观看防溺水教育片观后感

初中生防溺水专题教育片观后感600字范文。

为了提高自己的安全意识，防止在夏季出现溺水现象，就可以观看防溺水专题教育片，而在观看后就可以写篇观后感，那么防溺水专题教育片观后感怎么写比较合适的呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中生防溺水专题教育片观后感600字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生防溺水专题教育片观后感600字范文【一】

炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。

本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。

初中生防溺水专题教育片观后感600字范文【二】

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。” 随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们xx非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的'心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟? 宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

初中生防溺水专题教育片观后感600字范文【三】

最近，老师让我们看了一部以故事形式拍摄的校园学生安全教育电影，《水火无情》，它给我的感受颇为深刻。

《水火无情》电影是经过一年多的创作和拍摄完成的，分为防溺水和防火灾两部，我们看的是防溺水这部，说的是：电影的男主角，一个梦想想成为和xx一样的游泳奥运冠军的男孩，xx。在夏天溺水高峰期，即使学校为了防范学生溺水，不仅开会提出严禁学生在无人监护的时候下河游泳，还请了堪称“水上活雷锋”的xx来学校进行讲座，可xx还是几次带着几位朋友一起下河游泳。后来，经过一次有惊无险地落水，老师的劝告的班长向他讲诉她哥哥xx的故事，xx终于认识到了溺水的可怕，可xx却因为和xx打赌，独自下河游泳，被大家误以为是溺水了，好在又被大家找到，虚惊一场。故事的最后，大家把班长的哥哥xx溺水的事排成了舞台剧——《水火无情》，令许多人煸然泪下。

同学们，我们也应该懂得珍爱生命，防止溺水。有梦想，并为之努力是好的，可做任何事都要以珍惜生命为先。特别是游泳，在生活中，我们应该在有监护人以及安全的地方游泳，不能去湖泊，河岸等地方游泳。在看见有人溺水时，千万不能跳下水去救人，一定要在岸上大声喊叫或找到身边木板之类有浮力的东西扔给溺水者。

现在，火灾溺水已成为我们身边可怕的恶魔。据卫生部统计，我国每年平均有5.7万人因溺水而亡，其中平均每天有40个人青少年溺水，这是一个多么恐怖的数据啊!防溺水防火已经成为我们必须的事了。同学们，珍爱生命吧，使自己能健康快乐的成长。我们也许很平凡，但我们可以珍爱生命，努力学习，天天向上，为社会国家，为家庭，为老师，成为一个对社会有用的人!

可是，如果我们不珍爱自己的生命，也许在这个世界上，你不过是不起眼的一粒沙。

同学们，水火无情，我们要珍爱生命，因为，生命大于天!

初中生防溺水专题教育片观后感600字范文【四】

我在妈妈的陪同下观看了《防溺水》的安全教育片。通过观看节目，我知道了溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，可真是溺水猛于虎啊!我还学到了几点知识，增强了安全防范意识。

一、不在没有安全保障的场所游泳。在河道、池塘等地方游泳，存在很大的安全隐患，作为一名小学三年级的学生，不能为了逞强，寻求刺激，在河道、水池等地方游泳。

二、当有人落水，救助时应从背部救起;我还知道，救助时，岸上救人优于水中救人，工具救人优于徒手救人，团队救人优于单个救人。当人救上岸后，应及时拨打120，同时对落水者进行简单救治，直到救护车来。虽然我掌握一些救助方法，作为一名小学生，我也不能下水救助。我应在岸上大喊，叫来大人救援。

三、我要坚决做到“六不”。“六不”指不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。因为我知道，生命是很宝贵的，生命是父母给我的，我应该珍惜生命，保护好自己，不让父母担心。

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初中生对疫情防控的作文600字

在这个疫情的时候，每个人都有自己的一些想法和感悟，学生也是一样的，学校是一个人流量特别的大的地方，学生更加注重疫情防控的保护措施，同时初中生对这次的疫情防控有自己的想法，可以把他当成作文来写。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中生对疫情防控的作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生对疫情防控的作文600字(一)

有人向记者发来这样一组照片：这是从车窗外拍摄的，一位戴着口罩的青年男子正在后座沉睡，脸庞尽是疲惫，前排副驾驶座位上还放着他使用过的洗漱用品，一看便知才刚洗漱完不久。这名男子叫叶日辉，是一市镇综治办的一名基层干部，也是一名退伍军人。照片里是他在防疫一线战斗多日后，以车为家的写照。从大年初一开始，叶日辉一直和同事一起，投入在防疫第一线。

