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医务室工作总结

发布时间: 2021.04.03

医务室工作总结2021年下学期。

学生在学校学习的时候,有时可能会生病,此时就需要医务室的帮忙,帮助学生治好疾病,帮助学生恢复身体健康。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“医务室工作总结2021年下学期”,仅供参考,欢迎大家阅读。

医务室工作总结2021年下学期(一)

又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

一、医务室的初期筹建工作

1、针对我校的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

二、坚持认真工作,努力学习

1、作为一名x人的学校的校医,感觉压力很大,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

三、关于常见病与传染病的处理办法

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

2、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

3、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

医务室工作总结2021年下学期(二)

本学期的工作也顺利结束。我是本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下:

一、坚持认真工作,努力学习

1、作为一名x人学校的校医,感觉压力很大,为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,对出现的问题及时进行处理。

2、为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录,获得了许多宝贵的经验。努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,我加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。

二、对待上级指定的任务

积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

三、具体工作

1、坚持每天进行全校晨检和记录。

2、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理,均有记录。

4、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

5、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;

6、x月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

7、关于疾病与伤患治疗

本学期经校医室治疗的伤病患者多次,其中外伤较多,测量血压多次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生发现隔离率。

8、本学期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记

9、积极配合防疫站为学生进行了常规体检,并在体检结束后做了统计和评价工作。

四、存在问题

1、今后会利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

2、近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,我会在今后的工作中把校医室、的工作干得更好,为我人生的履历继续填加丰满的一页。

医务室工作总结2021年下学期(三)

短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中,走近尾声。回顾半个学期的工作,在学校各级领导的的理解、信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长的指导下,使医务室工作得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期医务室的工作主要有:

一、明确指导思想

学校卫生健康是学校的一项稳定性工作,学校医务室本着对学生高度负责的态度,始终以“健康安全第一,责任重于泰山”为指导思想,认真执行学校各项卫生、防疫、监督管理工作,认真做好学校卫生管理工作,保障师生的身体健康,为学校创造良好的卫生环境,维护学校正常的教育秩序。

二、认真做好学校因病缺课统计与上报工作

本年度,按照疾控中心的要求,在医务室工作中认真做好学校因病缺课上报工作,主要是针对本年度流行的肺结核病和手足口病。指导、督促全校x个教学班每天定期消毒并做好记录,坚持晨检记录上报工作,因为晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察。在全校师生的高度重视下,我校无一例肺结核病人及手足口病病人发病。

三、领会上级工作精神,及时有效开展各项活动

根据上级工作要求,以20xx年x月x日我国第x个“防治碘缺乏病日”为契机,围绕“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”在全校范围内开展了一系列宣传教育活动,由学生向家庭、社区辐射,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,以保护人民健康、提高民族素质,活动开展得卓有成效。

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实全县禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,医务室制定了禁毒宣传教育工作方案,层层组织发动实施,开展了禁毒宣传教育进校园活动,做到了警钟长鸣。

四、加强“六病”防治及传染病的预防工作

1、“六病”防治长抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,我都把它看作是对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向主管校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准备工作,配合到位,并能及时完成各类报表。

2、传染病预防敢管敢抓

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时局面恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,要做耐心细致的思想工作。控制第一例病人,尤其是发热病人。

五、定期体检,整理材料

每学年x月份对一年级——六年级全体学生进行体检,主要是视力、龋齿、身高、体重、胸围、肺活量,并进行系统的整理统计分析,制定一系列应对措施。防近视、防龋齿,教育学生养成良好的卫生习惯。

六、其它工作

1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合地区防保所对学生进行预防接种的工作。在学校的公共场所进行灭蝇、消毒等工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在手足口病流行期间加强了对师生的教育宣传,在发现疑似病例后会及时带领就医确诊。

4、我校认真落实两个条例的规定,在班级课程教学中安排每两周一课时的健康教育课程,对学生进行个人卫生、青春期心理、传染病预防、环境保护、安全教育以及禁毒教育等内容的宣传教育,提高了学生的自我保健意识,帮助学生建立健康观念,学生的预防保健意识已大大增强。

