光阴匆匆而过，完成了前一段时间的工作，又要开始新的工作了，本阶段的工作总结需要开始制定了，不要一味的去畅想未来的工作，不如做好当下的总结，会让你比其他人更具备实力。你会借鉴别人的工作总结吗？也许"美术系2021年学生会工作总结"就是你要找的，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
本届美术系学生会在成立之后，在系党总支和院团委、学生会的领导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。在这一学期里，为了不辜负全系同学的重托，我们全体学生会成员怀着真诚的心，和大家共同经历了困难的考验，感受了成功的喜悦。我们学生会的工作围绕积极健康的主题开展了丰富多彩的、不同层面的活动。并且，学生会成员没有埋怨、没有马虎了事，我们的工作是细微的、机变的，但我们没有松懈、没有草率。在学生会的各项工作中各部门的干部都热诚的对待工作，人人出谋划策，本着勤恳踏实的作风，全心全意为同学们做实事，以建设真正有实际效用的学生会组织为目标，为美术系的学生工作精心竭力、鞠躬尽瘁。通过不懈的努力，美术系学生会的工作得到了院团委、院领导、兄弟系和广大同学的认可，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使美术系学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构 务实的态度
首先，加强组织建设一直是我系学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法和运行机制，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。同时，学生会进一步加强了与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，并定期对班级工作调查与指导，有力地推进了基层组织建设。
随着XX美术系学生代表大会的顺利召开，我系学生会做到了广纳英才，与时俱进，不断创新。及时、到位地落实了学生会的各项工作。学生会作为我院全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度，科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提，我们在制度建设上狠下功夫，形成了一整套规范有序高效的管理运作模式，注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。近一年来，我们一方面积极贯彻落实学校有关文件精神和规章制度，另一方面紧密结合学院学生工作实际情况，在广泛征求系科同学意见的基础上，制定了大量的规章制度和实施细则。这些制度覆盖了学生安全教育、学生宿舍管理、学风建设、学生会工作、社会实践、评先推优等方方面面。它们有效地规范了各方面的工作，得到了同学们的普遍认可。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。并且，我们还花费了大量的时间和精力对系科所有同学的宿舍、获奖等资料进行了十分全面的统计，十分有利于对学生的规范化管理，也方便了工作的开展。同时，这种规范化制度化不仅仅是单纯针对系科的管理工作，也是对本系的学生社团运作管理的一个要求。另外，为规范学生会的工作，秘书处还制成了学生会各部门工作计划明细列表以及活动记录明细列表，对我系学生会的工作或活动进行了明确规范的备案、整理。
以讲座的形式多次举行了与学生密切相关的艺术讲座，通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善， 彰显特色
我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为组织输入新鲜的血液，才能常葆组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，加强学生干部培训、全面提高学生骨干的素质是组织建设的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。强化学生干部服务同学、维护同学权益的思想，使学生干部明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强干部的整体素质。
