2020年下学期期末学期总结。
时光在不经意中流逝，忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们需要制定个人工作总结。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。怎么写好自己的工作总结呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2020年下学期期末学期总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
XX年7月份的时候，第一次站在这作总结，那次我一点也不感觉紧张。但是，今天我感觉到有一点点紧张，这份紧张的情绪不是源于别人，而是源于我自己。
为什么会这样呢？因为在上次开期末布置会的时候，邹园长说我的汇报总结主题可以自选，但是当我真正要来做这份总结的时候，我却发现特别特别难。因为这就好像一匹站在大草原上的马。望着一望无际的大草原，毫无目标，不知道该往哪去。所以，我也一样，没给我一个限定的主题的时候，我想把这份总结做的特别特别全，也是不太可能的。所以，我也是本着最真实的状态来做这次总结的。
首先来看一下这五个月，我的一个心理变化情况，我用了一个时间轴的图示。
九月，紧张。因为毕竟是刚开始参加工作，那个时候，还有一股新鲜劲也有兴奋的因素在里面。但更多的是紧张，因为我面对着一切都是陌生的环境，我要去学会怎样和同事、领导相处，这些对于我来说，都会显得特别特别没有可预测性。更重要的是，要进班面对孩子上课，我特别害怕找不到上课。那种感觉。因为我自己认为，面对着一群第一次接触的孩子，就像是两根弹簧在相撞，要么你把它压下去，要么你被他弹回来。所以我觉得第一节活动特别特别重要，于是我当时准备好几个游戏，但是进班上之后，上完了才发现，其实用不了那么多，很多没有用上，就一节课的时间到了。但当时，我记得我第一个星期，每次上完课出来都是汗流浃背，就有一种莫名的紧张。但是，那段时间进步非常大的是，我会在每一次上完课之后，马上写一个反思，然后也能在我的能力范围之内看到我的优缺点。这是九月份，一个最明显的特点。
十月，平静。因为经过了一个月的适应之后，我感觉自己各方面都慢慢习惯了，所以也慢慢的没有九月份那么紧张。可以说，十月份，应该算我状态最好的一个时期。
十一月，低迷。十一月刚好是正式参加工作的第三个月。有一个有意思的现象，每逢三的时候是我们人某些方面的一个节点。比如说，我们一个星期，我感觉就是过了星期三之后，就过得特别快，马上就到了星期五放假。然后我还看过一篇文章里写过：他说在校大学生每学期到了第三个月末的时候，就发现自己什么也没学到，特别紧张，因为马上要期末考试嘛。然后还有就是到了大三那一年，就也特别紧张，因为马上到大四，面临新一轮的选择，考研、工作、出国等。作为我自己，这两点我是有深刻体验的。所以，无独有偶，我到了工作的第三个月，情绪上也有一点点小波动，可能工作上有一点点的怠慢。但最主要的是什么？你们知道吗？是我没钱。因为我们当时到了十一月底才把工资发下来。我可以说，当时那几个月是到处借债，借了十屁股，还了九屁股，还有一屁股债。我当时还让我妈给我打钱过来交房租，特别特别不好意思，心里面特别矛盾。所以我们经常说，要让精神层面富足。但往往有时候，物质层面的东西往往也影响到人的幸福感。就比如说，我当时的那个状态，我出门伸手要钱，但我没有。所以，我幸福吗？我不幸福。因为我连最基本的需要就没得到满足。从马斯洛的需要层次理论来看，我是连最基本的需要都没得到满足。所以我肯定是不快乐的，低迷的。
十二月，自省。这个主要是因为到了一年的年底，当我去给自己做这一年的总结时，我发现自己好几个的目标没完成，所以我就去找了原因。我特别是发现，当我工作后的这半年里，我为自己在生活上找了好多借口。就因为，我参加了工作，我就把之前定下的阅读计划还有锻炼的计划都在松懈了。所以那个时候，我特别自责。于是，到了十二月下旬的时候，我就赶紧写了一份XX年的计划。当时，正好赶上一位老师在微博上做这个活动，然后我当时写了一份计划，还找了一个我的好朋友做监督人。我想用这种方式，让自己重新的开始。
