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校庆活动策划方案

发布时间: 2022.03.30

推荐!校庆活动策划万能版4篇。

校庆活动策划【篇一】

活动目的:

为进一步落实党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观,经研究决定,在“六一”儿童节临之际,在全市小学统一开展“童”字系列美育活动,让“六一”庆祝活动不仅具有节日的氛围,更彰显美育的特色。现根据市局,制定xx实验学校庆“六一”享“童年”系列美育活动方案。

活动对象:

xx全校师生

活动时间:

月20—6月7日

活动内容:

1童声里的中国;

2童心里的诗篇;童真里的色彩。

活动一:童声里的.中国

本次活动主题为“童心向党——童声里的中国·唱支儿给党听”,具体结合我校六一节“梦想达人秀”活动开展。

1、活动负责人:吴彩云(具体负责整个活动开展提醒、推进、协调工作。)

2、活动现场图片:拍照:周丽亚;

视频:姚琳(两个视频材料:能够体现班级和校级两个活动层面的视频各一个,时长各分钟,画面必须清晰,必须有活动主题背景。如图片注明具体信息;)

3、活动新闻报道:谈淑芳。(建议从班级、校级两个层面写歌咏比赛的开展,而不仅仅报道“梦想达人秀”。)(及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网)上传时间:6月日前;

4、活动总结:倪燕(包括活动过程、主要事迹等,800字左右,完成时间:6月日。)

5、整个活动材料打包上传:史迁。

(1)打包内容:总结、图片、新闻报道以及截图;

(2)提交形式:电子材料(打包)分别发送到指定邮箱。

材料主题为“××学校童声里的中国”;

“童声里的中国”联系人:,联系电话,邮箱:。

()上传时间:6月7日

以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童声里的中国”

活动二:童心里的诗篇

1、活动负责人:朱志娟(具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传)

2、活动对象:四年级组

3、创作内容及要求:具有积极向上,富有童真童趣,表现生活之美、自然之美、童心之美的诗歌。作品必须为参赛学生原创,不得抄袭。

4、上交要求:每班至少上交篇。上传路径:德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动二童心里的诗篇”

5、上交截止时间:月26日

6、评比要求:

(1)四(1)—四()评委:宗伟;四(6)—四(10)评委王惠娟;

(2)一等奖每班一名,二等奖每班两名;

()奖状打印:单莉芸;

(4)评比时间:月27日。

7、展板布置:月1日。负责老师:周建忠、谢娜琴;

8、活动图片:拍摄与删选:张振峰、陈佳;

(照片内容为活动现场、优秀作品等;照片为pG格式;照片必须有活动主题背景,下方注明具体内容,如“××××年×月×班级开展××活动、××××年×月×学校开展校级××展示活动”);

9、活动新闻稿:蒋寅(及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网)上传时间:6月日前

10、活动总结:赵倩(包括活动过程、主要事迹等,800字左右,完成时间:6月日)

11、整个活动材料打包上传:朱志娟。

(1)打包内容:总结、图片、新闻报道以及截图;

(2)提交形式:电子材料(打包)分别发送到指定邮箱。

材料主题为“××学校童心里的诗篇”

“童心里的诗篇”联系人:,联系电话,,邮箱。

()上传时间:6月7日

以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童心里的诗篇”

活动三:童真里的色彩

1、创作主题:

以“爱、敬、诚、善”为主题,重点突出“爱”的化,引导广大少年儿童弘扬社会主义核心价值观,培育爱党、爱祖国、爱社会主义,爱家乡、爱自然、爱他人,以及爱学习、爱劳动、爱生活的精神品质和家国情怀。内容积极向上,能反映少年儿童的精神风貌和艺术水平。

2、作品形式:

画种不限,中国画、水彩画、水粉画、丙烯画、蜡笔画、彩铅画、版画(含纸版画)、油画、综合媒材画等儿童绘画作品均可。

3、纸张要求:16开打印纸。(学校统一发)

4、参加对象:二三年级学生,由美术老师在美术堂中,集体辅导。每班至少选择三幅优秀作品于月26日前上交美术组。

5、活动负责人:杨益(具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传)

6、评比要求:杨益老师牵头美术组评比,月27日奖状打印:小曹丹;

7、展板布置:月1日。负责老师:徐君、吴红霞;

8、活动图片:拍摄与删选:张吉;

(照片内容为活动现场、优秀作品、展板欣赏等;照片为pG格式;照片必须有活动主题背景,下方注明具体内容,如“××××年×月×班级开展××活动、××××年×月×学校开展校级××展示活动”);

9、活动新闻稿:大曹丹(及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网)上传时间:6月日前

10、活动总结:潘惠君(包括活动过程、主要事迹等,800字左右,完成时间:6月日)

11、整个活动材料打包上传:杨益。

(1)打包内容:总结、图片、新闻报道以及截图;

(2)提交形式:电子材料(打包)分别发送到指定邮箱。

校庆活动策划(篇二)

一、策划背景和目的

背景:20xx年将迎来XX市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。

目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。

二、活动方案

(一)前期准备阶段(20xx年3月20日—4月4日)

(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导,学生会学生具体开展相关工作。

(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)

(3)组织第二届最受学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作,票选规则由学生会主席团和学习部负责)

(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。

(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员,校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

(二)校庆造势阶段(20xx年4月14日—4月18日)

(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

(2)进行最少三次的全程彩排。

(3)相关物资的购买和调试。

(4)观众场地的划分。

(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。

(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)

时间:20xx年4月22日下午13点30分—15点

场地:体育场

对象:全校师生

流程:(暂定)

(1)校长讲话

(2)乐队节目

(3)街舞队节目

(4)老师代表节目

(5)颁奖环节

(6)团总支代表节目

(7)广播站代表节目

(8)学生会代表节目

(9)12级毕业典礼+12级代表节目

(10)合唱队节目

三、经费预算(根据去年校庆经费使用情况估算)

舞台音响 约10000元

奖杯证书 约 3500元

会场布置 约1500元

宣传用品 约500元

演员服装 约20xx元

其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用) 约1500元

活动经费总预算约19000元

四、预期成果

1. 弘扬北汽高级技校精神,展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校,更热爱自己的母校。

2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校,更加热切的参与到学校的建设中去,为学校出一份力,尽一份心。

校庆活动策划【篇三】

xx周年校庆活动策划方案小学创建于1960年,位于市南区中心。20xx年将迎来xx年华诞。学校xx载的风雨沧桑,xx载的艰苦创业,xx载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

xx华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校xx年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望小学辉煌的未来。为了使xx年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过xx周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过xx周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过xx周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以xx周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

