中学实习教师学期工作总结。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！每次反思总结，就是在提醒我们：有时候，为他人创造价值，也是在为自己创造价值。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗？下面是由小编为大家整理的“中学实习教师学期工作总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
时光匆匆地从指间滑过，不知不觉间，来到赵县中学已将近一个月的时间了。偶尔翻看一下自己的工作记录，本子上沉甸甸地记录着班里学生的情况和自己每天工作中的琐事，突然非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路，在这里的每天都很累，真的很累，但是看着自己的收获也像这个工作记录本似的一天天变得厚实起来，心里还是非常开心的。
破茧是一种挣扎，而羽化成碟则是用挫折炼就的美丽。没有挫折，自然也就不会有最后的美好。这个道理谁都明白，只是要想真正地将挫折炼就到底却也真的需要一定的勇气与坚持。而我现在实习的每一天都是在不断地遇到挫折和不断地用挫折锻炼自己的循环之中，可能会很累，有的时候也会有一些沮丧，但是我一直坚信，只要我带着自己的坚持和乐观，我定能从这个循环之中炼就出一个日渐完美的自己。
在这一个月的时间里，我把自己所有的热情与精力倾注于班里的每一个学生，渴望用自己的热情感染学生，带给他们积极向上的正能量；渴望通过自己对他们的严格要求使他们的学习成绩再上一层楼；渴望通过自己的言传身教教给他们一些做人的道理。于是，我每天努力地完善自己，从早上5点半到晚上9点半，全身心地投入到学生的学习与生活中。疲惫了一整天的我最渴望得到的是学生们的认可与成绩的提高，然而我却在无意间听到了班里学生对我的评价“她真的好严，早操也查，早读也查，自习也查，好烦”、“就是，每节上课之前都要提问和检查作业，好累”、“她都不怎么冲我们笑，明明做的很好了还要批评我们，好过分啊”。听到这些评论的时候，我的心里简直就像打翻了五味瓶，百味杂陈最终都渐渐地化为了一股心酸，自己明明一心一意地为了他们，然而却换不回他们的理解。我努力地使自己的心情恢复平静之后，找了一些有经验的老教师，他们向我传授了很多经验。
慢慢地，我学会了不再只是批评他们，而是在鼓励中让他们找到自信；我学会了不再只关心学生生物的学习情况，开始关心他们的饮食与睡眠；我学会了开始关心学生们比较薄弱的学科的学习状况，了解到学生们的英语成绩不太好时，我开始向英语老师询问学好英语的方法，并给学生提出了一些小建议。渐渐地，我发现学生们开始接受我了，我在看晚自习的时候，有学生会关心我累不累，然后主动把凳子搬过来让我坐。还有学生会跟我说一些很暖心的话，会说“老师，你也不要太累了，别总是担心我们，我们都长大了，会管好自己的”。其实，每当学生说到这些话的时候，我的心里都暖暖的，有一股想哭的冲动。
一个月的时间转眼间就过去了，曾经以为最难熬的那段时间现在想想也不过如此。我越来越坚信，只要自己带着那份坚持与乐观，我定会在不断地遇到挫折与不断地用挫折锻炼自己的循环之中羽化成碟，蜕变出一个日渐完美的自己。加油！我美好的明天。Gz85.COM
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中学二学期工作总结
本学期学校继续以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，坚持党的教育方针，以人为本，以学生为本，以学生的主动、健康发展为本，认真落实了校长书记寒假培训班有关工作精神，抓好师德、师风建设；深入学习、贯彻和落实xxxx年xxxx区教学工作会议的精神，聚焦课堂，提升质量；以活动为抓手，拓展仪式教育德文化内涵，创新学生发展委员会的工作机制和工作方式和工作内容；把以教学为中心，以教师为根本，以和谐为前提，以发展为目标，以质量为生命的思想融入学校工作的各个环节，各方面工作都有新的进步与发展。
一、加强师德师风建设，维护学校良好的社会声誉和形象
1、始终把师德师风建设放在教师队伍建设和学校发展的首位。协同支部，积极组织开展了品读好书，共铸师魂的读书征文活动，提高教职工的思想境界和学术境界；充分利用了每周五下午的时间，组织好教职工的思想政治学习，使全体教师高度重视加强自身德行和操守的修炼，初步形成爱生敬业，爱教兴业，严慈相济，以情优教的教育氛围。
2、创建起师生、家校和谐互动校园。聘请家庭教育讲师团成员，开设家长学校讲座，在家长中开展阅读几本好书，收获百味人生的读书征文活动，指导家长开展正确有效的家庭教育，在尊重每一个家长的前提下，帮助和影响家长转变不当的家教行为，充分利用家长资源中的积极因素和驻校社工资源，开展学校、社区、家庭、大学园区之间的联谊活动，相互支持配合，确保学生心理健康发展。初步构建起和谐互动的师生、家校关系。
3、严格执行了《xxxx市教育委员会等七部门关于xxxx年xxxx市规范教育收费工作的通知》和《xxxx学年xxxx区规范教育收费工作意见》精神，规范学校和教师的收费，做到有据收费，公示收费，不违规向学生统一征订教辅资料，代收费的使用做到了告知学生家长并由家长自愿选择。
5、继续落实全国和xxxx市体育工作会议精神，宣传xxxx市中考改革体育考试方案，树立健康第一的思想观念。继续抓好学生室内操和课外体育锻炼活动，保证了学生每天一小时的体育锻炼时间；认真贯彻市、区教育主管部门指示精神，8点以前没有安排集体教育教学活动，让学生享有充足的睡眠。
二、加强行政班子和教师队伍建设，提高管理和教育教学水平