坚守卡点，排摸，阻止人员流动，叶日辉不是在疫情一线，就是在去往前线的路上。通宵执勤是家常便饭，实在累了就在车上睡会儿。1月31日的早晨，刚刚通宵执完勤的叶日辉，终于有个机会好好的可以休息下了，但他只能小憩片刻，因为很快，他又要赶着去东岙村执行“清楼”任务了。

这么些天过去，叶日辉只是家人通过几次电话，每一次也只是问候几句便匆匆挂断。如果没有这场疫情，叶日辉应该在家里，和妻儿团聚，共享新春佳节。“我是一名乡镇干部，更是一名军人，疫情来袭，老百姓需要我们，这个时候我不上，谁上?”这是叶日辉的心声。以车为家，不只是叶日辉的一段防疫速写，也是一市镇广大干部防控疫情工作升级以来的普遍常态。他们昼夜坚守，坚持战斗在防控的第一线，他们凝心聚力，共同筑起防疫坚实的堡垒。他们是一市镇防疫的坚强力量，是一市老百姓值得信赖、值得托付的铁军。

有许多陌生人为白衣战士送去温暖。他们留下的不仅是食物，更是对医护人员坚持的信赖。湖南卫视致敬在抗击疫情中白衣战士的歌曲《你有多美》MV出炉，歌颂在这场抗击疫情战役中最美的逆行者，最勇敢的白衣战士的致敬之歌。

让我们万众一心、众志成城，打赢这场看不见“硝烟”的战争!中国加油!

初中生对疫情防控的作文600字(二)

野生动物是人类的朋友，也是自然生态系统的重要组成部分，更是自然赋予人类的宝贵资源。但它同时也是鼠疫、SARS、冠状病毒等许多病原体的携带者和自然宿主，违法猎捕、猎食野生动物存在各类疫病传播的安全隐患，为保障公共卫生安全和居民的身心健康，我向全校师生发出以下倡议：

一、认真学习保护野生动物及防控野生动物疫源疫病相关知识，积极宣传保护野生动物的重要意义，树立正确的保护观念;

二、摒弃“野味滋补”的伪健康观念，不以食用野生动物为乐，不以用野生动物招待来客为荣。不参与并自觉抵制乱捕滥猎野生动物行为，共同保护野生动物生存环境;

三、自觉遵守野生动物保护法律法规，争当学法、知法、守法、护法公民，积极配合林草局及森林公安依法打击非法猎捕、滥杀、出售、贩卖、收购野生动物及其制品的违法行为;

四、发现不明原因受伤、病危、死亡的野生动物及时向林业和草原管理部门报告，禁止徒手抓拿，食用或出售。

市民朋友们，“没有买卖，就没有杀戮”。让我们从自身做起，从点滴做起，共同保护生态，维护人与自然和谐关系，共建生态文明，造福子孙后代!为此，我们向广大师生发出倡议：保护、拒食、拒售野生动物，争做文明公民。

初中生对疫情防控的作文600字(三)

“团结是铁，团结是钢，团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严峻斗争，深刻印证了这一结论。

习近平总书记强调：“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署，凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量，为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。

集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现，也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。在农历新年第一天，习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议，专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报，对疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。党中央成立应对疫情工作领导小组，统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。党中央向湖北等疫情严重地区派出指导组，推动有关地方全面加强防控一线工作。从充分发挥联防联控机制作用，加强统筹调度，及时研究解决防控工作中的问题，到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线，再到组织动员各级党组织和广大党员、干部把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，这一切充分彰显了坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的制度优势。赢得这场严峻斗争的伟大胜利，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，形成排除万难、一往无前的强大合力。

中国人民是具有伟大团结精神的人民。疫情让人们在空间上保持距离，却让人们在心灵上贴得更近。在这场严峻斗争中，哪里有疫情，哪里困难多，哪里就有四面援助、八方支持。从医务工作者义无反顾冲锋在前，到防控物资相关生产企业及时复工、全力保供;从人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控，到科研人员争分夺秒、强化攻关;从基层群防群治构筑严密防线，到交通运输、电力保障、市场供应等行业职工履职尽责、携手共筑坚强后盾，再到社会各方纷纷捐款捐物……中华儿女心往一处想、劲往一处使，形成抗击疫情的强大力量。赢得这场严峻斗争的伟大胜利，我们要更加紧密团结在一起，坚守各自岗位，勇于担当作为，做到守土有责、守土担责、守土尽责，积合力以致胜、汇众智而成功。

“万夫一力，天下无敌”。从1998年的抗洪抢险，到2003年的抗击非典，再到2008年的抗震救灾，一次次伟大斗争告诉我们：越是面对挑战，越需要团结的力量;越是攻坚克难，越需要群策群力。在党中央坚强领导下，万众一心，众志成城，就没有中国人民克服不了的困难、迈不过去的坎。打赢疫情防控阻击战，我们有信心，我们有能力!