三、文化的繁荣 风采的展示
坚持以“以宏扬中华民族传统文化，丰富校园文化生活为宗旨”开展社团活动。本学期大学生书画社和大学生动漫社在院系各级领导的关心指导之下，更加健康、有序的发展。
大学生书画社举办活动如下：
1、大一军训刚结束，举办了“军训异想”作品征集大赛；
2、举办“庆国庆，迎新生”主题画展，增加了会员的艺术交流机遇，促进会员对绘画技能的提高，增强了全院学生的艺术欣赏力；
3、召开XX年年新会员会员大会，并发放会员证；
4、10月下旬，举办“金秋流彩”平面设计大赛；
5、举办“纪念红军长征胜利70周年—速写大赛”；
6、邀请美术系副主任陈士桂副教授为书画社会员举办了“中国画漫谈”讲座；
7、邀请美术系团总支金建荣老师为书画社会员举办了“边寿民绘画艺术”讲座；
8、邀请美术系陈云飞老师为书画社会员举办了“中国画的风水问题”讲座；
9、邀请美术系钱敏老师为书画社会员举办了服装搭配讲座，提高了当代大学生形象水准让大家一领时代的风尚；
10、邀请美术系许康老师为书画社会员举办了“书籍装帧的张力”讲座；
11、联合大学生动漫社承办了美术系元旦文艺晚会暨社团联谊。
大学生动漫社举办活动如下：
1、召开XX年年新会员会员大会，并发放会员证；
2、举办“纪念12.9运动—动漫涂鸦大赛”；
3、联合大学生书画社承办了美术系元旦文艺晚会暨社团联谊。
“纪念12.9运动—动漫涂鸦大赛”在院XX年社团拉力赛活动中被评为“十大特色活动”。
各项活动都得到了广大同学的大力支持并参与，坚持以讲促学，以赛促学，以展促学，通过这些活动，会员学到了丰富的知识，拓宽了个人的知识面，提高了个人的艺术素养，增强了社团的凝聚力，提升了社团的影响力。
我们注重实现课堂教学与社会实践的有机结合，强调“以学生为本”，在专业教育中推行从实践中学习，开展了讲座，速写等形式多样的活动。社团活动如火如荼的开展，学生会其他部门也不甘示落，也在各方面取得进步，如秘书处的成员参加图书馆举办的读书节知识竞赛获得团体第三名，还有体育部开展篮球比赛等多种文体活动，丰富了同学们的文化生活，文艺部和社团联合大造了迎元旦文艺晚会，这一年我们硕果累累。
美术系学生会在XX年年第一学期的各项工作已经划上圆满的句点。美术系学生会的工作理念归结起来就是以下
五点：一是要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的活动组织理念。树立“以人为本”的工作理念，把学生会真正建设成为一个切实为广大同学服务的领导机构、一个为广大同学所认可的学生组织，一个自我管理、自我教育、自我服务的强大团体。同时，客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要，紧密结合同学们的文体生活等实际情况，努力为同学们提供更多的、平等的、自由的展现平台，努力为同学们提供一个有利的发展氛围。二是要努力提高学生会工作的规范化水平，做到有章可循、条理清晰，各项工作必须有策划、有宣传、有总结；三是要高效，开展活动必须注意形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与的广泛性；四是要坚持公平、公正、公开的原则，不能因人而异，不能任人唯亲；五是要必须切实树立团体意识，强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。学生干部不仅仅要有干事的能力，还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。
在这一学期中，美术系学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人，我们还存在着许多的不足之处。这就需要我系学生会成员努力拚搏去弥补缺陷，使学生会不断完善。在不懈的努力之下，美术系学生会有更加骄人的表现！
