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助理个人工作总结

发布时间: 2021.05.21

学校校长助理个人工作总结。

作为校长的助理,应该尽责为校长做好一些相关管理事务,与各部门负责人对接好工作,在过去的一段日子里,一定有很多事是值得我们骄傲的,来和大家说说看吧!下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校校长助理个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校校长助理个人工作总结【一】

过去的一年,我担任校长助理,根据学校的安排,分管学校教学工作。在各级领导关心和指导下,在全体同仁的大力支持帮助下,学校的工作得以正常开展,办学质量得以提升。一年来的工作,让我各方面的能力得到了锻炼,丰富了教学经验,提高了学校管理能力,现将一年来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下: 

       一、爱岗敬业 率先垂范

在平时的工作中,我总是严格要求自己。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,从不迟到、早退,每天到校最早,离校最晚。以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。

二、加强学习,努力提高自身素质

我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习。一年来,通过查、看、问、访等方式对青龙四小进行了调研,

详细了解了其本情况,随后分阶段分步骤认真学习了《国家中长期教育改革规划纲要(xx—xx年)》、《管理创新与学校发展》、《学校管理案例评析》、《学校文化管理新思维》、《教育法律法规》、《学校安全事故的预防与管理》等。系统掌握了国家教育方针、政策、教育法规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,亲自撰写了论文《追求创新管理,促进学校发展》、《》,并结合工作实际写出了实践工作报告;同时刻紧跟教育发展形势,系统地学习了新课程标准的理念、新课程标准下的教学行为、新课程标准与教师及学生评价、现代教育技术、向教师学习上课技巧、向领导学习管理学校的方法等。通过学习, 丰富了教育教学经验,提高了自身的业务水平和管理能力。

三、全心协助,当好服务,做好参谋

1、 协助校长制定了学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和合理化意见,为学校的发展出谋划策;协助校长制定教师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。

2、在教学管理上,我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划,协助教导处加强教学常规管理,认真落实和检查教学常规中“备、教、批、辅、考、研、评”各个环节。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②推门听课、评课制度。③定期与不定期检查备课、作业批改制度。

学校校长助理个人工作总结【二】

一、工作情况

( 一)、为师先为人,立人先“修德” 十六年来,本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,时时虚心好学,刻苦钻研业务,治学严谨,具有现代教育思想,认真学习新课程标准,严格执行教学常规,工作一丝不苟,为学校的教育教学工作作出了贡献。教学中注意营造一个愉快、宽松的课堂教学氛围,充分发挥学生的潜能。积极参与教育教学改革实践,注意新课程与现代教育技术的结合。认真实施新课程标准,发挥学生的主体作用,积极采用疏导、启发式教学方法,发散学生思维,注重综合能力的培养,保证每一节课的质量。重视培养学生的实践能力,尊重属于学生自己的体验,鼓励学生开展研究性学习,合作学习。从xx年来的xx年中带了十届毕业班,收到良好的效果。获得师生及社会的一致好评。

(二)、潜心“修慧”,依法治教

自担任学校副校长时,便致力于学校教学管理的规范化,勤勉不辍。为了不断提高自己的管理水平,完成角色转换,确保不辱使命,认真学习教育法律、法规,与时俱进,关注教育改革与发展。参加了xx市中学校长培训,不断向兄弟学校的同行虚心学习,汲取经验,并结合本校特点,创建了一整套适合我校情况的教学管理模式。

分管教学工作后,出台了《上溪初中常规管理方案》,因地制宜,建章立制,规范了教师教学行为,彰显了管理育人的宗旨,学校教学井然有序,教师的积极性被充分调动起来了,学校的教学质量不断提高,办学水平得到了上级有关部门和社会家长的一致肯定。

(三)、不断学习,与时俱进。

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。能积极参加各项时事、政治学习,能力培训,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导学生,做好教学工作。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。在我心中一直认为:一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求学生做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。与同事们互敬互爱,是孩子

们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不段的完善自我。xx年xx月参加了xx市学业考试命题,对我自已的专业发展起到了意想不到的促进作用。我自已对有一个要求,每学年要专心读一本教育类专著,同时也积极学习《人民教育》,做好读书笔记。这些都有力地促进了专业素养的提高。

(四)、履行职责,固守岗位 ,廉洁从教

作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

二、今后的努力方向

1、 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是.

