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在学校党委和院党委的领导下, 级法律硕士4班党支部积极响应党中央关于深入学习科学发展观的号召，立足于班级实际，以评选学校“先进党支部”为契机，主要完成了以下几个方面的工作：
一、思想建设方面
本年度本支部一共召开了6次支部大会，每次开会时都抽出20分钟时间集体学习时事和政策，比如学习汪洋同志关于“解放思想”的重要指示等；同时，抓住评选“先进党支部”的契机，每个党员同志都写出了比较深刻的思想汇报，集结成册，存入支部档案。
二、组织建设方面
组织工作的重点是，完善入党积极分子推优与确定培养对象评分标准，积极推动入党联系人发挥指引、培养、带动积极分子的作用。第一、党支委经过研讨，量化评分，有机结合民主评议，提高入党积极分子推优和确定培养对象评议的会议效率。支委将评分标准分为特定事实评分项和评议评分项两类。特定事实评分项由支委对支部成员公认的评价积极分子（或培养对象）的事实给出确定的得分标准，在支部大会上由组织委员评分，两读无异议即予以通过。这些特定事实包括：思想汇报完成情况、课堂表现、考察人打分、学习成绩、发表文章和获得奖励情况。评议评分项反映支部大会对考察对象集体活动表现、社会工作与社会实践情况的综合评价，支委仅给出参考评分标准，在联系人向支部大会汇报了考察对象情况后，由正式党员分别独立评分，汇总后以平均分作为考察对象的集体活动表现、社会工作与社会实践三方面的最后得分。
通过重新确定评分标准，支部大会积极发挥组织委员在档案信息搜集、整理方面的优势，提高了思想汇报、学习成绩在评分中的权重，并将有关集体活动和社会工作实践的评分交由支部党员主观评价并进行平均，有机结合民主评议，减少了不必要的主观评价和讨论，提高了支部评议的效率和可靠性。
第二、党支委通过入党联系人制度促进党支部和入党考察对象之间的沟通交流，明确要求，使联系人对考察对象的指导有依据、有力度、有说服力。党支委针对考察对象的培养目标和评价标准，对考察对象做好辅导，并要求担任联系人的正式党员对考察对象按照有关标准明确指导的要求，及时反馈支部特别是支部大会对考察对象的评价情况，使考察对象在争取进步过程中有方向、有目标，提高了组织培养工作的效果，持续推动考察对象完善自我、提升素养。
通过改进推优和确定培养对象评议制度， 级四班党支部完善了党支部大会制度和入党联系人制度，提高了支部工作的效率，为党支部不断补充新鲜血液，积极发挥了研究生党员在群众中的影响力。
今后，法学院 级研究生四班党支部组织工作将努力在以下几点上有所提高：
第一、进一步发挥联系人对考察对象的辅导和培养作用，帮助那些政治思想过硬、入党积极性高、表现突出的同学不断提高自身素养，尽早加入党组织。
第二、进一步发扬党支部大会和谐、进取的良好传统，为支部党员营造好畅所欲言、集思广益的良好氛围，把先进的同志介绍给党支部，把党员模范的先进学习工作经验推广到群众中去。
第三、扎扎实实做好入党积极分子和培养对象的档案管理工作，督促党小组、联系人做好档案资料收集整理工作，杜绝差错，提高工作效率和可靠性。
到目前为止，本支部共有正式党员22名，预备党员12名，培养对象3名。
三、被评选为某某985大学“先进党支部”
在力争先进精神的鼓励下，本支部共集成书面材料100页，
党建电子杂志1份，参加了学校 年度的“先进党支部”评选，最终获得了本年度法学院唯一获此殊荣的学生支部。
临近毕业，支部的工作并未因为学习状态的改变而改变，而是立足于毕业班的实际情况，继续发挥党支部在基层的战斗堡垒作用，严格按照党章的要求进行考察、转正等组织工作程序。我们将认真站好最后一班岗，完成本支部任职期内所有应该完成的工作。
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学校党支部党风廉政建设工作总结
****党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，在全体教职工的共同努力下，用精心的态度、精细的管理、精美的校园、精致的课堂、精彩的活动，扎实推进义务教育均衡发展，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风、师资队伍建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，按照党的群众路线教育实践活动安排，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、 突出一条主线
学校成立了党风廉政建设领导小组，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律这一主线始终。
(一)、推进学习型党组织建设，思想到位。
