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小学体育教学总结

发布时间: 2022.03.27

值得收藏!体育教学总结范例4篇。

体育教学总结【篇一】

“岁月如梭”,不知不觉在东城小学工作已有一年了,繁忙有序的工作感觉是充实而快乐的。一学期的体育教学工作即将结束了,现在我将本学期的工作总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物,爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,因此,一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚,洪亮,准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

年级体育活动:体育竞赛:以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操、武术健身操的基础上,根据实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动,如拔河比赛、跳绳比赛等,通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,形成浓厚的体育氛围。

体育教学总结(篇二)

紧张的一学期即将结束了,这学期我仍然担任着三年级体育教学工作。学生都来自附近的农村。学生有良好的习惯。现将本学期的体育教学工作做总结如下:

一、思想方面。

本期以“三个代表”重要思想为指导,加强了体育教学中渗透了学生思想品德教育。从学校工作和学生思想实际出发,抓好了体育教学工作,提高学生体育水平和道德素质。教学工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守纪律。

二、工作方面

1、加强了班级体育安全教育。

2注意了发展学生的特长,鼓励他们进行体育锻炼。

3让学生体育水平有了一个提高。

4完成了学校安排的教学任务。

5达成了如下教学目标:

(1)学会了乒乓球,羽毛球,篮球。(2)学会了跑步。

(3)学会了列队。(4)学会了体育安全措施。

以上就是我个人这学期的教学工作中的一点体会,当然我做的还够,有时是没注意到,因此才让班级学生体育水平提高不是太大。从某种程度上说体育教学工作是长期的坚持,相信在以后的工作中,我将积累经验,会把体育教学工作做得更好。

体育教学总结(篇三)

这学期的课程,说真心话,真的特别开心,发现自己越来越爱上排球了。高中的时候开始接触排球,那时候只是纯兴趣,没有什么专业的老师辅导,只是大家在空闲的时候随便打打球,发发球,偶尔还打场比赛。不过现在回想起来,真的觉得当时瞒可爱的,我们当时技术太差了,基本都是“发球得分”!

上了大学,第一次体育选课,当时特别紧张,生怕选不上排球,一个劲的祈祷。结果天遂人愿,上帝让我选上了,在那么多人的竞争之下,我还是成为了一个幸运儿,终于可以系统地学习排球了!看到选课结果的那刻,我真的高兴的快要跳起来了!一直以来的梦想就要变成现实了,我可以遇到很棒的老师,接受很棒的指导,然后学到很棒的技术,打得一手很棒的球!哈,一切都是那么美好,梦想成真的感觉真的好棒!

真正开始上排球课了。虽然愿望总是很美好的,但过程却经常是有些枯燥和令人无奈的。不管你的热情有多高,总要从练习垫球,发球这些最最基本的项目开始。老师教的很认真,自己也学得很认真,每次上课之前都比较早的到场地,早早的开始练球。上课的时间也都能够比较充分的利用时间,抓紧练习。因为我明白,干任何事情,不管是学习也罢,工作也罢,还是练球也罢,都需要把基础打牢,并且肯下苦功夫,肯流汗,肯吃苦。记得以前听过这样一句话,“成功之花,人们往往只看到它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透着奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”当然,在排球课上不会那么辛苦,那么累,但道理都是相似的,不下苦功夫,不努力练习,即使身体素质再好,资质再高,也不会有太大的长进。秉承着这样的信念,整个学期,我都在努力着,不是为了期末能得到什么分数,而是,我真的很喜欢拿排球的感觉。

真的,累并快乐着。好喜欢排球在空中划出的一道道美丽的弧线;好喜欢球与手臂接触的一刹那的感觉;好喜欢击球时手臂先是绷紧伸直,而等球击出后,却又很快放松下来的那种软软的柔柔的感觉;好喜欢两个人在一起,为了共同的目标,一起努力,互相鼓劲,互相加油。很单纯,但很快乐真的,现在回想起来,这学期的体育课,目标很明确,就是把排球练好;进步也比较明显,发球基本都能发过了,垫球也比原来要稳重的多,而且手臂以及整个身体的感觉也越来越放松,越来越舒服,有种无法用语言表达的舒畅感。而且收获了一份纯真的友情,与自己一起练习垫球的同学建立了很深厚的友谊,我们平时一起吃饭,一起购物,一起练球,经常探讨打球技术,讨论我们的中国女排这学期的收获真的好多,感动也很多,现在排球课就要结束了,真的有些不舍,世纪馆B206那偌大的、装备齐全的排球场,一群生气勃勃的喜欢排球的女孩儿们,老师慈祥的面容、充满活力的身姿,还有,回响在球场上空的爽朗的笑声一切的一切都是那么的让人怀念,让人不舍得离开。真的希望以后还能选上排球课,还是我们这群人,这样可爱的老师,这样豪华的球场,那时候我们的技术又有了更大的进步,大家一起打比赛,一起喊球,一起练习,一起流汗,一起欢笑但愿这些美好的愿望都能成为现实。但不管以后我还能不能选上排球课,对于排球的这份热爱是永远不会改变的`。我会继续一如既往的练习,一如既往的打球,带着对于排球的那份热爱,以及排球所带给我的无尽的快乐。

体育教学总结(篇四)

时间过得可真快,转眼间我来到学校已经有半年多了!在学校我接触了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。本学期我能够做到热爱祖国、热爱党、热爱教育事业,认真贯彻教育大纲,精心备课,结合学校的实际情况,虚心教导,精心钻研,在教学的效益上,收到了一定的成效,顺利地完成了本学期的教育教学任务。

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现将一学期来自己的学科教学进行总结。

本学期我担任初一和初二两个年级的体育教学工作。在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难实施教学活动。定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

二、抓好广播体操的教学。

按照学校的要求,初一的新生要进行中学生广播体操的培训,使学生尽快掌握第二套中学生广播体操。在开学初我重点抓了初一的广播体操教学,对于初二的学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播体操进行教学的。

1.加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

2.正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

3.讲解要少而精。我在广播体操教

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值得收藏!打牌检讨书4篇


打牌检讨书(篇一)

尊敬的老师:

您好!

