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聋校二年级少先队工作总结

发布时间: 2020.10.14

2020校少先队工作总结。

时间一溜烟儿的走了,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。此时我们需要进行工作总结了,总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么有没有总结值得借鉴呢?以下是小编为大家精心整理的“2020校少先队工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这学期,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作

一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育。

(一)以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。

1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。

2、清明节期间,辅导员为队员介绍烈士生平事迹。

3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室。

4、六一儿童节期间,参加了学区组织的“庆六一”文艺汇演,并进行了少先队建队仪式。

(二)努力提高中小队长素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。

1、利用课余时间,加强队史知识培训,使少先队工作规范化,科学化。

2、在学期初召开中队会议,布置本学期的少先队工作,平时,注意检查中队工作开展情况,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。

3、本学期在学校领导要求下,我校全面开展了形式多样,主题鲜明,内容丰富的主题队会,活动效果显著。

二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。

继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。

1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。

举行“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育活动,如“与文明相约”,“我与文明手拉手”,“革除陋习,做阳光少年”,“除陋习,树新风,争做文明人”,“文明碰碰车”等各有特色,体现了队员的不同风貌。

2、继续开展“雏鹰争章”活动。

在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。

3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。

本学期,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,调动了整个学校所有队员的积极性。但是,在工作过程中,也出现了不少错误,希望在以后的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。

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2020年学校少先队工作总结


本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”,胡锦涛总书记“八荣八耻”重要思想为指导,以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设。以“养成道德好习惯,争做合格小公民”为核心,

通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。

一、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。

1、“让我们续写雷锋日记”系列活动:

为促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质,把他们培养成具有雷锋般精神的好少年,我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机,围绕“让我们续写雷锋日记”这一主题,组织系列教育实践活动,把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会。

(1)手拉手相约今天

为福利院的老人和孩子献爱心。20**年3月21日我校进行了“以党带团、以团带队”的“清师附小学雷锋,师生一起送温暖”活动。一支由学校领导、青年教师、校外辅导员、大队干部、优秀少先队员组成的七十多人慰问团,带着全校师生赠送的价值6000元的一份心意,载着全校2400多名的师生祝福之情,以欢乐的集体舞《找朋友》《小白船》,动听的歌曲《欢乐颂》,还有青年教师动感活力的《健美操》,在xx区福利院载歌载舞,齐唱《明天会更好》。

我校全体队员为汶川5.12特大地震捐了八万三千九百八十二元一角(83982.1元),付出一片真心,以帮助他们度过难关。

学校的舞蹈队20多人,在六一儿童节来临之前,参加在中山公园由凤城街办举办的,为汶川5.12特大地震失去家园和亲人的儿童的筹款活动。

(2)与绿色同行,爱我家园,共建卫生文明城市

三月,五、六年级各中队成立环保卫生小队,在大街上“环保护绿”宣传活动,捡垃圾、擦花坛、养护绿化,出“保护绿色”的宣传板报。让绿色伴随每一个人。

2、结合创建书香校园活动,开展不同形式的“品味书香,创建特色校园”大型活动

(1)11月,四年级举行了“品味书香,创建特色校园”活动之《祖国颂》诗文朗诵大型主题活动。有目共睹,通过这场活动,营造学校读书的氛围,激发了学生的读书热情,促进了校园热爱读书的良好风气,形成了一个充满浓郁文化气息的“书香校园“。

(2)12月,举行了“品味书香,诵读经典”系列活动“庆元旦--国学、古诗词诵读”大型主题活动。把学生的读书热情推向一个更高的浪潮。

二、抓好学校大队部的少先队活动阵地建设:

学校大队部工作是学校工作的一个重点,因此学校大队部必须有依托,建立一套系统性的制度是一个必不可少的。根据我大队部的实际情况,我们建立了《大队委选举制度》、《一日常规》。通过这各种制度的建立,规范和保障了学校少先队队工作的顺利进行。

为了培养少先队员的队员意识,学校大队部通过黑板报等宣传阵地向队员们广泛宣传了重新修订的《中国少年先锋队队章》,通过班、队会的形式对少先队员进行了队知识的培训,加深了队员们对队组织的认识。各中队还通过以队知识为主题的队会,对学生进行教育。

在10月13日建队日,新年来临之前,进行了一年级优秀学生的入队仪式。为我校的少先队组织增添了新血液。新队员们高唱《我们是共产主义接班人》,并在辅导员带领下在队旗下庄严地宣誓。看着自己胸前飘扬的红领巾,新队员们显得格外的骄傲与自豪。

