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托班上学期个人工作总结

发布时间: 2020.10.17

学年上学期托班个人总结范文参考。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,就仿佛在告诉我们:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?下面是由小编为大家整理的“学年上学期托班个人总结范文参考”,供您参考,希望能够帮助到大家。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我们是不是要对这学期好好总结一下呢?下面是小编搜集整理的20xx学年上学期托班个人总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

20xx学年上学期托班个人总结一

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现把本人学期工作情况总结以下。

一、思想品德方面。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。由于本学习是教托班,与今年前一个学期的大班相比,相对紧张多了,但我能从思想和各方面作好充分的准备,以全新的面貌带好幼儿。

二、保育教育方面。本学期我班幼儿都是刚离开爸爸、妈妈,初次入园的新生,为了尽快让孩子们适应幼儿园,为家长解除后顾之忧。我们的教学重点是:突出保育,以保促教,保教结合。首先,让幼儿适应幼儿园的生活,老师的角色是做孩子们妈妈。他哭,我就抱他;他笑,我就亲亲他;他不吃,我就喂喂他;他不睡,我就陪陪他、哄哄他??其次,在确保孩子不哭、不闹、不烦、不吵前提下,加强幼儿一日常规和各种行为习惯的培养、训练,使幼儿的生活习惯和学习习惯。同时,我们循序渐进地安排课程,让孩子们在快乐中学习本领。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。学习良好的进食习惯,不挑食,不偏食。每周为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。最后,在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。由于托班幼儿教育有其特殊性,现成的教玩具会令孩子很快失去兴趣。为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具。同时,

了解幼儿结合他们的知识技能和各方特点,及他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,能及时采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

三、团结同事方面。自幼儿园工作以来,我还是第一次由三位幼儿教师同带一个班,为此,做好团结、分工、协作工作尤其重要。由于每位教师的特点和分工不同,我们都在教学中配合很好。如我班有教师爱好跳舞的,自己从不计较个人得失,尽可能挤出时间让同事参加幼儿园组织的集体活动。如幼儿园缺少人手时,我班教师时常被抽调,我总能相互调济,把工作做好。同时,自己尽量发挥年长、经验相对丰富的特点,能把自己的所学和所得拿出来与同事交流,并尽可能地帮助新同事。

四、家园关系方面。本学期,我班共有幼儿20人,到本学期末,20位由最初入园时的“很小”、“很不懂事”的小小孩,成长为“懂礼貌”、“很能干”的大小孩了,教学成绩得到了家长们的认同。家长们都说,“我把孩子送幼儿园,我的孩子变懂事了”、“我孩子自从上幼儿园,吃饭能干了”、“我孩子胖了,也长高了”、“我孩子会唱很多歌了”??得到家长的理解、支持与认可,就是老师最好的心愿!

一学期结束了,我相信通过自己的努力,在下学期一定有新的进步GZ85.Com

20xx学年上学期托班个人总结二

随着宝宝们从哭哭闹闹不肯上幼儿园到如今高高兴兴地独自走进教室并甜甜地叫一声:“老师早上好!”随着宝宝们的夏装已换成了冬装,随着宝宝们的欢唱声“新年好!” 本学期也已经接近了尾声,回顾这学期的工作,自己有许多的感悟:

感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分离焦虑”

我们班级有11名宝宝,都是家中的“小皇帝”“小公主”,虽然我们开学前向家长做了一些关于宝宝在家的生活习惯等的调查工作,几个小年龄的孩子哭闹得比较凶。这些2岁多的孩子,让我们两位老师每天都是在手忙脚乱,甚至可以说是在狼狈中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印??但是不管孩子们有什么样的表现我们都很理解,试想一下幼儿离开了熟悉的环境,处在一个陌生的环境中,无论是吃、住、行等对他们来说都出现了困难。例如:饮食不合口味;大小便便器的家园不一致;睡觉的小床发生了变化;活动的自由度受到了限制等,所有这些物理环境的变化让孩子们深感离开家庭的迷茫和痛苦,思念家的情绪情感油然而生。而心理环境的变化使婴幼儿与亲人的依恋出现了距离,依恋对象的改变,造成婴幼儿不适应。所有这些变化,都会使幼儿出现哭闹、厌食、悲伤等焦虑情绪,那么在这个时候,我们保教人