本人于20xx年xx月xx日中午午自修时间在高三xx班教室里与同学xx一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级形象遭受了损害,所以我真是不应该。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。

今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。

我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原谅。

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打牌检讨书【篇二】

敬爱的xxx:

介于昨晚的打牌事件我感到万分的后悔,我们正是学习的大好时光。我们拿着父母的钱不但没有体谅父母辛辛苦苦赚来的钱去认真读书,我倍感自责,不但对不起父母更对不起老师们的悉心教育更对不起校领导的良苦用心。

那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描写时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个周围人都的环境中,我一直充满着的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地,我学者看家人打牌,我发现真的很有意思。于是我消除了对的厌恶感。但同时,无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止的言论又给了我对的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对的渴望与日俱增。带着这种想法,

昨晚,一个月黑风高的晚上,本来是一天课程结束,晚自习劳神劳力的情况下,我们不但不进行自我调节,进入睡眠状态,还进行了这场别开生面的,但是在这学习压力巨大的现在,每天被书本和试卷掩埋的我们,真的很需要一些东西释放下,青春期是萌动的,是叛逆的,没有不犯错的人,只有虚心改正的人和知错不改的人两种,在这一点上我强烈的站在了前一种人的面前,我不说我是一个完人但我绝对是一个知错就改的人。

那一晚,我本来在用心的看书,可是懵懂的我被其他三人的煽动和蔑视鼓动了心,做为一个青少年,我的冲动为我付出了代价,也为我以后在做事前这件事是否该做是否不该做做了一个深刻的教育意义。从这点来讲我得到了一些珍贵的经验同样的对这件事情我进行了深刻的反省和自我理解。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的检讨书。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到。

XXX

打牌检讨书【篇三】

检讨书内容如下:

我在20xx年5月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩,上课时间是绝不可以玩的。

不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

学生:

打牌检讨书(篇四)

亲爱的老师:

你好!

我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是不对的,是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。

以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想让你开心一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。

我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。我开始有点控制不住自己了,现在能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。

人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不……总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

值得收藏!项目总结范文(5篇)


岁月横流,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得收藏!项目总结范文(5篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

项目总结范文(篇一)

在公司领导的带领下、各项目组成员的积极配合下,在过去的一年中,公司ERP项目顺利上线,完成了项目的预定目标。

简单回顾一年来的实施过程,一路上有负出汗水辛劳,有获得成功的喜悦。我们克服了初期人员的不足,最少时只有3个人;克服了与生产设备改造时人员时间的冲突。我们项目组加班、加点快速制定项目目标、项目计划。为后期项目的顺利上线打下了坚实的基础。

由于是新公司,公司的一些流程还不完善。通过我们项目的实施,很快理顺一系列公司业务流程,我们报价流程、原材料请购流程、发货流程等等。同时为公司后期的900014000认证提供了标准流程。

对此我向领导做如下工作报告:

1、通过实施ERP,协助各部门经理主管为公司建议一套规范的采购、销售、仓库、发货管理ERP体系,严格控制物流的每一个环节,把生产备件、生产辅料等统一纳入公司的ERP平台管理,本年度完成所有物料编码的,实现公司财务、业务一体公,迅速提高各部门的基础管理及流程管理。

2、ERP项目在整个公司稳步发展,广大员工的信息意识大幅提高。本年度首先新增了财务账套,4个月后我们紧接着又新增了财务业务一体化账套,几乎同时我们又上线了薪资账套,完成了所有基础资料从O开始的整理导入、到后来的正常运行。ERP的使用,提高了数据采集分析效率,降低了公司管理成本。

3、针对前期ERP流程管理有些不舒畅的地方,协助各业务部门经理调研并实施业务流程的梳理,以规范和提高公司的流程管理水平,基本实现了物流与信息流的统一。

4、财务从手工过度到ERP系统,以例快速提取报表数据;简化了应收应付与销售,采购业务的核对,通地应收应付款管理系统,实现了对发票、收款、付款、应收票据管理、应收应付款结算等到全面的业务流程管理,全部实现了财务管理及业务管理的一体化,通过财务管理来监督各项业务的执行情况。

5、积极开展ERP培训,包括理论知识、业务操作、和流程培训。做到每一个部门、每一个ERP用户都有参加培训的机会,对新员工培训,更是由专人进行培训和工作指导,确保每位ERP使有人员都能掌握本岗位的工作内容,使之提高效率和减少出错率。

6、不断完善ERP文档整理和日常问题记录,建立公司ERP项目知识地图。文档是项目成果的体现形式。项目的阶段性成果是以文档形式体现的。在系统的运行期间,该当是知识传递的保证,文档的建立明显缩短了新进员工完成其工作岗位的知识学习过程,降低培训成本,也提高了解决问题的效率。

7、ERP系统维护:包括账号权限分配、灵气数据备份、日志清理、基础资料检查、网络维护。经过IT成员的努力,ERP上线至今,我们保证了ERP系统的稳定运行。没有出现重大的失误,有效地支持了各部门的工作和公司信息化建设。

ERP系统是一个承接公司管理思想的载体、实现管理目的工具。因此在ERP系统的使用过程中也不是一帆风顺,我们本着发现问题,解决问题原则,逐步完善流程,让系统更符合我们的使用习惯。

经过这一年的项目的实施经验,我们锻炼出一支强大的队伍,这不仅是我们个人的一笔收获,同时也为公司增强了人才储备。我们有理由相信来年的EPR二期一定会取得成功。

感谢所有领导对项目的支持,感谢为项目付出的每一位同事,因为有你才更精彩,谢谢大家!

