文体活动计划。
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《文体活动计划》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
篇一：职工文体活动计划及具体方案
祝官屯枢纽管理所文体活动计划 及具体方案
为全面实施《全民健身纲要》，丰富广大干部职工文化生活，提高干部职工身体健康水平，调动干部职工健身和工作的积极性，决定在重要节假日开展我所干部职工文体系列活动。具体活动方案如下：
一、活动目的：
1.愉悦心情，缓解工作压力。
2.增加干部职工之间的沟通和交流，增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。
3.增强干部职工身体素质。
二、活动要求：
每个业务组根据所设立的项目与要求，结合组上情况报名，有行政人员的组必须安排其参加，由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。
三、活动地点：
祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。
四、活动内容：
一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。
五、参加人员：
祝官屯枢纽管理所全体干部职工。
六、日程时间安排：20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具体日程安排另行通知）
七、奖励办法：
设奖品若干，以每业务组的总分多少进行奖励
八、活动规则
①一分钟跳绳：每业务组选派两名队员（男女不限）参赛，在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，比赛可以采取“双飞”或者“三飞”，但在比赛前应该告知裁判，否则无效。以跳的次数多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。
②两人三足迎面接力比赛：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米。每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必须退回起点重新比赛，比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。
③螃蟹背西瓜接力：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米，每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，按所用时间排名，时间少者为胜。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。
比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场
④男子三人制篮球赛：
采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制，采用三场两胜制。每组前两名进人决赛（交叉赛）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均为28分。
比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场
⑤趣味智力赛：
每业务组选派两名队员参加比赛，以交卷时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。
比赛地点：活动室
⑥乒乓球比赛
比赛地点：活动室。采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。
以上比赛要求请各组一定要宣传到位，并积极准备，统筹安排。
篇二：公司文体活动策划
篇一：20xx年公司文体活动实施计划
关于20xx年公司文体活动方案的报告
为丰富员工文化生活，充分展现员工才华和风采，提高员工对公司的归宿感及认同感，增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的，进一步促进公司企业文化建设，深化企业文化内涵，现特制定20xx年度公司文体活动计划，具体内容如下：
一、活动类别：
1、文娱类：象棋/五子棋、歌咏、演讲比赛、灯谜、文艺晚会、拔河；
2、体育类：乒乓球、羽毛球、篮球比赛；
3、技能类： 酿造技术比武、包装技术比武、消防逃生演习； 4、知识类： 企业文化知识、产品知识竞赛。
二、活动计划组织：各项活动开展以人力资源部、总经办、工会、团委牵头组织，相关部门共同参与。
三、活动内容及安排： （一）文娱类：
1、象棋/五子棋：时间拟定在5月，以部门（车间）为单位组队，各队选派象棋、五子棋若干名选手参赛，比赛以团体成绩为准。比赛地点设在员工食堂。
2、歌咏比赛：该项比赛设表演及才艺展示两个环节，以部门（车间）为单位进行报名。时间拟定在6月，比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。
3、拔河比赛：分设男女分组，由部门联合组队参赛，参赛队数
以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行，地点设在四特厂区主干道或旗杆后空旷地。
