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提升工程学校工作总结

发布时间: 2020.10.29

中学2021年学校工作总结:求真务实,全面提升办。

时光飞驰,不经意间,一段时间的工作已经结束了,做好工作总结是对你工作的信任,总结是在某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?为此,小编从网络上精心整理了《中学2021年学校工作总结:求真务实,全面提升办》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

龙潭中学始终以“朴实求是、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实求是”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实的工作,不断提高教育教学水平,全面提高教育质量。

一、学校基本情况

学校占地面积120余亩,建筑面积约30000平方米,校园布局趋势合理,教育、活动、生活区域功能明确,整体性强。绿化面积达65%,现有教职工127人,专任教师112人,教师学历合格率为94.20%,专任教师学历合格率为100%,平均年龄35.6岁;中、高级教师72人,省级骨干教师2人,市级骨干教师3人,县市教学能手14人,教学班级36个,学生2238人。

学校先后被评为国家教育部基础教育教学研究“优秀实验学校”、遵义市“平安小区”、“遵义市文明单位”、凤冈县“平安校园”、县政府教育督导评估一等奖、县文明先进单位、县“先进基层党组织”、县“先进基层工会”、县“英语课题先进试验学校”。在生源很差的情况下,今年高考又创新高,全县理科文考成绩总分第一名也在我校,理科综合第一、二、三名也在我校,考取了11名重点大学,今年共培养了高中毕业生500余人。

教师在国家、省、市级刊物上发表各类文章或论文获奖80余篇次,教师王跃敏、肖永凯、秦桦等6人次获得省市级先进班主任、优秀辅导教师等奖项,高一级学生参加遵义市环保局、教育局举办的“生活与环保”漫画大赛,6名学生分别荣获一、二、三等奖,陆恩念、石久红、石行等30余学生人次在国家、省、市、县级各类竞赛中获得一、二、三等奖。

二、扎实组织教师参加政治学习,以党和政府的重要思想武装头脑。

(1)、坚持每周一次的政治学习。今年,着重学习和落实了党的十七大和十七届三中全会精神,把党的十七大和十七届三中全会精神重要思想贯彻到实际行动中,以党和政府重要精神和县委“三化五能”的精神内涵统领学校各项工作,狠抓学校领导班子和教师队伍建设、党的基层组织建设年活动和廉政建设,齐心协力,提高了工作效率,推进学校改革和管理。

(2)、着力抓好学校师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列党和国家的方针政策和教育法规,认真组织教师参加教育“三考”、师德师风考试和相关法律法规考试,教育职工要志当存高远,爱岗敬业,一身正气,为人师表,教书育人,以保护学生为已任,严谨笃学,不断学习,与时俱进。

(3)、我们特别注重加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、教育教学能力。

三、坚持“科研兴校”, 加强德育工作和校风建设

学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中和研究中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。校级班子成员积极鼓励教职员工在教学的同时参加科研。今年,学校还专门设立了教研处,组织全体教师参与了国家级课题《学生健全人格养成教育》的研究,19名英语教师参与了国家教育部组织的《基础教育英语教学评价试验项目》的研究,并于今年8月结题。基本构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,求真务实,积极创新,不断提高办学效益,扩大社会知名度。

我们把德育工作作为学校教育的突破口,德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我们坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。为加强德育实验的研究,每学期开学初,及时召开党政工团联席会,研究布置德育工作,充分发挥各自的作用,形成了德育工作的合力。

(1)、我们结合学校年轻教师多,班级管理经验不足这一实际,两次对全体教师进行如何当一名合格班主任的培训,分管副校长亲自主持培训,通过培训,以提高年轻班主任的思想素质和业务素质,使他们尽快适应了工作,尽早成熟了起来,在班级管理中起到了不可估量的作用。