员的作用尤为重要,我们要让孩子们感受到我们的关爱,为此我们采用了很多策略来减少孩子的入园焦虑:情感转移:我们直呼幼儿的乳名,这让幼儿倍感亲切,从而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼儿在家的一些习惯,象抱着娃娃睡觉、拍着楼着睡等,让孩子有一种安全感,营造一种温馨的环境,让孩子感受到老师象妈妈。另外,我们会时不时地亲近幼儿,抱抱他们、亲亲他们、摸摸他们等,让孩子有一种亲切感。

针对2岁左右孩子注意力不稳定、情绪变化快的年龄特点,我们就采取游戏转移的方法缓解婴幼儿的分离焦虑。带孩子观看有趣的动画片;与大班的哥哥、姐姐一起游戏,观看哥哥、姐姐的表演;去户外玩孩子喜爱的大型组合玩具;让孩子玩一些有趣的电动或声响玩具等,使孩子的注意有恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。当孩子不再哭着不愿进餐而能自己独立用餐时;当孩子能自己快乐地午睡时;当孩子能愉快地和送自己入园的亲人说“再见”时;当孩子高兴地自己如厕时;当孩子快活地与同伴交往游戏时,我们就用“糖果”、“小玩艺”、“小花”、“红五星”等给予奖励和肯定,强化婴幼儿的积极情绪,促使其向稳定行为发展。

我们的付出终于有了回报,孩子们笑了。我们每天在一起生活、游戏,其乐融融??

感悟二、用耐心、细心呵护幼儿的健康

对3岁之前的孩子应多用“关心”,也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活,孩子刚步入集体生活,在日常生活中培养孩子良好的生活卫生习惯、行为习惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。我们也把此作为了我们本学期的重点。例如玩水是孩子的最爱,在洗手时,往往会出现孩子洗不完地洗,衣袖也常常弄湿的现象。于是我们把洗手的环节编成儿歌:“打开水龙头,小手冲一冲,关上水龙头,擦擦香肥皂。手心搓一搓,手背搓一搓,握握手搓一搓,打开水龙头,小手冲干净,手指朝下轻轻甩,一二三,甩干小手瞧一瞧??”。孩子经过多次反复练习,逐步形成了洗手时的好习惯。为培养宝宝的自我服务能力,我们和孩子们一起观看了《巧虎宝宝》,动画片里“巧虎宝宝”的“我会自己穿鞋子”“我要多睡觉,才能凝聚力气”“大家轮流玩”等等等等给了孩子们最好的示范,通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己带来的物品自己放在指定的地方,宝宝能自己(年龄小一点的宝宝能在 老师的帮助下)穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能手心手背搓把小手洗干净后,小手握紧,能在外出 时听 老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺大口大口吃饭,能在口渴时自己动排队接水,饭后能用小毛巾擦脸,现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有2-3岁的孩子来说,是一个质的飞跃。

感悟四、注重教学,稳定幼儿情绪。托班幼儿年龄小,做事全凭兴趣,如果他感到在

幼儿园不开心就会产生抵触情绪,不愿来幼儿园。而开展丰富多样的教学活动正是能吸引孩子的兴趣,使他觉得上幼儿园有意思,不枯燥。同时,在活动中不断学到了各方面的知识,更会得到家长的认可。

感悟五、用诚心架起家园共育的桥梁

幼儿的成长是一个连续发展的过程,幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境,教师和家长是影响幼儿成长的关键人物,因此,家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。

为了更好的和家长沟通,我常常打电话或者发信息向家长询问、了解幼儿在家的一些情况,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓励和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。哪些宝宝情绪突然不稳定了也很有必要和家长沟通以便共同究其原因等,同时在和家长沟通的同时给他们提供必要的帮助,例如怎样来让孩子更快适应幼儿园生活,怎么样来培养孩子的专注力等等,良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。本学期我们还为每个孩子制

作了一本《成长档案》,其中有宝宝在园的生活、学习、游戏的照片、作品、及老师的评语等资料,受到了家长的一致好评。通过这些途径,家长们进一步了解到宝宝在幼儿园具体的活动、学习、生活,能配合我们的工作,也更能理解、支持我们的工作了。

感悟六、开心、虚心,努力完善工作的质量

我们觉得,要体会工作的幸福感最重要的是教师要有平和的心态去面对工作和生活。每一天,都要面对镜子微笑,找到自己拥有的东西,体会一下被人尊重、被人敬爱、被人关怀的幸福,而且,我们面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们,在孩子们中间,我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界,开心的生活。三人行,必有我师。取人之长、补己之短才是更好的自我发展之路。本学期虽然感觉工作量大,休息时间减少,但在我班老师的共同努力下,我们班幼儿都有了很大进步,我从心底里感到高兴,我会一如既往地继续努力。

