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暑假实践工作总结

发布时间: 2020.09.30

2021年暑假实践报告支教心得。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?下面的内容是小编为大家整理的2021年暑假实践报告支教心得,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今年暑假,我参加了我校赴广西融水县社会实践服务团为期一周的实践服务活动。在活动中,我主要参与了义教和后勤等方面的工作。参加了这次的活动,我感受良多,收获良多。

在义教工作方面,前期充分的准备是完成这项任务的重要保障。我担任的科目是中国地理,主要为当地的学生讲述祖国的美好的河山,繁荣的城市,56个民族的特色,广东的民俗风格等内容。以让他们更多地了解外面精彩的世界,并鼓励他们通过努力地学习,走出大山,实现梦想,更好的为祖国未来做贡献。在去广西融水之前,我就这些内容作了充分的准备,有文字和图片信息等材料材料,并根据实际情况作出了相应的调整,理情上课的思路,故能在课堂上发挥自如,顺利完成义教任务。

在后勤工作放面,不辞劳苦及和队友团结合作是完成这项任务的关键。广西溶水县大浪乡是一个较贫苦落后的山区,生活条件教为艰苦,要做好10人的服务团的后期工作并不是一件简单的事,但我早已做好了心理准备。为能真正承担己任和保障团队工作的开展,不辞劳苦地做事是做好本分工作的关键。每天的劈柴,烧水,买菜,做饭等都要在规定的时间里完成。这让我明白,要做好每一件事,期间不能有拖拉放松。在繁琐的后勤工作中,我更能感受到与队友的团结合作的可贵,这是高效的完成各项任务的最好的办法。在我的空闲的时间里,同样也主动地给队友们提供帮助。后勤工作也锻炼了的动手能力,这项工作也让我认识到,不论做任何事情,只要我们愿意去学,有心去学,我们一样可以做到。同时我也看到,只要这种不辞劳苦和团队合作的精神存在,再艰苦的环境我们也能顺利完成任务!

暑期社会实践是我们大学的一门必修课。选择到西部去,到边远的贫困山区去参加实践活动,能让自己学得更多,看得更多,认识也更多。

这次到广西融水的大浪乡,体会到了那里纯朴的民风,亲身体验了几个少数民族的特色,同时也能感受到许多现实。那里的孩子在这样艰难的环境中还能以饱满的热情去学习,还能有如此充足的求知欲,确实值得让我们去深思,去比较。再次,我们也更能清楚地认识自己,在面对这样的环境中我们的心情和心态到底是怎样的。

总之,我很荣幸能参加这支实践服务队,它给了我一个锻炼自我的平台。虽然没能给当地的孩子带来更多,但能给他们带去一点爱心,这是一件快乐的事情,我当引以为荣的事情。

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2021暑假社会实践心得支教


有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。

题记

是7月14日化学化工学院团委书记顾岱泉老师为支教的3名同学召开支教启动仪式,在临行前为支教的所有同学做最后的安排。基于去年到杜庄小学的支教经验,我们今年再次回到杜庄小学便希望能够给杜庄小学带来他们所需要的东西。我们发现,对于杜庄小学的学生来说,他们平时能够接触到的书物仅仅局限于他们的课本,所以,今年,我们通过学校各大微信平台(校红十字会、校义工站、校青协微信平台及辽宁师范大学微博协会等)向全校师生募捐书籍,最后总共为杜庄小学募集书籍近500本。在支教启动仪式之后,所有的支教人员共同为这些募捐得来的书打包,并将其寄往河南省汝州市庙下乡杜庄小学。此外,我们还发现杜庄小学的学生们缺少艺术类的教育并且业余文化生活也较单调,于是,今年团队邀请了3名美术学院的同学与我们共同授课,可以丰富学生的课程,开阔他们的视野。就这样,XX辽宁师范大学托起明天的太阳赴河南义务支教团队组成了。在7月16日下午,我们辽宁师范大学托起明天的太阳赴河南义务支教团队13名成员一起从大连出发。坐在去往河南省汝州市的火车上,经过28八小时的车程,我们终于抵达了汝州市。接着,又经过约4个小时的大巴颠簸,在17日晚八点多,小方队终于抵到了河南汝州市庙下镇杜庄小学。

