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阅读推荐:计算机专业实习总结汇编7篇

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经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是我们开启职业生涯的第一站,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。我们怎么动笔去写实习总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“阅读推荐:计算机专业实习总结汇编7篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

计算机专业实习总结(篇一)

一、开卷有益,爱不释手

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是E_CEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对E_CEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的E_CIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

二、蓦然回首,柳暗花明

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

计算机专业实习总结(篇二)

20xx年10月8日至11月4日,我校06级计算机专业学生在北职校进行了为期一个月的毕业前综合实训,现已顺利结束,总结如下:

一、实训前精心准备

1、带队老师和班主任密切合作

9月中旬,我接到实训带队任务之后,就立即和计算机062班班主任李隆芳及带队老师陈洁商量有关事宜,并向去年的实训带队老师阳小波请教需要注意的一些问题,尤其是吸烟,打架,私自外出,起哄等比较严重的违纪的情况的处理方法。我和李隆芳老师作为两个计算机班的班主任,根据学生的实际情况,安排好宿舍,选好合适的认真负责的宿舍长。在实训之前,对于可能出现问题的学生,加强与其家长的联系,耐心解释实训的有关事项。李隆芳老师也多次对我和陈洁交代班上问题学生的一些情况。

2、班主任做好学生的思想动员工作

实训之前,我多次利用班会课和自习课时间,做学生的思想工作,强调本次毕业实训的意义和重要性,先从思想上动员,提高学生的积极性。对班上的后进生,提前打好“预防针”。有几个问题,是我反复强调的。

一、人身安全问题,强调实训期间是全封闭,不能私自外出;

二、食物安全问题,不能随便乱吃东西,一日三餐都要在学校饭堂吃。

三、出勤问题,上课不迟到,并且要提前5分钟到达电脑室,不早退。

二、实训过程中严格管理GZ85.COm

每天早上我6:10起床,6:20分查看男生宿舍的情况,如果还有没起床的就提醒下他们。6:45分,两个班8个宿舍的学生准时在宿舍楼下篮球场集中排队,按宿舍分队,检查好人数和仪容后才让他们去饭堂吃早餐。7点25分我和陈洁老师到达电脑室检查出勤情况和纪律。从7:30到11:00这段上课时间,我和陈洁老师都会不定时地去电脑室看看情况。11点学生下课去吃中饭,11:30到11:50分我们会在学校门口查看下有没有学生私自外出。12点回到宿舍检查人数,然后午休。13:40在楼下集中,检查人数和仪容情况,13:55分到达电脑室检查出勤情况和纪律。晚餐后17:20到17:50分在学校门口查看下有没有学生私自外出。18:00在宿舍检查人数,并随时注意宿舍的各种情况。19:10在楼下集中,检查好人数之后带学生去活动(电脑室、体育馆或者电教室),在活动过程中随时检查人数并提醒学生注意安全(尤其是在体育馆活动的时候)。22:00在宿舍检查人数,22:30提醒各个宿舍熄灯睡觉。22:30后注意宿舍的动静,对于没有安静入睡的同学及时提醒。

总的来说,这次实训在我和陈洁老师的共同努力下,没有出现什么问题,比较顺利地完成了任务。学生也反映一个月的时间里,在专业、生活、与同学相处等各个方面学到了很多。

计算机专业实习总结【篇三】

进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

中软国际长沙ETC是中软国际ETC继北京总部基地之后,在全国建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引资的重点支持项目之一。中软国际长沙ETC凭借对服务外包行业人才需求的深刻理解,以及在服务外包人才培训领域的丰富经验、良好的企业及院校合作资源,成为支持软件产业高速发展的人才战略组成部分,同时也是软件及外包业务快速发展的重要人才支持平台。

中软国际在专业学科建设、师资培养、实践教学、就业服务、基地共建等多个领域进行了卓有成效的合作和模式创新,为提升院校竞争力和知名度发挥了重要作用。长沙ETC从20xx年4月份启动以来,至20xx年4月,以接纳包括哈尔滨工业大学等知名院校在内的共计55所院校,培训学员数量5400多人。

我在中软国际长沙ETC实习期间的岗位是Java软件工程师。实习期间参与人力资源管理系统的开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。

计算机专业实习总结(篇四)

在这次实习中,我受益匪浅,以下是我们08级计算机师范专业在淮北市第十二中学实习的实习总结:

刚进十二中,我们6个实习生被分为两个小组,三个人的实习对象是高一年级,另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程中,我们六个人既分工明确又相互合作,顺利地完成了实习工作。