4、演讲比赛：以与企业发展实际相关内容为题材拟稿演讲，时间拟定在8月，各部门（车间）选派1名选手参赛，比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。
5、中秋灯谜：面向公司全体员工开展，每名员工自主参与，以个人猜对谜语的难易程度设置奖项，时间初步安排在9月进行，场地设在员工食堂。
6、圣诞/元旦文娱晚会：以部门为单位选派参加，各部门准备文娱节目，晚会以文娱节目及趣味游戏相结合进行，主旨为丰富员工娱乐生活，共同迎接新年。时间初步安排在12月进行，场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。
（二）体育类：
1、乒乓球比赛：主要设男单、女单、混双三个项目，以部门（车间）为单位组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月，比赛地点设在员工食堂；
2、羽毛球比赛：主要设男子单打、女子单打、混合双打三个项目的比赛，由各部门组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月份，比赛地点设在公司篮球场或外借场地
3、篮球比赛：各部门根据自身实际情况以部门独立或部门联合组队参加，比赛采取循环积分及淘汰形式进行，时间初步安排在8月，比赛地点设在公司篮球场或外借场地；
（三）技能类：开展专业技能大赛，目的在于巩固员工的专业技能，加强专业技能的交流和学习，以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为酿造技术比武、包装技术比武及消防逃生演习，以上三项比武为公司传统项目，由生产一、二部等相关部门自主提报方案：包装技术比武初定在10月，场地为包装三车间；酿造技术比武时间定为11月，场地酿造一、二车间；消防逃生演习初定为11月，场地设在四特厂区主干道。
（四）知识类：企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度，是优秀的员工所应知晓的，进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答，可在轻松与激烈的
氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识，时间初定在9月，场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。
四、20xx年活动具体安排及预算
以上为本年度文体活动的初步安排。届时将根据各单位生产情况，合理安排及调整各项目的时间，具体实施方案将提前1至2周提报审批。
以上妥否，请领导审批。
篇二：关于20xx年公司文体活动方案的报告
关于20xx年公司文体活动方案的报告
为丰富员工文化生活，充分展现员工才华和风采，提高员工对公司的归宿感及认同感，增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的，进一步促进公司企业文化建设，深化企业文化内涵，现特制定20xx年度公司文体活动计划，具体内容如下：
一、活动类别：
1、文娱类：五子棋、歌咏比赛、中秋灯谜、拔河、春节联欢会
2、体育类：乒乓球、二人三足
3、技能类： 餐饮中餐摆台，客房中式铺床，消防逃生疏散演习 4、知识类： 企业文化知识、产品知识及社会知识竞赛。
5、生日会：员工集体生日会
二、活动计划组织：各项活动开展以办公室组织，相关部门共同积极参与。
三、活动内容及安排：
（一）文娱类：
1、五子棋：时间拟定在5月，以部门为单位组队，各队选派五子棋若干名选手参赛，比赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。
2、歌咏比赛：该项比赛设表演及才艺展示两个环节，以部门为单位进行报名。时间拟定在6月，比赛地点设在公司11楼多功能厅。
3、拔河比赛：分设男女分组，由部门单独或联合组队参赛，参
赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行，地点设在停车场。
4、中秋灯谜：面向公司全体员工开展，每名员工自主参与，以个人猜对谜语的难易程度设置奖项，时间初步安排在9月进行，场地设在员工食堂。
6、春节联欢会：以部门为单位选派参加，各部门准备文娱节目，联欢会以文娱节目及趣味游戏相结合进行，主旨为丰富员工娱乐生活，共同迎接新年。时间初步安排在20xx年2月进行，场地设在公司11楼多功能厅。
（二）体育类：
1、乒乓球比赛：主要设男单、女单2个项目，以部门为单位组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月，比赛地点设在12楼健身房；
2、二人三足比赛：比赛由各部门员工组队报名参赛，分男子和女子组。比赛时间初步安排在7月份，比赛地点设在公司停车场或11层多功能厅
（三）技能类：开展专业技能大赛，目的在于巩固员工的专业技能，加强技能的交流和学习，以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为餐饮中餐摆台，客房中式铺床及消防逃生演习，餐饮中餐摆台比武初定在3月，场地为盛世宴会厅；客房中式铺床比武时间定为3月，场地为客房部一个房间或11层多功能厅；消防逃生演习初定为11月，
场地设在停车场。