1、加强行政班子的工作作风建设。班子成员进一步增强大局意识，各部门各处室之间加强了沟通和协调，互相理解，互相支持，形成教育教学管理的合力，营造起依法治校、民主管理、制度管人、宽容待人、真诚感人、表率服人的工作环境。同时进一步落实登高望远，办教科研先导型学校，苦练内功，做专业化发展型教师的办学思想，合并了现有教科室三方面的职能，组建了学校教科处，并面向全校招聘了校教科室副主任，组建了校务办公室，完善了学校各职能管理部门，同时为以后行政班子成员的竞聘上岗积累了经验。
2、加强和落实校本培训，转变思想观念，拓展了眼界视野。借助相关学科研训员的帮助，继续采取了请进来，走出去的方法，邀请部分学科研训员来我校重点指导毕业班教学；同时采取同伴引领，自主学习，自我提高的方式，把政治业务学习和校本培训结合起来，开拓了教师的眼界视野，转变了一些教师的思想观念，逐步培养和锻炼一批具有先进教育教学理念，又有较高学科教学质量的班主任和学科带头人。
3、结合区校骨干教师的推荐，建立骨干教师培养和遴选机制，充分发挥骨干教师的作用。试行了区校骨干教师（含非骨干教师的学校行政领导）以项目组、工作室（或工作站）的方式开展项目研究工作。制定了鼓励骨干教师攻读研究生学位的继续教育相关奖励政策，为学校的可持续发展奠定基础。
三、精细化管理教学过程，提高课堂教学的有效性
1、学校高度重视初三毕业班教育教学管理。主管部门领导、蹲点行政和年级组长组织教师和班主任，共同认真分析学情、班情，根据本届九年级良好的行规优势，形成稳健踏实的学风；引导学生定位立志、调整状态，瞻前顾后、查漏补缺，为最后的冲刺打下了坚实的基础。学期初结合开学的体育测试和寒假作业检查，召开分层学生家长会，针对不同类型对象提出不同的要求。教学中各教研组、备课组团队合作，研究中考题型的变化，加大拉差补缺和分层辅导的力度，提高优良率和合格率。同时完成网上报名、体检、体测、评优推荐、综合评价、填报志愿、毕业典礼等各项常规工作；同时年级学生发展委员会也日趋成熟并发挥出优势，紧紧围绕教学，形成毕业年级的特色，为新一届毕业班的工作积累了一定的经验。
2、继续认真组织学习了xxxx年xxxx区教学工作会议文件，加强课程的规范化管理，拓展探究课和选修课的空间，在学科课堂教学注入民族精神教育和生命教育的内涵。教学管理部门和教研组认真学习《xxxx区中小学教学管理专项督导评估指标》、《xxxx区教育局加强中小学学科教研组建设的实施意见》和《xxxx区教育局加强中小学教学五环节的实施意见》，边学习，边自查，边调整，把握教学管理的目标和内容要求。
3、加强和研究教学的精细化管理，完善教学管理的指导、引领和服务的机制。学校根据我校教学实际情况制定了《xxxx五中教学常规五环节实施规范》将教学管理落实在教学常规的基础上，聚焦课堂，聚焦学生，研究学情，研究教材，研究二期课改背景下的教学要求和新基础教育背景下的教学方法，从教教材转变为用教材教，重视对因人施教和分层管理的探索。教学管理部门针对上期末考试暴露出的问题和学生评教议教中发现的问题，采取了一定措施，使教学的薄弱环节有所改善，教学质量在原有基础上有一定提高。
4、加强教研组、备课组活动的管理。教学管理部门和蹲点行政积极参加教研组活动，增强指导性和引领性，提高针对性和有效性；本学期各教研组积极申报区优秀教研组；教导处与教研组组织各项教学交流、教案检查、公开课展示以及一周一练、一月一考等工作，加强常规管理并加大以人为本的内涵，针对不同年级、不同学科，制定相对科学合理，又便于操作的制度规范。
四、以活动为抓手，以仪式文化建设为重点，有序推进德育工作
1、完善各条线的例会制度。通过例会培训小干部的工作方法、工作技巧，切实提高小干部的工作实效，；实行队干部的帮教制度；本学期组建广播操检查员、卫生督察员队伍，协助大队部做好常规工作检查及班级的考核工作。
2、巩固年级学生发展委员会的工作成绩，继续在工作机制和工作内容方面进行更富有实效的探索。各年级组结合了本年级学生的年龄特点，开展了符合本年级学生年龄特征和个性特征的活动。学生发展委员会的工作以学生的自治、自理、自主、自为，主动参与，互动发展为核心，逐渐向家庭教育渗透，并通过政教处的整合，向社区开放和延展，并由此继续探索学生管理和年级工作新途径。
3、加强以班级文化为重要内容的校园文化建设。围绕行规和学风建设，把班级作为学生互动交流的实践基地，创建富有特色的班级文化，并让班级学生的良好精神风貌，展现在校园的每一个角落。由学校分管校长牵头，整合了教学和德育资源，本学期开展了社区开放活动，以学科教学和班会活动的形式，向家长和社会展示我校的教学状况和班级文化建设成果；本学期开展班主任校本教材的培训工作，班主任定时定期的探讨、交流总结活动，使班级管理的各项资源优化组合，让班主任工作上了一个新的台阶。
4、结合新基础教育的青春系列学生工作，加大仪式教育和仪式文化实践和研究的力度。本学期政教处确定重点，分步推进如：八年级的十四岁生日仪式教育和九年级的毕业典礼暨退队仪式等，进一步拓展了仪式教育内涵，同时抓住本学期新升旗台落成和鼓号队组建的契机，创新和规范每周一次的升旗仪式，培训升旗仪仗队，提高学生主持人的主持质量，使升旗仪式成为学生爱祖国、爱人民、爱集体、爱学习、爱生活的重要活动，激发学生的爱国情怀。
五、抓好其它工作，建立健全学校中心工作的保障机制
1、科技教育在原来已经取得成绩的基础上，进一步加大了工作力度，保证特色项目后继有人，争创优秀特色学校，为学生提供展示他们各种能力和才华的平台；在加强学校卫生室和心理健康教师队伍建设的同时，开展好以心理健康教育为核心的生命教育，并开始筹建符合学生年龄特点的心理健身房，开展积极的心理疏导活动；学校的艺术教育在研究学校特点和学生特点中开展活动，拓展活动空间，创新活动形式，逐步形成五中特色。