初中生对疫情防控的作文600字(四)

生命是可贵的，生命本该是缢彩斑斓的，应该是美丽无比的。当然，生命也仅有一次。生命就如烟花，只可绽放一时，却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔·柯察金曾经说过：这个世界上最宝贵的就是生命，生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的，是短暂的。

这个时候，我们本该快快乐乐、兴高采烈的观看城市的街景，欣赏美丽的花灯;去各种各样的地方玩耍，旅行。当我正对着每好的未来充满希望时，一件不幸的事发生了。这使原本满心欢喜的我，霎时面如灰土，垂头丧气。往年热闹非凡的街道蒙上了一层灰尘，只有那美丽的花灯孤零零地闪烁着。

突如其来的疫情使全中国人民人心惶惶，新型冠状病毒“攻打”了整个中国。顿时中国便开展了对于疫情的全面治疗一疫情无止休一次次快速传播，快速地侵入人体。一次次变多的患病人数让人们心惊胆颤，战战兢兢，特别是湖北武汉疫情最为严重，武汉人民挺住啊!

无数的白衣天使不顾一切的冲一线她们都经历了生与死的考验，为了穿上防护服，她们把那美丽的长发剪下。她们说过：“头发还可以再长，但是人死不能复生。”他们为了救人，被防护型口罩勒下一道道红印由于长时间佩戴手套，手上都起了泡，看得人好不心痛。经过护士和医生的治疗，已有几位病人成功克服病毒。听到这个振奋人心的消息，我欢呼雀跃。中国技术，加油!

令我震惊的是：这次强大的新型病毒竟原由一些弱小的野生动物，这些野生动物具有强烈的毒素，但是，天真的人类竟然随意捕食，那些野生动物毒素传播至人类体内，从而造成了这次规模宏大的冠状病毒，这可怕的病毒都是人类自身引起的。珍稀野生动物吧!关爱大自然吧!

中国加油!一定可以挺过去的，我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步，加油!

大决战观后感作文600字

为了庆祝建党100周年，电视频道推出了《大决战》这部电视剧，电视剧是对国共两党军事、政治、经济、外交等方面进行了全面的解读。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编帮大家整理的大决战观后感作文600字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

大决战观后感作文600字(一)

今天把《平津战役》看完了，至此《大决战》都看完了。

看完了有这么几个感觉：首先，觉得国民党军部署没太大问题。

无论在东北、华中还是华北，都是既有固守要点的兵力，也有机动兵团。

据个例子，东北有固守锦州、长春的几十万军队，也有廖耀湘麾下的精锐辽西军团；华中更不用提了，有9个兵团：包括邱清泉、黄维、黄百韬这样的精锐部队；华北也有35军这样的机动部队。

其次，觉得国民党军输在两个方面，首先缺乏进攻精神；其次内部战略情报都被对手知道了。

纵观三大战役，国民党军几乎没有任何像样的主动进攻，要么被对手牵这鼻子走，如锦州之战中辽西兵团不是围魏救赵，而是直接去救锦州，结果锦州没救下来，自己也让共军拖住了；甚至干脆坐视对手行动，不采取任何积极行动解决问题，譬如天津战役中傅作义对陈长捷的求救坐视不管。

应该说国民党军守城还是很顽强的，无论在锦州、双堆集、碾庄、陈管庄还是在天津，都打到最后了，最惨烈的是黄百韬兵团，最后幸存者据说不到一千人，可是救兵不来也没办法。

而来，更要命的是国民党内泄漏情报的地方太多，纵贯三大战役都是如此：辽沈战役前国防部作战厅的厅长把情报交给了共产党，让共产党先发制人在东北发动进攻，还有郑洞国被部下逼着起义；淮海战役时黄百韬兵团西撤，负责掩护的何基沣部突然战场起义，让前者莫名其妙陷入重围，淮海战役一开局，国民党军的战役部署就被打乱，陷入被动，后面的黄维兵团也是如此，一个师长叛变导致整个兵团陷入重围；平津战役更别提了，傅作义的女儿干脆就是共产党，围着父亲做了大量工作，傅作义的朋友马占山也在跟共产党接触，最后说服傅作义起义。

