搜索

文明交通行动计划3篇

发布时间: 2020.10.28

资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下由小编收集整理的《文明交通行动计划3篇》,请收藏好,以便下次再读!

篇一:文明交通行动计划

天豹八分公司“文明交通行动计划”方案

(20xx——20xx)

依据宁公(交管)发《20xx》87号“关于印发《宁夏回族自治区“文明交通行动计划”实施方案(20xx—20xx)》的通知”,为深入贯彻党的十八大精神,大力弘扬现代文明交通理念。现结合我公司道路旅客运输工作特点,特研究制定《天豹八分公司“文明交通行动计划”方案》。通过文明交通行动计划的实施,使全体从业人员文明参与,减少违法违规;使公司安全生产管理达到“安全管理标准化、作业现场标准化、操作过程标准化,遏制较大以上道路交通事故发生,力争实现“零死亡””的安全管理目标,促使公司安全管理持续平稳。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,积极适应思想道德建设和精神文明创建新要求,“以关爱生命,文明出行”为主题,以促进安全发展为目标,以提高全民文明交通素质为主线,继续深化文明交通“倡导十大文明交通行为”、“摒弃十大交通陋习”、“抵制十大危险驾驶行为”、“完善六类道路安全及管理设施”活动。弘扬现代文明交通理念,培育交通安全文化,促进社会文明和谐,创造更加文明有序,安全畅通的道路交通环境。

二、工作目标

1、形成文明交通创建工作机制。交明交通创建由公司行政、支部、工会、共青团,共同协同,全员参与。做好文明交通行动计划工作方案,组织落实。

2、单位从业人员交明交通素养进一步提高。交通文明宣传教育体系逐步健全,交通安全文化产品不断丰富,文明交通参与荣誉感进一步增强,履行交通安全法定义务更加自觉。

3、车辆驾驶员交通违法行为明显下降。超速、章占道、违停、行车中接打电话、疲劳驾驶、撞信号灯等违法行为明显减少。

4、预防和减少道路交通事故。做好驾驶员教育,做好出车前、行车中、收车后检查;做好车辆定期检查、二维、综合性能检测;做好日常隐患排督查工作;做好道路路况天气信息采集发布提示等防御性工作预防和减少事故发生。

三、组织领导

八分公司成立“文明交通计动计划”领导小组。

组长:王占平 公司书记、经理

副组长:李振强 主管经理,负责突出抓好安全,运输服务质量;曹克强 副经理,负责公司精神文明建设宣传

成 员:朱 云 工会主席、安技科长

何铁英 团支部书记、安技副科长

李德忠 运调科长

段立杰 运调科长(宁东)

领导小组下设办公室, 杨立国任主任。小组按实施方案分工认真组织落实。

四、交通文明行动计划措施步骤

文明行动计划共分制定方案、宣教集中整治、标本兼治突出治本、健全完善形成长效机制4个阶段。

1、制定方案。20xx年8月底制定交通文明行动计划方案,提出

倡导的文明交通行为。

2、集中宣教。20xx年8月-20xx年底 推进主题宣教和集中整治,有效治理“十大交通陋习”和“十大严重交通违法行为”。

3、20xx年元-20xx年底集中整治。坚持标本兼治、突出治本,有效解决各类基础性、源头性、根本性的问题隐患。

4、20xx元—20xx年底,健全完善一套法律法规和文明交通长效机制,使公司文明交通建设达到规范化建设水平。

四、工作要求

1、加强领导,齐抓共管。各部门高度重视交通文明行动计划的重要意义,活动为契机进一步推进公司“平安交通”、“打非治违”中期规划的有效落实,创造和谐平安交通,努力保持安全生产有序平稳。

2、加强宣传,营造开展文明交通行动计划活动的氛围。支部、工会、共青团要在3年文明交通行动计划活动中充分发挥发挥能性优势积极组织策划,丰富宣传内容形式营造良好的活动氛。

3、活动小组,研究建立目标奖励制度,对文明交通行动计划活动中表现积极的和工作业绩的工作人员、营运单车驾驶员乘务员进行表彰,以激励全员积极安全生产文明优质服务工作热情。