2、学校的人事档案部门、信息技术中心、图书室、实验室、教务室、打印室等教辅部门，正在进一步增强服务意识，逐步做到科学、规范、高效、周到，为教师和教学，为学生提供优质的服务。信息中心则利用被评为数字实验学校的契机，完善校园数字化平台建设，提高教职工对数字化校园的认识，逐步推广校园无纸化办公，管好用好校园的数字化设备和设施，并继续帮助有关学科和教师组织教学研讨，开展了魔灯教学的实践研究，。
3、后勤总务部门进一步增强主动服务意识，为一线教师提供优质高效的服务；规范财务管理，做好了明年预算（校庆三十周年的预算），依法依规、合理有效的使用办学经费；同时，规范收费行为，依法亮证收费，严禁任何人私自向学生乱收费并且加强设备设施的完善、保养和管理，合理配置上级下拨的各种设备设施，充分发挥其使用功能，杜绝校产的浪费和流失。
4、进一步加强了校园的文化环境、生态环境、学习环境的硬件建设，在精细和精致上下功夫，增添校园的艺术氛围，为花园单位和绿色学校称号注入新鲜的内涵和活力，顺利通过了xxxx市花园单位的双年度复检。同时根据学校的财力，本学期完成了教室电扇的全面改装，运动场升旗台和司令台的改建和重建，教学楼楼道和厕所门的更换，校园闭路电视天线的接入等工作；教学楼多媒体教室的设施装修也开始启动；此外厕所改造准备工作、教学楼入口门厅改造的设计工作以及校园墙面文化的整体设计工作开始启动；另外，我们开始规划学校大门的改建设计工作，研究3号楼的合理利用问题，规划设立校史陈列室、家长接待室和学生心理健身房等，并对图书室的搬迁开展可行性研究。
5、加强安全工作进一步落实学校安全目标责任制，在食堂卫生、防火防盗、学生意外伤害等方面，完善制度，落实各项措施，使全体教职工警钟长鸣，防患于未然。学校卫生室积极贯彻xxxx区《学校卫生工作条例》，在食品、饮水等方面，加强了监督和管理。学校加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护意识，确保学校的安全稳定。学校人事室、办公室和总务处，加强了安全工作的责任意识，逐步建立起安全工作的协调机制，基本做好了档案的整理和完善工作，迎接新学期干部人事档案和安全工作的检查。
一学期的工作，总体按计划行进，有成绩，在发展，同时工作中也存在不足反映出一些问题，在新的学期中，我们将继续努力，力争学校各项工作更上一个新台阶。
×中学秋季学期工作总结
紧抓机遇开拓创新s0100
努力打造侨中教育新形象
——博罗县华侨中学2004年秋季学期
从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗
一、狠抓德育工作，促进校风建设。
确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基矗
在德育工作中，我校继续加强对的工作指导和学生的，抓好新生的工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基矗
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。
4、加强
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工年度考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。
二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。
“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中顺利通过惠州市一级学校评估，实现了侨中师生的第一个愿望，我们将以此为起点，以此为动力，继续加快我校办学条件标准化的进程。
近几年来，我校积极创造条件，筹措资金，整治校园环境，美化校园，改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持，免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路，全部由地上架空线路改造为地下管道线路；争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持，完成了校园主校道的改造工作，全部铺成了水泥路；争取县农业局的支持搞好校园绿化工作，建成了校园休闲区，完成了荷花池的整理和荷花桥的建设；在县政协的大力支持下，争取了港澳台同胞的捐资助学，其中，香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时，还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍；增添了物理实验室、化学实验室；增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室；充实了图书室藏书；完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设；建成了地理园、生物园；添置了一大批教学仪器及器材，使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高，为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基矗