(2)、政教处、团委狠抓学生德育工作。如今,找学生谈心,家访,开展爱国主义教育、传统教育和人生观、价值观的教育已成为教师工作的重要组成部分。

(3)、坚持每周一次升旗仪式和国旗下的讲话,坚持每周的班会课和其它形式的教育活动,组织学生学习有关中学生的一系列行为规范、法律法规和心理健康教育辅导材料,开展了五四青年爱国运动演讲赛、国庆现场书画展、一二九学生篮球运动会等有益有趣的文体活动,寓教于乐、寓学于乐。

(4)、认真搞好控辍保学工作,学校把控辍保学工作做为班主任和科任教师的一项重要考核内容,由于措施得力,学校领导、班主任工作到位,因此我校流失学生极少。

(5)、坚持以德治校,民主理校的思想。采取不同形式广泛征求广大教职工的意见,充分发挥他们的主观能动性,使他们积极参与到了学校的管理中来,能经常为学校的发展出谋划策。

(6)、从学校实际出发,针对社会风气、媒体对学生的影响,针对学校德育工作如何做出实效,针对双差生如何转变等一系列问题,组织广大班主任和科任教师积极参与了留守学生研究、学校社会和家庭和谐德育体系研究,撰写论文若干篇。

四、加强师资队伍建设,保证和促进学校的稳步和快速发展。

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工程”、“青蓝工程”等,我校将“名师工程”、“青蓝工程”等作为了学校大事来抓,严格实施了《龙潭中学职称聘任方案》。

(1)、结合学校年轻教师多的实际情况,分管副校长亲自主持了多次教师业务培训,通过培训,使年轻教师的思想素质和业务素质得以较快的提高,他们较快适应了工作,很快的成熟了起来,今年1月,学校从有限的资金当中抽出六万多元,组织了近三十名班主任到西南大学培训,两名英语教师到北京去培训,一名到南京学习交流。

(2)、学校还采取多种形式的师资培训。加强校际交流,互相取长补短,不断提高教师的业务水平和学校的管理水平。一年来,学校先后派出了30余人次到北京、南京、遵义、湄潭等地及县内外交流经验,互相学习,派出1副校长到贵州省干部管理学校进行业务培训,今年又有3人通过函授、自考获得本科学历。

(3)、积极开展丰富多彩的教学教研活动,开发校本研究。采取以教研组为单位开展集体备课、举办专题讲座、趣味活动、学校运动、竞赛讲座、上示范课(研讨课)和读书背诵活动,说课与评课蔚然成风。为了提高教学质量,教师充分挖掘教学资源运用现代化教学手法,制作课件、查询资料,使学校多媒体教室和微机室达到了排队使用的程度。今年来,学校连办了两期《教研通讯》,物理组还自编了适合本校学生的习题集,全校教师在各类刊物上发表教学教研文章60余篇。

五、竭尽全力所能,加强学校基础设施建设。

为了解决办学条件的问题,学校每年从自收费中划拨出较大的比例来投入学校基础建设,以解教学的燃眉之急。

学校现有教学大楼2幢,其中教学楼一栋(已经相关部门鉴定为d级危房),综合楼一栋(有教室9间,理化生实验室五间,多功能教室一间,64座的语音室一间,60座计算机教室一间),60间教室的新教学大楼依然耸立,下一年度将投入使用;学生宿舍楼3幢,可容纳1200人住宿,其中女生宿舍楼,也已经相关部门鉴定为危房,贷款100余万元修建的能容纳800学生的女生楼即将完工;图书阅览室暂借用食堂三楼;400m环型运动场,一遇下雨就积水,无法使用,现急需改造;学生食堂设计不够合理,很不好使用;办公室(含保管室)12间,数量少,条件简陋。

