2021年中学工作总结。
时间在季节更替间流逝，这一阶段的工作即将结束了，我们要着手工作总结的完成了，从工作总结中总结出的经验和教训在未来会大有帮助。我们在写工作总结的时候可以参考借鉴哪些范文呢？小编花时间特意编辑了2021年中学工作总结，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
一中在县委、县政府及有关部门的正确领导下,在兄弟单位大力支持下，我校全体教职员工坚持特色立校，克难奋进，开拓创新，完成了上级要求的各项工作目标任务，达到了预期效果,并使学校走向制度化、规范化的道路，为可持续发展打下良好的基础。学校积极加强制度化建设，进行政务公开，得到了上级领导的肯定及全校教师员工的一致好评，现把学校总体工作及政务公开建设汇报如下。
一、师德教风建设
强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校狠抓师德、教风建设。
1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。
2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。xx书记 “xxxx”发表后，我们及时组织全体教职工认真学习，出版宣传板报，张贴宣传画报，使广大师生了解“xxxx”精神实质，树立正确的社会主义荣辱观。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“xxxx一中学生家长会”监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会，印发“致学生家长的公开信”等，通过多种形式诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议，并在校务公开栏张贴公示，征求全体教师意见。
二、学校德育工作
学校德育工作始终是学校工作的“主页”，也是学校工作的重心。为此，围绕德育工作我们在本学期做到讲实效、务实。政教科进一步明确了我校德育工作的目标和思路，加强了教师教书育人及学生自我培养的意识。实行了一系列的德育成绩量化考核制度，做到了严而实。丰富德育内容，拓宽德育途径。校团委切实发挥了青少年教育平台的作用，利用每周一次的升旗仪式，通过校长和学生代表讲话对学生进行思想政治教育。其团委联合其他科室开展了一系列的课外活动。如与体育组合办的拔河比赛，与语文组合办的语文知识竞赛及手抄报比赛，均取得了良好的教育效果。
三、新课程改革工作
根据上级主管部门的文件精神，先后成立xxxx一中新课程改革领导小组、xxxx一中新课程管理委员会、xxxx一中学分认定领导小组、xxxx一中学生综合素质评价领导小组，具体指导实施学生课程改革工作。学校充分利用周一例会和周三教研活动，宣传学习落实课改文件精神，增强教师课改意识，转变教学观念。马腾飞校长亲自带队前往山东部分重点中学了解课改信息，学习课改经验。各备课组也先后到.....等地参加课改培训，做到持证上岗，不培训、不上岗。课程开设，学校根据新的课程标准和学校教育教学资源，制定切实可行的课程开设计划，开足开齐各类学科，并布置安排了学生综合实践活动。认真组织市教育局统一组织的学分认定考试。全面考查考核开设科目，做到公开透明，公平公正。
四、常规教学
抓好备课，优化课堂教学。开学初各备课组讨论制定了学期工作计划，教学进度表，教师提前写好两周教案，上交教导科检查。青年教师必写详案，中老年教师写略案，杜绝了无教案上课现象。教导科检查教学计划、教学进度的实施，利用期中期末考试时间收缴教案作业，组织中层领导分科检查，通报检查结果。同时督察教师听课评课活动。定期召开教研组长、备课组长、学生干部、学生代表座谈会，了解教学情况，解决教学问题。督察各年级大型考试的组织命题、阅卷和学情分析。近几年二百多位应届本科毕业生加入一中教师队伍，每学期开始学校都组织青年教师进行业务培训，了解校情、教情，分析学生状况，通晓教学常规。庄严的新教师从教宣誓，新任班主任的岗前培训及青年教师“拜师”活动，这些做法不仅坚定了新任教师的从教信念，而且激发了他们的工作热情。坚持青年教师上汇报课、观摩课、研讨课，组织骨干教师上好示范课，尽量缩减青年教师成熟的时间，加速青年教师的培养。
五、毕业班工作
高三毕业班坚持早抓、实抓、苦抓，制定了详细可行的工作计划。每年八月份以后，高三全体教师上下一心，团结协作，艰苦奋斗。他们耐高温，抗严寒，始终站立在教学第一线，班主任任劳任怨，带课老师埋头苦干。高一、高二注重基础教育、学法培养。目前，一中已呈现出良好的发展态势，高考连创辉煌，扩大了在我市乃至皖北地区的影响。
