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年度党员发展计划

发布时间: 2020.10.28

党员个人发展计划。

资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“党员个人发展计划”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

篇一:党员个人成长计划总结

党员成长计划总结

转眼,一年就过去。而我,也已经大五。这一年,经历了太多。一直在学习,一直在总结,一直在成长。

无论是学业还是工作,无论是思想还是活动,我认为都划上了一个较完美的句号。 思想上,我觉得党相关理论知识收获颇丰。由于最初的考研准备,让我对《马克思主义基本原理概论》,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,《中国近现代史纲要》,《思想道德修养与法律基础》都有了一定的学习和了解。尤其是核心价值观的学习尤为深入。不仅阅读了相关书籍,在支部活动中与大家探讨分享,撰写相关论文,而且将相关知识传播到了我支部红色“1+1”对建支部——北京市顺义区沙子营村支部,将理论与实践相连。收获颇丰。

学习上,通过前四年不断地努力,在今年九月份的推免名单上印上了我的名字。通过两轮面试及笔试,我被顺利保送到我校第六临床医学院——安贞医院,继续流行病学与卫生统计学的学习。这不仅是对我四年来认真学习的肯定,也是对我的一种鞭策,希望我能在相关领域继续深入学习研究,为国家医药卫生事业的发展奉献我的青春。

科研上,在卫管学院李星明老师的指导下我完成了艾滋病人社会支持部分文章初稿的撰写。将理论知识应用于实践让我兴奋,但由于是第一次写文章,难免存在很多不足之处。让我感觉到做科研不仅需要热情,更需要细心、耐心以及全方位知识的支撑。

工作上,上半年生活部主要组织了~~~活动,最后一次活动活动在大家齐心协力的努力下完美告终。虽然在最后的部门评优中我们没有获奖,但是,我们依然觉得自己很棒,当然,也从别的部门展示中学到了经验。愿生活部越来越好。

从八月份起,我们就开始在疾控中心实习。我所选择的是大兴区疾病预防控制中心,需要住在疾控那里。作为大兴疾控实习小组长,我及时下达老师的各项通知,向老师汇报同学们的各种需求。认真完成了实习的各项任务。作为被保研的同学,学习任务相对较为轻松,时间较为自由,所以我主动承担起了各项后勤任务。帮助同学打扫卫生,购买物品,了解相关报考信息成了我日常生活的一部分。

回到学校后,已是十一月,无论是对于要考研还是要考公务员的同学来说,时间都很紧迫。所以,我继续承担起了一些同学的后勤保障。同时,对于帮扶对象,我也开始尽我所能去帮助他们。帮助他人,收获快乐,成长自我!

总的来说,这一年的是“硕果累累”的一年。不仅仅是生理年龄的增加,更多的是心理

年龄的增长。而这,才是真正的成长!

篇二:预备党员个人规划

预备党员个人发展计划

作为一名预备党员,在党组织的培养教育下,在党员同志的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平、党性修养得到了进一步提高。我深知自己无论从思想上还是行动上都需要进一步的提高。不仅仅要向党组织看齐,更应该以身作则,起到模范带头作用。

时代要求我们大学生要更加成熟,我也应该为自己的未来积极规划。俗话说,生活什么都可以失去,就是不可以失去方向。没有方向的生活就像毫无目标,四处飘荡的航船,行驶再远也到达不了彼岸。同样,如果我们对未来的学习失去目标与规划,那这也就是对自己的极大不负责任。所以,我们必须对自己在大学里的生活、学习与个人的人生发展做好详细的规划。个人发展规划就像我们人生的一座灯塔,指引着我们前进的方向,让我们对前途不再困惑与迷茫。现在我根据我目前的状况对以后的个人发展规划做一个调整,以便更加适应我以后的发展。

一、 政治思想方面

我将主动加强政治学习,利用课余时间认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观,它们既是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,又是改造世界观、人生观的强大思想武器,能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线,是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验。

如果不学习,没有马克思主义理论的正确指导,没有科学文化知识的全面武装,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。也就不可能有真正的远大理想和政治抱负。特别是接受党组织的培养教育,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;要加强对党史的学习,了解