于是便到了一月份，一月份我用了一个词总结，收获。因为我在十二月份的时候做了计划嘛，然后我到一月份就正式实施。但是，当我真正去实施的时候，我发现有难度了。比如说，我当时计划里有一条XX年在自己的博客上文字书写量要达到24万字。于是我准备每天八百字。这样如果比较顺利的话，十个月的时间就够了，还有两个月可以缓冲。但是我有时候坐着，却写不出来，你所我要像小学时候写日记记流水账，那样太没有深度了。所以，我就想一切办法去激发自己，这个过程其实蛮心酸的。像熬夜呀，通宵这种事很正常。因为有时候拟投入到一件事情上之后，就不会发觉这个时间过得很快。然后，当我定下的目标一个个分解，就不是那么难了。然后这样也形成了一个良性的循环。所以，我现在看一月份的时候，收获是很大很大。
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2019年下学期期末工作总结
学期伊始的时候，我就为期末总结写什么犯愁。孤身一人又手无寸铁，想在荒草丛生的土地上播种庄稼，蛮考验人的。感谢上苍，天无绝人之路，这个学期省教育厅部署教育均衡化验收，各县区学校积极迎检，紧锣密鼓地购买教育教学设备，我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备，这次也不请自来了。有了工具，合理地利用工具，工作开展起来就节省许多力气。难怪教科书上说，会制造和使用工具，是人和动物的根本区别。
自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备，工作开展起来非常顺手。应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好，也是我的技术长项，两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。在不到一个月的时间里，心理咨询室的学生咨询量大幅增加。这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传，另一方面是做过咨询的学生口口相传。
咨询量上升了，工作的质量也要有保证。这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用，我都做了认真的记录和总结，工作也有创新之处。比如，来访的学生喜欢结伴而来，这个时候再一个一个做沙盘，时间会很紧张，学生也等不及，于是我征询学生的意见，两个人互相做沙盘，一个学生做记录，一个学生做游戏。这样的设置既有效利用有限的资源，也促进了学生之间的沟通与交流。在今后的工作中，我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中，增加调整性沙盘，这类似于图画分析治疗中的修正画面。
工作中有长处，也有不少失误和欠缺。原因之一是客观条件的制约因素比较多，我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室，42平方米的空间没有正式分割，只在中间加了两个屏风，学生来得多了就有些拥挤。这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。这个问题解决起来有困难，看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。
除了做好咨询工作，这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。慢慢走，慢慢欣赏吧。生活就像看风景，远远地看见一朵花，很美，于是情不自禁走过去，并不是要奋力地“追”或者“求”，却是自然而然地走近，这也是学习的境界，人生的境界。人到了四十岁，不可能再像年轻时候那样动不动就想百米冲刺，毕竟身体状况比不上年轻时候。爱护身体，就是可持续利用人力资源，这也是科学发展观在学习和工作中的贯彻和应用。
2020年放学期期末学期总结
XX年7月份的时候，第一次站在这作总结，那次我一点也不感到重要。然则，本日我感到到有一点点重要，这份重要的情绪不是源于别人，而是源于我本身。