5、我校继续开展心理健康教育,设立心理健康咨询室,并开设了心理讲座,利用多元化的渠道积极消除或减轻影响学生身心健康的危险因素,使学生朝着有利于健康的方向发展。

6、准备好常用药品,对于一些简单的磕碰外伤及时处理,感冒、发烧、腹泻、中暑等能及时服药,不影响师生正常上课。

总之,我注重对学校卫生工作进行科学研究,注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,由于注重了平时资料的收集、分析和研究,为学校领导在开展工作中的决策提供依据。

医务室工作总结2021年下学期(四)

一年来在校长室的领导下,在分管主任的指导下,我室依据工作计划开展工作,逐条落实各项任务,在为全校师生员工服务上取得了一定的效果。

学校卫生工作无非是人与环境的卫生问题。我校是花园式校园,但是卫生工作仍然不能松懈。大门口、停车场、路面环境区每天有专人打扫,教、寝室有卫生公约,每天打扫,学生会每天进行综合检查(包括卫生方面)教导处、团委、校医室每周对教室、卫生责任区进行一次检查、评比。寝室、食堂每月进行一次检查、评比。在检查中对好的班级提出表扬,并给予奖励,发现问题的班级,及时提出整改意见,并督促其落实到位。这样有力地保证了校园环境的优美,做到了干净、舒适,使师生员工在良好环境中工作心情舒畅。

学校是人群聚集的地方,预防、控制传染病是重要的问题。必须贯彻“预防为主”的方针,采取必要措施,控制传染源,切断传播途径,经常做好消毒工作,努力提高学生的抵抗力,分季节接种疫苗进行预防。在冬春季节,我室利用宣传栏、晨会等形式宣传传染病的预防知识,组织全校消毒工作,建立了卫生事件应急预案,成立了应急突发事件领导小组,由校长亲自接帅,处理应急事件。我室配合教导处,指导并检查学生做好眼保健操工作,培养学生良好的卫生习惯,对师生及学校环境进行卫生监督,发现问题及时整改。学校卫生工作包括方方面面,每年的新生军训、运动会,校医室都要对学生进行预防损伤教育,备好人丹等药品,防止学生伤害事故,还要配合工作组织好教职工无偿献血工作,配合教导处组织好高考体检工作,体育加试工作,经常关注师生的身体、心理健康状况,随时为之服务。

校医室每年组织一次学生全面体检,并作出科学评价,逐步建立学生体质健康卡,填写学生体检档案,做好全校学生体质健康统计工作,及时向校领导汇报学生体质情况,向班主任、学生家长通报检查结果。

校医室注意关心师生健康,充分做好保健工作,及时处理师生轻度创伤及常见疾病,每年接诊处理几百人次的创伤及小病,对处理不了的重伤和顽疾,提出医疗建议,并配合班主任及学生家长安排去大医院就医,确保学生安全。

总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为安全校园贡献自己一份力量。

医务室工作总结2021年下学期(五)

回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:

一、积极活动,了解和熟悉业务

作为一名x师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去xx中学,虚心讨教,x月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“xx小学校医工作计划”并呈教各领导。

二、坚持认真工作

1、本期开学即做了以下工作;

(1)给各年级发放了卫生值周挂牌;

(2)给各班发放了清洁卫生工具;

(3)给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”(后贴于校园网),提出了一个建议五个要求;

(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”;

以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。

2、坚持每天全校全面卫生大楂,作记录,打分,公布。

(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;

(2)对未做好清洁的区域进行复查;

(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。

本期全校x班次的卫生考核打分,从未发生一起误扣事件。

3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

4、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有x人次,其中外伤较多,有x人次,占x%,均为学生。

5、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

6、购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。

本期灭菌消毒喷药x个班次,均有计划、安排、复查、记录。

7、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。

9、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。

本期发现传染病学生x人次,其中以腮腺炎、水痘为主要发病,x人经做工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗:仅x人报经校领导和疾控中心协助,劝其采取了隔离措施。发现隔离率百分之百。