黑板报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住各月的主题,以各中队为单位组织队员进行出版。内容也可谓是丰富多彩的:庆祝长征胜利70周年、安全知识、少先队知识、推普专栏、传统文化节日……

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“鼓号队”队员们利用课余时间进行培训,用了比别人更多的时间投入到训练中,在学校大型活动中发挥了很大的作用。

狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。学校以大队部“一日常规”为依托,通过行政值周老师—大队辅导员—中队辅导员—大、中、小队干部—“红领巾监督岗”这一线对学生行为常规进行了监督,其中以“红领巾监督岗”为主,其他为辅。各中队还选了一名有责任心、能干的队员组成学校的“文明小分队”,专人对他们进行了定期的培训,值周老师或“红领巾监督岗”的队员不定时的深入班级进行检查。检查的内容包括:乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色;攀折花木、损坏公物;不讲个人卫生、花手花脸脏衣服等十项。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。

三、少先队工作制度完善:

一学期来,在全体师生的努力和支持下,学校的少先队工作已经达到了“五有”:有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度;“十率”:建队率、入队率、配备率、培训率、覆盖率、活跃率、普及率、利用率、健全率、执行率。可以说步步到位。

四、给大队委提供锻炼的舞台:

本学期升旗仪式采取大队委轮换主持,由多次担任主持的五年级刘凯同学负责培训,要求主持声音洪亮,自然大方,不怕有错,只要努力的就是成功的,大队委之间互相总结,有不明白的都能主动的询问,在尝试中队委都有了长足的进步。本学期完善了大队制度,每一个大队岗位都配有一个助理委员,彼此之间互相商量,互相督察,以大带小,三年级的大队委在六年级大队委的带动下能独立的完成了辅导员布置的任务。在期末复习阶段18名大队委组成的督察小分队,对校园楼道的课间活动进行了督察,并及时的召开大队委会议,总结,改进,让学生能在良好的氛围中学习复习,取得更好的成绩。

9月26日下午进行了一年一度的大队委员竞选活动,这次活动经过一个月的筹备,通过层级推荐、初选再进行最后的竞选,选手们实力相当,最后选出35名大队干部。通过层级的推荐竞选活动,让更多的学生有参与的空间与平台,充分体现了新课改标准下,以学生为主题,以德育人的人文管理。

集体成绩:

1、评为xx市红旗大队;

2、20**年xx市xx区“飞向北京·飞向太空”航空航天模型比赛优秀组织奖

3、舞蹈《加油20xx》在《xx区教育系统第二届艺术节暨“六一”儿童节文艺汇演》中获二等奖

4、在xx区第三届书信活动优秀组织奖

5、舞蹈《心.飞扬》在xx市第七届广场文化艺术节暨第三届校园文化艺术节获银奖

6、六(9)班的骆婷孜同学代表xx市参加香港邀请的“环保营”活动

7、六(2)班的易宽同学推荐xx省“手拉手好队员”评选

8、我校被列为首批“xx省红领巾示范学校”创建单位

教师个人成绩:

1、廖卫如老师被评为xx市优秀辅导员;

2、退休教师张乔凤被评为xx市优秀志愿辅导员和xx省“十佳志愿辅导员”;

20xx-20xx学年度学生个人成绩统计:

总共获奖101人次,其中获得区级奖项73人次、市级奖项18人次

省级奖项10人次。

一个学期以来,少先队在上级部门及学校领导的关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升,争取以最高的评价通过创建xx省红领巾示范学校的检查,真正成为真正的红领巾示范学校,为我校的少先队历史增添一份殊荣。

xx市师范学校附属小学

二○○九年一月八日

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2020少先队工作总结


岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以示范市复评为契机,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 倾听孩子的心声班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合每月文明班评比活动,公布文明班级,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合九月十日 教师节、 十一国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员拒绝零食,从我做起。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

1、20xx年3月5日,我校开展了学雷锋活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。

2、20xx年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。

3、20xx年4月21日,学生们在大队辅导员的带领下,来到校外德育基地凤凰科技园参观,学生们边看边记,收获颇多。

4、20xx年5月4日,是母亲节,我校举行了母亲节感恩活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

5、20xx年6月1日,莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。

6、20xx年6月20日,莱州电视台播出了我校《校园艺术节》唱响五月,精彩无限节目。

7、20xx年9月28日,我校参加联通杯演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动,在莱州电视台播出。

8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了 老师,您辛苦了为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以写给老师的一封信为主题的征文竞赛活动。

9、金秋十月,我们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动有:

(a)、爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立60周年特别是改革开放30年来全国和襄樊经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。 (b)、爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。下图为徐校长正在进行展前演说。以及学生的观看情况。

(c)、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。

(d)祖国在我心中牢记历史,勿忘国耻手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。

(e)、祖国万岁诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖国母亲的美好祝愿。

(f)、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国60周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国60年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我院建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。

(g)向国旗敬礼征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。

10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日:少年先锋队诞辰日,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。

11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次尊敬老人,从我做起的活动。

12、20xx年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步,我们朱旺小学在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻到了作为一名少先队员肩上的责任。

13、20xx年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展庆元旦,才艺大比拼文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!

