计算机学生的大二第二学期自我总结。
当学习或者工作结束时，我们通常会使用到总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：不管是在学习还是在工作上，我们唯有尽心、努力，才可以创造价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢？小编特地为您收集整理“计算机学生的大二第二学期自我总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说宁愿要最差的男生也不用最好的女生。说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很.版权所有快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
Gz85.com更多 精选总结阅读
计算机专业大二学生寒假实践报告
XX大学生计算机寒假实践报告激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短:启动正常，2短:非致命错误，1长1短:显示错误，1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有：
一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致)，
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏，
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏，
四、硬件散热引起的蓝屏故障;计算机经常死机的原因有：
一、系统出现错误包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，
三、显卡接触不良，
四、内存接触不良，
五、cpu风扇散热不良，
六、计算机的电源有问题，
七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因：
一、显示器断电，或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、cpu接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。
大二第二学期的自我总结
一， 学习工作
这个学期课程不算太多，但实践的作业还是比较多的，由于我平时比较忙，很多专业实践的作业都是挂个名完成的，很感谢慷慨大方的汝聪和晟萱的帮忙，但同时也觉得自己非常对不起广电这专业，我会在下学期追上大伙的脚步的。 各科成绩还算可以，都有七八十分，比上学期进步了点。让我感到意外的是体育，竟然有有91分，体育一向都是我的弱项，能及格就已经不错了。这学期选了乒乓球，平常练习都常掉球，一分钟也就打30几个来回，考试的时候，由于我的拍档上次体育课并没有来，太久没练习，很怕会发挥不好。谁知道，考试竟然出奇的顺利，一个球都没掉，一分钟打了40几个来回，差不多满分。游泳，大二是必须过的，之前就是学不会游泳，我也不知道为什么 。后来有一天，叫我的拍档帮忙，我尝试让自己的身体浮在水面上，很快我就可以游上几米了。可能由于我小时候掉进过河里，差点被水冲走，所以在水里感觉很没安全感，一定要扶着牢固的东西 。虽然会游了，但还是没学会换气。考试的时候，25米我停了四五次才游完，多亏老师看我平时上体育课还是比较认真学的，勉强算及格。老师说：要是在深水区，你早被淹死了!谢谢老师的关心，我会好好学会游泳的。O(_)O哈哈~
我知道，大学是一个人三观形成的重要时段，所以，一有时间我就会去泡图书馆，看历史名人传记、名著小说、诗歌、人生哲学类、心理学以及提高自我修养方面的书籍。为组建一个健全的人格和形成正确的三观奠定基础。还有这个学期让我感到非常幸运的是遇到了几个值得我们好好学习的好老师，他们说的话能经常引导我们去思考去探讨一些问题。上这些老师的课，是一次愉快的大脑旅行。 非常感谢他们的认真备课和想尽办法调好我们的胃口，辛苦了!
大二留在社联宣传部当副部长和做演说协会的会长。说实话，其实我把重心放在演说协会。因为社联宣传部有陈阳和永川撑着，我完全相信他们有能力带好宣传部，而演说协会没有我却不行。两个副会长平时都非常忙，我能够体谅他们，所以协会很多工作都尽量自己承担下来。活动的数量是比上一年增多了，但质量还有待提高。有时连个商量的人都没有，确实感到很累!但我没后悔自己选择留在演说协会，因为在这里我认识了一帮很给力的好朋友 ：可爱能干的伊娜，尽心尽责的琛知，大方豪爽的张腾，伶牙俐齿的保林，整天忙得不见人影的文峰以及14个勤奋听话的好干事。值得庆幸的是社宣、演说协会和惠州实践分队都有了很优秀的接班人，我也能安心退位了!
如果说大一我收获的是懂得取舍之道，大二我学会的则是给予。大二当上部门以及协会的领导者，所考虑的事情固然跟大一时作为一名干事有很大的区别。作为干事时，想得更多的是自己能得到什么?而作为领导者时，想的却是自己能给予别人什么? 我常在想：演说协会能给会员带来什么?我又能给干事和帮助过我的人带来什么?我总是在不断地想给予他们更多我所能给的东西。有好友说，她感觉自己的心智还像高中一样，一点都没有成长。我想这是因为她大二放弃了当部门的领导者，而只专注于学习。因为所站的位置决定了你看事情的角度。没有经历过从干事到领导者的思想变化，所以感觉自己的心智停滞不前。相对而言，我还是挺庆幸当初自己并没有放弃锻炼的机会。懂得给予，是我大二成长的证明，也是我人生中很重要的一笔财富。
这学期我养成了两个好习惯：坚持每天七点起床去早读，坚持一有时间就去图书馆自习。还学会不急，开始新挑战时，记得给自己一个星期的适应时间。
二， 朋友家人
高中的时候，我很傻很天真，以为只要不是坏人，人人都可以成为好朋友。直到碰了很多次钉子的时候，我才明白，朋友是彼此选择后的结果。很庆幸在宣传部、演说协会以及在惠州实践队里都认识了一帮好朋友。有叫我不用整天说谢谢的锦霞，有明天月结，发个短信证明我还活着 幽默风趣的锐东，有为了拿粽子给我而等到该睡觉的展林，有帮我搬宿舍、修电脑的裕康;有应该颁个最有礼貌奖给你的嘉莉;有最近忙碌疲惫过头，真的不知如何谢谢你，如此体谅大度，总是让我感到温暖。感谢上帝让我认识双儿的伊娜，有敢问发票何时收?会长大人听话负责的锦辉，有因为没等他考完试帮我搬宿舍的而抱怨哎呀呀，不厚道。搬宿舍又不用多少时间给力的吕锐
我的大学生活因为遇见你们而变得更加丰富有趣!一生人，有一帮长久的好友，几个一生的知己，已足矣!