我们党的光辉奋斗史。

通过学习,更加坚定对共产主义的信念,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。一定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗。

对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩,更多地掌握为社会服务的本领。 要不断地提升自己,不断使自己得到专业发展,首先就要提升自身的思想水平,以先进的思想来促进自己的行为,以先进的理念促进自身教育教学水平的提高,从思想上就树立起目标,从而指导自己向着更高的层面发展

二、学习方面

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。大学前两年我的学习成绩基本稳定在中上水平。但是由于其他原因自己的英语四级考试还没有通过,这是一个遗憾,也是我接下去奋斗的目标。大三又面临着专业课程的学习,学习的任务更加繁重,因此制定相关的发展计划是为自己做坚实的基础。

努力学习专业课程知识,认真总结学习经验,掌握良好的自学方法,争取拿到一次校奖学金。在自己努力学习的基础上,积极帮助身边有困难的同学,监督身边的同学认真读书,将良好的学习习惯带给周围的同学,形成良好的学习氛围。利用课余时间,积极参加各种相关证书的考试,努力将自己培养成多方面的复合型人才。在学习专业知识的基础上,进行适当的实践应用,努力钻研其中的精髓。

提高学习能力,是加强党性修养的重要途径。切实加强党性修养,必须进行持之以恒的学习积累和实践磨砺。学习求知是增强党性的第一途径,是自我提高的内在源泉,学习力是最本质的竞争力。马克思毕生致力于探寻人类社会发展的客观规律,孜孜以求,博览群书。

在剩下的一年多的大学时间里,我将利用图书馆的丰富资源,扩充自己的各方面的知识;在大四时,将会积极主动参加社会实践,实习,锻炼自己的语言表达和交流能力,并且多向那些优秀的学生求教,学习他们的学习技巧,争取顺利的拿到奖学金,当然也为我毕业后的工作奠定一个良好的基础;在休息课余时间,我将会自己学一些简单的办公司操作软件,从各方面来提高自己的能力;近段时间,我也是做了详细的日查计划,每天按时早起,练习英语口语,规定一天除了上课之外还要有4个小时的学习时间,在这些学习时间中我也是做了详细的安排,比如说一天之中要保证半个小时时间用来练字,一个半小时时间看专业书籍,至少一个小时学英语的时间,其余时间还要背一些古诗词等等,所以现在的生活也是特别充实。

三、工作方面

我作为班上的团支部书记,要努力为班级同学服务,不断加强学习,提高自己的服务本领,要把为同学服务当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养、一种习惯、一种境界,自觉增强服务的主动性和紧迫性,提高服务能力,不断提升自己的知识水平和综合素养,争做学习型干部,努力增强自身的竞争力。 注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学,我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线。作为学生干部要严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的经验和知识。并且按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主

动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。走出校园,走向社会,将过去两年积累的经验充分应用,积极投入到社会实践活动中去,打造属于自己的社会实践活动课题。

四、生活方面

在生活上我将严格要求自己,养成良好的生活习惯, 并且时刻以一名党员的身份严格要求自己,在做好自己事情的同时努力做到乐于助人,积极为他人排忧解难,按时出勤做到不迟到、不早退。古人云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。 平时通过和老师,同学的交流。时刻反省自己,多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己为人处事的最佳方法。 而且良好的师生关系,能够营造一个愉快和谐的环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到学习当中。

在生活中,更应该严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,与同学关系相处融洽。 继续发扬艰苦质朴的生活,高调做事,低调做人。不攀比不炫耀,养成良好的生活习惯和正派的作风。加强时间观念,不偷懒,不拖沓,时刻保持寝室的干净整洁,加强学校生活质量,延续大一大二“文明寝室”的光荣传统。

总之,新的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。虽然我对党的认识还不够深刻,但我将会在以后的学习中逐步的加深对它的认知。对大学的学习与生活也会不断的改进,在自己的工作做到精益求精,同时尽自己的努力更好地为同学服务,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩,逐步的完善自我。成为一个优秀的党员。

