搜索

三下乡实践工作总结

发布时间: 2020.09.30

2021年大一新生暑期三下乡社会实践报告范文。

时间过得很快,让人不知所措,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?小编经过整理,为你编辑了2021年大一新生暑期三下乡社会实践报告范文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会实践能力以及社会生存能力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素质,为新中国的发展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。

当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。

尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开始启程前往xx赤水xx。之前我对这个地方是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。

可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动服务,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和具体,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。

一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩失望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。

最令我们记忆深刻的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就离开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开始的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开始帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们十分高兴,我们开始和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们十分不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白``````````

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

2021大学生暑期三下乡社会实践报告


所属学校:重庆师范大学

学院:教育科学学院

专业:应用心理学

年级:XX级

班级:应心2班
姓名:陈xx

学号:XX0512336

实践单位:四川省大竹县民政局

实践时间:XX年8月13日至8月19日

实践课题:农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析

一.实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我综合能力,增强自我专业意识,学会用专业的眼光去处理事情,去发现、研究、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔,丰富阅历,走向群众,以谦虚、务实的态度服务大众。

二.实践内容:通过民政局的协助、介绍,成为该局部的一名志愿者,主要是利用相关专业知识,以调查为主要手段,考察农村地区留守家庭的心理状况,分析问题,提出相关建议。

三.实践结果:通过这次长达十天的实践活动,丰富了自己的阅历,写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。

四.实践总结及体会:

五.正文字体:仿宋小三. 字数:3000字左右

农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析

【摘要】为进一步了解留守家庭心理状况,为心理教育工作以及今后学习中的运用提供依据,更好在应用心理学领域得到检验。本次调查采取调查表的方法,对大竹县城西乡黄荆村的留守居民的心理健康进行调查。结果显示,留守家庭中可能有心理问题的儿童、少年、老人占70%,大部分表现在孤独、不爱与人交流、容易悲观、人际关系敏感、自卑心理、偏执心理等方面存在的问题较为严重。民政相关机构应加大对留守家庭的关爱,建立相关的心理辅导机构,培训相关人员,为留守家庭成员创造良好的环境。

【关键字】农村留守家庭 心理健康

1.引言

笔者整理该调查之际,正值国家人口普查全面开展之时,作为人口普查这一重大,全面的工作中的一部分,心理健康调查显得尤为重要,现在的时期,早已脱离了只解决温饱问题的现状,儿时向着小康、追求心身全面发展的时代,国家的产业结构、社会经济发生着日新月异的变化,再加上鼓励人口流动方面的政策,综合所有因素,导致中年人外出打工现象突出,留守家庭居多。而他们的心理状况却是值得研究的一个课题,有助于很好的解决外出打工带来的一列的困扰,为和谐社会的建设带来一定的积极作用。

2.调查工具与方法

2.1 调查对象

大竹县某乡某村大约100户留守家庭,儿童、学生占70%,老人占30%。

2.2调查工具

采用自制量表《农村留守家庭心理健康调查表》(详见附表)

2.3方法

通过走访调查,或者口述方式,叫被调查者填写问卷。

3.结果与分析

3.1基本结论

通过调查问卷发现,59%留守家庭的儿童、学生存在一定的心理问题,比如,孤独,不愿意与人交流、亲子关系淡漠,虽然经过调查有21%的儿童、学生心理健康状况正常,但是不排除有些个别因子存在潜在的危险性,比如调查问卷的15题,很多学生、儿童没有知心朋友,但是总的情况调查良好,说明在为人处世方面,这类人群还存在很大的保守性,对这些因子给予重视。

老年人方面,特别是鳏寡老人,容易产生悲观,消极情绪,且高于一般家庭老人,调查结果表明,独居老年人生活境况及心理健康令人担忧,社会支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女的关爱,主观幸福感低,再加上子女长期在外,老年人体弱多病,缺少社会养老金,生活拮据,心理承受着死亡的压力,随时可能产生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的问题存在严重的问题。

3.2 建议及对策

(1).强化农村区域经济发展

一个地区的经济发展,是关系到当地居民幸福指数的重要指标,加强对当地的经济投入,优化产业结构,同时鼓励民工回乡创业,因地制宜发展当地经济,形成“靠山、水依托,靠资、财支撑,靠人、技发展”的良性模式。减少外出务工的现象,实现当地就业、当地创业、当地学技术的良好局面。这是减少留守家庭,避免留守家庭成员出现心理状况的根本原因。

(2).加大心理健康知识普及力度

定期举办专题讲座,利用报刊、广播、网络等媒体加大对心理知识的宣传力度,营造良好的氛围。建立心理干预、预警机制,做到早发现,早处理,避免悲惨事件发生,同时组织心理工作人员下乡进行近身交谈,帮助解开一些心理问题。