当然国民党这边指挥不是没有亮点的。

辽沈战役中的锦州之战、淮海战役中双堆集、碾庄之战、平津战役中天津战役都很激烈，国民党军打得很顽强。

国民党军中辽西兵团、黄百韬兵团、黄维兵团、邱清泉兵团还有华北方面的35军都算得上精锐。

国军将领中不乏思路清晰的人，比较典型的如杜聿明。

淮海战役中杜提出过一个十分大胆的计划，集中九个兵团先吃掉中野，再对付华野。

要真的照办了，淮海战役恐怕更精彩

只是因为各种原因没有付诸实施。

此外感觉蒋介石这个人不是糊涂人，他明白三大战役的重要性，所以他投入了很大精力指挥。

如亲自飞到沈阳指挥战局，他的判断也并非全错，如他判断对了解放军会线进攻锦州，但是每次却事与愿违，其中原因太多了。

反观共产党方面，毛泽东指挥比较放手，下级能够自由发挥。

另外解放军虽然没有那么多机动装备，但是进攻意识、运动战水平明显在对手之上，每次占据主动权。

这里要提一个人——林彪。

可以说《大决战》中对解放军将领的描写中他是最多的，国民党方面杜聿明是最多的。

他这个人很沉静，心机很深，打仗方面很有一手，给我印象战役谋划、战术组织上很突出，战略眼光上稍差。

但是这个人很大的优点就是能沉住气，没想清楚之前决不动手，辽沈战役之前很大篇幅放在他和毛泽东争论，先打锦州还是先打长春。

其实从战役上说先打长春好，从解放全国角度说先打锦州好，这就是战役和战略层次不同的结论。

当然这个人也有缺点，心机太深，电影没有讳言他和罗荣桓之间的矛盾。

《大决战》观后感 “三大战役”以中国人民的伟大胜利和国民党的惨重失败为结局， 为新中国的成立奠定了 基础，是人民革命战争史上的光辉篇章。

’ 九十年代初由李俊担任总导演拍摄的三部 6 集 《大决战》 堪称是真正的鸿篇巨制。

1948 从 年到 1949 年初，在东北、华东、华北地区进行的辽沈、淮海、平津三大战役是中国人民解 放军打垮国民党反动派的战略大决战。

“三大战役”以中国人民的伟大胜利和国民党的惨重失败为结局， 为新中国的成立奠定了 基础，是人民革命战争史上的光辉篇章。

影片《大决战》三部 6 集(《辽沈战役》《淮海战 、 役》《平津战役》)，既独立成篇，又可以联成一个整体，构成了对这一伟大史实的总体再 、 现。

《大决战》是一部气势宏伟、规模空前的作品。

自有中国电影以来，中国的银幕上还未 出现过这样结构复杂、人物众多、场面壮观、气势磅礴的作品。

创作者是站在一个伟大历史 的转折点上来写“大决战”的。

影片不仅表现了共产党与国民党之间的军事斗争，而且展示了 这两个政党在政治、经济、外交等多方面的较量，通过多侧面、多角度、立体式的描写，展 示了中国社会各个方面的风貌， 揭示出决定战争胜负和历史变革的最深层的动因， 成为一部 名副其实的全景式的战争巨片。

该片获第 12 届电影金鸡奖最佳故事片奖等多项国内奖。

影片上映后， 以它历史的真实、 人物性格的鲜明和场面的宏大而获得高度评价， 同时受到观众的热烈欢迎， 获得第十五届 《大 众电影》百花奖最佳故事片奖、第十二届金鸡奖最佳故事片奖、最佳导演奖、最佳美术奖、 最佳剪辑奖、最佳道具奖和最佳烟火奖。

《辽沈战役》影片从史实出发，深入挖掘了历史人物深刻的内心活动，表现出了毛泽东、 林彪等人的军事才能和解放军的历史功绩，并对国民党内部不团结、勾心斗角、尔虞我诈和 政治腐败也进行了描述。

电影相较于以往革命战争题材电影， 在场面设计和人物造型上都属 于经典之作， 在问世时便以其宏大的战争场面而引起强烈反响， 加之影片对于人物的细腻刻 画，使该片在观赏性和艺术性方面均取得一定成就。

辽沈战役共歼敌47万人，解放了东北 全境，连同其他战场的胜利，人民解放军上升为300万人，国民党军队则下降为290万人。

全国军事形势出现了一个新的转折点。

从此，人民解放军不仅在质上占了优势，而且在数量 上也占了优势。

辽沈战役的胜利， 使得人民解放军拥有了一个巩固的具有一定工业基础的战 略后方， 并拥有了东北野战军这支近百万的战略预备队， 为以后解放平津与华北创造了有利 的条件。

