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初中生读老人与海心得

发布时间: 2021.10.25

读《老人与海》初中生个人感想和体会。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。您也许正在阅读海明威写的《老人与海》,也为作者精妙的文笔所赞叹,您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的读《老人与海》初中生个人感想和体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《老人与海》初中生个人感想和体会(篇一)

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字——超越极限”。海明威是这样评价他的作品的。的确,《老人与海》中塑造的这个经典硬汉形象——圣地亚哥,他在不断地超越自己,不断地去拼搏与抗争。书中是这样描述他的:“除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老,那双眼睛乐观而永不言败,色彩跟大海一样”。这短短的几句话似乎就已经暗示了老人的遭遇,更揭示了老人面对挫折的一种态度。84天,一无所获的84天后,他捕到了比船还大的鱼,却因为鲨鱼的抢食只剩一条鱼骨架。老人说过:“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”也许正因为他有这种信念,这种乐观与坚强使他不断地拼搏下去,永不言败,即使是失败而归,他也从未放弃希望,而是重新振作,重新准备,再次出海。我们有理由相信,这样的硬汉,无论是多大的困难,都不会使他屈服。就算天塌下来,他也会用手去支撑住。

当人们大加赞赏老人的同时,是否也注意到了那条只剩骨架的鱼。在我眼中,它也是个顶天立地的硬汉,鱼中之王。十多天的相持,不吃不喝,却依然能和老人相抗衡,一直坚持到了最后一刻。“它的行为,它伟大的尊严让谁都不能吃它!”一条鱼尚能如此,人类呢?古往今来,数不尽的硬汉以他们的行动在历史的长卷上书下了浓重的一笔。他们不惧威逼利诱,残酷的刑法,坚守着自己的信念,护卫了一个国家的诞生;他们不畏艰难险阻,在坎坷的求知道路上披荆斩棘,开拓出一条通向科技之殿的宽广大道。也许你会说,他们都是些大人物,我只是一个平凡的人,理应如此。那么你可曾想过大雪皑皑之时紧急输运物资,抢修铁路的人民子弟兵?你可曾想过地震来临时日夜不眠,奋斗在第一线的医护人员?你可曾想过举国同庆奥运时那些默默奉献的志愿者?不要以为这些举措有多么的困难,勇敢地去面对,去努力付出,不被击倒,你就是英雄,你就是硬汉!

再回到周边的生活吧!在生活中,我们不断地去追求、前进,却在到达成功的路上困难重重,前方一片渺茫。偶尔,我们取得了小小的成就,却又在喜悦的同时要处理接踵而至的重重困难,放弃还是坚持?无数的人退缩了,也就意味着失败。坚持下去的人也许不会成功,但他们毕竟为自己的理想努力过,追求过,他们本身就是胜利者。对他们而言,成功抑或是失败早已经不重要了,他们的人生价值早已在努力追求的同时体现了。因此,不要害怕失败,永远不要放弃希望,坚持到底,只有这样,你才有机会见到胜利的曙光。

读《老人与海》初中生个人感想和体会(篇二)

今天,我读完了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。在这部小说中,我非常佩服老渔夫的意志,老渔夫让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。"一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他",他这句话留在我的心中下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物的性格小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调--"他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼","倒霉到了极点"。他的打了补丁的船帆,"像是一面标志着永远失败的旗子"。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。他也有过,年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的"冠军"。但是现在,他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。"他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆"。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时筋疲力尽,无力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

仔细想想,人生中谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。"人生能有几回搏",我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

读《老人与海》初中生个人感想和体会(篇三)

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海……

《老人与海》写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边。可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!

老人这种坚持不懈、自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:“不以成败论英雄。”老人那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”、“铁杵成针”、“冰冻三尺”等等,都意味着“有志者,事竞成”。

“一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,要有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。每每当我读起《老人与海》时,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的都不是问题。人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极地去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心地去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

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读《老人与海》学生个人感想和体会 【精】


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,在阅读海明威写的《老人与海》后可以学到很多,扩充自己的知识库,《老人与海》中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《读《老人与海》学生个人感想和体会》,希望对您有帮助。

读《老人与海》学生个人感想和体会(篇一)

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。

同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

读《老人与海》学生个人感想和体会(篇二)

人们可以被打败,但他们不能放弃。

今天,我读了海明威的《老人与海》。书中生动的故事令我爱不释手。

《老人与海》主要讲述了一个老渔夫圣地亚哥的故事,他出海84天没有钓到一条鱼。第85天,圣地亚哥出海远航,遇到了一条异常大的马林鱼。老渔夫与它“搏斗”了两天,最后钓到了这条马林鱼。没想到,在回来的路上,他遭到了无数鲨鱼的袭击。老渔夫拼了命,终于带着马林鱼回家了,这条马林鱼几乎被鲨鱼咬到了骨头。

老渔夫在捕捉大马林鱼的过程中展现了“硬汉”的真面目:尽管他受了重伤,无法动弹,但他仍然拒绝放弃,坚持与猎物搏斗。我想:是他内心的动力和坚定信念让他赢得了最后的胜利。这不是一个值得学习的地方吗?

我最钦佩的是老渔夫在与鲨鱼搏斗时表现出的无畏精神。面对许多困难和危险,他没有恐惧,有勇气去战斗。这是老渔夫的精神和意志,像金子一样闪闪发光。

书中有一句谚语:“人可以被打败,但绝不能放弃。”这正是鼓励人们取得积极进步的黄金建议。看到这里,我想起了自己。在现实生活中,我是一个少先队员,对我们国家的未来充满希望。然而,当我遇到困难时,我经常害怕并退缩。与强壮勇敢的老渔夫相比,这真是千里之外!