(3).强化社会责任意识,全体关心留守家庭

向城镇居民发出倡议,号召全体成员起来关心农村留守家庭,伸出爱心,帮助留守家庭,共享社会发展成果,让留守家庭不再孤单。

(4).全力打造“留守之家+志愿者”模式

充分利用高校学生的资源,开拓创新,每年开展“关爱留守家庭,走进农村”的活动,在暑假期间组织一批高校志愿者深入农村,关心留守家庭,实现大学生在农村中的实践,活动结束后可开展一系列的总结表彰大会,用以表彰在活动中有杰出贡献的大学生,让每一个大学生、留守家庭度过一个愉快的暑假。

同时建立留守之家,以民政机构的名义,下拨资金修建宿舍,聘请专职人员,实行“政府,留守家庭,社会共同出资”的原则,解决部分留守家庭情况严重的成员生活问题(如只有小孩在家,鳏寡孤独老人独处),发扬中华民族的传统美德。

(5).加强校园文化建设,加强心理教育师资力量建设

学生的健康发展离不开健康的心理社会环境,学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。丰富多彩的校园活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此,学校应该花力气抓校园文化建设,开展形式多样的文体活动和学术活动,形成健康向上的氛围、宽松理解的环境,以有助于学生深化自我认识,充分发展个性,改善适应能力。

2021暑期大学生三下乡社会实践报告


为了深入学习贯彻党的十八大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民,奉献社会的实践中成长成才,积极响应习近平总书记青年要自觉践行社会主义核心价值观的号召, 今年,我院继续开展为期10天的大学生志愿者三下乡社会实践活动。活动根据学院的安排,前往红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县白云乡中心学校进行支教。当火车徐徐开动,带着满载的捐助物资,怀着热切期待的心情,我院由社团联合会、学生会、音乐学院组成的10人大学生志愿者团队开始了他们的变形计之旅。

情暖大山筑梦白云

带着好心情,我们踏上了支教旅程

满满的捐助物资也随着路途渐进期待着它的小主人们

7月26日下午,火车停站于巍峨高山之间,植被葱郁,苍云缠绕,这便到了云南省红河州的屏边苗族自治县,稍作休整,27日,再坐上两个小时的车程便到了三下乡的目的地屏边苗族自治县白云乡中心学校。正如这美丽的名字一样,沿路于重重青山之间,飘荡着芳草沁人心脾的气息,一路上的好心情让蓄势待发的大学生志愿者更加坚定了这次三下乡活动的信心。 情暖大山筑梦白云

我们抵达了屏边县,整装待发!下一站 白云中心小学

抵达白云乡的时候,正好是红河学院支教团队的教学汇演,当地乡党委、政府领导热情邀请我院大学生志愿者来到了太平小学观看演出,演出后太平小学的校长对同学们语重心长的道出了心里话,他说大学生支教不仅仅是给农村孩子带来了帮助,更多是锻炼了大学生在生活、社会实践方面的能力,在支教活动中要注重互教、互学、互动,学生需要我们带来新鲜的知识,而你们需要学习农村孩子的独立、勤劳、踏实苦干, 这是双方都有收获的有意义的事。第二点,大学生的到来起到了模范带头作用,大学生的青春活力、意气风发都影响着农村的孩子,他们会萌发上大学的梦想。第三,尤其是艺术学院的大学生,带给孩子们的是丰富多样的启发,农村也会有天才,你们的到来会发掘他们的潜力,让他们认识到全面发展,多条出路。由于参加本次活动的同学基本都是第一次参加支教,也没有任何教学经验,不能清楚地认识支教的意义,模糊的概念让大家在参与教学备课、教学安排上有些手足无措,但校长的一席话,虽质朴简单,却为即将开展的支教活动我们打了一针强心剂。根据校长给出的建议,同学们积极讨论课程内容,更改适合当地学生学习情况的教案,参加过支教的同学总结出之前支教的经验,每个人都在为了更好地、有效地帮助农村学生而积极发言。带给农村孩子走出大山的力量,带给他们改变命运的希望,不能让他们错失美好生活的的信心,这是志愿者们突然意识到的责任。正如习近平总书记对大学生的谈话中提到的扣子论人生的扣子从一开始就要扣好青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,对于帮助农村提高基层教育是我们大学生义不容辞的责任。

7月27日,三下乡社会实践活动情暖大山 筑梦白云支教开班仪式于上午10点正式开始,白云乡乡长、白云中心小学领导分别作出了讲话后,志愿者让学生们分别按各自兴趣选择美术、音乐、舞蹈、葫芦丝等课程进行分班教学。