学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。
(二)、认真开展五务公开，执行到位。
学校开展党务、政务、校务、财务、事务五务公开，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师职称评定，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
二、抓好三个结合
(一)、把抓党风廉政建设与德育工作结合起来。
1、规范管理，提升德育水平
本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以靖边县第九小学学生行为习惯要求为主抓手，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《陕西省中小学校园管理规范》的要求，规范学生的一日常规，加强日行一善教育实践活动，贯彻落实习近平总书记提出的中国梦社会主义核心价值观，全面提高学生思想道德素质。完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做品德教育模范学生、争创品德教育模范班集体的教育活动中来。在教师中建立人人争做品德教育模范教师的德育氛围。
(1)、加强文明礼仪教育
以学校常规工作为重点，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时通报，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了领导教师值周、文明纠察大队值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
(2)、加强养成教育，实施日行一善教育实践活动
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我校争创县级常规管理示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，德育处、少先队通过值周教师、文明纠察大队值日等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、班级专栏、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及德育处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由文明纠察大队每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期，六年级李哲同学荣获陕西省文明少年称号。
我校实施日行一善教育实践活动目的，使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由日行一善到时时行善，最终实现善行一生。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生勿以善小而不为，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过小手拉大手，带动家庭其他成员共同参与，起到一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。
通过行善、积善、扬善的发展过程，形成健全的人格。依据年龄及知能的差异，对不同年级的学生有不同的要求：
一、二、三年级重在培养和教育学生语言文明，恰当使用礼貌用语，懂得一句好话暖人心的朴素道理，懂得要保护自己，感知善的意识。
四、五、六年级重在培养和教育学生养成良好的行为习惯，能感知善的快乐，在积善的过程中初步培养良好的道德品质。
(3)、安全工作常抓不懈
一学期来，德育处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设平安法制校园，校领导高度重视，我们德育处也是把该项工作放在重中之重。分发学生安全教育宣传材料、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，组织学生收看《小学生安全宝典》VCD和《安全常识宣传片》，组织学生参观进度展览。组织迎接县学校卫生防病专项检查，打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议，每周进行一次管制刀具集中收缴工作，及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。早在开学初，德育处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。德育处利用班级专栏、学校宣传窗、升旗仪式、广播、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设安全警示栏，组织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢节假日和交通安全宣传周，德育处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。开展《平安伴我成长》宣传讲座，让学生形象地认识到安全的重要性。
