时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中会有很多的收获,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结可以让我们自我反省,提升自我。你知道有哪些总结范文呢?小编推荐你不妨读一下口腔实习个人总结,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
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篇一:口腔实习小结
在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
实习结束了毕业考试也过去了可以说我们口腔班也已经退出了医专的舞台。
现在就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下:
我是在湖南省人民医院口腔科实习在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了而事实上在大医院有利有弊。
有利的地方在于:见识到了很多疑难杂症病源也还算蛮多的老师们对实习生也还比较重视能学到不少东西设备比较完善操作也比较规范。
弊端就是:动手机会不多来省人民医院的病人大多精明得很还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧要你们老师来帮我看。”遇到这种情况是很郁闷的。
而在比较小的医院动手机会是比较多的病人的意识没有这么强虽然看的病人可能比较单一病例也比较常见但是我们要想到今后进入到工作中毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症都是些很常见的病例所以我觉得动手能力反而比较重要阅历反而起不到什么作用了
因此我建议后面的学弟学妹们不管实习是分配到哪都没有必要气儡在大医院固然不错分到小地方也有好处实习毕竟还是个学习的过程抓紧每一次动手的机会即使这个操作你已经会做了熟能生巧等以后工作了就会了解我所说的了。
现在我的很多同学都已经开始工作当然大部分都是在诊所里打工在诊所里讲究的就是速度和盈利我有同学就因为速度太慢而被老板骂的虽然所有步骤都已经会做了但是速度还是跟不上在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的全部都是作为医生在用对于诊所而言操作规不规范阅历多不多都不重要重要的是你能在最短的时间内看更多的病人帮他赚更多的钱。
所以实习对于大家是很重要的在没有压力没有催促的情况下提高自己的能力。
篇二:口腔实习个人总结
1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平
专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!
2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚
六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;
3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通
在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务
4.兴趣广泛,注重全面发展
热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等
口腔医学个人自我鉴定范文三五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。
大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。
忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。
初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。
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口腔实习小总结收藏
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口腔实习小总结【篇1】
口腔实习月总结
我很幸运能够有机会参加口腔实习月,在这一个月的实习中,我学到了很多有关口腔医学的知识与技能,同时也体验到了口腔医生的工作环境和工作内容。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我的口腔实习月总结。
在实习的第一天,我怀着激动和紧张的心情来到了医院口腔科。在科室的门口,我看到了一张装满笑容的导医小姐姐,她热情地迎接着每一位患者,让他们感受到家一样的温暖。在她的引导下,我来到了医生的办公室,见到了我导师,一位经验丰富且热爱工作的口腔医生。她向我介绍了科室的工作流程和各种仪器设备的使用方法,并嘱咐我在实习期间要认真学习、多动手实践,不断提升自己。
在接下来的几天里,我跟随导师进行了一些基础的口腔检查和治疗工作。我学会了如何用嘴镜观察患者的口腔状况,检查患者的牙齿、牙龈和口腔软组织的健康情况。我还学会了如何对患者进行洁牙和牙缝封闭,以及如何安全地使用口腔设备和器具。这些基础的技能让我对口腔医学有了更为深入的了解,也增强了我对口腔健康的重视。
随着实习时间的推移,我逐渐开始参与到一些复杂的口腔治疗中。我和导师一起为患者进行了一些常见的口腔手术,如拔牙、术后止血和术后处理。在这个过程中,我学到了如何用正确的姿势和手法进行手术操作,如何处理术后的并发症和注意事项。这些经验丰富的手术让我深刻体会到,作为一名口腔医生,除了需要专业知识和技术,还需要有耐心和细心,用心关注每一个患者的需求。
除了手术治疗,我还参与了一些口腔护理和康复工作。我学会了如何制作和调整义齿、正畸器和牙套,以帮助患者恢复正常的咬合功能和美观笑容。我还学会了如何进行口腔保健指导,如何告诉患者正确的刷牙方法和注意口腔卫生,以预防牙齿疾病的发生。这些护理和康复工作,让我深刻意识到,口腔医学不仅仅是治疗患者的疾病,更是为他们带来口腔健康和生活质量的重要因素。
在实习的最后一周,我参与了一次口腔健康讲座,并为一群学龄儿童进行了口腔检查和保健指导。这次经历让我深刻认识到,预防是口腔医学的重中之重。通过向儿童和家长普及正确的口腔保健知识,可以预防口腔疾病的发生,让他们从小养成良好的口腔卫生习惯。我将这次讲座当作一个契机,让我在以后的工作中更加注重口腔健康的宣传和教育,为更多的人带去健康和笑容。
通过一个月的口腔实习,我不仅学到了许多有关口腔医学的知识和技能,更深刻感受到了一名口腔医生的责任与使命。口腔健康是一个人整体健康的重要组成部分,作为一名口腔医生,我将肩负起宣传口腔健康知识、治疗口腔疾病的重责大任。我相信,在未来的工作中,我会继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为更多的患者带去健康和美丽的笑容。
口腔实习小总结【篇2】
口腔实习生工资总结
作为一名口腔实习生,工资是我们最为关注的事情之一。在这篇文章中,我们将详细探讨口腔实习生工资的相关问题,并为大家提供一些实用的建议。
