。按照市委实施意见的总体要求和市卫生局的安排部署，主要测评对解决影响制约科学发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度，以测评检验学习实践活动成果为重点开展了测评工作。组织了测评干部群众活动，参加 人，满意率为 %。测评结果向社会、和广大干部职工公示。各方面群众满意度达到了上级组织对深入学习实践科学发展观活动的要求。
学习实践活动开展以来，通过三个阶段的扎实工作，我们感到总体上取得了明显成效，主要表现在以下几个方面。
（一）在思想理论上有了明显的提高。在整个活动过程中，班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”。
（二）党员的党性得到锻炼，组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变，增强了党的组织信念、纪律观念。班子成员紧紧围绕“学习实践科学发展观”这一主题召开了民主生活会，各自与相互间进行批评与自我批评，从思想上达到共鸣、共识，行动上产生共振，起到凝聚精神，谋求发展的效果。一致认为：领导班子及其成员能够坚持团结，认真履行职责，树立了发展是第一要务思想，能够抓住机遇、应对挑战。不存在不思进取、得过且过，固步自封、庸碌无为，不求有功，但求无过的问题。始终坚持全面协调可持续发展，不存在好大喜功、急功近利的问题；坚持权为公掌、事为公办、利为公谋。
二是进一步推行党务公开制度，做到透明监管、透明服务，使党员干部廉洁自律意识明显增强，并能更好地了解和参与党内事务，增强了党组织的透明度，有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设，党员干部为民服务的宗旨意识不断得到加强。
（三）干部职工工作作风明显转变。通过学习实践活动，我院结合具体实际，从文明待客、规范服务、公开公示、廉洁从政、环境优美和为民措施等方面提出了多项服务承诺，真正从群众利益出发，为群众办实事做好事。
四、几点体会
（一）充分准备，深入发动是深入学习实践科学发展观活动的前提。学习实践科学发展观活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。同样，也是搞好各地、各部门乃至我院工作的重要理论基础。我们必须在吃透中央、省市委精神的基础上，认真分析我院党组织建设和党员的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动，使每个党员干部在思想上明确认识学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员干部积极参与的热情，才能将使活动开展起来；必须辅之以相应的宣传舆论攻势，才能扩大知晓度，推动活动不断深入。实践证明，准备充分，发动广泛深入，学习实践活动就起步快，参与率高，效果明显。通过实践，我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓，泛泛地组织，摆摆架式，走走过场，其结果是形式主义，不但发挥不了好的效果，而且会起到消极作用；而实抓，震动思想，触及灵魂，就会激发热情，调动积极性，使党员确确实实受到教育，使群众实实在在得到实惠，党就有了威信，党员就有了自信，群众就有了期望。
（二）创新方式，抓好学习是搞好学习实践活动的基础。提高党员干部素质是这次学习实践活动的首要任务，抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于学习实践活动的始终，认真完成“规定动作”的同时，在创新学习方式、体现特色上下功夫。比如我院开展的 ”活动、“解放思想大讨论”、“一先双优”评比等，带动了我院科学发展，增加我院知名度。
（三）领导带头，以身作则是搞好学习实践活动的关键。院党政一班人充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究解决学习实践活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓“其身正、不令而行，其身不正、虽令不从”。在这次学习实践活动中，领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使学习实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习教育活动中，带头记笔记、撰写心得体会，带头做辅导讨论，带头分析评议、开展批评与自我批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，将自己置身于活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性。