(4)、加强法制宣传教育
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，德育处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
另外，德育处协总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生高高兴兴进校，平平安安回家。
通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
(5)、强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。
德育处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室等不适合学生进入的场所。此外，提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况，制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。
2、夯实基础，注重队伍建设
(1)、加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。多位老师接受了省、市县班主任培训及德育、安全管理培训。
此外，德育处实行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任紧密配合，人人是德育工作者，课堂教学有机渗透思想教育，做到既教书又育人。每个学期由德育处部署德育工作计划，大队部负责具体工作，实施过程由各辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了《靖边县第九小学班主任工作考核细则》，并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等，内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。
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2020年学校党总支党建工作总结
一年来，校党总支以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，认真落实局党委“三个确立，三个统一”的要求，围绕中心，狠抓质量，团结协作，开拓创新，积极探索学校党建工作的新路子，并做了一些效果明显的工作，充分发挥基层党组织的政治核心作用和共产党员的模范带头作用。
一、建立健全制度，完善组织生活。
管理出效益，制度规范人。为了进一步规范学校的办学行为和提高学校的办学效益，同时使学校的管理更加制度化、规范化、科学化，校党总支坚持了如“三会一课”制度；党员责任区制度；总支例会制度；党风廉政制度；责任追究制度等管理制度。要求每位党员干部严格按照制度规范自己的行为。对其中的“三会一课”制度，尤其对党员的组织生活会支部严格考勤，并确保在时间和内容上不打折扣。
党员责任区制度则密切了党员与群众的关系，同时使得政令得以畅通。
去年下半年，由于学校主要党政负责人更替，工作中面临的困难和问题很多。最主要的是近年来教学质量下滑，一部分教职工群众情绪低落。面对诸多殛待解决的问题。新的党政班子达成共识：必须依靠现有的党员干部队伍，坚持以人为本的工作思路，落实党员责任区制度。创建党政同德，干群同心的工作氛围，紧紧围绕教育教学这个中心开展思想政治工作。
为了克服个别干部岗位人浮于事的现象，党总支配合校长室调整了干部分工，把干部的工作目标做了具体化，并且制定了等同于全校教职工的目标考核细则，强调了行政责任追究制度。这一作法，既有利于发挥中层以上干部的专业特点，调动他们的积极性，另一方面也有利于青年干部快速成长，有利于全面推进学校工作。
经过几个月的努力，教职工看到了党员干部的率先垂范。他们的气顺了，质量意识增强了，教育教学管理也朝着规范方向稳步发展了。
