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局党建工作总结

发布时间: 2019.08.10

教育局党建工作总结。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《教育局党建工作总结》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

XX来,市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。

一、加强了基层党组织建设

1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动

按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《****石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排,局党委于上半年和下半年,分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动,600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效,局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室,确定了局党委书记为第一责任人,并抽调专人具体负责市教育局第一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案,明确了指导思想,提出了具体目标要求和指导原则,对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组,制定了活动方案,整个活动开展的有条不紊,取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动,突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习,做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上,局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求,对照党章的规定,结合教育工作实际,提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中,局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做好党员的思想政治工作,有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识,做到先进性教育活动向前推进一步,党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见,让群众始终参与活动,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合,开展了送温暖活动。春节前夕,局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问,派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

2、开展了“五个”好基层单位的创建活动

在XX年开展的以“领导班子好,党员、干部队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上,结合学校教育教学实际,创新工作思路,将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来,在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动,突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作,是贯彻党的xx届四中、五中全会和市委七届十三、十四次全体(扩大)会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动,切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平,促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的,为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核,对学校整体工作进行了客观、正确的评价,为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据,是提高基层学校的管理水平,强化党组织建设和精神文明建设的有效机制。

3、积极做好基层党组织设置与接转工作

按照市委组织部的统一安排,开展了党组织设置与调整和党员组织关系接查工作。通过自查与检查,对党组织设置与调整、党组织关系接转中存在的问题进行了纠正和进一步规范。严格执行《中国共产党基层组织换届改选暂行规定》,对市十二中、市四中、市特殊教育学校等学校的党组织按期进行了换届改眩及时报请市委,成立了市十三中学总支委员会。

二、加强队伍建设

1、切实加强领导干部队伍建设

1)、强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,局党委印发了《石嘴山市教育局XX年党委中心组及干部理论学习安排意见》,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。1月份举办了两期中小学校级领导、教务主任培训班,全市213名校级领导、教务主任参加了培训。深入学习党的xx届四中全会精神,进一步强化科学执政意识,提高领导干部工作领导水平和能力,开展了“加强党的执政能力建设”征文活动,共收到征文50余篇。

2)、建立和完善领导干部考核制度,加强对领导班子和领导干部的民主考核。按照定性与定量考核、平时与定期考核、领导与群众评价相结合的原则,积极探索创新考核方式,不断健全完善考核评价机制。12月初,结合年度考核,对校级领导班子采取述职和民主测评的形式进行了民主考核。按照市委组织部的安排,对局机关、局属事业单位科级领导干部进行了考核。

3)、认真落实《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》,积极推进干部人事制度改革,建立健全培养选拔年轻干部的机制,落实科级干部选拔任用全程纪实制度。严格按照干部考察任用程序,对市三中、市四中、市八中、市十二中、市一职中、市特殊教育学校、市幼儿园等学校的24名中层干部进行了推荐选拔、竞争上岗和任用。在选拔任用中坚持正确的用人导向,采取民主推荐和竞争上岗的办法,坚持任前公示制度,加大了干部任用中的监督管理力度。协助市委对市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中专学校的22名校级领导进行了配备考察。

2、加强党员队伍建设

1)、制定了《XX年发展党员工作意见》,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员15人,讨论转正党员7名。

2)、加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。6月份,举办了一期入党积极分子培训班,56名入党积极分子参加了培训。

3)、在广大党员中普遍开展了争先创优活动,党员在教育教学中发挥了先锋模范作用。“七一”前夕,党委对在争先创优活动活动中表现突出的5个先进基层党组织、44名优秀党员和6名优秀党务工进行了表彰和奖励。

4)、开展了民主评议党员工作。各党组织在开展党员先进性教育活动中,认真召开了专题组织生活会。党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析,并接受了同志们的评议。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析,党员认真的开展了批评和自我批评,并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确,从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析,提出了明确的努力方向和整改措施。组织群众进行评议、听取意见,把党员置于群众的监督之下,达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。

5)、加强了离退休党员队伍的教育和管理。认真组织离退休党员参加党员先进性教育活动,进一步增强离退休党员的党性修养。组织离退休党员到银川等地参观,感受我区的经济的发展带来的社会繁荣和进步。春节前夕,召开了机关离退休党员座谈会,并对离退休党员、教师进行了慰问。

3、加强教职工队伍建设

1)、开展了师德建设年活动。制定下发了《关于加强教师职业道德建设暨开展“师德建设年”活动的意见》,围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化育人环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。重点在提高教师的思想政治素质、树立正确的教师职业理想、提高教师的职业道德水平、着力解决师德建设中的突出问题、积极推进师德建设工作的创新五个方面和加强师德教育、加强师德宣传、严格教师职业道德考核管理、加强教师职业道德建设和制度建设四项内容上开展了活动。活动分学习提高、整改评议、总结验收三个阶段进行。教师节,对在师德建设活动中表现突出的10个师德建设先进集体,101名优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工进行了表彰和奖励,同时1人被评选为自治区师德标兵,43人被评为自治区级优秀班主任、师德先进个人。

2)、在广大教职工中开展了党的xx届五中全会的学习教育活动,开展了向李双成、祁爱群等英雄人物的学习活动,组织教职工开展了“解放思想、创新突破、加快发展”的大讨论活动、新时期党的先进性建设探索与实践研讨活动。组织党的xx届五中全会精神宣讲辅导活动,举办了4场宣讲会,18所学校及机关事业单位1300余名教职工聆听了宣讲,受到了教育。结合党的xx届五中全会精神的学习,正确把握“立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐”的要求,编制了《石嘴山市教育事业发展“xx”规划》,为我市教育事业的发展绘制了蓝图。