总结完各部门本学期的大致情况，我有一个感受，那就是学生会是一个团结的集体，是一个温暖的家庭。每一个家庭成员都在为维护这个集体的形象和利益而忙碌着，他们为她而操劳，为她而悲喜。同时我看到，每个人都在不知不觉中成长着。虽然在工作中依然存在着这样那样的问题，但是学生会的所有人都在尽力的去想办法解决。只要有这种精神，我们取得更大的成功只是一个时间的问题。我对今后的一切工作依然充满着信心。
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2021年教管系学生会工作总结
一年以来，教管系普高，学生会工作在系领导、系党总支、团总支的领导下，在各位老师的正确领导下，以“三个带表”重要思想为指导，认真贯彻落实学校系领导、老师的有关指示精神，坚持“以人为本、构建和谐教管”为主线，以服务全系学生会为宗旨，以强化管理为目标，以宣传“和谐班级”为载体，开展了丰富多彩、形式多样的活动。一年来的工作总结情况如下：
一. 加强组织领导，做到早安排、早部署。
在学生会组建成立以后，召开了干部全体会议，对全年工作做了真的计划、分析、讨论和研究。并结合实际情况，制定了《教管系普高学生会行动指南》，及时调整充实了学生会工作思路。及时召开主席团团会议和各部负责人的专题会议。会议就各部一年的工作如何开展，做了全面细致的安排部署，明晰了工作的方向、工作思路、工作重点和工作目标。对各项工作的开展基本上大到了早安排早部署的要求，使得各响工作的开展能够顺利地达到了工作目标和要求，赢得了老师、同学的认可和信任。
二．加强基础工作，落实各项工作措施
（1）加强领导班子建设，夯实领导基础
为了树立学生会领导集体在同学们心中的威信，促进内外，上下团结，加强自身建设，特别是作风建设问题，学生会召开全体干部会议讨论并达成共识，学生会的每个干部都要严格要求自己，处处注意自己学生会成员的身份，时时注意维护学生会的声誉和形象，上下齐心，共同努力。一年来，在各项工作中发挥着先锋模范作用，把各项工作认真的落到实处。领导班子建设基本上取得了预期的建设目标，夯实了领导基础。
（2）强化领导责任制
为了使学生会与各班班委之间形成工作协调，相互配合的领导班子，学生会与各班班委共同讨论，形成了一级对一级负责，一级抓一级，层层抓，层层负责的工作格局。同时，认真贯彻落实领导分工负责追究制，强化管理机制，对各部门分半年、年终进行总结考评。
（3）充分发挥各班班委的作用，及时协调各项工作
各班班委是学生会和同学们之间的重要桥梁，为了充分发挥其职责，沟通其与学生之间的交流合作，确保学生会在开展各项工作时有人抓、有人管、有人配合，及时有效地处理落实好各项工作，取得了双方的信任，建立起了和谐的领导集体。
三．开展形式多样的活动，丰富活动内容
（1）学习活动：一年来，系学生会组织了“学习普通话”、“练习钢笔字”、“读书漂流活动”等系列活动。部分同学报名参加了普通话等级考试和全国大学生英语四、六级考试，参加了中期选拔培训，自学考试专本衔接自考助学班，并在李建年来势的带领下于4月11日参加了南明区实验二小“让语文成为学生的精神生活家园校本研修会”。与4月20----29日旁听了中央教育科学研究培训中心在贵阳举办的培训活动，《江泽民文选》学习活动，胡锦涛主席“五四”、“6、25”、“8、31”系列讲话，并撰写学习心得。
（2）文艺活动：在去年和今年的两次迎新联谊活动中，系学生会精心组织和设计了丰富多彩的文艺活动。在慰问小河区平桥办事处老年公寓有活动中，在XX年年“同一片蓝天，共一分关爱”庆六一关爱民工子女文艺汇演活动中，我系同学也积极参与，为他们送去了丰富多彩的文艺节目，赢得了广泛好评。
（3）其它活动：除以上活动之外，在学生会的协调和组织下，还积极与兄弟系开展了广泛的交流活动，开展了“篮球友谊赛”互致问候，互通信息，增进了解和彼此的合作友谊。与院学生会、青年志愿者协会、春晖爱心行动、支教协会、扶风诗社等学生社团都有广泛的接触和交流。
四．存在的问题及对下一届领导班子的建议
1．存在的问题
（1）部分干部思想认识不足，对耕作懒惰拖沓，对学生工作热心度不够，工作互相推诿。
（2）学生会缺少必要的《考核奖惩办法》制度，在工作、评价、职务的升降上没有作出明确的规定。
（3）班级与班级之间的交流少，学生会致力与“和谐教管”的建构，“和谐班级”的建构力度不够，有待加强和提高。