（四）知识类：企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度，是优秀的员工所应知
晓的，进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答，可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识，时间初定在4月，场地设在公司11楼多功能厅。
（五）生日会：员工生日会可以为增强公司凝聚力，培养员工忠诚品质；体现公司重视、关注每一个员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长的涵义。
以上为本年度文体活动的初步安排。届时将根据各部门营运情况，合理安排及调整各项目的时间，具体实施方案将提前2至3周提报审批。
以上妥否，请领导审批。
篇三：一年公司文体活动方案
利民支行20xx年员工业余活动策划方案
活动策划原则:
1、活动主旨要健康向上，有一定的意义延伸，为完善企业文化奠定基础。 2、将每月的第三个周末固定为活动日，让集体活动潜移默化到每位员工的生活。
3、优化资源，合理安排，主张以最少的费用取得最大的效果。
4、活动设定均为集体项目，每人都能参与，塑造集体荣誉感，锻炼团队凝聚力。
5、活动本身易操作，难度适中，活动内容耳熟能详，不会对个人工作造成负担。
一、活动分类说明：
根据支行领导指示，为缓减员工工作压力，提升团队的凝聚力和战斗力，促进员工交流，丰富业余生活，为进一步完善企业文化奠定基础，利民支行团支部策划各类活动方案供参考。 活动分类以月度和季度为单位: 活动时间安排：
二、活动具体内容解析： 3月：活动名称-篮球比赛
活动作用：篮球这项运动是团队合作的最佳体现，能够进一步磨合员工间的默契度和配合能力，在竞技过程中锻炼团队凝聚力，同时场地众多，规则熟悉，可操作性强。
活动形式：建议3人或4人赛制，男女混搭，根据总人数分几大小组，抽签比赛，得分最高的晋级，若遇到平分，可用定点投篮充当复赛，最终角逐冠军各1组，亚军各2组，给予一定物质奖品。 活动周期：活动时间半天。
费用预估：篮球2个，场地租金，奖品购买，饮用水 备注：可选择室外篮球场减少场地费用。 4月：活动名称-春季-趣味运动会
活动作用及优势：在学校，每年4月是固定举办运动会的时间，体育比赛可以激发出强大的团队精神和凝聚力，趣味运动会的定位也是如此，通过一些小而有趣的比赛项目，轻松快乐的让每个员工融入集体，亲密的团队配合，具有与拓展训练一样的效果。
活动形式：运动会内容分为绑腿赛龙舟、跳大绳、接力赛、拔河等团体项目，抽签决定分组，打散部门差异，增加了解和配合能力，以全新团队形式出现，每项比赛均准备预赛和决赛，获胜团队分发小礼品。 活动周期：准备期1周，正式活动半天。 费用预估：场地费，小奖品购买，比赛道具购买 5月：活动名称-羽毛球比赛
活动作用及优势：小球类的体育项目竞技性强，对个人技巧及运动天赋要求高，一方面可以展示员工的才能，另一方面也可以调动员工体育锻炼的积极性，活动可操作性强。
活动形式：不上班的所有员工默认参加，采取淘汰制，分为单打及男女混合，抽签决定对手，最终角逐冠军各1名，亚军各2名，给予一定物质奖品。 活动周期：准备期1周，正式活动半天。 费用预估：运动器材补充，奖品购买，场地费用 6月：活动名称-公益活动-“利民之星志愿者”
活动作用及优势：唤醒员工感恩回报的心态，树立企业正面形象，进一步强化企业文化的精神核心，增强每个人的社会责任感，可与行业媒体一同合作，互惠互赢。
活动形式：可联系sos儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构，组织慰问活动，募捐可行的必
需品。
活动周期：准备期1周，正式活动半天。 费用预估：以义工形式或旧物募捐
备注：可能会产生一些募捐物品的购买费用，有之前去sos儿童村的经验可借鉴。 7月：活动名称-夏日消夏之旅
活动作用及优势：夏季天气炎热，集体组织去庐山活动不仅可以避暑，还可在短途旅行过程中增进员工之间感情，不一样的活动体验，让员工对利民支行这个大家庭更有依恋更有凝聚力。
活动形式：挑选周五下午出发周日下午返回，地点为庐山，提前预定住宿，活动行程可安排篝火晚会，集体游戏，景点游、登山比赛等。 活动周期：准备期1周，正式活动2天。 费用预估：交通费，住宿费，餐饮费，小奖品购买，门票费 8月：活动名称-微型情景剧比赛
活动作用及优势：以微型情景模拟的形式讲述销售在工作过程中的趣事及见闻，展示自己的销售技巧、口才及个人魅力，也让其他同事进一步了解客户经理的工作情况。
活动形式：客户经理分为小组表演，每个团队必须出演1场次，客户经理必须担当情景剧主角，其他角色可请其他部门同事客串，团队之间亦可合作演出，由其他部门同事担当观众及评委，最后评选出一等奖1名，二等奖2名，给予一定物质奖励。
活动周期：准备期1周，正式活动1天。 9月：活动名称-摄影比赛
活动作用及优势：展示每个员工不同的审美观点，记录在利民支行工作的点滴瞬间，保留价值高，宜操作，成本低，所有员工可同时参与。
活动形式：需拍摄与主题相关的照片1副，每幅作品要附带一段文字讲解，分初选及复选2个阶段，最终评选出一等奖1名，二等奖3名，给予一定物质奖品。获奖照片冲洗放大，整理成册，永久保留。 活动周期：2周。
10月：活动名称-棋类比赛
活动作用及优势：益智类小游戏，无需租赁场地及特殊道具，成本低，灵活性强，增进员工交流，劳逸结合的第一首选。