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2015年本护班—学年上学期总结范文


07级本护班XX—XX学年上学期总结岁月荏苒,白驹过隙,回望这一个学期,我们几多拼搏、几多辛勤、几多热情、几多付出,但同时我们也收获了几多荣誉、几多肯定、几多赞赏,同时我们每个同学也在班级、这个集体中经过自身的努力成长了许多、成熟了许多,把自己磨练的更像一个优秀的大学生,更加肯定了自己的社会角色和专业角色,不再是曾经那样需要转型的角色、不再像曾经那样对专业感到迷茫和彷徨。经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面安排合理,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班集体。现将本学期班级班团具体工作活动开展情况总结一、班级工作特色一个班级的凝聚力有赖于优秀的领导者和管理者。为此,我班于这学期开学伊始就进行了新一届班委选举,本着“服务同学,奉献班级”的理论,我班进行了班委换届选举。随后各新老班委在辅导员的组织下召开班委会,探讨班级建设策略。随着班级工作的开展,针对班级工作开展的需要和班级建设中出现的问题,我班于又多次召开班委会,进一步完善班级建设策略,辅导员和各位班委分别就具体问题提出诸多建设和整改意见,并拟定一些相关性的制度来规范大家日常行为。在班级日常工作与安排方面我班做到以下几点:1、每两周召开一次班委会,总结前期工作,及时传达学院的任务要求,对班中近期出现的问题提出解决方案,计划后期工作;2、每一个月召开一次班会,对一个月以来班中的总体情况进行总结,传达学院的方针要求,同时征求同学们对各种问题的意见与建议,并对同学们提出具体要求;3、各班委积极认真维持早、晚自习的纪律,致力于营造一个有序的良好的学习环境;4、各班委督促班中各寝室认真对待每周的宿舍卫生检查,创造良好的寝室生活环境。5、我班班委、团支部在制定班级工作计划时,能做到集思广益、民主集中,积极调动广大同学参与班级工作的主动性,为班级工作献计献策,努力营造一个共同进步的学习、工作和生活氛围。二、班风建设班风的建设是大家集思广益、共同努力的结果,凝聚着我班团结奋斗的精神,展现着我班优秀的风采。我班团支部积极履行自己的职责,贯彻学院相关精神,全心全意为班级服务。我班同学在每学期的学习和活动中,同学出勤率达100%,无任何违规违纪情况,早晚自习纪律良好。我班新任班委组织开展了多次班团活动,如以“祖国在我心中”为主题的班团活动、“成长—永恒的美丽”班团活动,调动了大家的爱国激情,同时也增强了班级凝聚力;在本学期,通过我班同学团结拼搏、锐意进取,取得了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,体现出了我班较强的凝聚力和团结精神。三、党风、团风建设树立大学生积极向上的精神风尚和崇高的道德追求,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性,积极向党组织靠拢,。我班同学思想积极上进,截至本学期,基本每位同学都已递交了入党申请书,并有多人被推荐成为党员发展对象。本学期,我班又有多人被评为学院及学校“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号,激励了大家继续努力学习,认真工作;同时大家能够始终以一名合格的团员要求自己,努力做好自己的每一件事,努力感召别人,在帮助别人的时候一样收获到自己的喜悦与成功,这是一个当代大学生所必需的素质。我班积极开展主题班团活动,每个月至少两次,进一步提升同学们的思想觉悟。四、学风建设我班在注重加强青年团员思想教育的同时,也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好的竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励、相互帮助,形成了良好的学风,各项工作一直在学院名列前茅。作为一个新世纪的青年,自身的能力是非常重要的,但是作为一名大学生,学习始终是永恒不变的主题,因此良好的学风建设时必不可少的。我们积极组织全班同学开展读书活动,向大家推荐优秀的书籍,创建良好的学习氛围,鼓励同学们参加大学生创新试验计划,提升同学们的创新水平,并有多个项目得到通过。。我班学风建设具体活动1、加强我班早晚自习纪律建设,要求每位同学认真学习,加强同学们学习的积极性。2、开展学习互助计划,班上学习成绩优异的同学主动为其他同学介绍学习方法,并对个别同学进行辅导,形成了互帮互助的良好学风,也增进了各个同学的友谊。3、我班积极参与学习部开展的“书香满校园”读书活动,也倡导班上同学走进阅览室,拓宽知识面;鼓励班上同学合作讨论学习方面遇到的难题,成绩好的帮助成绩欠佳的,共同进步。4、开展护理考研知识介绍活动, 使班上同学对护理考研有了比较具体、全面的了解,激励大家努力学习,为考研做准备。 五、活动开展我班同学积极参加学院内外的各项活动,提升大家服务社会、奉献社会的意识。通过活动前期的积极准备和宣传,我班同学在四川博物馆完成了以“学习民族文化,弘扬民族精神”为口号的社会实践活动。此次活动不仅提高了同学们的思想觉悟,而且培养了同学们的爱国情怀,也增进了同学们对历史文化的了解。同时,我班同学在学院内也取得了诸多活动的胜利成果,在校内虽然不能做出惊天动地的大事,但同学们依然能够积极的主动的参与到学院所组织的各项活动,我们所奉行的宗旨就是“重在参与、重在坚持、重在付出”。同学们在学校这个舞台积极的展现自我,不以环境的困窘而迷失斗志,通过参与和努力自我锻炼,提升自己到一个新的高度!六、活动获奖情况时间地点内容奖项XX.09##大学医护学院“我爱我的祖国”壁画设计大赛一等奖XX.10##大学医护学院四川大地震助残关爱捐款活动爱心班级XX.11##大学第二届团支部愿景规划大赛优秀奖XX.12##大学医护学院社会实践活动设计大赛二等奖XX.12##大学XX年度教风、学风建设先进班级XX.12##大学医护学院愿景规划大赛特等奖##大学医护学院07级本科护理1班XX年12月20日