为什么会这样呢？因为在上次开期末部署会的时候，邹园长说我的陈诉请示总结主题可以自选，然则当我真正要来做这份总结的时候，我却发明分外分外难。因为这就似乎一匹站在大草原上的马。望着一望无际的大草原，毫无目标，不知道该往哪去。所以，我也一样，没给我一个限定的主题的时候，我想把这份总结做的分外分外全，也是不太可能的。所以，我也是本着最真实的状态来做这次总结的。
首先来观一下这五个月，我的一个心理变更环境，我用了一个光阴轴的图示。
九月，重要。因为毕竟是刚开始参加工作，那个时候，还有一股新鲜劲也有兴奋的因素在里面。但更多的是重要，因为我面对着一切都是陌生的情况，我要去学会怎样和同事、领导相处，这些对付我来说，都邑显得分外分外没有可预测性。更紧张的是，要进班面对孩子上课，我分外畏惧找不到上课。那种感到。因为我本身觉得，面对着一群第一次打仗的孩子，就像是两根弹簧在相撞，要么你把它压下去，要么你被他弹回来。所以我感觉第一节运动分外分外紧张，于是我其时筹备好几个游戏，然则进班上之后，上完了才发明，其实用不了那么多，许多没有用上，就一节课的光阴到了。但其时，我记得我第一个星期，霉畚上完课出来都是汗如雨下，就有一种莫名的重要。然则，那段光阴提高异常大的是，我会在每一次上完课之后，顿时写一个反思，然后也能在我的才能范围之内观到我的优缺点。这是九月份，一个最明显的特点。
十月，平静。因为颠末了一个月的适应之后，我感到本身各方面都慢慢习惯了，所以也慢慢的没有九月份那么重要。可以说，十月份，应该算我状态最好的一个时期。
十一月，低迷。十一月刚好是正式参加工作的第三个月。有一个故意思的现象，每逢三的时候是我们人某些方面的一个节点。比如说，我们一个星期，我感到便是过了星期三之后，就过得分外快，顿时就到了星期五放假。然后我还观过一篇文章里写过：他说在校大学生每学期到了第三个月末的时候，就发明本身什么也没学到，分外重要，因为顿时要期末考试嘛。然后还有便是到了大三那一年，就也分外重要，因为顿时到大四，面临新一轮的选择，考研、工作、出国等。作为我本身，这两点我是有深刻体验的。所以，不足为奇，我到了工作的第三个月，情绪上也有一点点小颠簸，可能工作上有一点点的怠慢。但最主要的是什么？你们知道吗？是我没钱。因为我们其时到了十一月底才把工资发下来。我可以说，其时那几个月是随处告贷，借了十屁股，还了九屁股，还有一屁股债。我其时还让我妈给我打钱过来交房租，分外分外欠好意思，心里面分外矛盾。所以我们常常说，要让精神层面充裕。但往往有时候，物质层面的器械往往也影响到人的幸福感。就比如说，我其时的那个状态，我出门伸手要钱，但我没有。所以，我幸福吗？我不幸福。因为我连最基础的必要就没获得满足。从马斯洛的必要条理理论来观，我是连最基础的必要都没获得满足。所以我确定是不愉快的，低迷的。
十二月，自省。这个主要是因为到了一年的年底，当我去给本身做这一年的总结时，我发明本身好几个的目标没完成，所以我就去找了原因。我分外是发明，当我工作后的这半年里，我为本身在生活上找了许多多少托言。就因为，我参加了工作，我就把之前定下的阅读计划还有熬炼的计划都在松懈了。所以那个时候，我分外自责。于是，到了十二月下旬的时候，我就赶快写了一份XX年的计划。其时，正好赶上一位先生在微博上做这个运动，然后我其时写了一份计划，还找了一个我的好朋友做监督人。我想用这种方法，让本身重新的开始。
于是便到了一月份，一月份我用了一个词总结，劳绩。因为我在十二月份的时候做了计划嘛，然后我到一月份就正式实施。然则，当我真正去实施的时候，我发明有难度了。比如说，我其时计划里有一条XX年在本身的博客上翰墨书写量要达到24万字。于是我筹备每天八百字。这样如果对照顺利的话，十个月的光阴就够了，还有两个月可以缓冲。然则我有时候坐着，却写不出来，你所我要像小学时候写日记记流水账，那样太没有深度了。所以，我就想一切法子去激发本身，这个历程其实蛮心酸的。像熬夜呀，彻夜这种事很正常。因为有时候拟投入到一件事情上之后，就不会发觉这个光阴过得很快。然后，当我定下的目标一个个分化，就不是那么难了。然后这样也形成了一个良性的循环。所以，我现在观一月份的时候，劳绩是很大很大。
下学期期末总结
XX—XX下学期期末总结
其实，刚刚的我已经在酝酿睡意了，但是，满脑子都是这一年所发生的种种。对，没错，就是这一年。