活动形式：棋类比赛可划分为围棋、跳棋、象棋、五子棋四个种类，员工自由报名，每人必须参加1类比赛，同1人最多参加2类，执行淘汰赛，最后每一个种类评选出第1名和第2名，给予一定物质奖励。可在下班前后进行活动。 活动周期：预估2周。 费用预估：比赛道具，奖品购买 11月：活动名称-趣味知识竞赛
活动作用及优势：通过竞赛的方式让员工深入了解南昌银行各项制度办及操作规程，激发学习乐趣，营造培训活跃气氛。
活动形式：由财会部、综合部策划考题，考题内容可分为实际操作、知识问答、生活小常识等等，根据参赛总人数分小组抢答，答题最多的小组获胜，给以预定物质奖励，。 活动周期：准备期1周，正式活动半天。
12月：活动名称-卡拉ok比赛
活动作用及优势：展示员工才艺，促进员工交流，可与年会同时进行，节省场地费用，活跃气氛。
活动形式：分独唱及男女对唱两类比赛，中层干部充当评委，评分标准进行细分，同时有观众投票，评委不直接参加比赛，可以当作现场嘉宾助兴演唱，设立最佳唱功奖，最佳人气奖，最佳台风奖，最佳组合奖等奖项，给予一定物质奖励。
活动周期：准备期1周，正式比赛半天。 费用预估：场地费，奖品，比赛其他物料购买 以下三大类活动主要针对公司部个人部，既可与日常培训结合起来，也作为独立活动进行。 参与成员主要为全体客户经理，每个活动均可以邀请其他部门的同事助阵充当外援，在活动过程中进一步交流，切磋技艺，融合部门与部门之间的合作关系，对工作以及沟通都具有非
常显著的效果。
具体活动内容-微型情景剧比赛 、“铁齿铜牙”辩论赛 三：活动小建议
制作统一标识的
小配：制作带有“南昌银行”logo字样的胸贴、徽章、帽子，t恤，集体出行佩戴，强化团队概念，便于识别。 小礼品 情谊深
购买物美价廉的小礼品作为每次活动的奖励，在精神体验的同时也有物质收获，更进一步鼓励参与活动的积极性。
篇三：20xx年大学生文体活动计划
大学生20xx年文体活动计划
一、指导思想：
根据学校工作方向，以实施“体育、艺术”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进青少年健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。 二、目标和原则： （一）目标
1．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 2．全面提高学校师生的综合素质。 （二）原则
1．教育性原则。充分发挥课余时间活动的功能，重视活动过程教育。 2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排活动时间与互动内容。
3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身目的。
4．创新型原则。根据我校场地实际，适宜开展有利于健康的游戏和活动。 三、因地制宜、积极参与：
学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的实际情况，利用中午和下午休息时间，组织学生参与文体活动并保证活动的有效时间。 四、完善制度，强化管理：
请各位班主任充分重视各项活动，按要求组织学生进行排练并积极参加学校的活动。力争在活动中取的好成绩，从而提高了活动的质量，体现了班级的团结向上的精神风貌。学校将对各班级参与活动的情况和重视程度进行打分，并将此分纳入班级综合评比中。
五、活动安排：
20xx年3月2日
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学校文体活动计划
新的学期已经开始了，如何制定学校文体活动计划？下面是小编收集整理的学校文体活动计划，欢迎阅读。
学校文体活动计划篇一
一、新学期拓展交流活动
此项活动目的在打破新生之间以及新老生之间的陌生感，为下一步更好的开展工作做好准备，时间初步定在下周日29号，地点朝阳公园。
二、校园歌手比赛
全校同学报名参加选拔，最终选出比赛选手进行最后抉择。活动已在筹划中，4月主打宣传和预选赛，5月正式推出。
三、羽毛球协会
活动时间定在每周六下午14：00-16：00，4月4日正式开始。地点订在对外经贸大学，场地费约合每人两小时10到15元。需要各自准备球具，提前四天报名，并按时参加，缴纳个人费用。喜爱羽毛球运动的同学、想参加集体运动的同学不要错过赶紧报名参加。
四、歌友会
爱唱歌的同学自愿报名，选会长一名，报名人员提前一周通知会长。会长制定具体地点和时间。计划是每两个月固定组织一次，视大家的热情程度可临时增加，费用由参加同学平摊。
五.798艺术工厂参观及摄影
活动时间初步定在6月7日，每部门选送作品由评委评判，获奖作品公开于众。
学校文体活动计划篇二
以教育20XX年工作重点为指导思想，认真落实《国家学校文生实行基本标准》，全面推进《国家学生体质健康标准实施办法》，开全开足艺术、体育课程，规范一课两操活动，抓好文、体艺教育，提高学生综合素质，
学校文体工作计划。做好一下几项工作。
(一)加强学校体育工作的常规管理。督促各校认真落实学生每天一小时体育活动时间，联校不定期组织对中小学一课两操两活动落实情况专项督查;组织中小学生广播体操比赛;
(二)努力提高学校体育、艺术课堂教学，学校、联校领导抽出时间，走进课堂实地听课，加强对学校体育、艺术课落实与指导。，
(三)广泛开展学生阳光体育活动。面向全体学生，提高广大学校的主办活动的积极性，进一步优化体育竞赛活动的组织形式;以人人有项目、班班有活动、校校有特色为目标，以形式多样、内容丰富的校园体育健身活动为基础，四月份举办联校小学运动会，训练好体育代表队，按时参加县20XX年中小学运动会。