校庆活动地点:青岛人民会堂

校庆活动时间:20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

(一)成立xx周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附:小学xx周年校庆筹备委员会

顾问:侯、赵、倪、张

主任:邱

成员:赵

(二)成立校庆筹委会各工作小组

小学xx周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保xx周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组 (邱校长)

整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1、目标

为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2、内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、xx年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄xx周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作小学校庆纪念册,宣传小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1、目标

通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

2、内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1、目标

搞好建校xx周年校庆庆典活动。

2、内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

(8)负责安排师生才艺展示。

3、效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

(六)庆典接待组

1、目标

以热情周到的接待,让校友与来宾感受小学的温暖,感知热烈的气氛。

2、内容

(1)接待服务人员培训;

(2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

(4)做好来宾、校友引导、接送工作;

(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3、效果:

展示小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。

(七)画展筹备组

1、目标

举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2、内容

(1)征集教师、校友书画作品;

(2)指导在校学生完成书画作品;

(3)联系画展场地、进行科学规划;

(4)完成画展的布展、组织参观等工作。

(5)完成画册的设计。

(八)教学活动组

1、目标

校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2、内容

(1)制定教学研究会方案;

(2)组织各学科教师参与教学研究会;

(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。

第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)

20xx年9月~20xx年10月

① 进一步完善准备工作。

② 落实校庆具体事宜。

③ 举行校庆活动。

校庆活动策划【篇四】

百年校庆的主要内容基本上分为5个部分

1>宴会及相关的会议活动:这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。

2>学术交流:3个主题,学生之间成长经历,校友与学生之间的生活分享,各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流

3>体育赛事:各种学生与学生,学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。

4>文娱活动:

作为学校百年校庆的最后一晚,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。

举办书画图片展让人们能更好的了解学校,开发一些时间让市民参观,增进社会各学校的了解成都。

有奖征文活动,让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法

5>其他活动

校友植树活动,学校纪录片播放,邀请市民参观校园等活动

整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点

学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼,校庆进入高潮。

学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主,除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播,扩大影响力,同时 在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。

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[推荐]工作岗位适应度自我评价万能版4篇


时间过得很快,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。我们要开始准备这一阶段的工作总结。总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐]工作岗位适应度自我评价万能版4篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

工作岗位适应度自我评价【篇一】

紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。在工作中对自我要求严格。在思想上和行动上和中央坚持高度一致,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,构成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情景评价如下:

一、本学期教学

本学期我担任二年级二个班的美术课,根据学生状况的不一样,这就要求教师的教学要计划周密,因班而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完美,并顺利完成教育教学任务。

1、美术学习的重要性

很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。社会的不断提高,美术普及教育将会被人们从“内心”理解,而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观确定是很不够的,还必须具有综合、确定、想象、联想的本事,并具有必须的思想水平,认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

2、上好每一堂课

我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必须要求掌握的学习资料,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强了学生美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的欢迎课。

3、做好课后辅导

加强了课后辅导工作,培养了一批美术上的小苗苗,经过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不一样而采用多种训练方法,使他们感觉到在欢乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握必须的训练规律。异常是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了许多优秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。

总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

4、美术作品比赛活动的开展

本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛,有16人获奖,参加本市现场书画大赛,有2人获奖。

二、存在的问题

在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐心不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有精心设计,平时示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。

总之,一学期来工作取得了一些微不足道的成绩,做得不够的地方却不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。

工作岗位适应度自我评价【篇二】

寒往暑来,光阴荏苒。凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。

最近几周,周五回家的时候,在一点一滴的收拾宿舍的东西,望着来时空空荡荡的宿舍,到堆满了杂物的,当自我把物品一件件放进行李中时,一年来在那里度过的点点滴滴,像一幅画卷一样在记忆之门打开:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有欢乐,也有迷茫,有彷徨,有怀疑,也有许多的思考。

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不明白,一年的支教时光是否让自我变得成熟,但一年的支教时光让我明白自我未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自我心中的教育理念和作为一个教师自我的职责和义务。

一、在思想上

本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。进取参加学校组织的各项活动,团结支教学校教师,做到爱支教学校和自我的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

二、在教学工作上

一、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

二、教学上,我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难,因为我是中途接手班级,刚开始无法适应学生的学习方式,例如,刚上课的时候,我发现,如果笔记,自我不抄写在黑板上,学生不会记,记笔记也没有重点,还有课堂气氛十分的沉闷,要是让学生自我讨论,举手回答的话,那是一个漫长的沉默等待,同时很多的学生都是等待答案,而自我学习的意识十分的薄弱,对于我来说前面不是自我带的,一时对于这样的状况,很难适应,而对于学生来说,我也是陌生的,我的教学方式对于他们来说也是很难适应的,于是在和班主任沟通和学生沟通后,自我在不断的调整,尽量以学生为主,改变自我的方式,同时也在慢慢的帮忙孩子们养成一些好的学习习惯和方法,具体方法如下:

1、多和学生,和班主任,和其他支教教师进行交流,了解那里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合那里孩子的教学方式。

2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他语文教师一齐研究;进取认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,进取、认真备好每一个教案,上好每一节课。

3、进取参加学校的教研活动。进取的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。经过多听课,想那里的教师学习,在学习中调整自我的教学方式。

4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。

5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行职责制的小组互助学习,以及一对一的好生帮忙学习有困难的学生。

6、注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等。

7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的本事。刚接触自我带的两个班级时,发现孩子们的自我学习的意识十分的差,自我思考问题的意识也和薄弱,都是等待教师等答案,还记得刚去上课的时候,在八年一班,我提个问题叫学生思考,一看底下的学生自我差点晕倒,大部分都在那发呆,仅有几个在思考,之后说,谁思考好的来回答,可没一个人举手,而很多的学生在底下叫着几个孩子的名字,说有他们来回答,但我没有采取,等了一会,我说是不是不会也没人回答,教室一片寂静,当时自我不知原因就在哪等,看着时间一分一分的消失,可还是没有人回答,于是自我对于这样的课堂开始发怒,之后学生说教师不要等了,你不主动叫名字的话,是没有人起来回答的,因为以前的教师都是叫几个好生,大家已经习惯了;还有发现自我在上课讲到重点是,既然没有一个人在记笔记,看到这自我都傻了,之后问你们怎样不记啊,他们的回答是:教师你没把它写在黑板上,我们不明白要记啊!那一刻感觉自我面前的不是初二的学生,而是刚刚入学的孩子。在明白情景后,我开始放慢自我的教学脚步,和调整自我的一些方式,并开始慢慢的培养学生的自主学习意识,相对让他们只明白记笔记,注重对他们学习方法的培养,一些答题技巧的掌握,等等