六、多渠道捐资助学,助贫寒学子返校复学。

今年以来,学校从有限的资金中挤出资助学生,资助金额近8万余元,按月支付给那些品学兼优而家境比较贫寒的学生,让他们学习无后顾之忧,有150学生得到了资助。

除本校积极捐款资助校内外学生完成学业外,还向社会及个人联系捐资助学,先后得到了国家福利彩票中心、新华社贵州分社、香港周德丰教育基金会、思源教育基金会、团县委、消防中队、县建设局等数十家单位和个人捐资近20万元帮助本校的近200名学生完成学业,帮助40余名学生返校复学。

七、积极参与社会公益事业,帮村也救灾。

我校积极向县委县政府的要求,主动帮扶天桥乡石桥社区。雪凝灾害过后,学校投资800余元为灾民购买了24箱方便面;春耕期间,又购置了价值3400元的化肥,发放到天桥乡石桥社区14家计生户和3家五保户手中;“六一”儿童节投资500元慰问了漆坪完小留守儿童;10月份,将1500元投放到天桥小学用于两基建设;并将一套会议桌捐给石桥社区办公使用,下一步将继续帮助石桥社区完成上级的工作安排,譬如:援助修建沼气池、改善居民居住条件(修建黔北民居)。

四川汶川发生里氏8.0级地震,5月16日,全校师生员工沉痛地为四川汶川灾区损款达42705元。此外,我校师生员工还为雪凝灾害捐款6300余元;为“五个一”康复工程捐款1300元;为永和中学一位患尿毒症的教师捐款1700元;38名党员为四川汶川地震灾区捐款交纳特殊党费共计 1550元。

八、走特色学校发展的道路,提高教学质量。

我们针对学校生源差,而高考艺体类招生录取分数线相对较低这一现状,形成了自己的办学特色。分别开设了美术特长班,音乐特色班,体育特长班,分派专人负

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年终总结要“求真务实”


年终总结是回顾一年工作,查找存在不足,指导来年工作更好开展的重要资料。然而,当前很多年终总结太注重格式、模式和篇幅,忽略了个体差异,丢失了务实作风,基本上都是千篇一律,只是改了几个数据而已。小编建议年终总结应该求真务实。

我们每年接触到的年终总结基本上都是长篇大论,少则几千字,多则数万字,貌似只有长篇大论才能把工作成绩体现出来。其实,年终总结的根本目的是为了总结经验、发现不足、寻找办法、探索出路。因此,我们在撰写年终总结时要抛弃套话、虚话,只需用准确的数字和简练的语言把工作业绩、需要解决的困难及下步工作思路表达出来即可,把年终总结打造成务实的总结、高效的总结。

在撰写年终总结时,很多同志喜好使用排比句和华丽语言来突出工作成绩,而在指出工作不足和存在问题时,却往往一带而过,这些都与年终总结的初衷不大相符。年终总结讲求的是实事求是,在充分肯定工作成绩的同时,突出工作要点,着重做好理清工作思路、找出工作中存在的问题、探索解决问题的方法等工作,为下年工作更好地开展指明方向。




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高新区工委办公室工作总结──求真务实开拓创新 强化服务提高水平


