大学举行学习雷锋活动方案范文(篇一)
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
学雷锋 树新风
四、活动时间
20XX年3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排
活动一:营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二:学雷锋、做雷锋
?时间:周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)
七、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
大学举行学习雷锋活动方案范文(篇二)
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
大学举行学习雷锋活动方案范文(篇三)
一、活动目的
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的`良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间
三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求
第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)
3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
大学举行学习雷锋活动方案范文(篇四)
一、活动背景
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
二、活动时间
20XX年3月下旬
三、活动策划者及参与人员
计算机科学与技术系雷锋连成员
四、活动内容
1、组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
2、在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
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3月5日学雷锋日活动方案(推荐11篇)
为弘扬中华民族传统美德,3月5日被作为学习雷锋日,它存在的目的是告诉我们要关爱他人,为社会做奉献。因此每年3月5日,各大高校都会开展相关活动,一个好的活动方案,需要我们提前做好方案,知道什么该先做准备,那关于学习雷锋精神的活动策划方案你知道怎么写吗?我非常努力地为您准备了“3月5日学雷锋日活动方案”希望您喜欢,为了日后快速查看您可以将本文收藏哦!
3月5日学雷锋日活动方案 篇1
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合“物业服务质量年”活动,服务社会的优良品质,加强我物业公司精神文明建设,掀起物业公司学雷锋活动新高潮,20__年物业公司学雷锋活动将立足社区,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐社区,塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌。
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足社区,使学雷锋深入到每个职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:20__年3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议,制定方案,成立活动小组)
1、学雷锋启动仪式,物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌”的倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。
2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动,各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。
3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高物业公司凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足社区、立足身边,与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起:
①坚持岗位学雷锋:要求职工全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个职工都有所提高。
3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,7月底征文征集活动截止,8月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大力开展青年团员志愿者活动
(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动
2、组织职工参加社区的义务劳动
(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人,以实际行动去服务社会
(2)走向社区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段:总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)
11月底,各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传__物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”,每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”,物业公司党支部将集中进行表彰公示。
3月5日学雷锋日活动方案 篇2
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。
第一阶段:宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
第二阶段:实践体验
在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。
高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。
开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色.
同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
第三阶段:总结评比
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。
3月5日学雷锋日活动方案 篇3
一、活动主题
“今天,我们这样学雷锋”
二、活动主承办
主办:共青团xxxx学院委员会
承办:xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台
联动:xxxx学院各二级学院团总支、团支部,各二级学院青年志愿者协会分会,各理论社团、公益社团,各科学商店门店
三、活动时间
主题活动月时间:20xx年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。
四、活动对象
xxxx学院全体青年
五、活动内容
(一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动
1、主题影片回顾
3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;
2、主题团组织生活
3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。
3、主题博学讲坛
通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。
4、主题升旗仪式
组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。
5、主题宣传活动
校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。
校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。
(二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动
积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。
1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。
2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。
3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。
4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。
3月5日学雷锋日活动方案 篇4
一、指导思想
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强全校师生的思想道德建设,促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划,学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动,让"雷锋"活在新世纪的今天,永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。
二、具体安排
(一)、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。
(二)、宣传雷锋精神,创造良好氛围。
1、在三月份,在每节课中进行学习雷锋的思想教育。
2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
(三)、学校积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
本学期,学校根据各班实际情况,大队部制订了以下学雷锋活动安排:
1、各班根据学校教学实际,制定出"学雷锋"活动计划,召开"学雷锋"动员大会,全面发动,做好动员;设立"好人好事登记本",组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的活动;营造"学雷锋"活动氛围。
2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动,以及组织慰问敬老院孤寡老人,为他们送温暖、献爱心。
3、各班成立"学雷锋"活动小组,要经常帮助学习和生活上有困难的同学,使她们感受到班集体的温暖与关心。
4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛,通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹,使学生认识雷锋、学习雷锋,在生活中做争做雷锋。
5、评选"学雷锋"先进集体、个人,树立典型激励广大师生。
6、深化“五爱”教育。(3月18日-3月28日)
(一)“爱自己”教育:班主任向学生介绍“爱自己”的意义和方法;学生每人写一篇赞扬自己的文章(最得意的事情、最闪光的一刻、最得意的作品、最骄傲的特长等),写一篇剖析自己的文章(存在的不足、在学生中开展以敬畏生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命为内容的“生命教育”。
(2)“爱父母”教育:每班开一个故事会,讲述他人或自己爱父母、孝敬父母的故事;写一篇命题周记;结合“三?八”妇女节、五月八日“母亲节”,开展“我为妈妈做件事”的活动。
(3)“爱班级”教育:开展“我为班级多做事”活动,实行班级事务承包制,责任到人。
(4)爱学校”教育:结合“ 创文明和谐校园”活动,开展“清洁校园、爱护校园”的系列活动;开展“我爱我校”学生征文、绘画比赛,组织相关学生向社会宣传学校。
(5)“爱祖国”教育:与“爱学校”教育相结合,开展学生征文、绘画比赛。
(6)开展好“关爱身边的同学”的活动。在我们身边,有学习困难的、有生活困难的、有身体残疾的等等,所有这些,都需要我们的关心和帮助。为此,各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动,和他们谈一次心,为他们做一件好事,向他们送出永远的温暖,与他们结成永远的朋友,让他们共同生活在我们温暖的大家庭里,让他们与我们共同享受学习的快乐。
(7)召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
3月5日学雷锋日活动方案 篇5
【活动目标】
1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。
2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。
【活动准备】ppt视频、图片
【活动过程】
一、活动导入
谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。
师:小朋友,有人帮助过你吗?