3)、在教职工中开展了普法活动。一是开展了法制宣传教育活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识,在全体师生中进一步树立宪法意识,树立和维护宪法。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容,依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地,强化舆论宣传;坚持依法治教与以德治教相结合,把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来,普及宪法知识,增强宪法观念,不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。认真贯彻执行《关于进一步加强领导干部学法用法的意见》,进一步落实校级领导干部、法制副校长法制讲座,中心理论组学法,法律知识考试考核制度,不断创新学法的形式,增强学法用法的效果,促进了领导干部学法用法工作的制度化和规范化,提高了领导干部科学管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同时,结合开展保持共产党员先进性教育活动,加强了党员、教师特别是校级领导干部的法制教育,把领导干部的学法用法工作推向了新阶段。在机关干部中开展了行政许可法、行政复议法、行政处罚法,在教职工中开展了教师法、义务教育法等相关行政法律法规的学习宣传,努力提高机关干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年学生的学法和法制教育工作。各学校采取多种形式的普法活动,通过举办专题知识讲座、模拟法庭、演讲、知识竞赛、上街咨询等活动,寓教于乐,起到良好的普法宣传效果。青少年学生的法制教育坚持了法律常识教育与道德规范教育、课堂教育与社会实践活动、学校教育与家庭、社会教育相结合,充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育工作中的积极作用。市二中、三中、回中等学校积极与综治办、团委、文化市场管理部门密切配合,齐抓共管,开展了多种形式的、适合青少年特点的第二课堂活动和社会实践活动,在治理校园周边环境中取得了很好的效果。加强中小学安全教育,增强广大中小学生的安全防范意识,提高自我保护意识。组织学生学习交通安全法规知识,提高了交通安全意识。二是认真做好“四五”普法总结验收的各项准备工作。按照要求,各学校利用今年上半年的时间对普法工作进行了“回头看”和查漏补缺工作,对照整体规划和年度安排内容逐项检查,逐项对照落实,把普法“两个转变、两个提高”的目标实现情况,领导干部、教职工、青少年学生的学法用法情况作为工作的重点,使普法工作不留“死角”、“死面”。各学校按照局党委的要求,对“四五”期间普法资料认真进行了整理归档,进一步核查了普法对象底数,做到准确无误,对具体实施过程中的各项措施、具体学习内容等都进行了详细的记录,按规定对干部学法用法登记卡进行了规范登记,顺利通过了“四五”普法验收。

三、加强了党风廉政建设活动

1、开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实****中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加大从源头上预防和治理腐败力度,构建校园廉政文化氛围,促进教育行风建设的根本好转,局党委与市纪委联合制定下发了《廉政文化进校园活动实施方案》,开展了廉政文化进校园活动试点工作。开展廉政文化进校园活动,是抓好教育系统廉政建设工作,加强干部队伍和教师队伍建设,提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措,也是贯彻落实《实施纲要》,大力加强廉政文化建设,增强干部和教师的反腐保廉自觉性,提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识,着力构建廉政教育进校园的长效机制。是营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围,建设和谐校园的有效举措。活动通过对校级领导进行廉洁从政教育,对教师进行廉洁从教教育,对学生进行廉洁意识教育,依托学校与学生,学校与家长,家长与学生的三方互动,拓展教育形式,增强了学校廉政教育的吸引力和影响力。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育:在学校领导、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的,在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的,在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。

廉政文化进校园活动按照先试点后全面推开的步骤组织落实。确定的试点学校为市三中、六中,二孝十三孝平罗县中学。试点学校结合第二批“保持共产党员先进性教育活动”自XX年7月至12月组织实施,试点工作分学习宣传动员教育阶段,查找问题、修改完善制度、制定具体实施方案阶段和整改提高和经验总结三个阶段进行。在试点的基础上,XX年在全市大中小学全面组织实施。

XX年6月24日,市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导,相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长,直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。

2、坚持“标本兼治,综合治理”的方针,从严治理教育收费,从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手,与县(区)教育局长和市直学校校长签订了《XX年度治理中小学乱收费目标责任书》,层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查,发现问题,及时提出和纠正问题,促进了教育政风、行风的进一步好转。

3、积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示,接受广大教职工以及社会各界的监督。同时,加强机关和学校制度建设,坚持按制度办事,推进依法行政和依法治教工作,防止腐败行为和不正之风产生,树立了教育行业的良好形象。

4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动,认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上,认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚,达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动,加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度,提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实实施纲要增强廉政意识”主题教育活动,通过宣传展出《实施纲要》挂图,参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品,党组织领导讲反腐倡廉党课,开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动,增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。

四、积极做好人才工作

1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育才,加强教师队伍建设,促进才脱颖而出,做好教育人才资源的开发和利用,建立有效的才培养、选拔、推荐机制,为我市教育事业发展提供丰富的人才储备,局党委建立了市教育局才库。开展了才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级才库人选21名,市教育局才库人选34名。

2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔,6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家,8名被评为专业技术拔尖人才,13名被评为青年科技后备人才,在XX年全市人才工作会议上受到表彰奖励。

五、加强思想政治宣传工作

1)、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》,对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍,举办了信息报送员培训班,进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作,提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。

2)、建立了教育信息网站,作为教育宣传的一个重要平台,成功开始了运转。建成了演播厅,为实现教育资源共享,加强教育宣传提供了阵地。

六、精神文明建设工作得到深化

围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务,结合深入开展保持共产党员先进性教育活动,坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工,扎实推进未成年人思想道德建设,深入开展了群众性精神文明创建活动,在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌,促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高

一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人,大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚,提高创建标准,加大工作力度,在求新、求实上下功夫,扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划,移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的,都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动,深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神,深入学习讨论石嘴山精神,为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能,提高办事效率和教育服务水平为重点,不断解放思想,更新观念,转变工作作风,认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度,简化审批手续,方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》,坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动,争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量,提高职业道德水平,为树立良好行业新风奠定了基矗

二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》,逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用,实施“中小学传世名篇诵读工程”以及多种形式的主题教育活动,大力弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育、中华民族传统美德教育、诚信教育和青春期心理健康教育。以德育课题研究实验为主要形式,加强德育工作研究。充分发挥学校党团组织、少先队和学生社团组织的作用,开展丰富的团队教育活动,积极动员各类教育力量参与青少年思想道德建设,努力构建全方位、多角度的教育网络。准备以市委、市政府的名义召开全市中小学德育工作会议,同时表彰一批德育工作先进集体和个人。加强公民道德建设工作。加强对干部和教职工的职业道德、家庭美德和社会公德教育,围绕第三个“公民道德宣传日”开展了形式多样的道德宣传教育活动。广泛组织开展了扶贫济困献爱心、希望工程、温暖工程、手拉手、心连心、扶残助残等多种形式的道德实践活动,加大对弱势群体的帮扶力度。开展了为“见义勇为基金”捐款活动,捐款8万余元。开展了扶贫济困送温暖活动,为困难地区捐款近9万元。

三是深入开展了文化体育活动,丰富干部、师生的精神文化生活。举办了全市中学生田径运动会,各中小学开展了以“校园文化艺术节”为主题的丰富多彩的各类校园文化、体育比赛活动,大力开展了“全民健身”活动,推动全民健身运动,提高广大师生的健康水平,不断丰富广大师生的精神文化生活,全面展示了教育系统精神文明建设新形象。组织50余名教师组成教师合唱团参加了“纪念抗日战争胜利60周年全国合唱比赛”,取得了宁夏赛区的金奖,并在全国的演出比赛中获奖。开展了“纪念中国工农红军长征胜利70周年合唱比赛”活动,14所学校参加了比赛。