首先,口腔实习生的工资是根据所在地区的经济水平和口腔行业的发展情况而定的。一般来说,大城市的工资普遍较高,而小城市或农村地区的工资相对较低。此外,工资还会受到实习生的学历、经验和能力等因素的影响。
对于初次进入口腔行业的实习生来说,工资往往较低。一般情况下,口腔实习生的月薪在1500元至3000元之间。但随着实习生的实际操作能力的提高和工作经验的积累,工资也会逐渐提升。一些有丰富经验的口腔实习生甚至可以获得超过5000元的月薪。
除了基本工资,口腔实习生还可以享受一些额外的福利待遇。例如,一些地区的口腔诊所会提供餐饮补贴、交通补贴或住房补贴等。这些福利待遇可以有效提高实习生的生活质量,减轻实习生的经济压力。
然而,我们也要认识到口腔实习生工资的相对较低是由多种因素所决定的。首先,像其他医疗行业一样,口腔行业也存在激烈的竞争。实习生在口腔诊所中的角色通常是辅助医生进行一些简单的操作,如洗牙、拍片等。由于实习生的医疗技能相对较弱,他们所承担的工作量和风险相对较小,因此工资也相对较低。其次,作为实习生,我们在口腔行业中所获得的经验和技能是无法用金钱来衡量的,这是我们在求职市场上提升竞争力的一个重要因素。实习期间,我们可以学习到很多专业知识和实践经验,这将为我们今后的职业发展奠定良好的基础。
对于想要提高口腔实习生工资的同学们,我们有一些建议。首先,要不断提升自己的专业技能,努力提高自己的临床操作能力。只有成为一名优秀的实习生,才能得到更高的薪酬。其次,要多参加口腔学术交流活动和实践培训,提高口腔知识水平和技能。这不仅能够丰富我们的学术经验,还能够提升我们的职业竞争力。此外,我们还可以在实习期间积极争取一些额外的实践机会,如参与科研项目、发表论文等。这些经历对于我们未来的职业发展将起到积极的推动作用。
总之,口腔实习生的工资与地区经济水平、行业发展情况、个人学历、经验和能力等因素密切相关。虽然工资相对较低,但实习期间我们可以通过不断提升自己的专业技能、参加学术交流和培训活动以及争取额外的实践机会来提高竞争力,为日后的职业发展打下坚实的基础。
口腔实习小总结【篇3】
为进一步了解学生的实习情况,加强与实习医院的联系与沟通,同时进一步完善今后的实习安排工作,按照学校工作安排及我科工作计划,于20xx年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查。检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联系;检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型H1N1流感防治情况等。本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组,全面协调与督导本次检查工作。现将检查情况总结如下:
一、检查范围
护理系:护理系实习检查小组于20xx年9月20日至20xx年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流。
医学系:医学系实习检查小组于20xx年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查。
基础部:基础部实习检查小组于20xx年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作。
口腔系:口腔系实习检查小组于20xx年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查。
药学系:药学系实习检查小组于20xx年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作。其他实习地点由于学生较少,则委托相关兄弟系部代为完成。
二、总体情况
检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题。归纳如下:
1、各实习基地均按照实习大纲要求对实习生进行临床教学,安排了科室轮转表,以帮助同学们学习到更全面的临床知识;
2、实习基地定期为实习生开展学术讲座,以帮助学生了解最新医学动态及临床前沿知识,拓宽了学生的知识视野;
3、多数学生能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一领导,很少有迟到、早退或离岗现象;
4、大多数实习生工作踏实,态度认真,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实习医院的一致好评;
5、在防治甲型H1N1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育,实习生也能坚持做好晨、午检。
三、存在问题
(一)共性问题
1、有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的规章制度,随意离开或更换实习医院;
2、由于要参加专接本考试,或提前结束实习找工作等原因,部分学生不能安心、踏实地实习,请长假现象较严重;
3、部分学生由于专业基础知识匮乏,理论与实践不能很好的结合起来,降低了实习质量;
4、一方面由于今年甲型H1N1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前教育不够深入;另一方面学生到外地实习后,联系方式更换;再者,暑假期间我校部分管理岗位人员调整。以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍,致使部分实习队管理上出现漏洞。
5、个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不及时。
(二)个性问题
(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手能力差;
(2)部分中专学生沟通能力欠缺,不利于和谐医患关系。
医学系:实习生实践机会减少,影响了学生实习的积极性。目前医疗市场的竞争日趋激烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我保护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够,临床思维能力、操作能力更欠缺,这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,拒绝实习生对他们进行临床操作。这在减少学生动手机会的同时,打击了他们对临床实习的积极性。
四、建议与措施
1、加强学生实习前的教育,端正学习态度,提高学生对临床实习重要性的认识;
2、加强对学生综合素质的培养,要求学生不但具有扎实的专业基础知识,更要求学生具有一定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神;
3、进一步加强院校合作,根据专业和学生特点,由学校的专业老师与医院的带教老师共同制定实习教学大纲,真正使学生实现理论与实践的有机结合;
4、对于口腔专业实习生,在省内专接本招生政策不变的情况下,难以解决口腔专业学生专接本的难题,应随时关注各本科院校招生政策,及时向各实习队传达;
5、应采纳实习医院与实习生对我校教学的建议,结合医院临床实际,合理调整教学内容,进一步推动我校教学改革;
6、针对实习生生活中存在问题,检查老师应及时与院方相关负责人沟通,并向学生做好解释工作;