请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。
二、新授课程
1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。
师:每天帮小动物们做好事的是谁?
幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。
师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。
2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。
师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?
同伴相互讲述心目中的雷锋。
观看动画,启发幼儿思考:
师:3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?
启发幼儿思考:雷锋精神是什么?
师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?
幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。
教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。
3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。
幼儿交流自己对图片的认识。
引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。
教师鼓励幼儿学做小雷锋。
4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。
师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。
幼儿大胆尝试玩游戏。
教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。
幼儿交流游戏中的感受。
5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。
三月五雷锋日我是一个小雷锋
帮助人爱奉献雷锋精神我传扬
活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。
环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。
##结束3月5日学雷锋日活动方案 篇6
1、前期准备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;
2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午?16:40——18:30?
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
3月5日学雷锋日活动方案 篇7
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
3月5日学雷锋日活动方案 篇8
活动背景:
每年一度的三月五日是纪念雷锋的专门节日,全国的民众都争相学雷锋做好事,以此纪念这位生命短暂却永远活在人民心中的为人民服务的模范。党的十七届六中全会突出强调文化发展的重要性,重视文化创新,更要注重优秀传统文化的发扬。雷锋精神是中华民族的优秀儿女热爱劳动、勤俭节约、乐于助人、无私奉献的民族精神神的体现,传承雷锋精神是对雷锋的最好纪念,也是作为中国人的神圣责任。哈尔滨工业大学按照党的十七届六中全会的精神指示,积极在全校宣传开展纪念雷锋的活动,在这样的氛围下,学生社团踊跃参加,厘米阳光秉承“明德新民,肩负责任”的社团宗旨,自当当仁不让,我们立即完成活动策划,号召全体社员学习雷锋。
活动目的:
发扬雷锋热爱劳动、勤俭节约、乐于助人、无私奉献的崇高精神,激励社团成员乃至全校大学生传承雷锋精神,走出校门后争取做一名为人民服务的好人,也为继承和传播中华民族的优秀传统文化而努力。
活动时间:
20xx年3月,雷锋活动月
活动地点:
一、二校区,及后期农民工子弟学校
活动内容:
1. 制作大型展板和宣传标语,宣传雷锋精神,烘托学校学习雷锋的气氛。
2. 制作雷锋语录等宣传手册,宣传雷锋精神,感悟榜样力量。
3. 举办一场讲述雷锋事迹、阐述雷锋精神的讲座。
4. 3月中旬有机会到农民工子弟学校义务支教。
活动主办:
人文学院团委
活动承办:
厘米阳光社团等其他组织
活动安排:
1、雷锋精神宣传展板由李将、尚振东、王东升分工合作负责制作完成,并安排社团成员张贴,在一、二区同时进行;
2、雷锋事迹和精神讲座由厘米阳光常委毛著波负责办理,由社团成员协助,包括请老师、做宣传、找场地,在二区进行;
3、到农民工子弟学校义务支教由厘米阳光常委会集体研究决定,大致包括义务讲课辅导、讲雷锋事迹、送学习用品,有可能做成一个定期举行的常规活动。
3月5日学雷锋日活动方案 篇9
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成,校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校20XX年学雷锋活动方案。方案如下:
一、活动主题
争做新时代雷锋传人
二、活动要求
1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,积极参与各级各类学雷锋活动。
2、号召同学们从身边小事做起,向陋习告别,养成健康的生活习惯,把文明带进家庭和校园。
3、全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,结合疫情防控工作需要,适时开展学雷锋活动,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。
三、活动安排
活动:“手拉手”献爱心募捐活动
1、活动意义:通过爱心募捐,筹集物资,传递爱心,帮助贫困学生走出困境,提高校园凝聚力。
2、活动时间:3月1日 (第二周周一)升旗仪式
3、活动地点:操场主席台
4、活动流程:各班提前在班内组织募捐,3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们自觉弘扬雷锋精神,争做新时代雷锋传人。
3月5日学雷锋日活动方案 篇10
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20年3月05日是学习雷锋活动开展51周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。
二、活动主题:学雷锋献爱心
三、活动时间:20年3月
五、活动地点:元庄社区
六、活动内容
活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。
活动三:组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。
活动四:活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。
七、活动总结
社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。
3月5日学雷锋日活动方案 篇11
20xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年,为了全面营造“学习雷锋,快乐志愿”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展,我校拟在20xx年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。现将有关内容和要求安排如下:
学习雷锋,快乐志愿
20xx年3月5日前后
(一)集中活动
3月4日下午,由校党支部、团总支牵头,组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。
(二)其他活动
1、开展注册志愿者招募活动。在全校范围内开展志愿者招募活动,广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来,并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成,并报党支部备案。原有的注册志愿者不用重复注册)。
2、开展与困难学生结对服务活动。组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动,帮助困难学生排忧解难。
3、开展志愿服务报名活动。组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。
4、公益广告宣传。以学雷锋志愿服务为主题,通过学校电子屏等载体加大宣传力度,广泛营造学雷锋的良好舆论氛围。
根据活动的总体安排,共产党员、共青团员要以身作则,率先垂范,带头参加志愿服务。通过学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。切实为师生排忧解难,为社会奉献爱心。
活动结束后,各党(团)员、入党申请人将《20xx年学雷锋志愿服务活动反馈表》于2月20日前报送至学校党支部。
学校学习雷锋活动方案集锦5篇
下面的“学校学习雷锋活动方案”也许也许是你在寻找的内容。活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们需要准备一份活动方案。活动方案可以保障活动的顺利开展,这个时候,最关键的活动方案怎么落下。敬请您阅读并收藏本文!