项目总结范文(篇二)

xx年2月1日,在xx船厂有限责任公司科技研发及船东楼3-5层工程(建筑与砼结构专业)、德辉北1#舾装工棚工程负责现场质量、进度、投资、安全,合同与信息管理及组织协调工作。并于5月21日,完成上述项目监理资料组卷及移交。

4月5日,完成xx工程项目监理资料组卷及移交;5月29日,完成长洲厂区道路改造及生产、生活污水处理系统工程,旧区3#班组房及周边场地改造工程,广船国际200吨固定吊基础工程监理资料组卷及移交。

7月,在龙穴厂区陆上航行试验场及水平滑道工程项目监理机构进行工程前期的监理规划、监理细则编制。

9月,进入xx船厂有限责任公司新船体车间南舾装场地工程负责现场质量、进度、安全、投资控制,合同与信息管理及组织协调工作;10月,对xx船厂有限责任公司员工倒班宿舍楼工程施工总承包进行前期的监理规划、监理细则编制。

时光荏苒,来到xx监理公司已二年有余,在公司领导的细心关怀及现场同事的悉心教导下,以熟悉公司的技术管理文件为突破口、以做好份内工作为基础、以“带着问题上现场”为工作目标、以同事认真的工作态度为榜样;工作中认真学习施工图纸、规范及合同文件;掌握工程相关信息,了解监理验收规范,并谦虚谨慎、戒骄戒躁,始终以服务业主为首要工作重点。截至目前,在公司领导及项目监理机构的大力支持及广州黄埔造船、xx船厂、广船国际公司档案管理室的互相信任下,所编制的监理竣工资料均为“免检产品”。

在此期间,让我学到了很多之前未曾涉及过的工作,如安全,合同、信息管理,协调工作等。获益良多。我深感荣幸,每一次的尝试都让我受益匪浅。当然,我需要把握这时不我待的学习机会。

感谢公司领导给予的关怀及信任,感谢项目负责人朱经理、瞿工不遗余力的帮助以及不厌其烦的讲解。在今后的工作中,我将继续努力学习,努力工作,努力做好一名合格的监理工作者,以此来回报公司的信任与栽培,

祝公司前程似锦,领导身体健康!

项目总结范文(篇三)

十堰市位于湖北省西北部,汉江中上游,东径109°19′至111°16′,北纬39°30′至33°16′之间。全镜西北相距约196.5公里,东西相距约200公里。现辖6县1市4区,国土总面积23681.6平方公里,共105个乡镇、1841个村、10323个村民小组、67.48万农户。现有总人口340.65万,其中乡村人口255.13万,占全市总人口的75%,属于农业大市。为解决农业信息传播“最后一公里”问题,充分发挥农业信息在科技传播与推广中的应有作用,加快十堰农业农村经济发展和社会主义新农村建设步伐,我市和所辖的郧西县、丹江口市被确定为湖北省首批农业科技110信息服务体系建设试点市县。根据省政府办公厅鄂政办发16号文件“关于实施星火富民工程的意见”、《湖北省农业科技110信息化服务体系试点建设推进方案》,我们结合十堰实际,精心组织实施,取得了阶段性成效。现按照省科技厅《关于组织农技110信息服务项目检查的通知》,将项目实施情况总结如下:

一、工作进展情况

在十堰山区开展农业科技110信息化服务体系建设,显得尤为迫切。实施该项目是一项系统工程,我们严格按照项目要求,切实抓好每一个环节,正确处理当前与长远的关系,工作扎实推进,项目进展顺利。

(一)建立了一支农技110信息服务队伍。 十堰市农业专家工作室是市农业局直属事业单位,也是该项目直接服务单位。我们以该单位为核心,整合资源,成立十堰市农技110信息化服务中心。该中心现有专业技术人员43名,其中,专业信息技术人员2名、信息人员25名;农业专家41名。农业专家当中,有研究员5名、高级农艺师17名、农艺师17名。由国务院特贴专家、中国农业大学特聘硕士生导师沈康荣研究员担任该项目首席专家。以此为基础,加强了全市农技110信息服务队伍建设。按照湖北省农技110专家热线咨询专家的推荐选拔条件和农业信息员资格认证条件,全市选拔农技110热线咨询专家380名,建立组建乡镇服务站75个,配备基层农业信息员668名。

(二)具备了农技110信息服务的基本硬件设施。 在项目的推动下,十堰市农村信息化服务体系建设实现了突破性发展,对传统的原始人工信息服务体系进行改造和嫁接,初步建成了以互联网技术为支撑,以农业信息网络服务为核心的新型信息服务平台。十堰市农业专家工作室(十堰市农技110信息化服务中心,下同)现有办公场地45平方米、微机45台,具有独立的WEB网站,拥有自己的国际互联网域名:***,可对外发布各类信息;拥有自己独立的电子邮局:***,可用来收发各地的邮件,并与新浪网等大型网站建立邮件完全互通关系;拥有独立主机,服务器配置:双致强,2G内存,2×1000M网卡,实行DVD-20M 1000M光纤上网;拥有136G×3硬盘。

(三)形成了农技110信息服务的运行机制。 “农技110”科技信息服务平台建设,运用电信网络开展农业信息服务,扩大了信息覆盖面,有效推动了信息进村入户,服务了十堰农业农村经济发展。为此,我们建立了三大平台,一是建立十堰农业信息网站,该网站年点击人数达10万人次以上;二是建立十堰市农技110专家热线服务和语言服务平台,固定3名人员开展热线服务;三是建立“农信通”短信服务平台。现在每年通过农业信息网络发布各类农业信息1万余条,农技110信息化服务已正式开通,我们与中国十堰移动通讯十堰分公司、荆州万声通讯有限公司合作,开通了“农信通”农业科技信息移动短信服务,丰富了农技110信息化服务的内容,该服务开通三个月来,已拥有用户1.8万个。现在全市上下已基本形成了一套热线咨询、现场服务、专家坐堂、信息发布等农技110信息服务快速反应机制,做到有问必答,有求必应。

二、主要措施

推进农村信息化是改造传统农业,建设现代农业的必然选择,为实施好该项目,我们积极采取各种有效措施,努力建设一个集成创新、运转高效、服务三农的新型农业信息化服务体系。

一抓组织领导。 成立了十堰市农村信息化推进领导小组和十堰市农技110信息化服务体系建设项目领导小组,市政府分管领导任组长,科技、信息产业、农口各部门负责同志为成员,负责领导协调全市农村信息化推进和项目实施工作。建立部门协调机制,定期或不定期地召开领导协调会,由科技部门牵头,认真研究农村信息化推进和项目实施中的问题,使各部门进行协作,保证项目顺利实施。

