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团日活动总结范文

发布时间: 2021.03.06

学雷锋团日活动总结范文。

不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,可以把这些感想记录在活动总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学雷锋团日活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学雷锋团日活动总结范文【一】

四月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院20xx级人力资源管理xx班开展了学雷锋系列主题团日活动。

一、活动主题

       以实际行动向雷锋同志学习

二、活动目的

1、以弘扬雷锋精神

2、促进学生成长成才为活动目的

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

4、大力开展学雷锋活动

三、活动过程

1、雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。

2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5、由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。

四、总结

1、大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2、使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。

3、本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高、通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识、“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

学雷锋团日活动总结范文【二】

作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

(一)召开一次关于学雷锋的讨论会

20xx年x月x日下午四点,13信计班全体同学在xx教室由团支书xx主持召开了学雷锋讨论会,此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐...)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案,

此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

(二)召开一次“青春季,学雷锋”的室内团日活动

20xx年3月13日下午,13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开,他首先告诉大家,本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神,

并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的'条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

20xx年x月x日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

学雷锋团日活动总结范文【三】

前几天我们班举行了学雷锋主题团日活动,活动举行地非常成功。大家通过这个活动更加深刻地了解了雷锋,了解了雷锋精神。

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的`人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否永远哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉,坚守岗位,尽职尽责。

今日是世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们中国几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,社会发展到今天,我要说,无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个集体要想成功,不能缺少雷锋式的好成员。

在生活中,我们需要雷锋精神,我们只有自己发扬助人为乐的就是,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。我们所有的青少年到要学习雷锋,发扬雷锋精神,为我们伟大的祖国敬业奉献。

学雷锋团日活动总结范文【四】

昨天,班级组织了参观雷锋纪念馆的活动,虽然路途遥远,车程很久,但觉得,大家都像小学生外出踏青一样的兴奋,感觉很亲切。参观完后,感慨良多。

在纪念馆,看到的印象最深的一段是:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈,人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”是啊,每个人都不是十全十美的,我们要做的就是每天多反省反省自己,抱着积极的心态,不断改进,不断提高。

雷锋是一个普通的解放军战士,曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。他同时又是一个孤儿,由军队抚养成人。生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中,年仅22岁的他不幸遇难。随后,毛主席将他推向了宣传工作的最前沿,以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面,他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益,还有自己本身。对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋引领着一代又一代人的成长,神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物;雷锋永驻人们心中,成为我们这个社会真情与爱心的化身,成为我们评判社会文明进步的重要标准,成为衡量社会风气好坏的重要风向标;雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间,深入人们的灵魂深处,成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

在这次参观历程中,我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,充分反映了社会主义的行为准则;在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

作为大学生的我们,更应该把雷锋精神投入到实践中,服务社会,回馈社会。

学雷锋团日活动总结范文【五】

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在xx街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像xx等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

一次有意义的活动

阳春三月,春意融融,伴着春风,第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神,贯彻市教育局建设“精神家园”的通知,__市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神,建设精神家园”活动,让“雷锋”再次活跃在校园里。

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学雷锋团日活动总结


学雷锋团日活动总结

三月的春风暖暖地吹,新学年的学雷锋活动又在祖国大地轰轰烈烈地进行着,雷锋精神又开始在我们心中传递。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青年人不断进取,茁壮成长,为了进一步学习弘扬雷锋精神,2010年3月29日,我们班举行了“传承雷锋精神爱心助你我他”团日活动。

在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

四十多年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神,鼓舞和激励着我们。作为一名在新时期新时代下成长的大学生,我们更应时刻牢记学习时间“”重要思想,在平时的工作中和生活中带头发扬雷锋精神,对工作吃苦耐劳、甘于奉献,对他人宽容大度、坦诚相待,对自己勤俭节约,严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神,让学雷锋精神与时代同行,以饱满的激情,与时俱进的学习雷锋精神。

在“传承雷锋精神 爱心助你我他”团日活动中,我们班举行宿舍清洁,活动内容是男同学去校内五栋宿舍帮助我们班的女同学清洁宿舍卫生,然后女同学去樟村宿舍帮男同学收拾宿舍,男生帮助女生清洁宿舍,如抹风扇等,女生就帮男生我们收拾书桌等。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生重要影响。大学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用,因此做好宿舍卫生清洁对每一名学生来说都很重要。