7、关于考勤问题,检查老师要求实习队长严格考勤记录,及时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决。
口腔实习小总结【篇4】
口腔实习心得总结
在进行口腔实习的这段时间里,我有幸能够深入了解口腔医学领域,并获得了宝贵的经验和技能。本文将从以下几个方面对这次实习的心得进行总结:实习环境与组织、专业技能提升、人际交往与团队合作以及个人成长等。
首先,在实习期间,我所在的口腔诊所环境良好,设备齐全,这使我能够有机会接触到各种常见的口腔疾病,并学习到了专业的治疗方法。诊所的组织安排也非常合理,安排了各种实践操作和临床讲解,使实习生可以有机会实践操作和学习知识。此外,诊所还提供了丰富的学习资源,包括书籍、文献资料和学术期刊,使我们能够不断提升专业知识。
其次,在实习期间,我获得了很多专业技能的提升。在临床操作方面,我学会了正确操作牙科设备,包括各种牙科手术器械的使用和消毒。此外,我还学会了常见的牙科诊断方法,如X光片的解读和牙科检查的步骤等。在牙病治疗方面,我也有机会参与了一些简单的牙科治疗,如洗牙和充填等。通过亲自操作和实践,我对这些技能的掌握更加熟练,提升了自己的临床操作能力。
第三,人际交往与团队合作也是我在实习期间的重要收获。在与患者的交流中,我学会了如何与患者建立良好的沟通,倾听患者的需求和问题,并给予专业的建议和指导。与患者的交流不仅加深了我对患者的理解,也提高了我的沟通能力。同时,在团队合作中,我也学会了如何与其他医生和护士协作,共同完成一次口腔治疗。通过与团队的合作,我更加明确了团队协作的重要性,并意识到每个人的角色和责任是如何相互补充的。
最后,在实习期间,我不仅取得了专业技能上的提升,也在个人成长方面有了很大的进步。首先,我增强了职业素养和责任意识。在临床操作中,我始终保持着谨慎和专注的态度,保证了患者的安全和舒适。其次,我也培养了自己的时间管理能力和解决问题的能力。在忙碌的实习中,我学会了如何高效地安排我的时间,合理分配任务,并解决实践中出现的问题。这些能力对我未来的学习和工作都非常重要。
总之,这次口腔实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作和人际交往的能力,并在个人成长和职业素养方面得到了提升。这次实习不仅让我更加坚定了从事口腔医学的决心,也为我以后的学习和发展奠定了坚实的基础。
口腔实习小总结【篇5】
口腔实习心得总结篇1
刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得,今天又要写病房见习心得,觉得写的有点麻木了,不过这也是刘主任和魏主任为了让我们能早日体会医院病房的感觉,便提早让我们到医院的口腔科病房实习。
今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察,以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。当然,我觉得在病房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知识,你可以在病人的身上掌握几种疾病的常见体征,这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。就那下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清楚,中等硬度,与周围组织无粘连,刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进行鉴别,让我们对课本的知识,有了进一步的了解。
今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了,只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。
一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢?
首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。
其次,实习学什么?因为我们学习专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培养等等。
除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点,可是后来就开始急躁了:这么简单的东西为什么不让我动手操作(在这里分配去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差,我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察,什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作,我们才可能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的,但是对于一个像我们这样的新手来说,还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情,我们得为自己负责。
踏上实习岗位,就应该以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。
努力学习,认真工作,我的实习之路虽然辛苦,但是收获很多。
口腔实习心得总结篇2
过程中本人始终坚持“在服务中学习,在学习中服务“的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着。实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后,术业有专攻“的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。
口腔实习心得总结篇3
口外:这是我实习以来的第一个科室,第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措,到后来的得心应手,一步步走来,不但要靠老师的指导,更重要的是自己的努力。在这段时间,一方面我通过老师的指导和自己的摸索,掌握了理论结合实践的学习方法,另一方面掌握临床技能,现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作,各项疾病的外科治疗原则。
口内:在有了上一个科室的实习经验以后,口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间,我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时,更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中,我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责,更重要的是为患者负责,哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦,医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修:在口腔修复科室实习的这段时间里,我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践,不断提高临床实际操作技能,为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作,不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求,更重要是要达到患者的审美要求,才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑,我总觉得那是对我的肯定,也是对我莫大的鼓励。