必要时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。

10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务,做了备课资料和听课记录。相关的其它工作。

11、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。12学校医务室工作总结

12、参加学校安排县上组织的卫生工作会议,向学校领导汇报相关情况。

13、每月上传校园网文书两篇。

14、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。

三、本期校医业务涉及的相关文书制作

1、工作计划;

2、工作计划涉文书录;

3、晨检报告表

4、疫情报告表;

5、疾控灭菌消毒喷药记录;

6、疫苗注射登记表;

7、体验记录表;

8、伤患治疗记录;

9、其它有关健康文件记录;(如疫苗注射说明和通知)

10、公区现场卫生检查记录;(即手记)

11、公区现场卫生检查,学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记;

12、生考核打分表;(全校日考核)

13、卫生考核评分表;(联合检查,如大扫除联合检查用。)

14、大课备课及讲稿打印。

16、听课笔记

17、校园网上传文档资料

18、会议记录;

19、操场公区责任划分彩图;

20、期末工作总结。

四、本期工作中存在的一些有待改善的问题

1、我校学生多,场地相对狭窄,本期由于学生追打等原因造成的伤患较多,所以有必要对学生加强教育和管理;

2、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大,经努力,已大有改善;

3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象,需加强与其它教师合作,争取克服和解决好此问题;

4、由于课节多,日常时间安排有冲突现象需进一步调节。

从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中理加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

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2021大班下学期班务工作总结


计划能够让我们在工作中更加的井然有序,更能够体现出我们在在工作中的态度。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021大班下学期班务工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021大班下学期班务工作总结【一】

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析

现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作

(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

1.促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2.培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3.培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4.培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:1.培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2.注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3.不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4.锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

5.良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

6.注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

7.继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

8.完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

9.培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

三、家长工作

1.注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

2.通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

3.主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

4.鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

四、卫生保健工作

1.为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

2.教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

五、班级人员的配合

1.提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

2.提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

六、每月工作安排

二月份

1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部分幼儿进行一次家访。

2、进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。

3、在班级内开展“正月里”的主题活动。

4、正常开展各类教学活动,尝试特色教育。

三月份

1、继续加强幼儿的常规训练。

2、开展“春天里”的主题活动,通过观察,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。

3、庆“三八”亲子活动。

4、发动家长收集有关主题的资料。

5、设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。 四月份

6、培养幼儿的生活处理能力,并能帮助同伴。

7、注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿脱衣服,休息后及时穿上衣服。 做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 五月份

8、庆祝“5、1”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和老师都是劳动人民,培养幼儿对劳动人民的情感。

9、幼儿自理能力比赛。

六月份

1、开展“再见了幼儿园”的主题活动,带领幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。

2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。

3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

4、做好毕业班的工作:毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

5、做好期末的各类总结工作。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

2021大班下学期班务工作总结【二】

本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,根据纲要,围绕园内的教研计划和安排,根据园内的计划表,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

一、第一保育工作

(一)、养成了良好的生活习惯

如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。

(二)、每天都有晨间检查和晚间检查:

检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

(三)、自己的事情自己做:

我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

二、第二教育教学工作

不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

(一)、养成了良好的学习惯:

如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。

(二)、开展了各项竞赛活动:

如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。

(三)、开展了丰富的周末活动:

如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

(四)、区角活动中的投放:

如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。

三、第三家长工作

开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!

2021大班下学期班务工作总结【三】

当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要离开幼儿园了,他们的内心无比激动,也对小学的生活充满了期待,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后时光的老师们,从心底里祝福他们茁壮成长。

现将本学期的班务总结如下:

一、常规管理

刚接手普大班的时候,就很明显地感觉到这个班的常规极差,家长们向我多次提到班上更换老师太快的问题,别班的老师一提到我们班就直摇头,课间打架现象更是家常便饭。经观察,大部分小朋友好动,精力旺盛却注意力不集中,长期养成坐不端正的习惯。我和陈老师为了扭转这些现象,每天工作得很累,最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力,课堂纪律稍有好转,但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄老师又加入我班的队伍,让我们多了一份师资力量,三位老师联合一心,班级常规转变过来,走上了有序的学习轨道。