在学习雷锋名言语录这一环节中,全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录,一个个感情饱满,在场之人无不振奋精神,体现了大家积极参与活动的热情,也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者”,雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节,自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热情澎湃,对雷锋的敬仰之情溢于言表。“生命,不一定濒临死亡才显示深刻”,是啊,雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日,并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋侠》,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节——知识抢答,则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答,我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,在整齐的歌声中,大家若有所思,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后,全班同学在班副的带领下,进行了庄严的宣誓。“学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样,我们活动的第一部分便告一段落。

我们班采取清洁男女学生寝室的方式,让同学们了解学习雷锋应该从身边的小事做起,雷锋精神就在我们身边。同时还通过此次团日活动,针对我们班上男女同学交流不足的情况,调动同学们的积极性,团结同学,增强男女同学的交流与合作,促进班级同学间的凝聚力,弘扬雷锋精神。通过对学雷锋主题团日活动学习,进一步了解了学习雷锋不仅要做什么大事,更实在的是从身边的小事做起。

团日活动总结 学雷锋团日活动总结


时间:2012年04月22日
地点:沈阳建筑大学雷锋庭院

人员:会计08-1班全体成员

目的:

1、 以弘扬雷锋精神

2、 培养学生实践能力

3、 促进学生成长成才为活动目的

4、 动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

5、 大力开展学雷锋活动

内容:

召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大扫除活动

明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。

为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

(二)做新时代的雷锋----清扫校园

4月22日下午,会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体团员一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。。。。。。”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是成功的

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

5. 学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

学雷锋团日活动报告


学习雷锋精神 释放青春正能量

--信息系三月团日活动报告

活动主题:学习雷锋精神 释放青春正能量

活动时间:3月13日中午 及 3月14日下午

活动地点:寝室 辛亥革命纪念馆

活动对象:信息系学生

活动背景:

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人名学习的榜样。雷锋精神集中体现了中华名族的传统美德,又闪烁着时代精神的光芒,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史时期,深入开展学雷锋活动,是激发人们思想道德建设热情、践行社会主义核心价值体系、促进社会文明成长的重要内容和重大举措。因此我系开展学雷锋活动,通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情。另一方面利用三月学习雷锋活动月,激发信息系志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社会和我们身边的环境结合起来。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动我校公民道德建设和大学生深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,信息系将全面、系统,持续的开展学雷锋活动。

活动过程:

一、寝室互助清洁

3月13日中午,信息系的同学进行了寝室互助清洁,具体内容,男生选择3个主要寝室留守一半的人,派出一半的人与其他寝室互换,留守的人与被派来的人一起打扫寝室,这样不仅打扫效果成被增加,还促进了寝室之间的交流,使班级凝聚力得到提升。

二、游览辛亥博物馆,学习革命精神

信息系的同学利用课外时间游览辛亥革命纪念馆,学习革命精神。辛亥革命既在中国近代历史上具有划时代的意义,也与当下中国的社会现实有着历史传承。革命志士的高尚情怀激励着后人不断奋斗。以孙中山为代表的辛亥革命先辈志士,不惜牺牲、奋不顾身、视死如归、大义凛然的革命精神和爱国情怀,是中华民族先进分子的代表,激励着后人不断奋斗,为祖国的进步发展贡献自己的力量。

雷锋精神的存在,不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于构建社会主义的伟大目标,也能起到很好的促进作 用。因此,雷锋精神所体现的团结意识和集体主义精神也是当代社会需要的, 也值得我们继承和发扬。作为大学生,我们应该从两个方面讲团结。从小处讲团结,我们应该切切实实关注学校、学院的发展,积极投身到学校、学院的建 设中来,敢于纳言,乐于助人,把学校、学院建设成为互帮互助的和谐整体; 往大处讲团结,我们应该时刻关注社会发展,树立大局观念,为建设和谐社会而努力奋斗。 比学习。新世纪,我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,以使当 代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、 旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生 则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。学习是学生的天职,所以我们应该营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,真正养成独立学习的习惯,将我们的学校建设成学术 活跃的优秀大学。
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