七、群团工作

重视做好工会工作,加强党对工会工作的领导,选配好工会干部,积极支持工会按照章程独立工作,加强工会组织的自身建设。坚持和完善教职工代表大会制度,按时召开会议,发挥好教职工代表大会的民主管理和民主监督作用。

认真贯彻落实《****石嘴山市委员会关于进一步加强和改进青年工作的意见》和市委组织部《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见》精神,做好青年工作和党建带团建工作,高度重视、积极支持共青团、少先队和学生会组织工作,帮助学校建立健全共青团各级组织,指导其开展丰富多彩的教育活动,促进和推动学校德育工作的深入开展,使之在培养和提高学生素质方面发挥更大的作用。以学习“三个代表”重要思想为主线,以“体现团员模范性”为主题,在基层团组织中开展了增强团员意识教育活动。以“忆长征,学传统,做中国特色社会主义事业合格接班人”为主题组织了巡回报告活动和大合唱比赛活动。

重视妇女工作。积极推进家庭教育、学校教育和社会教育三位一体教育网络,开展了征集评选家庭教育论文和观看爱国主义优秀影片征文活动,与市妇联联合召开了全市“双合格”家庭教育经验交流暨表彰会,举办了5场400多名女教职工参加的妇女健康知识讲座。

XX年,在市委的领导下,在各基层党组织的共同努力下,各项工作取得了突出成绩,但也存在不足。一是个别学校领导干部自律意识不强,民主集中制坚持不到位,影响了在教职工中的良好威信;二是开展争先创优活动缺乏针对性,实效性不强,致使个别党员不能很好地发挥先进模范作用;三是个别基层党组织开展工作不扎实,缺乏工作思路和方法,工作成效差,在一线教师,特别是优秀青年教师、学生中的吸引力和影响力不够强;四是个别基层党组织负责人缺乏敬业精神,正确处理和解决问题的能力、水平还有待于进一步加强和提高。

新的一年里,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,努力拼搏,开拓创新,为我市教育事业的发展而努力。

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2019年上半年党建工作总结(教育局版)

2019年上半年,在区委、区政府的领导下,局党委深入贯彻落实区委相关文件要求,紧盯服务教育、建设队伍两大核心任务,切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,提升党建工作水平。

一、加强基层党组织建设,全面提升基层党组织服务能力

1.抓实基层党建工作。一是完善党建议事制度。党委每年初召开一次党建工作会议,对上年党建工作进行总结,并对当年的党建工作作出全面规划和部署。每季度至少召开一次党建工作例会或党建议事会,研究部署基层党建重要工作、重大活动、重点项目,推动解决重点难点问题,完善党委议事规则。每年底要召开一次基层党组织书记抓基层党建述职评议会,对基层党组织抓党建工作成效进行全面检验。二是完善议事报告制度。党委每季度最后一个工作日前将党(工)委季度议党建的时间、形式、参加人员、议题、决议等情况(附会议记录)报区委组织部备案,各总支、支部。

2.规范党内组织生活。一是定期规范开展。落实《关于进一步规范党支部组织生活的意见》的要求,支部党员大会每季度至少一次,支部委员会每月至少召开一次,党小组会每月至少召开一次,每季度至少安排上 1 次党课。二是实行纪实管理。每个党支部要指定专人负责填写三会一课记录簿,并按照规定要求如实记录三会一课开展情况、党员出勤情况等相关内容,健全相关档案,实施纪实、痕迹化管理。三是严格报备报告。年初,每个党支部要研究制定三会一课年度计划安排报局党委备案,局党委通过派员列席、随机抽查、组织观摩等方式对所辖支部三会一课情况进行上门督导,每半年一次督导全覆盖。各党支部要于每季度的最后一个工作日前,向局党委上报党支部三会一课开展记录,由党委据实考核评分并记录备案。

3.加强组织阵地建设。确保各党支部党员活动室及桌椅配备齐全,三会一课、民主评议党员、发展党员、党费收缴以及入党誓词、党员权利和义务等制度均在活动室醒目位置悬挂。各党支部均结合各自特色,在校园醒目处营造出浓厚的党建氛围。其中XX学校的创业创新创优、XX小学党支部的党员关爱留守儿童等厨具特色。

4.深化党建书记项目实施。局党委书记项目获好评。其中XX中学的家风家训教育馆已经打造成对师生进行家风家训基地;XX小学的廉政教育基地颇具特色,受到省纪委的高度评价;XX小学的童心向党教育基地特色初显,深得师生喜爱。

5.用好智慧党建平台。及时召开了智慧党建平台使用推进会,对电子党务系统使用工作进行了再布置、再落实,目前App使用人X,占在职党员人数的X%。今后将做好离退休老同志的关注和使用工作,确保电子党务系统使用工作取得新突破。