高潮

我是7月18日早上,我们为学生们分好了班级,和学生们一起打扫教室,先从一起劳动建立友谊。接下来我们开了支教老师和学生的见面会,旨在让所有的支教老师和学生们相互了解和认识。在见面会上,我们所有的支教老师向同学们一一介绍自己,留下了自己的联系方式,并介绍自己在这支教的这几天中将教给学生们怎样的课程,以便让杜庄小学的学生对这次支教的课程内容有大致的了解。在经过简单的介绍之后,孩子们一下子就热闹起来了,尖叫声欢呼声一下子充满了整个校园,他们似乎是在以这种方式体现他们对于我们到来的欣喜之情。7月18日下午,我们就开始正式上课了,在这从为期11天的支教课程中,我们所有的支教老师每人准备了四门课程,团队中每一个人都过得忙碌而充实。

我是白天,我们带领孩子们在知识的世界中徜徉。根据我们的专业特色,我们教给孩子们化学实验课、用药常识课、安全教育、绘画课、手工课、黏土课、音乐课等,这些我们小时候必不可少的课程,却是这里的孩子们从未上过的课。在接触到这些新鲜课程之后,孩子们仿佛开启了一扇新世界的大门,他们的眼中满是对知识的渴求和好奇。孩子们的表现超乎我们的想象,短短几堂课过后,一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子们手中飞舞,一个个逼真的卡通形象悄然出现在孩子们的画纸上。看着孩子们因为成功而露出的灿烂笑容,团队中的我们每一个人都觉得欣慰而又有些心酸。每一个孩子都是天使,可是生活条件的窘迫和教育资源的匮乏却让这些孩子们折断了全面发展的翅膀,生活的重担早早压在了他们瘦弱的肩膀上,他们渴望学习渴望知识,可是他们却因为种种原因无法接受更好的教育,这是何等的遗憾。

我是每天上课,必不可少的活动便是课间活动了。课间的孩子们更是宛如一个个小精灵,虽然天气炎热,但孩子们玩耍的激情却一点没有减弱。团队的成员们也加入了孩子们游戏的队伍中,带他们一起玩丢手绢、123木头人等游戏,一时间整个校园都充满了欢声笑语,在这些孩子身上,我们似乎又找到了童年的记忆,找回了那种阔别已久的纯真。孩子们对我们渐渐熟络起来了,也越来越愿意和我们在一起了。每天早上,当我们还在梦乡的时候,好多孩子就已经围在了校门口喊我们给他们开门,开门的那一瞬间,孩子们一拥而入,场面真的是声势浩大。

晚上,团队成员们也没有松懈,每天晚上我们都会开一个晚间会议,大家都坐在一起分享白天上课的经验,商讨一些紧急问题的解决方案,对一天的生活进行总结,然后认真为明天要上的课做准备。虽然经常挑灯奋战到半夜,但一想到孩子们那一双双渴望的眼睛和那一张张纯洁的笑容,我们就不会觉得辛苦,仍旧动力满满。

尾声

我是欢乐的时光总是过的那么快,不知不觉就到了7月27日。在27日,我们举行了图书捐赠仪式、将所有在学校募集到的500本书籍捐予杜庄小学。孩子们看到这些课外书都非常欣喜,迫不及待的拿着书读起来。在孩子们都认真去读书的时候,顾岱泉老师和信润海老师也召开了我们本次支教活动的总结座谈会,我们的老位带队老师及所有的支教同学都对自己此行的支教作了总结。在我们认为,在这支教的11天里,我们和杜庄小学的孩子共同成长着,我们教育他们,为他们播下希望的种子。同时这些孩子们也教会我们很多也。我们从这些孩子的身上感受到了很多我们自己身上缺少的品质。一些孩子因为父母常年忙碌早早挑起了家里的重担,做饭、照顾弟弟妹妹是他们每天生活的重心,懂事的他们从不觉得自己辛苦,反而因为自己能给爸爸妈妈减轻负担而觉得高兴。孩子们愿意把所有他们觉得好的东西和我们分享,哪怕只是一根冰棍,一张贴纸,都是他们觉得能送给我们最好的礼物。天真纯洁善良,这些我们日渐缺失的品质如今再次从孩子们身上感受到的时候,我们感受到了一番别样的珍贵。