我们通过这次深入学习实践科学发展观活动，用科学发展的理论对我院目前情况的分析检查。由于我们对科学发展观理论正处于并将长期处于不断深入认识的阶段，因此分析检查报告可能还存在不够全面、不够深刻的问题，整改措施尚待不断完善，今后需要解决的问题还有很多，攻坚的任务还很艰巨等等，希望上级领导和全院职工干部给予进一步地批评指导，使我们更好地达到领导干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠这一根本要求。今后工作的主要措施：
一是要牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。
二是要牢固树立科学发展的意识，注重研究新形势下各项工作的新特点、新规律、新问题，采取适合新形势各项工作的新思路、新措施、新对策，努力推进我院各项工作又好又快发展。
三是增强班子团结，加强班子建设。在我们党的历史传统中，有一句尽人皆知的话，叫“搞好搞不好，关键在领导”。
四是加强党的队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党委、党支部要带头学习、带头实践科学发展观，在落实上级组织部署的各项工作中，冲在前、干在前，保持和发展党的先进性。
五是深入调查研究，牢固树立群众观念。把以人为本放在发展的核心地位，以真诚的态度关心职工的工作、思想、生活方面的种种问题，在力所能及的情况下，把解决好这些问题放在重要位置。
六是坚持制度，加大管理力度。注重人力资源管理，发挥职能科室和中层干部的作用，提高职工队伍素质，构建学习型团队；逐年接收若干高校，保持专业技术队伍活力；建立有效的激励机制。
以上是我院开展深入学习科学发展观活动以来情况简要总结。通过学习实践科学发展观，思想进一步解放，认识进一步统一，我院科学发展的思路宽了，研究解决问题的途径有了，我们坚信，在我院发展的同时，使职工生活质量得到进一步改善和提高，我院各项会更快更好地发展。
村党支部深入学习实践科学发展观活动试点工作总结
**县**村是**市第三批学习实践活动试点单位。全村640户、2400口人、3276亩耕地。党支部于1990年被树为“全省基层党组织的一面旗帜”，现有党员73名。深入学习实践科学发展观活动以来，**村党支部紧密结合本村实际，充分发挥自身优势，牢牢把握实践特色，紧紧围绕“找差距，抓发展，争创全国一流党支部”的活动主题和载体，大胆实践，勇于创新，认真落实，努力探索适合农村实际的新方式、新方法，学习实践活动开展得有声有色，成效明显。
一、主要做法
（一）学习调研阶段
在做好“规定动作”的前提下，我村积极创新自选动作，主要抓了以下工作：一是按要求保质保量进行集中学习。坚持集中辅导与个人自学相结合，把自学贯穿始终；集中学习时间主要安排在晚上，错开了党员干部日常工作劳动时间；制定了学习计划，按要求选定学习内容。在本阶段，党支部共组织党员集中学习达40个学时。二是采取多种形式强化学习调研效果。在如何强化学习效果上，结合自身实际提出**自己的“八个一”： 4月3日邀请本村老干部作了一次专题辅导；4月5日、6日组织一次“赴****和**学习考察”实践活动；4月9日晚上请本村优秀企业家讲自己的创业历程；4月14日上午，邀请县委党校副校长娄俊丽作了一次经济转型报告；4月20日，举办了一次由县委常委、组织部长**，镇党委书记**指导参与的科学发展观活动主题讨论会；4月22日开展一次科学发展观理论测试；5月4日邀请**镇党委书记**来我村作了一次辅导报告；每个党员都撰写了心得体会文章。组织全体党员及村民代表“走出去”到**、**考察学习，回来的第二天晚上，组织全体党员、村民代表就“**如何发展”这一问题展开了解放思想大讨论。三是开展“一帮一”活动，确保每一名党员都能参加学习。针对本村多名党员因年老、多病或在外地打工不能参加集中学习的实际情况，党支部采取了“送学上门”、“邮学到人”的办法，制定了包学责任制，由支村两委干部，对在本村的帮学对象“一帮一”上门辅导，要求将所学内容及时告知；对在外地的党员，安排专人及时用电话、电子邮件、邮寄等手段传递有关资料，确保了不落下每一名党员。四是通过发放调查问卷、入户走访等方式，广泛征求群众的意见建议。按户发放调查问卷640份，村民主动署名提意见。我们将征求到的726条意见建议进行了梳理。对村民的个别意见，村党支部集体研究后，选派班子成员上门专门给予答复；对意见较集中的问题，则组织相关人员接受群众当面质询，并给于群众满意的答复。组织两委干部，每人走访了十多户具有代表性的农户，按户记好民情笔记，在问卷调查和民情笔记的基础上，确定了影响和制约**发展的壮大集体经济、体制机制、民生问题等三大类10多个突学出习问网题。
（二）分析检查阶段