2、 谦虚谨慎, 戒骄戒躁. 在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验, 见贤思齐, 从善如流,主动与同事搞好关系,言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己.

3、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁, 死而后已。

总之一句话, 选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了xx个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

学校校长助理个人工作总结【三】

一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达xx余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课xx多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有xx节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。

二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育

学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习xx副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了xx省中小学考试管理规定、《教育部关于印发的通知》、《xx省教育厅关于印发的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了xx个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文在《改革与超越》一书中发表。

三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著

在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。

回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

学校校长助理个人工作总结【四】

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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学校人力资源助理年度个人工作总结2015


时间在不经意中流逝,转眼间xx年即将过去,2015年新年的钟声又在耳边敲响,面对朝夕相处并给予自己工作极大支持的同事与各位领导的关怀,详细内容请看下文学校人力资源助理年度个人工作总结。

一、人力资源部工作

1、院校人员档案的整理、完善。将院校教职员工的纸质人事档案和电子人事档案进行整理、编排和完善。

2、人员招聘工作。院校目前的招聘方式以网络招聘为主,本人根据院校人事需求,即时发布招聘信息,并在每日上班时查看、筛选简历,对招聘信息进行刷新,同时还有对应聘人员的接待工作。

3、人员入职、离职手续的办理。人员入职后,指导他们办理入职相关手续,收集其个人相关资料,并复印其相关资料,从而建立个人档案袋。员工离职时,指导员工办理离职交接手续,交接完毕后经相关领导签字确认,予以办理其他相关手续。

4、员工福利。得人心者得天下,院校为体现人性化管理:①在每位教职员工生日时,送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登记,在发放蛋糕卡的同时向生日的教职员工送出美好祝愿;②法定节假日学院会为教职员工提供福利,作为人力资源部会提前准备员工福利发放表,后期做好发放工作(如:端午节、中秋节福利发放)。

5、人力资源月报表。为了更好了解院校的人力资源情况,月初我会制作一份能反映上月人力资源、薪资和保险变动情况的人事月报表。

6、社保的购买与停退。对经院领导审批后需购买保险的教职员工进行资料收集,签订合同,去社保局为其购买社保,对于以前在其它单位已办理过社保的员工,我会对其进行社保转入和续保。社保的停退,及时对离职员工进行社保停退。

7、合同续签工作。暑假时期学院2/3的教职员工合同已到期,趁暑假期间整理合同,做好统计,并在开学初通知教职员工续签合同,从而保证学院利益。

二、辅导员工作

1、日常管理工作。 ①催费清欠工作,部分学生因各种原因末能交齐学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育和学院有关缴费规定,对他们进行教育,做思想工作,截至目前,我所带的班级共有四名学生欠缴学费;②每周的辅导员例会认真做好记录,涉及到所带学生事宜都会及时传达给班委或学生本人;③学生请假3天以上的,需家长打电话说明事由,并作好记录,请假条会在每个月集中收集、装档案。

2、营造自考本科、考级、考证氛围,建设班级优良学风。 优良学风是良好班风的关键和核心,一些等级证书、资格证书、毕业证书并不完全代表学生的真实水平,但其却是毕业生找工作时必要的敲门砖和垫脚石。

学校副校长个人工作总结范文


以下是为大家整理的关于学校副校长个人工作总结范文的文章,供大家学习参考!
一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力
我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。
二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育
学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发<义务教育课程设置实验方案>的通知》、《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学课程实施水平评价方案>的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。
我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。
在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。
三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著
在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的<品德与社会>学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。
回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

学校人力资源助理年度个人工作总结2019


时间在不经意中流逝,转眼间xx年即将过去,2015年新年的钟声又在耳边敲响,面对朝夕相处并给予自己工作极大支持的同事与各位领导的关怀,详细内容请看下文学校人力资源助理年度个人工作总结。