正如毛泽东同志所指出的“这是中国革命的成功和中国和平的实现已经迫近的标 志。

” 《淮海战役》“三大战役”中规模最大的“淮海战役”于1948年11月6日打响了，在辽沈战 役的打击下，国民党军队已心无斗志。

这天，华东野战军某部从国民党起义部队的防区悄悄 进军，及时断了黄百韬兵团退路，将其围住。

同时，中原野战军攻占了军事要地宿县。

国民 党危机时刻，蒋介石恳请已经病重的杜聿明回徐州担任总指挥。

这时，解放军几路兵团逼近 徐州，淮海大战一触即发。

1948年11月16日，中央军委决定由刘伯承、邓小平、粟裕等组成 淮海战役总前委，统一指挥中野和华野。

经过十几天激战，黄百韬兵团被全歼。

12月底，黄 维兵团又被围困于双堆集，蒋介石的高级顾问陈布雷见大势已去，自杀身亡。

蒋介石为保实 力命杜聿明弃徐州南下与黄维会合。

我军早有准备，将杜困在半路。

12月底，黄维兵团被全 歼。

为稳住傅作义集团，中央军委决定两星期内不对杜聿明部作最后歼灭，同时展开政治攻 势及心理战术，瓦解敌人。

1949年1月初，华野和东野对傅作义兵团展开分割包围，华东野 战军对杜聿明集团发起总攻。

1949年1月10日，杜聿明部被歼，杜被俘。

兵团司令邱清泉被 击毙。

影片较真实地再现了战争的残酷，也详细描绘了解放军的指挥高明和英勇善战。

许多 战争的场景都有可看可取之处，历史地艺术地把十分复杂的战争用电影的手法进行了诠释， 让人们感受到了战争影片的独特魅力。

淮海战役胜利结束。

这次战役共计歼敌55.5万人，解 放了长江中下游以北的广大的地区。

国民党统治的心脏地带京、 沪一带完全暴露于人民解放 军的攻击之下。

《平津战役》影片深入刻画了中共中央领导人的政治大智慧，也把傅作义既深明大义， 却又不甘心轻易退出历史舞台的心理。

同时， 电影也表现出了在中国共产党领导下的解放军 英勇善战，不怕牺牲的精神。

历史地再现了解放天津的部分史实，让人们了解到了真实的战 争场面。

平津战役是具有决定意义的三大战役之一。

平津战役的胜利，使华北地区基本获得 解放。

尤其是和平解放北平，进一步打击了国民党的士气，对加速解放战争的进程具有重要 意义

三大战役的伟大胜利， 使人民群众胜利地完成了与敌主力的战略决战。

三大战役共进行 了142天，歼灭敌人173个师，共计154万多人。

连同在此期间其他地区的作战，人民解放军 共计歼敌182万人。

这意味着国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上已被消灭殆 尽。

三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。

影片《大决战》真实地再现了三大战役最先打响的三大战役的全过程。

大地震撼，江河 奔腾，英雄人物风起云涌，豪情奔放。

节度千军万马，驰骋辽沈大地，猛挥百万雄师，横扫 山海关外。

运筹帷幄，如流云泼墨，气势磅礴；行军布阵，如黑白对峙，决胜千里。

一时之 间，豪杰并起，长纵声笑傲天下；中华大地，雄才纵横，持利斧开天辟地

历史上蒙古大帝 国、罗马帝国何阿拉伯帝国，他们鼎盛时期，席卷天下，宰割山河，大军兵锋所指，谁敢昂 头

但民心相背，帝国的强盛只不过是昙花一现，之后迅速四分五裂，隐形潜踪，成为历史 的匆匆过客。

去北京，过八达岭，一睹长城雄姿，青山飞苍龙，绵延数万里。

关外烈风到此 尚且停步，更何况血肉之躯

然而只要翻开历史粗略一览，就不难发现。

自秦始皇修长城， 边关并没有多少太平日子，仍然征尘滚滚、战火纷纷，万马齐嘶，刀枪并举。

白天刀光足以 蔽日，夜晚冷血足以盖寒。

多少次，长城顶峰，异国的旗帜猎猎飞扬，又有多少次，长城脚 下，外族的铁马兵戈飞逝往来。

历史告诉我们，纵然有铜墙铁壁，但如果民心相背，总是无 法阻挡侵略的铁蹄。

把思绪再次拉回影片，大地仍在震撼，江河仍在奔腾。

国民党的事战略 体系正在崩溃。

共产党野战军百万雄兵正挥师入关，炮口所向，威慑淮海平津，中国人民解 放军兵锋所指，已指向长江，逐鹿中原，战鼓已响，帏幕已开…… 中国人民解放军万岁