二、教育教学工作

我班三位老师各负责语文、数学、英语三门主科目,家长知道增加一名老师,对之前更换太多老师的不满情绪有了改变,在本学期召开的学长会中,家长把自己孩子存在的问题进行个别辅导,取得了可喜的进步。

在教学中,老师们认真做好课前备课工作,以确保教育活动顺利完成。通过上公开课,我班的老师吸取同事们的宝贵意见和园长的教学指导,使自己的教学工作水平得到了提高。

大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习,并学会书写20个生字;数学方面熟练掌握10以内的加减法,教师能以游戏的形式进行教学,增加课堂趣味性。

三、卫生保健工作

我班平时做好开窗通风,定期清洁、消毒水杯和玩具,清洗被单、晒棉被的工作,保持室内环境的清洁,杜绝流行病的发生。培养幼儿自理能力,培养幼儿饭前便后洗手的习惯,老师每周一为幼儿修剪手指甲,按时给幼儿服药。

四、安全教育工作

今年国内发生多起校园恶性伤害事件,我园以班级为单位召开家长会议,请家长配合幼儿园做好安全教育工作,必须由专人接送幼儿,教会幼儿认识自己的`家庭住址、父母姓名和电话号码,让小朋友提高自我保护意识、在酷夏来临之际,老师教育幼儿不能到户外玩水,不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。

五、家长工作

每月通过“家园彩虹桥”向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现,每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联系家长,缺席而没有请假的幼儿,老师及时致电访问。期末做好家访工作,了解到了家长目前最关心的升学问题,协助园长提供升学志愿表格给家长填写,做好升学推荐工作。

六、汇报演出

本学期认真编排“六”文艺节目,让每位幼儿都能有自我表现的机会,增强自信心,达到了预期的效果。临近期末,老师们又编排毕业典礼节目,让小朋友们在离园之日留下最美好的回忆。

一学期过去了,老师们付出了辛勤的汗水,献上了爱心、关心、责任心。祝愿孩子们在广阔的蓝天高飞!

2021大班下学期班务工作总结【四】

凤凰花开的季节,随着孩子们的毕业,我们结束了20xx——20xx学年度大班第二学期的工作,在本学期工作当中,我们三位老师共同携手,从各方面对幼儿进行了培养和学习,具体表现如下:

班况分析:我班现有30名幼儿,其中男孩 14名、女孩 16名。孩子们经过一年的学习锻炼,在原有的基础上能力都得到了不同的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理,全班幼儿都不需要老师的帮助,生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的增强已初步有了生活和学习习惯,喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往中逐步改变自我中心倾向。在本学期中,我们的计划要依据幼儿的个体差异,针对个体特点,有策略的采取相应的教育方法。我们将有计划,有目地的调整教育内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

一、教育教学

1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节,孩子们学了多少知识,学习的程度、学习的效果怎样都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学得更好,在活动前本班教师会努力的备好课、上好课。

2、区角活动。区角活动是开发孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一个环节。孩子们通过玩儿区角,潜移默化的提高了自己绘画能力、动手能力、语言表达能力等。因此,我们班创设了五个区域:图书角、美工区、建构区、益智区、音乐角。在幼儿玩区角的同时,我们也会给予幼儿正确的指导。且每周保持一篇观察记录。

二、保育工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,较整齐有序;

2、认真填写消毒记录和晨午检记录,做好安全工作。

3、加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后流汗者及时更换衣服等;

4、6、7月份是各种传染病的高发季节,特别是手足口病,本班教室严格执行消毒制度,达到卫生标准;

三、家长工作

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。 本学期我们做了以下工作 :

1.有事及时跟家长联系以及沟通。

2.家长会:通过家长,与家长的距离更加拉进,对孩子的发展有一定的帮助。

3、家长开放日:本园以邀请家长到班级观看或参加活动的形式,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