(四)认真实施《国家学生体质健康标准》。认真做好《标准》的执行和测试数据上报工作，与学生综合素质评价工作相结合，与学生的成长记录以及初中毕业升学体育考试相结合，推广学生体质健康监测活动，建立完善学生体质健康测试、评价制度。
(五)、建立中小学生体育考核机制。采取过程性评价和终结性评价相结合的方法，促进学生养成自觉锻炼的习惯，提高学生体质健康水平。
(六)、配合县文体股完成中小学生体检工作。
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(七)各校安排六一活动庆祝内容，把工作落到实处，联校将对这项工作要验收评价。
(八)引深艺术教育成果，联校验收评比中学、土地殿、大邓、上西梁、赤邓五所学校的一校一品活动。
学校文体活动计划篇三
新的学期已经开始，我们即将开展新的活动，现将本学期的计划拟定如下：
一、工作宗旨：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理和三个代表重要思想为指导，带头学习宣传党和国家的重要方针政策，全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。
二、工作目标：
校团委领导下，强化使命感和责任感，全面完成本期日常工作，开展具有较强针对性的活动，重点加强学习、实践活动和制度建设，提高同学们参与各类集体活动的积极性，扩大我校学生活动的效益和影响。
三、工作思路：
秉承服务型和学习型的学校文体活动计划，立足本校，面向全校，并且适当的走进社会，开展一系列比较有特色和影响力的活动，来实现我们的工作目标。
四、具体工作计划
(一)、思想制度建设
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，结合我校专业特色，加强我校学生理论素养，提高思想认识。
2、例会之前的活动计划交流。在每次例会之前十分钟，将由团委学生会常委及各部主要负责人轮流讲讲自己的一些经验或者一些好的建议，与在座的所有同学一起交流，共同提高。
(二)、组织制度建设
为了努力使各项工作达到透明化、公开化，我院在制度建设方面制定了一系列计划，以方便和规范我院各项工作的开展。
1、学校文体活动计划公开竞选制
2、制定各类规章制度
加强制度建设，有效做好一些规章制度的制定和完善工作，着重于团委学生会工作程序的修订，使之能够更加贴切院团委学生会的工作实际，在工作中积极组织协调，发扬民主，讲究实效。
3、确定一个重点，两个分支的工作思路。
这一工作思路是在确定组织部的职能与科学定位后开展的，具体来说：一个重点就是一切工作都要围绕全心全意提高全院学生的综合素质以及他们的成长和成材服务，两个分支是以百分百的热情做好本职工作。
4、材料档案管理制度
做好各个部门的文件的管理，将各部门的文件学校文体活动计划好并存档。
6、阶段考核
定期对各个部门进行阶段的考核，采取打分制度，将从广大同学中广泛征求意见，并且结合团委学生会其他部门的意见综合进行考核。
7、各部门内部组织建设
(1)对各部干事进行培养，使其对各部事务有一定了解，并给干事们以实际锻炼机会，使其具有一定筹划活动，组织活动以及团队合作精神。
(2)树立责任意识，做人要有责任心，做事要负责任。
(3)加强团队意识，文娱部内部要紧密团结，密切配合。
(4)培养干事创新意识，不要墨守成规。
(5)重视各部内部成员之间地相互学习，以求共同进步。
三)学习活动
1.调查新生生活学习情况，使其拥有正确的生活学习态度和认识。
2、组织体音美兴趣小组。
3、积极开展诵读展示、运动会等文体活动。
(四)实践活动
由中队辅导员以班级为单位进行诵读展示、运动会等活动。
课外文体活动计划
篇一：课外文体活动实施方案
? 课外文体活动实施方案
一、指导思想：
坚持“面向全体学生”和“健康第一”的指导方针，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主体，以育人为宗旨，全面实施素质教育为核心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，抓住新课程标准实施的契机，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担。构建一种在教师指导下，学生自主选择，自行组织，自我管理，自我锻炼和学习的俱乐部活动模式。满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格。形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。
二、活动模式：
根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校硬件设施条件成立：篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、田径、棋类、书法、绘画、篆刻、舞蹈、声乐等文体俱乐部。由学生竞选担任俱乐部部长邀请一位老师担任指导教师，每一位学生依据自身的兴趣爱好和特长自愿选择某一俱乐部，每周定时参加俱乐部活动，每学年后可依据自身的发展和需求调整一次活动的俱乐部。
三、活动时间、对象及活动场地安排
（1）活动时间：2003～2004学年第二学期开始每周四下午第三节课