附:1、文明交通行动计划—摒弃“十大交通陋习”

2、文明交通行动计划—抵制“十大交通危险驾驶行为”

3、文明交通行动计划—“倡导六大文明交通行为”

附件一:文明交通行动计划—摒弃“十大交通陋习”

摒弃“十大交通陋习”

1、强行超车、随意并线;

2、加塞抢行;

3、不礼让斑马线;

4、开车打手机;

5、不系安全带;

6、乱鸣笛;

7、随意向车外抛撒物品;

8、发生轻微事故纠缠不挪车;

9、非机动车闯灯越线;10.

10、行人过马路不走人行横道、乱穿乱行。

附件二:文明交通行动计划—抵制“十大交通危险驾驶行为”

抵制“十大交通危险驾驶行为”

1.酒后驾车;

2.闯红灯;

3.交通肇事逃逸;

4.无证驾驶;

5.伪造、变造、遮挡、不安装号牌;

6.超载、超速、闯禁行;

7.违法停车;

8.违法占用应急车道、公交专用车道;

9.机动车不按规定检验违法上路;

10.“黑车”“黑摩的”违法上路、非法载客。

篇二:机关文明交通行动计划实施方案

九江市行政服务中心开展文明交通行动计划活动

实施方案

为深化“讲文明树新风”活动,着力纠正各类违反交通法规行为,切实增强本单位干部职工交通法治、安全和文明意识,创造良好道路通行环境,进一步提升全县公民文明素质和社会文明程度,根据县文明办、公安局的统一部署,制定了我单位文明交通行动计划实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,大力开展文明交通活动,立足当前,着眼长远,科学精细管理,严格规范执法,为推进科学发展、促进尉犁崛起创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

二、工作目标

力争通过一年努力,使我单位干部职工交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,交通秩序明显改善,交通事故明显减少,交通执法更加规范,交通管理更加科学,文明交通长效机制进一步完善。

三、组织领导

为使“文明交通行动计划”在我单位稳步推进并顺利实施,成立实施“文明交通行动计划”工作领导小组,领导小组下设办公室负责指导、协调、督促、检查相关工作。组成人员名单如下:组 长:罗 环

副组长:陈 静

成 员:蔡 晖、叶祥主、王 刚

四、活动内容

围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开展好以下四项活动:一是倡导“六大文明交通行为”,即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”,即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。

五、主要措施

(一)广泛开展文明交通行为教育。要紧紧围绕“关爱生命、文明出行”主题,以深化交通安全宣传“五进”为载体,以新闻媒体为依托,整合社会资源,组织力量深入学校、企业、社区等基层单位,通过采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛、文明交通参与者评选等多种形式,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识和礼仪,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训,逐步养成遵章守法的交通行为习惯。要积极主动会同工会、共青团、妇联等群众团体一起动作,把活动覆盖到不同群体。要组织协调新闻媒体及时报道活动进展情况和有效做法,倡导文明行为,批评不良现象,强化社会监督,形成有利的舆论环境。要注重发挥利用车友会、汽车俱乐部、汽车安全组织等团体和组织的作用,对私家车驾驶人进行文明交通教育引导。

(二)进一步完善安全和管理设施。要认真排查治理本地道路交通安全隐患,改善道路交通安全管理设施,为文明出行创造良好道路通行条件。

(三)大力营造浓厚氛围。要结合每年的“春运”、“五一”、“十一”等重要活动和节假日,紧紧围绕“关爱生命,文明出行”宣传主题,以“倡导六大文明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”为主要内容,广泛开展多种形式教育实践体验活动,推广“排队日”、“让座

日”活动的做法和经验,引导人们从规范自身做起,自觉遵章守法,文明礼让;要动员党员干部、企事业单位员工、学生、社区居民广泛开展文明交通志愿服务活动,开展经常性交通违法劝导活动,

六、工作要求

实施“文明交通行动计划”,是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面,直接面向公众开展的精神文明建设实践活动,要按照“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则,结合本单位实际,推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措,作为群众性创建活动的重要抓手,作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故,创建文明和谐道路交通环境的重要措施,列入重要工作日程,制定具体实施计划,做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效。