二抓项目投入。 为了保证项目配套投入到位,市科技三项经费拿出经费15万元,作为项目实施配套资金。同时,农口各部门千方百计实行项目打捆,把秦岭山区农业综合开发项目、农业部门服务体系建设等项目中的信息化建设投入整合到项目中来,既避免了重复建设,提高了资金使用效率,又保证了项目建设标准不降低,投入不落空。

三抓资源开发。 信息资源建设与开发,是市州开展农技110信息服务的重要基础。多年来,我们十分重视信息资源建设,先后建设了农业产业化龙头企业、农情信息、市场信息、政策法规、农业科技、农业专家等信息资源库。湖北省农技110信息化服务体系试点市建设项目实施以来,我们按省厅要求,集中人力、物力编制特色资源信息库,建设特色资源信息5000条。目前,信息资料搜集已经齐备,正在进行标准化处理建库,为下一步优化农技110信息服务打下了较好基础。一手加强信息资源建设,一手加大信息资源开发力度,市县农业部门实现了信息资源共建共享,同时,加大横向联系力度,与《十堰日报》社、十堰电视台、十堰广播电台建立信息交换关系,这些新闻煤体定期定时采取我们的信息,初步实现了农业实用技术、农业市场信息、农业政策法规的可视化,从而提高信息的使用价值。坚持不懈地加强对农技人员和信息人员的计算机操作技术和网络技术的培训,先后投入资金5万元,对200多名农业技术人员和信息人员开展了农村信息化技术培训,有效提高了他们信息技术水平,也提高了他们的工作能力和服务能力。

四抓宣传引导。 在每个村的村务公开栏中都有宣传农技110的内容,包括农技110的主要内容、电话号码、查询方法等;在县城和每个乡镇的显要 位置都制作了墙体广告;印发《湖北省农技110查询指南》5000份,保证每个村拥有2-3份;印发《湖北农技110宣讲材料》1万多份,保证每个村拥有5份以上。

五抓制度规范 。用制度约束人、激励人、管理人。先后建立起了《十堰市农技110信息服务专家队伍管理制度》、《十堰市农技110信息服务专家队伍资质认证办法》、《十堰市农业信息员管理制度》、《十堰市农业信息员资质认证办法》和《十堰市农技110信息服务专家服务规范》、《十堰农业信息网信息发布管理规范》、《十堰市农业信息资源建设规范》等一系列规章制度,为开展农业科技110信息服务提供机制保障。

三、存在的问题

虽然我市农技110信息服务体系建设项目取得了一定成效,但仍然存在着不少问题。

从农村实际看,四大制约突出:其一,山区农村信息化推进成本高,穷财政投入能力弱。目前,全市还不能通公路的村有81个,不通电话的村265个、不通广播的村216个,分别占全市的4.6%、15.1%和12.3%。而且山区地形地貌复杂,电信信号全覆盖的技术难度较大,一个村“南通北不通、阳(坡)通阴(坡)不通”的现象时有发生,影响了电视、电话及手机的普及。 其二,农民收入较低,制约农村信息化推进步伐。**年全市农民人均纯收入1990元,相当于全国、全省十年前的收入水平;贫困人口仍有90多万人,占农村人口的35%以上。 其三,农民素质不高,信息意识和利用信息的能力不强。现在从事农业的劳动力文化素质更低,不识字或很少识字的有8.18万人,小学文化程度的有39.86万人。不难看出,滞留在农业内部的剩余劳动力大多是文化程度较低的人员。如此低下的文化程度,不少连简单的农技操作都不能适应,更谈不上具有良好的信息意识,应用现代信息技术。其四,农业产业化程度不高,难以形成正常的信息需求。山区农业产业化发展滞后,龙头企业整体素质不高,农民组织化程度较低。专业协会、专业合作社等经济合作组织,仍处在少数产业和点片示范阶段;农户、企业、市场三者利益联结不紧。

从涉农部门推进情况看,三个方面有待加强:一是信息资源建设有待加强。信息资源的开发相对滞后,信息的采集、流通、发布渠道还难以满足现代农业生产经营需求。二是信息服务能力建设有待加强。农业信息体系整体服务水平不平衡。 三是农村信息化发展体系有待进一步形成。农村信息体系建设是一项复杂的系统工程,点多面广,影响范围大,从市至县、乡镇、企业、农户等各级政府组织的所有涉农部门和信息机构都要参与。

四、几点想法与要求

推进农业和农村信息化涉及面广,内容丰富,是一项十分复杂的系统工程。要巩固现有成果,扎实推进十堰市农技110信息服务项目建设,加快十堰农村信息化建设步伐,促进十堰农业和农村经济发展和社会主义新农村建设。

第一,加强领导, 切实发挥政府主导作用。 各级政府和有关部门要把推进农业信息化,列入当地信息化建设和农业与农村工作的重要内容,在乡镇综合配套改革中切实将其作为一项社会公益性事业,列入“政府花钱买服务”的内容,为信息服务到位提供保障。市级农村信息化推进领导小组,组织协调政府各部门参与农村信息化建设。要为农业信息服务体系的建立和发展创造良好的政策环境,以湖北省农业科技110信息化服务体系建设项目为支撑,搭建山区十堰新型农业科技服务平台,切实为“三农”搞好服务。

第二,整合资源,切实拓展服务功能。 各地的涉农信息系统与网站,要根据各地的实际,由地方政府牵头,依托一个涉农部门进行整合,减少不必要的重复建设和资源浪费。原则上,市、县级政府每级只办一家综合性农业信息服务网站,其他部门要提供各具特色的专业性信息资源。要把我市已开通的各个农业信息网站、“农技110”、“农信通短信”、农业电视和广播频道(节目)等信息资源和服务功能进行整合,实现信息网络互联互通,信息资源共建共享,信息服务互补互促,信息发布权威统一。