四、幼小衔接

本学期中,我们大班幼儿即将毕业进入小学,做好幼小衔接工作是重点工作。在平常的工作中,我们加强对幼儿各种习惯的培养。如:良好的倾听习惯、良好的坐姿、良好的行为习惯等。通过一年的精心培养,孩子们在这些方面都有了明显的提高。同时幼儿的自理能力也没有落后。在本学期中,我们引导幼儿自己的事情自己做。在活动过程中,孩子们玩中学、学中玩、潜移默化的提高了幼儿的自理能力。

五、班级管理

⑴卫生:认真执行幼儿园卫生管理制度,定时开窗通气,保持班级空气质量良好; 定期消毒玩具和班级物品,预防传染病的发生。

⑵安全:随时检查班级的安全隐患,排除不安全因素;认真实行班级安全排查工作。

⑶物品:班级物品摆放有序,养成从哪儿拿放回哪儿的良好习惯。

在工作中,作为班主任,时刻谨记自己的责任,积极参与班级管理和各项工作,与班上的杨老师跟梁老师共同协商适合班级特点的工作方法。

在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立"以幼儿为本"的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。孩子的发展就是老师的发展,为此,应好好学习,天天向上。

2021大班下学期班务工作总结【五】

“老师,再见吧!老师!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

一、健康发展

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。在早操和各项体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。掌握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱护公共卫生的意识,有条理的活动并能收拾活动器具。

二、认知发展

我们在活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和100以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。

这学期通过绘画,手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

三、社会性发展

老师把“五爱”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格。

在教师的引导下,本班幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,我们特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。

四、家长工作

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请做小学老师的家长到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。每周都会及时的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验,当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

五、存在的问题及改进措施

社会性效中幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:

1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入全作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质;

2、对幼儿进行移情训练,让他们学会换位思考;培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式;可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行;

3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽的同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会分享;

4、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。

经过这几个月的工作,我们认识到今后要走的路还很长,要做的事情也很多,只有随时随地的准备好,调整好自己心态,才能圆满的完成每件事,取得更大的进步。

学校医务室急求队学期总结


XX年下学期在院校老师的关注中,在红会各个部的通力协作下,信控院急救队于XX年4月成立了。虽然成立的时间较短,但是急救队在这短短的时间内举行了很多丰富多彩的活动。特此,对本学期的急救队工作作出以下小结。

首先,介绍一下本学期急救队有关的活动,这里面有些是由急救队举办的,有些虽不是由急救队主办的但急救队也在其中发挥了重要作用。

1.急救队的招新工作

简述:我们主要采取了分发传单的宣传方式,这种方式宣传对象面广泛。我们基本是面向全校。同学们报名踊跃,急救队招了许多人,我认为招新工作非常成功的原因:首先是宣传得力。但我认为其中更深一层的原因是我们急救队的活动方式新颖其他学院大多不具有可替代性。因此我觉得我们信控院红会想要越办越红火,可以在活动形式创新方面多下功夫,从而把我们红会做大做强。

2.鼓楼医院志愿者的注册、服务

简述:急救队带领电信院红会、信控青协在鼓楼医院进行了志愿者的注册。此后,我们志愿者在经过院方系统性的培训,走上逐渐走上并适应了自己的志愿者岗位,逐渐可以进行熟练的志愿者服务。我们的服务方式主要包括:协助病人打印化验单,帮助医生推扶病床,向病人提供医院的各项信息咨询等服务。通过志愿者服务,急救队队员们博爱精神得到进一步的培养。

3.走进社区

简述:走进社区是我们急救队与公管院红会联合举办的活动。在活动中,我们急救队负责的是进行急救知识的讲座、与社区人员进行面对面的交流。公管院红会负责的是播放宣传片与向社区人员进行急救知识的表演、展示。此次活动取得了良好的效果。获得了社区管理人员的一致好评。