六、总务、工会工作
学校坚持“无病早防，有病早治”的原则，每年国庆节期间对全体教职工进行体检。学校工会还组织了迎元旦教职工篮球赛等活动，使教职工锻炼了身体，增强了体质，陶冶了情操，增进了友谊。为方便了教职工生活。总务科还定期对全校供电线路进行了全面检查和维修，对路灯、楼梯楼道灯具进行更换。实行定时供水，保证了高层住户教师的用水，解决了用水难的问题。总务科还完善了寝室管理制度，强化了对管理人员的督查，确保了住校学生的住宿安全。
七、计生、综治工作
我校计生工作杂而不乱，每年顺利完成四次妇检，连续多年被县计生委评为“计划生育先进单位”。由于学校领导值日负责，保卫人员巡逻到位，杜绝了不安定因素，确保了教学井然有序，综合治理齐抓共管，安全防范措施得力，法制教育深入人心，安全工作警钟长鸣。
八、财务建设
一中以一个负责任的态度管理学校，严格按照物价局核定的收费标准进行收费，学期中间学校禁止收取任何费用，班级费用由学生自收自支。每年学校定期把一整年的各项收费、开支以明细形式在学校公开栏进行公示，接受全体员工的监督。学校教室及各项基础设施建设首先征求上级有关部门同意，邀请设计部门进行科学合理规划，全面争取全体教师意见。工程开始建设前，严格按照公平、公开、公正的原则进行招标，严把质量关，严格验收程序，并把工程进度、财务收支、验收情况及时通报给上级部门及所有教师员工，做到公开透明。
一中制度化、规范化建设取得很大提高，取得了良好的效果，得到了社会好评，但一中人深深的知道，万里长征我们还只是走了开头几步，我们不会固步自封，一定会以一个清醒地认识、扎实的态度去认真工作，锐意进取，以开展“政务示范点”为契机，巩固以往成果，进一步加强制度建设，为全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！
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中学2021－2021学年度下学期德育工作总结
一、我校师德建设的基本情况
在本学期的实际工作中，我校充分地认识到德育工作的重要性，特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在，也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此，我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点，不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。
并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际，依靠全体教职员工，特别是班主任老师狠抓常规工作，促进学生良好行为习惯的养成，强化学生良好的心理素质的培养，形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础，寓思想教育于各项活动之中，开展心理健康教育，探索学生自治管理的途径和方法，确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录，确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性，不断丰富和增加德育工作的内容。
二、重视学习，提高教师理论素养
本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规，进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识，另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习，进一步巩固全体教师的道德理论水平，并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习，激励教师树立崇高的职业道德，使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。
三、开展活动，发挥榜样作用
本学期我校按局里安排，开展了“树师表形象，做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动，并要求在活动中将行动落到实处。