篇三:党员个人计划书

党员个人计划书

作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、 加强理论学习,提升综合素质。

当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

二、发挥表率作用,保持党员形象。

在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面。

积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、学生安全方面、

我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。

今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

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员工个人发展计划


篇一:个人年度工作成长计划

个人年度工作成长计划

计 划 人:XXX

所属部门:综合部(技术部下属)

计划周期:20xx年10月25日—20xx年10月24日

本人自20xx年10月25日正式入职湖北XX重工有限公司(武汉XX重型装备股份有限公司全资子公司),根据公司宗旨、计划目标,结合个人工作部门和岗位职责,特制订个人年度工作成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名合格天捷重装人应具有的专业素质和业务水平。

一、指导思想

紧紧围绕公司宗旨?敢为人先,造一流产品,追求卓越,做一流服务?和目标?打造‘天地重工’品牌?,不断学习和融入企业文化、生产等建设之中,?有为才有位,有位才有为?,给公司创造更多的价值,伴随公司共同成长。

二、现状分析

1.优势

(1)工作经历丰富。在湖北省XX行业协会有近四年工作经历,先后轮岗业务部、信息部、培训部,加之各半年时间的英语辅导老

师和工厂业务员的工作经历,熟悉公司综合部门日常事务处理、大型会议组织、业务开展、政府部门公关、关联企业公关、公务接待、新闻媒体联络、各类公文写作等。

(2)专业知识深厚。本科教育为山东大学法学专业,法律知识基础扎实,重点熟悉公司法、合同法、知识产权法、劳动法等法律,以及企业法律顾问实务。

(3)其他。英语CET六级,基础知识较扎实,具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟练Office办公软件运用;驾驶技术娴熟,等等。

2.不足

以前在一个单位工作,工作开展和方式等,和企业公司有一定的不同;刚融入新环境,接触许多新同事和新领导,在新的工作岗位上,需要一段时间适应、交融和找准自我定位。

三、年度工作成长布局和计划

1.个人发展总目标

以公司利益为重,紧扣公司发展方向,创造和实现个人最大价值;围绕工作职责,扎实做好本职工作,同时做好关联岗位工作,达到个人和集体融合的共同体。

2.具体计划和实施措施

(1)导入期间(试用期三个月阶段)。甩开膀子,捋紧袖子,丢掉一切不相关的想法和包袱,尽快融入公司,熟悉公司的各项规

章制度和组织架构,熟悉自己的工作职责,掌握自己的工作内容、方式和方法,熟悉公司的各项产品及其相应的生产流程和结构等,并完成交办的工作任务。

(2)成长期间(三个月至六个月)。迈开步子,进一步明确自己的发展方向,正确认识自己,实时做出修正和整改。把项目申报、对外联络等的本职工作做扎实和透彻,期间加强相关申报文书写作和素材的积累。

(3)发展期间(六个月后)。踏稳路子,在公司总体目标和发展方向的指引下,在做好本职工作的同时,把相关联的岗位工作也逐渐的熟悉和掌握,达到工作方面触类旁通,完善整体。拓展工作视野和思路,把职业当做事业踏实勤奋的来完成。

在以上工作成长计划的基础上,维护好公司整体利益,团结集体,和领导同事等积极沟通和交流,虚心听取各方建议,认真学习,有则改之无则加勉,注意个人安全,身体健康、卫生工作,维护好公私财物,遵守各项纪律。

计划人:

年月日

篇二:员工个人发展计划表格及说明

我的发展计划

根据您的pDF的能力评估结果,针对您能力落差最大确定您20XX年的个人发展计划 计划有效日期: 20xx.1.1-20xx.12.31个人基本信息:

在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质,从而帮助您完成自己的工作任务和实现您的职业发展目标。

当您完成了自己的计划草案后,请主动约你的直线经理面谈,共同讨论计划的合理性与可行性,

并获得直线经理的支持。

2

职业发展报告

☆您在发展活动中制定参与的课程项目,具体课程内容请在培育资源中选择。

用这个发展计划来提高您的能力素质,从而为客户、公司创造价值。

您和您的经理在阅读和讨论了这个发展计划后必须双方都签署这个发展计划。

签署文件:

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篇三:20xx个人年度工作成长计划

20xx个人年度工作成长计划

个人年度工作成长计划

计 划 人:

所属部门:市场拓展部

计划周期:20xx年1月28日-20xx年12月31日

本人自20xx年10月25日正式入职山西**科技有限公司,根据公司宗旨、计划目标,结合个人工作部门和岗位职责,特制订个人年度工作成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名合格存山人应具有的专业素质和业务水平。

一、指导思想

紧紧围绕公司价值观“追求、专注、执着”和目标“打造品牌、树立精品”,不断学习和融入企业文化、业务等建设之中,给公司创造更多的价值,伴随公司共同成长。

二、现状分析

1.优势

(1)工作经历一般。来我公司之前在事业单位工作五年,后又来到公司分别在营销部、项目部工作,加之多年时间在各位前辈的辅导下,增添了不少工作经验,并熟悉公司综合部门日常事务处理、活动组织、业务开展、公务接待、新闻媒体联络、各类公文写作等。

(2)专业优秀。计算机应用基础知识较扎实,具备一定高级操作能力;熟练Office办公软件运用;汽车驾驶技术娴熟等等。

(3)能够建立良好的人际关系。本人与人为善,性格开朗,在工作来往上能够互相关心,互相帮助。

2.不足

(1)好冲动,不够稳重:

急于求成,往往是欲速则不达。

以前做事总是急的要命,不要命的去做,结果时常欲速不达,同时失去了信心,导致怀疑自己的能力,不敢再去做事。

经过分析,很多的事情不是一下就可以做到的,贵在坚持,不是一时之功。

(2)精力涣散,不够专注。

注意力不集中,造成自己做事不够精,不够细。

没有真实的去做一件事,往往是什么也没有做成。往往做事,只注重完成它就算了,而忽略了这件事的本质基础。

有时成天忙的没有目标,没有重点,没有成绩,不见效果。我有了这个很坏的习惯,没有重点,贪多,不见效果。

在20xx年新的工作岗位上,需要一段时间适应、交融和找准自我定位。

三、年度工作成长布局和计划

1.个人发展总目标

以公司利益为重,紧扣公司发展方向,创造和实现个人最大价值;围绕工作职责,扎实做好本职工作,同时做好关联岗位工作,达到个人和集体融合的共同体。

2.具体计划和实施措施

(1)导入期间(试用期三个月阶段)。甩开膀子,捋紧袖子,丢掉一切不相关的想法和包袱,尽快融入公司,熟悉公司的各项规章制度和组织架构,熟悉自己的工作职责,掌握自己的工作内容、方式和方法,熟悉公司的各项产品及其相应的生产流程和结构等,并完成交办的工作任务。

(2)成长期间(三个月至六个月)。迈开步子,进一步明确自己的发展方向,正确认识自己,实时做出修正和整改。把发展新项目完成调研落地工作、对外联络等的本职工作做扎实和透彻,期间加强相关项目政策文本的收集及信息积累。

(3)发展期间(六个月后)。踏稳路子,在公司总体目标和发展方向的指引下,在做好本职工作的同时,把相关联的岗位工作也逐渐的熟悉和掌握,达到工作方面触类旁通,完善整体。拓展工作视野和思路,把职业当做事业踏实勤奋的来完成。

在以上工作成长计划的基础上,维护好公司整体利益,团结集体,和领导同事等积极沟通和交流,虚心听取各方建议,认真学习,有则改之无则加勉,注意个人安全,身体健康、卫生工作,维护好公私财物,遵守各项纪律。

争取奋斗一年后,自己可以独当一面,挑起公司赋予的责任,为自己的事业打下一个坚实有力的根基。

计划人:

20xx年 1月 28 日

教师年度个人发展计划


教师是一个与时俱进的职业,要教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上的,也是不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。下面是小编整理的教师年度个人发展计划,希望对大家有所帮助!