（4）学生会干部管理水平不够，理论写作、工作总结等书面材料的撰写是学生会干部工作份内之事，没有理论作为指导，很难撰写出合格的材料。
2．建议
（1） 尽快制定出《考核奖惩办法》，杜绝庸懒。
（2）把学生会干部设置分为主席、副主席、秘书长、各部部长和干事，取消副部长的设置，致力与工作推诿的治理。
（3）进一步加强学生会同各班班委之间的联系和交流。
（4）强化工作透明度、公开度，增进同学们对学生会的了解和对学生会工作的支持。
2020~2021学年物理学系学生会工作总结
20xx-20xx学年已停止 ，在物理学系第29届学生会的组织下，学生会工作顺利开展。本届学生会在工作中力争 立异 ，在连续举办 往届优秀运动 的同时，开展了新的运动 形式，更好的办事 同学。在往届学生会努力的基本 上，本届学生会力争 在以往的造诣 上取得突破。通过更好的团结协作，取得了许多 造诣 上的突破。
第一部分 ：内部扶植
1、固本强基，夯实组织基本
第二十九届学生会设有主席团(主席一名，副主席一名，秘书处处长一名，办公室主任一名)，文艺部，外联部，学习部，宣传部，权益部，体育部，交换 部，网络新闻部。在开学初学生会进行了严格的选拔性招新工作，学生会人员构造 更完善，治理 模式更优良。
在保持 上一届学生会的原有部分 设置上，本届学生会分工加倍 明确，每个部分 充分 认识自己的职责并认真完成，运动 中注重办法 ，遵照条例，年夜 力推行运动 问责制。让学生会工作能够高效率、高质量地将工作开展起来。
2、健全规章制度，树立 治理 根本
为了规范学生会工作，增强 学生会内部治理 ，使工作有章可循，且日益透明化、规范化，学生会将各项行为准则具体化、书面化，依据 实际情况修改和完善了《学生会常务治理 条例》、《评优处罚 制度》、《财务 治理 制度》等规章制度并推进实施。
3、推行运动 问责，实施项目化治理
本届学生会由主席直接监管副主席、秘书处处长及办公室主任，主席和副主席分手 指导分担 部分 部长，部长治理 部分 日常工作。本届学生会执行运动 问责制，每一个运动 由部长制定筹划 支配 ，责任落实到人，包管 运动 前谋划 ，运动 中记录 ，运动 后反思，涌现 问题时，均采取 部长问责责任人，包管 物理学系学生会各年夜 运动 产生 的相关问题均能在第一时间获得 妥善解决。
4、完善团队扶植 ，提升凝聚力
本届学生会召开了两次全员年夜 会，第一次所有学生会新成员对学生会这个团队有了一个全面的认识，增进归属感。第二次更有针对性的指导了之后的工作。
为了增进各部分 间和部分 内成员的情感 ，在接下来的工作中更好的团结协作，学生会组织了内部团建，取得了很好的效果。每周进行部长例会和部分 例会，包管 运动 的顺利开展和反思总结。学生会各级人员的慎密 接洽 包管 了学生会工作的顺利进行，进一步提升了学生会作为一个团队的凝聚力。
5、增强 班级委员会接洽 ，施展 重要纽带作用
为走进广年夜 同学中间，本届学生会秘书处处长直接接洽 各年级班级班委，增强 学生会和班委之间的沟通，使得许多 有利学生的工作得以顺利开展。
6、勉励 优秀成员，激发工作热情
为了勉励 干事和干部的工作热情，增强 学生会内部成员之间的了解，本学期学生会举办 了优秀干事评选年夜 会，为干事们搭建一个提升自我，学习他人的平台，树立了学习模范 ，并进一步激发了干事们的工作热情。
第二部分 ：维权工作
在军训前学生会就为17、18级新生准备了军训必备物品清单等军训贴士，以便新生们能更好的适应军训生活。
在军训停止 后，我们组织了军训服装捐赠运动 ，获得 了年夜 量同学的支持。运动 中，学生会收集同学们军训的服装，把这些衣服交由白鸽统一捐赠。此运动 使同学们共献爱心，并使旧衣物获得 了很好的应用 。
《物理学系槽点多》是一项由权益部对同学们回声问题做出回应的创意运动 。通过拍摄前的调研、采访等工作，找到同学们反应 的共性问题，并逐一进行解决，最后以视频的形式为年夜 家解答困扰和疑惑。视频中的主人公小槽正是物理学系年夜 多半 学生的化身，同学们的想法也都能借小槽之口表达出来，同时他也会讲值得吐槽的趣事讲给年夜 家听，不只 缓解了学生心理压力，更增加了运动 的乐趣，受到同学们的一致好评。