=====校长带头帮助贫困学生，不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品，还经常找她谈话，在思想上开导、鼓励，使该生变得乐观，开朗，并在学习上取得了巨大的进步。
====老师4岁的孩子手术住院在松原，===老师早晨从松原回来，上完课后再去松原照看孩子，在孩子住院的三天里，从未落下一节课，===老师本人瘦了一圈。
====副校长，===老师，===老师等从领导到教师，都从学生生活方面，学习方面和思想方面，用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德，无私的爱心感染着每一个学生，鼓舞着每一个学生，激励学生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。
在学生方面，组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛，并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛，开展了《唱校园歌曲》活动，学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘，在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动，共捐款近两万元。组织了十心主题班会，使学生的生活丰富多采，更激发了学生热爱祖国，热爱民族的情感，树立了正确的人生观、价值观、世界观，从而使学校的德育工作收到了显著的成效。
四、加强组织领导，建立健全制度
本学期我校多次召开了领导班子会议，研讨师德建设工作，制定学校《德育工作计划》，并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》，并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组，抓好此项工作的实施与落实，做到“期初有安排布置，期中有检查督促，期末有总结评估。”这样，确保我校的师德行风建设活动有章可循，并能有计划、有步骤的顺利实施。
五、确立新理念，建设文明校园
我校领导高瞻远瞩，倡导并实施先进的办学理念，提出“办人民满意的教育，要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开，即“为了学生的一切，为了一切学生”，建立起平等和谐的师生人际关系，尊重学生人格，爱护关心学生。
全校教职工积极响应，课上课下师生之间平等对话交流多了，学生也愿意和老师多交往了，全校上下形成了师爱生，生敬师的良好局面。
校领导也经常找学生说话，鼓励学生树立远大理想，认真学习，帮助学生解决实际困难，听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来，我校的教风正，学风浓，师生关系平等而和谐，从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了，课下“春风细雨”多了，无私奉献的同志多了，刻苦钻研的人多了，踏实工作的人多了……这些事例说明，我校的师德行风建设取得了初步的成果，为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础，为进一步实施素质教育，顺利进行课改实验，全面提高教学质量铺平了道路。
六、存在的问题及今后的做法
当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时，存在的问题也不容忽视。
近几年，科技在发展，社会在进步，但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下，师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如：在调查中我们发现有3.5%的教师认为带手机进课堂不算大问题，有6%的女教师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为，有15%的教师有办辅导班的思想倾向……
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因此，今后我校的师德建设工作形势也较为严峻，我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针，高举“以德治校，德法并举”的旗帜，进一步加强师德行风建设工作，建成一支有着较高职业道德水准，高素质科研型的教师队伍，全面提高教育教学质量，迎接辉煌灿烂明天的到来！