(二)明确职责,形成合力。要紧密配合,协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门,把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来,进行任务分解,

明确职责分工,各司其职。

(三)分类指导,务求实效。要紧密结合文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,落实经费保障,细化工作要求,分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从影响群众切身利益的突出问题抓起,确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效,不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性,形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。

篇三:文明交通行动计划实施方案

三岔乡中心小学20xx年

文明交通教育活动实施方案

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以提高学生文明交通素质为主线,突出“关爱生命、文明出行”主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,构建大宣教格局,营造大宣教声势,奏响文明交通主旋律。

二、工作目标

通过广大师生的共同努力,增强广大师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识,师生的文明素质和文明程度明显提升。“文明交通行为”得到全面遵守,实现广大师生过街上路各行其道、遵守信号、秩序井然,进而影响并推动全社会文明程度的上升。

三、组织领导及职责

切实加强对文明交通行动计划的组织领导,学校成立了文明交通行动计划领导小组:

组 长:曾本凯

副组长:陈小华

成 员:肖华玲、胡如松、马贵荣、田启平、文静

四、活动步骤

1.全面启动实施阶段(5月-12月)。学校要结合实际,制定具体实施方案,活动过程中

①、要集中开展2-3次“做文明人、行文明路”、“关爱生命、平安交通”主题宣传教育活动。通过交通安全讲座、播放警示光盘、作文竞赛、绘画比赛、知识竞赛、手抄报、板报比赛等形式,大力推动交通安全进课堂,学生受教育率

要达到100% ,使广大学生知晓与自身密切相关的交通法规知识,明确文明安全出行的基本要求,增强“关爱生命、文明出行”意识,逐步养成遵章守纪的交通行为习惯,做到会安全走路、安全骑车、安全乘车。

②、组织开展文明交通“小手拉大手”活动。深入开展文明交通行为倡议活动,通过中小学生“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“六大文明交通行为”,摈弃“六大交通陋习”,抵制“六大危险驾驶行为”,坚决做到酒后不开车、开车不喝酒,充分发挥“小手牵大手”作用,通过学生影响家庭,营造全社会文明交通氛围。

③、强化学校交通安全管理。一是建立内部机动车和驾驶员管理制度。以“文明交通我先行”为主题,通过签订文明交通责任书、设立警示墙、开设宣传专栏、发放文明交通倡议书等形式,教育全体教职工增强自律意识,自觉践行文明交通行动,杜绝各种不文明的交通行为,争做文明交通表率。二是进一步完善学校日常安全管理制度。严格落实师生集体外出报批制度,严禁学生在道路上和道路两侧的空闲地上从事体育及其它户外活动。

④、强化校园周边道路交通安全管理。要主动联系公安交通部门,在接送学生车辆较多易拥堵前设立交警“护学岗”,开展保护中小幼学生出行安全的“护卫天使”行动,并定期深入校园开展交通安全宣教活动,努力为青少年儿童铺设一条安全保障线。学校要根据学校所处的位置和周边道路交通状况,在上学、放学期间,组织教职员工在门前路口开展文明劝导和学生上学、放学护送活动,保障学生交通安全,维护校园门前道路交通秩序。

三岔乡中心小学

20xx年5月4日

Gz85.com编辑推荐

双联行动个人帮扶计划3篇


篇一:双联行动个人帮扶计划

“双联”行动联系户帮扶计划

包联干部: *** 包联户:***

为扎实深入推进“联村联户、为民富民”行动,帮助联系户尽快脱贫致富,根据*** “双联”行动办公室的统一安排,结合联系户实际情况,特此制定本帮扶计划。

一、指导思想

坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则,牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念,本着常怀爱民之心,夯实群众基础;善谋富民之策,不断创新扶贫帮困方式;多行惠民之举,务求利民之效,努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事,使联系户充分感受到党和政府的温暖,为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。