根据县委县政府的指示，侨中要在2005年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件，我校尚存在较大差距。目前，我校正紧锣密鼓地加快校园建设，拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼，继续完善学校各项基础设施建设，进一步改善办学条件。加强科研兴校工作，推进学校各项事业不断发展，促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。
三、完善校本培训体系，推进新课程改革。
本学期来，我校继续抓好教育教学工作的管理，进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中，我们主要做好如下的几项工作：
1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中，我校派出教师是比较多，除了今年上高一的老师外，所有的校领导、科组长都参加了省级培训，回来后又组织学习，与外校同等进行交流，更新观念，探讨方法，取得了良好的效果。
2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校，为了落实好此项工作，我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》（试行），《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件，现在看来虽然太简单了一点，但我们将在工作中不断进行摸索和充实。
3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程，所以最终的任务都落在高一年级身上，落在各备课组身上，所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划，每周有一个晚上为备课组集中学习时间，中心议题一般为两个，一是上一周教学情况分析，二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破，如何进行双边交流都拿出来讨论，以集体的智慧来面对新的挑战，以这种模式运作两个月来，情况比较良好。今年9月份，省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查，对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。2004年10月20日，在我校举行的高一新课程数学观摩会上，我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。
4、加强与家长的沟通。新学年开始后，我们通过各种方式与家长联系，对社会进行宣传，并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料，详细地介绍了新课程的相关内容，对家长进行宣传。同时，我们还召开高一年级学生大会，对高一学生进行介绍，让学生充分了解新课程。
5、通过各种途径，向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难，其中，就新课标的装备问题几次向政府汇报，并多方筹集资金，以改进办学条件。
四、搞好后勤管理，提高服务质量。
本学期，我校继续抓好学校的绿化、美化、 净化工作，进一步完善了学校各项配套设施，打造育人平台，提高了服务质量，主要的成绩如下：
1、完成了地理园、生物园建设，并于开学初投入使用。
2、建设和完善第四幢学生宿舍，改善学生住宿条件，使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。
3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境，使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。
4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部，拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋，扩建了荷花池，平整了荷花池北面场地1000余平方米，进一步美化校园环境。
5、重新调整青年教师的住房，解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题，为学校节约了每月近10000元的房租开支。
6、完善好400米环形跑道等基础设施建，协助县教育局成功举办2004年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破，有24人次打破县以上纪录。
7、为消除隐患，杜绝各类事故的发生，学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作，本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查，发现偶不守条例的现象，及时采取措施。由于我校领导的重视，行动积极，措施有力，有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。
本学期，虽然在上级领导和主管部门的关心支持下，我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖，但在教育和教学的实施过程中，我们也发现一些问题和存在一些迷惑：
1、由于学校的债务多（1297万元），本学期又偿还了银行的200万元贷款，因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。