知识和本事的掌握。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞,最终开始互相适应对方,上课的气氛,也开始变得活跃,不会在冷场了,学生也不再是只会记笔记,而开始学会思考了。

8、注重和学生的沟通。因为自我不是班主任,和学生在一齐的时候不是很多,同时由于自我又是支教教师,刚开始发现要和学生进行交流,并不是很容易,于是就利用自我是语文教师这个便利,叫学生写周记,和学生进行交流。刚开始,学生都是几行,甚至有的是几个字,但自我都是认真的回答,为了鼓励他们,自我有时在留言上,比他们写了还多,慢慢的学生的周记也在变长,并和一些同学开始了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们慢慢的喜欢上写周记。

在经过了一段艰难的适应后,我们从最开始的陌生,磨合到此刻的相互理解适应,这个自我在教学上,异常是应对在新的环境,和中途接手的班级,积累了必须的经验。

工作岗位适应度自我评价(篇三)

我是客服部的新员工xxx,来到公司已经工作一段时间了,作为一个新人,在试用期间我学到了很多电话接听和跟进的技巧,同时对于事项的处理,也有了更多的经验,现就我试用期客服的工作,做下评价。

一、学习

我之前是没有做过客服工作的,作为一个新人,刚到公司的时候,主管就带领我们进行培训,实操,一周的学习之后,我们也走上了岗位,从开始的线上文字沟通工作做起,主管会给到我们一些和客户沟通的话术,这样我们回答起来,就不会显得完全不明白了,并且我们的位置也是旁边有一位公司的老同事,这样能够更好的带我们和教我们。一段时间的线上沟通之后,我们就开始尝试接听电话和拨打电话的工作了,在这期间我渐渐了解了我们公司的产品,熟悉了怎样和客户的沟通,还有怎样解决客户的问题,不懂的地方,我就向老同事或者主管去请教,所以在电话里沟通的时候,已经很熟悉了,就不会显得手足无措,完全不明白要和客户讲什么。也能很好的帮他们解决一些问题。

二、工作

我所作的工作主要是两个方面,一个是线上的和我们客户的沟通,帮他们解决一些问题,还有一个是接听电话解决他们的问题,并在后续没解决的情景下再电话联系跟进,直到彻底的解决。刚开始的时候,我还需要看着话术,怎样回答,或者直接发话术,可是经过这段时间的工作,我已经脱离话术了,自我独立的来解决问题,像客户的一些比较简单的问题,我完全能够自我和他说清楚,而不再需要从话术里找一条适宜的发给客户了,而一些技术上的难题,如果我明白的,也是尽量解决,实在是解决不了的只能找技术的同事来帮忙了。在电话的沟通当中,我也能够完成每日主管给到的任务,跟进解决客户的问题。

三、不足

虽然工作了一段时间了,可是我觉得我要学习的东西还是有很多的,对产品方面还需要继续熟悉,一些常见的产品我是已经熟悉了,可是偶尔客户遇到了一些比较冷门的产品问题,我还是不能很好的及时解决。在和客户的沟通方面,还需要多听其他同事的录音,多学习他们沟通的优点,提升自我在沟通中的工作本事。在工作之余,我也需要多去看一些沟通方面的书籍,更好的把握客户的心理,异常是一些情绪比较激动的客户,更是需要好好的去解决他们的问题,避免因我的沟通本事不行,导致出现投诉的情景。

有很多的收获,同样我需要学习的方面也是还有很多的,客服的工作看起来比较简单,可是我越做的久,越是发现,还有很多东西需要我去加深,去研究,才能做到更好。试用期虽然结束了,但我的学习才开始没多久,在今后的客服工作中我要更加的努力,做好自我的工作。

工作岗位适应度自我评价(篇四)

时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回首即将过去的20xx年,有领导的关心与教诲,有同事的支持与帮忙,有攻坚克难之后的喜悦与欣慰,也有惆怅彷徨之后的不悔抉择。虽然我还是一个从事银行工作刚刚两年的辅助员工,可是经过努力,我今年的业绩从年初的个人存款xxxx多万增加到此刻的xxxx多万,净增xxxx多万,已经成为支行揽储方面业绩第一名。现将我一年中的工作情景作如下评价:

一、加强学习,提升自身素质

一年来,我能够认真学习银行方面的业务知识,不断提高自我的理论素质和业务本事。在学习的过程中,我逐渐评价出了贴合自身特点的学习方法,即比较学习。跟其他同事比,我个人欠缺的就是我需要学习的;跟其他支行比,我们薄弱的就是我需要加强的;跟其他银行比,与我们不一样的就是我需要探索的。

二、开拓创新,寻找新的市场增长点

仅有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。我利用个人的社会关系网,与拆迁公司建立联系,经过拆迁公司,我得到了大批具有储蓄潜能的客户名单。然后逐个登门拜访,拒绝、冷眼甚至辱骂不可避免,可是值得庆幸的是,经过这种方式,我在原有的营销和维护个人客户,帮忙客户理财的基础上,还挖掘了不少新客户,吸引了大笔新的存款。

三、忠诚执着,为支行事业发展尽职尽责

银行是我学生时代就蒙昧以求的工作场所。毕业之后,我十分幸运的得到了这份梦想的工作。可是要成为一名合格的银行工作人员也并不是一件十分容易的事情,必然需要不断地学习、持续的磨练。工作一年多后仍然不是银行正式员工的事实让家人有些担忧,他们甚至为我找了他们认为更好的出路。是坚持自我的梦想,还是体谅家人的感受,说实话我徘徊过、矛盾过。可是理性的思考之后,我毅然决定留在支行,继续努力,用我的成绩实践自我当初的畅想,也打消家人的顾虑。

新的一年里,我为自我制定了新的目标,为了让自我尽快成长为一名合格的银行员工,我将着重从以下几个方面锻炼自我、提升自我。

一、业务方面。不断更新自我的银行业知识库,既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务;既要有较高的理论水平,也要有熟练操作具体业务的本事;既要学习自我职责范围内的专业知识,也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。

二、素质方面。养成强烈的职责意识和服务意识,认真对待每一位顾客。严格要求自我,作风正派,洁身自爱,自觉维护银行工作人员的良好形象。

三、心理方面。不断经受磨练,理智应对挫折和失败,把行程成熟、稳健的心A理状态作为自我的成长目标。

明年,我的业绩目标是个人存款到达1个亿。我会不断探索、开拓创新、尽职尽责、尽心尽力,自我成长的同时,为支行事业的发展做出属于我的一份贡献。

推荐!面试自我介绍范文万能版8篇


时间在悄然飞逝,这一阶段的工作很快就要过去了。我们需要写一份工作总结。写好工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐!面试自我介绍范文万能版8篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

面试自我介绍范文(篇一)

尊敬的公司领导:

您好!