万岁

《大决战》，其中最令我震撼的就是这场战役中最惨烈的一场战斗——塔山阻击战。

塔山并不是山，只是锦州与锦西之间一个有着百多户人家的村庄，称塔山堡。

1948年辽沈战役锦州之战打响，塔山是锦西至锦州的必经之道，是国民党军西进兵团驰援锦州的必经之路，也是东北我军堵住国民党援军的必争之地。

敌我两军在这里进行了生与死的搏斗。

当时的东北野战军第4、第11纵队等为保障主力夺取锦州，在这里对增援锦州的国民党军进行的一次阻击防御作战。

这次战斗，从1948年10月10日开始，至10月15日结束，战斗打得异常惨烈，解放军战士们用血肉之躯成功地阻截了增援锦州的国民党救兵，为辽沈战役的关键——锦州赢得了时间和空间上的先机。

战斗共进行了六天六夜，塔山一片炮灰，山也被炸低了大约100米，共歼灭国民党军计6549人，从而保障了我军主力攻克锦州作战的胜利。

锦州攻克之后，长春的国民党守军起义，卫立煌逃走后，沈阳的守军投降，紧接着我们有攻克了营口。

辽沈战役自9月12日至11月2日，历时52天，东北野战军以伤亡6.9万人的代价，歼灭国民党军47.2万余人。

这一战后，国民党军总兵力下降到290万人，解放军总兵力上升至300万人，国共双方的正负位置，已经颠倒过来了。

毛泽东主席信心十足地说：“这样，我们原来预计的战争进程，大为缩短。

现在看来，只需从现在起，再有一年左右的时间，就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。

”辽沈战役结束后，又经过了平津战役、淮海战役，解放军百万雄师过大江，中国人民解放军终于取得了最后的胜利

为了争取人民得解放，成千上万革命先烈，抛头颅洒热血，英勇献身，才迎来了胜利的曙光。

作为一名大学生，只有发奋学习，才是感恩先烈的最好方式。

没有共产党，就没有新中国，这是历史的真实写照，也是人民的肺腑心声。

因此，身为一名共青团员，我刚入大学，就庄严地向党递交了入党申请书，坚决拥护党的英明领导。

积极向党靠拢，争取在思想上先入党，在行动上与党保持一致。

树立为人民服务的思想，为党的事业奋斗终身。

辽沈地区这片曾被鲜血染红的土地，如今国泰民安、生活幸福，我们相信英雄们鲜血不会白流，历史不会忘记，人民不会忘记

大决战观后感作文600字(二)

阳光明媚的一个下午，学校要组织我们观看一部战争片《大决战》，对于生活在和平年代的我们，能通过电影重温当年的这场战役，真有些热血澎湃啊!影片通过恢弘的场景，再现了1940年在山西我八路军以破坏日军占领的交通线、矿山为目的的破袭作战。据统计，参与作战的中国军队总计达到105个团，因此命名为“百团大战”

影片再现了侵华日军的残酷、狡诈，一面的诱降蒋介石，一面又对成都、重庆采取大规模的军事行动，实施大规模轰炸，手段极其残忍。“东方慕尼黑”的阴影笼罩着中国大地，中华大地满目疮痍，民不聊生。为了打破日军在华实行的“囚笼政策”，我八路军总司令彭德怀，左权任副参谋长，率领我八路军同敌人展开了一场你死我活的斗争。在1940年下半年彭德怀指挥八路军129师和晋察冀军区等共105个团40余万兵力，对华北地区河北、山西的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

影片中通过场景的展现，向我们展现了当时极其残酷的历史背景，中国人民处于水深火热之中，中华儿女怎能任人宰割?通过对人物的刻画展现了八路军战士英勇杀敌、不顾个人安危，机智勇敢的形象，通过刻画彭德怀总司令，左权等一系列人物形象，让我们看到了伟人的运筹帷幄，英雄胆略。中国人民战争的胜利果实来之不易，在战争中，老百姓极大地支持和拥护，给了八路军战胜敌人的勇气，八路军不愧是“正义之师”“威武之师”，正所谓“得民心者得天下”。

看完这部经典影片《百团大战》，我的心情久久不能平静，先辈们的抗争、牺牲换来了今天和平时代幸福的生活，每天迎着和煦的阳光，坐在窗明几净的教室读书，憧憬未来，这是多么美好的生活!

珍惜和平，珍惜这个美好的时代!要做就做新时代的领跑者!