中学2021年学生会工作总结
根据学校德育工作目标，在校长室、党支部和政教处的领导下，根据XX学年度实际情况，认真贯彻中学德育大纲、加强德育工作，提高学生各方面素质，充分发挥学生干部作用，培养学生自治、自理、自立、自强的能力，为逐步形成我校的德育工作新的特色，着重做了以下几项工作：
1、加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的主体作用。
开学初，学生会认真做好了换届选举工作，产生了新29届学生会执委。为更好发挥学生干部在思想教育中的主体作用，培养学生干部独立工作能力，坚持每月召开一次学生会执委、班长例会，向学生干部通报每阶段学校工作重点，让学生干部进一步参与学校管理。学生干部工作积极性、主动性有了提高。
2、认真开展集体主义、爱国主义系列自主教育活动
为进一步加强对学生进行热爱党，热爱社会主义的教育，学生会在具体执委的策划组织下，开展了一些自主教育的系列活动：
（1）、团委与学生会联合举办纪念“九"一八”75周年朗诵比赛；
（2）、体育部配合学校开展的体育节，认真策划组织了高二男篮对抗赛，并协办了班级竞赛，引起了全校师生的关注与支持；
（3）、生活部继续做好寝室文化建设工作，举行了最“范特西”寝室评比活动和“美化教室”评比活动
（4）、宣传部在原有的基础上优化校园广播台建设，举行了“校园电台选拔大赛”，建立了张中电视台，深受广大同学们的欢迎
（5）、学习部开展了第三届“留溪杯”第一轮辩论赛
（6）、生活部出版了多期卫生小常识系列黑板报，让校园中的学生有了驻足停留的理由。
（7）、学生会执委、团委志愿者协会“重阳”赴社区、开展了敬老院服务活动
（8）、精心策划了XX学年“爱在心中”迎新联欢会
3、在日常行为规范活动中进行德育教育、
针对不少学生的卫生习惯较差，在政教处和校红十字会的组织安排下，学生会认真组织全体同学，在升旗仪式上向全体同学倡议，提倡不制造垃圾，不随意摆放东西，不边走边吃零食，不讲出话脏话，积极净化、美化身边环境；每周通过行为规范的评比、监察、反馈，再加上值周班级认真努力的工作，校容校貌和广大同学们的行为习惯有了很大的改善。
XX学年度通过上述工作,杜绝了重大违纪事件发生，学生自治、自理、自理、自强的能力进一步得到了提高。但是，我们学生会的工作还是不足之处，如：在活动的组织上因为某种客观原因而效率不高；在设计活动组织活动是还有欠周全；活动的内容还不够创新；有时不能自发的组织活动等等一些包括细节上的问题都是有待于在今后加以改进的。总之，学生会的各项工作都会以充分发挥学生主体为出发点，在校领导和老师的指导下，为同学和老师架一座沟通的桥梁，也为我们彼此开创一个展示我们青春和才华的舞台！
中学2021年工会工作总结
近一年来，学校工会在市、镇两级教育工会的统一领导下，在学校党支部和行政的大力支持下，坚持学习和贯彻《工会法》，坚持以宜都市教育工会第三届教职工代表大会的主要精神为指导，认真履行工会工作的四大职能，“以全面维护教职工合法权益、大力推进民主管理，充分发挥工会桥梁和纽带作用”为工作重点，使全体教职工进一步增强了主人翁的地位意识，对工会工作的支持、信任和满意度空前提高，因而使学校工会工作有声有色，形成了“全员工作热情高，岗位创优意识浓，教工活动参与广、贫困职工有人帮”的可喜局面。现将本年度学校工会工作的主要做法和取得的成绩总结如下：
一、大力推进民主管理，坚持推行校务公开。
近几年来，我校坚持和强化了教代会制度，努力提高了教代会质量，切实体现和发挥了民主参与、民主决策、民主监督的职能作用。我校坚持每学年初召开一次大型的教职工代表大会，参与代表占总职工人数的35%。会议的主要任务是讨论、酝酿学校各项管理制度、方案的修订和补充，充分体现了集思广益、共商大计。在会议召开前，由学校工会印发修订草案的征求意见表，通过全体代表广泛收集群众意见和建议，然后由各部门代表将群众意见归纳综合后反馈到教代会，提交大会讨论，广泛征求全体代表意见，按照无记名、少数服从多数的原则进行民主表决。达到了“公平性、合理性、可行性”的目的，从而极大的调动了全体教职工的工作积极性和凝聚力。
平时，如遇涉及教职工切身利益的重大决定，如“各级评先、职称评定、年度考核‘优秀’人选、民主评议干部、‘不可比学科’质量评定”等，学校工会将临时召开教代会代表大会，进行民主表决，并将结果及时公示，接受全员监督。