6.培育典型人物及示范点。目前培育XX好人候选人XX人和XX学校的党员创业教育示范点和党员创新创优教育示范点X个(X个示范点受到区委书记高度评价)。

二、加强作风和党风廉政建设,全面营造教育系统风清气正环境

1.切实履行第一责任人责任。一是加强组织领导。局党委高度重视党风廉政建设责任制工作,及时调整以党委书记为组长的党风廉政建设领导小组,健全 一把手负总责,班子成员齐抓共管,监察室协调督查的领导体制和工作机制。X月X日区教育局党委召开班子成员落实两个责任交责会,制定落实党风廉政建设主体责任具体举措,明确班子成员任务分工,制定年度工作思路和举措。X月X日,召集机关、教师发展中心、各校(园)副股级以上干部传达学习中央纪委二次全会、省纪委三次全会、市纪委三次全会精神,部署全年教育系统党风廉政建设工作;召开教育系统党风廉政建设暨师德师风警示教育大会,会上通报了4起违反师德的典型案例,要求教育系统全体党员干部要引以为戒,警钟长鸣。按规定与班子成员开展廉政谈话,严格执行党的各项纪律特别是政治纪律、组织纪律,落实廉洁自律、廉洁从政和作风建设各项规定。与班子成员、学校负责人签订责任书,层层分解落实工作责任,建立横到边、纵到底的责任制网络,主持制定《局党委关于落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况整改方案》,进一步强化责任意识。二是责任分解落实。局党委书记作为班长,要切实管好班子、带好队伍,每次党委会、班子会议,都要求班子成员抓好廉洁从政,履行好党风廉政建设主体责任。要求班子成员每季度对科室及联系学校进行廉政提醒谈话,落实廉洁自律,廉洁从政和作风建设各项规定;与分管科室一起到学校部署拓展深化三不整治工作,以重点领域和重点岗位为突破,加强对职称评定、招聘招生、项目审批、选人用人、有偿补课等关键环节的监督,高频督查推动作为,以常态问责倒逼落实,严肃查纠党员干部不担当不作为不落实典型问题,着力解决当前形式主义、官僚主义存在的突出问题,促进干部作风进一步好转。三是狠抓作风建设。深入落实中央八项规定、省委十项规定和市委、区委十二项规定要求,坚持不懈解决四风 突出问题,建立作风建设长效机制。X月X日召开民主生活会,对照七查摆七强化要求,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,立学立行、边查边改。深入基层学校开展谈心谈话,对在工作中存在的问题进行深刻剖析,并对转作风提出明确要求,严格执行各项规定,做到自省、自重、自警、自励。提前部署节假日期间作风建设工作,开展元旦、春节、清明、五一期间作风建设专项检查、春季开学收费工作检查和教辅资料征订情况督查、教育系统参与非法集资等非法金融活动排查、教育系统办公用房清理整改专项督查、违规发放津补贴和评审费专项整治工作督查、政府投资工程建设项目标后监督工作检查,到学校进行走访、调查,及时发现群众身边不正之风和微腐败问题,剖析原因,指导工作,严肃查处侵害群众利益问题。强化纪律建设,严明党的纪律规矩,严格执行三个一律、五个严禁,坚决防止四风问题反弹回潮。

2.落实齐抓共管机制。制定2019年度党风廉政建设工作计划和领导责任分工,逐项分列班子成员职责。班子成员对分管科室和联系学校党风廉政建设负全面责任,局党书记对班子成员和各党支部书记的党风廉政建设负直接领导责任。将党风廉政内容列入绩效考核,实行党风廉政建设工作一票否决制度。下发区教育局《关于开展不担当不作为不落实整治助推教育高质量发展专项行动的工作方案》,进一步加强作风建设,引导广大党员干部增强敢担当、勇作为、快落实的思想自觉和行动自觉,助推XX教育高质量发展。切实履行配合巡视巡察、推动整改落实的主体责任,抓好成果运用,对巡视巡察期间发现问题立行立改,制定《关于区委第二巡察组巡察区教育局反馈意见的整改方案》,按照方案要求责任到人,限期整改。做好全国两会期间赴省进京越级访化解控减工作;制定《XX区教育系统两会期间维控实施方案》,各学坚持日报,教育局及时汇总上报,重点做好非在编幼儿教师群体的稳定工作。无赴省进京越级上访发生。针对区委党建办《关于对区教育局党委2017年度落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况检查考核的反馈意见》,局党委书记组织机关所有工作人员、各校(园)校(园)长、党组织负责人传达学习中央纪委二次全会、省纪委三次全会、市纪委三次全会精神。召集相关人员研究制定《区教育局党委关于落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况整改方案》,及时整改落实党风廉政建设责任制检查考核反馈意见。分管领导春节带队到联系学校(园)开展送温暖活动,到扶贫对象家走访慰问,研究分析低收入农户和经济薄弱村实际困难,深入寻找脱贫致富路径,协助落实扶贫济困资金和项目,发放慰问金共计X元,大米X公斤,食用油X公斤。

3.强化季度工单督查催办。X月X日,局党委按季度工单要求召开专题会议,研究部署党风廉政建设相关工作,通报了一季度工单完成情况,对一季度未完成工单进行了再安排再部署,提前部署二季度工单任务。目前二季度工单正在按照任务清单要求有序推进。

三、加强思想建设,全面提升党员队伍的思想政治素质

1.圆满完成党员冬训工作。在今年的冬训工作中,紧紧围绕区委规定的专题开展冬训工作。同时,还立足教育系统实际,抓好抓实冬训中教育系统的选修课。冬训工作的着力点放在学生家长和社会最关心的教育教学问题上。为此,我们着重做好三件事:一是明确责任,制定预案。召开专题座谈会、发放党员教师问卷、家长问卷,认真开展训前调研,找准党员教师中存在的突出问题、摸准家长社会关切的热点问题,为制定冬训实施方案提供科学依据。二是加强领导,精心组织。成立以党委书记为组长、各党委成员挂钩到总支、支部的冬训工作领导小组,保证各总支、支部训前有部署,训中有检查,训后有总结,个个有亮点、个个有特色。三是注重特色,增强活力。开展四项特色活动:一是开展千师访万家活动。组织党员教师走出校门、进入家门,和学生家长面对面、心贴心交流,大力宣传党的教育方针政策,深入了解学生生活、学习和思想等各方面情况,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,不断提升服务学生成长的意识,增强教师教书育人的本领。二是开展爱心爸爸、爱心妈妈活动。组织党员教师与孤残、留守儿童、单亲儿童结成帮扶对子,开展谈一次心、送一份温暖、吃一顿年饭、订一份帮扶计划等四个一活动,让孤残、留守儿童、单亲家庭儿童感受到了老师的温暖和关怀。三是开展惠民政策宣传活动。组织党员教师走进社区、街道开展外来子女入学、特困学生资助、义务教育施教区划分等政策的宣传活动,扩大了惠民政策的群众知晓率。四是开展家长进校园活动。邀请广大家长走进学校,全方位、多视角了解学校的日常管理,亲身感受教师日常教育教学工作的辛苦和付出,并充分征求家长对学校管理、教师教学等方面的意见和建议。

2.高度重视意识形态工作。把意识形态工作作为党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与中心工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。同时,结合教育工作实际,强化担当意识,在师生中开展各种活动,加强正面宣传,弘扬正能量。开展中国梦主题教育活动,把八礼四仪贯穿学校德育工作全过程;围绕区文明城创建,进一步净化校园及周边环境,让社会主义核心价值进校园、进课堂,师生入脑入心;深入组织实施骨干教师、师德模范等评选,充分发挥他们在意识形态工作中的引领带动作用。

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教育局党委创建总结


一、基本情况全县共有中小学22所,其中完全中学1所,初级中学4所,小学17所,教职工1006人,中小学在校生6415人。教育局党委有党委委员5人,副科级以上干部14人,所属3个支部:机关支部、县小学支部、种畜场学校支部,共89名党员。