此外，我们在抓学校管理时，曾经遇到一个难题，就是多年来，毕业年级的晚自习收费一直由年级组控制，借读生的收费也基本由年级组管理，这部分经费除了支付教师晚自习补课的费用外，剩余的主要用于毕业年级教师的外出参观考察活动。显然，这种做法不仅不符合财经管理的规定，而且还给其它非毕业年级的教师造成心理上的不平衡，带来了一系列消极的影响。为了既要严格执行上级下达的财经纪律，又要稳定毕业年级教师的情绪，我们花费了近一个月的时间分别召开了中层以上干部会，全体党员大会，年级组长和工会组长座谈会，宣传国务院政策，讲明上级规定，例举反面典型，表明整改的重要性，引导教职工认清个人利益与集体利益，局部利益与全面利益的关系，最终达成了共识，形成了整改决议。学校在对待收费和学籍这两个问题上，分别出台了《关于学籍管理的暂行规定》和《关于收费管理的暂行规定》并经学校八届教代会二次会议讨论通过。从此，鸟归林，车上道。同时“两个规定”还规范了学校的办学行为，有效促进了学校全方位的规范化管理。尤其使党员干部增强了党性，有效防止了腐败现象的发生。
二、以人为本，以诚相待，努力调动教职工的积极性
学校的教学质量，是区教育局领导关心，社会关注，学校教职工为之焦虑的最大问题。如何堵住质量下滑的趋势，如何增强质量意识，党总支校长室一致认为，在学校管理的诸多因素中，人的因素是最重要的。要把总支校长室的意图，变成为群众的自觉行动，要使领导的决策得到群众的理解和支持，首先要求我们在做好教职工思想工作中坚持以人为本，以诚相待，要让广大教职工树立主体意识，充分调动他们的积极性。
在短短几个月时间里，党总支一班人一家一家走访了毕业年级的老师，向他们表明了学校对老师的尊重和期望；慰问了几乎所有在学校工作过又已离退休的老干部和老劳模，诚恳地希望老同志为学校的发展荐言献策，也家访了大部分中层以上干部，希望全体干部同心同德，同甘共苦。在走访和交流中逐渐拉近了干部和群众的距离，增进了了解和友谊，为一下步实现全面质量管理做了必要的情感铺垫。同时通过沟通，摸清了学校教职工最为关心的重点问题、难点问题，为学校有计划文 秘 家 园，分步骤的解决重难点问题提供了帮助。去年底，今年初，学校遇到了两个非常敏感的问题。一是3%晋级评选，二是职称工资兑现。这两桩事，也是新领导班子进校后反映出教职工的思想情绪最多的。明显的僧多粥少，怎样才能把好事做多，总支校长室采取的办法一是向群众讲清政策，坚持公平、公正、公开，不搞少数人说了算。为了避免片面性，避免不正当竞争，把教职工的评定标准引导到讲质量，讲实绩，讲贡献上来，我们又反复宣传优胜劣汰能者上，实绩面前论英雄的道理；二是号召党员干部高姿态，讲谦让，替学校排忧解难；三是要求广大党员积极带头做好深入细致的思想工作。由于政策透明度，工作细致，态度诚恳，让大家都感觉学校领导办事公正，可信可靠有盼头，两件敏感的问题都异常平静地得到解决。
为了不断增强教职工的质量意识、目标意识和危机意识，我们一方面紧紧抓住教学环节管理，坚持干部下班听课、评课，下组搞质量分析，另一方面加紧筹备召开学校八届二次教代会。在广泛征求群众意见基础上，适当提高了教师课时津贴和行政人员岗位津贴。十多年一直没变的津贴待遇的提高虽然增长幅度不大，但所产生的影响远远超出了津贴本身的价值。教职工众口一词，说“学校领导这样关心我们、理解我们，我们没有理由不努力工作，领导关 注教学质量，实际上也是在关心学校的生存与发展，是在关心我们每个教职工的前途与命运。”以人为本，真诚相待，激发了教职工的极大工作热情，在紧张而又有序的教学实践活动中，我们看到了教职工身上蕴藏的巨大潜力的希望。
三、 改进党员管理教育，用党员的模范作用影响群众。
教好书、办好校，提高质量，就是贯彻落实“三个代表”；增强质量意识、竞争意识、目标意识，发挥党员在教学中的先模作用，用行动表明讲责任就是讲政治。
从去年期中考试以后，学校党政在广泛听取年级组长，教研组长意见基础上，并借鉴兄弟学校好的办学经验，出台了“下目标，压担子，实绩面前论英雄’的政策。即每次大考（期中或期末）以后，根据各班学生入校时的考试成绩和目前的学习情况拟定下阶段的阶段性目标，学校对目标完成好的班级和个人予以重奖。活动中党员教师再次走在全校教师的行列。如：
年轻党员××*，工作不足两年，在学校已经是党小组长和班主任了。业务上该同志谦虚好学，深得学长的喜爱。在学长××（党员），××*手把手指导下，不足两年时间她已在全区范围内上了三次颇有影响的公开课了。在带班上她工作塌实细致，能吃苦耐劳，并且善于做学生耐心细致的思想工作。因此，她抓班级管理工作不足一年就脱颖而出。今年她承担了高一文科班的班主任和地理课教学任务。 她的手机几乎成了公用电话，每天与家长保持热线联系。通过自身不断的努力，她所带的班良好班风逐步形成，学生学业成绩稳步提高，她本人也深得学生及其家长的爱戴。
初三（8）班班主任××*同样是工作不足三年的年轻党员。新婚燕尔，考虑初三工作的重要性，她连婚假都没请，结婚当天都还在教学一线坚守岗位。一个月前，她发现自己不小心怀了孩子。为了工作，她忍痛割爱，做了人流，本应休息一个月，可她仅休息了两天就来上班了。