校务公开，民心所向。我校校务公开制度坚持一贯，受到了全体教职工的拥护和一致好评。我校校务公开体现了“形式多、内容全、质量高”的特点。我校开辟了对外公开专栏和内部公开园地两大公开阵地；公开形式主要是以定期“公开专栏、教职工大会，临时公示”相结合；公开内容则重点体现了社会、家长和本校教职工密切关注、普遍关心的重点、热点问题。学校内部则重点突出公开了“管理制度、年度考核、评先表模、职称晋升、基建招标、门店夺标、财务收支、大型采购、目标评价、期末奖惩”等及时公开。为此充分增强了学校管理工作的透明度，消除了教职工的疑虑，受到了教职工的普遍欢迎。
本年度末，我校组织了对学校工会工作的综合民主测评，教职工对工会各项工作的“满意率”达90%以上。
二、师德教育，常抓不懈；立足岗位，争先创优。
我校工会坚持以学校党支部、行政密切配合。今年6月，根据市教育工会转发省教工会《关于开展“树师表形象，创文明校风，为全面建设小康社会作贡献”活动》的有关精神，我校通过召开全体教职工大会，全面宣传和贯彻了关于在全体教职工中开展“树、创、献”活动的重大意义，制定了切实可行的活动方案，明确了活动内容，由学校党支部和工会牵头，精心组织实施。其具体做法是：
一是明确活动内容和目的。在活动中教育全体教师提高自身素质，树立师表形象，树立正确的世界观、人生观、价值观，按照“三个面向”和“三个代表”重要思想的要求，弘扬中华民族的传统美德和为人民的教育事业无私奉献的精神；在实际工作中不断提高教师素质，塑造高尚的师德形象；业务上勤奋学习、勇于探索、大胆尝试、精心实践，不断提高“三育人”的能力和水平，力争在本职工作中作出突出贡献。
二是务必将活动形式及活动效果落到实处。在活动中，我校以年级组为活动小组，在全体教职工中开展“师德形象好、教风作风优、育人贡献大”的“三比”活动，开展了“学先进、树身边典型”的先进带头示范作用。活动结束后，学校工会统一组织进行了评选表彰，我校谭德珍、杨晓闻、裴成蓉等10名教师被评为全校先进个人。其中谭德珍老师被一致推荐到市级表彰。同时，他们的先进事迹在学校教师大会进行了交流，为全体教职工树立了身边的学习榜样。
今年4月，按照市教育局、教育工会关于开展“保持先进，为人师表”师德教育月活动的通知要求，我校精心制定了“师德教育月”活动方案。通过学校党支部、工会按照方案组织全程实施、分步落实，收到了显著的工作实效。主要表现在：一是要求全体教师对照“师德规范”和“六条禁令”开展自查自纠、自我检查、互相帮助、共同提高；二是扎实开展了“五个一”活动。其重点是每个教师必须帮扶一名“留守子女”或贫困生的关爱活动，并建立了“帮扶档案”；三是开展了“评先进、树榜样”活动。通过活动总结评比，评选了谭德珍、江斌等校园十大师德标兵，从而在教职工中取到了激励作用。
我校在进行师德教育的同时，为了落实在具体行动中，今年我校在教工中开展了多次“献爱心、扶贫济困”的活动，全体教师踊跃参与，充分体现了教师的高贵品质和“一方有难，八方支援”的传统美德。其中：市特校“扶残助残”捐款千余元，兰凤岭村的意外伤亡事故捐款千余元，为深患重症的大学生艾为捐款千余元。在第二批党员先进性教育活动中，每个党员帮扶一名贫困户和危房户，人均捐款捐物100元。
三、坚持开展文体活动，丰富教工业余生活。
我校现有教工100余人。其中中青年教师占80%，女教师占40%。为了尽可能满足教工业余活动的需求，学校工会与党政积极配合，挤出适当活动经费，坚持常年开展工会活动。我校先后组建了教工蓝球队、教工乐队、女教工健身舞蹈队，经常开展球类、卡拉ok、舞蹈等文艺晚会，日常工会活动红红火火、有声有色。极大的丰富了教职工的文化生活，精神面貌焕然一新。
今年以来，学校工会根据不同年龄层次、不同爱好、传统节日等特点，组织开展了如下喜闻乐见、丰富多彩、有益健康的群众文体活动，体现了“人人参与，集群众性、娱乐性、趣味性”为一体的活动特色。
在一年一度的学校举办的艺术节中，工会倡议全体教工全员参与学生竞技项目和教工专项比赛，与生同乐，既展示了教工特长与技艺，又和谐了师生关系，增进了师生友谊；学校蓝球队常年活跃，青年教师坚持训练，经常对外开展球艺交流活动，展示了我校蓬勃向上的生机与活力；根据教师的不同爱好，学校工会每年均组织了2~3次“双休”外出钓鱼活动。达到了劳逸结合、其乐无穷的目的；今年10月，我校组建了女
职工舞蹈队，学校为她们配备了整齐划一的服装，坚持课余开展有益身心健康的舞蹈活动；每年的元旦新春前夕，学校工会牵头开展了教师“卡拉ok”、舞蹈等联欢晚会。全校30多名选手和近百名教师欢聚一堂，引吭高歌，催人奋进，使全体教师调节了心境，消除了疲劳，陶冶了情操。
学校工会坚持开展传统节日的慰问、座谈活动。每逢“三·八”、“五·四”、“九·九”等传统节日，学校工会及时召开相关教师座谈会，畅所欲言，无拘无束的交流思想、工作、家庭情况，征求他们对学校工会工作的建议。
