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期中考试个人工作总结

发布时间: 2020.10.27

期中考试小结2篇。

时间一晃而过,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。此时我们需要进行工作总结了,作好总结,可以少走弯路,少犯错误,我们写总结的时候需要考虑什么呢?小编特地为您收集整理“期中考试小结2篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。

总结

(一)整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题:

1. 名次、成绩是上升还是下滑?

2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3. 如果下滑,问题又出在哪里(下文将进行更详细论述)。

(二)知识点总结

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何正确进行知识点的总结?

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。Gz85.cOM

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

(三)考试技巧总结

考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最后,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

期中考试小结(2):

虽然刚踏入一年级,但是因为学校的传统以及做学生必须得经历的被摧残的方式——考试便和果子的生活密不可分了!从9月1日入学至今,在这两个多月的时间里,果子已经参加了两次英语考试、三次数学考试、四次语文考试。虽然果子他娘说不在乎分数,但是还是帮果子记住了这些考试的分数:英语——第一次牛津92 剑桥96 (满分100)期中考试剑桥、牛津都是118;数学第一次88(满分100)、第二次115、期中考试115;语文第一次100、第二次98、第三次97.5、期中考试95.5。(为我对于我小学考试的分数真的真的特别好奇,所以这样记下来让果子以后有案可查。)虽然我不在乎果子的分数,但是有人在乎,比如老师,比如果子自己……我总是觉得刚上一年级的小朋友如果能把试卷完整地做好了,就属相当不易了。如果他(她)偶有漏做的也很正常,但是每一个人的衡量标准真是不一。所以每每果子考完试总会立即很兴奋地到我办公室汇报他的分数,以至于大伙都以为他定是考了满分,才会那般的兴奋,那般的小脸通红。只有我清楚,他其实只是为了到我这里得到一句表扬,因为无论他考出什么样的分数,我都会夸他是多么的了不起。

果子第一次数学考了88分,自己心里很难受,尤其觉得在和他一起在幼儿园共度四年的天祥面前很没面子。所以自己竟生发出小朋友们都在嘲笑他得幻觉,所以只要一下课就往我办公室钻,不想和小朋友们一起玩。后来终于按捺不住,狠狠地批评了他,并把他撵回了教室。之后我是多么的后悔啊!可是我真不知道彼时彼刻,面对心理如此脆弱的果子,我究竟该怎么做。后来的数学考试,果子考了115.果子很高兴,立即冲到我的办公室汇报这个喜讯。晚上和果子散步时得知数学老师找他谈话了,问他考了115分感觉怎么样,果子说很难受。我说既然你并没有难受,那你为什么不换一种说法呢?你可以说你已经很努力了,以后你会继续努力的呢?结果被果子笑话了一番:“老师问我得感觉是什么,什么是感觉啊?快乐啊、伤心啊、难受啊……这些才叫感觉,你说的哪叫感觉啊?还语文老师呢!”地球已经调至震动状态

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试用期满小结2篇


价值观有了很大的提升,现在我将试用期的工作总结如下:

我在泵送服务公司从事售后服务的职位,在期间我的工作内容有:

一、在泵车调试车间学习调试工作

学习了给泵车调试的相关知识和技术,其中有给泵车加柴油,换节流弯管,换滤油车,换砼活塞,调系统压力,打水试验,换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对 的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识,知道了自己作为一个 人该有的行为准则和道德规范。

二、外出到全国各地从事“一机一册”工作

为了全面贯彻梁董事长的“完善全球配件查询系统”,我们按照上级的指示去施工一线对 已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认,在工作中,对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详,能很快分辨出泵车配件的型号,在外面跑的日子更是对 在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识,在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流,怎样和客户打好关系,在这个过程中,我对 的产品以及服务的质量和认可度有了一个全面而深刻的了解。同时也深深体会到作为一个服务人员的艰辛和不容易。

通过这6个月的试用期,让我对自己的工作有很深的体会:

1、6个月的时间让我从一个懵懂的大学应届毕业生转变为 的一个公司员工,让我从当初的对泵车一无所知到如今熟悉泵车上每一个零部件,这一切都是公司领导和同事对我指导的结果,也是我自身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位,不但需要我们有精湛的技术为客户第一时间排除故障,还需要我们以真诚的态度为客户服务,一切以客户为上,要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务,所以我深深体会到作为一个售后服务人员必须以真诚的态度对待客户,和客户有良好的沟通和交流。

2、和上级领导、同事的关系很重要,很多时候团结就是力量,在售后服务这个大团体中,只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快,在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术,学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作,在和带岗师傅相处的过程中,我可以学到很多技术上的指导以及和客户交流的技巧,在和同事相处的时候,更是可以一起切磋一起商量一起学习一起进步。

3、在这段时间里,我虽然在学习上和工作上有了新的进步,但是和其他同事相比还有一定的差距,且和系统内的领导和同事思想和业务上的交流还是不够,因此我希望自己在以后的工作中能够积极注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及领导能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,经过这六个月的试用期,我能够尽心尽责的完成自己的本职工作,能够积极配合上级的指示和工作,和同事妥善的处理好个人关系。我相信在以后的工作中一定会继续努力,不断超越自己,遵守“先做人,后做事,品质改变世界”的原则,为公司实现20xx一千亿的梦想添砖加瓦,贡献出自己的微薄之力!

试用期满小结(2):

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

(一)、是认真学习“xxxx”重要思想,深刻领会“xxxx”重要思想的科学内涵,增强自己实践“xxxx”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大报告及xx届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的xx大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

(二)、是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“xxxx”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

(一)、是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

(二)、是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

(三)、是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

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语文单元考试小结2篇


今天进行了开学以来第一次单元测试。经阅卷发现,主要存在的问题在以下几小点

1、对于要求会写的字掌握不够牢固!

2、多音字的熟悉程度不够!(如:一模m一样、数sh目不可计数shǔ、风号háo浪吼)

3、近反义词的练习较少!本单元卷中有14分的高分值在近义词上。建议积极主动快速增加阅读和字词积累量。

4、句子的理解不够透彻!如:”卷子第一面第六大题,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!”本句主要描写枝叶的茂盛。又如:本大题中问,加引号的鸟的天堂和不加引号的鸟的天堂的原因。本题在今天早自习时有同学在前面讲过,我也做了总结但还是有几个同学出现错误!(“耀”字的偏旁是“小”、“羽”、“隹”都可,字词典中没有“光”这个偏旁。这是张瑞宸妈妈提醒我的,谢谢瑞瑞妈妈!)

5、态度问题!做题过程中不够认真,书写、审题、答题都有待提高!

作业:

1.卷子已发下去改错,家长签字!

2.修改作文。

3.预习第五课。

谢谢家长朋友们的支持宽容!

语文单元考试小结(2):

第四单元考卷已经发下,成绩也上传了。下面对本次考试的基础、阅读、作文和课外知识做一个具体的分析。

本次考试参考人数为46人,其中24人是90分以上,到达优秀。一人不及格。80分以上者为良好,60——75分为合格。

本次考试两级分化比较严重,其中85——90分的人数较少。可见,现在的学生优秀的孩子无论是基础、阅读、作文还是课外内容,都掌握得很好,可是基础差的孩子则路路不通,东错西错,成绩不甚理想。

词语听写不理想的是陈静怡、钟天怡、钱铖、江赫、徐天元、陈姿伊、沈佳宁、金永霖、沈思远、吴戈。这些孩子以后要特别加强词语的听写,尤其是语文园地中的“词语盘点”。因为试卷中第一、三题是不应该有错的。错的主要是“郑重、尽职、枝折花落。一丝不苟、扬长而去”

拼音有所遗忘,虽然分数不多,但是错的同学还是挺多的。如:余沁颖、郑植、金永霖、陈耿华、陆天成。

语感不好的孩子在做选择题时(第五六题)则十分较大:如、谢婧、陈致远、钱铖、沈佳宁、吴戈

在考试中有2个同学,根本不听老师解释题目,这种孩子是最“傻”的,章晓、陈致远白白失去了2分。还有几个“健忘”的学生要批评,上单元已经重点讲了反问句改法,这次还错。如:陆天成、钱铖、沈思远、