我是东昌学院统计专业统计信息技术方向的一名学生。收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂青。

几年的学习生涯是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。您做为现代社会的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是你早有的夙愿,即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强计算机应用能力;有奋斗信心、前进动力,对工作的认真与负责。

怀着自信的我向您推荐自己,希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄,从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作;在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

作为统计专业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

我怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会,我将还您一份惊喜!

面试自我介绍范文(篇二)

各位尊敬的考官:

早上好!

我叫__,今年23岁,是__大学__专业20__届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心 大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。

在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的.我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢给予我这次面试学习的机会。

谢谢!

面试自我介绍范文(篇三)

各位考官好,这天能够站在那里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸。期望透过这次面试能够把自己展示给大家,期望大家记住我。我叫___,今年__岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有必须的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,用心进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。

如果我有机会被录用的话,我想,我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有潜力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,期望大家能够认可我,给我这个机会!

面试自我介绍范文【篇四】

我叫___,今年__岁,20__年__月我从__师范学校美术专业毕业。

我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

各位考官,以上便是我应聘的自我介绍,假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试自我介绍范文【篇五】

我的英文名叫___,今年__岁,毕业于__学校会计专业,在过去的5年中一直就职于__公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa考试。

在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试。

我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。

我对会计行业很感兴趣,一直期望从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识。期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长。谢谢!

面试自我介绍范文【篇六】

我是__科技职业学院信息电子系计算机硬件专业的一名应届毕业生,我名字叫___。在三年的学习生活中,我牢固地掌握了计算机硬件与电子专业的基础知识,精通数电与模电,熟练Office办公软件和Protel99se,对计算机组装与维护把握深刻,并在各种实践中获得了一定的实际运用能力。

并利用课余时间进行了汉语言文学自学考试,通过科目过半。在自考期间不但提高了文学功底,而且培养了我坚强的意志。

课余时间我还广泛阅读各方面书籍,积极参加各种集体活动和社会实践活动,扩展了知识面,培养了团队精神,增强了组织交际能力,提升了综合素质。

面试自我介绍范文【篇七】

本人从小培养了吃苦耐劳、积极进取的精神,通过四年的实践工作,使本人增添了工作中的耐心,善于发现并解决问题。利用工作期间的空闲时间,取得了南京大学本科行政管理专业的文凭。现在想要寻求一家重视员工,谋求稳定发展的企业,若贵公司需要一位服从管理,能严守规章制度的有开拓性的人才,那么我充满信心的应聘办公室文员岗位,希望有机会与贵公司一起成长和发展!相心我们彼此正确的选择一定能够创造丰硕业绩!

面试自我介绍范文(篇八)

Good morning/Good afternoon, dear professors! It’s really my great honor/my pleasure to be here for the interview. / I’m quite glad to be here for the interview.

My name is Wei Yuman, 22 years old. I come from Qinhuangdao, a very beautiful seaside city in Hebei Province. I will graduate from Wuhan University this July, majoring in English.

During the four years in my university, I’ve been studying very hard and I was granted the scholarship every semester/year. I’ve gone to great lengths to master both basic and professional skills of English, by reading classic works of English literature and academic papers, attending lectures and seminars and discussing related issues with professors and classmates. Owing to my effort, I’ve laid a solid foundation and developed a keen interest in Foreign Languages and Literature Studies. That’s why I’m eager to further my study and raise my professional level.

I’ve been working for TransPerfect Translations Beijing Office as a translator for two years. It is one thing to study translation theory in university, but another to put theory into practice. As I work on translation, I was shocked by my limited knowledge and insufficient practice. Thus, I would like to continue my study in this area.

Generally, I’m a hardworking person with a strong sense of responsibility. I like challenges in my life and I would try my best to overcome the difficulties that I may encounter in future. I will concentrate on my study and make great efforts to learn as much as possible so as to make contributions in my domain. In my spare time, I like playing tennis, attending yoga classes and traveling to various places, which greatly widen my social network and enrich experiences of my extracurricular life.

This is a brief introduction of myself. If there is any further detail you would like to know about me, please feel free to ask. Thank you very much!

[精选推荐]医疗检讨书护理万能版五篇


光阴飞逝,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选推荐]医疗检讨书护理万能版五篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

医疗检讨书护理(篇一)

尊敬的医院各位领导:

领导好,我叫xx,现就9月2日的工作事故做出检讨。

首先由于我的工作不认真的原因,没有把工作做好,当天由于我工作的马虎大意,把x床张xx病人的灭菌注射用水xml,重组人白介素x00万单位的肌注针,误给1x床张xx病人注射入体内,后病人家属发现并及时报告护士长,工作中出现了不应该的失误,给病人及家属带来了心理负担,再此我做出深刻检讨!

我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:

我以积极的思想态度和行动去承认自己在工作中的错误。对于这件事情的发生最主要的原因是自己未做好“三查七对”和未能按照制度要求执行,造成病人的不必要的麻烦。然而最重要也最庆幸是没有对患者人身和生命造成事故,还有挽回的余地。为此,我深刻的反省自己和谴责自己不负责任的态度和行为,并告戒自己要吸取教训。同时也希望其他医护人员从我这件事情中吸取教训,鞭策自己在以后的工作中更加认真负责。

我要对这次事件引以为戒,在今后的工作中我严格要求自己,做到以下几点:

1、树立全心全意为患者服务的思想,经常深入病房了解病房,改善服务态度,对病人要关心、细心、耐心、责任心和热情、注意语气、语调,病人需求不能满足要认真解释。

2、深刻的反省自己,认真的吸取教训,对工作认真负责,要严格遵循操作规程,时刻注意严格要求自己执行操作前、中、后查对,而且注意方法,要正确查对姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、用法、用药时间、失效期,过程中要注意力集中,一丝不苟、忙而不乱,遇到问题要冷静处理、不能退缩应;及时请示汇报的要汇报,防止差错的发生。

3、无论在做什么操作的时候,都要提倡“精益求精、细致入微”的护理精神。从自己做起,培养良好的工作习惯和严谨、求实、慎独的工作作风,杜绝工作的随意性,对自己的行为负责,对患者的生命安全负责,提高护理质量。