想到这里,我不禁怒火中烧,心里暗下决心:我必须努力学习,面对学习和生活中的困难,像老渔夫一样勇敢,用尽一切办法打败它们。如果你失败了,在你跌倒的地方站起来,继续前进。

《老人与海》给了我很大的灵感。我仍然不满足,继续在书的海洋中漫游。

读《老人与海》学生个人感想和体会(篇三)

一叶扁舟,茫茫大海。老人划着桨,撒着网。看似老人不停地在为生活奔波,倒不如认为老人在品位生活的同时,在追求生命的真谛。

老人是孤独的。粗糙的双手挽着缆绳,远处的蓝天和大海已经连成了一片,只有偶尔有一两只海燕从头顶飞过,但老人没有感到一丝恐惧,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母亲的怀抱。

老人是无奈的。出去连续数月,却一无所获,连唯一的徒弟也跟着别人出海去了。老人是无奈的,但没有叹息,他仍然收拾自己的行装,继续向深海中划去……鲸鱼一口口地在吞噬他的劳动成果,老人奋力地在与鲸鱼抗争,可劳动成果仍在一点点地消失。他感到无奈,可他没有停止与生活的抗争。

老人是坚强的。每次出海,老人都空手而归。但老人没有退缩,他相信自己的能力,只是运道差了一点罢了。老人没有为此消耗时间和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根鱼叉与虎鲸抗争,虎鲸的鲜血染红了海水,又激来了更多的虎鲸飞踪而至,但老人没有气馁,他用尽自己最后的一丝力气,却仍然只得到了一付白骨。但老人没有被击垮。他相信:人生下来不是被击垮的。老人睡着了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上却挂着一丝微笑。也许明天太阳升起的时候,老人已经划着船沐浴在海天一色的晨霭中了。

人生下来不是被击垮的,老人在用自己的方式品味生活。

中学生读《老人与海》个人感想体会


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读完海明威写的《老人与海》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,该如何才能将一篇《老人与海》读后感写好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“中学生读《老人与海》个人感想体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇一】

这个故事讲的是有一个老渔夫,一个人出海打鱼,在 84天之后钓到了一条马林鱼。这种鱼老人从来都没有见过。这条鱼很大而且力气也非常大,老渔夫和它搏斗了两天终于把大鱼刺死了,挂在船头回家了,在回家的路上遇到了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了搏斗,最终大马林鱼还是被被鲨鱼吃光了,老渔夫历经一番艰辛,最后把吃的只有的鱼骨架带回了家,人民还是佩服他这种顽强的精神。

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇二】

什么是真正的铮铮硬汉?我想每个人都曾苦苦思索也曾严格的筛选判断。多少年呐,我们一直探寻着硬汉的真正内涵。

在国内外的各种作品中,硬汉形象都是被人津津乐道的。最近刘烨拍摄的电影也名为《硬汉》。然而在硬汉们中间,圣地亚哥一定是最突出、最广为人知的代表。

海明威在《老人与海》这部作品中刻画了古巴老人圣地亚哥这一形象。他年青时争强好胜,为了扳手腕胜过一位黑人大力士,使出了他全身的力气,终于以顽强的毅力使那黑人成了他的手下败将。到了老年,他便失去了当年的锐气,而且很背运。他独自一人在海上打鱼时,接连84天打不到一条鱼,因而被其他渔夫看作失败者,但他还要再出海打鱼,他必须证明自己是有技能和勇气的。在第85天,他终于侥幸捕获到一条硕大的马林鱼——自然界美好的东西的象征。老人在与之两天两夜的艰苦搏斗中,经历了前所未有的艰难考验。胜利的果实来之不易,但却轻松地被一群鲨鱼抢夺去了,他进行着无望的搏斗,直到精疲力竭,一败涂地。最后他只能带着一副空空如也的鱼骨架返回港口。

固然,老人的结局是悲剧性的,但我们在他的身上感觉不到什么悲观失望的伤感情调。相反却能在他身上看到美好和崇高的东西,能看到鼓舞人们斗志的东西!因为他并没有被鲨鱼的强大所吓倒!这是场注定失败的战斗,他却在风度上取得了胜利,他表现出了人类崇高的尊严和对前途的乐观态度。圣地亚哥决不是悲观绝望的和使人意志消沉的人物,而是一个刚毅、坚强、崇高的人物形象,是海明威在漫长的文学生涯中不畏艰难、挫折、甚至流言攻击,勇敢地探索前进的化身。

正如作者自己所说:“对于一个真正的作家来说,每一本书都应该成为他继续探索那些尚未到达的领域的一个新起点,他应该永远尝试去做那些从没有人做过或者他人没有做成的事。这样他就有幸会获得成功。”

不可否认,只要是人就会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它——而不是屈从它的时候,无论最后的结果是捕到一条完整的马林鱼还是一副空空如也的鱼骨架都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已经在那捕鱼的过程中得到了充分的体现。曾经为自己的理想努力奋斗的人,有谁能说他不是个胜利者,不是一个硬汉?

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇三】

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,是海明威晚年最杰出的一部作品。

故事的内容很简单:一位名字叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到一条鱼的情况之下,他下定决心去远离陆地的大海上试试。在大海上,他的鱼饵被一条巨大的马林鱼咬到了,在经过三天三夜,耐力,毅力与体力的较量下,他胜了。在这较量之中有许多对老人不利的事:右手虎口受伤,左手抽筋过,可他最后还是战胜了这条大马林鱼!在圣地亚哥返航时,却遭到了鲨鱼的袭击,他努力拼搏,却仍是没能守住大马林鱼。等老人终于回到了港口,那条大马林鱼只剩下鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

可就是这么一个简短的故事,却透露出了书店“灵魂”——“硬汉精神”!

圣地亚哥与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上,生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满了老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出来斑点,那艘破破烂烂的渔船也不能抵御什么风暴,他那破旧的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那种。但是,他并没有放弃对生活的希望!