四、关爱困难职工，体现“家”的温馨。
多年来，学校工会坚持为教工服务，经常了解教工中的困难和疾苦，为他们排忧解难，平时教职工中如发生重病住院、家庭遭遇不幸、退休教师病故等，学校工会将及时前往慰问。今年，我校先后有10多人患病住院，学校工会与行政领导都及时前往医院探望，鼓励他们树立信心，战胜困难，度过难关。其中，对因子女患重病负债万余元的熊之友师傅、本人长期患病，且母亲身患重绝症负债万余元的袁廷华老师的困难情况上报了市总工会，确定为本年度的特困职工。
学校好比一个大家庭，工会则是这个家庭的“长辈”。长此以往，在这个大家庭成员中，难免发生一些矛盾和纠纷，学校工会针对不同情况，只要能在内部可以调解的范围 内，学校工会及行政领导总是及时进行调解，化解矛盾。让他们放下包袱，轻装上阵，身心愉快的投入到工作中。同时，学校工会要求全体教职工以《公民道德建设实施纲要》为标准，相互尊重，以人为善，邻里团结，互帮互助，营造和谐校园。
五、存在的问题和今后努力的方向。
一是对退休教师关爱不够。我校退休教师达30多人，其居住地分布在市内外各地，因通信地址不明，平时不能取得联系。自退休人员划入学校后，未召开一次退休教师会。
二是教工住房条件和福利较差。目前，由于分部合并后，我校教师住房仍然紧缺：单身职工多人一间，双职工教师不能住到套房， 给教师的生活、卫生带来了极大不便；由于学校财力有限，在职教师除工资之外，其它福利较少。
在今后的工作中，学校工会将与行政密切合作，以“一切为教工服务，努力改善生活条件，丰富工会文体活动，关注内部弱势群体，提高教工福利待遇”为宗旨，心往一处想，劲往一处使，使工会组织更具凝聚力，确实发挥工会联系群众的桥梁和纽带作用，为教职工说话办事，排忧解难，使“职工之家”更加充满爱心。
XX年12月13日
2021年中学工会工作总结
本学期我校工会工作坚持高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”的重要思想为指针，以全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步深化教育改革，深入贯彻党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，最大限度地调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，维护广大教职工的合法权益，努力开创工会工作的新局面。
一、加强教师职业道德建设
1、抓好政治学习，强化职业道德。师德如何，首先取决于教师是否有正确的理论武装，是否有正确的人生观、价值观和世界观。我校坚持每周一次的理论学习制度，组织教师学习“三个代表”重要思想和十六大精神，把“办好让人民满意的教育”作为每一个教育工作者的追求，以家长、社会是否满意作为衡量教育工作的标准，增强教师的服务意识和为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。组织教师学习《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》等教育法律法规，特别是江苏省教委《关于加强教师队伍精神文明建设，坚决刹住不良风气的通知》、《教师职业道德规范》等文件。通过学习，全校教师坚定了理想和信念，提高了政治觉悟，增强了事业心和责任感，提高了做好本职工作的主动性、极积性和创造性。
2、开展争创活动，树立学习榜样。积极响应区教育系统15名劳动模范联名向全体教育工作者发出的“让教育充满爱，让人民更满意”的倡议，利用政治学习和教师大会等形式，认真学习《倡议书》，学习和宣传劳模的先进事迹，并以小组活动的形式展开广泛的交流和讨论，广造声势，实现全员参与，人人争先。努力使学习先进由自发向自觉、由分散向集中、由外在教化向内在追求、由个人行为向集体行为的转变，不断提高活动实效。通过一系列的学习和讨论，使“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”成为每一位教育工作者的自觉追求，促使广大教育工作者不断确立教育就是服务、教育需要奉献的思想，进一步明确努力方向，在校园内努力营造“学劳模、赶先进、比奉献”的浓厚氛围。围绕学校“三年发展目标”和近阶段中心工作，组织全校教职工自觉对照岗位职责、目标要求，对照劳动模范的先进事迹，主动查找自身的不足与差距，制定奋斗目标和“学、赶、比”的措施，以实际行动向劳模学习，向先进看齐。组织教师积极参加上级组织的各类评优评先活动，树立新的学习榜样，宣传校内的先进人物和先进事迹，用身边的榜样教育和激发广大教师“学、赶、比”的积极性，并带动学校各项工作的开展。在教师节前举行校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀教师标兵”的评选，通过评选，使广大教职员工明确了自己努力的方向。