第三,多方引导,切实增加农村信息化基础设施投入。 推进农业信息化,需要一定的资金投入,而且要不断增长。落实好市政府“十一五”发展规划中信息化建设项目,设立农业信息化建设专项,增加投入,建立健全有利于农业信息化持续发展的资金保障机制。要与湖北省农业科技110信息化服务体系建设试点市项目经费配套,列入财政预算。电信企业投入农村信息化基础设施建设,开拓农村市场,拓展发展空间,在发展中降低电信资费,为农业信息化建设服务。

第四,积极探索,努力实现农业信息服务社会化。 龙头企业和农产品合作组织(各类专业协会、联合会)对农户的带动力强,对信息服务的需求强烈,也有能力比较好地运用信息技术,效益明显。要大力探索“龙头企业+农产品合作组织(各类专业协会、联合会)+种养大户”的信息化服务新模式,依托龙头企业和农产品批发市场、集贸市场等,建立各种专业的农业信息服务组织,引导社会各方面力量参与农村信息服务事业。事实证明,建立乡镇、村信息站,利用信息员、农业产业化龙头企业、种养殖大户,工商户和农村经纪人带动农民上网是切实可行的方法。要充分互联网,电视、广播、报刊、电话、传呼等媒体和通讯工具,建立多渠道、多形式、多层次的信息发布窗口,形成以“农技110“为核心,多种传媒并存的信息传播体系。要依托基层农业服务中心,将信息体系建设与基层公益性农技推广体系建设结合起来,利用原有农技推广体系的资产和人力资源,节约信息体系的建设成本,促进传统农技推广体系转变职能,开展农业科技、市场、法律信息服务。要积极探索专家热线服务、电话和网络查询服务、手机短信服务、专家现场服务等有效服务办法和措施,延伸信息服务触角。

第五,切实加强信息资源建设。 信息资源直接影响着信息服务的质量和水平,是农业信息体系建设的核心。加强信息资源建设,首先,要进一步完善的信息采集—流通—发布渠道。建立完善的信息采集制度。要在市、县、乡、村进一步建立自上而下的一套完善的信息采集制度,定期收集各种农业信息,并及时进行汇总、分析、预测和发布。同时依托农业企业、批发市场、专业服务组织、种养、经营大户等进行多种专业信息的收集、整理。通过多种信息渠道,形成完善的信息采集体系,不断提高信息传递的功能和效率;其次,要加大涉农部门的横向信息整合,组织涉农部门上网;第三,加强各种农业适用数据库的研制与开发,建立并完善包括农业自然资源信息、农业生产管理信息、农产品市场信息、农业科技信息、农业实用技术及科研成果等数据信息在内的各种类型数据库,并注意根据农业产业化的需要更新其内容;第四要加强信息员队伍建设。农村信息员队伍是农业信息采集和传播工作重要力量,是农业信息体系建设的重要组成部分。要选择既懂农业经济、又有实践经验,综合素质较好的专门人才进入信息服务员队伍。同时,要采取多种手段、多种形式,加强信息员队伍的培训,不断提高农业信息员队伍的专业素质和工作水平。特别是要以村组干部、农村经纪人、产业化龙头企业、中介组织和经营大户等为重点,通过培训考核和资格认证,建立农村基层信息员队伍,及时收集传播信息,发挥好政府与广大农民之间的信息“二传手”作用,有效解决信息服务“最后一公里”问题。

第六,突出特色,切实加强农业信息服务。 特色就是竞争力,就是旗帜。在推进农村信息化,建设农业科技信息服务体系中,既要着眼于服务农民、企业的共性技术信息,更要突出地方农业、农村经济的特色农业、特色产品、特色服务,为当地农业经济结构调整和农业产业化服务。在建好大宗农产品相关信息的同时,重点围绕农产品加工产业化及柑橘、茶叶、黄姜、魔芋、中药材、山野菜、食用菌、草食畜牧业等特色产业,建设十堰特色农业信息资源,面向特定用户提供特殊信息服务,我们推动堰农村产业化发展,使特色农业信息资源走向全国。

项目总结范文【篇四】

根据国家林业局和省林业厅的要求(计建函[XX年]160号、林办[XX年]139号),对“十五”期间林业固定资产投资项目开展竣工验收总结工作。我局给予该项工作高度重视,及时将国家和省厅的要求通知到项目建设单位,并提出了具体的贯彻意见和工作要求,组织了相关部门和相关业务处室人员,按照省厅下发的林业建设项目竣工验收清单,对全市25个林业固定资产投资项目进行了认真清理。对具备验收条件尚未验收的项目,组织实施了验收;对不具备条件的项目,提出了要求。现将项目执行情况和竣工验收工作汇报如下:

一、项目执行情况

“十五”期间,国家林业局和省林业厅对都市林业建设给予了大力支持,在计划下达的整个林业固定资产项目建设中,列入林业固定资产竣工验收清单的建设项目共计25个,总投资达到3769.1万元。其中:国家直接投入并到位投资2677.5万元,地方配套投入1092万元,实际到位795.9万元。项目完投资3448.9万元,我市项目以自然保护区建设和种苗工程建设类为主,两类项目的国家投资占项目总投入的89%,其余科技支撑、国营林场扶贫等项目占11%。截止目前,除崇州市鞍子河自然保护区项目由于资金于XX年才到位,由于项目设计的保护站尚未建设,通讯光缆的架设时机不到,项目资金仍在账上,目前正在加紧建设外,其余建设项目全部完并已投入运行。

从项目的执行情况来看,绝大多数是好的,达到了项目建设目的,项目在我市的野生动物保护、工程造林、城镇绿化和优质苗木的提供和推广等工作中发挥了积极作用。

二、项目效与评价

由于国家林业局和省厅对都市的林业建设给予了大力支持,通过一批林业固定资产项目建设,加速了我市林业发展进程,对促进都市生态环境质量的提高和森林资源的增加起到了积极的推动。特别是一大批林业种苗基础设施设备和野生动物自然保护区项目的建设并投入运行,为我市林业种苗工程建设和自然保护区管理提供了前提条件。在25个林业建设项目中,涉及到的种苗工程达16个,国家投资1086万元,地方配套283.1万元,项目完投资1369.1万元,占全部项目投资总额的39.6%;自然保护区建设项目4个,国家投资1352万元,地方配套501万元,项目完投资1853万元,占全部项目投资总额的53.7%;其它5个林业建设项目,国家投资215万元,地方配套11.8万元,项目完投资226.8万元,占全部项目投资总额的6.7%。 由于大量种苗工程项目的建并投入运行,为全市片造林提供了良种壮苗。林基地已经形规模并逐步进入投产期,和市林木良种繁育中心等一批骨干苗圃建以后,为我市的绿化建设在优良种苗供给上起到了积极作用,确保了近年来全市天然林保护工程、退耕还林工程大面积的造林用苗。特别是在我市引进和发展笋材两用竹的过程中,骨干苗圃发挥了作用,承担了竹苗引进和繁育工作,保障了全市13万亩笋材