在准备阶段,大家的主要任务是分别熟悉高一和高二年级各班级的基本情况,如:班级的计算机知识基础、学习水平、计算机的总体水平等。为此,我们两个组组员主动参与听课,都决定从听课中了解以上基本情况,也从听课中学习前辈的教学方法和技巧。在听课中,我们深深的领悟了听课的另一层含义:以前听课是为了学习文化知识,现在听课是为了学习教学方法,我们第一次领略到二者目标的截然不同。

本以为经过充分的准备就可以走上课堂的,可实践给了我们当头一棒,因为我们之前只是纸上谈兵,而未实战过。

对于高一年级而言,他们学习的是《信息技术基础》这本教材,该教材主要以理论知识为主。针对这个特点,他们组在高一组指导老师的精心指导下完成了自己的课件,其中主要以呈现教材上的知识点为主,但为了使课堂体现出趣味性,他们在课件中穿插了图片、视频、音频等来辅助教学。对于刚入学两三个星期的高一学生而言,他们的积极性高,主动学习的氛围浓,很愿意配合老师的教学,整个教学过程生动活泼。但也出现了几个问题:学生的课堂气氛过于活跃,不容易集中注意力听课,因此课堂纪律较难处理,另外个别学生特别好动,不愿意听课,更有甚者毁坏机房设施。

对此,我们针对这些问题以及实习老师的教学风格,一致认为高一年级的信息技术课要上的活泼但不失严肃。因此高一信息技术老师更具挑战性,比如要更能随机应变,讲课要更有趣味性以最大程度的吸引学生的注意力,同时也要具有权威性,能让学生意识到老师也有严肃的一面,上课时要遵守课堂纪律,不能太随便。

对于高二年级而言,他们学的是VB,该课程主要以动手操作为主,因此我们的课件就仅需呈现简要的知识点,更多的是培养学生的动手操作能力。高二年级的学生的优点是:能够自觉遵守课堂纪律、动手能力比较好。但在教学过程中也出现了几个问题:学生学习兴趣不浓,部分学生在看其它的科目,课堂气氛有些死板等。

对此,我们觉得高二的信息技术课首先要着重培养学生的学习兴趣。知识点要简练且全面,其次要主动与学生互动,以活跃课堂气氛,但也要施加一定的压力,让他们在轻松学习的同时能够多动手操作。

对于班主任实习工作而言我们深有感触,能在教学工作与班级各种琐事之间权衡利弊并驾驭自如,绝非常人可以妥善处理的。在班主任实习工作中,我们进一步熟悉了实习班级的基本情况,主动与班主任和学生交流,以最大限度的了解实习班级的生活和学习。从监督他们晨读、上课、跑操、眼保健操、晚自习的过程中,我体会到作为一名班主任的不容易。班级就像是一个大家庭,而班主任就是家长,每个家长都是望子成龙,望女成凤的,因此,每个家长都会对自己的孩子进行思想教育,表扬亦或批评,我们在班主任实习工作中主要采用的是以主题班会的形式来促进学生身心的发展。我们觉得对于高一学生而言,要给他们的学习稍微施加点压力并确定自己的学习目标及理想,以免玩得过于分心而忘记学

习的重要性。对于高二学生要多表扬多鼓励,因为他们即将步入高三紧张的学习生涯,要让他们对高考充满信心,对理想充满信心,对未来充满信心。

在一个多月的实习中,我们六个人虚心求教,为人师表,时刻严格要求自己,因为我们明确自己的身份既是学生又是教师。是学生就要虚心求教,勤思苦学;是老师就要为人师表,与时俱进。实习一路走来我们有喜有忧,但最重要的是我们都有收获,人生就是一个求知、认知、探索的过程,也是讲理论付诸实践的过程。在这个过程中,你我都会成长、成熟,当然还要付出更多的努力才可能成功。我们会继续加油,为教育事业献出自己的一份力,为计算机师范专业的明天出一份力,实现一个师范生应有的价值。实习这个短短的人生旅程使我们充实了自己、提高了自己,它是我们四年的大学生涯中最宝贵的财富。

计算机专业实习总结【篇五】

在这一个多月的时间里我学习了很多的知识,比如,CCNA(思科)、H3CNE(华三)、HCDA(华为)、Linux的课程,在学习CCNA的过程中我学了IP地址的划分,最主要就是要记住IP地址的分类,以及子网掩码的计算,作为一个络的人至少要知道子网掩码的计算,这是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及静态路由,了解静态路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置.一定要记得是Cisco专有的路由协议,OSPF现在用的最多的路由协议, 访问控制列表作用以及配置,Switching交换机的原理以及配置,学习这些不是很难,因为在学校时老师也讲过,所以学起来很轻松,只是有些老师没有讲过的就要自己慢慢揣摩和与这里的老师沟通。还有在学习CCNA时遇到的最大的难题就是英语,如果要考CCNA证书的话就要好好的学英语,在题库中全是英语显示。