口腔实习小总结【篇6】
见习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”
我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。
根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:
1、用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻;
2、清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;
3、测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;
4、用牙胶尖填充根管;
5、用材料把钻开的牙封好。常用的`是光固化材料。
除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种:组织麻醉和必兰麻。用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。
然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5mL的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。
另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。
口腔实习小总结【篇7】
时间过得真快,转眼我来现代口腔已经三天了,虽然比她们完了几天,但经过三天的培训,也让我学到了很多的知识,,现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方,在现代口腔,我们要注意很多的东西,比如要有礼貌,多跟顾客进行交流和沟通,现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的,,跟顾客进行沟通,能让顾客更好的信任你,理解你,同时为你带来更多得顾客,而在一些大医院里,常会发生一些医疗纠纷,导致患者与医生之间发生很多的矛盾,那就是在他们之间没有做好有效的沟通,在临床操作过程中,要运用我的护士的专业素质,用我们的爱心,耐心,细心,热心来对待他们,所以沟通真的蛮重要的。
同时,费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通,还要有我们该有的品德和专业的素质,所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪,站坐蹲,虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过,但这次的培训却加深了我的记忆,改善了我原本的不足,同时我们也要用我们灿烂的微笑,规范的仪表,规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客,在工作中也要做到走路轻,说话轻,操作轻和关门轻这四点。
我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的,要概念就要先改变自己,从我做起等等,其实做到这些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未来的日子里,我能把他们做好,并把他们做到更好。
三天的了解,让我学到好多,我发现其实口腔的保护还是蛮重要的,所以,我们要爱护我们的生命,首先也要爱护我们的口腔,让我们的生活得到一点保障。
现代口腔,是一个锻炼自我的机会,也是一个学习的机会,我会好好珍惜的珍惜这次的机会,努力提高自己的专业水平。
口腔实习小总结【篇8】
口腔实习心得总结
在本次口腔实习中,我有幸能够参与到真实的临床工作中,接触到各种疾病和治疗技术。通过这段时间的实习,我收获良多,不仅对专业知识有了更深入的了解,也对临床操作和与患者沟通有了更多的经验。下面我将详细总结一下自己的实习心得。
首先,在实习期间,我深刻感受到了团队合作的重要性。在口腔科中,医生、技师、助理和护士们密切合作,协同完成每一个治疗流程。在团队中,我充分感受到了每个人的专业能力和专注精神,他们的默契合作和高效沟通让我受益匪浅。通过与他们的互动,我学到了如何相互协调和配合,以及如何尊重和信任同事,这无疑对我今后的工作和学习都具有重要的指导意义。
其次,实习过程中,我发现临床技能和经验的积累是非常重要的。接触到各种病例,我逐渐掌握了常见口腔疾病的诊断和治疗方法。在与导师的讨论中,我了解到针对不同的病情和患者需求,需要采用不同的治疗手段和技术,能够驾驭多种方式才能更好地帮助患者恢复口腔健康。实习期间,我有机会亲手参与了一些危急病例的治疗,这对我来说是一种非常宝贵的经验。通过亲身实践,我更加深入地理解了理论知识的应用,并且能够更准确地判断和处理一些复杂病例。
另外,与患者的沟通和处理能力也是我在实习中努力培养的能力。作为一名口腔医生,与患者的良好沟通和信任是非常关键的。通过与导师的指导和临床实践,我学到了如何正确地与患者交流,如何解答他们的疑问和担忧,如何让患者放心并配合治疗。这些技巧的掌握让我的诊疗过程更加顺利,也提高了患者的满意度。
总的来说,这次口腔实习给我带来了很多宝贵的经验和启示。在实习期间,我不仅学到了更多的专业知识和技能,还培养了团队合作和与患者沟通的能力。我深刻认识到了作为一名口腔医生的责任和使命,我将以此次实习的经验为基础,不断提升自己的专业素养和技术水平,为患者提供更好的口腔服务。
通过本次实习,我也明确了自己的职业规划和目标。口腔医学是一门需要专业知识和实践经验的学科,在未来的学习和工作中,我将进一步深入研究口腔医学领域的前沿知识,积极参与科研项目和学术交流,不断提高自己的学术水平和医学技术,成为一名优秀的口腔医生。同时,我还将注重发展自己的综合能力,提高人际交往和沟通能力,培养更多的团队合作精神,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
最后,我要衷心感谢导师和实习团队给予我的指导和帮助。感谢他们在我实习期间的悉心教导和关心,让我感受到了团队的温暖和师生之间的亲情。在未来的学习和工作中,我将始终怀着感恩之心,不断努力学习和进步,为社会健康事业做出自己的贡献。
口腔实习月报总结优选
白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?以下内容是小编特地整理的“口腔实习月报总结优选”,感谢您的参阅。
口腔实习月报总结【篇1】