求真务实开拓创新 强化服务提高水平
中共成都成都高新区管委会办公室
20xx年,成都高新区党工委管委会按照市委、市政府提出的“成都高新区要成为成都经济发展的发动机、火车头,成为成都市体制创新的示范区,成为成都市发展的后劲所在”的要求,提出“国际知名、全国一流、西部第一”的奋斗目标,确立了“1223”发展战略。市委市政府对成都高新区的殷切重托以及高新区党工委管委会提出的新的奋斗目标给成都高新区党工委管委会办公室的工作提出了更新更高更严的要求,我们围绕党工委管委会中心工作,坚持以参与政务、处理事务、搞好服务为宗旨,以办文、办会、办事为主要内容,服务领导、服务部门、服务基层,较好地发挥了联络中枢、协调纽带和参谋助手、后勤保障作用。
一、围绕中心,出谋划策,当好领导助手
一年来,我们紧紧围绕党工委管委会中心工作,自觉地把办公室工作纳入高新区经济建设发展的大目标,及时调整工作思路,切实把服从服务于招商引资,加快高新区建设发展作为工作的出发点和立足点,努力强化“三种意识”,当好参谋,当好助手,不断提高为领导服务水平。
(一)围绕领导关注的热点,强化参谋意识,做到领导未谋有所思。
今年,我们围绕党工委、管委会中心工作,围绕着招商引资、产业聚集、园区建设等影响高新区“二次创业”的重大问题,深入基层,开展调查研究,截止目前,我们一共完成有质量的调研文章13篇,为党工委管委会决策和工作指导提供了理论基础和政策依据,其中《用龙头企业带动产业链 以园区建设聚集产业群》、《成都高新区产业细分、定位及产业群聚对策》、《成都高新区流程再造初探》、《浅谈高新区文化建设》等调研文章,受到领导高度重视,为领导决策所采纳。同时,我们每个月都及时综合分析高新区建设发展运行情况及各项指标,全面、及时地向领导提供各方面情况,协助领导驾驭工作全局,并高质量、高标准、高效率地撰写好领导讲话稿,让领导有更多的精力去想大事,办大事。
(二)围绕领导关心的新点,强化耳目意识,做到领导未闻有所知。
在这方面,我们主要强化信息服务,着重收集和整理宏观性、全局性、深层次、有价值的信息,为领导决策提供最有参考价值的第一手信息资料。今年,我们围绕招商引资工作,专项收集投资信息,定期编发“投资信息”专刊,供领导参阅;同时在信息中心网站上开辟“投资信息”栏目,发布单条投资信息。截止11月底,累计印发《投资信息》20期,发布信息780条。对于区内的发生的重大事件及各部门工作最新进展,我们都做到了第一时间采编信息,并形成信息材料报送领导,让领导及时掌握全区工作新进展、新情况、新经验。截止11月底,共编辑印发《新区快讯》56期,《新区快讯增刊》30期。
为服务招商引资,扩大高新区对外影响力,我们加大了对外宣传力度。一是采取切实有效的奖励机制,调动媒体宣传高新区的主观能动作用,扩大高新区对外影响。据不完全统计,截止10月底,高新区在各新闻媒体刊稿量达1082次。二是加大在境外媒体的宣传力度,今年已完成在《日经商务》杂志上对外招商专题宣传,完成《国际商报》、《福布斯》杂志、“美国主流媒体记者代表团”、“川澳合作周”澳门采访团等对高新区的采访报道。
(三)围绕政府工作的难点,强化助手意识,做到领导未示有所行。