学完了CCNA课程来学习H3CNE课程就很简单了。因为在前面学习了CCNA就打好了基础,包括后面的HCDA也是一样的,这三门课程是相通的,只是有一些发生了变化,在CCNA中链路类型接口分为ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分为ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一个混合类型的接口,还有命令配置也不一样,在思科中用show 显示信息,在华三和华为用的是display,在上面的eigrp路由协议在华三和华为中是没有的,因为eigrp是思科私有的路由协议,在思科中有很多私有的协议,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。

学习Linux就很陌生了,在之前从来没有接触过,通过这几天来对Linux的学习,一步一步摸着石头过河,到现在才刚刚上岸。学了Linux的基础知识,对Linux 的认识,怎样才能安装一个Linux系统,在系统中对文件和目录的管理以及文件目录的权限设置,Linux磁盘和文件系统管理,文件与文件系统的压缩与打包,对系统中的文件编辑器(Vim)的认识,对shell和shell script的了解,对正则表达式的学习,Linux账号管理(添加,修改和删除账户,组),磁盘配额与高级文件系统管理(磁盘阵列和逻辑卷管理器),程序管理与selinux的了解,重要的就是Linux 的开机启动流程,系统中软件包的安装以及用yum命令安装。

在学习Linux中给我的感觉就是命令记不住,理论没弄明白,简单的还是了解,这也是缺乏练习,这都是学的基础,学了这么多我的头就两个大了,实在太难了我都没有信心再学了,说实在的学了这将进十天的Linux还是收获不少,至少我现在知道怎样添加、删除用户和用户组,新建、删除、复制、剪切文件和目录,安装软件包,怎样向一个文本中追加内容,修改文件目录的权限等等。

这一个多月的时间里就学习了这些知识,也让我的知识更丰富了一些,也让我明白了一些道理,要想找到一个好的工作就要不断的去学习新的东西,这样就会充实自己,让自己了解的更多一些,俗话说知识学多了对自己没有坏处只有好处,在社会上要不断的与人交流沟通,在别人那里学到自己没有的东西,虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验,合适在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。很多东西我们出到社会才接触、才学习。我们应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

计算机专业实习总结(篇六)

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,透过网络人们能够共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步理解。

为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学习计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。

实习步骤:

第一步是拆机。首先将机箱背面的各连线拔下。打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后留意拔出CPU。拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的D-LINK标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱;硬盘是madein马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的。

第二步进行装机实习。先安装AMD的CPU。将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。很简单地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就能够找出并装好。接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,那里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。先是直接在C盘下输入以下命令:formatc:/q,即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑,按del键进入BIOS设置界面,将启动顺序设置为CD-ROM优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选取startwithcd-rom。一项,片刻后即进入win98安装界面。设置后便进入30来分钟的系统安装过程。安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

第四步是安装硬件驱动程序。由于不熟悉各驱动安装盘的资料,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。之后找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装成功。

第五步是练习分区。那里要用到DOS的fdisk命令。在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单。首先是删除分区。选取第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选取,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是,删除分区时务必先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后,就该回到主菜单选第一项建立分区。建立分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先建立基本分区,再建立扩展分区,最后建立逻辑分区。值得注意的是,建立基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,那里选否,然后就能够自我定义分区的空间大小。另外在建立分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。万一不留意设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选取是即可。建立完全部分区后,就需要选取主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一齐。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就能够安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前必须要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只但是需要反复调试。可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的IP地址。然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和IP地址就能够尝试着连接目标计算机了。如果连接不上能够思考在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。

第八步是网上冲浪。进入这一步就相对简单多了。很多同学都对在线电影感兴趣,只是不明白免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好realplayer10,就能够在线观看电影了。但是有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在D盘。与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫MAXTHON(即遨游)的浏览器。众所周知,IE浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了。下载好浏览器后,我之后下载紫光拼音输入法3。0,它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多。安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪。想去的网站太多,但是没记住它们的网址怎样办好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻。之后进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识。最之后到音乐网站听听的歌曲,来到FLASH网站看看FLASH新作,来到中国声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比。简单之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒

体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术。最后是维护自我的网站。先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布。

不知不觉,一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手潜力,让我与电脑进行了一次零距离接触。

计算机专业实习总结(篇七)

实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门IT 中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,IT部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅。具体来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻:

1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门IT中心的工作职责有了明确的了解。

2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,IP地址的分配,以及如何配置子网掩码、网关、DNS服务器等等有了实际的网络工作经验。

3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。

4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。

5,通过在线BBS和私人邮件回答了IT中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。

6,了解了用户NOTES邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。

7,旁听了IT中心关于QA、CC、CQ以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程,规范,以及检查单方面的知识。

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