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结口腔医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在口腔医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合口腔医学岗位工作的实际情况,认真学习的口腔医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在口腔医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在口腔医学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对口腔医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据口腔医学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成口腔医学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到口腔医学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对口腔医学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
来弥补自己工作中的不足:
1.做好实习期工作计划,继续加强对口腔医学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
口腔实习月报总结【篇2】
这篇文章是我作为一名口腔医学专业的实习生在实习期结束后的总结和反思。实习期间,我在不同的临床科室中工作,参与了众多的手术和治疗过程。在此过程中,我学到了很多技能和知识,也遇到了一些挑战和困难。以下是我对这次实习的总结和反思。
首先,实习期为我提供了很好的机会去学习和向专业人士请教。在这个过程中,我学到了很多基本的口腔医学知识,包括如何进行初步的口腔检查和评估、如何制定治疗计划、如何进行放射学、口腔外科和种植手术等等。另外,我也得到了不少专家的指导和建议,这些帮助我进一步加强了自己的医学知识和技巧。同时,通过和一些资深的医生、护士、实验室技师和其他实习生的交流,我也学到了很多关于如何有效处理医疗问题和与团队协作的技巧。这些经验都是非常有用的,无论是在专业发展中还是在实践生涯中。
其次,实习期也是一个极具挑战性的时期。医学领域本身就是一个挑战性非常高且复杂的领域,而实习期更是让我深深地感受到了这种挑战。比如,在给患者进行治疗时,要始终保持高度的警惕性和自我反省,以尽可能减少风险和错误发生。同时,还要好好地掌握各种医疗工具和设备,以保证每一次治疗都能够到达最好的效果。这些都需要不断地练习和深思熟虑。
最后,实习期也是一个非常有意义的阶段。在这段时间里,我不仅得到了学习和提高自己的机会,也参与到了许多有益社会的活动和项目中。比如,在一些社区志愿者活动中,我得到了机会为老人和儿童提供口腔医疗服务,同时也得到了更多的机会体会口腔医学对人们健康的重要作用。这些活动不仅磨练了我的技术和团队协作技能,同时也让我对我的职业和人生产生了更深刻的认识和思考。
总之,这段实习期对我来说是非常有意义和有益的。我从中学习到了很多口腔医学基础知识,遇到了不少挑战和考验,同时也参与到了很多有意义的社会项目中。感谢我的导师和同事,让我在这段时间里收获了很多。我希望将来,我进一步深入到这个行业中,为更多需要帮助和治疗的患者服务。
口腔实习月报总结【篇3】
经过这几天的实习,我的感受很多。
首先了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,要自己去学,去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习中要手勤,脚勤,脑勤,要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本,切勿跑掉课本,要理论与实习相结合。如果只要一心跟这带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样,只学的皮毛而未学的精髓。
其次,实习学什么?因为我们专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起,就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去,在科室里除了与我们一起的同学,还有医生,护士,当然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学,同事,医生,医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的特色,取长补短才能学得更好。实习要学细节,勤动脑,遇见不懂的就赶紧用自己的笔记本记下来,下去后查书,书上没有的就去问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是要学接诊,这关系到一个很重要的.医患沟通的问题,这个问题做好了,后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培养等等。
除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作,到了实习单位刚开始还挺好,可是后来就急躁了:这么简单的东西怎么不让我操作,为什么自己粗心等等一系列的问题就出现了。不让我们操作不是因为我们差。我们的动手能力不行。刚去老师就让你在一边观察,什么也不做,就是把这最简单的烂熟于心才去操作,我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的,而对于我们来说就是一个沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严肃的问题,我们要对自己负责。
最后,踏上实习的岗位,就应该以一名医生的道德标准要求自己,对待患者要像对待亲人一样,这样才能获得长期的发展。努力学习理论知识,对工作要大胆心细,把每次的工作都的漂亮。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥,但是收获会很多的。
口腔实习月报总结【篇4】
口腔科实习毕业总结
在大学期间,我选择了口腔科专业作为我的主修方向。作为一名口腔科学生,我非常开心能够有机会参加实习,真正地学以致用,将所学的理论知识付诸实践。通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识,不仅提高了我的技能水平,也提升了我的职业素养。
首先,在实习的过程中,我学会了如何与患者进行有效的沟通。患者来到口腔科主要是为了寻求医疗和诊断意见,所以良好的沟通能力对于医生尤为重要。我学会了如何倾听患者的问题和担忧,并耐心解答他们的疑问。我还学会了如何用简单易懂的语言向患者传达他们需要知道的信息。通过这些经验,我不仅能够更好地理解患者的需求,也能够与他们建立起良好的医患关系。
其次,在实习期间,我得到了丰富的临床经验。我有幸参与了许多实际的治疗过程,包括洗牙、充填、牙齿拔除等。在这些操作中,我深刻感受到了手术的细致和精确,也体会到了临床决策的重要性。通过与老师和其他临床医生的密切合作,我学会了如何正确地运用设备和工具,并学会了如何在临床操作中保障患者的安全。这些实践经验不仅提高了我的技术水平,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