教师年度个人发展计划(一)

人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业,我有幸成为了教师队伍中的一员,在九月一日正式开始了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了学高为师,德高为范的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从以下几个方面严格要求自己:

在思想方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的英语教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

教师年度个人发展计划(二)

随着春天的到来,新的学期又开始了。为了提高自己的业务水平和教学素质。提高幼儿学习和游戏的积极性。做到一切以幼儿为主。具体工作计划如下:

1、认真学习提高专业理论水平

做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写幼教论文和教育随笔。

2、认真实践,提高教育教学水平。

做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,从细节出发写好每一篇教案、说课稿、教学叙事。

3、努力学习提高自身素质。

从细节出发提高自身素质,在生活和教学过程中讲普通话,加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关心每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。

4、保育工作要全面细致。

做好班级内与外的卫生,将班级物品摆放整齐,教育幼儿要爱护班级物品。培养幼儿良好的生活习惯,保持仪表整洁卫生,培养幼儿进餐良好的习惯,做到爱惜粮食,不挑食,不浪费。促进幼儿身心健康发展。在日常生活中加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

5、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师

尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。让幼儿在愉快的游戏学习中,培养幼儿学习兴趣。通过电话、家访、面谈等形式来了解幼儿在家与园的各种表现。充分利用晨间和放学的时间,积极主动的与家长沟通。在沟通时应注意热情有礼,对待特殊情况要冷静,有条理的进行交流。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

教师年度个人发展计划(三)

作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点:

一、学情分析

本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。

二、教学工作目标

1、低年级识字是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的450个字,会写的350个字以外要激发学生课外识字兴趣,使学生能多种渠道识字。

2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写要规范、端正、整洁。

3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。

5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

6、结合教材对学生进行思想品德教育。

7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。

三、教学工作措施

(一)加强学习,不断提高自身素质。

(二)积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课堂。

(三)结合教材内容对学生进行思想品德教育。

(四)针对本班实际抓好教学工作:

1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计教案,在提高教学质量上下功夫。

2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。

3、重视写字指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。

4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。

5、引导孩子自己制作识字课本。即采蜜本这对孩子来说是一件十分有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、非常精美的识字课本。在这个过程中,学生动手动脑,收集、整理、分类,编排版面,正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容,把这种识字课本定期拿到班上交流,分享成果。平时闲暇拿出来读读,欣赏欣赏。这种活动,其价值远远超过了识字本身;而就识字来说,是实用的,效果好的。

还可以引导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果,交流识字方法,而且分享识字的乐趣,并有效培养了观察能力,提高了口头表达的能力。要结合课内识字,丰富识字的形式,使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外识字成果的机会,都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同学。

总之,教师要凭借教材的优势,创造性地进行教学。通过指导语文学习,不仅为学生打下坚实的语文基础,做人的基础,而且使他们成为乐于学习,主动学习,愿意与他人合作学习的成功的学习者。

青年教师个人发展计划


篇一:青年教师个人发展规划

青年教师个人发展规划

记得考上特岗去学校报到的第一天,校长就对我们进行了“新教师培训”。其中有几句话让我记忆犹新,“作为年轻的教师,一定要有目标和规划。希望你们能做到:一年站稳讲台、三年成为优秀教师、五年成为骨干教师、九年成为名师。”如今已过3年了,再看看自己的过往,确实需要切实可行的规划。

一、 自身情况分析:

本人开朗随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。对工作积极认真,对学生关爱有加。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、发展方向:

努力做学生学习的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

三、发展目标:

(一)提升个人修养,做一名有品位的教师。

加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,深刻领悟科学发展观,学习《习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

(二)做一名业务上、教学上都过硬的教师。

为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。

同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,在学校组织的“骨干教师示范课”后,及时取长补短,争取在校全体教师研讨课中,使自己的教学水平再上新台阶。

(三)做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。

向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握高中生心理特点,心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

(四)做一名“善于反思,勤于积累”的老师。

充分利用“博客”论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

篇二:教师个人专业发展三年规划(青年教师)

个人三年发展规划

作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定了三年个人发展规划。

一.发展目标

(一)总体目标

1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。

2.深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

(二)预期目标

1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念;

2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。

3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。

(三)具体目标

1)加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2.继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人独特的教学风格。