我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是爸爸妈妈帮忙洗的,每天放学之后回家就能吃上美味可口的饭菜,我们完全没有任何的生活压力。我们完全没有任何的实际压力。我们所谓的烦恼与挫折,实际上只是对事物的不满意罢了。

再看看圣地亚哥,那个老渔夫,生活的艰苦,并没有打败他,他仍然自信,乐观的.面对每一天。

“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这是读完《老人与海》之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亚哥的行动证明了这一点。他的手被鱼线划伤时,他只是简单的将手泡在咸咸的海水里,还要顾及大鱼是否拉线。他昏眩恶心看不清东西时,跃动的鱼鳍让他强撑着一直保持清醒,劝慰自己,鲨鱼来袭时,他已经在海中三天了,强忍着极度的不适并坚持到底。

我不由得对圣地亚哥产生了敬佩之情,我被他的“硬汉精神”所折服,我要向他学习,人是不可以被打败的!现在的我们被惯坏了,所有的事都有父母扛着,而一旦我们收到了一点挫折,一点难关,便放弃了,被打败了,我们从小到大几乎都没吃过苦,全是父母帮忙。

所以请记住:人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇四】

很小时候,我就读过《老人与海》,开始时候被书中插图吸引,看了3遍后我被老人的英雄精神深深吸引了。

小说的主人公叫圣地亚哥,他不是帅哥,而是一位87岁的老人。老人消瘦憔悴,皱纹又细又深,手上满是钓鱼的伤疤,只有眼睛永远闪着不肯认输的光。

老人很孤独,没有妻子儿女,年轻的渔夫拿他开玩笑,年老的渔夫为他难受又帮不上忙。只有邻居的一个小男孩喜欢和他在一起,但是小孩的父母认为老人运气不好,把小孩送上另外一条船,于是他只好独自出外捕鱼。

他有梦想,当许多年轻渔夫的船都在近岸的海面上行驶,在十六英寸的地方垂钓,老人独自一人驶向远方。尽管别人常有大小不一的鱼儿钓上,但他想掉上一条让别人都羡慕的大鱼。

他会坚持,在独自在海上漂流了84天都没有钓到一条鱼后,第85天老人用十磅重的大青鱼做钓饵的钩索有了动静,一百英寸深处的一条大马林鱼上钩了。这条鱼太大了,比老人的船还长三英尺。鱼拖着老人和船,它一挣扎,让老人的脸碰了一条口子;它一拉,把老人虎口拉出了血;拉的时间长了,他的左手又抽筋了……三天三夜,老人把鱼叉扎进鱼蓝紫色的身体,捕获了这条18英尺长重1500多磅的鱼。

他永不放弃。当老人把大马林鱼绑在船边准备回家时,血腥味引来了鲨鱼。第一条吃掉了40磅鱼肉,被老人用鱼叉杀死了。后两条吃掉了半条大鱼,被老人用刀杀死了。第三批鲨鱼来了,老人又累又饿,浑身是伤,没有武器,大马林鱼也被吃得差不多了,任何人在这种时候都会放弃搏斗听天由命了。但是这位87岁的老人决不放弃,他又扭下舵向鲨鱼砸去……最后老人带着大马林鱼的头和尾巴、骨架回到了港口。

老人失败了吗?看起来失败了,他三个月的努力只剩下了一副骨架;但他又胜利了,他显示了人的力量,显示了硬汉精神:一个人可以被打败,但绝不能被打垮!

我佩服英雄,我最佩服圣地亚哥老人这样的英雄,如果要做英雄,就要做一辈子,活出人的额精神和气概!

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇五】

怀着崇敬的心情,我读完了《老人与海》这部小说。我想这是一部震撼读者灵魂的作品。

这个故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫在坚守了九十四天后,成功捕得了一条比船都大的大马哈鱼。鱼大劲也大,它拖着船走了两天两夜,最后老人终于叉死了那条鱼并将它挂在船头。然而这种行为却引来了鲨鱼,经过一场生死搏斗后,鲨鱼被赶走了,可是老人收获的却是一副鱼骨架。

看了这本书,我的心情久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的发动机,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

我们的一生会经历许多磨难:生活中的为人处事、待人接物,学习过程中的每次考试,都需要我们认真对待。有了克服困难的信心,有了对美好生活的希望,我们需要做的就是好好学习,把自己的事情做好。做为一名小学生,我的学习成绩并不是非常理想,课堂知识的掌握也不尽人意,爸爸妈妈还给我安排了课外班,我也曾经报怨过。现在想来,相比在大海中生存的老人,这点困难算得了什么呢?我更应该从老人身上获取能量,做生活的强者!

中学生读《老人与海》个人感想体会【篇六】

假期里读了一些书,最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈,终于在一次出海打鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,手痛不行,他还是顽强的`同鲨鱼作斗争,最后连仅有船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病到了。

我的心深深的被老人这种坚持不懈,顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼,但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择逃避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。

做为一个小学生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。

读《罪与罚》初中生个人感想和体会 【荐】


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们在读陀思妥耶夫斯基写的罪与罚时,不能马观花地读,需要仔细地领会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您从罪与罚中有哪些领悟呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“读《罪与罚》初中生个人感想和体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《罪与罚》初中生个人感想和体会【篇一】

《罪与罚》这本书是大一的时候就很想看,一直拖到现在,上周才终于完全读完。

俄国小说的人物名字都还挺长的,所以以下男主就简称为拉丝。

这本书简单来说就是讲了拉丝杀了俩人,且由他的“超人理论”来说自己的行为没啥不妥。在经历了很多事情后,思想发生了转换,决定自首,重新做人,最后被发配到了西伯利亚接受改造的故事。

小说没有体现天网恢恢,只充满走投无路的主旋律。

读《罪与罚》初中生个人感想和体会【篇二】

鲁迅先生曾言马克思的《资本论》,陀思妥夫斯奇的《罪与罚》等,都不是暇末加咖啡,吸埃及烟卷之后所写的。《资本论》虽提不起兴趣拜读,但是《罪与罚》还是可以看看的。

故事前面很是平淡,重点介绍了拉斯柯尔尼科夫的生活现状,讲述他生活现状,当拉斯柯尔尼科夫开始他的杀人计划,故事开始“罪”的篇章也就走向高潮,转向“罚”。

神经上的折磨与摧残,故事我最喜欢的片段是拉斯柯尔尼科夫和波尔菲里之间关于“论犯罪”中平凡的人和不平凡的人的解读,让我产生了极大的共鸣,总会有一些平凡的人以为是不平凡的人来做一些不平凡的事,这就是社会的现实,很难想象,当时作者就会这么有趣的论述。

故事中索尼娅的出现是必然的,当罪行开始,惩罚降临,总要设定一个解决的人,索尼娅自身妓女出身,却带着极大的圣母普世光环,是对拉斯柯尔尼科夫的救赎,也是作者提出的一种宗教式的解决方案,虽然拉斯柯尔尼科夫选择自首而非自尽,但是拉斯柯尔尼科夫最开始的一年也是完全不相信宗教的,甚至一度怀疑自己自首的决定是否正确。总的来说,这本书带的我的更多感触的是当时的社会情况真的令人发疯,而且频繁在文中出现的疯,温饱富足才能思考进步,而贫穷只会使人走投无路而自掘坟墓。或许我们每个人曾经都是拉斯柯尔尼科夫,都有过自命不凡的幻想,但是我们终究不会去做拉斯柯尔尼科夫这样的杀人勾当,但是我们也会做些苟且之事。毕竟人呀,这种卑劣的东西,什么都会习惯的。

读《罪与罚》初中生个人感想和体会【篇三】

人生的全部意义是否就在于过舒适的生活呢?