4、吸取经验教训,时刻不放松对自己的提醒,加强护理安全,加强风险意识,任何时刻保持头脑的清醒,处变不惊,随机应变,严格执行医院和科室的各项规章制度。

经历过这次事件后,我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错,以后保证决对不再出现同样的错误。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

医疗检讨书护理(篇二)

尊敬的各位领导:

我怀着深深地自责和愧疚写下了这份护理工作检讨书,因为我的粗心大意,差点酿成大祸,对此我感到了深深地后悔和害怕。因为我的不细心,没有按照规章制度办事,没有认真做好核对工作,差点酿成大祸。虽然领导做了及时的补救,也对我做了深刻的教育,但是我羞愧的眼泪确实怎么也止不住。如果我在工作当中再我细心一些,那么就不会给单位和领导添上这么多的麻烦。

从事医务工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半点差错,可是却在最基本的常识上疏忽了,怎么会发生这样低级的错误呢!!如果悲剧真的发生了,痛苦的延伸是无限大的。想到这里不禁一身冷汗,心有余悸。病人以性命相托,我们是不能出错的。我非常懊恼自己的麻痹心理。如果能多问一句,多说一句,多想一下就可以避免这样的差错。这次教训是严厉的,沉重的,深刻的,它将伴随我的一生,让我在将来的工作中时刻警示自己,不敢半点懈怠。写这份护理工作检讨书的同时我深刻认识到自己责任心欠缺,护士面对的是人,是些需要帮助的病人,一不小心,就可能给病人带来不可挽回的损失,甚至是一条生命的代价,面对生命,不能有丝毫的不认真!

发生这件事情后,我怀着悔恨的心情写下了护理工作检讨书,因为我的疏忽给医院和领导带了不必要的麻烦,也给同事带来了烦恼,我的这种行为严重的失职行为,其中所造成的损失我愿意一力承当,只希望医院领导能给我一个将功补过的机会,让我有机会改正错误,继续能为病人服务!

此致

敬礼!

检讨人:XX

XX年XX月XX日

医疗检讨书护理(篇三)

尊敬的院领导:

作为"长钢医院事件"的当事人,我愿意深刻的反省并向当时给车消毒的工作人员林致以真诚的歉意。

当时情况是:5月21日上午11时左右,我和几名转运伤员的同志赴江油,来到长钢医院查看伤员转运的准备工作。刚进医院大门,我突然被一股强烈刺激的液体从车窗外泼进来,泼进了我的双眼、口、鼻及上躯,当时反应非常痛苦,特别是眼睛被消毒液腐蚀,疼痛难忍,视野不清,即下车挥手打着了当事人。接着很多人围上来对泼水者不规范实施消毒进行指责,我则立即被大家用清水冲洗双眼。直至今日,我的右眼依然视力模糊,产生重影。

事情发生后,这些天来,自己一直在反思当时的言行,感到十分愧疚和后悔,并深深自责。作为一名国家工作人员,无论在什么情况下,都不应该有不文明的言行,都不应该做出有损形象的事。这件事,充分暴露出自己在思想作风方面存在的突出问题,必须认真整改,吸取教训。为此,我愿意就此向当事人林真诚致歉,主动向组织说明情况,同时接受并服从组织及单位的任何处置。目前我正在四处寻找志愿者林,望能当面向他致歉,我也诚挚地希望对方能够接受我的道歉和检讨,愿意在今后的抗震救灾的工作中并肩战斗,共同为抗震救灾做出新的贡献。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

医疗检讨书护理(篇四)

尊敬的护士长,以及各位同事:

你们好,我叫熊杰,现就20xx年5月27日的白班事件做出检讨。

事情的经过如下:

5月27日上午由于我一时疏忽大意,给一位即将剖宫产的孕妇插错尿管,以至于在生 产过程中给医生和护士带来了不必要的麻烦,甚至有可能给孕妇和未出世的小孩儿带来生命危险,为此我深刻的进行自我检讨。

此事给我的经验教训有:

1、具备良好的思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质。具有崇高的道德品质,较高的慎独修养,正确的道德行为才能正视现实,面向未来,忠于职守,救死扶伤。工作性质要求我们必须掌握护理学基础知识与基本技能,需要有专业知识,才能具有敏锐的综合分析能力及错误洞察能力,勇于创新进取。健康的心理、乐观、开朗、情绪稳定才能杂繁忙的工作中做到忙而不乱,有条不紊的处理事情。同时要求较强的适应能力,良好的耐力及自我控制能力,灵活敏捷、相互尊重,团结协作才能使工作顺利进行。

2、强化法制观念,严格遵守规章制度。医院和科室的各项徽章制度是长期医疗时间的科学总结和经验总结。因此,我们思想上要重视护理质量,强化法制观念,护理道德观念、服务观念,严格执行各项医疗护理规章制度、操作规程和岗位责任制度。防止护理差错,保证医疗安全,提高护理质量。

3、加强学习,提高护理及护理专业知识还有业务技术水平。护士是专门职业的从事者。拥有专门知识特殊技能,对护理知识及相关药物使用都要掌握,实事求是,提高自己对专业知识的认识,加深理解。增强自己专业信心,促进自己在专业上的成长和发展。

4、专心致志,全力投入工作。护理工作需要我们专心致志的,全力的投入,才能保证护患安全。重视自律,作为护士在进行任何一项护理操作前都要按要求做到“三查七对’以及查对的方法要正确。操作前、中、后查对。查对床号、姓名、药物名称、浓度、剂量、用法、用药时间。过程要认真负责,思想集中,一丝不苟,忙而不乱,来不得半点马虎,一丝的马虎大意都隐藏着巨大的护理风险。在严格执行”三查七对“的同时不能凭主观印象,遇到不明白或者不肯定的问题应及时请教、汇报,防止差错,杜绝医疗事故。

5、明确服务对象,体会工作责任的重要性。护士工作的对象是只有一次生命的人,诊视生命。尊重患者的生命权是我们护士的职责,所以护理工作首先考虑的应该是患者的生命安全,同时要提高责任心。因为责任心是我们护士对患者负责的一种自觉心理,是重要的心理素质,也是执行规章制度,防止差错的重要保证。

6、重视和加强心理素质的理论学习和培养。加强心理学理论学习,培养过硬的心理素质,能运用心理学的知识科学进行心理自我调节,从而在繁忙而琐碎的工作中避免因注意力分散、思维定势、粗心大意、过分相信自己,凭”想当然“办事所导致的差错事故。

经历过此此事情后的打算:

我以积极的思想态度和行动去承认自己在工作中的错误.对于这件事情的发生最主要的原因是自己一时的疏漏和技术上的不娴熟。然而最重要也最庆幸是没有对患者人身和生命造成安全事故,还有挽回的余地。为此,我深刻的反省自己和谴责自己不认真的态度和行为,并告戒自己要吸取教训。同时也希望其他医护人员从我这件事情中吸取教训,鞭策自己在以后的工作中更加认真负责。

经历过这次事件后,使我深刻的认识到一个人的成长是需要磨练、挫折和付出代价的,

那样的成长经历才够刻骨铭心,才能永远吸取教训,对自己警钟长鸣,才能在以后的工作中严格要求自己,才能比别人进步的更快。同时,也认识到一个人的成长,除了要总结经验更重要的还是要吸取教训。在平常的工作中,领导和老师们对我们声声强调、提醒和督导那是对我们下一代何等的关心与爱护。此刻回想起来,我更加深刻的认识和懂得领导和老师对我们的培养是那么的包含心血和厚望重托,培养一代有一代有道德、有思想、有素质、工作认真负责、临乱不乱、出变不惊、高业务素质、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得来的。 现在我所学的都是老师们手把手、言传身教、劳心费神、包含心血的精心培养的结果,我十分的感谢领导和老师们对我栽培与教导。早已把自己当成这个温馨、处处充满关爱与鼓励的大家庭中的一分子的我,当然希望可以留在我们这个大家庭中继续共同奋斗,共同前进。同时更加希望可以在护理部的指导下、在科室护士长和科室各位老师的继续培养下为医院还有科室事业的发展,人类护理事业的发展做 出自己应有的贡献,实现自己的价值。

做人就要做一个坚强的人,自信的人、勇于承担责任和承认错误并且吸取教训虚心学习的人。人生事业的路程才刚刚起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路继续顽强拼搏与自强不息,成功的一天总会到来。

为了这一天的到来,我严格要求自己在以后的工作岗位上严格做到以下几点:

1、树立全心全意为患者服务的思想,经常深入病房了解病房,对病人要关心、细心、耐心、责任心和热情、注意语气、语调,病人需求不能满足要认真解释。

2、深刻的反省自己,认真的吸取教训,对工作认真负责,过程中要注意力集中,一丝不苟、忙而不乱,遇到问题要冷静处理、应及时请示汇报的要汇报,防止差错的发生。

3、无论在做什么操作的时候,都要提倡“精益求精、细致入微”的护理精神。从自己做起,培养良好 的工作习惯和严谨、求实、慎独的工作作风,杜绝工作的随意性,对自己的行为负责,对患者的生命安全负责,提高护理质量。

4、吸取经验教训,时刻不放松对自己的提醒,加强护理安全,加强风险意识,任何时刻保持头脑的清醒,处变不惊,随机应变,严格执行医院和科室的各项规章制度。

5、经常巡视病房,及时应接红灯,密切观察病情,凡病人不适或病情发生变化,要及时报告老师及医生处理。

6、继续加强自己的理论知识和操作,护理知识业务学习。尊重他人,虚心想老师还有其他医务人员学习,欢迎他们对我的知道或则指出错误。为以后的护理工作奠定基础及护理技能的发展作出准备。

7、对病人进行操作前,耐心解释,取得理解,尊重患者和家属。满足患者合理要求,想患者和家属解释每一项操作的内容、配合 的方法、执行的必要性。只有得到患者与家属的理解才能配合我们的工作顺利进行。医疗护理检讨书

检讨人:

20xx年5月27日

医疗检讨书护理(篇五)

尊敬的护士长,以及各位同事:

你们好,我叫熊杰,现就20xx年5月27日的白班事件做出检讨。

事情的经过如下:

5月27日上午由于我一时疏忽大意,给一位即将剖宫产的孕妇插错尿管,以至于在生产过程中给医生和护士带来了不必要的麻烦,甚至有可能给孕妇和未出世的小孩儿带来生命危险,为此我深刻的进行自我检讨。

此事给我的经验教训有:作为一名未来的南丁格尔应该。

1、具备良好的思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质。具有崇高的道德品质,较高的慎独修养,正确的道德行为才能正视现实,面向未来,忠于职守,救死扶伤。工作性质要求我们必须掌握护理学基础知识与基本技能,需要有专业知识,才能具有敏锐的综合分析能力及错误洞察能力,勇于创新进取。健康的心理、乐观、开朗、情绪稳定才能杂繁忙的工作中做到忙而不乱,有条不紊的处理事情。同时要求较强的适应能力,良好的耐力及自我控制能力,灵活敏捷、相互尊重,团结协作才能使工作顺利进行。

2、强化法制观念,严格遵守规章制度。医院和科室的各项徽章制度是长期医疗时间的科学总结和经验总结。因此,我们思想上要重视护理质量,强化法制观念,护理道德观念、服务观念,严格执行各项医疗护理规章制度、操作规程和岗位责任制度。防止护理差错,保证医疗安全,提高护理质量。

3、加强学习,提高护理及护理专业知识还有业务技术水平。护士是专门职业的从事者。拥有专门知识特殊技能,对护理知识及相关药物使用都要掌握,实事求是,提高自己对专业知识的认识,加深理解。增强自己专业信心,促进自己在专业上的成长和发展。

4、专心致志,全力投入工作。护理工作需要我们专心致志的,全力的投入,才能保证护患安全。重视自律,作为护士在进行任何一项护理操作前都要按要求做到“三查七对’以及查对的方法要正确。操作前、中、后查对。查对床号、姓名、药物名称、浓度、剂量、用法、用药时间。过程要认真负责,思想集中,一丝不苟,忙而不乱,来不得半点马虎,一丝的马虎大意都隐藏着巨大的护理风险。在严格执行”三查七对“的同时不能凭主观印象,遇到不明白或者不肯定的问题应及时请教、汇报,防止差错,杜绝医疗事故。

5、明确服务对象,体会工作责任的重要性。护士工作的对象是只有一次生命的.人,诊视生命。尊重患者的生命权是我们护士的职责,所以护理工作首先考虑的应该是患者的生命安全,同时要提高责任心。因为责任心是我们护士对患者负责的一种自觉心理,是重要的心理素质,也是执行规章制度,防止差错的重要保证。

6、重视和加强心理素质的理论学习和培养。加强心理学理论学习,培养过硬的心理素质,能运用心理学的知识科学进行心理自我调节,从而在繁忙而琐碎的工作中避免因注意力分散、思维定势、粗心大意、过分相信自己,凭”想当然“办事所导致的差错事故。