学校学习雷锋活动方案(篇1)
一. 活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。
迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。
二、 活动主题
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园
三、 活动目的
1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,
2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;
四、活动时间
20xx年3月3日下午1点到3点
五、参加人员
商贸系青工部成员及青年志愿者
六、活动地点
教学楼 宿舍
七.活动形式
由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。
八、活动宣传
1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;
2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;
九、 注意事项
1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)
2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;
3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的'安全;
4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;
5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。
XXX部
XX年X月X日
学校学习雷锋活动方案(篇2)
为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:
一、活动主题
《护绿环保我先行》
二、活动形式
以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
三、活动时间
2013年3月1日——10日
四、活动地点
大井巷辖区内
五、活动过程
第一阶段:组织与宣传
1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。
2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.
3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.
第二阶段:实践行动
1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。
3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。
学校学习雷锋活动方案(篇3)
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间
3月
五、活动过程
第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。
1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段:总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,
通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的.足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。
学校学习雷锋活动方案(篇4)
(一) 活动主题
遵守交通 关爱 创建文明城市
(二) 活动背景
随着中国的.,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨
弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。
(四)活动目的
1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;
2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;
3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
学校学习雷锋活动方案(篇5)
一、活动主题
传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间
3月14日——15日
四、活动地点
__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方
__助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象
__科技大学全体师生
七、活动流程
1、前期准备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__,由__交付校社联审批;
2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议,由会长__讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。
2、活动期间
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排
总负责人:__(团支书)
联络人:__(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:__(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:__(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:__(外联部长)负责北校服务台管理
北校第二负责人:__(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
学校开展学雷锋主题活动方案 【荐】
为了记住雷锋精神,每年3月5都是学习雷锋的日子。之所以要纪念雷锋,是提醒大家要做一个对社会有奉献的人。因此每年3月5日,各大高校都会开展相关活动。而提前做好相关的活动方案,则更利于活动顺利举办。一份优秀的学习雷锋主题活动方案到底要怎么写呢?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“学校开展学雷锋主题活动方案”,供大家阅读,希望大家能用得到。
学校开展学雷锋主题活动方案(篇一)
为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:
(一)活动发动:
1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师
2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间:3月7日(星期四)上午大课间活动
地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)
要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。
4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的'感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点:为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。
学校开展学雷锋主题活动方案(篇二)
为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、活动内容
组织我校学生学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,使全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
二、活动时间
20xx年3月至11月
三、活动主题
传承雷锋精神,倡导时代新风。
四、活动目的
深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。
五、活动安排
1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。
2、保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由xx带队,每周一、四定期对校园环境进行治理、督查,通过采取全体干部拾捡垃圾、垃圾定点堆放场等措施,保证校园内无垃圾,整洁卫生,彻底改善脏乱差现象。
3、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各班级要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报校学雷锋活动领导小组办公室,校学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。
六、工作要求
1、高度重视
全体学生要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。
2、务求实效
要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、大力宣传
通过发放宣传资料、开展座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。
学校开展学雷锋主题活动方案(篇三)
为贯彻落实党的十七届六中全会关于"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在校园广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动校园志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织全体学生进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导学生,积极投身学雷锋志愿服务活动中。
(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。
(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为校园作出努力。
(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。
三、工作要求
(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大团员和广大学生的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。
(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
学校开展学雷锋主题活动方案(篇四)
一、活动主题
校园是我家,人人来爱它
二、活动口号
雷锋就是你、我、他
三、活动时间
3月
四、活动内容
(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
(二)认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展“爱心捐助活动”
利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)
2、开展“我是校园小小美化师”活动
各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3、开展“手拉手”帮困活动
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
五、具体要求
1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
六、做好学雷锋的总结表彰
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。