2016年本护班—学年上学期总结范文


07级本护班xx—xx学年上学期总结岁月荏苒,白驹过隙,回望这一个学期,我们几多拼搏、几多辛勤、几多热情、几多付出,但同时我们也收获了几多荣誉、几多肯定、几多赞赏,同时我们每个同学也在班级、这个集体中经过自身的努力成长了许多、成熟了许多,把自己磨练的更像一个优秀的大学生,更加肯定了自己的社会角色和专业角色,不再是曾经那样需要转型的角色、不再像曾经那样对专业感到迷茫和彷徨。经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面安排合理,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班集体。现将本学期班级班团具体工作活动开展情况总结一、班级工作特色一个班级的凝聚力有赖于优秀的领导者和管理者。为此,我班于这学期开学伊始就进行了新一届班委选举,本着“服务同学,奉献班级”的理论,我班进行了班委换届选举。随后各新老班委在辅导员的组织下召开班委会,探讨班级建设策略。随着班级工作的开展,针对班级工作开展的需要和班级建设中出现的问题,我班于又多次召开班委会,进一步完善班级建设策略,辅导员和各位班委分别就具体问题提出诸多建设和整改意见,并拟定一些相关性的制度来规范大家日常行为。在班级日常工作与安排方面我班做到以下几点:1、每两周召开一次班委会,总结前期工作,及时传达学院的任务要求,对班中近期出现的问题提出解决方案,计划后期工作;2、每一个月召开一次班会,对一个月以来班中的总体情况进行总结,传达学院的方针要求,同时征求同学们对各种问题的意见与建议,并对同学们提出具体要求;3、各班委积极认真维持早、晚自习的纪律,致力于营造一个有序的良好的学习环境;4、各班委督促班中各寝室认真对待每周的宿舍卫生检查,创造良好的寝室生活环境。5、我班班委、团支部在制定班级工作计划时,能做到集思广益、民主集中,积极调动广大同学参与班级工作的主动性,为班级工作献计献策,努力营造一个共同进步的学习、工作和生活氛围。二、班风建设班风的建设是大家集思广益、共同努力的结果,凝聚着我班团结奋斗的精神,展现着我班优秀的风采。我班团支部积极履行自己的职责,贯彻学院相关精神,全心全意为班级服务。我班同学在每学期的学习和活动中,同学出勤率达100%,无任何违规违纪情况,早晚自习纪律良好。我班新任班委组织开展了多次班团活动,如以“祖国在我心中”为主题的班团活动、“成长—永恒的美丽”班团活动,调动了大家的爱国激情,同时也增强了班级凝聚力;在本学期,通过我班同学团结拼搏、锐意进取,取得了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,体现出了我班较强的凝聚力和团结精神。三、党风、团风建设树立大学生积极向上的精神风尚和崇高的道德追求,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性,积极向党组织靠拢,。我班同学思想积极上进,截至本学期,基本每位同学都已递交了入党申请书,并有多人被推荐成为党员发展对象。本学期,我班又有多人被评为学院及学校“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号,激励了大家继续努力学习,认真工作;同时大家能够始终以一名合格的团员要求自己,努力做好自己的每一件事,努力感召别人,在帮助别人的时候一样收获到自己的喜悦与成功,这是一个当代大学生所必需的素质。我班积极开展主题班团活动,每个月至少两次,进一步提升同学们的思想觉悟。四、学风建设我班在注重加强青年团员思想教育的同时,也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好的竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励、相互帮助,形成了良好的学风,各项工作一直在学院名列前茅。作为一个新世纪的青年,自身的能力是非常重要的,但是作为一名大学生,学习始终是永恒不变的主题,因此良好的学风建设时必不可少的。我们积极组织全班同学开展读书活动,向大家推荐优秀的书籍,创建良好的学习氛围,鼓励同学们参加大学生创新试验计划,提升同学们的创新水平,并有多个项目得到通过。。我班学风建设具体活动1、加强我班早晚自习纪律建设,要求每位同学认真学习,加强同学们学习的积极性。2、开展学习互助计划,班上学习成绩优异的同学主动为其他同学介绍学习方法,并对个别同学进行辅导,形成了互帮互助的良好学风,也增进了各个同学的友谊。3、我班积极参与学习部开展的“书香满校园”读书活动,也倡导班上同学走进阅览室,拓宽知识面;鼓励班上同学合作讨论学习方面遇到的难题,成绩好的帮助成绩欠佳的,共同进步。4、开展护理考研知识介绍活动, 使班上同学对护理考研有了比较具体、全面的了解,激励大家努力学习,为考研做准备。 五、活动开展我班同学积极参加学院内外的各项活动,提升大家服务社会、奉献社会的意识。通过活动前期的积极准备和宣传,我班同学在四川博物馆完成了以“学习民族文化,弘扬民族精神”为口号的社会实践活动。此次活动不仅提高了同学们的思想觉悟,而且培养了同学们的爱国情怀,也增进了同学们对历史文化的了解。同时,我班同学在学院内也取得了诸多活动的胜利成果,在校内虽然不能做出惊天动地的大事,但同学们依然能够积极的主动的参与到学院所组织的各项活动,我们所奉行的宗旨就是“重在参与、重在坚持、重在付出”。同学们在学校这个舞台积极的展现自我,不以环境的困窘而迷失斗志,通过参与和努力自我锻炼,提升自己到一个新的高度!六、活动获奖情况时间地点内容奖项xx.09##大学医护学院“我爱我的祖国”壁画设计大赛一等奖xx.10##大学医护学院四川大地震助残关爱捐款活动爱心班级xx.11##大学第二届团支部愿景规划大赛优秀奖xx.12##大学医护学院社会实践活动设计大赛二等奖xx.12##大学xx年度教风、学风建设先进班级xx.12##大学医护学院愿景规划大赛特等奖##大学医护学院07级本科护理1班xx年12月20日