此外,在实习期间,我还有机会参与口腔科研究项目。通过参与研究,我深入了解了一些前沿的技术和理论知识。我与同事们一起采集样本、分析数据,并撰写了研究报告。通过这些研究工作,我不仅加深了对专业知识的理解,还培养了分析问题和解决问题的能力。这些科研经验让我更加熟悉科学研究的流程,并激发了我在未来继续深入研究口腔科学的兴趣。
总的来说,口腔科实习为我提供了一个宝贵的机会,让我在学校所学到的知识得以真正应用。通过与患者进行沟通、参与临床操作和研究项目,我不仅提升了自己的专业技能,也培养了自己的职业素养。我希望将来能够继续努力学习,为患者提供最优质的口腔医疗服务,并为口腔科的发展做出自己的贡献。
口腔实习月报总结【篇5】
口腔预防保健是口腔医学的重要分支之一,是针对口腔病毒病以及口腔健康的预防工作。在本次实习中,我们通过观察实践、交流讨论、诊断治疗等多种方式,深入了解了口腔预防保健的重要性,掌握了口腔预防保健的基本知识和技能。
一、观察实践
实习期间,我们首先学习了如何观察口腔健康情况,掌握了常见口腔疾病的症状、病因和治疗方法。通过观察实践,我们发现很多患者的口腔卫生问题都起源于不良的生活方式,如饮食不健康、不良的口腔卫生习惯、低效的口腔清洁等。因此,针对这些原因,我们推荐患者采用更加健康的生活方式、增强口腔卫生意识、定期进行口腔清洁,让他们保持口腔健康。
二、交流讨论
在实习期间,我们还进行了讨论和交流。通过和其他实习同学的交流,我们发现不同的人可能会有不同的诊断和治疗方法,并且有时候同一种病因可能会导致不同的口腔疾病。因此,我们要根据患者的具体情况,选择合适的诊断和治疗方法。此外,我们还要注意口腔预防保健工作中的细节问题,比如如何协调患者、如何与他人合作,以及如何保持良好的专业形象等等。
三、诊断治疗
通过实践,我们掌握了一些常见口腔疾病的诊断和治疗方法,例如牙龈出血、牙齿敏感、龋齿等。我们也通过传授如何正确刷牙,选择适合自己的牙刷和牙膏等方法,帮助患者预防口腔问题,让他们始终保持口腔健康。
通过本次实习,我们不仅掌握了口腔预防保健工作的基本知识和技能,还发现了口腔预防保健工作中存在的一些问题,深刻认识到了口腔预防保健工作的重要性,并认识到了自己需要进一步学习、提高和完善的方面。因此,在未来的学习和实践中,我们将继续努力,不断提升自己的能力,为患者提供更优质的口腔预防保健服务。
口腔实习月报总结七篇
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口腔实习月报总结(篇1)
口腔前台实习报告总结
作为一名口腔专业的学生,我十分荣幸地参加了一场关于口腔前台实习的课程。这一课程让我深刻认识到了口腔前台对于口腔诊所的重要性,也让我更加明白了未来从事口腔行业的职业规划方向。在这篇报告中,我将详细介绍我的口腔前台实习经历,并总结自己的收获和体会。
一、实习背景
我所参加的实习是在某口腔诊所进行的,实习时间为两周。在实习期间,我主要负责接待患者、查询病历、预约挂号以及收费等基础工作。当然,这些都是在前台工作人员的指导和帮助下完成的。
二、实习过程
首先,我认真地学习了口腔基础知识,并了解了诊所的基本情况。接待患者是我的主要工作,我必须热情地对待每一个患者,了解其病情、诉求以及病历等详情。这一过程,我受到了前台工作人员的指导和帮助,他们耐心地告诉我如何与患者高效地沟通,如何处理各种突发情况。
在实习期间,我还学习了如何使用和维护口腔诊所的软件系统,在熟练掌握后,我可以自信地查询患者的病历和诊疗计划,为患者提供方便、快捷的服务。
最后,实习期间我还和其他医疗团队成员进行了交流,拓宽自己的医学知识和技能,加强团队协作能力和人际交往能力。
三、收获和体会
通过这次实习,我深刻认识到了口腔前台的重要性。一个优秀的口腔前台人员不仅要有良好的沟通能力,还要具备丰富的口腔医学知识和技能,能够协调一整个医疗团队的协作。同时,我也获得了以下几点收获:
1.加强了人际交往能力和服务意识。在接待患者的过程中,我学会了与人沟通的技巧和方式,更加深入地了解了患者的需求,增强了自己提供高质量服务的意识。
2.进一步熟悉了口腔基础知识。通过查询病历以及向医生们学习,我进一步了解了口腔医学的知识。
3.提高了团队协作能力。实习期间我和其他成员协作配合,学会了相互理解、相互尊重、相互支持与配合。
四、总结与展望
在这次口腔前台实习中,我全面提升了自己的能力和素质,更加深入的了解了口腔诊所的基本运作方式和患者的需求。未来,我会坚持不懈地学习、努力提升自己的知识水平和技能,做一名优秀的口腔前台工作人员。
口腔实习月报总结(篇2)
在进行儿童口腔实习的这段时间里,我不仅学习到了许多知识,还深刻地感受到了儿童口腔保健的重要性。以下是我个人的总结:
一、实践是最好的老师
在课堂上,我们学习了很多理论知识,但唯有在实践中才能真正体会到其中的含义。我参加了很多临床实习,每次都会跟随老师走进诊室,悉心观察并学习老师的操作技巧。通过自己亲手操作,我感受到了对患者呵护的必要性,也清晰地了解到自己在医疗技术上的不足之处。通过不断的实践,我才慢慢掌握了一些技巧。
二、儿童口腔保健是非常重要的
在实习中,我不禁想到,儿童口腔保健是非常重要的。由于儿童时期齿牙正在生长发育,在生理上比成年人更加脆弱,且排列紧密、难以清洁。如果口腔卫生不好,对孩子的身体健康也会产生负面影响。如牙龈炎症,发展为全身疾病或是牙痒病,失去牙齿,将会使得孩子的营养摄入不良,影响生长发育。
因此,我们要引导孩子养成好的口腔卫生习惯。
三、护理需要心理关爱
医者应以患者为中心,我在实习中的每一个患者都深深地证实了这一观点。看到小孩子紧张,不安的表情,作为一名医护人员,我们不仅需要进行专业有效的治疗,更需要在心理方面对他们进行关注让他们感觉到温暖与关爱来减轻他们的心理负担。
四、密切与患者沟通
在实习中,我认为与患者进行沟通至关重要。在面对孩子们的就诊排队时,我们一定要尽量让孩子们感觉卫生类工作者的亲切与友好,在沟通时,我们会发现孩子们亲切,有礼貌,并对我们产生信任感和尊重感。
总结:
参加儿童口腔实习,对于我们医生化类专业的学生而言,在进行实践方面是极其必要的。这不仅让我们学到了许多专业知识,也培养了我们网络工程人员的影视制作的交际能力、情感沟通能力和团队合作能力等方面。这不是一次试徒,而是对未来职业生涯的一个重要补充。所以在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的技能,为患者提供更加优质的服务。
口腔实习月报总结(篇3)
1.牙科综合治疗台
几乎所有在口腔医疗时需要的器械均可配置在治疗机上,基本配置包括:座椅、手机、卫生及供水设备、控制台、工作灯、机械盘、喷枪等牙科治疗中常用或必用设备。可选配置有:光固化机、洁牙机、医生及助手座椅、观片灯、各种模块、口腔显微及多媒体设备等。
国外牙科制造商已将心电监护仪、计算机成像系统等设备移植到牙科治疗机,扩大了牙科综合治疗台的内涵,沟通了口腔医学与其他医学的学科的联系,满足了口腔临床治疗的需要。
牙科综合治疗椅标准配置包括:1支可调光的连动冷光灯、观片灯、高速涡轮手机、低速手机、三用喷枪、吸唾器、强吸引器。
2.牙科椅
