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学校少先队工作计划

发布时间: 2020.10.24

2021年学校少先队工作计划范文。

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在新的学期里,为了给队员营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校大队部的工作思路、中队的实际情况和队员思想为出发点,特制订20xx年上半年本中队工作计划:

一、指导思想

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯.继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力.抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体.

二、队员现状分析:

六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名.多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强.他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯.学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象.

三、工作要点

(一)深化爱国主义教育

开展"弘扬和培育民族精神月"教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习.

(二)加强养成教育

1.养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习.

2.继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展"我在争章活动中的点滴进步"交流活动.

3.养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质.

4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部.中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展.

(三)抓好阵地建设

1.本学期每月分别以"尊师重教""爱国主义教育""安全教育""环保教育"为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发.

2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样.

3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色.

四、具体每月工作安排

九月:

1."弘扬和培育民族精神月"教育,开展争民族精神章活动.

2.庆祝教师节活动:举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争"尊师章"活动.

3.以"中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事"为内容开展"中秋节"主题教育

十月:

1.庆祝国庆,举行"美丽的祖国,可爱的家乡"主题班会.

2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事.

3.一年级新生入队前教育.

4.组织建队日活动.

十一月:

1."环保在我心中"交流活动.

2.11月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识.

3.11月第四个星期四感恩节,围绕"感恩节"开展"感恩父母、感恩老师、感恩身边的人"的实践活动.

十二月:

1.12月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教育.

2."我在少先队活动中的点滴进步"交流活动.

3.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展"刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员."活动.

4.庆祝元旦活动.

一月份:

1.做好学期资料积累、整理归档工作.

2.写好少先队工作总结.

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2021年度学校少先队工作计划


学校应加强和改进未成年人思想道德建设,提高少先队员思想素质。一起来看看小编为大家精心整理的“20xx年度学校少先队工作计划”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的xx大精神和《****中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。

二、具体工作目标及要求:

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“流动红旗”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。

(5)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举,成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。

同时进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。

5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

7、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,开展推普周活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、主要活动安排:

每日工作

1、早7:30——8:00 值日生在校门口及教学楼迎接师生入校,检查学生佩带红领巾情况。

2 、早读:值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。做到班班秩序好,人人有事做。

3、课间:值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况,杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。

4、两操:值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操站队情况做到站队快、静、齐,上下楼有秩序。

每周工作

1、每周一早举行升旗仪式。周一国旗下的讲话:每周有主题、针对性强、贴近学生生活

2、汇总一周的值周检查评比积分,评选文明班级,周一进行公布。

3、值周教师总结上周检查情况。

每月工作

1、 织织各中队召开、主题中队会,大队部检查评比。

2、 各中队每月更换一期主题黑板报,大队部检查评比。

3、开展每月班主任例会。

少先队2021年工作计划


少先队工作计划(一)

一、指导思想:

按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高队员的综合素质。

二、工作目标

1、继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

2、利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

3、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

三、具体工作措施

(一)、倡通德育渠道,加强思想道德教育。

1、开展爱国主义教育活动。积极开展“爱祖国、爱福建”活动,通过组织主题讨论活动、国旗下讲话、班会、早会、主题队会等各种形式,清明节开展祭扫烈士陵墓活动,了解伟人事迹,进行革命传统教育,推进爱国爱乡活动的深入开展,确立为实现中华民族的伟大复兴而努力的志向。

2、继续抓《守则》、《规范》教育,深化养成教育活动。各小学制定小学生在校一日常规,并加强教育。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。让学生在系列活动中树立“我以学校为荣,我为学校争光”的思想,树学校形象,从每个学生做起。继续完善各项评比制度,通过日常行为规范教育,利用国旗下讲话、班队课,对学生进行教育,让学生良好言行内化养成。

(二)、开展丰富多彩的少先队活动,促进学生全面发展。

1、以重要节日、纪念日为契机,开展活动。“妇女节”组织队员开展活动,让队员体会妈妈的艰辛,进行孝敬父母的教育。6月份在埕边小学开展“崇廉倡俭,从小做起”中队活动展示。

2、3月份是学雷锋活动月,在阳春3月鼓励学生多做好事,感受人与人之间的温暖,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。利用国旗下讲话,进行活动倡议,开展讲雷锋故事,唱雷锋歌曲,做新时代的小雷锋等活动,让雷锋精神永放光芒。

3、六一儿童节举行文娱汇演,让学生在表演中感受属于自己节日的喜悦,在活动中体会幸福的学习生活,加强自信心,对生活更加热爱。

4、继续开展阳光体育活动。让学生在体育竞技活动中感受运动的魅力与快乐,增强体质的同时活跃校园文化氛围,提升队员的全面素质。

5、大力开展安全教育。各校要继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行

小学少先队工作计划2021


各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。小学少先队工作计划20xx如下,快随小编一起来了解下。

小学少先队工作计划20xx

一、指导思想:

以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、 建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点 全面加强少先队自身建设。

XX年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化“雏鹰争章”活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、“手拉手”快乐共成长

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助。

辅导员之间要经常沟通.本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求: 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动:

二月份:

1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播

4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

四月份

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:

1、 辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准 ,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

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