为了配合校权益部实时 了解同学生活中的问题及意见，系学生会权益部领取纸质版的意见单，并且 张贴在物理楼年夜 厅，同时向每个年级专门的负责人群发电子版的意见单，再由其向各自年级或班级发放，普遍 收集同学们意见，交给校权益部。同时，权益部针对物理学系同学的需求，多次开展问卷查询访问，切实了解同学们的真实想法，实时 解决同学们的问题，全心全意为同学们办事 。
第三部分 ：运动 情况
迎新系列运动
为了增强新一级新同学彼此的认识，对干事们进行初步的引导与能力锤炼 ，在开学初学生会举办 了一系列迎新类运动 ，学生会作为一个团体的凝聚力获得 了初步的确定 。
1-1 迎新晚会
晚会举办 在开学之初，令首次 离家的新生找到归属感。运动 面向新生，使年夜 家以宿舍为单位 展示了自己的风度 ，拓宽了外交 范围 ，增进了解与友谊。同时为新生提供社团与学生组织介绍、文艺表演机会 与交换 互动平台，使新生对年夜 学的初印象多彩而温馨。
1-2 新生嘉年华
在开学之初体育部举办 了新生嘉年华运动 ，我们为此次趣味运动会设计了爬雪山、渡赤水、赤军 会师等极具红色意义的项目，不只 愉悦身心，更获得了知识。更有鼓励 人心的拔河年夜 赛，代表物理学系出战的勇士们奋力拼搏，为荣誉而战。他们拼搏的精力 冲动 了所有人。
1-3 宿舍文化节
宿舍文化节系列运动 富厚 了同学们的宿舍生活。通过四个运动 ：宿舍卫生评比、物理学系文化衫征集、宿舍户外调研、制定学期小目标。这些运动 使宿舍变得加倍 整洁温馨，宿舍成员配合 强健体魄，加倍 团结向上。运动 增进了宿舍同学友谊，展现了物理学系同学的宿舍风度 。
内部组织扶植 系列
2-1 学生会全员年夜 会
在新学期开端 召集学生会全员年夜 会，进行和宣布，激发成员工作热情，更好地完成接下来的工作。年夜 会中聘书揭橥 的环节，使成员更具责任感。
2-2 全体成员团建
我系学生会在招新工作停止 落后 行全体成员团建运动 ，使全体成员感触感染 到物理学系学生会年夜 家庭的温暖，在之后的工作中配合加倍 默契，更具集体意识。
2-3 成员优干评选
为了勉励 干事和干部的工作热情，增强 学生会内部成员之间的了解，本学期学生会举办 了优秀干事评选年夜 会，为干事们搭建一个提升自我，学习他人的平台，树立了学习模范 ，并进一步激发了干事们的工作热情。
2-4 办公技能 培训
为了提升学生会成员的办公水平，我们举办 了办公技能 培训年夜 会，邀请一些先生 及师兄师姐，赞助 干事们提升pS、视频剪辑、新闻稿撰写、礼节 、微信推送排版等方面的办公技能 。
3-1 一二九合唱比赛
管理技术系学生会工作总结
篇1：管理技术系学生会工作总结
本月，首先协助其他部门的一些日常的工作：查课、查卫生、查晚归。还有3月7号女生节的信息采集，会议记录，对管院新生100问问卷调查进行统计整理
办公室最让人头疼的工作就是新闻稿的编写了，所以部长特意邀请了校学生会信息部部长，在3月7号晚上，对我们进行了一个小小的新闻稿培训。我们都觉得自己的水平肯定得到提升了，可实际操作起来还是无从下手，困难重重。唉，新闻稿这事急不来啊。
管理技术学院的技能节开幕了，我们系学生会负责商业实战和谁是炒股王。为了办好这次的活动，也为了更好的锻炼干事们的能力，所有的干事都被打乱分成了几个小组。我被分到了宣传组。这对于笨手笨脚的我来说是个不小的挑战。不过还算不错，在宣传组各位成员的努力下，我们的前期工作是圆满完成了。
3月25号晚上，我们部门和生活部进行了联谊。那天大家都吃得很开心，喝得也很尽兴。在饭桌上，大家都谈了自己的一些事和想法，聊得很交心，感觉我们就是一家人。
接下来该说说我自己的一些想法了。
上次开干事会议的时候，大家都发表了自己的一些看法，除了我。因为我实在是不知道该说什么，当然还有是因为我不习惯在不熟悉的众人面前说话。当初进学生会是希望能改改我这毛病，后来发现我错了。因为我根本就不是很想改变，每次让我发表一下自己的想法时，我都会推脱，就连简单的自我介绍我都说得支支吾吾的
或许，主席团或者是部长看到这，会想在以后的会议上让我多多发言。我想，不必了。因为至今为止，学生会的大部分人对于我来说还是陌生的，只知道谁是谁，路上碰面的时候随手打个招呼。虽说在学生会已经一个多学期了，但真正和大家在一起的时间是很短暂的。我又是个极度慢热的人，所以我想我还是不会习惯在学生会的会议上发言。或许，根本就没几个人会看这个工作总结。从我们学生会的博客就能看出这点：每篇博文那可怜的点点浏览次数。