我是临别往往感伤。我们也到了要离开的时候了。我们告诉孩子们不用来送我们了。可是孩子们还是全都围在了学校门口,要送送我们。千思万绪涌上心头,每一个人都觉得百感交集。 孩子们帮我们把行李箱拖到了车站,迟迟不肯离去,当我们踏上客车的时候,孩子们突然集体大声喊着老师再见!老师明年再来! 一瞬间每个人的眼眶都噙满了。

2021暑假支教社会实践报告


支教生活短暂而又漫长,辛酸而又甘甜,快乐而又孤寂,回顾这一年,个中滋味,样样俱全。这一年的我的成长,就像一棵树的茁壮,艰难但快乐,辛苦但充实。

一年前,刚毕业的我下乡支教,即将走上新郑新村二初中的讲台。还记得到达的第一天,学校就安排我担任一年级一个班的班主任和语文教学工作。那一夜我彻夜未眠,我深知这既是学校对我的无比信任,也代表着巨大压力。我忽然觉得我像一棵脆弱、孤单、无助的小树,在一个陌生的环境中挣扎。备课讲课,制定班规,管理学生这一切在很多老师看来易如反掌的小事,在毫无经验又无人可问的我来说,却实在是一项工程。我要如何去做?我很迷惑。

但随后,我所担心的很多问题竟迎刃而解。在接下来的每一天,在教学上、生活上,学校的领导和老师真诚、热情、纯朴,用他们的无微不至的关怀包围了我。

在生活上,这一点点温暖像阳光呵护我成长。怕我们过不惯这里清苦的生活,马校长安排我们住进了新建成的干净明亮宽敞的新宿舍楼,而大部分的老师都还几人一间挤在昏暗的的平房中;他给我们分配了一个专门烧水做饭的房间,而学校的的其他领导、教师却吃着食堂的大锅饭;他给我们配发了电磁炉,而过后我们才知道学校严格节电,不允许其他任何老师、学生私用电器。常校长、王校长多次亲自开车接送我们,而事后我才知道汽车是专门向其他单位借的。一次,学校停水一天,赵老师步行出去提了一大桶水,自己没舍得用一点,全部给了我们,生怕我们不习惯。我的原单位的各位领导、老师多次来这里探望我们,关怀我们,给我们带来生活用品和食品。这些生活上的无微不至、嘘寒问暖、雪中送炭像阳光照入我心里的每个角落,使我澎湃不已,感动不已,温暖不已。

在教学上,这一次次关怀像甘泉呵护我成长。既没有教学经验,也没有班级管理经验,就要马上踏上陌生的讲台,管好这一个班56名学生,对我来说难度很大。我不是当地教师,对学生的家庭、思想状况不了解。面对这种情况,班上教数学的冯老师主动找到我,帮我解决这个难题。她教我如何找学生逐个谈话,了解情况,带我家访,帮我分析每个学生的性格特点,让我迅速成长起来,与学生的交流上也开始得心应手。除此之外,教研组的各位老师也给了我很大的帮助。一开始,我苦恼没有时间备课,讲课生疏。教研组长冯老师就多次组织学科组听课评课集体备课再讲观摩课,用集体的力量、大家的智慧来帮助我、教导我。我的每个进步他都看在眼里,给与我及时的、充分的、真诚的批评和鼓励。同一备课组的任老师、姚老师及时给我传授经验,教我如何化整为零。我学着将时间一块一块切割开来,利用一切可以利用的时间记录、摘抄、总结,听课、讲课、评课。一天下来,往往已经是腰酸背痛,两腿抽筋,到了精疲力竭的地步。但是,我没有退缩,我决不能辜负领导、老师对我的期望。我拼命往前冲,每天都要工作到深夜,编写材料,安排活动,批改作业。而我原单位的领导、老师也多次带来了高质量的观摩课以及先进经验,与这里各位老师交流学习。面对一个星期近二十个课时的教学量,我渐渐得心应手,视野逐渐开阔。这里的领导和老师们的敬业精神让我敬佩,他们身上的真诚、热情、纯朴无时无刻不感动着我,让我感受到了这个大家庭中的温暖。虽然苦,虽然累,但我收获颇丰!