“目前只有空洞和毫无意义的忧虑,将来只有一无所获的、不断的牺牲,——这就是他在这个世界上面临的命运。八年后他只不过三十二岁,还可以重新开始生活,这又有什么意义呢!他为什么要活着?有什么打算?竭力追求的是什么?为了生存而活着吗?可是以前他就甘愿为思想、为希望、甚至为幻想成千次献出自己的生命了。他一向认为,单单生存是不够的;他总是希望生命有更大的意义,也许只是由于他抱有希望,当时他才自认为是一个比别人享有更多权利的人吧。”

在曝光过度的夏日午后,一切都那么明亮那么干净,一切都铺满了阳光,过于强烈明亮的光线让人视线模糊,乍一眼看过去整个世界都是深浅不一的白,铺满了花,花香充斥着房子,但是你却隐隐约约感觉到不对,太干净太明亮了,让人不得不起疑心,终于走进房间,那里躺着一个小棺材,棺材里躺着自杀的少女,14岁还是15岁?她的脸是一张受了欺辱的脸,因为承受不了这份侮辱,而在寒冷的冬日里投井自尽。。。然而屋旁摆满了花儿,那一束束的水仙,花香充斥着房子。。。

这是斯维德里盖洛夫的梦,我真不知道他为何要做这样的一个梦,译序里说他和卢任一样,是个反面人物,代表着压迫和剥削的人,卢任我能懂,斯维德里盖洛夫我不懂。说起来他对这个世界似乎也有爱有同情,他帮助索尼娅,帮助那三个孤儿,但是最多的钱还是给了那个可爱的小未婚妻,但是他又玩世不恭,放荡不羁,从不工作,是个赌棍,也是个不择手段毫无心肠的色鬼,为了得到杜妮亚,忍心毒死相伴七年的玛尔法,然而毒死了玛尔法也并没有换来杜妮亚。为什么再最后他没有狠下心来呢,他想要得到杜妮亚的爱,是吗?和杜妮亚在屋中争执那段我看的真是目不暇接,高潮连连,“我不能听到你衣服窸窸窣窣的声音”放我耳里真是极动人的情话,可惜杜妮亚贞洁高傲,是不欣赏斯维德里盖洛夫这种轻浮人物的。

“枪里还有两颗子弹一颗火帽,还可以再开一次枪,他走了出去。”

这种段落结束的方式,张力十足,悬念充分,当然这也是因为我已经对这个人物产生了好奇。通览全书,我喜欢的人物并不多,两个大学生一个神经质一个少个筋,命运走向十分明显,对我来说缺乏吸引力,而卢任那样的人物在陀哥笔下总是可怜可笑可恨可耻,至于索尼娅又太软弱了,杜妮亚我怎么只觉得主要是托了主角光环的福,稍稍有点玛丽苏的感觉。。。

最喜欢的,是里面各种各样的梦,开始时大学生梦到驽马被鞭打的那段,天啊,真是,看的我要崩溃了,那种激动的,痛苦的,难以忍耐难以克制的心情,怎么可以这样,怎么可以这样!!之后梦到老太婆那段,“一轮像铜盘样又大又圆的火红的月亮径直照到窗子上。“这是由于月亮的关系,才显得这么静,”拉斯科利尼科夫想,“大概现在它正在出一个谜语,让人去猜。”他站在那儿等着,等了好久,月亮越静,他的心就越是跳得厉害,甚至都跳得痛起来了。一直寂静无声。 ”正出了一个谜语,让人去猜!哥,这本书是想让我跪着看完吗?这是我所见过的最好最真实的勾画出那种月亮照着十分寂静的氛围的句子了,看到这里很有种想哭的冲动,大师与常人的差距就在这里吧,真的不懂,为什么斯维德里盖洛夫后来要做那个小女孩的梦,不懂为什么π的名字是从一个法国游泳池而来,不懂齐格为什么要留一个奶妈头。。。。但是就是这些东西,怎么就那么和谐呢,甚至为他们添光加彩,让他们更加深刻更加丰富更具有一种持续的感染力。。

书里各色配角的性格,顶有意思的一点是女人们的幻想,酒鬼老婆的幻想,大学生妈妈的幻想,在她们的世界里,酒鬼是个好样的,大学生是个好样的,虽然有少许缺点,但终究瑕不掩瑜,是最可爱的人!她们怎能不那样想呢,那是她们的一切啊,她们唯一的依靠唯一的指望。。。有趣的不单单是人物的心理,且包括人物为何产生这样的心理,怎能不这样想呢?不这样想日子怎么过下去呢?书里描写妈妈隔了三年终于再次看到罗佳的时候,妈妈心里想着他和杜妮亚可长得真像啊,但当然还是罗佳最漂亮,哈哈,真是,还有最后那里,最后一次与妈妈的相见,罗佳很开心终于可以和妈妈单独呆一会,妈妈你以后还会爱我吗?即使我做了不好的事情?这一段描写的妈妈的各种反应实在是太太太真实太太太强烈了。