4.去鼓楼医院进行急救知识培训

简述:为了切实提高急救队的急救知识,有效增强急救队日后的救护能力,急救队在我们红会大力帮助下,去鼓楼医院进行了急救知识的培训。在培训中,院方讲师向我们重点讲解了我国人民现阶段急救知识的普及情况,包扎技巧,以及中暑的防护等迫切与我们急救防护相关的急救知识。培训后,我们还统一印发了系统的急救知识材料进行有效学习。

5.与环科院进行急救知识交流

简述:为了有效实现各个学院红会良好的沟通、交流、合作,提高急救队的急救知识。我院急救队与环科院进行了急救知识的交流。我们发现:环科院的讲座综合采用了解说、话剧、与观众进行场面互动等方法使活动参与性强、有利于台上台下的良好互动,并提高观众的兴趣。此次活动为急救队日后活动打开了新的思路,开辟了新的路径。

6.院红会辩论赛

简述:辩论赛是我们红会举办的一次大型比赛。急救队的人员在辩论赛中计时、宣传、写黑板字、教室部署方面、礼仪服务、维持秩序等方面做出了贡献。我觉得我们红会可在辩论赛中放我们的一支代表队。这样,在加强了比赛精彩程度的同时也锻炼了我们每个成员的能力和提高了我们队员的医疗知识。

7.组织参加收看有关医疗方面的讲座和活动晚会

2021年下学期社会工作系办公室工作总结


年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时光飞快,转眼间又一个精彩、丰富的学期即将结束。在这一学期中,办公室根据自身职能特点,吸取以往的经验教训,团结进取,锐意创新。在工作中,努力协调各部,积极配合学校工作,为把办公室工作带上一个新的台阶作出了自己的贡献。

在20xx下学年中,办公室的工作主要如下:

九月份:我们进行了迎新以及招新工作,招进了一批积极性很高的学弟学妹们。带领他们从基本工作做起,让他们尽快熟悉本部门工作,并乐于自己的工作结果中。

十月份:我部门举办了班级美化大赛,对各班级的素质分,德育分考核栏,党建园地,信息栏等进行了检查,以便新学期各班级的考核分情况正常开展。此次比赛给学生们营造了一个良好的,温馨的学习环境,营造一个家的氛围。

除此之外,我们还进行了换届工作。真正开始接手了本部门的工作,刚开始的压力肯定是有的,在忙碌中才感觉到自己的责任之重,但是这不是推卸责任的时候,这时更应该把工作做好,并带领新成员一起把部门工作完成。

十一月份:这个月是法制安全月,为了进一步促进我校法制安全的宣传,提高大学生的法制安全意识。我部门特此举办了 以“法制安全宣传标语征集”为主题的评选活动,此次活动也取得了很好的效果,同学们都很踊跃的参与了进来,通过这次活动,同学们的法制安全意识也得到了进一步的提高。

除举办活动之外,我们还进行了自己的本职工作——整理仓库。在学期开始之初,我部开始清理、打扫仓库,清点所有上学期所剩下的物品,列表做好记录,并进行采购这一学期的所需学生物品。

还有就是此次由康复系承办的“青春舞动交谊舞大赛”,我部门负责本系这次的比赛,为了这次比赛,我们做了充分的准备以及努力,希望自己的力量能为本系赢得荣誉。

除了这些活动之外,我们也不忘做好我们的本职工作:下达各个部门的通知,打板工作,考核表的统计工作…在日常的值班,例会中也依旧一丝不苟。因为我们办公室来源于学生,代表学生,服务学生。广大同学是我们的的基础,为同学服务是我们的工作职责。为了丰富广大同学的课外生活,满足同学们的需要,我们会更努力的开展自己的工作。

谈到这里,办公室在这学期中工作也有没做到位的地方,我们对于办公室去协调各部门的工作确实做的太少,这个我们会去改进。

回顾和总结这一学期来的工作历程,我们深深感到,学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容这学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀与支持。

虽然在这一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们仍然坚信,在学校领导的关怀下、学院各部门的支持下,办公室将在下学期不断完善自我,扎扎实实做好本职工作,全力打造优秀的学生会。