大决战观后感作文600字(三)

九十年代初由李俊担任总导演拍摄的三部6集《大决战》堪称是真正的鸿篇巨制。从1948年到1949年初，在东北、华东、华北地区进行的辽沈、淮海、平津三大战役是中国人民解放军打垮国民党反动派的战略大决战。“三大战役”以中国人民的伟大胜利和国民党的惨重失败为结局，为新中国的成立奠定了基础，是人民革命战争史上的光辉篇章。 影片《大决战》三部6集(《辽沈战役》、《淮海战役》、《平津战役》)，既独立成篇，又可以联成一个整体，构成了对这一伟大史实的总体再现。《大决战》是一部气势宏伟、规模空前的作品。自有中国电影以来，中国的银幕上还未出现过这样结构复杂、人物众多、场面壮观、气势磅礴的作品。创作者是站在一个伟大历史的转折点上来写“大决战”的。影片不仅表现了共产党与国民党之间的军事斗争，而且展示了这两个政党在政治、经济、外交等多方面的较量，通过多侧面、多角度、立体式的描写，展示了中国社会各个方面的风貌，揭示出决定战争胜负和历史变革的最深层的动因，成为一部名副其实的全景式的战争巨片。该片获第12届电影金鸡奖最佳故事片奖等多项国内奖。 影片上映后，以它历史的真实、人物性格的鲜明和场面的宏大而获得高度评价，同时受到观众的热烈欢迎，获得第十五届《大众电影》百花奖最佳故事片奖、第十二届金鸡奖最佳故事片奖、最佳导演奖、最佳美术奖、最佳剪辑奖、最佳道具奖和最佳烟火奖。

《辽沈战役》影片从史实出发，深入挖掘了历史人物深刻的内心活动，表现出了毛泽东、林彪等人的军事才能和解放军的历史功绩，并对国民党内部不团结、勾心斗角、尔虞我诈和政治腐败也进行了描述。电影相较于以往革命战争题材电影，在场面设计和人物造型上都属于经典之作，在问世时便以其宏大的战争场面而引起强烈反响，加之影片对于人物的细腻刻画，使该片在观赏性和艺术性方面均取得一定成就。

《淮海战役》“三大战役”中规模最大的“淮海战役”于1948年11月6日打响了，在辽沈战役的打击下，国民党军队已心无斗志。这天，华东野战军某部从国民党起义部队的防区悄悄进军，及时断了黄百韬兵团退路，将其围住。同时，中原野战军攻占了军事要地宿县。国民党危机时刻，蒋介石恳请已经病重的杜聿明回徐州担任总指挥。这时，解放军几路兵团逼近徐州，淮海大战一触即发。1948年11月16日，中央军委决定由刘伯承、邓小平、粟裕等组成淮海战役总前委，统一指挥中野和华野。经过十几天激战，黄百韬兵团被全歼。12月底，黄维兵团又被围困于双堆集，蒋介石的高级顾问陈布雷见大势已去，自杀身亡。蒋介石为保实力命杜聿明弃徐州南下与黄维会合。我军早有准备，将杜困在半路。12月底，黄维兵团被全歼。为稳住傅作义集团，中央军委决定两星期内不对杜聿明部作最后歼灭，同时展开政治攻势及心理战术，瓦解敌人。1949年1月初，华野和东野对傅作义兵团展开分割包围，华东野战军对杜聿明集团发起总攻。1949年1月10日，杜聿明部被歼，杜被俘。兵团司令邱清泉被击毙。

影片较真实地再现了战争的残酷，也详细描绘了解放军的指挥高明和英勇善战。许多战争的场景都有可看可取之处，历史地艺术地把十分复杂的战争用电影的手法进行了诠释，让人们感受到了战争影片的独特魅力。

《平津战役》影片深入刻画了中共中央领导人的政治大智慧，也把傅作义既深明大义，却又不甘心轻易退出历史舞台的心理。同时，电影也表现出了在中国共产党领导下的解放军英勇善战，不怕牺牲的精神。历史地再现了解放天津的部分史实，让人们了解到了真实的战争场面。

初中生放暑假的防溺水通知合集五篇

溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。火热的夏季马上就要到来，同学们都想趁着夏天放肆地去游泳，但安全是摆在第一位的。哪些防范学生溺水的安全通知算得上全面呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《初中生放暑假的防溺水通知》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

初中生放暑假的防溺水通知(篇一)

尊敬的家长：

您好！

孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的安全重于泰山。夏季已经来临，为了预防我校学生溺水事故的发生，保障我校学生的生命安全，请家长一定加强对孩子防溺水安全教育，平时对孩子的活动去向多加关注，保持高度敏感。注重引导孩子从溺水事故中吸取教训，教育子女“珍爱生命，防止溺水”，坚决做到“五不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自与同学结伴游泳；