索尼娅,索尼娅这个小废物,“索尼娅天生胆小,以前她就知道,要毁掉她,比毁掉任何人都容易,而且每个人都可以几乎不受惩罚地任意侮辱她。但在这以前,她还是觉得,只要她在每个人面前都小心谨慎,温和而且顺从,就可以设法避免灾难。她的失望太严重了。她当然可以忍气吞声,几乎毫无怨言地忍受一切,——就连这件事也能忍受。不过在最初,她实在感到太痛苦了。尽管她获得了胜利,证明她是无辜的,可是当最初的恐惧和惊吓已经过去,当她清清楚楚明白和了解了一切以后,一种孤单无依和受辱的感觉还是痛苦地揪紧了她的心。”仔细想想突然觉得索尼娅有点像曾经流行过的小白女主,除了善良一无所有,牺牲奉献毫无怨言,最后大学生通过她的爱情得到了救赎,得到了新生,看到那里,我的心也揪紧了,然而终究是有点幻想的成分,一个人在这样的环境下长大,始终保持着这样的身心状态怎么行得通,正如斯维德里盖洛夫所说,你这样是行不通的,你这样在这个世界上是活不下去的,一个穷人,她才18岁,在女性拼死拼活也只能当家庭教师和助产士的世纪,她是一个小小的妓女(当时应该还没有可行的避孕措施吧,如果怀孕了怎么办呢,生意都做不了。。),她还有三个弟弟妹妹要照顾,再这么天真,这么善良,这么软弱可欺,这怎么行得通呢。。。

对于杜妮亚和拉祖拉欣没太多话想说,主要是认为人物有点理想有点片面,对于太光明太完美的人物我总是缺乏兴致,也就杜妮亚曾经想教导斯维德里盖洛夫那段我感兴趣一点,哈哈,女人啊女人,总是妄想着改变男人,“而当一位姑娘心里产生了怜悯,那么,当然,这对她是最危险的了。这时一定会想要‘救’他,想要开导他,使他获得新生,要求他有较为崇高的理想,开始过新的生活,从事新的活动,嗯,大家都知道,会有多少这一类的幻想。我立刻明白,小鸟儿自己飞进网里来了,于是我也作好了准备。”喜欢斯维德里盖洛夫对女性心理的把控,当然也就是陀哥对女性心理的把控,尼玛,太懂女人了,哈哈,当然,他简直懂一切,洞察一切。。。

顶好奇的一个配角人物是大学生的女房东,她怎么来的钱,怎么当的房东,她似乎很喜欢男性,又很害羞,她总是坐在家里,那她到底干什么呢?似乎又有一些莫名的渠道和人际关系,好神秘啊。。。

书里结局大学生通过爱得到救赎,我心情有点郁闷,身为本小说主角,他是个英俊,慷慨,聪慧,善良的年轻男性,他还有机会通过爱情得到救赎,但是那些连这些都没有的人呢,比如穷人里的那位小官员,脑子不好使年纪也大了,个性懦弱迂腐,外形绝谈不上美观,除了一片情意真的就啥都拿不出来了,这样的人物呢?甚至连情意都拿不出来的,天生就是没有心的人物呢,真真挑不出一点好的人呢,这些人是否不该存在这个世界上呢?这样的人物要怎样才能得到救赎呢?

“我还要告诉您:我深信,彼得堡有许多人走路的时候都在自言自语。这是个半疯狂的人的城市。如果我们有科学的话,那么医生、法学家和哲学家都可以根据自己的专业作一次极有价值的调查研究。难得找到这么一个地方,像在彼得堡这样,对人有这么多忧郁的、强烈的和奇怪的影响。单是气候的影响就令人吃惊!然而这是全俄罗斯的中心,它的特征应该在一切事物上都反映出来。不过现在问题不在这里,而在于,我已经有好几次对您冷眼旁观我已经有好几次对您冷眼旁观了。您从家里出来的时候还在昂着头。走了二十来步,您已经低下头,把双手背在背后了。您在看,可是无论是前面、还是两旁的东西,您已经什么也看不见了。最后,您嘴唇微微翕动,自言自语起来,有时您还伸出一只手,作着手势。这很不好。说不定,除了我,还有别人在注意您,这可就对您不利了。其实,对我来说,反正一样,我不会治好您这个病,不过您当然明白我的意思。”这段描写很容易让人想到北京啊,这样的城市,性格强烈的城市,虽然我从没去过北京,但它就是给我一个这样的印象。。

“低矮的天花板和窄小的房屋会让人的心灵和头脑憋得难受!噢,我是多么痛恨这间陋室!可我还是不愿走出这间陋室。故意不想出来!整天整夜足不出户,也不愿意工作,连饭也不想吃,一直躺着。娜斯塔西娅给送来,就吃一点儿,她不给送来,一天也就这样过去了;因为心里怨恨,我故意不跟她要!夜里没有灯,我就在黑暗中躺着,却不愿挣点儿钱来买蜡烛。应该学习,我却把书都卖光了;我的桌子上,笔记本和练习本上,现在都积了一指厚的灰尘。我最喜欢躺着,想心事。一直在想,……我一直在作梦,一些奇怪的梦,各式各样。。”多么亲切,多么熟悉,这不就是我吗?哈哈,不过我要在乎身体一些,我不愿意让自己受苦,但是痛苦根本无法避免,所谓的奋斗和努力,我觉得也也只是让你多了一点挑选痛苦的权利。。。为什么,为什么我不可以就一直这样下去呢?我真什么也不想做,我只想躺着,各种幻想,各种白日梦,微风吹拂,不知不觉的睡去,多好啊。。。这种个性,根本不适合做人吧,做人需要主动性积极性,我都做不好。。。“不过他也记得,往往有这样的几分钟,几个小时,甚至也许是几天,支配着他的是一种与以前的恐惧恰恰相反的漠然态度,——很像有些垂死的人那种病态的冷漠。总之,在这最后几天,他似乎有意竭力避免完全弄清自己的处境;有些迫切需要立刻得到解释的事实尤其使他感到苦恼不堪;如果能摆脱某些忧虑,能够回避它们,他将会感到多么高兴啊,然而处在他的地位上,忘记这些让他担心的事,就不可避免地有遭到完全毁灭的危险。”最后还是没能避免。。过着一种臆想的,情绪主导的生活。。理性是如此的不可靠。。。

“也许已经预感到自己和自己的信念是十分虚伪的了。他不理解,这种预感可能就是他生活中未来转变的预兆,就是他将来获得新生、以新的观点来看待人生的预兆。

而且这一切究竟是什么呢,一切痛苦都已经过去了!现在,在最初的感情冲动中,一切,就连他犯的罪,就连判决和流放,他都觉得好像是某种身外的、奇怪的、甚至仿佛不是他亲身经历的事情。不过这天晚上他不能长久和固定地去想某一件事,不能把思想集中到某一件事情上去;而且现在他也并未有意识地作出任何决定;他只是有这样的一些感觉。生活取代了雄辩,思想意识里应该形成完全不同的另一种东西。