我们部长说过：感觉办公室干事们对学生会的工作没热情，很懒散。我想说，不止我们办公室，大部分干事如此。直到现在我还没发现有谁能胜任主席团成员的职位。肯定有人会生气：你凭什么这么说?你自己很好么?我不好，我也没什么资格能评价谁，我只是想说说，仅此而已。
在接下来的时间里，我会努力做好学生会的各项工作。
篇2：系学生会办公室工作总结
时光飞逝,转眼间本学期已经过去了,学生会的工作也在忙碌中走过,办公室在老师和主席团的指导和带领下，在包括部长和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任务，发挥了组织、协调以及后勤保障等作用，得到了主席团和各部的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。
从大局面来说，学生会办公室是整个学生会的枢纽，负责协调学生会各个部门之间的关系，加强整个学生会以及整个学生群体的联系与交流;而又从细节的来说，办公室又扮演了活动的幕后工作人员，会议事项的通讯传达人员。
一、迎新纳新
今年九月，学生会办公室配合主席团完成了全面迎新纳新工作。迎新纳新工作中，学生会办公室主要负责物料准备、安排迎新地点等相关工作，整体工作进展都很顺利。工作中也暴露出许多问题，如接新生过程中会出现冷落现象、迎新面试时间的控制问题，这些都是以后工作中应该克服的。
二、物品管理
本学期运动会之后，我们对办公室的物品进行整理和统计，部门依然坚持有借必有还的原则。做到了借出有借出物品详情、有借取人姓名、部门、借出时间以及归还时间，归还时检查物品完好，经手人签字。本学期认真的对办公室物品进行了统计核对。部门成员工作细心负责，没有私自借出使用现象发生。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感，克服了大量的困难，保证了学生会活动的顺利开展和进行。
三、财务报账
本学期办公室对学生会的财政账目继续进行使用上的管理,对经费的使用办公室留有了详细的记录，定时的核对账目，并定期的向学生会主席团进行汇报。
办公室在活动中积极做好活动花费的发票报销工作，及时上交用费收据和发票。会及时交给张老师盖章，并及时的通知各部门领取账款。
四、协调各部门之间的工作
办公室积极承担各会场的布置与安排，并积极配合其他部门的工作，使得每一次活动都圆满举行。做为学生会的下属部门，办公室会在本学期积极配合学生会开展的各项工作。本学期办公室本学期也着重于加强学生会内部之间联系与沟通，同时也着重注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系。下学期我们会加强我们办公室和其他的学生会组织的凝聚力从而促进学生会的更进一步的发展。
五、加强部门成员的凝聚力
为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，办公室主任及副主任会不定期了解大一同学的思想动态，了解每个成员生活学习中的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到办公室的温暖，积极的参加到学生会的工作中来。
办公室的工作特性决定了任务的繁杂，但办公室成员一如既往地努力工作,为提高办公室的工作水平和整体素质，为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。
这一学期的工作,也使我部成员真正得到锻炼。培养了各自的责任意识，能够成熟的面对工作。但是，工作中难免有所疏漏，相信会在以后的工作中有所改正，也相信办公室在以后的发展中有新的突破，作出新的成绩。同时我们希望学院和广大同学能够给予我们更多的支持与鼓励，使我们在工作中取得更好的成绩。
2021年教师美术教学工作总结
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内的各项工作。为人师表，热爱学生，团结同事，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的工作，我现将本学期教学工作总结如下：