二、“三级联创”工作开展情况

(一)党建工作

1、加强领导班子建设,提高班子成员整体素质。

“三级联创”工作是党建、精神文明和其它各项工作的总抓手,为了使“三级联创”工作扎实有效地开展,教育局党委把加强领导班子建设作为抓好党建工作的首要任务,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,通过贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动来提高党员领导干部的素质,改进思想和工作作风,增强班子的凝聚力、战斗力。一是因人员变动及时调整了党建工作领导小组,成立了以党委书记为组长的“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动领导小组,班子成员分工明确,团结协作,带领干部职工扎实有效地做好各项工作。二是健全领导班子政治理论学习制度,坚持每月10日中心组学习一次,重点学习了“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动规定的篇目,继续深入学习党的xx大、xx届三中全会精神,学习抗震救灾先进集体和先进个人事迹、学习博斯腾湖派出所1个先进集体和阿·甫尔加拉等4名同志先进事迹、法律法规知识。通过开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动,提高了领导班子整体素质,解决了党员领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题。三是局党委对各项教育教学工作及其它单项工作做到年初有计划,季度有检查通报,半年有总结,各项工作相互促进。四是明确工作目标,层层签订目标责任书。局党委在年初制定各项工作计划的同时,依据与县委签定的党建目标责任书,结合教育工作实际,局党委同各支部签定了目标责任书,各支部同党员再签定责任书,层层落实目标责任,进一步明确和强化党组织第一责任人负总责的机制。五是定期检查,促进各项工作的落实。在制定了相关责任的同时,局党委每季度对各支部党建工作开展情况进行一次全面的检查,并以通报的形式对存在的问题进行整改,有力的促进了支部党建工作的不断完善。

2、加强党员干部队伍建设,提高党员干部整体素质。

一是认真组织开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动。及时召开各阶段转段动员会,层层动员,统一思想,提高党员干部对学习实践活动重要性的认识,自觉地参与到学习实践活动中来,自觉加强党性修养,提高素质。建立健全组织机构,加强制度建设。局党委成立了学习实践活动领导小组,制定了各阶段具体的实施方案、“讲党性、重品行、作表率”的具体标准、集中学习计划、集中学习制度、考勤制度、整改台帐等,建立了长效机制。认真组织,加强学习。每个星期一、五下午为集中学习日,组织党员干部集中学习了规定的篇目,开展了理论研讨会、座谈会,交流学习心得和体会,党员领导干部带头学习,认真撰写读书笔记和心得体会。为使学习实践活动取得实效,采取发放征求意见表、设立意见箱、开设征求意见电话、召开了有教育局科级干部、县城学校校长、教育系统人大代表、政协委员、学生家长等参加的征求意见座谈会等形式广泛征求意见建议。设立意见箱1个,公开电话2部,发放征求意见表50份,经梳理汇总共征求到对教育局党委领导班子的建议18条,对党员的建议53条。积极开展谈心活动。为了解党员的思想动态,进一步查找问题,开展了领导班子成员之间、党员领导干部与普通党员之间、党员与党员之间的谈心活动,进一步增强了班子的团结,达到了增进团结、沟通思想的目的。继续深入学习姜英同志先进事迹。把姜英同志先进事迹全文印发给全县各学校,通过集中学习、撰写读书笔记和心得体会等形式,教职工结合本职工作,以姜英同志为榜样,在教育系统掀起了学习姜英同志先进事迹的热潮。选树身边的先进典型,在本单位进行了广泛的学习宣传。组织党员撰写了“讲党性、重品行、作表率”征文以及调研报告。组织党员干部参加县委组织部举办的庆祝建党87周年暨“讲党性、重品行、作表率”党务知识竞赛,并获得三等奖。组织干部职工参加县委组织部、县委宣传部联合举办的庆祝建党87周年“党在我心中”大型歌咏比赛,并获得三等奖。组织党员参加《党章和党员权利保障条例》知识竞赛活动,安排专人负责印发收取答题卡。认真组织开展了“解放思想、转变作风、加快发展,树党员干部新形象”大讨论活动,及时召开动员会,对大讨论活动进行安排部署。

二是不断提高党员干部素质,严把党员入口关。加强对入党积极分子的培养和教育,建立健全发展党员制度,把好发展党员质量关,按标准和要求有计划地发展党员。今年选派2名入党积极分子参加了县委党校举办的入党积极分子培训班,发展了2名党员。为不断加强对党员的教育和管理,各支部对每个党员自身责任的落实情况进行了考核,并把考核结果作为年底评议优秀党员的依据,党委把对各支部的日常党建工作考核作为对支部及第一责任人年终考核的重要依据。

三是实行党员目标管理。为加强党员队伍建设,局党委分别与各党支部、党员签订了目标责任书,与年终考核挂购,要求党员干部切实履行党员义务。建立健全党员干部述学、评学、考学制度,坚持每月10日中心组学习一次,坚持每周一下午政治学习制度,制定具体的学习计划,采取集中学习与自学相结合的方式,积极鼓励支持党员干部参加学历教育和业务培训。为加强对学校的管理和教师的培训,制定了对学校管理的一系列制度、措施,并认真加以落实。按时选派教师参加继续教育和远程教育培训,继续加强校本研训。

今年参加全州校长上岗培训2人,教师继续教育120人。今年共组织政治理论测试16次,测试率达90%以上。通过实行目标管理,党员的组织纪律观念增强了,能自觉遵守党纪国法,认真履行党员义务,积极参加组织活动,按月交纳党费,较好地完成各项工作任务。

四是积极开展组织活动。坚持“三会一课”制度,在加强支部建设的同时,结合“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动,不断丰富党课内容,今年共上党课四次。建立健全了党员思想汇报制度、谈话制度,党员半年以书面形式向党支部汇报了思想、学习、工作情况,支部每月与党员开展一次谈话,通过谈话,增强了班子成员的团结,党员之间的团结,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

五是建立党员教育活动场所。教育局党委充分利用各种教育资源和现代远程教育设备开展党员教育工作。各支部都有党员电教室、电视机、vcd、摄像机、数码照相机,有兼职电教员3名、组织委员3名、组织干事1名。