经历过此此事情后的打算:

我以积极的思想态度和行动去承认自己在工作中的错误。对于这件事情的发生最主要的原因是自己一时的疏漏和技术上的不娴熟。然而最重要也最庆幸是没有对患者人身和生命造成安全事故,还有挽回的余地。为此,我深刻的反省自己和谴责自己不认真的态度和行为,并告戒自己要吸取教训。同时也希望其他医护人员从我这件事情中吸取教训,鞭策自己在以后的工作中更加认真负责。

经历过这次事件后,使我深刻的认识到一个人的成长是需要磨练、挫折和付出代价的,那样的成长经历才够刻骨铭心,才能永远吸取教训,对自己警钟长鸣,才能在以后的工作中严格要求自己,才能比别人进步的更快。同时,也认识到一个人的成长,除了要总结经验更重要的还是要吸取教训。在平常的工作中,领导和老师们对我们声声强调、提醒和督导那是对我们下一代何等的关心与爱护。

此刻回想起来,我更加深刻的认识和懂得领导和老师对我们的培养是那么的包含心血和厚望重托,培养一代有一代有道德、有思想、有素质、工作认真负责、临乱不乱、出变不惊、高业务素质、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得来的。

现在我所学的都是老师们手把手、言传身教、劳心费神、包含心血的精心培养的结果,我十分的感谢领导和老师们对我栽培与教导。早已把自己当成这个温馨、处处充满关爱与鼓励的大家庭中的一分子的我,当然希望可以留在我们这个大家庭中继续共同奋斗,共同前进。同时更加希望可以在护理部的指导下、在科室护士长和科室各位老师的继续培养下为医院还有科室事业的发展,人类护理事业的发展做出自己应有的贡献,实现自己的价值。

做人就要做一个坚强的人,自信的人、勇于承担责任和承认错误并且吸取教训虚心学习的人。人生事业的路程才刚刚起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路继续顽强拼搏与自强不息,成功的一天总会到来。

为了这一天的到来,我严格要求自己在以后的工作岗位上严格做到以下几点:

1、树立全心全意为患者服务的思想,经常深入病房了解病房,对病人要关心、细心、耐心、责任心和热情、注意语气、语调,病人需求不能满足要认真解释。

2、深刻的反省自己,认真的吸取教训,对工作认真负责,过程中要注意力集中,一丝不苟、忙而不乱,遇到问题要冷静处理、应及时请示汇报的要汇报,防止差错的发生。

3、无论在做什么操作的时候,都要提倡“精益求精、细致入微”的护理精神。从自己做起,培养良好的工作习惯和严谨、求实、慎独的工作作风,杜绝工作的随意性,对自己的行为负责,对患者的生命安全负责,提高护理质量。

4、吸取经验教训,时刻不放松对自己的提醒,加强护理安全,加强风险意识,任何时刻保持头脑的清醒,处变不惊,随机应变,严格执行医院和科室的各项规章制度。

5、经常巡视病房,及时应接红灯,密切观察病情,凡病人不适或病情发生变化,要及时报告老师及医生处理。

6、继续加强自己的理论知识和操作,护理知识业务学习。尊重他人,虚心想老师还有其他医务人员学习,欢迎他们对我的知道或则指出错误。为以后的护理工作奠定基础及护理技能的发展作出准备。

7、对病人进行操作前,耐心解释,取得理解,尊重患者和家属。满足患者合理要求,想患者和家属解释每一项操作的内容、配合的方法、执行的必要性。只有得到患者与家属的理解才能配合我们的工作顺利进行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

2023推荐:辅导员工作总结万能版


时间是不等人的,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。本阶段的工作总结需要开始制定了。只好很好地复盘工作,才能对未来发展进行客观预期。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2023推荐:辅导员工作总结万能版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

辅导员工作总结【篇一】

这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生,期中女生27人,寝室8号六楼,男生154人,寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入学院,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随学院的腾飞而成长;进入学院,我深入教室,学生宿舍,经常谈心。

回顾十一月的工作,总体来说,学生没有重大违纪现象,在院务委员会和学生处的统一领导下,根据学校及学生处、教务处工作计划,结合班级实际,积极开展工作,较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下,井井有条,没有任何突发事件发生。

为发扬成绩、克服不足,现总结如下:

一、注重德育、提高学生政治思想素养

始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。

二、从小处着手,狠抓常规管理和养成教育。

针对本班多数学生纪律观念淡薄,自我要求不严等现状,本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结,从而帮助学生正确认识自己,找到自己的成绩和存在的不足,督促并教育学生发扬成绩、克服不足,并树立学习典型,使学生“学有方向,赶有对象”,从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报,强化常规管理和养成教育,经常找学生谈心,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题,使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德,通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念,巩固常规管理和养成教育的成果。

三、狠抓学习,开展形式多样的文体活动。

充分利用班会课和黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础和知识,更注重各项技能训练,为将来更好地立足社会打下坚实的基础。

在抓好学习的同时,积极开展形式多样的文体活动:篮球赛、拔河比赛等,使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。

四、加强班干部队伍建设,增强集体的凝聚力和战斗力

班干部是班主任班级管理的得力助手,建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导,遇到困难时及时给予帮助鼓励,使他们树立信心,在工作中得到锻炼,在同学中起模范带头

作用,促使全班同学共同进步和提高。为使班级所有同学都有锻炼的机会,还实行班委轮岗制,极大地调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性,增强了班集体的凝聚力和战斗力。

五、以身作则,言传身教

“学高为师,身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此,在工作中坚持以身作则,注重言传身教:凡是要求学生做到的,自己首先做到,以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生,使学生在潜移默化中受到教育和提高;在劳动中做到身先士卒,亲自动手,作好学范,使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。

六、主动关心帮助学生,努力做好差生的转化

在生活上主动关心、帮助学生,做学生的良师益友,坚持深入班级,宿舍,及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难,并采取积极有效的措施,帮助他们克服学习、生活中的各种困难。从某种意义上说,转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此,平时经常找后进生谈心,了解他们的个性特点,针对每个后进生的实际,采取行之有效的措施,促进他们的转化,对他们的“闪光点”,及时给予表扬和鼓励,使他们重树信心,融入班集体中,使他们在原有的基础上取得较大进步。以上是十一月所做的工作及取得的一点成绩,但工作中还存在诸多不足:如有时不能一以贯之地严格要求学生,对学生个性的了解不够透彻,对学生的处理简单化,未能充分发挥家庭的教育功能,与学生家长联系不够等。在以后的工作中,力争扬长避短,努力开创班级管理工作的新局面。

