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道德宣传日工作总结

发布时间: 2020.09.28

小学消防宣传日活动总结。

时间流走得猝不及防,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,在新阶段到来之前,让我们先好好总结这段时间的工作吧。总结具有相当的社会实践能力,哪些工作总结值得我们借鉴?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学消防宣传日活动总结》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

我校于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次防火逃生技能演练活动,活动包括:模拟火情;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了珍爱生命,关爱他人的教育主题。

一是开展一次网上宣传活动。

二是开展一次全校性的消防安全大检查。

三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材 的运用、火灾发生时的逃生方法。

五是全校师生参观一次消防知识展版。

六是每班进行一次以消防为主题的班队会。

七是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。

八是进行一次火灾疏散演习。

九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。

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消防队消防宣传日活动总结


为增强职工消防安全意识和消防自救能力,11月11日,xx支队第六大队开展“全民消防,预防火灾”消防宣传日主题活动,使消防安全工作更加深入人心。主要如下:

“三把火”让消防安全入脑入心。大队结合工作实际,改变思维习惯和工作方式,杜绝路径依赖,控制好“火候”、“火情”、“火势”,高度重视消防安全工作,制定消防安全工作职责,做到责任到人,并认真组织在岗人员学习《消防法》,同时策划开展消防知识安全培训和演练活动方案,对活动进行认真总结,增强职工火灾的自防自救能力。

“三盆水”让消防安全韧劲彰显。面对消防安全要做到静下来思考、坐下来学习、慢下来踱‘方步’,让职工熟悉疏散路线、消防栓和灭火器的摆放位置和使用方法,同时通过摆放宣传展板、悬挂宣传海报和到服务区、收费站口发放宣传资料的形式,向过往司乘人员宣传消防安全常识。

“三把锁”让消防安全筑牢底线。大队以“生命至上、安全发展”主题为抓手,始终将安全作为首要任务,狠抓现场管理,强化隐患治理,对办公区域、寝室等位置进行隐患排查,同时加强用电设备、灭火器材、车辆装备等的检查,发现情况和问题及时更新、修复和整改,做到有备无患,注重安全管理的思想、管理、责任三把“连环锁”,形成人人关注、人人管理的良好氛围。

大学消防宣传日活动总结


为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》、《吉林省教育厅关于印发全省教育系统20xx年冬季防火工作方案的通知》为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在学院领导的大力支持下,我校认真组织开展了以 全民关注消防,生命安全至上为主题的 11.9消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

我校以全民关注消防,生命安全至上为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保119消防日宣传周活动取得实效,我校成立了宣传领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传,出板报等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识竞赛,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月7日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。同时在各部门的协调配合下,组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各系在11月7日-15日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到两会两知道,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口。11月11日保卫处消防科将进行全校评比。

在119板报评比中:

第一名:西语系

第二名:中文系、艺术系

第三名:东语系、体育系、传媒系

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。

学校消防宣传日活动总结


为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了119消防宣传教育系列活动,具体活动总结如下:

一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组,做到了分工明确,责任到位,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》,并提早定做了消防知识展板,在校园显眼位置展出。利用课间、班会课,组织全校师生参观消防知识展板。

三、全校总动员,强化消防意识。分管德育的教导处副主任吴民生于11月8日,在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置,强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起;一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员,积极营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

三、开展了全校性的消防安全大检查。学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患,防患于未然,确保学校的消防安全。

四、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。让全校师生了解到更多的消防安全知识,让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。 工作总结

五、开展消防应急疏散演习活动。11月9日上午,在学校领导的统一指挥下,在各处室的精心组织下,在各班老师的协同配合下,进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全,活动取得了圆满成功。

六、各班进行了一次以消防为主题的班队课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧,真正将消防宣传渗透到每个学生,达到安全教育目的。

通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

小学“119”消防日宣传活动总结及小结


小学119消防日宣传活动总结及小结

我校牢固树立预防为主,消防结合的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、 成立以校长为首的 119消防日领导小组

二、 确立活动主题关注消防 珍爱生命 共享平安。

三、 确立活动时间

20xx年11月8日――11月17日

四、 确立活动内容

1. 学校总务处在11月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2. 利用国旗下演讲、晨会课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育,提高全校师生防范能力,坚决消除麻痹思想和侥幸心理,防止意外事故发生。

3. 11月9日制定紧急疏散消防演习方案。

4. 各班出一期以关注消防 珍爱生命 共享平安为主题的黑板报。

5. 在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。

6.为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,x月28日,海区一小开展了消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。

这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。

7. 让每个(20xx年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

延伸阅读:

小学119消防日宣传活动总结

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为人人参与消防,共创平安和谐的119消防宣传教育周活动为契机,结合本校实际,积极开展119消防安全宣传周系列活动,现总结如下:

一、组织机构建全:

学校成立了由校长任组长的119消防宣传教育周活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

二、计划周密完善:

学校制定了详细周全的《城西小学119消防安全教育周活动方案》和《福鼎市城西小学20xx年突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

11月13号上午9点10分,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离火灾现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练,使师生树立了居安思危、有备无患的消防观念,掌握了预防为主、救火及时、逃生有法的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。

三、宣传形式多样:

1、11月12日上午,李副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育,并进行组织动员。帮助师生掌握防火知识、自救方法等。

2、11月12日下午,薛科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。

3、11月12日晚,利用学校例会李副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

4、11月13日上午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后张校长进行消防安全演练总结讲话 。

5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了居安思危、有备无患的消防观念。

6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一等奖: 詹朵朵五、朱雨珊。 二 等奖: 兰婉婷、何桂桥、陈露莹、李艳艳。三等奖:钟彬倩、 陈永欣、林真真、王慧婷。

8、11月30日上午,城西小学举行了消防安全知识竞赛。4―6年级各班在班级为单位选拨的基础上,推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。

9、开展消防安全到家庭宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表 》,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了人人参与消防,共创平安和谐,为共建和谐社会而努力。

通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校平安先行校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

阅读拓展:

小学119消防日活动总结

今年11月9日是全国第xx个119消防日,为切实做好11.9期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《XX市XX区教育局20xx年119消防日宣传活动方案》(开教安字【20xx】018号)要求,近日,我校开展了 119消防日宣传活动。现将活动总结如下:

一、指导思想

今年的119消防日宣传周活动主题为全民关注消防、生命安全至上,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题全民关注消防、生命安全至上,

活动时间:20xx年11月8日――11月12日

三、组织领导

为确保119消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以校长冬梅为组长,后勤主任高嘉言为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的 119消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划,协调119消防日各项消防宣传工作。

四、活动内容和形式

我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的消防宣传教育活动要求,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

(二)、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条关注消防、安全至上的消防宣传横幅。

(三)、 11月8日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,总务处高主任做了小结,他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。

(四)、我校于11月9日下午14:00在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。

紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

(五)、我校结合学生实际,于11月9日以前布置了119消防日宣传展牌,上面的内容通俗易懂,涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火四备以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到两会两知道,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

(六) 11 月9日应该说是本次活动的一个高潮――全体师生在少先队大队部的组织下,利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们关注消防安全至上的齐读声中开始,随后,大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容,最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

(七)此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育,着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火;发生火灾,如何报警;对轻微的火情怎样紧急应对;遭遇火灾如何正确脱险等安全常识这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空按照《中华人民共和国消防法》教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容和《未成年人保护法》学校要防止发生人生伤亡事故的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。

五、活动效果

本次119消防日系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。通过119消防日的开展,实践了消防工作,宣传先行的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

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