整整这一天,她心里也很激动,夜里甚至又生病了。但是她觉得那么幸福,几乎对自己的幸福感到害怕。七年,只不过七年!在他们的幸福刚一开始的时候,有时他们俩都愿意把这七年看作七天。他甚至不知道,他不可能不付出代价就获得新的生活,还必须为新生活付出昂贵的代价,必须在以后为它建立丰功伟绩……”

嗯,等待着他们的,除了不可避免的痛苦,也有无穷无尽的幸福。。。

2014年7月24日,闷热的夜晚,阅书观影,闲极无聊,草述心意

读《灯光》初中生个人感想和体会


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,在认真品味朱自清写的《灯光》后,相信您收获一定不少,怎么写《灯光》的读后感呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“读《灯光》初中生个人感想和体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《灯光》初中生个人感想和体会【篇一】

今天上了《灯光》这一课,让我受到了启发。课文主要讲了郝副营长为了让战士们知道前进的路,点燃了书。照亮了别人牺牲了自己,他想让孩子们在灯光下学习,自己却早早地牺牲了。

在生活中有千千万万像郝营长那样在灯光下默默奉献的人们数也数不尽。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是我们敬爱的老师。老师是辛勤的园丁,不论刮风、下雨、炎热,他都早早来到学校为同学们批改作业,教育同学们怎样做人,让我们学到更多的知识。他拖着疲惫的身子来教我们,傍晚他便在灯光下批改我们的作业。老师是一跟蜡烛,照亮了别人,点燃了自己,他为我们付出了这么多,我们要感谢他。

城市的美容师——清洁工,也是城市的环保卫士。他们经过城市的每一个角落,哪里就会焕然一新、一尘不染。每天不辞辛劳,默默地工作着没有多少人会注意他。夏天,太阳把大地给烤熟了,人们热得汗如雨下,但是清洁工不待在空调房里,而是在马路边冒着炎热的天气在打扫;冬天,他们的手冻得通红,比胡萝卜还要红。

警察为了人民的安全,每天辛苦地站在马路中间,手左右比划着,一刻也没停过似的, “辛”苦的辛字为什么这样写呢?因为只有站着才累,才辛苦!人们的安全,警察格外重视,经常提醒开车的司机:开车不喝酒,喝酒不开车。

在灯光下默默奉献的人,还有许多许多……

读《灯光》初中生个人感想和体会【篇二】

梦,最能暴露和揭发一个人灵魂深处自己都没有意识到的向往和眷恋。

——题记

那远方的灯光,多么令人沉醉,那是梦,是尘世间人们思想和精神上的向往,它寄托着多少人的那份燃烧着的赤子之心。可是,这个梦,它又与我们相距多远呢?

有时我想着,或许梦离我们很近,只要努力奋斗,等待机遇就便实现。可梦又离我们很远,需要我们用时间与汗水一点一滴地积累,路途漫长,甚至用尽一生的时间去拼搏才得以实现。对此,我不知道何处才是终点。在这场逐梦的马拉松上,我该何去何从。

梦是美好的,但它的美好程度与对它所付出的努力呈正相关。梦越是美好,你所付出的便要更多,在逐梦路上,我们总少不了坎坷的身影。为此,我们需要拥有充分面对困境的勇气和毅力,让其伴随着你在这未知道路上披荆斩棘,让它们计录你在途中所留下的一个个脚印。

泰戈尔说:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。而不是在遇到坎坷时总给自己找各种各样的借口去解释自己的懦弱,让自己沉在那些自欺欺人的谎言之中,去掩饰掉自己对它的恐惧。不要因为我们曾经跌倒,就不愿高中生作文起来而忘记赶路,到头来只会一无所有;不要因为前方一路风雨,就犹豫,徘徊,畏缩不前,到头来会使充满希望的梦之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳,终会创造一个美丽的黄昏。

人生本无定数,回首已是天涯。我们一旦动身,就不能停下追梦的脚步。一个人有了一个梦想,就算是艰苦困难的时候,也会幸福。因为我不会感到碌碌无为。我正在为我生命中的空白进行填充,只为人生不留下一丝遗憾。尽管双腿残缺,我也会像蜗牛一样爬过去,虽然这很慢,但是我依然在一步步前进。远方的灯光啊,即使我失去了双桨,我依然可以靠双手划动船只,来到你身边。

《千与千寻》中有一句这样的话:我不知道将去何方,但我已经在路上了。梦究竟离我有多远?我不知道。我只明白,只要拼尽最后一口气,它就会离我越近。就算梦想偏离我们预先设计的路,我也不会心灰意冷,因为我相信有时梦想会以我意想不到的方式变为现实。

或许辨不清日升日落,

或许看不到流云晚霞,

不知耳边溪流,咫尺可达,

不知天地浩瀚,人间喧哗。

但我知道,

人生的路上,你一直在我身旁。

你用微弱但格外独特的光芒,

指引着我前行。

读《灯光》初中生个人感想和体会【篇三】

今天,我学习了王愿坚写的《灯光》,学完之后颇有感受。

这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限憧憬。战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了部队前进的道路。战斗最后胜利了,郝副营长却牺牲了。

在和突击连失去联系的时候,在黑暗里找不到突破口。这时,郝副营长可以自私一些,不点燃那本书,但是这次的围歼战也会随之失败。因此,郝副营长点燃了那本书,为队伍照明。火光却暴露了他,最后他牺牲了,他为了让孩子们在电灯下学习,而自己却没有来得及见一见电灯。

这种舍己为人的事情在现在也发生过。一名大学学生张华,在听到呼救声后,马上赶去解救,把溺在粪池中的老汉给抱在腰间,最后,他因窒息时间太长,中毒太深,而永远离开了这个世界。

郝副营长与张华的精神,难道不值得我们学习吗?他们的这种精神将会永垂不朽!