二、联系户基本情况

***是该户户主,女,汉族,现年47岁,小学文化程度。全家5口人,4个劳动力。耕地面积17.5亩,经营性收入微薄,家庭经济来源主要靠本人和儿子在外打工赚取。20xx年,家庭总收入9750元,其中经营性收入3250元,工资性收入6500元:人均纯收入是1950元。

三、主要贫困原因

1、家庭主要成员思想观念落后,发展生产的思路狭窄,存在等、靠、要的懒惰思想,缺乏勤劳致富的进取意识。

2、家庭劳动力文化程度偏低,接受新技术慢,缺乏技术支撑,科学技术在生产生活中的应用能力较差。

3、土地贫瘠,种植粮食作物产量低,种植经济作物风险高,脱贫致富步伐缓慢。

四、帮扶形式

1、政策帮扶。为联系户在劳务、就医、就学、法律援助、生产生活等方面提供力所能及的帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式,纠正联系户等、靠、要的错误思想,克服懒惰不思变的做法,树立勤劳致富奔小康的信念。每年帮助联系户掌握一种以上的脱贫致富技能,找出一条合适的致富途径。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点适时走访帮扶联系户,通过参加劳动、物资赞助和信息服务,帮助解决生产生活中的实际困难。

五、帮扶内容

1、通过不定期走访探视等形式,向联系户宣传中央和省、市委的强农惠农政策,传授种植养殖技术。

2、加强与农技站、畜牧站等服务机构联系,适时为联系户提供种养信息和技术服务。

3、协调相关部门,为联系户外出打工、治病就医提供力所能及的帮助。

4、根据联系户发展意愿,适时提供一些建设性的致富意见和建议。

5、积极收集农业科技方面的图书资料,给予联系户一定的精神帮扶。

六、帮扶目标

通过落实强农惠农政策、应用种养新技术、扩大高效田面积、发展规模养殖、增加劳务收入等兴农富民措施,大幅度提高联系户收入,实现增收致富目标,20xx年人均纯收入达到3500元。

20xx年8月17日

篇二:双联行动个人帮扶计划(苏小惠)

双联个人帮扶计划

古浪县畜牧兽医局苏小惠

双联行动是省委坚持科学发展观、履行执政为民、实现富民兴业的一项重大决策,是实现我省与全国同步进入全面小康社会目标的一个重大举措,按照我单位联村联户、为民富民行动动员大会精神,我迅速制定了个人帮扶计划,我联系了一户贫困户,是横梁乡横梁村六组村民吕定武,通过数次到这户家中摸底调查和联系户的沟通交流,我对所联的对象有了深入的了解,现根据帮扶对象的实际情况,制定如下帮扶计划:

一、帮扶对象的基本情况:

吕定武,55岁,家有6口人,住房面积为100平民,均为土木结构,耕地9亩。妻子今年53岁,夫妇均是小学文化程度,二人育有两个子女,其中女儿已出嫁,儿子已结婚,与妻子在新疆打工,由于儿子儿媳常年在外打工,两位老人在家照顾年幼的孙子,一个小学一个幼儿园。家庭主要考养羊和打工为主,还有9亩农田微薄的收入。

二、致贫原因:

1、家庭成员整体文化素质偏低,在农业科技和养殖技术方面的知识主要来源于日常生活经验,缺乏技术。

2、家庭人口基数大,劳动力少,主要靠出卖劳动力,务工收入低。

3、父母体弱多病,子女上学,家庭开销大。

三、帮扶对象的帮扶计划:

1、宣传县委县政府出台的各项惠农政策。如粮食直补、农作物良种补贴标准、家电下乡、草食畜双业贷款、大病医疗救助及农村医疗补偿政策等。

2、积极宣传城乡居民社会养老保险政策。

3、不定期的于联系户沟通交流。帮助解决一些小困难,化解一些小矛盾。

4、帮助指导提高种植、养护技能,确保今年的地膜土豆收成良好。

5、在春季农业生产时深入农户进行实用技术指导,在小尾寒羊繁育期给农户讲一些科学饲喂方法以及做好防疫工作准备。

6、动员村民积极下山入川工程。

7、赠送有关农村农业及科技致富方面的图书。激发学习兴趣,鼓励他们创新,建立起脱贫致富的信心。

篇三:“双联”活动个人帮扶计划

“联村联户、为民富民”活动帮扶计划

一、情况分析

贫困户:男,汉族,家住田家河乡田家河村,联系方式是 。全家5口人,妻子曾经常患病,基本无劳动能力。家庭耕地面积少,小女儿正在上高中,家庭开支大。

二、主要贫困原因

1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和接受新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少,主要经济收入依靠种植或外出打工为主;