3、认真转变作风,提高服务质量。

一是教育局高度重视党风廉政建设和纠风工作,将其纳入重要的工作议事日程,及时调整和充实领导小组,形成党政主要领导担任组长,领导小组成员各负其责的领导体制。根据与县委、政府和州教育局签订的责任书的要求,制定并印发了《教育系统党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《博湖县教育系统纠风工作实施意见》,与县城各中小学、各乡(镇)中心学校签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》,同时各乡(镇)中心学校与各学校签定两个责任书,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二是坚持党务政务公开。公开办事程序,公开服务承诺,公开收费标准和依据,公开监督举报电话,广泛接受社会各界和群众的监督。严格执行“收支两条线”的管理规定,做到专款专用。下基层学校检查指导工作,我们改变了以往的检查方式,能合并检查的给予合并,取消了重复检查,减少了检查次数,并且要求检查人员精减,提高工作效率,对检查情况全县进行通报,以便各学校整改。同时要求一律不准在乡村学校就餐,取消了下乡出差费,受到学校的好评。重大物品的采购党委会集体研究决定,由政府采购中心统一采购。办公用品统一到政府指定的供货部门采购。车辆的维修统一到政府指定的维修点进行维修,由财政部门统一结算。重大工程建设通过建设部门公开招投标。博湖中学民汉合校教学楼、县小学民汉合校教学楼、青少年活动中心、博湖中学学生食堂、宿舍、5栋教职工住宅楼等工程都是通过建设部门公开招投标,确定建筑商。教师资格的认定、职称的评聘、年终的考核、先进的评选、发展党员、党费收缴等,都是按照有关程序办理并实行公开、公正、公示制度。对内初班、内高班、高考报名资格审查进行公开。今年我县通过审查取消了2名学生内高和3名学生内初的报名资格,通过举报查实取消了35名高考学生的考试资格,同时对各种考试的各个重要环节内容都进行公示。学校的重大改革、制度的制定或修改都要通过教职工大会讨论决定后方可实施。有关“两免一补”政策,我们都通过广播电视广泛向社会宣传,采取印发宣传单、通过“小手拉大手”广泛向学生家长宣传,使党的惠民政策做到家喻户晓。

三是坚持依法行政、依法治教。认真贯彻执行国家的法律法规,特别是认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。认真贯彻执行国家的教育方针政策,按照国家的教学计划和新课程标准的要求,开齐开足课程课时。认真执行上级教育部门和县委、政府的决定,并按要求开展工作。从xx年秋季开始,我县九年义务教育阶段学生全部实行“两免”政策,学校没有向学生收取任何费用,农村小学严禁教辅用书进学校、进教室、进书包,严禁教师和学校向学生推销教学用书和教辅用书,严禁利用节假日为学生补课,举报一起,查处一起。认真执行高中招生“三限”政策。

四是加强勤政廉政建设,提高廉洁自律意识。教育局党委严格落实中心组每月10日的学习制度,学习内容丰富,每月学习都有廉政内容,学习形式采取领读、讨论、观看电教片,结合各自的工作谈体会等。每逢节假日都组织党员干部学习有关严禁利用公款大吃大喝、严禁收受礼品等规定,通过学习党员干部的廉洁自律意识进一步增强,都能严格贯彻执行“四大纪律八项要求”,遵守《廉政准则》,没有收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证的现象,无参与赌博或利用婚丧嫁娶借机敛财等问题。在公务接待方面,教育局党委严格按照标准执行,无关人员不陪餐。在职称评聘、人员调动等重大问题上,都是召开党委会集体讨论决定,真正体现了民主集中制。

五是大力开展廉政建设宣传教育活动。局党委高度重视理论学习,把提高教师队伍理论素养和职业道德作为落脚点。要求局机关、各学校要把学习《党章》、社会主义荣辱观、“八个方面”的良好风气及党风廉政建设等有关内容作为学习的重要内容,抓好落实。结合博湖县“以莲喻德 廉洁为民”廉政建设五年规划及廉政文化“六进”活动要求,教育局党委结合教育系统实际大力开展了廉政文化进机关、进学校活动,制定了《教育系统廉政文化进校园实施方案》,各学校充分认识这项工作的重要意义,坚持以人为本,从小培养学生“xxxx”荣辱观,积极探索师德师风建设,通过橱窗、专栏、校刊、讲故事、演讲比赛等,突出“敬廉崇洁”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,县城各学校都开办了校刊,每期校刊都有敬廉崇洁相关内容,通过开展“廉政文化进校园”活动,进一步规范学校收费行为及各项公开工作,促进了教师职业道德建设。

六是从源头预防治理腐败工作。教育局党委严格落实了教师行为规范,健全了党员干部管理制度、工作制度、考核制度等,形成了靠制度管人、靠制度办事的有效机制,严格执行“收支两条线”的管理规定,能够做到专款专用。严禁机关工作人员下基层在学校就餐,农村小学实行零开支。

七是领导干部做廉洁从政的表率。各种奖励按规定领导干部可以按比例获取奖金,但教育局领导对奖金的分配做到人人平等。

八是认真做好群众来信来访工作,加大案件查处力度。今年共受理来信来访29件,办结29件。纠风案件一件(博斯腾湖乡小学两名教师打架事件)。

九是广泛接受群众的评议和监督。从各单位聘请了9名义务监督员,召开了一次监督员座谈会,对学校教育收费、校风、师德等方面进行了评议。

十是深入基层调查研究,帮助教职工解决实际困难。在“七一”之际,慰问了4名退休老党员;在教师节之际,慰问了18名退休老教师。

十一是认真开展包乡住村工作。教育局领导多次深入包联村了解情况,为乌兰村粉刷村务公开栏,承诺解决5000元资金用于改善村委会办公条件,局机关41名干部职工每人捐款20元,慰问了包联的乌兰乡乌兰村3户贫困户,送去了价值820元的大米、清油,帮助他们解决生活中的困难。

4、做好为基层服务工作,办人民满意的教育。

一是积极筹措资金改善办学条件。投资830万元,建筑面积6430平方米的博湖中学综合实验楼已开工建设并完成主体部分。为使我县“两基”工作能够顺利通过明年国家的验收,政府出资168万元为全县中小学配备了音、体、美、卫、电教设备以及教学实验器材、图书资料,投资7万元为农村中小学配置了金属环保黑板,投资176万元的教学设备项目已上报自治区。这些举措,极大地改善了学校的办学条件,进一步提高了学校教育教学质量。