2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一，按照新课标的实施标准，学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。
3、按新课程要求，现在学校的实验器材已落后，实验设施已不配套，因此本学期很多实验难以开设。
4、在高一年级的新课程教学中，碰到如学分评定或成长记录等问题，教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。
二00五年一月十八日
中学第一学期工作总结
xxxx年是xxxx中学创建省一级学校的攻坚年，在学校发展史上具有里程碑意义。面临学校搬迁等诸多困难，学校在上级领导的关心、支持和帮助下，继续以科学发展为指导，实践发展个性，培养可持续发展的现代人的办学宗旨，以提高课堂教学效率为重点，全面加强质量管理，以促进学生个性发展为特色，聚焦学校内涵发展，不断夯实我校可持续发展基础，各方面取得了可喜成绩。
一、取得的主要成绩
（一）个性发展德育模式成效明显
德育优良率、后进生传化率等均达到广东省一级学校的指标，学生违法犯罪率为零，学校无重大事故的发生；市级课题《构建网络环境下普通高中班会课教学模式的校本研究》获立项；学校通过广州市无烟学校评审；荣获xxxx年广州市无偿献血先进单位；高术军等四名年轻教师被评为广州市优秀班主任；学生约有80人次分别获区级以上奖励，其中8人次获国家级奖励，高三级杨宇平同学获广东省宋庆龄奖学金。
（二）教学科研质量稳步提高
xxxx级招生工作全面丰收，生源素质全面提高，录取分数线进一步接近省一级学校；高三级惠州联考和市统测成绩稳中有升；期末联考，高二级物理、生物科平均分分别在区排第二位和第三位，政、史、地和理、化、生区前1000名分别有38人和73人，共111人，加上语、数、英市水平测试成绩后，文科有23人，理科有50人，共73人；高一级政治、地理、历史、化学、生物共五科平均分在区联考排第三位，有三个学科5人次单科成绩排在区前10名，总平均分与区第三名学校比只差1分， 61名学生总成绩排在区前2000名以内；校田径队参加区中学生运动会获体育道德风尚奖和团体总分第5名，体育大课间比赛获得区一等奖，学校被评为广州市教育教学装备建设先进集体。我校开展的国家级子课题实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索和 市级课题基于网络环境下的有效教学教师校本研修实践研究都顺利通过了中期评估，其中，实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索的中期报告在总课题组的检查评比中获一等奖。教师在市级以上刊物上发表的论文有11篇，25人次获得区级以上学科类比赛奖项。
（三）学校无发生任何安全事故
学校没有发生安全和重大责任事故，防范制度和措施落实，档案资料齐全且质量高、特色明显，被区教育局推荐为白云区xxxx年安全综合治理先进集体，钟荣岳校长被评为越秀区群众社会治安积极分子。
（四）在非常情况下启用新校区
由于金沙洲校区的建设受客观条件影响，开学初未能启用新校区，但经过学校的广泛宣传发动，落实预案，师生共同努力克服困难，解决了24个教学班的教学活动场所和住宿难题，及时做好启用新校区的准备工作，艰苦奋斗，群策群力，于xxxx年10月11日高一级师生搬迁到新校区。
二、一心一意创等级
xxxx学年是我校创建省一级学校的关键年。虽然面临金沙洲新校区正式启用所带来管理上的诸多困难，但我们按照上级要求，坚持科学管理，排除万难，群策群力，开拓创新，创建工作已在学校全面铺开。
（一）创建工作摆上日程
把创建省一级学校工作列为第一议事日程，把创等级作为学校的中心工作。制订和落实创建计划，做到有计划，有落实，有检查，有反馈，有总结，有改进。学校及各部门列出时间推进表，按照高中等级学校评估标准，保证创建工作的落实。安排行政干部每周至少一次到金沙校区调研，参与硬件与软件建设，与教职工一道共度难关，排除干扰，全程投入。
（二）充分发挥党工团作用
坚持思想领先的原则，充分发挥学校党支部，工会和共青团组织的作用。党支部负责制定xxxx中学创建省一级学校工作方案，结合师德教育活动，做好思想发动工作，提高认识，统一思想，让全体师生心往一处想，劲往一处使。党支部开展以创建省一级学校为主题的学习活动：第一、党支部制订学习计划，围绕创省一级工作，是学习实践科学发展观的重要体现。第二、党支部学习活动的核心是创建省一级学校中如何发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用？如何发挥党员在各自岗位上的作用？设计一些热点、焦点、关键性问题进行讨论，力求深入人心，鼓舞斗志，落实行动。第三、教工团支部根据青年特点，体现党的助手作用，组织青年教师我为创建省一级学校作贡献的讨论，在师德和专业发展等方面，如何适应新形势？第四、学校组织各种类别的座谈会，老教师、中年教师，师徒结对经验总结交流会等。
（三）落实组织机构工作
在xxxx年12月4日形成了xxxx中学创建省一级办公会议纪要，纪要中明确了分工和责任。同时落实组织机构工作，设立了创建省一级学校资料组。制定xxxx中学选修课开设方案， 成立xxxx中学各类兴趣小组，研究性学习小组及及制定了社团开展活动方案。层级负责，人人参与，全体教职工心往一致，瞄准省一级学校评估方案和目录资料要求，力争高质量，高评价通过省一级学校的评估。
（四）关注安全保发展