一、人力资源部工作

1、院校人员档案的整理、完善。将院校教职员工的纸质人事档案和电子人事档案进行整理、编排和完善。

2、人员招聘工作。院校目前的招聘方式以网络招聘为主,本人根据院校人事需求,即时发布招聘信息,并在每日上班时查看、筛选简历,对招聘信息进行刷新,同时还有对应聘人员的接待工作。

3、人员入职、离职手续的办理。人员入职后,指导他们办理入职相关手续,收集其个人相关资料,并复印其相关资料,从而建立个人档案袋。员工离职时,指导员工办理离职交接手续,交接完毕后经相关领导签字确认,予以办理其他相关手续。

4、员工福利。得人心者得天下,院校为体现人性化管理:①在每位教职员工生日时,送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登记,在发放蛋糕卡的同时向生日的教职员工送出美好祝愿;②法定节假日学院会为教职员工提供福利,作为人力资源部会提前准备员工福利发放表,后期做好发放工作(如:端午节、中秋节福利发放)。

5、人力资源月报表。为了更好了解院校的人力资源情况,月初我会制作一份能反映上月人力资源、薪资和保险变动情况的人事月报表。

6、社保的购买与停退。对经院领导审批后需购买保险的教职员工进行资料收集,签订合同,去社保局为其购买社保,对于以前在其它单位已办理过社保的员工,我会对其进行社保转入和续保。社保的停退,及时对离职员工进行社保停退。

7、合同续签工作。暑假时期学院2/3的教职员工合同已到期,趁暑假期间整理合同,做好统计,并在开学初通知教职员工续签合同,从而保证学院利益。

二、辅导员工作

1、日常管理工作。 ①催费清欠工作,部分学生因各种原因末能交齐学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育和学院有关缴费规定,对他们进行教育,做思想工作,截至目前,我所带的班级共有四名学生欠缴学费;②每周的辅导员例会认真做好记录,涉及到所带学生事宜都会及时传达给班委或学生本人;③学生请假3天以上的,需家长打电话说明事由,并作好记录,请假条会在每个月集中收集、装档案。

2、营造自考本科、考级、考证氛围,建设班级优良学风。 优良学风是良好班风的关键和核心,一些等级证书、资格证书、毕业证书并不完全代表学生的真实水平,但其却是毕业生找工作时必要的敲门砖和垫脚石。