1、进一步引深学习。在第一阶段学习的基础上，组织全体党员进一步学习中央一号文件、十七届三中全会精神及各级政府有关惠农政策等内容，进一步提高了党员干部对科学发展观的理解认识。同时，还组织党员干部对第一阶段进行了“回头看”，对以前的学习情况进行了摸底，对学习中发现的一些薄弱环节及时进行了补课。
2、着力抓好谈心活动。5月8日至5月15日，采取个别谈心、会议谈心、书面谈心等谈心方式，通过多种渠道，和**镇党政领导、包村干部、驻村单位领导、普通党员、退休老干部、村民代表、**籍在外工作人员进行了沟通，诚恳征求他们对班子和班子成员的意见建议，进一步明确了我村要解决的问题和今后的发展思路。为了确保大家所提出的意见建议不丢失、不走样，我们还将“**村党支部学习实践活动谈心卡”分发给所谈对象，恳请他们抽出时间填写谈心卡，提出意见建议。
3、形成了分析检查报告。对谈心活动中形成的意见、建议认真梳理汇总后，经支村两委研究，主要领导亲自主持，组织有关人员形成了分析检查材料初稿。在此基础上，发放了《**村党支部学习实践活动分析检查报告征求意见表》，征求上级领导、包片包村领导、两委班子成员、老干部代表、部分党员及村民代表的意见建议。在全部回收并梳理汇总后，进一步充实了分析检查材料。
4、召开了高质量的领导班子民主生活会暨党员专题组织生活会。6月4日上午，紧扣“找差距，抓发展，争创全国一流党支部”这个主题，就**发展存在的主要问题、产生的原因、今后的发展思路等问题，召开了专题民主生活会暨党员组织生活会。各班子成员及部分党员代表立足本职工作，着眼**发展，查找出许多阻碍发展的问题，总结出许多促进发展的好经验，提出了许多发展的好思路。通过生活会，进一步增强了两委班子的凝聚力和战斗力，形成了加快**发展的新共识。
（三）整改落实阶段
1、继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在生产学习两不误的基础上，认真抓好集中学习和交流。本阶段，共组织两委干部集中学习6学时，组织全体党员集中学习两学时。通过学习进一步提高了党员干部理论水平，鼓舞了大家的干劲，坚定了科学发展的理念和信心。
2、认真研究制定整改落实方案。我村领导班子高度重视整改落实方案的研究制定，将其作为本阶段的关键环节来抓。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见建议及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约我村科学发展的4个方面问题进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了10条整改事项。为使整改落实方案符合实际并具有可操作性，村领导班子多次召开会议进行研究和反复修改，还将讨论稿发送到上级有关部门征求意见，保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，及时进行了公布。
3、建立整改台帐。为确保整改方案的落实，建立了支部书记负总责、亲自抓，班子成员分工负责，整改责任具体落实到人的工作机制。整改台帐中，近期、中长期需解决的事项共30个，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、目标要求、完成时限和承办人，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
4、集中整改。针对认识方面存在的问题，通过组织集中学习、座谈讨论等形式，进一步解放了思想；针对一些民生问题，创办了手工编织技术培训班，对我村女子管乐队进行了培训，开元街路南绿化、亮化、硬化及污水管道铺设工程全面展开；针对一些制度问题，完善了村委工作人员学习、村委工作人员考勤等制度。与此同时，教育文化、医疗卫生等整改项目也开始筹划解决。
5、进行了满意度测评。8月4日晚，组织召开了测评大会。参加测评人员为我村全体班子成员、全体党员和村民代表共76名，发放测评表76份；同时，我们还选择一部分人员，包括服务对象、普通群众职工、本村在外工作人员和其他关注本单位试点工作的群体，通过信函、发送等方式发放群众满意度测评表，进行了社会调查测评，发放测评表80份。通过测评，总体满意率96%以上。从测评情况看，可以肯定的说，我村学习实践活动试点工作得到了群众认可。
学习实践活动开展得怎么样？群众最有发言权。正如一些村民所总结的：你说好,他说好,解决问题才是真正的好。
为使学习实践活动真正收到实效，我们采取边学边改，边议边改，边查边改等措施，把解决群众普遍关注的焦点、难点、热点等突出问题牢牢抓在手上，放在心上，千方百计落到实处。
（一）理出了一条切合实际、符合国家政策的产业发展之路。