二是加强教师队伍建设, 稳步提升教育质量。严格教师资格认定,今年认定教师资格34 人。严把教师入口关,及时补充缺口,调整结构。在xx年引进教师44名的基础上,xx年引进双语教师14人,有力的充实了全县教师队伍。继续抓好教师继续教育和校长岗位培训、提高培训。今年参加全州校长上岗培训2人,教师继续教育120人。实行奖勤罚懒制度,大力表彰先进,评选骨干教师发放政府津贴工作已经执行,对业务考核不合格者实行高职低聘,对业务考核成绩差者不准晋职晋级。我县教育教学质量有了大幅度提高,高考上线率由xx年以前的10.3%提高到86.04%,本科上线率达到65.82%。xx年有13名学生考入内初班,5人考入内高班;xx年20人考入内初班,10人考入内高班;xx年21人考入内初班,11人考入内高班;xx年有19人考入内初班,15人考入内高班。

三是以控辍保学为重点,巩固“两基”成果。我县始终把巩固提高“普九”成果作为教育工作的“重中之重”常抓不懈,实行“双线”控辍保学目标管理。每年县委、县人民政府与各乡(镇)人民政府签订“两基”目标责任书,县教育局与各乡(镇)中心学校、各中学签订“控辍保学”责任书,年终进行考核,实行重奖重罚。认真做好“两免一补”工作。从xx年秋季开始,所有义务教育阶段学生免除了教材费,今年全县义务教育阶段共免教材费53.6万元,发放贫困寄宿生生活补助45.38万元,减轻了群众负担。

四是充分利用中小学现代远程教育设备,促进教育的现代化。全县中小学现代远程教育设备配备率达100%。全县各学校配备计算机总计594台,全县22所中小学配备了计算机教学设备并按国家规定开设了计算机课程。完成了对45周岁以下教师计算机上岗的全员初级培训,组织参加中级培训教师累计270余人。全县17所小学按模式二的标准、5所中学按模式三的标准安装了现代远程教育设备,组织骨干教师参加了全州的培训,又利用寒暑假的时间由各学校远程教育骨干教师负责对学校教师进行了全员培训,使每位教师都掌握现代远程教育设备的操作和使用,实现优质教育资源共享,从而更好的为教育教学服务。

五是大力加强“双语”教学工作。加大宣传力度,广泛宣传自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语” 教学工作的决定》(新党发[xx]2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《印发自治区关于加强少数民族学前“双语”教育意见)的通知》(新党办[xx]28号)及自治区中小学双语教学工作会议努尔·白克力主席的讲话,动员教师走村入户面对面宣传,采访家长现身说法,谈亲身感受,营造氛围。加强少数民族教师汉语水平教育,抓好少数民族教师汉语全员培训工作。积极开展校本培训。利用远程教育资源大力开展双语教学。针对我县“双语”教师缺乏的问题,通过招聘高校毕业生的方式,xx年招聘了“双语”本科教师13名和特岗教师5名。

六是启动第二轮中小学布局调整规划,不断优化学校布局,加大教育资源整合力度。依据我县xx—xx年中小学布局规划,xx年上半年先后完成了如下调整:乌庭郭楞村小学并入查乡中心小学(原乌庭郭楞村小学设为教学点,进行1—3年级的教学工作);乌兰乡蒙校并入乌兰乡中心小学;撤并塔温觉肯乡科村小学,分两部分根据就近入学原则并入塔温觉肯乡中心小学和东大汗村小学;才坎诺尔乡拉罕诺尔村小学并入才坎诺尔乡中心小学(原拉罕诺尔村小学设为教学点,进行1—3年级的教学工作)。

(二)精神文明工作

1、加强组织领导,建立健全组织机构。

教育局始终把精神文明建设列入重要议事日程,坚持一把手亲自抓负总责,局党委召开专题会议,安排部署精神文明工作,制定了年度工作计划,调整充实了精神文明建设及其它专项工作领导小组,成员职责明确,分工负责。局党委配备有专职宣传干事,各支部都配齐了兼职通讯员。教育局重视精神文明建设的投入,精神文明建设活动经费有保障,今年共投入经费3万余元。教育局高度重视老龄、残联工作,成立了工作领导小组,有主管、分管领导,老龄、残联工作做到了层层抓落实,工作做到了扎实有序的开展。

2、加强思想政治教育,提高干部职工思想道德素质。

干部职工的思想道德素质如何,直接体现在一个单位的精神风貌上。教育局尤其重视干部自身的政治理论学习和业务能力的提高,建立了一支政治强、业务精、作风好的思想政治教育工作队伍。

一是制定教育局干部理论学习实施方案、措施、计划,并认真执行,坚持每周一次政治理论学习。

二是今年教育局狠抓了中心组成员和干部的政治理论和文化知识学习,以及文明习惯教育,认真学习了xx大、xx届三中全会、县委七届六次全委(扩大)会议精神,学习贯彻落实了中央8号文件精神,以及“四个认同”、社会主义荣辱观、《五观》教育读本、“五五”普法读本,还认真学习了先进人物姜英同志先进事迹、博斯腾湖派出所1个先进集体和阿·甫尔加拉等4名先进个人事迹,使干部群众树立了正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。在学习过程中能够将计划生育、综合治理、普法、安全生产等工作纳入整个政治学习内容。

三是今年3月是自治区第七个“公民道德建设月”。认真学习了《公民道德建设实施纲要》,扎实开展了诚信教育、社会主义荣辱观教育、“三热爱”学习系列教育活动,以及文明单位创建活动。坚持以月促年,推动了局党委干部群众文明程度不断提高,使20字基本道德规范人尽皆知,人人奉行。

四是教育局高度重视青年职工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年职工的思想教育方面,局党委能够从抓青年职工的政治理论学习入手,促膝谈心,体贴入微关心青年职工,极大地调动了青年职工的积极性,局党委也及时推优入党和上推后备干部。认真组织干部师生学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和“知荣辱、讲正气、促和谐”道德实践活动。举办了以树立社会主义荣辱观为主要内容的公民道德知识竞赛活动。

3、积极开展活动,加大宣传工作力度。

一是积极参加县委宣传部举办的各项活动,并取得了较好成绩,与县文体局联合举办了知识竞赛、征文、演讲、朗诵等系列活动。与水利局联合举办了“保护水源征文”、与环保局联合举办了“六五”环保绘画征文活动等系列活动。