两用竹推广任务,目前,全市麻竹笋年产量达到15万斤,为林农带来了可观的经济收入。“十五”期间,全市累计造林面积达95.66万亩,造林种苗质量显著提高;森林覆盖率由“九五”末的29%提高到“十五”期末的35%;

野生动物自然保护区项目建设和基础设施的加强,使我市野生动物保护管理工作进一步加强,一批野生动物保护站、观测点的建,促进了我市野生动物保护工作的规范化运转,保护站等,使大熊猫等野生动物在自然保护区得到进一步保护,数量不断增加。近期内在我市出现的“胜林一号”放归;金丝猴数活动范围扩大,常在旅游景点与游人相遇;野生鸟类明显增加,在城区时常可见。都充分说明了我市森林生态环境质量得到了明显改善,以及人们生态意识和保护动物意识的明显提高。

三、存在问题和建议

问题1:骨干苗圃项目设计、批复与实际投入不符,在一定程度上影响了项目功能的发挥。

XX年和XX年,国家分别下达给我市骨干苗圃建设项目7个。各项目承担区县按照要求,由具备设计资格的省林业设计院对项目进行了初设,并经省厅批复。按照设计要求,每个骨干苗圃项目,国家投资在80—100万元。但实际投资均为40万元,再加上地方配套投资不能完全兑现,致使项目建设内容受到限制和缩减。但苗圃类林业建设项目与工业建设项目不同,虽然缩减了大量建设内容,仍能依据土地这一

自然条件进行苗木生产,但与我们建设骨干苗圃所要求的高起点、高质量和高科技含量育苗,确不相适应。

建议:国家将小型林业基建项目的投资计划、资金以及项目建设的要求,通过省厅直接下达给地市州林业行政主管部门,以充分调动和发挥地市州林业行政主管部门的监督管理职能。提出上述建议,一是地市州林业行政主管部门对所辖县区更为了解,对是否应该立项和建设规模更有发言权;二是地市州可依据建设项目在区域的地位与作用,有争取同级财财政配套的可能;三是较之于国家和省厅,地市州对承建单位有更明显的监控能力,更有利于项目建设。 问题2:地方配套资金确有困难,致使建设项目不得不打折扣。

地方对林业建设项目的积极性非常高,通过项目建设,可以在很大程度上促进当地林业建设的快速发展。但是,绝大多数林业建设项目的配套投资不能到位,不是基层单位不争取,而是决策权在地方政府,地方政府要办的事太多,对来至方方面面的建设项目所要求的配套资金无能为力。为了争取项目,不得不向上做出虚假承诺。这样不仅影响了项目建设,还给项目竣工决算和审计带来问题。

建议:国家在下达项目时,对地方配套资金不作硬性要求或尽量减少地方配套投资数量。

问题3:多数林业小型基建项目建设管理不够规范。

由于基层单位领导和管理人员变动频繁,项目建设管理的具体人员不清晰,往往都是单位负责制,导致了项目建设中管理不科学、档案收集不规范等问题,严重影响了林业项目建设。

建议:一是加强林业项目建设管理培训;二是制定统一、规范化的《林业项目建设程序填报制》;三是实行并落实《林业项目建设责任制》。

项目总结范文(篇五)

“强观念、提技能、进基层、惠民生”活动工作总结今年以来,根据市委的安排,我们结合计生实际,深入开展“提技能、进基层、惠民生”,取得明显成效,现将有关情况总结如下:

1、及时宣传动员为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和创新社会管理的意见》,根据市委开展“强观念、提技能、进基层、惠民生”活动的要求,局党组高度重视,及时召开局党组专题会议,认真研究部署;并召开全局干部职工会议,及时传达贯彻落实市委精神,动员和组织全体干部职工进一步加强学习,提高技能,深入基层,全面提高服务水平。采取悬挂横幅、制作宣传栏等方式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。

2、加强组织领导成立了“强观念、提技能、进基层、惠民生”活动领导小组,局长黎**任组长,副局长张翔任副组长,其它局党组成员和科室负责人为成员,办公室设人事政工股,黄建美任办公室主任。由领导小组负责领导“强观念、提技能、进基层、惠民生”活动的全面开展。为确保活动深入推进,我们更注重机关作风建设,出台操作性、严格规范的考勤制度,全面提高干部职工的工作效能。

3、强化工作措施一是全面开展“一年一册”群众观念学习教育。以《做好新形势下群众工作》作为我局“一年一册”的学习读本,以每周五作为集中学习时间,同时要求广大干部职工灵活运用自主学习、讨论研究等形式广范开展学习活动。

值得收藏!单身证明3篇


单身证明【篇一】

1、单身未婚证明格式:单身证明(未婚)兹有我单位员工( ),身份证号( ),至今单身,单位单身证明范本。特此证明!年 月 日

2、单身离异证明格式:单身证明(离异)兹有我单位员工( ),身份证号( ),于( )年( )月( )日(此日期以离婚证上日期为准)离异后至今单身。特此证明!年 月 日单身证明格式范本

姓名:

性别:

出生日期: 年 月 日

居民身份证编号:

家庭详细住址:

据当事人的申请及声明,经查询我处婚姻登记机关从 年 月 日至今的婚姻登记档案,未发现当事人有结婚或离婚、丧偶后再婚的婚姻登记记录。

此证明只表明当事人在我婚姻登记处管辖范围内目前无婚姻登记记录的证明。

出证机关: 年 月 日

单身证明【篇二】

当事人姓名XXX,性别X,出生日期XX,户口所在地XXXXX。根据当事人的申请及声明,经查阅我婚姻登记机关从XX年XX月至今的婚姻登记档案,未发现当事人有(结婚/离婚或丧偶后再婚)登记记录。

此证明只表明当事人在本登记机关所辖范围内目前无结婚登记记录。

出证机关:XX

XX,性别,出生年月日,身份证号码为:,现住XX市区,至XX年XX月XX日未曾登记结婚。

特此证明!