辅导员工作总结【篇二】

本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。

一、特色活动

1、组织师生、家长收看开学第一课

本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的“爱”的爱国主义深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

2、安全教育

安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。利用队会时间和班队课,我们对学生进行安全教育,包括“认识安全交通标志”,“观看自我保护纪录片”,学习安全手册等让他们感受到安全的重要性,感受到生命的宝贵,增强安全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。经常在校内进行安全“疏散演习”,坚持每月进行安全教育2次,2月到6月还分批次观看了安全教育光盘。由队干部监督执行等安全措施来加强安全学习。

二、常规工作

1、一年级入队

大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几十人的会场秩序井然。

2、队干部培训

本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

3、值周生培训

本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

三、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。

多年来开展了不同的项目的文体比赛:如跳绳、乒乓球、足球、长跑、书画、演讲。在上一级组织的各类比赛中,都有不孰表现,我校利用体能训练的时间,进行了对抗赛,受到同学们的喜爱;我校的书记和校长带领多数老师也参加了体能训练,即锻炼了身体,也增进了师生感情。

开展好读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。

辅导员工作总结【篇三】

光阴似箭日月如梭,本学期的工作即将进入尾声。在本学期工作即将结束之际,现将我本学期的工作总结如下,本学期我的工作主要有以下几大内容:

一、毕业生工作

本学期学生工作则是以毕业生工作为重中之重,并贯彻和保障我校及学院正常的学生教学秩序和管理要求的有关工作。

首先,是加强班风班级建设。在本学期,我主要安排各班在每周都要定期召开班会和团会,以增加同学之间的凝聚力,为了更好的吸引同学们更积极的参与到班会中来,我还和广大班委同学集思广益的通过各种手段和途径来丰富班会的形式。我还积极深入到各班当中参加各班的班会,了解同学们现在的学习,生活动态。并通过不断座谈,了解学生的毕业就业需求和求职意向,想学生所想,考虑学生所考虑。

其次,是继续对各班的特殊学生进行关注,采用谈话,书信等等方式同这样同学进行深入的沟通和交流,争取了解他们的思想动态,解决他们在学习和生活当中遇到的种种困惑。对于家庭困难的学生我还积极联系和提供给学生兼职岗位,帮助他们勤工简学,自食其力。

再次,本学期我还充分的走访了学生宿舍,做到有时间就多去学生宿舍中走一走、看一看,了解学生的生活情况,了解学生的个人发展意向。查看学生在宿舍生活中存在哪些安全隐患,了解学生生活中存在着哪些困难,通过不断深入宿舍,更加增进了同学生之间的感情,让学生充分的感受到辅导员老师时刻在学生的身边。

最后,本学期我还担任了10级商务英语2班部分同学的实习指导老师,在此期间,严格实习各项管理制度,规定定期的汇报上报制度和实习考勤量化制度。从而力使各班的实习管理更加完善,高效。

二、助学贷款工作

从上学期开始,我一直兼任着开封大学外国语学院的助学贷款监管员,本学期的助学贷款工作主要有系统变更和催款两大方面组成。从6月1日开始,河南省的助学贷款系统全面升级,这就意味着原来操作的老的助学贷款系统废除不用,为了更好的更有效率的完成学院的助学贷款工作,我参加了学校组织的系统培训,对于新系统的操作有了全面的认识和了解。另一方面,我校老生的助学贷款催款工作也全面开始,我在学院全体老师的支持下,积极地采取各种的手段和途径联系往届的贷款同学,并广泛利用网络,书信,电话,走访等一切可以利用的手段,晓之以理动之以情的劝说这些同学偿还贷款,现在催款工作已经初见成效,不少往届毕业生已经积极地配合还款。

回首过去的这几个月,我在工作中也不断反思自己,作为一个年轻老师自身还存在着诸多的问题和不足,特别是在对比本学期和上学期工作中我越发发现自己工作存在着比如在学生管理工作和班级管理上经验不足,管理松懈的问题。对于这些问题,虽然后期我都通过不断地措施来进行弥补和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁琐的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教师特别是老辅导员之间的差距,在今后的工作中,我要多向老同志请教,多倾听,多观察,不耻下问,使自己更加完善、不断进步,为学院的各项工作贡献自己的微薄力量。

辅导员工作总结【篇四】

不知不觉,担任初一(2)班的小辅导员已经一个学期,从一开始的喜悦兴奋到一步一步开展工作,期间有喜有忧,有经验也有不足,现总结如下:

这学期我们一共开展了四次活动,第一次为开学初,针对初一学生刚刚入学的特点,我们三个人在初一(2)班班主任的指导下,利用班会课进行了新学期漫谈。南外的特点是什么?有哪些规章制度?中学与小学的学习有什么不同之处?如何针对个人的特点进行初中三年的规划?到了中学要不要搞竞赛?如果搞的话如何平衡课内与竞赛的关系?也许是过来人的缘故,又或者是同为学生,初一的小同学听得很认真,不时还有人提问。相信我们的谈话,能让他们更好更快地完成从小学到中学的转变,能更快地融入到南外这个大家庭中。

接着,我们又在期中考试和期末考试之前分别到班上进行了考前动员,并分学科谈了复习的注意事项。因为在小学,只考语数外三门功课,而到了中学,又增加了“小四门”,这小四门如何复习,对于初一的同学来讲有点摸不着头脑。我和另外两个同学根据自身的特点,做了分工,不仅介绍了自己经过实践检验的有效的复习方法,也谈了自己曾经犯的错误,希望他们从中吸取教训。

小辅导员的工作我认为不仅是教育,还有陪伴。因此,我们在元旦时,和初一(2)的同学欢聚一堂,共同迎接新年的到来。虽然我们表演的节目并不是那么精彩,但同学们的笑声和掌声说明了我们的心是在一起的。

回想一学期的小辅导员的工作,也许一开始稍稍满足了一下自己好为人师的心理,但看到自己的付出给初一的同学带来的帮助,我更感到了肩头的责任,也油然而生一种付出的快乐。同是,我也觉得与其说我在付出,不如说更多的是收获,我的各方面的能力得到了锻炼,从初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾经的激情与梦想,提醒我要懂得坚守。

当然,我觉得我的工作还远远不够,比如,我虽然留了我的联系方式,但却很少有人找我沟通与交流,也许我应该更主动地去与他们交流。另外,这学期我觉得说教的多,在一起活动的少,下学期我想利用我的“中小学生爱心公益网”带领他们走出校门,一起开展一些活动。

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