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趣味运动会活动总结

发布时间: 2021.02.24

学校趣味运动会活动总结。

精彩的活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,写一份活动总结,记录收获与付出吧。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校趣味运动会活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校趣味运动会活动总结【一】

秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

学校趣味运动会活动总结【二】

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。

活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。

从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

学校趣味运动会活动总结【三】

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:

1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。

2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。

学校趣味运动会活动总结【四】

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月x日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

学校趣味运动会活动总结【五】

一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,xx月xx日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。

四、活动意义

此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。

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15届电工院学生会趣味运动会活动总结,趣味运动会活动总结


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15届电工院学生会趣味运动会总结

趣味运动会

活 动 总 结 书

主办单位:电子工程学院分团委学生会

承办单位:电子工程学院分团委学生会外联部

2015年11月5日

一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强学生会内部学生的凝聚力,展示出新时代大

学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬阳光精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富电子工程学院学生会 各个同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动方案

活动时间:2015年11月5号下午四点 活动地点:学校体育馆西侧 主办单位:电子工程学院分团委

承办单位:电子工程学院分团委学生会外联部

活动参与对象:电子工程学院分团委学生会全体干事 活动主题:快乐运动,享受大学

三、活动内容

项目一:七人八足

一、活动实施方法

1.十二个部门分为A,B两组

2.每个部门选出七名,每一组前用绳子绑住脚踝,在起点准备,裁判吹 响哨声,比赛。赛道长50米。

二、活动细节

1.选手必须等在起点线之后,不得越线,越线视为犯规;

2.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动,不得抢跑,抢跑视为犯规;3.以上两种犯规累积三次,即取消资格,成绩为零;4.选手在行进过程中不得越出规定范围,一旦越界,必须在5秒之内回到赛道,否则取消资格;

5.在最后一组选手在到达终点线后裁判方停止计时。

三、评比规则

按照完成任务所需时间长短以部门为单位排名。分别记6分,5分,4分,3分,2分,1分。

项目二:趣味跳绳

一、活动实施方法:

1.分两组进行,每个部门选出十名选手参赛,男女不限。

2.比赛开始前,八名选手站在任一位摇绳者一侧准备,排好队等待开始哨音响起,开始比赛。

3.比赛开始,每人跳一次依次跑至另一摇绳者的一侧;4.以此类推,全队绕八字循环进行 二、活动细节

1.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动,否则视为犯规;

2.以5分钟之内所跳过个数作为评比标准。

经裁判确认犯规后,重新开始,三次犯规后取消比赛资格。

三、评比规则

前五名的部门,分别记6分,5分,4分,3分,2分,1分。

项目三:运输船

一 活动实施方法:

1.以部门为单位,每部出十名选手,男女不限。比赛分两次进行,每次六个部门部门一起参加。

2.以书(大小以英语课本为样本)做轨道,将乒乓球运输到指定的纸杯

3.终点(纸杯位置)即为乒乓球运输开始的地方 4.让乒乓球在轨道上前进,轨道不能间断

5.乒乓球掉落或发生违规行为,则返回起点重新开始 6.赛道长度为2*10米。

二、评比规则

按照完成任务所需时间长短以部门为单位进行排名,分别记6分,5分,4分,3分,2分,1分。

项目四:趣味接力赛

一、活动实施方法:

1.以部门为单位,每部出四名选手,男女不限。分两次比赛,每次六个部门一起比赛;

2.比赛哨声响后,第一名选手先跑到赛道的定点后,弯腰呈90度,用左手捏住右耳,右手指向地面,先顺时针转十圈,再逆时针转十圈。转完之后起身回到终点,然后由下一个选手与之接力,继续重复完成比赛。

3.选手的手臂上缠有红绸,接力时前一名选手将红绸取下,然后为后一名选手缠上。此过程中后名选手不能帮忙。

二、活动细节

1.两位选手必须等在起点线之后,不得越线,越线视为犯规;

2.选手必须等到裁判的哨声响起后方可行动,不得抢跑,抢跑视为犯规;3.以上两种犯规累积三次,即取消资格,成绩为零;三、评比规则

按照完成任务所需时间长短以部门为单位进行排名,分别记6分,5分,4分,3分,2分,1分。

四、活动准备 1.活动所需道具

(1)绑腿绳子50条、大绳6条。

(2)乒乓球6个

(3)白粉笔4盒;

(4)桌子6张,椅子4张;(5)应急药品若干 (6)饮用水2箱;

(7)笔纸若干。;

2.工作安排

(1)向各部部长发出邀请函。

(2)工作人员需提前两小时进行准备工作(包括活动所需的场地安排准备相关

器材)。

3.准备工作

1活动前两天于器材室借画线工具,及体育用品;

2当天12点,把比分公示板子、三套桌子、画线道具搬到活动场地。

4.赛场应急安排

此次活动为运动会比赛过程中难免会有意外发生,所以安排为秩序人员的干事全权负责比赛的安全事宜和赛场应急工作。

所有比赛必须遵循安全原则,一切以保障学生安全为目的。比赛若有不安全事情发生,安全员有权利停止比赛。在恢复安全后方可继续比赛。若有同学意外受伤,安全员须在对同学进行药物处理后送至校医院诊治。不得延误同学治疗伤势。