一年前的现在，我还乐呵乐呵地过着暑假，那个时候有学长学姐问过我“你想留部吗”，我的回答是“应该会的吧”。说句大实话，我心里的答案是“我会”。所以，我留下了，带着不知道哪来的勇气和一腔热血。
到了招新宣讲，我真的是拒绝的。我不知道要说什么，怎么样介绍宣传我们的部门，也不知道要向熟悉又陌生的大一的孩子们展现一个怎么样的我。但是，到了营销的班级就跟回到大本营一样，感觉自己不管怎么样都会被你们所接纳。晚上去寝室给女生这边宣传学生会的时候，觉得时间过得真的是太快，恨不得把自己经历过得知道得通通告诉你们，满足你们对大学的种种好奇和小小幻想。
嗯，上学期，总结一下，就是“煎熬”。我是一个心里承受能力极低却又是个极力追求完美的人。所以，刚开始，对于部门的工作，我是濒临崩溃的。考勤的各种前期准备工作、教学情况反馈表让我无从下手，对带下一届的干事我也毫无头绪，老师和学委之间的交流我也不知道如何去恰当地处理，对于大一学委反映的各种问题不知如何回答……那段时间，经常给小朝打电话问，问到我都不太好意思开口问。那段时间，也是我抱怨最严重的时候，抱怨完了之后，又继续在电脑上改考勤的流程和注意事项。所以，没有太多的时间去让我想一些事情。等到孩子们都来部门了，都进入工作状态了，都开始出现一些这样或那样的问题的时候，我们恨铁不成钢，我们急着在每一次例会上“认真严肃地”纠正大家的错误，最后，让大家觉得每周的例会都是批斗大会，不想去，太压抑……在此期间，我们劝退了两名童鞋。这当中的原因不用再多说，方式时机是否妥当也不必再来讨论。然后，所有的工作都按部就班，慢慢步入正轨。对于与学委之间的关系，有人问过，为什么你对待学委那么得“低声下气”。首先真的要纠正一下，那不叫低声下气，我那是用一种特别平静和客观的语气在和学委沟通。其次，我们要明确，我们和各班的学委之间不是上下级关系，而是为了一个共同的目标——更好地服务于老师和同学。所以不要把自己看得有多么得了不起，更不要把自己凌驾于任何人之上。（个人小小的观点，仅供参考。每个人对待工作都有自己的态度。）
下学期，总结一下，进入工作状态慢，懒散。我不知道下学期刚开始的时候自己是一种什么样的心态，也不知道应该用怎么样的态度去对待部门的工作和这一群孩子们。在之后的工作中，我甚至不知道自己在坚持什么所谓的原则性问题。我在部门和身边的人之间失去了那个平衡点。好在，没有丢掉。
【致我们心里很爱 却嘴上饶不过的汤大人】
对于我的种种恶霸行为，我就不一一列举了。首先，真的要特别谢谢你这一年的开导和支持。我说过，在我一次次向你抱怨然后完全释放自己的情绪的时候，真的接纳了你、把你当做兄长一样，可以肆意发泄情绪，然后你认真听完，再慢慢跟我讲。我听进去了，真的都听进去了。然后发现自己刚刚怎么那么傻，最后再调侃你两句。我知道你心里一直介意的东西，我也知道，我们四个小鬼真的很难带，我们太急于表达自己的观点，不分场合，不分轻重。这一年，你真的辛苦了。我知道，其实你的压力比我们大很多。一方面要协调好部门内部的工作，另一方面，还要协调好学生会和各种活动安排。我们这四个也不让你省心，还经常制造麻烦。但是，你的付出大家都看在眼里，汤大人很棒！最后，我也要向你正式地表达一下我的想法，虽然私底下我已经说了很多次。我没有办法留下来。一方面是因为我自己的客观原因，你说的并不影响我知道是在安慰我。另一方面，我自己真的不适合留下来——能力不够，抗压能力太弱，太容易崩溃、hold不住场……我说的都是我身上确确实实的毛病，而部门能让我走到这里，我真的已经很感谢了。真的。
【致你们那三只小鬼】
你们陪我走过成长，在这里谢谢你们的不嫌弃和不抛弃。唉～没话要跟你们说～一定要按照我想的那样发展，虽然我没有立场这么说，但是，你们都懂，识时务者为俊杰，所以……快做选择吧。不管谁最后留下来，你都是我们的代表，你不会是一个人，乐呵的时候，累了的时候乏了的时候，都不要忘记记得回头看看，我们一直都在，所以你要一直大步往前走！坑坑永远都在！
【致14的孩子们】
这一年，你们辛苦了。用汤大人的话说就是你们被我们“摧残”了一年。你们特别棒，真的。部门的工作很碎很杂，你们坚持，你们努力完成。然后，做不好还被我们“熊”。我看到你们期末考勤结束后发的一些感慨，可以说，感同身受。但是，一定要记住，上天对每个人都是公平的，大家吃的苦和享的福都是一样的，只是先后顺序罢了。所以，努力的时候要投入，收获的时候要感恩。大家现在对于是否留部肯定都有自己的想法，我不想去劝任何人留下来更不会劝任何人放弃这样的机会。follow your heart～做你想做的～成为你想成为的～