牙科椅主要供口腔手术及口腔疾病的检查和治疗用。目前多采用电动式牙科椅,其工作原理是:控制开关启动电动机运转并带动传动机构工作,使牙科椅相应部件产生移动。根据治疗需要,操纵控制开关按扭,牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。
此外,牙科椅尚具有安全控制装置,若牙科椅下降碰到异物。可触动装饰板下的安全开关,使牙科椅停止下降。
3.涡轮手机
常用手机接头有2孔(大孔为进气孔,小孔为水雾孔),和4孔(最大孔为回气孔,第二大孔为进气孔,两个小孔,分别为水雾进气孔和进水孔)两种。手机分为高速和低速。低速手机一般分直、弯头两种,与气动马达为1:1等速转动。当手机停止转动时,由于惯性,会产生一股回吸气流,造成碎屑和污物吸入手机,这是口腔医疗中交叉感染的重要途径。因此防回吸手机装置成为高档手机的重要配置。
另外涡轮手机发出的的高音调噪声对听力有损伤,年久造成职业病。
4.空气压缩机
临床使用时要求能达到3个大气压以上才能保证涡轮手机r/min的高速度。空气压缩机应选择低噪音无油压缩机。
二.放射设备
1.牙科X线机
检查牙周病和根尖周病,根管治疗前后、阻生牙拔除术前均需拍照X光牙片作为参考,可以提高诊断水平和减少治疗中的盲目性。
2.人工袖珍暗室箱
洗牙科X光片
三.消毒设备
1.真空型高温高压灭菌器
具备预真空功能的灭菌器,可以通过预真空将中空器械里空气团排出器械内腔,确保高温高压蒸汽对中空器械内外部的细菌迅速杀灭,因而极其适用于对手机和三用枪管等齿科器械灭菌。能快速且精密定量控制,大大减少灭菌对蜗轮手机的损伤。真空型高温高压灭菌器对冷空气排除彻底、灭菌无死角、效果也更可靠。
2.超声波清洗机
超声波清洗机是由超声波发生器和超声波换能清洗槽组成。由发生器输出超音频振荡电功率,经换能器将电功率换成超声机械振动,清洗液在超声振动下,产生具有数千万个大气压的微核波,形成液面与被清洗面间的高速核气流,使粘附被清洗件表面的各类污物剥落,从而达到清晰的目的。利用超声波清洗具有清洗速度快、效果好、不损坏零件、减轻劳动强度、节约成本等优点。
3.相关配套设备
灭菌设备还应该包含清洗养护机、封口机以及蒸馏水机等,而且尽可能选择统一品牌的辅助配套设备,这样设备之间的参数比较容易匹配,售后服务也比较有保障。
四.辅助设备
1.超声波洁牙机
超声波洁牙机就是利用超声波聚能型换能器微米级的振动,去除牙齿污渍。牙后牙齿有松动的感觉,过一段时间就适应了。
保持牙齿健美,需要定期到医院做口腔检查。利用超声震动洁齿器清洗牙齿,最好是每半年到正规医院口腔洗牙一次,吸烟者应每隔三个月洗牙一次。使用先进的超声震动洁齿器清洁牙齿时,医生只要开动超声波工作手机使之接触牙石,牙石就会自动脱落。不仅如此,它还能将附着的食物碎屑、茶垢、烟垢和牙菌斑等一并清除,很快恢复牙齿本身的洁白光泽。
超声波洁牙可有效预防牙龈炎及牙周炎。
2.喷砂洁牙器
喷砂洗牙,是使用特制的喷砂牙粉(以碳酸氢钠粉末为主要成分),通过喷砂手机头喷向牙面来去除牙菌斑和色素的。此法特适用于清理超声波洁牙机不易到达的牙间隙中的牙菌斑和色素斑,对于牙面色素的清理效率也远高于超声波洁牙机。
喷砂洗牙最主要的功用是抛光牙面:在结束超声波洁牙或手工洁牙后,患者的舌尖一般都会感到牙面粗糙不平;喷砂洗牙后牙面粗糙不平的感觉就没有了。喷砂洗牙不光能抛光牙齿外面,而且可以抛光牙缝之间的牙面。抛光后的牙面不容易附着牙菌斑和色素。
3.光固化机
光固化机是一种利用聚合光来固化复合树脂材料的卤素光装置。
4.牙髓活性测试仪
牙髓活力测试仪是利用机器产生脉冲电流,对牙神经进行电刺激,同时记录牙神经对电刺激的反应值,从而来判断牙神经的活力的仪器.它最大程度的保证了医生对病人牙髓活力判断的准确性。
5.根管长度测试仪
测量根管长度,保证根管填充治疗毫厘不差,从源头上防止了根管治疗中因超充、欠充引起的继发牙根尖周病。
6.银汞调和机
为减少汞污染,今年来采用胶囊装银汞合金作为牙填充材料,用前需要通过银汞调和机震荡调合。
五.口腔科手术器械
口镜、探针、填充器、钻针、钻头、拔牙钳、牙挺、根管扩大挫、根管扩大挫等。
六.口腔科材料
光固化树脂、麻醉药、双氧水清洗液、根管糊剂、玻璃离子水门汀、干髓剂咬合纸等。
七.防护器械
工作服、口罩、帽子、一次性手套、牙科防护镜。
个人工作体会
口腔科特点:1.脑力与体力相结合;2.知识技术密集型强;3.工艺与审美要求严;4.患者每次就诊时间长。
我在口腔科的工作任务:1.给手术医生递送手术器械及材料2.叫病号,安抚病人赖心等待3.洗X线牙片
在空闲的时间,我去了急症检验科、门诊检验科、放射科参观学习。老师都和蔼可亲,在每个科室我都学习到了很多不同的知识。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
最后,感谢学校及__医院给我实习的机会,也感谢代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们。
口腔实习月报总结(篇4)
医学口腔实习生总结
作为一名医学口腔实习生,我度过了一个充实而有意义的实习期。这段时间里,我学到了很多新知识和技能,并且在临床实践中有了很大的成长。在此总结中,我将分享我在这个实习期间所取得的进展和经验。
首先,我在实习期间学到了许多关于口腔疾病的知识。通过与经验丰富的专业人士合作,我学习了不同口腔疾病的病因学、诊断以及治疗方法。我了解到口腔卫生的重要性,并学会了如何进行口腔检查和诊断。此外,我还深入研究了与口腔疾病相关的解剖学和生理学知识,这使我能够更好地理解患者的病情,并为他们提供最适当的治疗建议。
其次,在实习期间,我得到了很多的实践机会。我参与了很多手术和治疗过程,在临床实践中锻炼了自己的技能。我学会了如何操作各种常用的口腔设备,并在实际操作中逐渐提高了自己的技术水平。我也有幸观察并参与了一些复杂的手术,例如拔牙和植牙手术。通过这些实践经验,我学会了如何处理突发情况和解决实际问题,并在团队合作中培养了沟通和协作能力。
此外,我在实习期间也参与了一些科研项目。我与导师和其他实习生一起合作,进行口腔相关的研究工作。我们进行了大量的文献调查、数据收集和数据分析,最终撰写了一份研究报告。通过这个过程,我不仅提高了我的科研能力,还深入了解了科学研究的方法和步骤。
此外,实习期间我还参加了一些学术会议和讲座。这些活动为我提供了一个拓宽视野的机会,使我了解到当今口腔医学领域的最新进展和技术。我听取了一些顶尖专家的演讲,并与其他学生交流了我的经验和见解。
总体而言,我的医学口腔实习经历非常丰富多彩。我学到了很多专业知识和技能,并且在实践中成长了很多。这段时间的经历,让我更加坚定了我成为一名口腔医生的决心,并为未来的学习和实践奠定了坚实的基础。我相信,通过我在实习期间获得的知识和经验,我将能够为患者提供更好的口腔医疗服务,并为口腔医学领域的发展做出自己的贡献。
口腔实习月报总结(篇5)
在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家xx口腔医院,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地,更为了造福人民群众。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方而,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的'不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。