当好领导助手,对需要党工委管委会领导决策或出面协调的工作,我们先做好基础工作,拿出处理意见,供领导研究拍板。今年,在公文处理上,我们突破了以往只是充当“二传手”的不足,对于企业报请管委会解决的问题,都先分别请相关业务部门提出处理意见,再综合业务部门意见,提出处理建议,为领导决策拍板打好基础。主动搞好政务督查,我们建立了网络政务督查督办系统,把党工委管委会办公会议定事项、领导调研议定事项及领导批示事项等作为政务督查的重点,通过网络对每件督查督办事项进行分解立项,落实到部门,限期完成,并及时把办理情况反馈给领导,让领导第一时间掌握各项议定事项的进展情况。截止10月底,办理回复市委领导交办事项11件,市政府督办事项19件,回复合格率100%;办理回复市人大代表建议2件,市政协委员提案9件;武侯区人大代表建议1件,武侯区政协委员提案7件,满意或基本满意率100%,开展现场督查督办20次。及时有效处理网上领导信箱群众反映的热点问题,对于一般问题,我们及时转送有关部门督促负责解答;对于重大的问题及时呈送分管领导和主要领导;对于有疑虑的问题,及时找当事人或有关部门询问清楚,仔细核实后再作处理。
二、围绕“办文、办会 ”,强化措施,提升行政效能
我们本着站在高处、想在远处、看在大处、干在实处的原则,创造性地开展工作,确保办文、办会规范有序、优质高效。
在办文上力求做到程序化、规范化、时效化。在这方面,我们始终按照《国家行政机关公文处理办法》和《成都市人民政府办公厅行政机关公文处理文件汇编》,坚持“五关三查制度”,尽力做到公文的起草、审核和校对严谨细致,公文的收发、轮阅定期有序,同时我们还梳理精简了公文处理流程,实行办文限时制度和公文处理全程跟踪服务制度,急件急办,特件特办,密件专办。1—11月,共制发党工委管委会及党工委管委会办公室文件480件,处理各级来文820余件,内部传真电报450余件。同时,我们还组织了1期公文写作讲座,邀请市委办公厅秘书处负责人对管委会各部门综合处负责人就公文写作有关问题进行培训,提高基层部门公文处理水平。
在办会上力求做到周密、高效、圆满。我们按照高新区“1223”战略部署,以宣传成都高新区为出发点,促进高新区招商引资工作为目的,从年初至今,共成功承办了各类大型会议9次。20xx年4月17日—18日,为树立成都高新区形象,提高成都高新区在全国的知名度,受中国高新区协会委托,我区承办了中国高新技术产业开发区协会第三届二次理事大会,此次大会取得了圆满成功,扩大了成都高新区在全国高新区的影响力。4月21日,成都高新区在人民大会堂成功举行召开了华夏网芯TS2410研制成功新闻发布会,成都高新区在人民大会堂正式对外宣布,由成都南山之桥公司研发的、我国第一颗具有完全自主知识产权的高性能路由交换核心芯片—“华夏网芯”TS2410开发成功并将投放市场,此次活动取得巨大的轰动效应,新华社、中央人民广播电台、中央电视台等70多家海内外新闻媒体参加了发布会。7月15日—17日,我区承办了“20xx成都—台湾IT产业发展合作研讨会”,张中伟、蒋巨峰、甘道明、李春城、柯尊平、葛红林、巫英坚、李洪仁、杨刚才、陈光志、杨国安、刘宏建、李昆学、郝康理、朱志宏、敬刚等省市领导出席参加了本次研讨会,本次研讨会取得了巨大成功,充分展示了成都高新区良好的投资环境,对本地信息产业的快速发展、成都与台湾IT企业界的交流合作起到重要促进作用。此次研讨会筹备工作充分,组织有力,受到了前来参会的各级领导、知名IT精英及来自台湾的业界代表的高度评价。此外,我们还成功承办、协办了中芯国际成都投资项目、友尼森投资项目、TCL成都数码工业园等多个国内外知名企业的签约合作仪式及奠基仪式,为企业提高了优质的服务,树立了政府良好的形象。
三、立足基层,转变作风,提高服务水平
工作中,我们始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,大胆改革,大胆创新,大力创建服务型机关,不断提高为部门、为群众服务水平。