学校坚持实施“四大工程”，即以师德为中心、提高教师自我素养的“形象工程”，旨在帮助青年教师迅速成长、提高教师业务水平的“青蓝工程”，以教育科研为先导、形成教师教学风格的“名师工程”，为提高教师福利、解决教师后顾之忧的“安居工程”。
3、构筑铜墙铁壁，杜绝不正之风。我校积极参加教育系统行风建设，构建防范体系，以赢得家长和社会各界的广泛支持。坚持以学生发展为中心，鼓励学生自我教育，自我积极发展；要求教师充分尊重学生人格，建立民主、平等、和谐的师生关系；决不侮辱、谩骂学生，严禁体罚和变相体罚学生。严格履行保护青少年和学生身心健康发展的法律职责，坚决制止侵犯学生合法权益的行为。针对学生良莠不齐的心理状况，积极开展心理健康教育，由专职的心理教师开设心理教育课程，并开通了心理教育热线和心理咨询信箱。
教师绝不为学生乱订资料，严格按照省教委苏教基（XX）3号文件要求订购学生用书，任何人不得私自征订有关学科的复习资料。学校认真落实“托一把”工作，坚决抵制有偿家教。学校对那些学习有困难的学生，由教务处统一安排，任课教师每周给他们开一次小灶，不向学生收取任何费用。
4、改革评价机制，促进师德建设。为了弘扬高尚的师德，促进教师不断提高自身素质，学校改革了教师评价机制。每个学期都要让学生对任课教师和班主任进行无记名评价，把过去单一的领导评教师改为同行评、学生评、家长评、社会评、领导评相结合，保证了评价的客观、公正、全面。
通过不懈的努力，“办好让人民满意的教育”已经成为每一个省前中人的追求。在生源有较大变化的情况下， XX年全国中学生五大奥赛中有23人获得江苏赛区一等奖，XX年高考有 626人超过本二录取分数线，439人超过重点大学录取分数线；650分以上的高分45人，600分以上的高分278人；被全国知名高校录取130多人，其中录取清华13人，名列江苏省第一。
二、加强民主建设，进一步深化学校民主管理和民主监督
为了进一步落实依法治校，党总支、校行政联系实际，认真学习中央、省、市关于开展法制教育的一系列重要文件，提高学校领导班子和教师的依法治校、依法施教、依法维护自身合法权益的自觉性。我校坚持每周一次的校长办公会议、每两周一次的行政会议。学校非常重视党组织、工会、教工团支部的建设和工作的开展，能充分发挥各个层次人员的积极作用，重大事项一定要经过党、政、工、团联席会议通过。能不断健全校内监督机制，坚持校务公开，在学校阅览室公布学校的收支明细账目。组建了各年级家长委员会，学校办学目标和重大举措能及时和家长委员会沟通，听取各方面的意见和建议。
XX年7月5日四届七次教代会上各位校长、各处室主任分别进行了述职，教代会对校长队伍和个人分别进行评议；还专门请体改委王主任介绍常州市、武进区企业改制情况，区教育局校工办贾主任介绍校办企业改制要求，主办会计蒋涤生主任就我校校办企业的情况向各位代表作了汇报。张校长作了《关于提高我校课时津贴的情况汇报》，邹校长作《弘扬传统 抢抓机遇 锐意开拓 建设国内一流的现代化学校 省前中XX----XX年年学校发展规划》(讨论稿)的说明。全体教代会代表进行了热烈的讨论，并提出了很多建设性的意见。同时建立了教代会代表组长会议制度，闭会期间经常组织教代会组长召开座谈会，听取他们对提高课时津贴、对进行校级特级教师和特级教师后备人才培养的意见和建议。现在在省前中遇到与教职工切身利益相关的事情时一定要听取教代会组长和代表的意见，这已经形成了一种规范。
建立教育收费管理制
度，落实教育收费公示。每学期升学收费前，将收费项目、标准、收费依据公布于众，使学生和家长了解情况，增强收费透明度。严格执行教育收费报批制度。如要调整住宿费收费标准，先报区物价局审批，在批准后才予以调整收费标准。规范招生收费管理，坚决执行省教育厅关于高中招生“三限”政策和市、区教育局“关于规范招生收费的意见”的精神办事，按招生录取名单、按标准收费。严格执行收费政策和规定情况，坚持按收费许可证规定的收费项目标准收取。对代办费的管理，我校坚决按《武进区中小学代办费管理实施细则（试行）》的规定，坚持期初预收，期末结算。按规定支出范围列支，分班级分项结算。学期结束以书面形式向学生公布、核对，多退少不补。我校每年都被教育局评为“规范收费先进学校”。