一是生态农业确定为主导产业。在近三年投资300万元建成了占地150亩的百栋日光温室蔬菜大棚、投资450万元建成年产系列饲料５万吨的**鑫康饲料有限公司、引资2000万元建成了山西五色土小杂粮开发有限公司的基础上，修定完善了产业发展10年规划。到20xx年，种植业达到户均一栋大棚；养殖业家禽、牲畜总数达到20万头（只）；引进外来企业1—2个；创办本地民营企业2—3个；使生态农业真正成为**的主导产业。二是第三产业发展比重加大。进一步开发完善开元街，增加了10余栋门面楼房，培育洗浴、餐饮、娱乐等服务行业30余家，可安排劳力200余人。从事第三产业的人数将占到全村劳力的45%以上。三是化工产业将成为支柱产业。通过党支部的积极努力，县二轻公司投资3000多万元、占地20亩的精细助剂化工项目将在我村落户。这一产业的形成不仅可壮大集体经济，更重要的是可消化200人左右的就业问题。
（二）解决了一批迫在眉睫、群众密切关注的民生问题。
从群众就医、上学、行路、吃水、增收等方面入手，做了以下工作：投资200万元完成了开元街硬化、绿化、亮化及污水管道铺设工程的建设；继续实施**明德寄宿制小学后续工程建设；继续实施**小学危房改造工程建设；完善了合作医疗硬件设施建设；户户安上了太阳能；家家用上了秸秆气；考上大中专院校的学生有了奖学金；60岁以上的老人每月都可领到生活补贴；依靠刚组建的女子管乐队，引导农民开展健康文明的文化娱乐方式；依托**乡村干部学校，实施了新型农民科技培训工程；通过学校教育、职业培训、网络学习等方式，使全体村民受到了教育。物质文化和精神生活都有了很大改观。
（三）锤炼出一支精诚团结、积极向上的党员干部队伍。
通过深入学习，畅怀交流，广大党员干部的思想认识、工作态度、处事情怀、办事能力、领导水平等综合素质都有了明显提高。会计周军民原来上班签到总在后面，活动期间，意识到自己的欠缺，及时自我改正。分管气化站的村委委员张文勤由衷地认识到：群众的事再小也是大事，不管哪家用气出了问题，他都让职工第一时间赶到现场。广大群众发自内心地说：科学发展观就是管用。
（四）建立了一套职责分明、确保健康发展的长效机制。
一是完善了村务工作制度和激励机制，新增了支村两委干部周一、周六晚上学习制度，明确职责，建立健全各项工作的考核责任制。二是加强村务财务管理，继续推行村务公开制度，增加管理的透明度，全面接受群众监督，牢牢树立为民谋事、为民办事的新形象。三是科学制定了一系列有利于全体村民人人创业的优惠政策和激励措施。
（一）领导高度重视，是搞好学习实践活动的“主抓手”。
火车跑得快，全凭车头带。任何一个单位，搞任何一项工作，要想搞出个所以，关键在于领导班子。尤其是搞深入学习实践科学发展观活动试点，更需要领导班子的高度重视，才能不走过场。学习实践活动中，村领导班子始终把这项工作牢牢挂在心上，抓在手上，从制定方案到展开活动，无论集中学习，还是“送学上门”，无论自我剖析，还是思想碰撞，无论边学边改，还是边查边改，村两委干部都是率先垂范，处处带头。尤其是党支部书记兼村委主任杨六平同志更是身体力行，一马当先。他不仅带领大家一起学习理论，集中展开讨论，实施“一帮一”帮扶活动，扑下身子真抓实干，而且还带头调研，带头自我剖析，带头查找**发展的突出问题。领导的高度重视，有力地促进了学习实践活动的顺利开展。
（二）找准突出问题，是搞好学习实践活动的“导向标”。
要使学习实践活动取得预期效果，必须紧扣实际，找准突出问题，才能为活动指明方向，定准目标。恪守这一指导思想，村党支部把紧扣**实际，找准制约发展的突出问题当作工作的落脚点和出发点。通过发放问卷搞调查，展开民情大走访，利用网络觅真音，“走出**看**”等方式，找到了自身的差距，找到了**村与外面先进典型的差距，找准了制约**发展的突出问题，把壮大集体经济，完善体制机制，提高党员干部的综合素质，解决民生问题，尤其是尽快解决村民就业问题当作了今后工作的重中之重，明确了今后的发展方向。
（三）积极主动参与，是搞好学习实践活动的“原动力”。
这次学习实践活动能够取得明显成效，一个重要因素，在于村党支部内里自我发热，工作主动参与。村党支部曾是“全省基层党组织的一面旗帜”。近年来，面对诸多挑战，应该怎么发展？发展什么?怎么才能使“旗帜”永远飘扬？怎么才能使**经济和社会事业又好又快发展？去年换届以来，新一届领导班子苦苦思索着这一系列决定**去向的大问题。深入学习实践科学发展观活动，如一场及时雨，为枯竭的思路注入了活力，如一缕强劲春风，吹醒了处在困惑之中的**人，使我们看到了希望，看到了出路，找到了工作的切入点。正是由于内里有这么一种需求，因此，我们把这次深入学习实践科学发展观活动当作**发展一次最好的契机。在整个活动中，村党支部始终积极向上，主动参与。从学习调研到分析讨论，从查找问题到进行整改，从来没有搞形式、走过场、为活动而活动，而是丁是丁、卯时卯、一步一个脚印，一切紧扣活动主题，一切为了**发展，促使活动取得了显著成效。
（四）实实在在交流，是搞好学习实践活动的“聚合器”。