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳；

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳。

特别提醒您要求您的孩子严格遵守学校作息制度，不迟到、不早退、不旷课。家长要加强时间观念，摸清孩子作息规律，以防孩子钻空子，避免出现不良后果。现再次特别告知您我校现阶段作息时间：上午7：20—11：45；下午2：40—6：15。以上时间和要求请家长务必牢记，掌握好学生上学、放学及到家的时间与规律。如发现异常，请及时与班主任或学校联系。

尊敬的家长，您的孩子，我们的学生，您所关心的，也正是我们努力去做的。让我们携起手来共同为您的孩子、我们的学生创造一个安全、文明、和谐的成长环境，为共建和谐校园、共建和谐社会做出应有的贡献。

顺祝：工作顺利，身体健康，合家幸福！

初中生放暑假的防溺水通知(篇二)

各小学(幼儿园)：随着近期天气已经转暖，夏季炎热、暑假来临。幼儿发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生，做好幼儿防溺水安全教育与管理工作，确保幼儿的生命安全。现将开展防溺水专项安全工作通知如下：

为了您孩子的安全现特向家长朋友提出以下几点安全教育建议：

1、加强对学生的校内外监督教育，提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。

2、不得擅自与同学结伴入水游泳。

初中生放暑假的防溺水通知(篇三)

尊敬的家长朋友们：

您好！

盛夏来临，孩子们近两个月的快乐暑假生活就要开始啦！

暑假也是每年溺水事故的多发期。事故源于麻痹、疏忽大意，为了预防学生溺水事故的发生，特印发此信，请您仔细阅读，并与学校一起共同做好学生假期安全工作。

一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故一旦发生，会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。因此，请您一定要选择正确教育方式，让孩子也能认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。如发现有学生在水边玩耍或私自游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

二、加强对孩子防溺水的安全教育。孩子在家期间，请您尽到监护责任，多抽出时间陪陪孩子，教育孩子牢记“六不一会一阻止”：

“六不”：不准私自下水游泳或者到水边玩耍；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领情况下游泳；不到无安全设施的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。

“一会”：会基本的应急自救，求助，报警方法。

“一阻止”：遇到其他同学私自游泳，要及时劝阻或立即向家长汇报。

三、教给孩子预防溺水的技能。如有条件，您可以教会孩子游泳，让孩子具备溺水自救的能力。特别要让孩子知道：在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜盲目下水营救，避免造成更多伤亡。

另外，暑假期间，请您在督促孩子认真完成假期作业的同时，引导孩子多读书，读好书，养成良好的读书习惯，积极参加有意义的社会实践活动，让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

祝合家幸福、安康！

xx市xx中心学校

20xx年x月x日

初中生放暑假的防溺水通知(篇四)

尊敬的学生家长朋友：

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到 “六不”：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自与他人结伴游泳；

三、在不无家长或教师带领的情况下游泳；

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

五、不到不熟悉的水域游泳；

六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐！

初中生放暑假的防溺水通知(篇五)

尊敬的各位家长：

当前，气温迅速回升，已进入汛期，降雨较为频繁，河道、池塘、渠道、坑槽等低凹地逐渐存蓄大量积水，学生溺水死亡事故进入高发期。为有效预防溺水事故，保障学生生命安全，特告知如下：

学生溺水死亡事故主要发生在校外及节假日、上学放学等离开家长监护和学校老师管理的时段，家长作为孩子的法定监护人，要进一步增强安全意识和责任意识，配合学校共同加强对子女的教育和监护，及时制止各类不当玩水嬉水行为，并严格做到：

1、家长要时刻教育子女珍爱生命、远离危险，增强其自身防护意识。

2、教育学生不准入在上学、放学必经的江河边、湖边、水塘等危险区逗留、玩耍或做其它事情。

3、教育学生不得私自或擅自与同学结伴到河、塘、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不到江河、池塘边钓鱼、捉鱼等。对其他同学的危险行为要及时劝阻，并向家长、学校反映、报告。

4、教育学生做到“七不三要”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要在家长或长辈带领下游泳；要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳；遇到同伴溺水时，要大声呼喊，并立即寻求成人帮助，不能盲目施救。

5、上课期间，学生到校后一般不得外出。如有特殊原因外出，必须经老师同意，履行请假手续，不得不假私自外出。

6、学生回到家中，应服从家长监护和管理，不得私自到河、塘、池沼等可能造成危险的地方玩耍。

各位家长，保障学生生命健康安全，是家长义不容辞的责任，是构建和谐社会重要内容，只有家庭幸福，社会才能和谐。因此，特恳请各位家长朋友要认真履行监护人的职责，在做好自己子女防溺水安全监管和教育的同时，还要加强交通、用电、防火等方面的安全教育和管理，切实为他们营造一个良好、安全的学习生活环境。

特此告知！