不仅是我、我们支教的教师,其实每位老师、每个学生能在这里学习工作都是幸运的、温暖的。学校很美,我来这里的短短一年间,新教学楼和办公楼先后建成。每个办公室都配备了空调、饮水机和崭新的办公桌、椅。教体局和学校领导关心着教师的成长:在考试和各类比赛后,优秀的教师会被给予奖金、奖品的鼓励;组织教师去杜朗口学习先进的教学经验,有步骤的进行教学改革等。学校很关心每个学生的学习、生活:在宽敞明亮的教室设置了阅览柜,使每班的学习环境舒适,读书氛围浓厚;每天安排教师饭堂值班、午休值班、夜间值班,使每个学生都能安心学习,放心休息。学校的几位领导都是每天吃住在学校,起得比学生早,睡得比老师晚,周末也常常加班工作,很少休息。学校本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法的原则,充分调动教师、学生的工作、学习的积极性和热情,发挥创造性、科学性,促进了学校管理水平和教育教学质量的全面提高。

2021年暑假支教社会实践报告


1.实践目的:

今年暑假,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期我的中国梦,奉献在基层,我真的感到很荣幸。

响应党的号召,到基层去,到真正需要的地方去,在服务三农的事业中,奉献青春, 建功立业,把青春梦融入中国梦的伟大实践中,乐于奉献,找准定位,实现高质量就业,使自己的梦想成真,青春出彩。

2.实践时间:

20xx年7月15日---8月15日

3.实践内容:

炎炎酷暑,几个年轻的大学生,带着满腔热情,来到安徽省青阳县,开始我们的暑期社会实践。因为我们的专业都是师范类,在学校也参加过师范生培训的相关活动,但并没有真正从事教师工作的经验,比较适合帮助老师做些助教工作;同时根据我们专业的方向,分别跟随不同的老师开展工作,作为一名地理科学专业的大三生,故学校给我安排了一名经验丰富的地理老师。学生没有放假前主要工作在学校,放假后工作在室外,主要从事一些宣传工作。为了让我们我的中国梦,奉献在基层这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 3.1地理老师助理

首先是体验教初中学生的地理课,课前一天用学校提供的教材,资料做好备课,为了呈现出更好的课堂效果,我还特地下载了关于地理课堂上需要用到的精美的图片。农村学校基础设施条件较差,我希望用这种方法激起孩子们对地理的兴趣;其次是帮助带我的专业地理老师批改作业;最后是监督孩子们的晚自习,遇到不懂的问题及时给与他们解答,保证他们晚上的学习效果。 3.2地理调研

利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策,深入实际的调查该地的农民对地理(农业)的认识。调研主要有三个大的课题:

(一)土地的开发与保护;

(二)人口现状;

(三)环境保护;

3.3教育下乡,地理宣传

我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村教育普及率低的情况做一些地理宣传。深入农村内部,宣传教育对于孩子成长以及发展的重要性,相信知识可以改变命运。现在地理已经正式被列入中考的范畴,教育孩子们要认真学习地理课,不再将其当成副科。学好地理可以辨识方向,到哪里都不会迷路,真正学好了地理的人非常博学多识,受人尊敬。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等方式宣传我们的活动。

3.4支持环保,低碳宣传

当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自己微小的一点点力量,所以我们设计了这次活动。

活动内容主要是,低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,还可以买运输里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但现在大家越来越关心全球气候变暖的情况,所以人们必须把减少二氧化碳实实在在地带入生活,这不仅是我们,更是全世界需要共同努力的大事。

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