我村支村两委班子于20xx年实行了新老交替，20xx年又实行了支书、主任一肩挑。主要领导干部的更替，近年来产业发展的空前挑战，党员干部队伍的思想、情怀很自然产生了波动，隔阂、碰擦在所难免。一个好汉三个帮，一个篱笆三根桩。要使学习实践活动顺利开展，同样离不开广大党员干部的精诚团结，齐心合力。为最大限度地发挥、挖掘每一个个体的最大潜能，使支村两委班子形成一个拳头，真正发挥1+12的作用，在分析检查阶段，我们把实实在在交流，掏心掏窝沟通，当作消除隔阂，化解矛盾，增进了解，增强凝聚力的重要手段。在召开领导班子专题民主生活会及党员组织生活会期间，采取个别谈、集中谈、书面谈、当面谈等多种方式，针锋相对，直截了当，敞开心扉，虚心查找自身的不足，诚恳接受别人的批评，认真分析检查村领导班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，从而逐步找到了制约**发展的“瓶颈”，找到了**今后发展的突破口，理出了**今后发展的总思路。
（五）责任明确到人，是搞好学习实践活动的“助推器”。
没有规矩，不成方圆。制度是执行路线的保证。学习实践活动同样如此。为确保学习实践活动与生产建设两不误，我们紧密结合农村实际，做到了合理分工，责任到人，把任务一一压到人头上。支村两委干部往往身兼数职，如党支部书记兼村委主任杨六平，既是学习实践活动领导小组的组长，又负责主管产业发展，日常的工作也不能落下；身兼两委委员的会计周军民，既得搞好财务工作，又得负责学习实践活动的集中学习；村委委员张四文，作为学习实践活动领导小组的副组长，还得负责影像资料的收集整理工作；治保主任段保山既得负责开元街硬化及污水管道铺设工程建设，治保、民调等工作一样也不能少；妇女主任桑军玲计生工作、女子军乐队管理培训、手工编织技术培训都得抓。学习实践活动的明确分工，责任到人，给每一个党员干部头上都套上了“紧箍咒”，确保了学习实践活动落到了实处，取得了实效，得到了群众认可。
（一）总体时间把握
全市第三批学习单位（行政村类）总体时间以三个月为宜，进入九月以后二十天左右为准备时间，国庆节后开始正式实施，原则上整个学习实践活动在新年以前结束。
（二）阶段划分
1、准备工作（20xx年9月中旬至9月下旬）
在认真学习领会中央精神和省委要求的基础上，围绕提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展的目标要求，分别召开学习实践活动主要负责人座谈会，听取各方面意见，掌握领导班子、领导干部和广大党员的工作情况和思想状况，了解群众对学习实践活动的意见和建议，确定学习实践活动的实践载体，明确学习实践活动要解决的主要问题和达到的目标要求。
制定方案。结合各农村实际，制定各自具体的实施方案或安排意见，实施方案或安排意见，要征求乡镇党委指导检查组的意见。
组织开好动员大会。针对一些党员干部中可能存在的思想问题搞好发动，对本村学习实践活动作出安排，党组织主要负责人要作动员讲话。
2、组织实施（20xx年10月上旬至20xx年12月下旬）
第一阶段：学习讨论（20xx年10月上旬至10月下旬）统筹抓好集中学习、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作。
集中学习。要制定具体的学习教育计划，结合农村实际情况，灵活掌握，时间为15天左右，集中学习次数不少于3次。组织广大党员认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，学习各级关于“三农”工作的有关精神。党组织班子成员要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，带头作好学习报告。要坚持学习培训与转变发展观念相结合，与解决实际问题相结合，与学习先进典型相结合，联系实际深入思考。同时要采取多种形式增强学习效果。
解放思想讨论。时间为15天左右。按照科学发展观要求，紧密联系当前经济形势，紧密联系本村实际和党员干部的思想实际，采取多种形式，组织开展解放思想讨论，进一步加深广大党员干部特别是党组织班子成员对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，引导广大党员特别是党组织班子成员把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本村是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识，从而把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展上来。
第二阶段：分析检查（20xx年11月上旬至11月下旬）主要是沟通交流，召开班子专题民主生活会暨党员专题组织生活会，形成村两委班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查材料等工作。