以制度作保证，切实做好安全工作。避免如重大安全责任事故，师生违法犯罪等一票否决的情况出现，做到安全工作常抓不懈，我校制订了xxxx中学责任条例，人人签责任状，落实安全责任制度，人防加技防，确保省一级学校评估的顺利进行。
（五）友好合作谋发展
我校认真贯彻落实局对口扶持计划。培英中学扶持我校上等级工作顺利进行，两校从学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设等方面进行交流。2010年1月双方行政通过互访，确立了2010年交流合作计划。他山之石，可以攻玉。随着与帮扶学校的友好合作与交流，提高了我校的教育教学水平，对我校的发展也起到了很好的促进作用。
三、彰显水平加特色
本学期，学校结合自身特点和工作实际从以下几个方面来彰显办学特色：
（一）注重个性发展体现素质教育
让学生在德、智、体、美、劳、心理、交往诸方面协调和谐、可持续发展。实践我校以感恩之心做人，以健康之心生活，以专注之心学习，以立志之心发展的育人理念，以培养良好习惯为基础，以塑造健全的人格为核心的德育目标。继续实施全面发展，学有专长的教育模式。xxxx年12月我校金沙洲校区参加广州市大课间比赛，得到评估组的高度评价。
组织和开展学生社团活动是学校发展个性办学特色体现，是学校素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措。开展丰富多彩的社团活动，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康高雅、文明和谐的校园文化氛围，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
按照12月11日学校办公会议要求，德育处迅速制定了《学生社团组建方案》并初步形成了苇航文学社、读书俱乐部、篮球俱乐部、健美操队、合唱舞蹈队、爱心社、国球俱乐部等社团组织框架，并落实了各社团负责人。制度的保障，人员的落实，为下学期的社团开展奠定了良好的基础。苇航文学社在马杰明老师的指导下，仅用了一个月时间完成了文学社组建，2010年第一期刊物的征稿、定稿、编排、出版等工作。
（二）切实提高教学质量
1、落实四个整体负责制。以年级组长为核心的级组整体负责制，以科组长为核心的科组整体负责制，以班主任（备课组长）为核心的班（备课组）整体负责制，以个人为责任人的教学过程整体负责制。实现了层级有效管理，任务落到实处。
2、加强教学常规管理。在原来的基础上实行各年级交叉命题、监考、评卷，规范试卷内容，规格、难度等。
3、构建好以教学质量为中心的教案、学案、辅导、作业等四个支撑。
4、推进教学改革。根据我校生源变化情况，开展因材施教探索与实践活动，在高二级重新组建了4个试验班，其中2个班成绩相对好，均衡发展的班，另2个班是数学加强班和英语加强班。从期中考试情况来看，效果初显，薄弱科目有较大进步，全年级出现你追我赶的局面，说明改革是正确的。
5、加强校本研修。注重校本研修的常规化和规范化要求，规定每周四、五的下午分别为文、理科教研活动时间。拨出级、组、班质量分析，教学研讨经费，为有效开展每月的教学质量研讨活动提供支持。创新校本研修模式，以广州市中小学教师继续教育网搭建的校本培训平台为学校开展校本研修提供一个融理论学习、观摩、交流为一体的不受时空限制的研修环境，制定了《广州市xxxx中学基于网络环境下的有效教学教师校本研修计划》，确立了网络环境下校本研修的基本思路：个人规划、自主学习、专题研讨、实践反思、同伴互助、专业引领。探索了以学科教育教学中的关键问题为主题，以问题解决为目标，有针对性地开展理论学习、课例研讨等校本研修模式，实现了校本研修的动态管理，改变了教师教学研究各自为阵和孤立无助的状态，使学校逐渐成为了一个促进教师专业成长的学习化共同体。
6、加强青年教师的培养。通过师德专题教育、师徒结对、青年教师业务比赛、新教师过关考核系列活动、组织参加校外各级各类教育教学比赛、教育教学成绩表彰奖励等一系列活动，培养青年教师教书育人、为人师表的高尚情操，引导青年教师学、比、赶、超，创造优异成绩。由于措施得力， xxxx年，我校有多位青年教师在报刊上发表论文，有30多位青年教师在国家级、省市区级比赛中获得奖励。
7、采取走出去，请进来和校内研讨等办法，开拓教师视野，锻造一流师资。如组织老师去培英中学，65中，80中，华师附中等校进行学习交流，派出教学骨干（科级组长）参加省内外的学术研讨会，如参加广州市第七中学的四合一教学模式研讨活动。请华南师大，市教研室，市教科所等专家教授来校讲学，如今年3月我们请了市教科所的傅荣副所长来校传授课题研究方法，今年11月请了著名数学教育家、几何学家云南师大的朱维宗教授来校传授中学教育科研的一般方法。挖掘校内潜力，让校领导、科研骨干开设专题讲座，进行教科研培训，落实科研计划，如今年11月份周燕辉副校长、田秀君老师分别给老师们上了一堂课《教学反思与教师的幸福感》和《如何进行教育叙事》，钟校长本学期结束前为教师上《如何撰写教育教学论文》的专题课。以上活动的开展，使教师们在教学的观念和行为上都有了不少转变，不少老师积极投入到教育科研中来，并取得好成绩。今年我校有七位老师成为区学科教研会的成员，两位老师成为广州市学科教研骨干，还有不少老师成为区各年级学科教研中心组成员。