（2）对象：七年级全体学生
（3）活动场地安排：详见（附表）
四、活动过程：
（1）活动课铃声响后，全体学生到田径场集队，体育委员检查人数，班主任到场督促，集体绕田径场慢跑3～4圈，然后听听音乐练习中学生广播体操或实验初中自编乒乓球操。（约10分钟）
（2）各俱乐部部长带领学生到指定场地组织活动，可以进行个人练习，小组合作练习，研究性学习，也可以自行组织游戏，小型比赛，各项展示表演，确保人人参与，做到有组织、有指导、有活动、有实效。
五、活动组织实施步骤
（1）召开学校体、卫、艺工作会议成立学校课外文体活动组织委员会。（2003年11月）
（2）召开各俱乐部指导教师会议，明确课外文体活动设计思路及其职责，做好俱乐部开办前的准备。
（3）完成俱乐部学生申报表的填报和调整工作。（2003年12月）
（4）各俱乐部部长竞选，确定各俱乐部部长名单。（2004年1月）
（5）指导教师和俱乐部部长制定俱乐部活动计划。（寒假期间）
（6）发放各俱乐部学生名单，启动课外文体俱乐部活动。（第二学期第一周）
六、奖励办法：
每学年根据各俱乐部开展活动组织情况及俱乐部学生参加省、市、校各项活动及比赛取得的成果、成绩，评选出“优秀俱乐部”和“俱乐部优秀指导老师”以予表彰和奖励。
岔路镇中心小学课外文体活动工程实施方案
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体
素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:岔路镇中心小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：20xx—20xx学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、乒乓球、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：乒乓球、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐（舞蹈、合唱、民乐队）、美术（书法和绘画）
第二阶段：20xx—20xx学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成具有地方特色的活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：20xx—20xx学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
五、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。推广“校内少年宫”活动模式。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、乒乓球等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目，逐步提高民乐队的活动档次。
六、时间安排
每天两个大课间，分上午、中午。上午晨读时间，中午12点钟开始，时间各为40分钟。
七、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。
八、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：严永明
副组长：王道东 季丽泓
成员：娄荣昌 葛培松 王振飞秦彬彬
九、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——葛振平 篮球——王振飞
乒乓球——葛泽梁 田径队——葛培松
艺术类活动：
舞蹈——郑嫔莉 合唱——顾海燕
二胡——葛民罗 古筝——柴玲玲
扬琴——秦彬彬 书法——陈昌能
美术——胡余山
十、保障机制
篇二：小学文体活动计划
凉州区蔡庄小学文体活动计划
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。
二、指导思想
以《国家学校文生实行基本标准》，全面推进《国家学生体质健康标准实施办法》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:蔡庄小学全体学生。
五、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
六、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。 附：20xx年蔡庄小学文体活动月历
篇三：课外文体活动计划
快乐文体活动计划
（20xx-20xx学年度）
薛店镇第一初级中学
薛店镇第一初级中学快乐文体活动计划
（20xx-20xx学年度）
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，确立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，我校继续开始开展丰富多彩的“大课间活动”和课外文体活动，促进学生身心健康、和谐发展。
二、组织领导
组长：花新治
副组长：李国杰 李小坡
组员： 全体老师
三、活动原则
1、全员参与原则
阳光体育运动，开展群体性体育运动，如跳绳、篮球、大课间校园课间操等。指导教师在活动时间，必须到活动场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在每次的课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求开展。