特教学校副校长个人工作总结


作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将xxxx年工作的基本情况总结如下:
一、 政治思想
首先,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“xxxx”重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。
其次,各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。xxxx年3月-9月参加牡市校长岗位培训班,xxxx年10月又到长春大学特殊教育学院、长春市特殊教育学校考察学习,将新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,渗透到特殊教育教学当中,将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。
二、 德育工作
德育工作处于学校工作主要地位,是实施素质教育重要一环,对促进学生全面发展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作:
1加强师德修养,弘扬高尚师德。
我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。教师主动走进学生家庭进行家访,做差生的转化工作,教师心中装着学生,为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物,一切为了残疾学生,使教师的师德教育落实在行动上。
2、重视日常行为规范的养成教育。由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际,我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,没有一个学生在墙壁上乱踢乱画,毁坏花草树木。学生自理、自立能力显著增强。
3密切联系社会、家庭,开辟大德育广阔天地。残疾儿童教育离不开社会支持和配合。我主动和一些单位联系,组织学生参加一些社会实践。在第十五个全国助残日来临之际,我校与宣传部、团市委、接待办、教育文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会,市委五家班子领导亲临会场,共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作,我发动身边亲朋好友积极参与,为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天,我从早晨6点开始搭台,到晚上10点一直站在林海广场。 “功夫不负有心人”,这台晚会得到了社会对残疾教育事业认可,也大大提高了特教学校知名度。
4、积极开展形式多样的特色活动。寓教于活动,把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍,导致他们活动范围狭窄与外界交流、接触的机会相对于普通孩子要少,因此,我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动:与海林市第一小学二十名学生形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志为同学们上法治课,增强了学生法律意识,让学生学会运用法律来保护自己的合法权益。我们还积极通过电视媒体向社会呼吁,让更多的人都来关心残疾儿童。
三、教研工作
教育科研是学校工作的生命线。一年来,我狠抓教学工作,坚持教学、科研常规化,着重落实了以下几方面工作:
1、重视课程落实
课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,促进残疾儿童的发展起着十分重要作用,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。
2、抓好常规检查
常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。
3、做好高考班工作
高考班工作是学校教学工作的重点,让每一位聋生都顺利毕业,认真作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的教师专程去了长春大学特殊教育学院考察,学习了一些关于高考班复习的先进经验,并带回了一些高考必备复习资料。回来后马上组织高考班各学科教师研究制定学习计划,对于升学的部分学生,教师不计报酬利用双休日为他们无偿补习,进行紧张的备战,将迎接明年4月份的高考。
4、抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。鼓励教师学习残疾人心理学、健康学,以便对学生进行心理健康教育。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。xxxx年8月,我校又有10名教师参加了新一轮继续教育岗位培训,2名教师参加了心理健康教育培训。
5、坚持科研为先导,加强教学研究
根据我校实际情况,结合特殊教育教学规律,在对学生进行充分摸底后,发现我校学生智力、年龄、生理条件都存在较大差异,针对这一情况,我与教务处研究确立了“特殊教育学校个性化教学”、“家庭、学校、社会三结合教育”、“特殊教育学校校本课程开发”三个科研课题,把全校教师分成三个课题组,健全科研制度,进行实验。教师能把阶段性成果进行梳理,总结经验,并积极撰写论文10篇,先后有6位教师论文获省级一、二、三等奖,4位教师获牡市级一等奖。
6、体育工作
xxxx年,我充分重视学校体育工作,为体育教师开辟外出学习培训机会,鼓励学生参与全国各种比赛。在全市中小学生运动会上有二十名学生参加了体育竞技项目,我校体操表演获优秀表演奖,谭明同学在全国奥林匹克运动会滚球比赛中获一金一银的好成绩。胡友钦老师参加了第五期全国特奥教练员培训,并被授予国家残奥滚球裁判员,为我校体育工作开展奠定坚实基础。
7、卫生工作
为了确保残疾儿童身心健康,我们主动联系相关单位为学生做体检。结核病防治所,海林市疾控中心,爱眼协会等单位主动来学校义务为学生体检,接种疫苗。学校每周对教室、食堂、宿舍进行消毒灭菌,做好常见病和流行病预防工作。
8、招生工作
这学期,我对全市适龄“三残”儿童进行了一次摸底调查,利用七天的时间,深入到各乡镇、残疾儿童家中了解情况,掌握第一手材料,使所有适龄“三残”儿童都能够到学校接受九年义务教育,此次招生工作使学校生源又增添了新鲜血液。
以上是我一年来的工作开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热情,发扬开拓创新的精神,为海林市特殊教育事业努力工作。

学校人力资源助理年终个人工作总结2015


xx年教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在办公室人员的共同努力下,本着“务实、求新、和谐、发展”的基本原则,请看下文学校人力资源助理年终个人工作总结。

三月份,在深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《教育部关于进一步加强中小学教师培训工作的指导意见》、《吉林省教育厅关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划开展中小学教师继续教育工作的实施意见》、《教育局xx年度工作要点》以及外地先进的教师队伍培训及管理经验基础上,在主管雷校长撰写的《农安县中小学教师培训“xx”规划》和《农安县中小学教师培训提高三年行动计划》指导下,办公室撰写了《xx年教师教育工作计划》、《农安县第二周期教师专业发展性学校创建活动方案》、《农安县中小学学科骨干教师重新认定方案》、《农安县中小学教师第四届“读书使我成长”征文评选活动方案》以及《农安县中小学学科骨干教师高级研修方案》等。