家里，妈妈和奶奶相处得不是太好，偶尔闹矛盾。那天看见妈妈落泪，心里真的很难受!真希望她们彼此都能大度点，宽容点。虽然书上说婆媳关系是世界上最难处理的关系，没有太大的矛盾就已经是很不错的了，但我相信这个世界上还是有相处得很好的婆媳，事在人为!
三， 爱情
在大二第一学期的自我总结中我写过原来......到最后，在感情的道路上，连我也迷失了。 ，这是我大一大二都没拍拖的原因。在感情的路上，迷失了方向，需要停下来，想清楚了再继续走。我不知道为什么要拍拖?到底该珍惜谁?该在乎谁?一个人不是也能生活地挺好的吗?我甚至跟妈妈打过预防针你女儿比较特别，和别的女生不一样，今生有可能不嫁人的啊! 。而且我想先了解我自己，再去尝试了解别人。用了一个学期的时间去图书馆借阅相关的书籍，先从女性这个大的方面着手，因为女性的共性，或多或少也在我身上存在着，再通过共性分析自己的个性。很多男生都忙着谈恋爱，但其实他们对女性这个群体根本就没认真去了解过。很多人宁愿选择从一次次的拍拖和失恋中获得对女生肤浅地了解，而不愿花一点点时间到图书馆时间阅读几本相关的书籍。我认识的男生里，目前只有一个是我认为比较了解女生并且懂得体谅女生的，至少他不会像很多无知的男生一样，只会一味地取笑女生比他们胖。还记得我说过的一句话为什么要减肥啊?我绝对不减肥，大不了找个比我胖的男朋友咯!O(_)O哈哈
人，固然可以一个人生活，但心灵却需要一个伴。一个人的心灵需要另一颗心灵的欣赏和交流，否则它会感到孤单以及找不到生活的意义。所以，人首先需要寻找地是心灵伴侣，彼此的兴趣爱好，性格以及思想是否能相容才是决定性条件。当然，如果能在这几方面有更多的共同点，也就更懂得欣赏和珍惜对方。妈妈说：找一个能和你想到一块去的人做人生伴侣，否则，一生人几十年，很容易闹矛盾的。 。至于能否和自己的心灵伴侣共度今生，得靠机缘。
今年第一次参加初中同学的婚礼，其实新郎和新娘看起来还像两个小孩子一样不成熟，完全不是我们印象中的大人形象，但他们的婚姻依然很幸福。我在想，爱情其实并不都是复杂的，简单有简单的幸福。聊天中，初中一个男生得知我没谈过恋爱，他说鄙视我 。因为现在大多数人都认为恋爱需要练习练习，但对我而言，一辈子只谈一次恋爱，并不丢人!，恋爱并不需要练习，遇到对的那个人，我知道自己应该怎么对待他，我对所有人都豪爽，惟独对自己喜欢的那个人只剩温柔。当我还在为感情的事情而困扰的时候，XL一句话就帮我指出了关键问题所在。她说：一开始就那么难，就算真在一起了，以后问题还是会有很多的。。或许，爱情原本就不应该是困难的，感到困难是因为还没遇上合适的那个人。引用大S的一句话我享受现在的工作和生活，也期待着那个人的出现。无论如何，感谢所有喜欢我的人，是你们的关心和爱让我更懂得爱自己和照顾好自己。
四，思悟笔录：
1、于人不利，说之无益!
2、多年以后，我才明白，我的眼泪不是为你而流，而是为我自己而流。
3、面对人生的苦难，我愿做一个疯子，希望能笑着哭。
4、生活何必太认真，糊涂点，轻松点，保持一颗童真的心。
5、你最初是不愿说，不屑说，然后是不敢说，最后是不会说。因为你的声音已经被别人的声音逐渐代替，直至最后失去了属于自己的声音。
6、为什么总是爱在离别时?!