2021~2021学年度下学期教学工作总结


又一个学期转瞬即逝,截至这学期结束,我也是拥有两年教龄的老师了,看着渐渐长大的学生,想起初来时的彼此,心里还略微有些酸楚,整整两年,我们见证着彼此的成长,所以,特在此感谢伴随我一起成长的学生们,在他们身上,我学到的,不仅仅只是如何上好一堂课!当然,更得感谢校领导对我的信任,支持我从高一延续代课到高二。

眼看本学期即将结束,现我对本学期的教学工作做以简单总结:

一、思想方面

经过两年的讲台洗礼,我已从一名青涩胆怯、小心翼翼的新老师,成长为成熟大方,能够较好掌握课堂的青年教师,也懂得了作为一名合格教师应该具备的基本素质,关于教学,一定要严谨,要一丝不苟,可是要做到这些,必须要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫,所以,每隔一段时间,我都会反省反省自己,看看跟以前比较起来有何进步,又有何不足,让自己在一步步的反思中逐渐成熟。这个学期尤其如此,因为这学期学校刮起了教学改革之风,我们不得不在反思中练就自身技艺,

二、关于备课

由于本学期新的教学方式的执行,一改大家以前独自备课的课前准备方式这对我们新老师来说,无疑是学习的大好时机,大家一起备课,一起研究导学案,从而无形中加大了教师们交流合作的机会,无疑的,我们这些新教师从中受益颇多。但是我知道,不能“拿来主义”,即便别的老师的导学案及教学方式再好,我也只能是借鉴,只有自己总结的,适合自己课堂的教案,才是要上好一堂课的基本。所以,在大家轮流或是一起编写导学案的同时,我没有忘记加上自己的教学方法以及附加知识内容。(当然,这些也是一点点总结出来的,记得刚开始实行轮流编写导学案,我心里暗自窃喜,以后不用节节课都备课了,可是那样没有经过深思熟虑的课前准备,直接导致课堂的不流利,不自如。)

三、关于课堂

这个学期的课堂,可谓是五花八门,各式各样,我费劲心思,使尽所有招数,想要在这起改革风之下,让自己更快成长,更加熟练。起先的小组讨论,后来的并桌子大组讨论,一堂课下来前后黑板来回跑,这样做,在我的班(班主任是我)还是有些成效的,因为任何的教学改革,都必须得是在保证课堂纪律的前提下,可是在四班,虽是重点班,可是学生的自制能力毕竟有限,所以导致课堂略有混乱,期中考试结果两个班的学习成绩相差较大,这是我始料未及的,后来不断总结,觉得,还是在有导学案的前提下,进行新老结合的教学方式比较能够适应这样大班教学的课堂。希望这后半学期的努力,会有相应的成正比的收获。

四、作业辅导

执行新课改,学生节节课都伴随有导学案,学案的编写,老师们都会留意加入相应练习作业,所以省去了以前由于课本练习不够多还得抄题作为作业的麻烦,但是这并不代表学生就可以不在作业本上写作业,作业本上作业不能少,导学案也照常上交,这样才能显现出明显的教学效果,毕竟作为学生,做好作业是提高自己成绩,也是提高班级平均成绩的重要前提。所以在作业辅导方面,我尽自己最大努力做到了这些,按时批改的同时,趁热打铁按时辅导。不足之处就是个别辅导做的还不够,这一点,以后要留心改!

五、课后反思

每节课结束后写写教学反思,是我一直以来的习惯,我希望这样做法,会让自己从中不断总结,弃糟粕,取精华,在教学上芝麻开花节节高,只是总觉得自己能力不够,对自己的评价没有正确的定性定量,所以总觉得这个芝麻还是开的比较慢,不过我一定要坚持,不气馁,只是以后要加强自身的教学能力,更要学习借鉴别人的经验,闭门造车是绝对行不通的!

以上是我对自己本学期教学工作有关总结,在写这些的同时,的确也受益良多,我仿佛看到这个学期几个月来自己忙碌的身影,一切结果,优点、缺点一一摆在眼前,等着我一一盘点发落,以后的工作中,我要将今天所想到的改正或弥补一一应用在教学实践中!

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