初三物理教师胡利民，我们为数不多的老党员。年龄58岁，已经到了可以弹性坐班的年龄。该同志考虑到自己是一名共产党员，考虑到初三工作的吃紧，不顾自己高血压的身体，每天早晨7：00不到就已来到学校开始工作了。
初一英语教师××*，也是我校为数不多的老党员了。前几年因声带长息肉嗓子一直不好，难以承受两个班的教学任务。但该同志牢记自己是一名共产党员，仍坚持带了两个班的英语教学，并协助分部主任和年级组长，抓对青年教师的传、帮、带工作。使分部新课标的课题研究活动，开展得如火如荼。
四、围绕中心，结合实际，找准总支工作的落脚点。
在党政协作方面，总支认为：行政工作的难点就是党务工作的重点。因此，一年来党务工作紧紧围绕教育教学这个中心，开展多种形式的党员主题教育活动，尤其是在政治学习的内容安排上和党员主题教育的活动安排上与行政工作保持高度的统一。如去年下半年党政联合开展的“二次创业我争先，敬业爱岗做贡献的岗位练兵活动”。在本次活动中基层党组织的“一个党员一面旗，一个支部一盏灯”的战斗堡垒作用和共产党员的模范带头作用得到充分发挥。党员教师和兼课干部的公开课、示范课及观摩课得到广大群众一致好评，优质课达90%以上。通过本次活动，党员干部在群众中的形象得以提升，同时促进了学校教育教学工作的顺利进行。其中高三元月调考的成绩相比9月调考成绩无论是在数量上还是在质量上均有显著提高；其他各年级的成绩与区内其他兄弟学校相比也有不同程度的提高。一批年轻教师脱颖而出，在各年级扮演了骨干教师的角色。
今年总支校长室为重新激发广大教职员工的工作活力，在初高三奋战中高考在即的日子里又提出“大学习、大总结、大提高”的活动方案。以期通过“三大活动”达到“大学习明事理、大总结查轨迹、大提高盯目标”的目的。本次活动使全校每一位教职员工都动了起来，大家的工作干劲空前高涨。
总支在学校每一个行政决策出台以前，都首先在党员干部中吹风，首先在党员干部中达成共识形成合力，才交教代会讨论通过。党总支还组织党员干部学习党的两个条例，行政许可法等法律法规。让大家知道不仅不能行政乱作为，而且行政不作为同样是错误的。
总之，抓党建、促发展，学校稳定，人心思进，教育教学质量稳步提高。党的基层组织建设切合了实际，工作落到了实处。
××中学党总支
校党总支党建工作总结
我校在市委和教育局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，努力贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，积极开展师德建设，突出“德育为先，教学为主，以人为本”的原则，以提高学生综合素质为前提，以提高教育教学质量为目的，积极开展“干部作风效能年”活动，以转变干部作风、构建文明和谐校园为目标，在党的基层组织建设方面做了大量的工作，现就2XX年的工作进行总结，有不妥之处，请领导批评指正。
一、认真做好党员先进性教育活动和“五个好”党支部创建成果的巩固和提高工作，扎实开展“四个”长效机制的建设。
1、加强党的基层组织建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教育局党委的指导下，由于个别支委工作调动，学校党总支及时对支委班子进行了增补。今年3月份，对党总支班子成员进行了重新分工，明确了各自的职责。通过先进性长效教育活动机制得的建立，开展“四个”长效机制教育活动，学校党总支设立了党员监督岗，对全校师生公开承诺。确立了各党支部的责任区和亮点工作，明确了每个党员的联系服务群众的责任范围。党支部和每个党员签定了目标责任书，严格对党员的考核。通过教育，学校党的基层组织建设得到了进一步的加强，党员的先进性得到了进一步的体现。
2、加强党员的思想建设，提高党员的整体素质，发挥党员的先锋模范作用。首先，加强党员的学习教育，认真落实“三会一课”制度，按照上级党委的要求，我们对学习贯彻党章工作做了具体安排，
抓学习，重落实，讲实效，要求党员对照党章，结合工作岗位，在各自的工作岗位上，突出先进性。广大党员都能够以党总支提出的对不同岗位党员的具体要求来规范自己的行为，努力工作。其次，要求每个党员按照“干部作风效能建设年”活动的要求，广泛征求意见，制定整改方案，继续抓好整改，并进一步巩固整改的成果。
3、通过 “五个好”党支部创建成果的巩固和提高，进行制度建设，并以此促进学校工作的全面发展。党总支从XX年以来，始终把“五个好”党支部建设作为党组织的建设的重要任务，通过开展创建活动来推动党支部的制度建设，现在已经形成了一套完整的制度。截至去年，总支所属三个支部都进入了“五个好”党支部的行列。学校并没停留在原来的基础上，而是借助创建教育强市、创建“百标”学校，来激发党员和干部的工作热情，考验党员在关键时刻表现情况。“百标”工程主要在假期来完成，有时拉运器材多在休息时间和晚上，只要吆喝一声，大家都主动参与进来，有时一直忙到深夜，连饭都顾不上吃。在党员的带领下，大部分老师都为百标项目的建设出了力，流了汗。另外，党员带头完成“五个一”工程，（一个特色教学个案，一节个性公开课，一份高质量的教学反思，一节多媒体课，一篇优秀论文）。党员还积极参与“义务辅导岗”工作。在“干部作风机关效能建设年”和“一创双争”活动中，体现党员的模范作用。