7、我不善调情，更不善处处留情，我愿意为诚意而感动，不愿被肤浅所臣服。
8、这个世界还是需要由各种各样的人组成的，只有这样，世界才是完整而丰富的。
9、我已经伤心不起你的伤心!心疼不起你的心疼!
10、有人说，做一辈子的好朋友，我相信了!有人说，我们只做普通朋友，我也毫不犹豫地相信了!很多时候，重点不是说了什么，而是谁说的。我相信你说的每一句话，是因为我信任你!
11、让自己的心静一点，再静一点!坚持我的坚持!
12、我只愿在熙熙攘攘的人群中寻找一份内心的安静。重新审视自己
13、同一个季节里也会同时存在着夏花和秋叶!
14、与众不同的经历，造就与众不同的道路。
15、一棵没有一片叶子，却开满了白花的树。生命也应如此 ...
第二学期计算机教研组工作小结
根据新学期学校新五年发展规划及区校教研平台的使用等要求，我们信息科技教研组克服了多重困难，在较短的时间内完成了高考、计算机会考、高三英语考试及各类网上活动等多项任务。除此之外，教研组长陈大波带教校名师工作室活动，也取得成效。在本学期工作之初考虑到这些因素，我们采用急用先做，平时抓紧的策略和方法。根据本学科的特点，结合我校学生发展的实际情况，仍以学校的选择教育、充分学习、卓越发展的办学理念，促进课堂教学的改革的要求作为工作重点，基本完成了学期初所订计划及学校的要求完成的各项任务。以下是我组在这学期中所做的工作作一汇报。
一．本学期，我组全体围绕学校新一轮发展的工作要求和新的课改精神，紧抓政治和专业技术的学习。坚持每二周一次的备课和教研活动，大家能做到按时参加。积极参加市区举办的各项教研活动。特别注重课堂的教学研究。关注课堂，关注学生，按时完成基础课程的教学任务和会考任务。
1．组织组内教师收集和学习优秀教案十九篇，平均人均五篇并写出了相应评论，为充实网上资源，走出了坚实的一步。完成了相关的教师培训评课撰写，及相应的心得体会文章。
2．完成了信息科技教研组的校网上教研平台的内容目录制作定。全组教师按目录内容，积极准备各项教育教学资料，现已完成全部工作的90%，只须按学校要求加以整理和上传即可。
3．配合学校教学大赛活动。由我组骆丽竹老师开设了一节信息科技教学课：《搜出精彩世界》，取得良好效果。
4．利用网上教研平台，组内进行了二次网上教研备课活动。内容主要以本学期高一会考核心内容程序设计展开：一是，高中程序设计中常用算法和教学。二是，高中程序设计算法研修。
5．根据学校要求，全组人员完成了一节录像课，并进行了评价，丰富了网上教学教研资源。
二．在课堂教学中，各位教师都能正确把握教学大纲，根据教材教学要求和当前形势的变化，较好地完成了高一信息技术教学任务。在教学中强调实效，关注学生的学法指导。以提高教学效率为核心，研究教学方法。在学期的考查中，根据不同年级采用不同要求，考查以鼓励为主，并及时进行讲评。让高一学生能逐渐与全市的计算机会考要求相适应。考前各位教师对学生作了精心辅导，并采用以考代练的方法进行了有效复习，并进行了多次模拟练习和模拟会考，取得较好效果。
1．高一年级顺利通过了信息技术等级会考。
2．对高一年级学生成绩实施过程性评价，以网页制作的成绩和二次模拟考成绩来代替等级制的评价。
3．高二年级由于人员变动较为频烦，因此采用任务驱动教学法，一课一例。评价主要根据学生的态度，情感以及完成作品质量等进行等第评价。
4．我组全体教师积极参加和开设了拓展性课，四位老师都开了不同类型的选修课。如FLASH动画，pHOTSHOp制作等，进一步拓展了学生的视野，提高了学生的信息处理的素养。
三．计算机竞赛与培训工作。课外小组活动主要以高二年级的精英学生为主，集中对pASCAL程序设计和算法进行辅导，总辅导数为40余次近120课时，进一步巩固了竞赛所需的算法知识和程序设计操作技能。并布置了相应的暑期作业，为下一学年度的信息技术竞赛打好基础。
四．其它工作。从开学到3月中旬这一个月内我们信息技术组的教师顺利地完成了高三英语口试的考试考点工作，在期间集中精力，做好全校和全区高三英语口试所需的一切服务工作，从装机和调试到模拟试考，我组老师作了大量工作，使任务能高效和高质量地完成。期间还承担了英语知识竞赛上机监考工作。
五．科研工作。
本学期，我组主要承担校本拓展教材的开发和编撰，《人工智能程序设计语言prolog》-陈大波。 正在进行中，预期xx年12月底完成。