3.制定规律性读书计划,阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作

4.积极参与各教育教学类学术活动,做好相关笔记及完成其相应要求和功课。

二、个人专业三年发展规划

(一)第一年度目标

1. 深识教材,因材施教。认真研究小学语文教材,立足于学生的角度来研究教材;逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节高质量的优质课,并写下

教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,积极备课,认真上好每一堂课。

2.继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。

3.继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

4.阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作,尝试每学期能自读2~3本;写下教育教学感想,到学期末总结出一篇有质量的论文。

5.积极参与各教研活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。利用课余时间进行函授进修,积极参加继续教育。

(二)第二年度目标

1.巧练课堂教学基本功在语文课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验,初步形成自己的教学风格,深入教学实践,提高自己的教育教学能力和教育艺术,做一名学生喜欢的教师。

2.继续专业理论的学习,广泛阅读有关教育方面的名著,多积累,力争自觉阅读三本以上教学理论专著,学会“想”和“写”,争取在教育科研方面有所突破,积极参与体育教研组课题研究,进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。

3.继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。及时做好教学反思工作,加强案例研究,撰写教学案例。

(三)第三年度目标

1. 在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标,向优秀教师学习靠拢。

2.积极参加学校及教育办组织的各种活动,多为自己争取业务开展机会,不断增强自己的教学能力和授课水平,争取在业余实践学习音乐、美术、舞蹈等,全面提高自己的能力,使自己成为一个全能型的教师。

3.关注学生的自身认知,从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材,不断从新角度理解和挖掘,做好前两年教育教学的反思和总结。

4.随着教学经验不断积累,进一步完善自身的教学风格,积累下一套完整的自我教学经验集。

以上这些便是我对自己未来三年来的专业发展的规划。在今后的教学实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,和属于自己的课堂教学风格吸引学生,打动家长。三年,是我为自己制定的成长期限,三年中,我将踏踏实实,不懈努力,让自己在教育上有所突破。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。我会时刻告诫自己追求卓越,成功一定会出其不意的找上门,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业!

篇三:青年教师个人专业发展规划

青年教师个人专业发展规划

“教师”最初指年老资深的学者,后来指传授知识、经验的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。随着人类向更高文明的发展,对教师这一神圣而又平凡的岗位要求越来越高。作为一名新时代的青年教师,我有自己的个人发展规划。

首先,谈谈我的现状。

今年已经是我走上工作岗位的第三个年头,第一年,踏踏实实,兢兢业业,在专业和能力上都得到了锻炼和发展。第二年由于自身原因,仅仅是坚持做好本职工作,在专业和技能上没有多大进步。现如今第三年,我要好好的规划,好好地努力。 我是个新上岗的青年老师,在教学经验上有所不足,需要不断地在教学过程中自我探索。如无法切实有效地引导学生从一些常见错误中走出来。同时我是个本科毕业生,具有一定的自我学习和探究能力,活到老,学到老。我应该多多学习一些语文教学理论和实践,学习一些教学管理。这样既提高了专业技能又提高了教学效率。

其次,专业发展目标

今后发展的总目标是提升理论与实践智慧,形成鲜明高效的教学风格。提升研究教学与课题水平,在素质全面提高的基础上力争成为学校骨干教师,区教学能手,学科带头人等后备人选。

我的师德目标是加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。不歧视学生,对每一位学生负责。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。教会学生如何做人,如何感恩学校,感恩家长,感恩社会。

在专业方面首先要完成自己的教学任务,从进一步了解学生入手,从而更有效的把握课堂,善于捕捉课堂教学契机,使学生养成良好的习惯,不断的激励学生的积极主动的学习。

积极钻研业务,多看与教育有关理论的书籍,认真阅读,做好读书笔记。把握一切听课、培训的机会,做到在活动中积累经验,在参与中不断提升自己。积极撰写论文,争取发表。继续请师傅对自己课堂教学进行诊断指导,继续提高自己的教学能力和技巧,争取形成自己鲜明的教学风格。对前两年的工作进行总结,形成有价值的教育教学论文。将前面进行的课题研究写出阶段性结题报告。总结之前参加区里培训收获与成果。

在学历提升上争取三年之内能够考上在职研究生。

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