实习是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实习操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
口腔实习月报总结(篇6)
为进一步了解学生的实习情况,加强与实习医院的联系与沟通,同时进一步完善今后的实习安排工作,按照学校工作安排及我科工作计划,于20xx年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查。检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联系;检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型H1N1流感防治情况等。本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组,全面协调与督导本次检查工作。现将检查情况总结如下:
一、检查范围
护理系:护理系实习检查小组于20xx年9月20日至20xx年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流。
医学系:医学系实习检查小组于20xx年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查。
基础部:基础部实习检查小组于20xx年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作。
口腔系:口腔系实习检查小组于20xx年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查。
药学系:药学系实习检查小组于20xx年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作。其他实习地点由于学生较少,则委托相关兄弟系部代为完成。
二、总体情况
检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题。归纳如下:
1、各实习基地均按照实习大纲要求对实习生进行临床教学,安排了科室轮转表,以帮助同学们学习到更全面的临床知识;
2、实习基地定期为实习生开展学术讲座,以帮助学生了解最新医学动态及临床前沿知识,拓宽了学生的知识视野;
3、多数学生能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一领导,很少有迟到、早退或离岗现象;
4、大多数实习生工作踏实,态度认真,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实习医院的一致好评;
5、在防治甲型H1N1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育,实习生也能坚持做好晨、午检。
三、存在问题
(一)共性问题
1、有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的规章制度,随意离开或更换实习医院;
2、由于要参加专接本考试,或提前结束实习找工作等原因,部分学生不能安心、踏实地实习,请长假现象较严重;
3、部分学生由于专业基础知识匮乏,理论与实践不能很好的结合起来,降低了实习质量;
4、一方面由于今年甲型H1N1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前教育不够深入;另一方面学生到外地实习后,联系方式更换;再者,暑假期间我校部分管理岗位人员调整。以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍,致使部分实习队管理上出现漏洞。
5、个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不及时。
(二)个性问题
(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手能力差;
(2)部分中专学生沟通能力欠缺,不利于和谐医患关系。
医学系:实习生实践机会减少,影响了学生实习的积极性。目前医疗市场的竞争日趋激烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我保护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够,临床思维能力、操作能力更欠缺,这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,拒绝实习生对他们进行临床操作。这在减少学生动手机会的同时,打击了他们对临床实习的积极性。
四、建议与措施
1、加强学生实习前的教育,端正学习态度,提高学生对临床实习重要性的认识;
2、加强对学生综合素质的培养,要求学生不但具有扎实的专业基础知识,更要求学生具有一定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神;
3、进一步加强院校合作,根据专业和学生特点,由学校的专业老师与医院的带教老师共同制定实习教学大纲,真正使学生实现理论与实践的有机结合;
4、对于口腔专业实习生,在省内专接本招生政策不变的情况下,难以解决口腔专业学生专接本的难题,应随时关注各本科院校招生政策,及时向各实习队传达;
5、应采纳实习医院与实习生对我校教学的建议,结合医院临床实际,合理调整教学内容,进一步推动我校教学改革;
6、针对实习生生活中存在问题,检查老师应及时与院方相关负责人沟通,并向学生做好解释工作;
7、关于考勤问题,检查老师要求实习队长严格考勤记录,及时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决。
口腔实习月报总结(篇7)
在我的专业课程中,口腔护理一直是我最感兴趣的领域之一。因此,我把握住了机会,在大学实践课程中选择了这个方向进行实习。这篇文章将详细介绍我的口腔护理实习总结。
在实习课程的开始,我的指导教师非常注重基础理论知识的讲授,这包括了牙体牙髓病理、口腔感染、口腔卫生学等核心内容。这个阶段,我学习了如何检查口腔健康状况,以及如何判断疾病类型和严重程度,这些都是口腔医生日常工作必备的能力。
随着理论知识的深入,我的实习课程逐渐转向了实践操作。首先,我学习了基本的口腔护理技能,包括洗牙、填充牙洞、取出烤瓷等。在这个阶段,我的指导教师对我进行了现场指导,让我掌握了正确的操作方法和技巧。我发现,在实践中操作,不但能帮我巩固理论知识,还能帮我更加深刻的理解口腔护理的重要性。
在随后的实习中,我还学习了如何进行口腔检查,在检查阶段,我了解了如何定位问题节点、如何评估问题类型和复杂性。同时,我还了解了多种口腔矫正技术,包括牙套、牙环、正畸手术等。这些矫正手段对于我接下来的职场生涯至关重要。
最后,我的实习课程还提供了机会学习各种口腔手术技术,如普通拔牙、复杂拔牙手术、牙周病治疗、口腔肿瘤手术等。在这个阶段,我的指导教师带领我学习了手术器械的使用及维护,理解了手术期间应注意的安全事项,以及注意到患者和口腔医疗团队的协作。
总的来说,在我的口腔护理实习课程中,我获得了许多不同的经验和知识。通过实践和指导,我已经掌握了各种口腔护理技能,从而为未来进入口腔医学职场做好了充分准备。同时,我也意识到口腔护理不仅是治疗口腔疾病,更是让人们找回自信的重要途径。