读《灯光》初中生个人感想和体会【篇四】

灯光——这个在和平年代的普通事物,在战争年代却是美好生活的代名词。今天我读了一篇课文,这篇课文就是以“灯光”为题。写的是作者漫步在天安门广场,看到天安门广场上千万盏明灯而想起的一段关于灯光的故事。让我们跟随在解放战争期间,在华东野战军第三纵队当记者的王愿坚一起穿越时光,去看一看那段陈年往事吧。

在文中,作者回忆了在解放战争中,郝副营长为实现让祖国的孩子们能够在明亮的灯光下安心读书而不惜英勇献身,牺牲了自己的故事。

读到这里,我不禁感慨万千。郝副营长他年仅二十二岁就牺牲了,他还有大好年华,却再也享受不了了。这值吗?用生命换来了其他人幸福安乐的生活。我想在郝副营长那里,这是一件非常值得的事情,再给郝副营长一次生命,他依然会这样选择!

因为这就是革命先烈的献身精神!正因为有了这样的精神,才有了今天来之不易的幸福生活!像先烈们致敬!从今以后,我们应该好好学习,天天向上,长大成为国家的栋梁,报效祖国,共同建设更加美好的明天!

读《镜花缘》初中生个人感想和体会


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《镜花缘》是李汝珍写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀的《镜花缘》读书笔记是怎么写的呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“读《镜花缘》初中生个人感想和体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。

读《镜花缘》初中生个人感想和体会【篇一】

在这个暑假,我捧起了这本《镜花缘》,刚读完这本小说,只觉得其中的故事带有奇幻的色彩,而并无什么深刻的讽刺。而当我再一次精读的时候,我发现了每个故事中,隐藏的含义与作者的见解。

翻开一个个故事,就能体会到各个国家别样的风土人情:大人国的民众们争先恐后地做好事;黑齿国好学的百姓、白民国一无所知的学者的反差告诉我们,决不能以貌取人;淑士国人们举止斯文,却斤斤计较告诉我们,不光学识,品行也很重要;穿胸国人胸前的大洞警示我们,千万不能行为不正;两面国的阴阳两面,告诉我们要真诚待人……

但在这其中,使我最有感悟的便是君子国门前的“为善为宝”。这个四字词语,值得细细品味。就如我思考的,什么是真正的宝贝。君子国就把善良作为了他们的珍宝:随处可见降价的商人,抬价的买者;君子国人热情地招呼外地的访客……无不体现他们的善良。而且重要的一点,这不是在强迫下养成的习惯,而是君子国人发自内心的善良。且善良,促使这个国家的经济发展,物价低,说明这里的经济也很景气。开始,君子国因为善良有如此的变化,和我们现在的社会形成了巨大的反差:

现在的年轻人,无不想着飞黄腾达,但在有伟大理想的同时,有多少人会追求善良呢?多少人渴望穿著名牌,带着首饰,住着豪宅,这就是他们心中所谓的“珍宝”?但他们遇到机会就抓小便宜。你连善良都做不到,谈何飞黄腾达?只有抵挡住眼前的诱惑,善良地对待他人,才算做到了第一步。在日常的生活中,以一颗善良的心去对待他人,总是对的。

《镜花缘》,一本看似离奇却又现实的书,带给你的不仅仅是无穷的遐想,还有对现实的理解。这篇文章前的读者,希望你也能捧起这本书,品味品味作者对社会的见解吧!

读《镜花缘》初中生个人感想和体会【篇二】

《镜花缘》作为我国一部经典的古典佳作,从小就给我留下了难以磨灭的印象。从最开始的小人书,到随后的动画片,还有改编的电视剧,一个个奇人异事,一段段冒险之旅,真的是眼花缭乱、精彩纷呈。这次有机会重温这部作品,着实让人欣喜。

精美的插画、厚实的文字、丰富的注释,原汁原味地呈现出原著的精彩,让人爱不释手。天马行空的想象力,精彩绝伦的海外冒险,一个个形色各异的国家都带给读者阅读的享受。

还记得君子国、两面国的故事么?或善良、或狡黠,或温文尔雅,或两面三刀,诙谐幽默的文字再带来欢笑的同时,也体味到人性的真谛。还有女儿国的经历,让人感受到作者对男女地位的思考和解读。

从百花下凡到百花相聚,琴棋书画,医卜音算,灯谜酒令,无不展示出中国传统文化的精髓,让我们叹服中国传统文化的博大精深。

一支神幻曲,奏响百花盛放;一幅百花图,尽显古典文化的魅力,还等什么,一起来分享经典著作的精彩吧。

读《镜花缘》初中生个人感想和体会【篇三】

《镜花缘》是继《红楼梦》之后比较优秀的一部现实主义长篇小说,在中国文学史上占有一席之地。它是清代作家李汝珍晚年的一部作品,共一百回。《镜花缘》可分为两个部分。第一部分写武则天称帝,打败了唐室旧臣徐敬业、骆宾王的反叛。有一天醉后观花,令白花严冬齐放。众花神不敢违背圣旨,就齐聚皇家花园喷蕊吐艳。哪知违背了天规,被玉帝贬下凡尘成了一百个才女。众花领袖白花仙子被贬到岭南,托生为唐敖的女儿小山。唐敖殿试落第,心情沉闷,就随妹夫林之洋泛海出游,经舵工多九公导游,观览了海外异国风情,看到许多奇人异事。后来进入小蓬莱,求仙弃世,一去不返。小山思亲心切,让舅父林之洋带她出海,寻父回家,历经磨难后终于找到小蓬莱,却意外地在泣红亭中录下一卷“天书”,上面有一百名女子的事迹。并遵照父亲的意思改名为唐闺臣。

第二部分写武则天开科考试才女,录取了一百人,名次和泣红亭天书上载得分毫不差。这些才女及第后,拜见宗师,连日饮宴,赋诗游戏,表演了书、画、棋、医、卜、星相、音韵、算术等,以及灯谜、酒令、斗草、投壶等,尽欢而散,唐闺臣也重返仙山。这时,徐敬业、骆宾王等人的儿子联合剑南节度使文芸,起兵反对武则天,一些才女也因姻亲关系加入军中,不少人殉难,终于打破了“武家军”的酒、色、财、气四座大阵,武则天失败。后来唐中宗复辟,仍尊则天为“大圣皇帝”,则天又下新诏,宣布明年重开女试,并命前科录取的才女重赴“红文宴”。

读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会 (合集4篇)