托班学期工作总结


一、基本情况:本班幼儿总人数34人,男孩15人,女孩子19人,身长体重合格率 100 %,面色素的合格率是 100 %,月发病率 2.7 %,绕虫感染率为0,沙眼感染率6.3%。经矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。

二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。

虽然是下学期了,但几乎每半个月都有插班的幼儿,所以,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,兴趣爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。另外,我们老师还注意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如汶浚小朋友,我们利用他注意力易转移的特点,和他谈一些使他感兴趣的事,用他喜欢的玩具去吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感。张泳琪小朋友是一个非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包办代替,所以小便时不但不会脱裤子,还要抱着小便。我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己大小便、怎样自己吃饭等,现在泳琪的自理能力比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、每天进园时还能叫“老师早”。姥姥对我们的工作非常满意,感激的说话常挂在嘴边。现在,全班的幼儿都适应了群体的生活,并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。

三、注意培养幼儿的自我保护能力。

本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力。

1、 帮助幼儿树立安全意识,2、 提高幼儿自我保护能力。

树立安全意识,是培养幼儿自我保护能力的重要前提。因此,在日常生活和教学活动中,我们有意识的结合每月安全教育目标,通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看vcd、等形式,对幼儿进行安全教育,让幼儿树立自我保护的意识。如通过让幼儿亲身去体验一下装满热水的杯子是烫手的,电笔放在电插座中闪火花,火柴可使纸燃烧等,使幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品。从而强化幼儿的安全意识。

我们对幼儿进行安全知识教育的同时,还注意教给幼儿预防意外事故的方法,以防不测,如教育幼儿不要单独到大街上玩,以防走失或撞车。一旦走失,不要跟陌生人走,并要大声呼救。还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵,户外玩游戏时要守规则,不要相互碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。

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