一是推行首问责任制,规定对群众的来访、来电、咨询或办理公务,首问人即为第一责任人。每位干部职工对上门群众热情接待,问明来由,属于自己职责范围内能够立即解决的,立即进行协调、办理;不能立即解决的,主动向对方交待清楚解决问题的日期;自己不能解决的,及时向上级请示汇报;不属于自己职责范围的,能热情指引到相应的职能部门,不能简单地避而不答或一推了之,对待来访群众,按规定引导到指定的部门处理,不能激化矛盾或置之不理。
二是推行服务承诺制,在机关后勤服务、出国手续办理、信息化建设、信访等领域推行服务承诺制。如办理出国手续,承诺在3个工作日之内办理完毕;信息化技术指导服务,承诺办公大楼内计算机维修一般故障当天予以解决,重大故障一般3天内完成修理,重大网络故障积极协调电信部门及时解决,努力做到尽量不影响正常办公;政府采购31个工作日办理完毕等等。这些承诺措施,极大地促进了机关干部作风建设和工作水平的提高,同时也得到了领导、机关和群众的好评。
四、强化教育,健全制度,提高干部队伍素质
办公室是承上启下、联系各方的枢纽,其工作质量的好坏,直接影响到党工委管委会工作质量的高低和高新区的对外形像。因此,我们立足工作实际,建章立制,加强内部管理,不断提高办公室整体工作水平。
(一)健全规章制度,强化自身建设。今年以来,我们从强化内部约束机制入手,先后制定出台了一系列工作规程,制定了《成都高新区党工委管委会办公室办公会议制度》、《高新区信息工作管理办法》、《成都高新区党工委管委会办公室工作人员平时绩效考核办法(暂行)》和《聘用人员平时绩效考核办法补充说明(暂行)》等规章制度,加强了内部信息沟通和工作交流,在办公室形成了积极向上、勇于进取的工作氛围。
(二)梳理职能,优化流程。按照规范化服务型政府建设的要求,组织开展了职能梳理和流程优化工作,组织编写办公室内部每个岗位的工作职责,并对各自的岗位职能进行了梳理,优化了办事流程,通过职能梳理和流程优化,每位工作人员进一步熟悉了各自岗位职责,提高了业务技能,提高了工作效率和为领导、群众、企业和基层的服务质量,提升了服务水平。
(三)积极开展“爱岗敬业树三心、加速发展强三力”干部集中教育活动,提高干部队伍的整体素质和综合素质。一是围绕“树三心、强三力”组织开展学习活动,组织办公室干部职工学习讨论了《这里没有衙门》和《“昆山之路”越走越宽广》两篇文章,认真分析成都高新区与沿海先进开发区之间的差距,通过学习讨论,使广大干部职工充分认识到成都高新区如果不奋起直追将会与先进高新区的差距越拉越大,增强大家的危机感;学习了高新区“二次创业”的指导思想,发展目标和工作方针、中共成都市委《关于弘扬求真务实精神,提高执行力的八项规定》,增强大家对高新区二次创业的发展目标—“国际知名、全国一流、西部第一”和“1223”战略的了解,统一思想,提高认识,明确目标,增强广大干部职工的使命感和责任感。二是开展交心谈心活动,分层次组织交心谈心,增进了相互的了解、友谊,增强了集合力,提高了协作水平和工作效率。三是召开领导干部民主生活会,开展批评与自我批评,增强了相互信任和团结,拖拉、推诿、扯皮的事情少了,相互合作、补位多了,形成了合力,提高了工作效率。
综观全年工作,我们欣慰地看到通过办公室全体干部职工的精诚合作、不懈努力,我们取得了一些成绩,得到了领导的首肯,同时我们也清醒地意识到我们的工作离高新区“国际知名、全国一流、西部第一”的奋斗目标和党工委管委会领导的要求还有较大差距,如服务质量和工作效率有待进一步提高,工作作风和机关职能有待进一步转变,服务意识和创新意识有待进一步加强,内部管理水平和人员素质有待进一步提高,这些都需要我们认真对待并加以解决。我们将发扬成绩,克服不足,努力争取把办公室的工作做得更实更好,为成都高新区早日实现“国际知名、全国一流、西部第一”的奋斗目标做出自己应有贡献。