2、自选与特色相结合的原则
每个班级除了按照学校的规定设置文体活动课程外，每周三下午开展课外兴趣小组活动。但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的
实际情况，确定艺术、体育为学校的阵地活动，原则上由学生自愿报名，辅导老师考察，挑选。
3、安全性原则
活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须及时向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。
4、校内外资源整合的原则
器乐、美术等小组，充分利用校外资源，如校外艺术学校、少年宫等，开展联合办学，以 补充学校资源及时间的不足。
四、活动的时间与内容
活动时间：间操、午间开展校园跳绳、校园篮球训练。周三下午
一、二节课为兴趣小组活动时间。
活动内容：
（一）开展多项文体活动，丰富日常活动需求。
1、场根据现有的活动场地：操场、、电脑室、阅览室、各班教室，多媒体教室，美术室等。包括：艺术类、运动类、科技类、信息技术等。
2．兴趣小组活动
兴趣小组活动内容广泛，我校建立了英语、书法、绘画、器乐、足球、合唱、田径、信息技术等小组。
3、指导教师
体育类：马超强 周勇军及各班主任。
在具体的实施过程中，我们以班级为单位，要求班主任对学生认真进行动员，让班级学生根据自己的爱好和特长，积极报名参加活动兴趣小组，做到“学校有侧重，班班有项目，人人都参加”。要通过系列有益的、经常性的活动的开展，使全校学生的课余生活生机勃勃，发展学生的个性和特长，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，本学期我校要尽量创造条件，搞适当数量的综合性活动，如趣味运动会、书法绘画展、艺术节、英语校园等。使广大学生在思想上受到教育，提高思想认识；我们要重视对学生竞争意识的培养，积极组织学生参加省、市举行的各种竞赛活动，认真做好赛前的准备、辅导工作，既让学生各方面的能力得到锻炼，又使学生的进取精神得到很好地培养。
（二）重视校外活动，营造良好的社区教育氛围。
校外活动是培养学生组织能力、宣传能力和服务社会的重要途径。开展校外活动，不仅能丰富学生的文化生活，而且能提高他们的思想素质，陶冶他们的道德情操。本学期，我们要在课外活动时间组织“雏鹰小分队”，带领学生到社区进行社会实践活动。如：帮孤助老等活动；到社区公共场所进行清洁与维护活动；在居民区开展法制教育、环保知识宣传教育活动等。组织学生到校外德育基地参观学习。
使学生深入社会、深入生活，从思想、心理等各个方面受到了锻炼，增强了他们的社会责任感和主人翁意识。
四、具体措施：
1．认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，使广大教师充分认识开展课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2．加强领导，保证时间，形成制度
（1）为使师生积极参加课外活动，我校将采取一系列的鼓励性措施：
①积极动员全体教师主动参加课外活动的辅导，要求辅导教师在个人工作计划中写进应完成的课外活动的任务。
②凡参加课外辅导的教师，其辅导的学生在校内外竞赛活动中取得优良成绩，学校将按不同等级和名次对师生予以精神和物质奖励。凡得到奖励者都将记入档案，作为评先、表优、晋级的依据。
（2）定时间。我校规定，每周三下午的课外活动时间，是固定的活动时间，没有特殊情况，任何人不得随意侵占。
文体活动工作计划
以促进学生全面发展，树立终身体育、艺术为原则，如何制定文体活动工作计划？下面是小编收集整理的文体活动工作计划，欢迎阅读。
文体活动工作计划篇一
这学期，我继续担任文体委员兼通讯员的工作。真切希望与同学们一起生活，学习，娱乐，希望每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励，为班级的荣誉做出贡献。以下是这个学期我的工作计划。
工作职责
1.热心服务同学，关注班内同学身心健康;
2.协助班长，团支书开展各项班级集体活动，响应学校学院下发的各类活动、通知，调动同学参与各类活动的积极性，工作认真;
3.商讨班级事务，组织班级活动;
4.负责一些文娱活动的编排，参加有关会议;
5.有计划地组织好文娱活动，以增强同学们的身心健康、活跃同学们的文化生活
本学期工作目标
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的沟通、交流。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼
3、在班委共同努力基础之上，树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。在班级挑应战、优良学风班评比中脱颖而出。班级团日活动拿到院优秀团日活动，并获得校评比资格
4、丰富同学的课余文化生活
班级活动的组织开展
一.团日青志班级活动
1.团日活动：主题和班级活动挂钩，串成一个大活动，可以和党支部合作(20xx.3-20xx.5月中旬)大主题：张开梦想之翼，拉近你我距离
2.术业专攻：组织一个和我们化学专业有关的活动
3.青志活动：尽早和青志合作，或和党支部合作完成(20xx.4月上旬)