另外,为了丰富学生的课余生活,继承和发扬我国优秀传统文化艺术,提高学生综合素质。我校还成立了七彩阳光秧歌队,全校师生利用课余时间,大队委牵头,音乐教师专门负责指导,中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点,亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转,同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格,营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。

四、加强了安全教育,强化安全意识。

通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建平安校园的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后,安全大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

五、迎检工作卓有成效:

2020年少先队中队总结


本学期,本中队少先队工作在领导和各位老师的支持下,切实加强队员思想道德建设,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的文明活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一定的成绩。

一、强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。

1、小学生是形成良好行为和品德的最佳时期,应该注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,为保证养成教育的实效性,做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

2、通过班会课,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

4、通过多渠道,多层次,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳等有利时机,通过举行活动、出版报、为老人做好事等各种形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们三年级(2)班的中队也不甘落后,积极响应。根据学校“流动红旗评比”、“绿色小树评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。我中队全体队员还积极参加学校组织的科学月活动,在“科技月”活动,我中队队员积极参加“节约用水”标语设计比赛,“科幻画”创作比赛,“科技金点子”创作比赛和“植物种植”比赛等。 三、利用好少先队标志,抓住教育良机

利用建队节,向队员介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们带红领巾的热情。针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾等方面细致的督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。除此以外,还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、做榜样的斗志。

四、利用中队活动对每位队员进行安全教育。

重视结合学生的特点和兴趣开展各种中队活动,利用班队会,对每位队员进行安全教育。教育队员如何防骗、防拐、防盗。教育队员珍惜生命,远离毒品。上下楼梯不要拥挤,预防踩踏。课间不要追逐打闹,避免碰撞流血事件等等。让同学们时时把安全放在第一位,要有安全意识。

五、组织作好信息的交流。

每次征订报刊,总是积极的发动队员踊跃订阅,《少先队员》、《第二课堂》《作文大王》等刊物经常在队员间传阅。一学期下来,全体队员的写作水平有了很大的提高。

以上是对本学年中队活动的回顾,我们在活动中快乐地成长着,今后我们将更加努力,将我们的中队变得更具生命力。希望在下学年的中队工作能取得更好的成绩的。

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2020年少先队大队工作总结


号角已经吹响,坚定的步伐伴着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下、队旗旁、校园边,回顾我校少先队走过的历程,可具体概括为一句话,“活动促素质,特色创教育,以核心带整体,让每一位队员快乐地成长”。“诚实、勇敢、团结、活泼”总体上确定了少先队工作的领导方向,使每一位队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。

一直以来,我们少先队工作围绕我校教育工作的重点,求实创新,与时俱进。我校少先队大队去年被评为xx市优秀大队称号,更是区的一面旗帜,少先队工作先进经验在全区各间小学中广泛推广,是三埠区团队工作示范学校。喜讯传来,我区被评为xx省教育强街,少先队工作更是功不可没。学校参加各项活动,竞赛成绩骄人。我们主要做了如下几方面的工作:

一、 耕耘心田,播种美德

我校的办学理念是“以德育人,以质立校,全面发展,学有所长,”因此少先队大队也“以人为本,以德为先”为宗旨,紧扣素质教育主题,认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,狠抓“四自、五小、十习惯”(四自是自我教育、自我管理、自我服务、自我约束;五小是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社区做爱护公物、讲究卫生、保卫环境、遵守秩序的“小卫士”、在独立处做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小主人”;十习惯是微笑待人、每日为父母做件好事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做、用好每一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天)等养成教育,切实加强少年儿童思想道德教育,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,使“爱国、守法、诚信、知礼”文明风尚深入人心。