点燃艺术火种 开启大学之梦

7月278月5日,开始了为期10天的支教课程教学

在音乐课上,通过小游戏与学生互动,利用联想方法让学生们学会了基础的乐理知识,氛围轻松有趣,学生们在欢声笑语中与志愿者已然打成一片。乐器吹奏是一门比较枯燥的课程,但志愿者耐心细心地为学生讲解每一个指法、不厌其烦的反复示范,甚至抽出休息时间为学生解答疑惑,逐渐地已有几位学生显露出对葫芦丝的喜爱。在小学阶段的孩子想象层出不穷,所以美术课堂上,为了保留孩子的纯真思维,美术老师带孩子们认识了不同季节大自然的颜色,不拘泥于一种色彩思维,教会孩子们来自印度的禅绕画,让孩子开动脑筋,仔细观察身边美好的事物,将它们画成花纹,在绘画的过程中我们发现农村孩子的想象力不受教学内容限制,画面色彩绚丽充满故事性,这是城市孩子所不具有的优点。在美术课堂上还插入手工课,孩子们用橡皮泥捏造的卡通人物生动可爱。舞蹈课上活力动感的健身操是学生的最爱,尽管孩子们并不擅长用语言去交流表达,但从他们期待的目光和开心的笑容中,志愿者看到了这些课程带给学生的欢乐和改变。

本次活动有来自各个学院的学生参与,大家从一开始的陌生青涩到分别时的依依不舍的改变体现了这次活动的巨大凝聚力,10天同吃同住的时光就像一双魔术师的手,把心与心相连,亲密如同家人,包容彼此,相互帮助。这次变形还体现在生活技能上,经过几天的学习适应,负责做饭的同学已经适应食堂大灶台的使用技巧,不会做饭的同学从煮饭开始学起,大家相互交流做菜方法,用仅有的菜作出不同菜式,俨然大厨范了。在家里从未洗碗的同学则主动承担洗碗的任务。这次变形已悄然感染了同学们,活动结束后有同学表示已经习惯了支教的早睡早起,相信这段独特的记忆将会在每个人的生命中将永不败落。

8月6日上午,10天的支教之旅即将结束,我院大学生志愿者和支教班学生们为父老乡亲、乡党委、政府领导送上了丰富精彩的教学汇报演出与美术班教学成果画展。短短10天,音乐班学生们已经能够完成电子琴、葫芦丝独奏,合唱,美术班学生每人都有许多幅创意作品,舞蹈班同学也为大家带带来了动感的舞蹈。汇演结束后,有的学生抱着老师默默哭泣,我们读懂他们饱含泪珠的大眼睛,却只能用笑容拥抱他们。学生们纷纷拉住大学生志愿者,把自己的画、采来的野花送给他们,礼物虽轻,这或许是表达他们太多来不及提问的好奇,诉说不了的话语,包含着青涩的感恩,亦或是,来自大山里的他们想要把对外面世界的期待,对未来的期望,小心翼翼地交到我们手心,让大学生志愿者带到城市里,带进大学校园,去到那些他们无法到达的地方。每个孩子心理都有一个梦想,志愿者们的支教活动或许不能让它绽放出多么耀眼的光芒,却可以为他们点燃一盏小小的明灯,让这幼小的希望,可以一直一直明亮在那里。

本次活动以认真学习彻底贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这一根本任务,围绕全面建成小康社会的奋斗目标,提升农村文化科技卫生公共服务水平,着力丰富农村精神文化生活,着力提升农民群众综合素质,坚持为改革发展大局服务,我院大学生志愿者通过这次活动经受锻炼,增长才干和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,做到了学以致用。

此次社会实践活动围绕 点燃艺术火种 开启大学之梦这一主题来展开,开办了以音乐 、舞蹈、美术为主的艺术兴趣班,整个活动中,在游戏、电影赏析的同时,加入了未成年思想道德教育与禁毒防毒安全教育宣传,通过潜移默化,寓教于乐的形式进一步丰富了支教内容。此外,美术学院和设计学院的大学生志愿者负责白云乡村委会关于农村经济合作项目与精神文明建设的墙绘工作,无论是艳阳高照或是大雨婆娑中,山路陡峭,志愿者们仍然坚持为农村建设贡献自己一份力量。

此次三下乡社会实践活动,得到了红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县白云乡党委政府、乡中心学校领导的热烈欢迎和大力支持与帮助。通过这10天教学,使孩子们不仅学习了从未见过的葫芦丝、竖笛、电子琴等乐器,在美术课堂中动手动脑开发想象空间,更重要的是他们从大学生老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,开启了对艺术的兴趣,认识大山外面丰富多彩的世界。

再见了白云的孩子们!再见了坚守岗位的乡村教师!点燃希望的火种,我们努力着,不止于今日。

2021年暑期大学生三下乡社会实践报告范文


为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期三下乡活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的欢豫微尘三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位土着居民在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:我家房子被人占了。。。。。我们忙着解释说:您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。

在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。。。。。

在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏方,案,范文库.您4采6集与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

军训后的皮肤,又被三下乡加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑----男人的本色!不管怎样经过军训和三下乡的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。

"三下乡工作总结"延伸阅读