本学期担任一年、二年和学前的美术教学工作。班级多，学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求，我努力加强教学中师生的双边关系既重视教师的教，也重视学生的学，体现学生在学习过程中的主体地位，提倡师生平等关系。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，讲评作业，广泛学习各种知识，以便能在教学中得到更多的应用，在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性。平时善于总结经验，向教学经验丰富的老师学习，取长补短，使美术教育教学工作顺利完成。
我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，懂得了美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有放矢地结合学生的生活实际进行教学。
一、教学要培养学生的学习兴趣，以学生为主体，教师起到引导作用。
我觉得上课就像上舞台，“导演”就是教师，但学生决不是“观众”而是“演员”！教师要做一个好导演，要引导学生去演，去学。学生不可能40分钟都聚精会神地听老师滔滔不绝地讲授知识，引出课题必须抓住学生的思维，就如一个好的故事开头往往会吸引一大堆听众，需要一个环节一个环节地吸引他们，在适当的时候抓住机会吸引学生的思维，把学生吸引住了，学生的思维跟上来，积极性自然就上去了，例如《形形色色的世界》一课，在课本上有这么一句话：如果没有了形和色，生活会变得怎样？我觉得这样不能引起全部学生的注意，所以我换了一种问法：你们知不知道这些画只是画家们用了某种高超的技术骗取了你们的视觉？你知道他们是怎么骗你们的吗？话音刚落，所有目光都聚集在我身上。随后还要把学生能够发挥参与的机会让给他们，学生三四个活了，肯定会带动着七八个人，七八人又慢慢牵动着全班人，如果学生不能或不会回答或参与时，可适当调低难度，例如提示，激发促进学生思维，最后涉及知识面。比如可让学生先去参与知识点的研究，让他们悟出错在哪，老师再进一步总结，同时还可以结合生活中的实例对比着讲。
教师对学生兴趣的激发，关键是捕捉学生思维的兴奋点，对学生的培养，强调学生学会了什么，而不是学了什么，而且要让他们学以致用。棋迷、球迷们为什么会“迷”呢？因为这里有竞争，如果直接参与竞争更能入迷，“迷”即是高度的“兴趣”，有了这种兴趣，自然就会在愉快中学习了。例如《汽车的造型》一课中让学生自己设计一辆概念车。细致观察，学生在竞争中是非常活跃的，连后进生都不甘示弱。教师再利用部分时间进行作业评讲，这样更能激发学生学习的劲头。
二、对教师而言，学生的任何丰富的想象力，我们都应该支持。
玩是孩子的天性，那些活泼宽松的课堂看起来似乎有点乱，但就是在这种乱的过程中，学生发挥的了自己的主动性、创造性，生动活泼地学到了知识。我不要轻易地否定学生，而是相信学生的创造潜能与学习能力，鼓励他们去探索和创新，杜绝只要一种答案，只追求共性，忽视个性的评讲方法，否定用“像不像”等来作为衡量的标准。因为不是每个学生都是要考艺术院校。例如《我为同学画张像》和《想象的汽车》。我觉得美术教师首先应该做一个积极、善意的旁观者，在学生遇到困难的时候，总站在他的身边，或轻轻点拨让学生茅塞顿开，或真诚鼓励使学生充满自信。
在其他方面，我积极参与听课、教学研究课、研讨活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积极协助学校、班级做好美术宣传工作。还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。
一份耕耘、一份收获。教学工作苦乐相伴，我也会在教学过程中创立更适合学生年龄特点的教与学的美术机制。符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种模式，使学生的能力提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。