8、加强科研工作。拓展学校提高质量、可持续发展的空间，走科研强校之路。目前结合我校办学特色进行的科研课题有：《实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索》（国家级）、《基于网络学习社区的学生学科能力发展研究》（省级）、《基于网络环境下的有效教学教师校本研修实践研究》（市级）、《构建网络环境下普通高中班会课教学模式的校本研究》（市级）。前三个课题已通过中期评估，其中《实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索》这一课题的中期汇报获总课题组中期成果评比一等奖，《基于网络环境下的有效教学教师校本研修实践研究》这一课题的中期总结收入总课题组的阶段总结专刊中，并得到总课题组市教科所的专家们的好评。为了促进教师掌握科学的教育科研方法，提高教师的教育科研水平，我们从今年9月开始，每月10日编辑印刷《教与研》教育科研小报，供全校教师学习。该小报开拓了教师们的教育科研视野和学习教育科研知识的渠道。
（三）打造办学特色
结合我校的网络环境下的教育教学特色和个性发展特色两个办学特色，制定了xxxx中学校本研修计划 ，xxxx中学选修课开设方案，主要任务是探索网络环境下进行互动式有效教学校本研修的内容和方式，创设一种教师之间互帮互学，相互交流的教研环境，改变教师教学研究各自为战和孤立无助的状态，不断提高教师专业素养的专业素养和教学实践能力，使学校成为一个促进教师不断成长的学习化共同体。
我校目前形成和需要继续打造的特色如下：
德育方面
继续以星级宿舍文化建设，促进养成教育的发展。开展学生自主管理，学生自我意识的心理健康教育活动，用以小见大的方法实现塑造学生健全人格这个德育目标。例如钟校长撰写的用星级宿舍管理文化建设推动中学生养成教育发展获省教育管理年会论文一等奖，在穗、台校长交流会受赞誉，区在我校召开宿舍管理现场会。网络环境下的主题班会是正式立项的市级科研课题。学生实行了轮值常规检查评价制度，我校是国家级课题学生自我意识的研究的实验学校，准备开设家庭社区网络平台（博客形式）运用网络资源开发课件，开展生动活泼的教育活动。
结合办学特色进行德育课题研究。今年11月我校成功申报了广州教育e时代应用实验研究之未成年人思想道德教育研究项目《构建网络环境下普通高中班会课教学模式的校本研究》。这是我校第一个正式立项的德育研究项目。从一个多月的模式实验看，学生参加班会课课堂的积极性和主动性大大提高，越来越喜欢班会课。班会课的有效性逐步增强。我们将利用两年时间做好该项目的研究，力求丰硕成果，打造我校班会课教学特色，形成德育教育品牌。
教学方面
大力挖掘网络环境下的教育教学资源整合和利用，使教育教学活动超越围墙，超越校园，无限量地拓展教学资源空间，提高教育教学实效性。我们将继续做好以下工作：
第一、信息的利用、筛选与采集等。第二、教师培训，校本教研，教师专业发展。有市级立项课题。第三、师生教学评估成绩跟踪，归纳整理后建立校本资源库（资源库由装备中心提供）。第四、通过网络载体推动学校文化建设。搞好电子阅览室，让师生浏览阅读。第五、开设校本课程，主要是金沙洲的地理、人文环境。在教学、德育方面体现有学习型学校的特征（包括学习欲望、学习机会、学习场所），创建学习型学校。
个性发展方面
认真组织教职工学习发展个性理论，在德育、人格、人的潜能发展，如兴趣、专长等，积极进行发展个性的理论与实践探索：培养学生爱好、兴趣、专长，塑造学生人格，尊重个体差异，促优扶弱。个性与人格有着密切的联系，有待我们进一步去研究。目前要求教师了解学生智力及其品行等因素，班主任、科任老师掌握学生个性特征，实施因材施教，进行个案跟踪分析；同时，学校关注教师的个性发展，不断提高专业化水平。
四、后勤保障是关键
俗话说三军未动，粮草先行，学校总务工作就是要把粮草准备好并先行一步。2010年9月，我校全体师生将搬到新校区开展正常的教学和学习生活。而新校区的设备设施和场室等规划建设必须按期完成是前提。本学期，总务处围绕学校整体搬迁这个中心工作做了不少工作：
（一）制定新校区场室规划改造设计方案
早在教育局决定将金沙洲校给xxxx中学开始，学校就开始时刻关注新校区的基建工作，为了将准备工作做在前面。通过各种渠道在xxxx年3月份拿到新校区的建筑草图，马上配合校长室对图纸上的场室进行规划设计（当时学校还是一片空地），对照省一级学校的场室数量和面积要求，特别是学校如果按图纸施工将会出现学生宿位不够的问题，多次到现场实考察，及时跟进建筑施工的进度，提出改造方案并上报教育局。然后根据教育局的意见多次修改方案。最后虽然因为设计图纸修改的权限问题没能最终按学校的方案实施，但总务处还是做了大量的工作。
（二）做好高一学生搬校前后工作
由于新校区的施工原因，学校高一级新生无法在9月份开学时进入新校区进行学习生活，要暂时安排在旧校区学习生活一段时间，由于今年学校是按校区的人数扩招四个班，学校90%以上的学生都是住校生，水荫路旧校区又是近20多年的老校，学校的设施设备十分陈旧老化，容纳原来1000多师生已经十分吃力，现在一下子数多了近200人，学生的吃饭、用水用电和住宿等问题都需要很好的解决。在得知新生要在旧校区暂时居住一段时间后，总务处利用暑假期间对学校的水电设施和学生宿舍的有关设施进行了全面的检查和维修，根据统计数据向教育局申请并增加了有关的器材，并配合德育处对学生宿舍的床位安排进行了重新的安排。而在另一方面，加紧新校区学生宿舍和课室的改造建设，积极配合施工单位，合理安排时间，加快新校区的建设。为高一学生在10月份搬入新校区加班加点，国庆长假期间依然坚持工作。
（三）跟进饭堂建设工作