进一步加强学校领导班子和行政干部的思想建设、组织建设和廉政建设，切实加强以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风、党纪教育，自觉遵守《武进市学校领导干部廉洁自律规定》和我校制订的实施细则。学校在评选特级教师、学科带头人、骨干教师时，总是进行全校宣传并征求全体老师的意见；4月份召开了评选省三好学生、优秀学生干部、省先进集体的会议，并将初评结果在全校公示，征求全体师生的意见；9月初召开了由教研组长、教代会组长、各处室主任参加的联席会议，进行差额投票，推选省、市、县先进教育工作者、优秀教师的候选人，并将选举结果在全校公示，征求全体师生的意见；6月初、12月底分别进行由全体学生民主评议任课教师和班主任的活动，对教师的教学提出书面意见，并用无记名的形式对教师进行打分，工会及时做好汇总工作并如实向学校反映评议的情况，使广大教师能及时改进和完善自己的教学工作。
三、依法维护师生合法权益，营造良好的发展环境。
为了保证广大教职工的正当权益，促进教师的迅速成长，学校十分重视教师教育教学水平的提高。继续深入实施好“青蓝工程”，今年又有二十多对师徒开展了师徒结对活动。青年教师的教育和培养是学校工作的重中之重，师傅一方悉心指导，从教学思想、教学方法等作具体的传承。同时要求35周岁以下的青年教师参加竞赛测试、阶段性质量评估测试和高考测试；在学校内部开展教师教学基本功竞赛，分批举行青年教师教学比武活动，促使青年教师快速成长，努力成为武进市、常州市的“青年骨干教师”和特级教师后备人才；在学校对外举行的大型公开课活动中，积极鼓励青年教师进行教学创新。学校对青年教师压担子，实施“六一”工程，即每年上一节成功的公开课，学习一个教育名家，进行一个课题研究，苦练一项教学基本功，发表一篇教学论文，每学期潜心钻研一本教育专著。扎实开展“名师工程”，制订名师工程的实施方案，选拔好特级教师、省市“学科带头人”的后备人员，并进行有计划的培训，从职业道德、课堂教学、课题研究、论文写作等方面提出具体的要求。学校努力创造条件让部分教师继续学习、深造，如选派教师出国培训和参加省骨干教师班培训、研究生班学习等；邀请专家教授来校讲学，把教育前沿的先进理念、教育科研方法和教育政策及时传授给广大教师。工会积极开展创建学习型个人的活动，同时工会积极开展向教师个人送书的活动，得到了全体教师的一致好评。在省前中优良校风的熏陶下，青年教师形成了你追我赶积极向上的精神风貌，他们的思想素质、业务素质都提高得很快。学校全面实施“暖心工程”与“健康工程”，关心教师的生活，提高福利待遇。学校每年都为教师外出旅游活动作好服务工作，定期举行教职工的篮球、排球、接力、乒乓等体育比赛，每星期都举行教职工卡拉ok晚会。今年12月份在武进新苑宾馆为语文组的六对新人举行了集体婚礼，产生了非常好的效果。今年新分配的双职工教师已经住进面积有130多平方米的教师公寓。
今年与退教协合作又编印了《生命与健康》两本手册并发至每位教师的手中，使广大教职工树立了“健康第一”的理念，以增强教师的身体素质，从而更好地做好教育教学工作；进一步关心女教职工的生活和身体健康，在“三八”妇女节组织女教职工外出参观并举行联欢活动；工会积极关心新引进的外地老师，及时向校行政反映并帮助他们解决新引进老师在生活、工作中所碰到的困难，使他们安心在省前中工作，为武进教育事业争光。
工会一如既往关心离退休教师，开学初工会和校行政给德高望重的特级教师如周伯宏教师和获得国家级荣誉称号的老教师如杨继震教师、陈永和教师、李培森教师等拜年，了解他们的生活状况和对学校的意见和要求。积极支持离退休教师协会的工作，上半年、下半年分别组织退休老师回校活动，向他们汇报学校取得的优异成绩。同时在每个学期分别组织退休老师外出旅游活动。
四、继续加强工会自身建设
我校工会领导班子健全，能坚持做到年初有计划，年终有总结，积极完成上级和学校安排的各项任务与工作。基层工会委员会例会制度健全，每月在分校召开一次工会委员会会议，经常组织大家学习理论知识，提高自身工作水平和为全体教职工服务的意识，每年进行工作评估；工会小组每月开展活动，有理论学习、教学常规学习、公开课活动，有工会小组中的评优评先，有工会小组间的竞赛如听课节数、课件制作、排球比赛、篮球比赛、乒乓比赛等，在这些活动中培养了一批工会活动积极分子，以保证群众性的、常规性的工会活动得以顺利进行，也为工会干部的培养提供了后备力量；新分配教师的入会工作、医疗保险等已及时办好，冬季用品在11月初发就发到全体教师手中；平时收好、管好、用好工会经费，经审组织健全，财务分开；工会台帐资料齐全，上报材料及时正确。深入开展调查研究，重视教育工会理论研究工作，积极宣传工会在学校工作中的重要作用；积极争创先进教工之家、模范教工之家。
江苏省前黄高级中学工会委员会
XX年12月