3、土地贫瘠,种植单一。

4、困病致贫。

三、帮扶计划

近期帮扶计划

1、赠送有关科技致富方面的有关书籍;

2、宣传低保、孤儿、五保、粮食直补、计划生育优惠、农村合作医疗等各类惠民政策;

3、尽力送些化肥等农资,帮助提高粮食产量。

中长期帮扶计划

1、宣传中央一号文件中关于扶持、鼓励、引导农户农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与乡重点项目,增加收入;

2、引导种植业结构调整,将单一的种植现状转变到高产、高收入的发展模式上;

3、帮助联系户争取县有关部门扶贫项目,扩大创业路径;

4、不定期与联系户交流,在生活生产方面,尽个人能力提供物质帮助、使其早日脱贫。


文明就餐活动策划书光盘行动


节约粮食是我国的传统,不少学校都发起了号召同学们节约粮食进行光盘行动的倡议,一份优秀的活动方案可以让整场活动有条不紊的进行下来,你知道要怎么做好一份高质量的光盘行动活动方案吗?以下是工作总结之家小编为大家收集的“文明就餐活动策划书光盘行动”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

文明就餐活动策划书光盘行动(篇一)

活动目标:

1.理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。

2.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备:

1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。

2.物质准备:

(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

(2)课件:一粒米的来历

(3)面板、适量的面粉、盆、水。

(4)配乐诗:《悯农》

活动过程:

一、观察谈话:这是谁浪费的

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!

1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的`吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?

4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。

5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

三、歌表演《悯农》

四、和面

1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。

2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。

3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。

五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子

延伸活动:

区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。

通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。

幼儿园勤俭节约活动方案5

目标:

1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。

准备:课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。

图片:

日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

过程:

1、观看课件(全国缺水)

提问:你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

教师小结:水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么水是从哪里来的呢?

2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》

提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

文明就餐活动策划书光盘行动(篇二)

为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。

三、活动实施

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展 “光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。

三、活动 总结

及时 总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。

文明就餐活动策划书光盘行动(篇三)

在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。

回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。

我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的'公款吃喝树立起“防火墙”。

一、活动背景:

数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,2007年至2008年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

二、活动主题:

吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!

三、活动目的:

在2012年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。

四、活动地点:

以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。

五、活动时间:

2013年3月17日—本学期期末

六、活动人员:

院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。

七、活动要求

各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。

愿此次活动顺利进行!加油!

文明就餐活动策划书光盘行动(篇四)

一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。

二、活动目的:

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘,拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

(网上“光盘接力”活动详情见附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

(二)协会安排

日期

时间

地点

协会名称

工作内容

11月30日

11:30~12:30

各公寓食堂门口

校青协

“光盘行动”横幅签字活动

12月1日~12月3日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

植保

摆点宣传 6人

芷兰学生食堂

动医

食堂内宣传 6人

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

商学

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

资环

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

体艺

金岸学生食堂三楼

经济

丰泽学生食堂对面

理学

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

公法

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

外语

东湖学生食堂内外

动科

摆点内外宣传

12月4日~12月6日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

农学

摆点宣传

芷兰学生食堂

信息

食堂内宣传

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

教育

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

工学

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

国际

金岸学生食堂三楼

生科

丰泽学生食堂对面

园艺园林

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

东科

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

食科

东湖学生食堂内外

图书馆

摆点内外宣传8人

七、预期效果

一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。

八、注意事项

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

附件一:

关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书

亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。

我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!