我校是全住宿学校，学生的吃住是最重要的问题。由于施工方的时间原因，学校饭堂到9月份才交付给学校安排施工。有关的设施设备早已经经过政府采购到位，经过紧张的施工，终于在10月份把所有设施安装完毕。但饭堂使用的是天然气，还要办理用气手续。由于天然气是危险品，报批工作十分严格。而新校区的建筑使用手续没有完善，施工方只是把建好的楼房交给学校使用，没有经过规划验收，煤气公司根本不会受理学校的申报表。通过教育局领导的协调，只有通过特殊渠道进行办理，其中的手续十分繁杂，最终经过几次反复协调才将几个单位邀请过来共同现场办公，最终解决了通天然气的问题。高一新生在10月12号搬到新校区时，天然气还没有通。学生的吃饭问题只有通过公司配餐来解决，由于时间很紧，经过请示教育局，从广州市公开的四家有资质的公司中选择了其中的一家。为了最大限度的保证饮食安全，每天总务处安排专人负责学生的吃饭问题。在学生吃了两个星期的盒饭后，天然气才得以开通，新校区的饭堂正式投入使用。总务处又投入到办理饭堂卫生许可证的工作中，经过一个月的多方跑动，最终把卫生许可证办理完毕。至此，新校区的饭堂才算是真正符合条件的饭堂。在办理报装天然气和卫生许可证的工作中，由于新校区的规划验收没有进行，工作中的困难相当大。但总务处一一克服了这些困难，在上级领导的指挥下，发挥工作积极和主动性，圆满完成了任务。
（四）完成器材采购工作
新校区交给学校使用时所有的器材是一片空白，而学校的搬校行动也是分批进行，按计划xxxx年10月高一级学生进入，xxxx年10月11日高一级新生进入新校区。由于学校要在一段时间内分校区教学，相关的设施设备也要进行合理的配备。还在暑假期间，学校根据教育局的分工安排，参加了一系列招投标工作，采购了饭堂炉具设备、学生课桌椅、铁床和餐台。并通过网上政府采购购买了速印机、复印机和办公家具。由于时间安排合理，保证了这些设施设备在学生入住前全部到位并安装完毕。为学生提供了基本的学习和生活条件，也为教师提供了相应的教学设施设备。保证了新校区教学教育的正常开展。
新校区投入使用后，学校的后勤工作就分为两部分。特别是学生刚开始入住新校区时，各项后勤工作仍在跟进当中，很多施工方提供的设施不符合实际使用。同时为了保证学生的安全，学校根据新校区的实际情况加装了许多设施。在关注新校的同时，旧校区还有大部分学生，后勤保障也都在正常进行。总的说来，在上学期的工作当中，总务处全体人员都相当投入，大家围绕学校的中心工作，在各自的工作岗位上兢兢业业，共同为创建省一级学校的目标努力工作。
五、其他工作
办公室工作
办公室在校长室的直接领导下，以科学发展观为指导，以创建省一级学校为契机，继续发挥统调、督办等职能，不断强化大局意识、服务意识和实、细、快的工作作风，为学校的可持续发展作出应有贡献。
（一）认真做好常规工作
一校两地对办公室工作的正常开展带来诸多不便。但办公室能从体现学校文化管理品味促进校园和谐的高度出发，加强工作调研、工作沟通，不断提高统调和督办能力，用心做好办文、办会、办事工作。本学期继续做好了沟通上下，协调面上工作，使学校运作高效和谐；做好了学校对外联系和常规检查、交流、接待工作；协助校长室落实督促学校日常管理工作，做好上级文件、通知的收发工作，做好；坚持以人为本，做好人事工作。
（二）充分发挥得力助手作用
xxxx年是学校创建省一级的关键年，办公室围绕工作重心，充分发挥校长室得力助手作用，协助校长室做了大量工作，包括：启用新校区计划的整理，创省一级学校评估责任状的印发；成立创建省一级学校资料组，制定资料组工作方案，做好资料目录索引的和督导评估方案的分工；配合校长室完成关于启用金沙洲校区的工作汇报、创建省一级学校工作汇报等材料；起草xxxx年度安全维稳工作总结，按预定的时间接受各级部门的督导与检查；制定培英中学xxxx中学合作结对交流工作方案，xxxx中学xxxx学年与65中交流活动方案等，这一切为我校创建省一级学校起到很好的推动作用。
（三）努力宣传办学思想
通过校园网、电子屏幕、校园橱窗、公示栏以及白云教育信息网办公平台、白云时事等途径，办公室及时整理发布校园动态新闻，包括：组织了xxxx新学年宣传专栏的策划工作；撰写全面发展，学有所长记奋进中的xxxx中学一文刊登在白云教育专刊第五版；起草并报道各级领导来校视察、指导创建工作和校园内各项重大活动的等多篇新闻稿件。办公室在宣传学校办学思想、中心工作上做着不懈的努力。
（四）用心完成其他工作
用心做好校领导日程工作的协调安排，认真完成校领导交办的其他工作。加强车辆管理，提高使用效率。维护校车良好运行状态，校车调度程序，基本上能保证各类活动正常使用。本学期各部门申请工作用车有登记在册的有200余次。
协助工会不定期督促雅怡幼儿园的教育教学、行政管理、后勤管理工作，推其依法治园依法治教、促其规范化、特色化发展！
工会工作
本学期我校工会在局工会和学校党支部的正确领导下，认真履行工会职责，充分发挥了工会的桥梁和纽带作用，努力为教职工办实事、做好事，较好地完成了本年度各项工作。学校注重发挥工会的组织、教育和维护职能，以及参政议政作用，学校重大事项必须交职代会讨论通过。就创建省一级学校的思想发动和绩效工资方案的落实问题，学校工会做了大量工作，先后召开了2次教代会，共同研究和探讨创建工作面临的实际问题，为落实绩改政策献计献策，学校教代会全票通过绩效工资方案，为学校的创建工作保驾护航。
团队工作
团委紧紧围绕学校工作大局，大力加强团的组织建设，进一步增强广大团员的先进意识，组织团员进行深入的理论学习和实践活动，增强广大团员的先进意识，帮助团员在学习与实践中进一步认识自己，提高自己；带领广大团员坚定信念、树立理想、积极实践，加强团员骨干队伍的建设，发挥团员先锋模范作用。
六、存在的不足及努力方向
本学期，学校各方面都取得了一定的进步，但也存在必须面对和克服的问题： 课堂教学的有效性有待继续提高；校本开发潜力仍需不断挖掘；管理力度进一步加创建省一级学校硬件建设还要加速，为如期、高质量通过省一级学校评估增加法码。
总之，在新的学年里，学校将继续走内涵发展之路，丰富校园文化建设，让学校办学特色更加彰显；继续重视教师队伍建设，不断完善管理制度，努力使学校成为白云区的教育名片。