本次课外内容填空虽然比分少,但是全对的孩子不多。主要是我们以前都是课文一段内容的填空,这次采用概括的方法梳理课文内容,于是就错误百出。老师建议同学们每次复习时除了背诵应该背诵的段落,还应该思考课文是怎么写的,先写什么,再写什么,理清文章的脉络。

本次的课外阅读选《实验班》但是错的还是很多,请那些扣3分以上的孩子好好反省反省,你们有没有去复习了。

作文要求是拟人化手法、细节描写以及明贬实褒的方法。扣1——2分者是写得较好的孩子。扣3-5分者,主要是缺乏细节描写具体生动不够。扣6分以上者或模仿性太大、或字数不足……凡是写着要“重写”的请重写。

语文期中考试小结


根据xx镇教育组的安排,11月15日在全镇范围内进行本学期期中测试。我带三年级一班语文科教学,在学校的统一安排和要求下,对这次考试我和我的学生积极备考,较为圆满的完成了工作任务,现小结如下:

一 、根据学校的安排和要求,制定切实可行的复习计划。

考试前一周,依据学校教导处的安排,认真做好基础知识的扎实复习和巩固,坚持每天听写所学的生字、新词;对学生易错的字词进行整理,再次订正、巩固;对所学前四单元的知识进行查漏补缺,及时解决学生疑问。另外,按时完成学校印发的语文试题,对学生所学知识进行全面考核。要求学生熟读自己的四篇习作,以备考试作文备用。总之,我能指导学生认认真真复习,为期中考核做好了积极的准备。

二、分析成绩,及时总结,为下阶段的教学做好准备。

拿到考试成绩,看了学生试卷,心情很复杂。我们班平均分是76.05,在全镇排名第四,这让我心里稍稍平静了好多,但是看到学生试卷上的错题、错字,心中有些慌乱。原来,自己讲过的、强调过的字词还有相当多的学生写错,对于“把字句”、”被字句”的变化自认为学生已经掌握了,应该能烂在肚子里,但是还有部分学生再次失分,在对一到四单元的所有多音字进行整理归纳,还要求记忆、抄写,却还有相当学生出错。于是,我在反思自己是不是在教学方法上出了问题,静下心来想想造成本次考试成绩不突出的原因有以下几个方面:

1、对学生估计太高,判断偏差。上次月考我没有参加阅卷,没有见到学生的试卷,只知道成绩还不错。事后追收上来的几份试卷也是较好的,不能较为准确的反映学生本阶段学习现状,但是自己疏忽了这一点,误以为成绩好就一切ok了。另外,在对学生字词的复习中,以为学生应该很牢固的掌握了,没有重复性的要求抄写,反复地听写,结果导致学生笔下的失误和错误多。

2、对差生的辅导还需加强,要有耐心、有恒心。本次考试我们有三个不及格,分别是陈骏鹏59.5,刘宇豪58,王露56。虽然这三位同学都有不同程度的进步,但是还是没有达到我预期的结果。他们学生基础较差,学习习惯不太好,作业拖拉,有时不能按时完成。另外。陈俊鹏的书写速度太慢、刘宇豪太潦草,这也是影响成绩差的重要原因。起先还能每天留他们在学校完成当天的作业,后来对其辅导耐心减弱,要求他们回家完成,这样就影响了完成的质量和效果。

3、对优等生拔高不够。班里语文成绩较好的赵乐乐、赵欢、李展等在本次考试中不是太拔尖,究其原因还是在细节上把握不够。如赵乐乐多音字就错了2个,李展的词语填空失了3分。应该在考前对这些较优秀的学生进行认真、细心训练的强化,力求他们做到不丢掉1分“冤枉分”。

总之,通过这次考试使我对本班的学生有了更深的认识,为自己下阶段的语文教学提供了较为充分的依据。在今后的教学中,我要积极向有经验的老师学习,学习我的好搭档魏刚明老师认真负责的工作态度,学习我的平行班王忍老师乐于奉献的精神,向在本次考试中取得优异成绩的同行们学习,力争在期末考试中取得较好的成绩。

期中考试总结(三篇)


成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

期中考试总结三

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。

其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

"小学六年级期中考试工作总结"延伸阅读