XX民政局(公章)

20xx年10月19日

单身证明(篇三)

____________:

本人________,身份证件号_________,性别______,现本人作出郑重的未婚声明,并承诺在贷款发放前如本人结婚必须告知贵行,如有不实或未告知贵行,本人自愿承担由此产生的一切法律责任。

特此声明

声明人:__________________

__________________年 __________________月__________________ 日

老师入学教育的学生心得体会收藏七篇


校园生活是丰富多彩的,在学校我们会因入学而收获很多,这个时候我们不妨将其写成一篇简单的心得体会。心得体会是一种与自己交流的语言艺术,可以帮助我们总结得与失。那您知道怎么写入学心得体会吗?以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“老师入学教育的学生心得体会”,希望工作总结之家小编的分享能给大家带来一些帮助。

老师入学教育的学生心得体会(篇一)

在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈进了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上,看着挺拔的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热忱活跃的学长,学姐;还有刻苦刻苦,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

密尔顿曾说:上帝对每一个人是公平的,它给予每一个人相同的时间,关键是在于人们如何往应用每分钟。在这,淮阴师范学院给予每一个学生的关注与机遇也是同等的,关键是我们如何往对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放色彩,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热忱开始奔放的季节,是我的眼光开始随着青春的色采静静想象,是我的能力迫切要摆到每一个人眼前往大声歌唱。我带着我的纯真、热忱、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认

真向往,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每一个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。或许我曾迷惘,但我已寻思,正在沸腾。我要给我的热忱一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展现我自己的舞台。

记得那天,晴朗澄彻的碧空,飘逸洁白的白云,秋风把我送进了,我终究踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五彩缤纷的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫,看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的进学程序终究完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交换着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,仿佛新校园的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了我们暖和熟习的家园,心中布满了对新生活的期待。

几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们收获颇丰,我感觉来到了医学的圣堂,我要凝听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那末虔诚和专注!

最使人不能忘记的是研究生的进学教育,教授们深进浅出的出色演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了临床引导科研,科研支持临床的可行性和重要性,鼓励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告知我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现题目,他指出题目要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历从复杂乏味的的图书馆打印工作中发现题目,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这类方***在我脑海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不符合时的作法是要把不感爱好的课题与感爱好的知识联系在一起,不但可使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技能,进步自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技能及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们往后研究生的生活起侧重大的引导和指向作用。

老师入学教育的学生心得体会(篇二)

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

当我第一天进校门时,我就下定决心:妈妈把我送到这么好的环境读书学习,我一定不能辜负妈妈的一片心,我要好好学习。之后,进了教室,老师教了我们许多,例如:晨光中学学生的日常行为规范;晨光中学卫生管理规定;晨光中学学生奖惩条例等。

我第二天来到学校之后,老师告诉我们上午要考试,下午参观学校的校史馆,同学们都兴奋得不得了,我当然也一样。

第二天的晚上我怎么也睡不着,因为明天要军训了,我很兴奋地在床上翻来覆去想着心目中的军训:心目中的军训充满了教官的训斥;心目中的军训是艰苦与紧张的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合的手哨音,还有那瓢泼大雨的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海里,闪现在我眼前。但我还是满怀欣喜与信心去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意识的最佳时期。心里虽然有说不出的酸甜苦辣,在这烈日炎炎下的暴晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

第三天开始了为期一天的训练。教官一遍又一遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,还有我们阵阵洪亮的口号声。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人的无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每一个人的努力,就不可能有一个完整的、高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量、合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去进行!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

在一个秋高气爽的早晨,我紧张兮兮的来到了这个学校,到了这里我熟悉了一下周边的环境,我震惊了,到了后面我越来越紧张,因为我在门口看见了考上好大学的排名榜当时是目瞪口呆,不仅是这样我还听说晨光中学的初中成绩那是杠杠的,所以我才紧张,我还听说这里的竞争很激烈,我吓得脸色突然变了,我很怕考试突然变成倒数第一名。

到了后来,我进了学校,发现这个学校有十二年的历史了,后来我又去了教室、食堂、小卖部、寝室,发现都还不错,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有点不习惯,差点就哭了。幸亏我想起了一件事就是我每个星期都去阿姨家的,顿时我就不难过了,可是过了几天我发现晨光有那么多的规矩啊!我一定要用最快的时间把这里的校规记住,我在这里就一定要遵守校规,我一定要用心读书,为校争光。

我相信我会慢慢的来了解晨光中学,争取为自己开启一扇通往大学之门。

老师入学教育的学生心得体会(篇三)

9月初我拎着大包小包与父母一起来到了xx大学的南校区报到,也从那一刻我正式成为了一名大学生。一入学迎接我的就是轰炸式的入学教育,也通过这些入学教育是我对大学生活与学习有了更进一步的认识。认识到以后一切都要靠自己自主,自主选课、自主办事,父母是救不了近火的远水,而辅导员也不再是初、高中保姆般的班主任。我们要学会利用网络资源,通过网站与博客了解学习新动态,若错过了那也只是自己的事。

上了两周的课后,发现大学与高中真的不一样,上课不用喊老师好,下课也不是用起立鞠躬表达敬意。而一起上课的也不仅仅是一个班的,一个班的其实也没认全。上课前一定要预习,否则听不懂,课后的作业不用赶因为收作业是会在挺久以后的事。而大一课程很轻松,我的一个舍友(阿朱)说“天天就像过周末一样!”