2021秋学校全面工作总结


20xx年秋季开学以来,薛阁小学40名教职员工,在各级领导的正确指导下,按照开学之初制定的整体工作思路,基本完成了既定的工作目标和工作任务,工作总结如下。

一、重点抓安全工作

一是对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了老师上课前和放学后的安全值班表。聘请了一名法制副校长,开展法制报告会和交通法规、防火知识教育;

二是与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书。包括用电、空调、电脑安全责任书;

三是为各班教室、教师办公室,分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器。

四是我们利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、开水饮用,上下楼梯,夏季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

二、积极推行素质教育

首先,新学期我们积极开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和课外教学交流活动。通过老教师与青年教师之间的互帮互学,带动全校教育教学工作的开展。全体教师参加了继续教育学习,参学率100%;

其次,我们聘请了北京的教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告;开展了“弟子规诵读比赛”分低、中、高年级组,经过班级层层选拔,有130多人参加了学校的比赛,强化了爱国爱家尊老爱幼教育,传统教育,还锻炼了学生的记忆朗诵能力;每周一早上举行的升旗仪式和课间操、眼睛保健操活动,不仅教育了学生养成热爱祖国的良好习惯,还把加强对未成人思想道德教育的内容融汇其中,通过言谈举止教育学生,从卫生、纪律约束学生;期中考试后,我们召开了全体学生家长会。让家长参与到学校的管理;自秋季以来,从不吃零食,不花零钱等小事做起,开始对小学生进行严格的管理和教育。通过发放《给家长的一封信》和在大门口选派值日生,广播宣传等形式,收到了明显的效果,还得到了家长的认可和大力支持。

三、认真贯彻“一费制”精神

今年是义务教育阶段免除学杂费的第二年,我们上下都很重视。为把这项工作做好,一是在全体教师中开展了自查自纠活动,每位班主任都向学校写出了保证书。二是制定了针对教师校外乱办班的处理办法,本学期从未发现一名教师在校外办班的情况。三是在宣传栏内对学校收费情况进行了实事求是的公示。

四、有效地开展了各项活动

本学期我们在各项工作中都取得了很好的成绩。中心校两次检查,评比,教育局安全工作检查、学生社保等,都受到了领导的好评。

2020年学校加快提升老师素养工作总结


XX年学校加快提升老师素养工作总结范文

只要教师的工作积极性、责任心增强,学校的发展关键在教师。教师队伍建设是学校工作的重中之重。教师的培养和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境。学校教育教学质量才能持续提高。为了抓好学校教育教学质量,促进教师自主钻研,主动发展,为学生的综合素质全面发展提供充分的保障,本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制,充分发挥学校教师校本培训学习平台,以求实求效的务实精神,努力寻求学习型校园文化发展特色,引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。现根据学校实际就本年度工作总结如下:

一、继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

为加强师资队伍建设,在学校行政班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。

1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教育教学理论显著提高。教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。

3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,我校拟定了合理的教师培训计划,在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有:①暑假里的班主任工作培训。②开学初的新课程学科培训。③平时的“周末名师”课堂教学和讲座。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作及教学优化。

为深化课堂教学,贯彻落实学校各项教学教研工作,我们坚持做好四个“稳抓”,以确保教育教学质量的稳步提升。

1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,教学能力逐渐增强。

2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的实施及教师素质的发展,学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式,努力完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评选,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进科组的建设和发展,从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度,以校本研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。

3、稳抓过程管理。在《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学管理的意见》中指出:“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们成为真正的学习主体,学校和教师要为他们提供更多的获取信息,分析、讨论、利用信息,解决问题的机会。”

学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管领导事事落实到位,保障各项工作的正常运行。

4、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗,把教育科研当作教师价值的体现和学校生命的延伸。学校在教育科研领导小组的统一指挥下,针对教研组和课题组开展工作,掌握科学的管理方法,处处体现以人为本的科研氛围。为提高学校教育科研整体水平,我们实施“走出去,请进来”并举的策略,通过科研促教活动,教师进一步更新了教育观念,调整了知识结构,提高了教师科研的能力。

三、开展丰富校园文化活动,有效促进学生健康成长及全面发展。

校园文化活动是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面实施素质教育的物质基础。我校历来重视校园文化建设,狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活,有效促进学生健康成长和全面发展,我们坚持做到一个“活”字,让全校师生幸福地工作和学习。

让校园活动活起来。学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动,融读书、科技、普法、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体,充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点,广泛调动全体同学积极参与,使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼,成效显著。

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