方向：外来务工子女，孤儿院，青少年活动中心，敬老院等增加与社会交流，拉近你我距离的类似活动。
二.班会
期初展望班会：20xx年新起点，新方向暨班级心理班会，协助心理委员的工作，做幕后工作
三.班委例会、班委值周
1.班委例会：(根据课程安排确定时间，暂定：周日晚上6点，每周一次，总结上周，规划下周，班委会由值周班委开，会议前制定会议议程，会议中有会议记录，会议后总结会议思想，及时挂在班级qq群上进行班务公开，让同学对一些问题提意见和建议。借用211会议室)
2.班委值周：每两周两位班委同时负责，值周的同学需要填写值周工作记录本，写下自己的工作内容，工作安排以及意见和建议。开展活动协助组织者进行参与度的评定，活动组织者主要进行贡献度的评定。
四.运动会报名工作(3月下旬-4月上旬)
主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性，让更多的人报名参加运动会，为学院的荣誉而奋斗
事先征集班级同学的意见，民主投票，看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会，让更多的人了解化学，展现出我们的良好风貌。(4月下旬)
由第七八党支部牵头，组成晚会筹谋小组。(具体计划有待完善)
六.通讯稿
文体活动工作计划篇二
一、目的和意义：
通过锻炼增强广大中小学生体质，提高对疾病的抵抗力，促进他们健康成长，是树立健康第一指导思想的具体体现，是教育事业的重要内容。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成本市文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体安排：
体育运动技能：
具体分组：(包括长跑、篮球、排球、乒乓、集体操、器械活动、踢毯子、跳绳、棋类及其他游戏)
艺术特长：(包括合唱、竖笛、绘画及其他)
三、注意事项：
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
6、扩大宣传，营造氛围
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7、如遇天气等原因时可以机动灵活调节
文体活动工作计划篇三
一、指导思想
课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和-谐校园、文明校园、活力校园。
二、班级活动开展
以实施教育部体育、艺术2+1项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师五落实。具体措施如下：
1、生命在于运动晨跑：
早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注学生的跑步情况，注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力，提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力更旺盛了，也更懂得为长辈效力了！
2、乐中学，学中乐大课间：
星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏，有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。
吟唱指导：根据每首歌不同的特点，采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱，同学们一边有声有色地唱，一边做着优美的动作，有效组织孩子们小组赛唱，男生女生唱，全班合唱，请生领唱等。孩子们边唱边做动作，唱与动的结合，让孩子们完全释放了自己，尽情享受乐曲带来的快乐！经过一个学期的吟唱，孩子们熟悉了更多动听的歌曲，还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余，每天的大课间为孩子带来了轻松，所以，孩子们都爱听爱唱爱动。
跳短绳：前一阶段训练，使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练，对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛，花样跳绳等。
周五活动：根据孩子的情况，带领孩子们游戏，让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体，促进孩子们的全面发展。
3、午间：
午间活动安排为：周一、三是跳短绳，周二、四是做小游戏，周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏两人三足，在游戏过程中，孩子们不仅玩得开心，更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。
4、积极参加学校兴趣小组及比赛
组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团，由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才，以学校开展的活动为主。本学期根据校安排，学生积极参加各类比赛，如跳绳比赛，两人三足比赛，运动会，舞间小舞台，眼保健操比赛并且取得了一定成绩。