每星期,我校通过升旗仪式,思想品德课,中队活动课,班会课对队员们进行形式多样,内容祥实、卓有成效的思想品德教育;每学月,大队部组织形式各异的主题活动对队员们进行思想道德教育,如每学年开展了“梁金山祭扫烈士墓”“纪念南楼抗日英雄”活动,让同学们铭记革命先辈的丰功伟绩;“我为开平绿化献爱心”活动,培养了队员们的环境保护意识,养成良好的文明道德习惯,“爱我侨乡,爱我祖国”活动,让队员们领略祖国美好河山,培增热爱祖国,热爱侨乡开平的情感。“我为母亲做一件事”活动让学生学会感恩。开展“向奥运冠军学习”活动,树榜样激励队员们刻苦学习,顽强拼搏;践行“八荣八耻”教育活动,激发学生爱国、爱社会主义,爱学习、爱人民、爱家乡、爱学校的思想品质,“做勤俭节约的好学生”活动,培养队员们树立“节约光荣,浪费可耻”的观念; “爱心点燃希望,行动播种阳光”活动,筑起少先队员们用爱心搭建的友谊和真情之桥。我们深知:播种行为、收获习惯;播种习惯、收获性格;播种性格、收获人生。因此,我们致力于辛勤耕耘,精心播种。

二、 以人为本,多维并举。

我校少先队高度重视队伍的组织建设,建立了健全的少先队工作机构和管理制度,使少先队工作有了坚实的组织保障。

(一)、塑造一支“业务精”的辅导员队伍。

选配一名素质全面、业务精良、责任心强的专职大队辅导员,为24个中队精心挑选24名责任心重、能力强的中队辅导员,学校每学年派大队辅导员到省、市或者各兄弟学校进行培训、学习,提高业务水平;每月定期召开中队辅导员会议,对辅导员进行业务和素质培训。每学期都举行中队活动观摩课,促进中队辅导员业务能力的提高。在辅导员中树立榜样,以点带面,如我校的方曼玲、温明凤、黄银笑老师的被评为区的优秀辅导员,有了这支生力军,我们队活动就更丰富更精彩。

(二)、砺炼一支“能力强”的学生干部队伍。

学校大队注重对队委的培养,通过正确引导,发挥他们的特长,挖掘他们的潜能,队委是由队员们自己选出来的,中队委和大队委必须竞争上岗,他们自备演讲稿,积极展示自己的风采,通过学校少先队德育工作领导代表选出优胜者,择优聘用。每两周由大队长召开会议并且做好记录。由大队委成立“红领巾监督员”负责检查学校的五大项评比,并且每天由组长做好检查结果公布。每月评选明班,体现了队干部在队里发扬民主、自我管理的意识。他们素质高、能力强,每次都能出色完成任务,而且学习成绩优秀,如大队长林君朋,宣传委员田浩莱,多次被评为市、区优秀队干部,优秀少先队员等称号,参加全国英语、数学奥林匹克竞赛多次获奖。(获市级以上奖项达5项)。三是培养一支“素质高”的队员队伍。培养高素质的人才,就需要从娃娃抓起,我校通过每周升国旗仪式,每学年新生入队仪式,让每位少先队员能铭记入队时的誓言:“热爱祖国,热爱集体,热爱红领巾”通过学校的宣传栏,队部室,队活动等途径掌握和熟悉有关队史和队知识等方面的内容,开展了“少先队知识竞赛”知识抢答竞赛。

三、 体验实践,发展潜能,和谐发展。

丰富多彩的社会实践活动,培养了学生的自信心、自尊心和综合实践能力。近年来,学校大队,中队都是实行干部竞争上岗,改变了以前由老师直接任命的现象,大大提高了学生参与体验的积极性。我们力图让每个队员都有锻炼,展示自我的机会,体验为集体,为同学服务的快乐和责任。

四、 与时俱进,创立特色,开拓创新。

创新是一个民族进步的灵魂,紧扣时代脉搏,锐意创新,与时俱进,形成自身鲜明的特色,这是我校少先队工作的一贯目标,十六大报告中指出:“实践没有止境,创新也没有止境,我们要突破前人、后人,也必须会突破我”工作中,我们坚持学习,勤于思考,认真总结,力求创新。我们开展了“民乐”特色教育,也使少先队教育真正融进素质教育中,成为校园素质教育中的一道亮丽的风景。

累累硕果满天下,菁菁校园耀侨乡,由于队员们的综合素质在平时活动中得到积累,队员们的综合能力也产生了质的飞跃,其成效也得到了上级领导,同行和家长们的高度赞赏。在文艺比赛方面,如龚贺茵同学参加市“小小家”器乐比赛获二等奖、学校乐团参加市中小学文艺表演获二等奖、张昊然四格漫画绘画比赛获xx市三等奖等均取得好的成绩。20xx年元旦,我们成功举行了一次“新安小学民乐特色展示暨庆祝元旦”文艺汇演及家长开放日,每个中队都精心准备了精彩的节目向老师和家长展示自己的才华,获得家长们的好评。

壮怀激越新起点,意气风发奔明天,我们新安小学少先队将一步一个脚印,努力提高自我,开创未来。

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