3月30日上午,在进修学校六楼多媒体会议室组织召开了由全县中小学校业务校长、德育校长及部分骨干班主任参加的“干训师培、德育工作会议”。会上下发了相关文件,并对本年度工作做了具体安排,教育局副书记李春晓、进修学校校长王兆文及副校长雷宏分别强调了做好各项工作的重要意义,提出了明确要求,为今后教师培训工作指明了方向。

按照局工作要求,5月下旬,在校领导的反复指导下,撰写了《农安县中小学教师教育工程实施方案(xx—2015)》,工程实施方案共23页,涵盖了教师培训五年工程的总体目标和具体目标、工程体系、实施策略以及相应管理机制与办法。

1.省级学科骨干教师推荐工作

8月份,办公室接到《关于做好 xx年吉林省中小学幼儿园省级骨干教师认定工作的通知》后,第一时间把文件上传进修学校网站,并通过面对面传达文件精神及本县做法,即:采取基层学校推荐申报、办公室对申报教师提交的各种证件进行审核的方式确定省级骨干教师申报人选,确定后向上级部门推荐申报。本次省级骨干教师认定工作,我县共推荐申报32人,经过市继教办审核后16人完全符合条件,目前16人已参加了省级骨干教师笔试和答辩,进一步的认定程序等市里通知。

2.市级学科骨干教师认定工作

按照长春市教育局下发的长教发53号《关于推荐长春市市级学科骨干教师培训对象的通知》要求,3月25日—4月8日,办公室组织开展了“市级学科骨干教师认定”申报工作。针对学校推荐的教师,办公室进行了认真审核,并从各校名额所占比重、学科结构、申报教师年龄特征几方面进行了全面衡量、具体分析,最后确认156人入围,4月8日报送市继教办。经市级骨干审核、笔试,我县中小学共有84名教师被认定为长春市市级骨干教师培训对象,7月17日—7月25日,82名市级骨干教师培训对象按要求参加了省级培训活动,并被正式认定为xx年12月——xx年12月市级学科骨干教师,目前认定公告已上传进修学校网站。

3.县级学科骨干教师认定工作

根据《农安县xx年度中小学学科骨干教师重新认定方案》要求,5月10日,在教师进修学校四楼西会议室组织召开了全县中小学、幼儿园、特教继续教育工作会议,会议强调了骨干教师重新认定工作的重要意义,下发了《xx年度中小学学科骨干教师专业水平测试工作安排》,并对考试规则以及教师准考证的填写做了进一步的说明。5月14日上午,在县实验小学举行了全县中小学共1271名教师参加的骨干教师选拔考试。考试命题严密、组织得力,整个考场秩序井然,学校和参加考试的教师对这次测试活动普遍反映良好。5月21日,教师进修学校组成了15人的阅卷小组和9人的业绩考核小组,利用双休日对本轮骨干教师认定进行双向考核。通过考核以及全面协调,本年度我县中小学共1250名教师被认定为县级学科骨干教师。

学校人力资源助理年终个人工作总结2019


xx年教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在办公室人员的共同努力下,本着务实、求新、和谐、发展的基本原则,请看下文学校人力资源助理年终个人工作总结。

三月份,在深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《教育部关于进一步加强中小学教师培训工作的指导意见》、《吉林省教育厅关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划开展中小学教师继续教育工作的实施意见》、《教育局xx年度工作要点》以及外地先进的教师队伍培训及管理经验基础上,在主管雷校长撰写的《农安县中小学教师培训xx规划》和《农安县中小学教师培训提高三年行动计划》指导下,办公室撰写了《xx年教师教育工作计划》、《农安县第二周期教师专业发展性学校创建活动方案》、《农安县中小学学科骨干教师重新认定方案》、《农安县中小学教师第四届读书使我成长征文评选活动方案》以及《农安县中小学学科骨干教师高级研修方案》等。

3月30日上午,在进修学校六楼多媒体会议室组织召开了由全县中小学校业务校长、德育校长及部分骨干班主任参加的干训师培、德育工作会议。会上下发了相关文件,并对本年度工作做了具体安排,教育局副书记李春晓、进修学校校长王兆文及副校长雷宏分别强调了做好各项工作的重要意义,提出了明确要求,为今后教师培训工作指明了方向。