沟通交流。要认真作好准备工作，两委班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结。要采取多种形式，广泛征求并认真听取广大党员和群众对两委班子及成员的意见。
认真组织召开专题民主生活会暨党员专题组织生活会。专题民主生活会暨党员专题组织生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展确定主题。领导班子成员要按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来本村的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。乡镇党委学习实践活动指导检查组要派人列席，提前介入，加强指导。生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。要组织开好专题生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，凝聚发展合力，明确努力方向。
形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查材料。分析检查材料要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用集中学习、解放思想讨论和专题民主生活会成果的基础上，认真查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因。要深入分析本村发展过程中面临的挑战和不利影响，充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导推动全村经济和社会发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查材料要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。村党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经村党组织扩大会议充分讨论后，反复修改完善。
制定整改落实台帐。以分析检查材料为依据制定切合实际的整改落实台帐，注重可操作性。要针对查找出来的突出问题和需要完善的制度，明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导的责任，使整改落实工作有章可循。整改落实台帐确定后，采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。广大党员要围绕制定、落实整改落实台帐，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。
解决突出问题。把解决突出问题贯穿于学习实践活动的全过程，以实际行动和效果取信于民。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项小组，上下互动，左右联动，综合治理。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众 本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，防止形式主义、短期行为和“形象工程”。
健全完善制度。从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规，充分借鉴学习讨论成果，充分运用领导班子分析检查材料，勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。对涉及全局性的体制机制问题鼓励提出建设性的改进意见
后期总结。重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报乡镇学习实践活动领导小组。学习实践活动结束后，各村要进一步巩固和发展活动成果。继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。
（三）实际操作中应把握分寸
1、学习实践活动应采取统一部署、领导带头、逐步推进的方式进行。要坚持理论联系实际，科学安排，协调推进，既要完成好“规定动作”，又要组织好“自选动作”，使学习实践活动各项工作有机衔接、前后呼应、扎实推进、确保实效。
2、学习实践活动的具体操作要灵活，尽量切合本地实际情况。要对照实施方案认真做好每一阶段每一环节的工作，注意检查本村工作是否和方案步调不一致。当遇到步调比实施方案稍慢的情况，应该依照实际情况安排进度，不能为赶时间赶进度而影响学习实践活动的质量。