大学宿舍也不像高中管得那么多,比如没有熄灯时间,没有内务评分。但还是一个词自主,要自己解决喝水问题,要自己充钱使用空调,要去开通热水钱包使用热水。我们宿舍有6个人,比高中时要少两个,但都是来自天南地北的孩子,有山西的、浙江丽水的、广东揭阳的、广西南宁的、山东东营的,让不同的文化在这里进行小交流。

大学的学生活动也是丰富多彩,校学生会、校团工委、院学生会和院团工委还有“百团大战”都让我们眼花缭乱,而万变不离其中的各种面试也让我们提前小演练了下。但总而言之来到大学主要还是学习的,希望在这个学术气氛浓厚、环境优美的校园度过4年之后能有所成,能手握中大的学士学位证书穿上学士服走出中大门。

老师入学教育的学生心得体会(篇四)

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页,电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育,我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的,开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点,我已清楚地认识到以下两点:

1)充分的学习准备。

良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。

2)自主的学习方式。

了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的.过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。

首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:一是谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然"合二而一",生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习,每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存"。

其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一,是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和创造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在,从日常行为规范做起。

还有,我要学会从新的起点管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己。学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础,是每个人走向社会,开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段,要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学习工作有一个十分清楚的认识,这样才能分清主次,明了轻重,知道缓急,然后合理有效地分配、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的,只有学会管理自己的时间,才能把握好各个学科的学习,才能有的放矢,全面发展。

其实工作了这么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题,才发现自己所学的知识很有限,所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发,专门罗列了自己在学习上的一些困难,并结合以前专科学习的经验,逐一进行思考,总结了以往学习中的几点方法:

1、提高效率,注意方法。

由于学习时间有限,要求我有一定的学习速度,如果按步就班地完成规定的各门课业,未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中,往往会遇到很多不易理解的地方,为了不影响进度,有时可以跳过这些难点疑点往下学,不去钻这些牛角尖,等学完之后再回过头来,就以前的难点疑点来细加参研,这样就会容易多了。

2、合理的调配并利用学习时间。

可以说每门课程都有其各自不同的特点,所以要具体情况具体分析,做到对症下药。如果有些课程不是很难,自学起来得心应手,就可以把它放在次要位置(可不是说不学),而先学有难度的课程,待难学的课程学累了再学学那些容易的课程,以此来合理的调配并利用学习时间,从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程,我预先做好准备,投入较多的时间,集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程,由于本来就没有多少基础,再加上年纪也三十多了,这困难就可想而知了,我就给自己规定每天记一定数量的单词,遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人,经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。

3、学习和复习过程中应突出重点。

由于时间有限,要想角角落落都理解透彻,一般也不太可能,所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点,着重理解,并结合视频教学来进一步深化,再结合课程作业加以消化理解,这样才能保证在有限的时间内,掌握到更多的知识,做到事半功倍。

4、学习中养成多问的习惯,必要时查阅相关资料。

遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通,因为有些疑难问题属于基础性的东西,如果不理解,后面的内容就无以为继。问题总是要解决的,但时间紧迫,解决越快越好,这样就要求我多问,多问老师,多请教同学及周边在行的同事和亲友,所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料,可通过电大电子阅览室,或者上互联网找,这样有些问题就很容易解决。

5、必须制定出自己的学习计划,为自己所修读的全部课程做一个总体规划。

这样学起来就更加有目的性和针对性,做到有的放矢。

俗话说:人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。

作为一名在职人员,我会借助广播电视大学这个平台,不断提高自己的业务水平,不断提高自己的文化素养,这不仅是工作的要求,也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力,一定会不断地完善自己、充实自己,提高自身文化底蕴,我相信付出终会有回报。

老师入学教育的学生心得体会(篇五)

红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了9个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会。在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无臂大学生何xx的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

通过这3天的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

老师入学教育的学生心得体会(篇六)

xx天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天,让我对未来四年的技校生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。 曾经在脑海中憧憬的技校生活:自由,开放,包容。总以为技校就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在技校学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。

有一句话给我留下了很深的印象:在技校,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后,我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话:把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!

除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。

老师入学教育的学生心得体会(篇七)

今天是9月1日,是我校新初一和中专开学的日子。尽管天不作美,早起就下起了蒙蒙细雨,但是并没有阻止住起早赶来的家长和新生们。虽然车辆从学校西门进,正门出,但是给人的感觉仍是人多车挤,因为今年我校新招初一20个班,算下来1000多学生,大部分孩子是两个家长来送,还有的带着弟弟或妹妹,一个孩子上学,大部分家庭是全家出动,以前安静的校园,今天热闹非凡,这个场面也可以看出家长对我们学校的认可。

偌大的操场上,家长们正在帮孩子找班级,宿舍,最引起我注意的就是父母提着最重的包裹,孩子只背着一个小书包,看来大部分家长在代替孩子做很多事情,同时也剥夺了孩子锻炼的机会。

初一的新生应该是12周岁,大部分是第一次在学校住宿,从今天开始,他们就要离开父母,学着独立生活,这也是他们最重要的一个人生阶段,我真的希望孩子们学会独立生活,好好学习,为以后的成长打好坚实基础!

今天中午十一点开完家长会,家长离开学校,孩子下午开始为期一周的军训生活,这个时期也是孩子们最容易闹情绪的时期,大部分孩子会想家,想父母,我校的班主任和心理老师每年都会为孩子们做思想工作和心理疏导,让每个孩子度过这个特殊时期。

由此我也想了很多,现在的孩子之所以会出现这些问题,关键是孩子们的独立生活能力太差,大部分家长溺爱孩子,剥夺了孩子很多锻炼的机会。好多孩子一直过着衣来伸手,饭来张口的生活,初中一下子变成自己生活,所以是很难一下子适应的。

作为家长,我们必须要有一个清醒的认识,要对孩子做到不溺爱,必须从孩子摔倒了让他们自己爬起来做起,背书包也是孩子应该自己做的事情,但是现在很多家长连背书包都是家长替代,长此以来,孩子们的不但内在潜力得不到开发,本身的生活能力也逐渐退化,家长如此对待孩子不能不说是害了孩子!对孩子的一生负责,是我们每位家长的责任和义务,对孩子负责,就要从不溺爱做起!

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