按照局工作要求,5月下旬,在校领导的反复指导下,撰写了《农安县中小学教师教育工程实施方案(xx2015)》,工程实施方案共23页,涵盖了教师培训五年工程的总体目标和具体目标、工程体系、实施策略以及相应管理机制与办法。

1.省级学科骨干教师推荐工作

8月份,办公室接到《关于做好 xx年吉林省中小学幼儿园省级骨干教师认定工作的通知》后,第一时间把文件上传进修学校网站,并通过面对面传达文件精神及本县做法,即:采取基层学校推荐申报、办公室对申报教师提交的各种证件进行审核的方式确定省级骨干教师申报人选,确定后向上级部门推荐申报。本次省级骨干教师认定工作,我县共推荐申报32人,经过市继教办审核后16人完全符合条件,目前16人已参加了省级骨干教师笔试和答辩,进一步的认定程序等市里通知。

2.市级学科骨干教师认定工作

按照长春市教育局下发的长教发53号《关于推荐长春市市级学科骨干教师培训对象的通知》要求,3月25日4月8日,办公室组织开展了市级学科骨干教师认定申报工作。针对学校推荐的教师,办公室进行了认真审核,并从各校名额所占比重、学科结构、申报教师年龄特征几方面进行了全面衡量、具体分析,最后确认156人入围,4月8日报送市继教办。经市级骨干审核、笔试,我县中小学共有84名教师被认定为长春市市级骨干教师培训对象,7月17日7月25日,82名市级骨干教师培训对象按要求参加了省级培训活动,并被正式认定为xx年12月xx年12月市级学科骨干教师,目前认定公告已上传进修学校网站。

3.县级学科骨干教师认定工作

根据《农安县xx年度中小学学科骨干教师重新认定方案》要求,5月10日,在教师进修学校四楼西会议室组织召开了全县中小学、幼儿园、特教继续教育工作会议,会议强调了骨干教师重新认定工作的重要意义,下发了《xx年度中小学学科骨干教师专业水平测试工作安排》,并对考试规则以及教师准考证的填写做了进一步的说明。5月14日上午,在县实验小学举行了全县中小学共1271名教师参加的骨干教师选拔考试。考试命题严密、组织得力,整个考场秩序井然,学校和参加考试的教师对这次测试活动普遍反映良好。5月21日,教师进修学校组成了15人的阅卷小组和9人的业绩考核小组,利用双休日对本轮骨干教师认定进行双向考核。通过考核以及全面协调,本年度我县中小学共1250名教师被认定为县级学科骨干教师。

2015年学校行政助理年度个人工作总结


学校行政助理年度个人工作总结精编(xx)

各位领导、同事们

大家好,本人于xx年2月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报

一、立足本职,完成各项工作

作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到公司的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。

1、注重学习,努力提升工作能力

坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。

2、立足本职,完成各项文书工作

完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。

3、热情细心,完成接听接待工作

耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台,市消费者协会12315、市长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。

4、积极主动,做好城市综合整治工作

根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于xx年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。

5、认真负责,加强行风建设工作编写、制定了公司xx年行风建设实施方案、公司行风建设汇报材料、xx年度公司行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。由于工作扎实,成绩突出,在今年一月份纠风办对公司测评中,获得了满分。

学校行政助理年度个人工作总结精编(2015)


学校行政助理年度个人工作总结精编(xx)

各位领导、同事们:

大家好,本人于xx年2月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报如下:

一、立足本职,完成各项工作

作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到公司的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。

1、注重学习,努力提升工作能力

坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。

2、立足本职,完成各项文书工作

完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。

3、热情细心,完成接听接待工作

耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台,市消费者协会12315、市长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。

4、积极主动,做好城市综合整治工作

根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于xx年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。

5、认真负责,加强行风建设工作编写、制定了公司xx年行风建设实施方案、公司行风建设汇报材料、xx年度公司行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。由于工作扎实,成绩突出,在今年一月份纠风办对公司测评中,获得了满分。

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