湖南农业大学全体青志协

XX年11月27日

附件二:

“光盘行动”各食堂横幅内容

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)

“光盘行动”摆点横幅内容

我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)

附件三:

网上“光盘接力”活动详情

活动组织:

由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);

接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。

宣传语:

【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***

挑战规则:

1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;

2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;

3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。

节约无小事,“光盘”在行动!加油!!

文明就餐活动策划书光盘行动(篇五)

一、

 活动主题

 让“光盘” 成为习惯, 让“节约” 变为自然。

 二、

 活动目的

 通过本方案的实施, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统, 大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念, 努力使厉行节约、 反对浪费在全校师生中蔚然成风。

 积极宣传餐桌文明知识, 倡导餐桌文明行为, 大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化, 提升学校文明程度, 净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、 珍惜粮食。2. 加强广大师生对“光盘行动” 的认识, 从内心深处重视节约, 杜绝浪费, 逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习 惯, 改善食堂屡有浪费的现象。4. 响应国家“光盘行动” 的号召, 为国家建设发展贡献一份自己的力量。

 三、

 活动实施

 1. 宣传倡议阶段

 在此次活动开始之初, 重点进行工作部署与宣传发动。

 先对我校所有班级的班主任发起倡议。

 随后通过班级主题班会、国旗下讲话, LED 显示屏, 加强对学生的宣传教育, 让节俭观念入脑、 入心, 形成一种生活的自觉与时尚。

 使同学们充分的认识到“光盘” 行动的重要性, 从根本上认识与了 解此次活动的目 的意义。

 2. 组织实施阶段

 重点围绕本次活动的主题, 在校内开展各项有关活动。

 (1)

 营造气氛:

 在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

 通过班级主题班会、 国旗下讲话、 LED 显示屏、 文明就餐警句等, 进一步加强宣传, 做到人人知晓, 人人了 解。

 (2)

 加强管理:

 学校加大管理和监督力度, 对学生用餐插队、 喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。

 全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭” 的“光盘行动” 。

 每班设定“光盘行动” 检查人员, 监督学生餐盒, 是否将饭菜吃净吃光。

 每月 每班评选 10 名光盘小明星, 并在公示栏中进行公示。

 另外学校成立“光盘行动” 检查小组(由食堂人员 及学生评审团成员 组成)

 , 并为每个班级配备餐余垃圾桶, 每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化, 每月 评选出光盘中队, 并进行公示。

 (3)

 延伸宣传:

 学校进行“光盘行动” 的基础上, 扩大“光盘” 的意义, 通过“小手牵大手” 带动家庭、 社会全面形成勤俭节约的氛围, 杜绝铺张浪费。

 3. 总结阶段:

 及时总结和推广活动中的经验, 发挥典型示范作用, 作好资料保存的工作。

 1. 学校每月 评选出“光盘小明星” , 并在公示栏中公式; 2. 通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

 3. 结合主题活动中的开展情况, 评选“光盘中队” , 并计入班级量化考核。

 四、

 保障措施

 1. 明确责任, 抓好落实。

 班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务, 做到任务明确, 目 标清楚,谁主管谁负责, 认真抓好落实。

 2. 加强检查, 促进实效。

 学校将对各班级就餐情况进行常规检查, 对于行动积极、 效果明显, 示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

 对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

 3. 加强组织, 做好总结。

 各班级要对照学校“光盘行动,从我做起” 主题实践活动实施方案的相关要求, 结合实际,采取有特色有实效的管理措施, 开展宣传活动。

文明就餐光盘行动活动策划方案


节约粮食是我国的传统美德,有点社区会号召住户一起来参与光盘行动的相关活动,为了确保活动的顺利进行,我们需要提前做好活动方案,好的光盘行动方案有哪些可以值得我们借鉴的呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“文明就餐光盘行动活动策划方案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

文明就餐光盘行动活动策划方案(篇一)

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

文明就餐光盘行动活动策划方案(篇二)

活动目标:

1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理;

2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

核心要素:自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦

活动准备:提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》

基本过程:

(一)导入活动

教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

(二)关键步骤:

1、介绍粮食的来历:

(1)提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”

(2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》

(三)引歌套词、古诗新唱

活动延伸:

1、讲故事《小猪请客》

通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。

2、音乐游戏《我爱吃》

组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。

3、开展“小小检查员”活动

邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。

家园互动:

1、不论在家进餐还是外出就餐,家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下,给孩子适量的饭菜。

2、家长可利用假期,带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识,使孩子懂得粮食的来之不易,从而养成爱惜粮食的好习惯。

注意事项:

如果幼儿因为身体不适或饭量小,吃不下那么多饭菜时,幼儿可以提前跟老师说明情况,使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回,以免造成浪费。

文明就餐光盘行动活动策划方案(篇三)

活动背景:

光盘活动策划书范例

最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。俗话说:“民以食为天”,粮食对人类来说实在是太重要了。虽说经济提高了,但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象很严重。作为大学生的我们,应该以实际行动来节约粮食。

活动目的:

通过开展宣传活动,增强人们爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变,使节约粮食的理念深入每一个人的脑海中,共同构建节约型社会。

活动内容:

(一) 前期准备

在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片,制作展板、海报;征集有关节约粮食的.标语;印倡议书;制作小礼品;制作相关宣传片。在食堂、饭店等粘贴宣传海报。

(二) 活动开展

1.“我光盘,我骄傲”---设点宣传

宣传地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

宣传形式:发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语,以及一些关于光盘行动的报道,播放宣传片。

2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动

签字地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字

3.“学做光盘族”---知识竞赛

比赛地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

比赛形式:有关节约粮食的知识抢答,凡是答对者赠送小礼品。

活动经费:照片,展板,海报,卡片,传单,礼品等

活动总结:参与活动的要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展。

附件:【拒绝舌尖上的浪费】倡议书

我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年倒掉2亿人一年的口粮。而在西亚斯,仅一餐饭,我们学生食堂就要收集数十桶残羹剩饭。为此,我们向全校发出“拒绝舌尖上的浪费”的倡议。

你只吃到飘香的饭菜,却没想过农民的“面朝黄土背朝天”;你有你的美食标准,我有我的用餐原则;你否定饭菜,只因不合胃口,我决定吃到光盘,因为“锄禾日当午,汗滴禾下土”;你可以看轻我们的“光盘”决心,我们会证明这是众志成城。“光盘”不单要“一粥一饭,当思来之不易”,更得是“半丝半缕,恒念物力维艰”。那又怎样,哪怕被冠以“小家子气”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盘族”,我为自己代言。

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。我们不提倡“撑死也要吃”,但可以选择“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打饭,提醒阿姨别打太多。“吃光盘中餐,今天不剩饭”。我们是快乐的光盘族,我们是传播正能量的光盘族。

让我们积极做“光盘行动”的参与者、推动者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

从我做起,从今天开始,共同构建美丽西亚斯。让我们逐步影响到身边的人,影响到其他高校,影响到整个社会。亲,您愿意吗?期待您加入“光盘族”!

文明就餐光盘行动活动策划方案(篇四)

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校根据实际,结合五一劳动节,在

一、二年级开展“文明餐桌 光盘行动”活动,现制定如下活动方案:

一、 活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构

组 长:王明强 副组长:杨冬雨 成 员:各班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日的国旗下讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。

学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,电子屏展示标语。(梁林负责) (2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)

(3)发“致家长的一封信”,将光盘用餐行动延伸到社会。(少先队负责)

2、加强管理。

(1)大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。 (大队部负责)

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

(班主任负责并上交主题班会案例、活动照片)

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”,进行表彰;

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

文明就餐光盘行动活动策划方案(篇五)

为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构

组 长:xx

副组长: xx

成 员:xx及各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)

重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动 。

(二)组织实施阶段:(4月8日—— 4月28日)

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会

活动时间:第8周星期二

活动对象:七年级、八年级、九年级

4、刊出一期主题黑板报

活动对象:七年级、八年级

活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

检查时间:第9周周五中午

5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。

活动对象:每班派代表5名。

活动时间:4月中旬

活动地点:学校操场

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用电子显示屏,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(4月29—30日)

1.各班于4月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2.各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

"文明交通行动计划工作总结"延伸阅读