二、认真开展庆“七一”系列活动，营造精神文明建设的浓厚氛围。
（一）、扎实开展“党员教育月”活动。按照市委安排，6月份是“党员教育月”，党总支组织全体党员集中学习党的xx届六中全会精神，请政治老师作报告，学校党政主要领导上党课，组织党员进行座谈，举办改革开放成就展，举行“颂歌献给党”教职工才艺展等，对党员和入党积极分子进行集中培训教育。进一步加强对党员党的战略思想教育和方针政策教育；党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育；社会主义民主法制和社会道德教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；认真探索中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神贯彻与落实。
校党支部2021年上半年党建工作总结
县农业局党委:
今年上半年，我支部在县委、县政府及县农业局党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行 "三个代表"重要思想，深入学习科学发展观，以创先争优活动为契机，以求真务实的精神推进党建和反腐败工作的深入开展，认真落实党建工作责任制，深入开展了党员学习教育等一系列活动，提高了党员干部队伍整体素质，有力地推动各项工作的有序开展。现将具体工作总结如下:
一、认真学习，不断提高干部职工整体素质
学习是提高干部素质的基础和前提。我支部高度重视党员的学习教育。一是坚持学习马列主义、毛译东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想及实践科学发展观，使广大干部职工深刻领会学习的重要性，进一步增强广大党员干部的党性锻炼和党性修养。二是努力学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》。通过学习“五十二”个不准和 “八”个禁止。增强党员干部廉洁自律意识。三是认真学习党的十七大及十七届四申全会精神和中央一号文件，不断提高党员干部的政治素质和理论水平。四是坚持学习中、省、市、纪委全会精神，进二步转变了工作作风;五是是坚持学习《农业法》、《农村土地承包法》等农业法律法规。采取自学与集中学习相结合，政治学习与业务学习相结合，理论与实践相结合的办法，不断提党员干部的思想党悟，提高了整体素质，有力推动了农经工作和农业执法工作的顺利开展。
二、抓廉政，优作风，树形象
一是认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》，通过学习，使党员领导干部做到“四必须”：必须坚持全心全意为人民服务的宗旨、立党为公，执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用;必须模范遵守党纪国法，清政廉洁，忠于职守。正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作用，求真务实，努力奋斗，密切联系群众。二是对党员干部进行警示教育。组织党员于部参观刘志丹将军烈士陵园，毛主席草俞纪念馆等。重温了党的誓词，教育和引导干部职工对照自己找差距，互相交流心得体会，同时以全国典型案例为鉴，教育党员干部廉洁从政，执政为民。三是认真贯彻党风廉政建设各项规章制度，严格执行 “五笔会签”，采取公开承诺与公开办事相结合的办法，加大政务、财务公开力度，教育和引导党员干部抵制和纠正不良风气。
三、积极开展各项党组织活动
一是积极开展党内民主生活会，会上支部广泛征求干部职工对领导班子及领导个人的意见和建议，并对提出的意见和建议及时提出了整改措施，制定了整改方案。通过这次民主生活会，进一步统·一了思想，形成了与时俱进，扎实工作的良好氛围。二是在创建活动上狠下功夫，促进作风大转变，以“创佳评差”活动为载体，深入开展各项创建活动。三是积极参加《中国共产党党员廉洁从政若干准则》知识竞赛，增强了党员干部职工廉洁自律意识，促进了领导干部廉洁从政。四是积极参加县里组织的义务植树、义务捡拾垃圾等活动。使党员干部牢记劳动美德和艰苦奋斗精神。通过开展各种活动，活跃了干部职工生活，激发了工作激情，增强了党组织凝聚力和向心力。
四、切实搞好各项业务工作
积极开展了农广校大、中专学历教育和农民科技培训等工作。组织农广校大、中专学历教育的学员进行了考前辅导，之后又按省农广校的要求，组织了考试。