二是成功举办了百日文化广场庆“六一”专场活动,受到了社会各界的好评。

三是各基层教育工会充分利用元旦、教师节等节日开展了丰富多彩的文体活动。

四是环保工作。做到了有领导、有计划、有目标责任、有创建计划及实施步骤,教育系统环境保护教育工作扎实有效地开展着。

五是局党委xx年党报党刊共征订2.6万余元,完成了征订任务。

六是今年加大了宣传工作力度,全年报送信息共计116期,新疆新闻网3篇,巴州新闻网2篇,巴音郭楞日报6篇。

七是今年教育系统为汶川大地震捐款113821.14元,局党委广大党员自愿交纳“特殊党费”4060元支援灾区。

八是积极开展“送温暖、献爱心”捐款活动,教育系统共捐款49750元。

4、积极开展文明创建活动。

一是制定了精神文明建设长期规划和年度工作实施计划,制定并完善创建工作措施,落实创建工作任务。

二是成立了以单位党政一把手负总责的文明单位创建工作领导小组,年初与各学校及所属各支部签定精神文明目标管理责任书,并层层抓落实,做到有组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和激励约束“六到位”。

三是教育局机关和各中小学都积极开展文明科室、文明班级、文明家庭等细胞工程的创建活动和文明单位的创建活动。今年全县文明班级创建率达98%以上,文明科室达90%以上。全县教育系统有州级文明单位12个、县级文明单位15个,9个州级花园式学校,3所学校正在申报自治区级花园式单位,8所县级绿色学校、1所区级绿色学校。教育局申请了创建区级文明单位,县小学在迎接州级文明单位复验,种畜场学校正准备申报县级文明单位。

四是认真做好军民、警民共建工作。博湖中学、县小学、县幼儿园分别与县人武部、县中队、县公安局是军民、警民共建单位。

五是认真落实各级文明办安排的工作任务,如西部助学工程资助贫困优秀大学生的选拔工作。

六是加强对学校进行校园美化、绿化、净化建设,并投入资金和人力、物力,全县有1所学校正积极申请创建自治州“德育示范学校”,有8所学校积极申请创建县级“德育示范学校”。全县22所中小学校全部创建为平安学校,3所红领巾示范学校,育人环境得到进一步改善。

七是加强未成年人思想道德建设。成立了领导小组,制定并印发了《博湖县中小学生思想道德建设实施方案》和《博湖县加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,做到年初有计划,活动有检查,年终有总结。进一步明确中小学德育工作的基本要求和基本任务,改进德育工作方法,增强德育工作的针对性和实效性。首先,从行为规范入手,狠抓学生的养成教育,其次积极让学生参加社会劳动实践活动,让学生在劳动中理解德育,第三是通过请心理教育专家为师生开设心理健康讲座,通过报告讲座,提高了学生对健康水平和健全人格的认识,提高自我调控能力。第四,成立家长委员会,全县22所中小学开设了家长学校,通过“家长学校”、“家长委员会”等方式拓展育人空间。今年组织召开全县教育工作者未成年人思想道德建设座谈会,研究探讨如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣传月活动中教育局通过举办“三热爱”征文、演讲和知识竞赛等活动全面落实公民道德20字基本道德规范,教育学生认真遵守中小学生《守则》和《行为规范》,使公民道德“二十字”基本道德规范和《守则》、《行为规范》人人皆知、人人皆行。各中小学将“xxxx”编成歌曲,牢记在心,普及率达98%以上。以开展“心中有祖国、心中有他人”等主题教育实践活动,强化诚信观念。加强行风和师德师风建设,抓好教职工的职业道德、服务意识及宗旨理想信念、师风师德教育。将《博湖县师德建设十不准》通过广播电视向全社会公告,要求教师认真贯彻落实《师德建设十不准》。

八是教育局成立了关心下一代工作委员会,做到有计划、有措施、有目标责任,建立了关心下一代长效工作机制,各项关心下一代工作都取得了明显成效,充分发挥了“五老”教育工作者任校外辅导员作用,取得明显教育效果。

(三)从全局出发,抓好各项单项工作

为促进我局整体工作的开展,加强了综合治理、安全生产、计划生育、电教、工会、妇女、共青团、民族宗教、统计、卫生等单项工作的组织领导,各项工作做到有计划、有检查、有总结、有专人负责,严格按照各项工作的目标责任书扎实开展工作。

(四)重点工作

一是“两基”工作。于xx年顺利通过自治州人民政府的第三轮复验,将以更高的要求和标准做好迎接xx年国家的“两基”复验工作。

二是博湖中学音、美、体、实验综合楼项目顺利实施。投资830万元,建设面积6430.89平方米的博湖中学综合实验楼于xx年6月1日开工建设,目前已经完成主体部分建设,预计xx年8月投入使用。

三是才坎诺尔乡拉罕诺尔村小学校舍项目准备工作进展顺利。项目规划建设面积650平方米,平房、砖混结构。总投资50.5万元,其中:上级补助资金48万元,县级财政配套2.5万元。目前已经到位资金41万元(中央:25万元、自治区:16万元)。该项目目前已经完成立项、图纸设计、规划等前期准备工作,正在进行图纸审查,预计年底完成招投标工作,xx年4月动工。

三、存在的问题

1、由于部分退休、假休党员居住地不固定,因此在组织他们参加组织活动及按时缴纳党费方面有一定困难,需要我们在今后的工作中加强对他们的教育和管理。

2、因县财政困难,目前大部分中小学图书阅览室、音乐器材室等九大教室不足。

3、双语教学师资力量还不能满足教育形势发展的需要,少数民族教育教学质量有待进一步提高。

4、农村学前教育无编制,缺经费。

四、今后工作的打算

1、坚持育人为本,德育为先,切实加强和改进未成年人思想道德建设工作。以德育示范校创建评估工作为抓手,进一步加强和改进未成年人思想道德教育。

2、继续完善教育设施、改善办学条件。

3、以控辍保学为重点,进一步巩固提高“两基”成果,确保明年通过国家对我县“两基”的复验。

4、以贯彻落实“一费制”和“两免一补”各项政策规定为重点继续抓好教育系统纠风工作。

5、切实做好我县骨干教师管理工作,确保骨干教师队伍的相对稳定;推进高中新课程改革、中小学人事制度改革工作。

6、继续推动第二轮中小学布局调整规划,计划将巴州种畜场学校中学部并入博湖中学,利用校舍维修上级补助资金对塔乡、才乡教育教学资源进行全面整合,进行寄宿制管理。

7、积极推进双语教学,促进我县民族教育发展。

8、充分利用农村中小学现代远程教育设备,以教育手段的信息化促进农村教育的现代化。

9、大力开展校园绿化、美化、净化活动,创造良好育人环境。

以上是我局“三级联创”工作开展情况,虽然取得了一定成绩,但还存在一些不足,在今后工作中,我们将继续努力,结合教育教学工作的实际,开拓创新,与时俱进,认真贯彻xx大精神,落实科学发展观,加快我县教育持续健康发展。

教育局党建工作工作总结


 一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展xx规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

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