羊xx
XX年7月10日02：46
大一下学期期末总结
人若要是会总结自身，就能完善自身；要是会总结过去，就能指引未来。在大一即将结束的时刻，再次对这学期进行一次总结，以期完善自身、指引未来。
如果大一上学期是懵懵懂懂，那么下学期就是渐渐清晰；如果大一上学期是适应期，那么下学期就是转变期。上学期结束的时候，我问自己：“这学期我学到了什么？”然而我尴尬的感觉到，我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后，我想我必须有所行动了。
心理学家曾说过：“有追求比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多，时间也比较充裕，但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉，反而活得很充实，几个星期的工程实践课，让我们多了一个提高动手能力的机会，也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人，参观工厂，设计方案……最后还有紧张地答辩，这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下，我们出色地完成了任务，在合作的过程中，也在无形之中增进了我们的友谊，提高了我们的团队协作能力。
随后，学校组织了一次义务献血活动，我一直视帮助别人为自己最大的快乐，所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后，我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心，让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。
下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期，因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力，最后一个月在图书馆排除一切杂念，专心致志地学习，真实的感受到了学习带给我的快乐，连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。
下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课，哪怕是体育刷卡，我也一次也没有空过，因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期，我偶尔也会逃课，这并不是我不想成为一个好学生了，而是我的观念发生了改变，一个好学生不是不应该逃课，相反却是应该大胆的逃，前提是知道在什么时候逃什么课。
下学期最大的收获不是学习上的，是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人， 我们也算是老乡了，在不到一个月的接触中，我能深切的感受到他的许多优秀品质，行事严谨，对自己严格要求，有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为，俗话说：要想知道一个人今后会发展成什么样子，就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中，能多多少少向他学习一些东西。同时，他也是值得我追赶的人，有这样一位榜样，我相信，最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时，我与同学相处和谐融洽，没有发生矛盾。
当然，这学期还是有很多不尽人意的地方。
第一、没有好好学习，尤其是英语。这次过英语六级虽然过了，但分数太低。这学期一定要好好学习英文，提高六级分数。
第二、没有学到对自己今后有用的技能。
第三、在图书馆的时间不够多。
这学期的目标就是弥补上学期的不足！