5.其他

(1) 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

(2) 裁判必须做到公平、公正、公开。

(3) 比赛前由各部门解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和

规则。

(4) 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

(5) 持场地的卫生,保持现场的卫生。

(6) 请各部参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

(7) 望各部认真组织本部的干事参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦

队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

(8) 遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

五、活动流程

一、下午4:10到4:20参赛人员集结。

二、下午4:20比赛正式开始,裁判带领各队队长前去分组。

三、下午4:30开始比赛,按照以上活动介绍顺序进行活动。

四、比赛全部完成之后进行颁奖活动。

六、获奖安排 1.评比办法

本次比赛采取积分制,选出每项比赛的前六名给与积分,第一名6分第二名

5分第三名4分第四名3分第五名2分第六名1分。若出现某项比赛出现同分情况,允许并列但给与积分的总对数均为6队,不予多加。

最后选出积分总和靠前的三个队作为前三名。

2.奖励设置

活动经费

赞助细节与回报

(1)校园市场分析 :

1、广告效益:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可

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15届电工院学生会趣味运动会活动总结

用最少的资金做到最好的宣传。

2、品牌效益:学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。

3、因为年年都有类似活动,如果条件允许的话,商家还可以与我院建立一个长期友好合作的关系。

4、高效廉价的宣传:在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有院网站,也可通过人人网和新浪微博进行同步及后期宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

5、本次活动有全校师生了解,并至少有超过 500 人能进场参与。

6、假如这类活动能再次成功举办,我系将会在下年的同一时间策划更大的一次活动。本次活动非常关键,意义深远,商机无限!

(2)商家补偿计划:

冠名权 赞助金额要超过半数方可有冠名权。

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行

设计也可横幅宣传 在校园里可悬挂带有商家特色的横幅或喷绘海

报。

现场鸣谢 活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,效果十分明显。

(3)赞助商的宣传方案:

1.冠名权,赞助商可以享受本次晚会的冠名权。

2.展板、横幅、传单、海报全校性宣传。

3.可在晚会传单、邀请函上做广告。

4.赞助商可在整台晚会中做指导工作。

5.赞助商提供互动环节奖品,提高宣传力度

6.赞助商可提供业务及产品优惠,我院为其提供信息并协助其进行个人和集团业务的宣传推广。

七、获奖名单

青协总积分最高,

获得本次趣味运动会的第一名,

组织部、礼仪组

获得并列第二名,

体育部、生活部

获得并列第三名。

八、活动预期效果

活动理念:本次趣味运动会的宗旨在于增强学生会内部学生的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬阳光精神,增加团队凝聚力

展示自我风采:这个活动为学生会各个同学提供了一个丰富课余生活,展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

九、活动基本情况

11月5日下午4:30,趣味运动会在体育馆门前成功举行。十个部门每个部门都积极兴奋的参与活动。比赛现场,各个部门的干事团结一致,彰显自己部门的风采与团结精神,七人八足和趣味跳绳项目过程中各个部门干事的心捆成一团,趣味接力和运输船项目过程中各个部门的干事卯足了劲用尽力气为部门争取优秀成绩。其中青协全体干事依靠他们拼搏的精神取得了总成绩第一名。

十、活动问题及建议

1.在活动开始时,我们只是将此项活动通知给了各个部门,但是没有将规则详细的讲解给各个部门,导致活动开始前介绍规则浪费了一些时间

2.现场人数过多,干事工作安排不明确,导致现场秩序有些混乱。

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以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于比赛、活动、选手、进行、开始、宣传、部门、裁判等方面的内容,希望对网友有用。

冬季趣味运动会活动总结


我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。以下是小编整理的冬季趣味运动会活动总结,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

一、 开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。(书村网 )

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

趣味亲子运动会活动总结


在幼儿教育中,教师与家长都是幼儿教育的主体,其共同的目标都是促进幼儿的发展,相互间是合作伙伴的关系。下面是由小编为大家整理的“趣味亲子运动会活动总结”,欢迎阅读。

趣味亲子运动会活动总结(一)

为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,XX幼儿园开展“小手拉大手 一起来Happy”趣味亲子运动会。

伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

此次运动会,共计12个比赛项目,采用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。

趣味亲子运动会活动总结(二)

11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园 为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点,选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。

趣味亲子运动会活动总结(三)

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义,提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20XX年11月29日、12月1日,XX幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块,首先,各班根据实际情况开展前期沙龙式指导,通过教师和家长的有效互动,让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标;其次,通过开展亲子运动现场体验活动,各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题;然后,各班集中家长进行活动后的交流反馈,每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容,分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况,并进行反思和问题反馈。最后,教师针对家长们的疑惑进行详细解答,总结分享有关亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动,帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式,提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味亲子运动会活动总结(四)

20XX年12月1日,XX幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转XX园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨XX老师、教科研主任潘XX老师、课题负责人周X老师以及X幼行政团队共同策划。

活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单,在家长们的有力反馈下,大班93对家长积极报名参与。

活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往XX园。

到达活动场地XX园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中,活动正式拉开帷幕。

家长们分成ABCDE五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。

当最后一对父子到达目的地之后,孩子们给予了热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中,活动画上了圆满的句号。

这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。

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