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,对于网络推荐阅读《蓝色的海豚岛》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,您是否正在考虑如何写《蓝色的海豚岛》的读后感呢?下面是工作总结之家小编精心整理的“读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会”,供您参考,希望能够帮助到大家。

读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会【篇一】

在我的书橱里,有好多好多本课外书,有童话,有寓言,有名著......但是是我最喜欢的是那本《蓝色的海豚岛》。

故事是这样的:太平洋中有个小岛,形状像一条海豚,所以叫海豚岛。岛上原来住的是印第安人,他们受到捕猎海獭阿留申人的杀害,后来离开了这个小岛到东方去居住。他们离开时,有一位小姑娘忘了上船,一个人留在了小岛上,她的名字叫卡拉娜。她在这个小岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

我十分佩服卡拉娜的勇气,一个弱小的女孩在恶劣的环境中,勇敢地面对困难,不屈不挠地生活。而我遇到小小的困难却会流鼻涕,这与卡拉娜相距太大啦!比如有一次,妈妈让我练琴,大约十分钟我就有些累了,腰酸背痛的,我就开始闹情绪,和妈妈讨价还价,开始不专心练了。

我面临的困难只是身体的不适,而卡拉娜面临的却是生活的艰辛,妈妈开始给我讲卡拉娜的故事了,我有些不好意思,想想卡拉娜,我坐起来认真地练琴了。

读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会【篇二】

太平洋中有一个岛屿叫海豚岛,因为它的形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳、有海獭在嬉戏、有海象在争雄、有野狗在决斗、有小狐狸在森林里捉迷藏。在这个岛上还住着印第安人。一次阿留申人来捕猎海獭走的时候,印第安人让它们留下几张海獭皮,因此遭到阿留申人的杀害。后来离开了这个岛,到东方去居住。他们在离开时,留下了一位小姑娘,她在岛上生活了18年,她是历尽艰险才得以生存下来的。

我觉得卡拉娜是一位非常勇敢也非常聪明的小姑娘。因为她在没有准备好材料的情况下能一个人搭建房屋。对我启发很大的是其中第九章“我开始制作武器”中卡拉娜在制作武器的时候有很大的声音她也不理会使我学会做一件事情要专心致志、有始有终才能有收获。第十章“独自出海”中卡拉娜以前没有一个人划船出过海,她决定试一试,后来她觉得试一试比不试知道的更多使我学会没有做过的事情也要去试一试才知道。第十四章“山洞养伤”中卡拉娜被海象弄伤还勇敢的爬回了山洞,使我学会了勇敢可以胜过一切力量。

读了《蓝色的海豚岛》这个故事,我要像卡拉娜一样勇敢面对事实,学会独立生活、有始有终的做事、不会做的事情要勇于挑战自己。

读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会【篇三】

《蓝色的海豚岛》讲的是:太平洋中有一个岛屿,行状像一条侧躺的海豚。以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年等待援救船只到来。

从这本书中,我读出了卡拉娜的自理能力强、坚强、勇敢。

自理能力强表现在卡拉娜肚子修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,克服所有困难。我们这些孩子现在大部分衣来伸手,饭来张口。我们独立的机会越来越少,我们要常做些理所能及的事,不要老想着家长。如果有一天家长不在了,那我们该怎么办呢?

坚强表现于卡拉娜没有在岛上只剩下她一个人时哭泣,反而冷静的面对现实。在生活中我们每个人都要坚强一点,不能面对困难、逆境哭泣,反而要更坚强。我们要表现得更大胆、自信,冷静的做出判断。

勇敢表现于卡拉娜在捕捉大章鱼时,先用绳子把大章鱼捞上来,用刀刺死了它。我们每个人都要勇敢,当机会来临时,我们不要犹豫考虑其他问题,而要大胆的试一试。如果犹豫了,机会就会从身边溜走。

自理能力强很重要,坚强和勇敢也很重要,我们要在生活上更进一步。

读《蓝色的海豚岛》初中生个人感想和体会【篇四】

《蓝色的海豚岛》,是一个很不错的文章,文章的叙述很精彩、很生动,也很有趣。我是饶有兴致地读完的,真的很佩服作者斯·奥台尔,带领我进行了一次真实而深刻的捕鱼体验。

《蓝色的海豚岛》主要描述了“我”和朗图一次难忘的捕鱼经历。文章开头简单描绘了一幅由章鱼、鲍鱼、海贝、海豚、扇贝、海鸥、海星等组成的海洋风景画面,接着用大篇幅详细记述了“我”捕捉“庞然大物”大章鱼的艰苦过程,终于如愿以偿。

读完这篇文章,有以下三点,让我感触很深。

首先,生活是平凡的,生活又是美好的,我们要擦亮我们的双眼,去捕捉、去感悟生活中一切美好事物。艺术家罗丹曾经说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确如此,我住在渔民村,也到大梅沙捕过小海鲜,却没有写出如此美妙的文章来。比如,海鸥高空抛扇贝,“从摔破的贝壳中叼去扇贝肉”,充满了智慧。“扇贝像雨一样从天而降”,“我东躲西闪”。如果能把这些画出来,一定是一幅很美的画卷。

其次,“我”勇于追寻自己的梦想,“天天都出去找它”,不达目的誓不罢休。捕捉这条大章鱼的确不容易。第一,它庞大,很有力气呀。第二,它会用那可怕的长臂把“我”卷起来。第三,它会吐“墨汁”障人耳目。“我”的手被绳子割留血了,朗图也受伤了,但“我”和朗图没有放弃,终于捕到了它。“我”和朗图配合很默契,共同完成了这个梦想。作为读者的我很为他们所感动,是的,我们心中都要有属于自己的梦想,哪怕是很小很小的,也要努力去实现它、完成它,当你实现你的梦想的时候,你会为自己而骄傲的。

最后,我们要和海洋友好相处,爱护海洋。海洋可以给予我们很多,如:水、海洋食物、盐,甚至海运。但我们也要爱护海洋,保持一种生态平衡。文章结束时说到“那个夏天我还见过两条大章鱼”,“我并没有打算用镖枪去叉它们”。我想,“我”一定是出于爱护海洋的想法吧,或者是“我”对生命的一种尊重吧。不管是什么,我都尊重“我”的选择。

"读《老人与海》有感范文"延伸阅读