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总结工作中不足和改进

发布时间: 2019.08.12

工作中自我总结范文。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次反思总结,就是在提醒我们:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“工作中自我总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作中常常自我总结能取得进步,本文是小编为大家整理的工作中的自我总结范文,仅供参考。

工作中自我总结范文篇一:

通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于20XX年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、求知若渴,虚心向学

作为20XX届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

三、努力工作,认真完成各项工作任务

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在20XX年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

四、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与作业区其他同事既有分工又有合作,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不独断专行,从而较圆满完成维护部的各项工作任务。都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题,使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

工作中自我总结范文篇二:

在紧张忙碌的工作中,总学会许多与人交往的能力,综合的办事能力等。一个阶段给自己一个工作自我鉴定,会发现收获很多,也有许多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鉴定资料,仅供参考。 工作自我鉴定范文:岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“”精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。 一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

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【工作中如何求真务实】论工会工作中的求真务实精神


工作总结之家最近发表了一篇名为《【工作中如何求真务实】论工会工作中的求真务实精神》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到工作总结之家。

论工作中的求真务实精神

论中的求真务实精神

求真务实是一个企业保持长盛不衰的良药。工会工作要保持旺盛的生机活力必须坚持与时俱进、开拓创新。在现代企业制度中,非常重要的一点,就是要做到维权创新、民管创新、工会自身建设创新。

求真务实开展工会工作:创作是灵魂,坚持立党为公、服务民众是关键,提高执行力是重点,落实好关心生活、实现群众的愿望、满足职工群众的需要、维护职工群众的利益是基点。创新工会工作,一定要把握好工会定位,处理好与企业利益的关系,工会代表职工群众,在为职工群众说话办事的过程中,要抓住企业发展这个关键,通过实现企业利益的最大化,来最大限度地实现和维护职工的根本利益。创新必须求真,必须遵循事物的发展规律,必须符合科学发展观;创新必须务实,必须真心真意、脚踏实地,必须追求内容和形式的完美。

现就以下几个方面谈谈自己的认识:

一、维护职工权益要用求真务实的态度

《工会法》中明确指出:维护职工合法权益是工会的基本职能。将“维权”从工会四项职能中突出,在法律上确认了工会代表者、维护者的身份。揭示了现代企业制度中维护职工合法权益的客观要求,是工会积极实践“三个代表”的具体体现,要充分体现维权的本质要求,必须创新工作:一是要进一步创新服务理念,始终把保持与职工群众的密切联系作为工会工作的生命线。密切联系职工群众是工会工作的最大优势,这是我们党的最大政治优势,是扩大党的阶级基础的链条和环节,脱离职工群众是工会的最大危险。胡锦涛总书记说的“群众利益无小事”,突破了传统服务观念,是一种创新。工会干部在想问

题、办事情、作决策时,都要心里装着职工群众,工作依靠职工群众、一切服务职工群众,使广大职工群众切实感到工会是自己的组织,工会工作才能真正表现出旺盛的生命力;二是创新规范服务工作程序,工会要重新规范服务工作程序,这是管理创新及维护职工利益的一项新举措,要让职工清楚工会工作范围、办理程序、联系方式,做到了事事有着落及管理精细化;三是表达和维护广大职工群众的利益,把党政关注的重点、社会反映的难点和职工群众关心的热点,有机地形成工会工作的结合点,更加卓有成效地开展工作。工会组织面临着一个永恒的主题就是始终推动党的全心全意信靠工人阶级根本方针的贯彻落实,并不断探索贯彻落实这一方针的有效形式与途径,真正做到从源头上参与、政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护,切实发挥出工会的作用;四是工会组织要把职工群众的事情作为头等大事,认认真真、竭尽全力去做实、做细、做好。不论职工群众的事多么细小繁杂,要在具体的职工群众保障机制上体现维权、要在职工群众帮扶上体现维权、要在职工群众发展上体现维权。工会干部尤其应该时刻把职工群众的安危冷暖挂在心上,向郑培民学习,做到“情为民所牵,心为民所系,利为民所谋”,努力为大家办实事、办好事;五是要以职工群众的认可度和满意度来评判工会工作创新水平,工会在服务于职工群众的同时,要定时定期的组织职工群众学习相关法律、法规,一方面让职工群众懂得用法律来维护自己的权益;另一方面维护职工群众的学习权、受教育权,这是最好的维护。工会要形成维护、协调、服务三位一体的大维护格局。

二、民主管理工作要有求真务实的手法

职代会制度在加强企业民主管理、保障职工主人翁地位上发挥了较高的作用,在推动企业民主政治建设上取得了显著成效。随着企业

制度的改革,老一套的职代会“像皮图章”已被淘汰出局,要使职代会制度适应现代企业制度要求应着力从以下几方面创新:

一是选举代表要体现“三高”,即高学历、高威信、高素质。职工代表要有较强的参企议企能力,敢讲真话,敢表态;二是会议程序要与时俱进,会前,要广泛征求职工意见,确定议题,这是开好职代会的一个很重要的基础和前提;三是职代会表决的形式要突破旧式,应该变举手表决为票决。实行无记名投票或按表决器表决,这样做是为了消除职工代表顾虑,从而更加准确、客观地反映职工群众的心声。职代会提案要真正体现广大职工的意愿,需要做大量的前瞻性和后续工作,如:事前要积极落实职代会提案,维护职工民主管理的权力,实行审查立案制度,确保提案质量。职代会,由提案专门小组召开提案审查会议,对不符合要求的提案,及时附上不能立案的文字理由,退返给提案者本人;立案后的提案报请企业党政主要领导批阅,再转交有关部门或责任人进行落实并签署落实结果;所有提案的落实情况均反馈给提案者本人签署意见。职代会后让职工代表随时参与企业的各项管理活动,建立职工代表巡视制度、检查制度、督办制度,努力提高职工代表的素质,真正让职工代表先例自己的权利。企务是企业民主管理的“平台”,走进企务公开,会发现许多企业对于企务公开的认识、公开的深度、公开的领域、公开的实效等方面还存在一些问题,如何使企务公开深入持久地开展下去,还有很多工作要做。企务公开的深化,体现在工作上的规范化、标准化、经常化、程序化;内容上的真实性、关键性、探究性,形式上的多样性待方面。当企务公开逐步走向深入时,究竟应该公开什么,以什么方式公开,公开到什么程度,及时反馈、修正等一些深层次问题会凸现出来。解决这些问题,在组织机构设置上应衔接有序、各级各部门配合上应无缝隙,

切实履行好党委第一领导人、行政第一责任人、工会第一负责人、纪委第一监督人的关系:在责任制方面应明确党、政、工青妇分工的职责,才能使公开产生实效。工会是党政联系职工的桥梁和纽带,从维护职工的知情权、参与权出发,工会应该把这些敏感性工作做实、做细,真正代表职工。从如何创新企务公开工作来看,我公司在这方面做了大胆的尝试,目前,企务公开工作不仅仅是做的细、实,已经从一级公开、二级公开,达到三级公开,即厂务公开、部务公开、班务公开。公开的内容大到经营、生产、管理,小到接待用餐、通迅费、班组考勤、奖金发放、班费使用、工时考核等,可以说该让职工群众明白的都公开了,通过三级公开,提高了职工群众对公开的参与和监督能力,使公开工作成为职工群众心目中的一面明镜。“公开”化解了内部矛盾,“公开”让职工群众知厂情、解厂事,使职工群众感到他们是企业真正的主人,工作积极性提高了,人的最大潜能也得到发挥。我公司已在民主参与、民主决策、民主管理、民主监督等方面形成体系化、制度化的运行保障机制。

三、工会自身建设要有求真务实的作风

加强工会队伍建设,努力提高自身素质,是开创工会工作新局面的决定因素,提高自身素质,塑工会干部新形象,既是广大职工群众的殷切希望,也是工会组织与时俱进的要求,不断深入的改革对工会提出了许多新课题,对工会干部提出了更高的要求。如何抓住机遇,实现工会工作的新突破,更好地发挥工会在改革、发展和稳定大局的作用,工会干部的素质起着决定性的作用。要做好工会工作,工会干部既要热心、细心、用心,又要多才、多艺、多技,这样才能成为职工信赖的服务者。

1、提高思想政治素质,增强分析解决问题的能力

政治素质是灵魂,是方向,是工会干部素质中的关键。工会干部的政治思想素质,一是表现在政治上、思想上、行动上和党保持一致;二是要牢记工人阶级是领导阶级,广大职工是企业的主人,离开企业职工的参与和支持,企业将一事无成,工会将一事无成。所以,工会干部说话办事始终要遵循“依靠”方针,始终要着眼于职工是企业的主体这个基本点,通过学习不断的提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博学多能的服务者形象。

(来自: 工作总结之家)

2、提高文化业务素质,认真履行工会职能

作为工会干部,要努力提高洞察能力,塑造优秀的人格形象,掌握有关法律、法规和政策;了解企业的经营情况。还要有刻苦钻研的精神,要精通业务,吃透有关工会工作基本理论和相关的知识。熟悉工会工作的特点与规律,自觉贯彻执行工会工作方针和总体思路,全面履行工会的基本职能,善于将工会工作与单位的中心任务结合起来,只有这样,工会说话办事才有底气,在群众中才有号召力,才能使工会工作开展得正确规范,富有成效。

3、提高法律意识,依法维护职工的利益

做好工会工作,必须树立强烈的法治意识。作为群众组织的工会,既要承担民主管理工作机构的职责,还肩负着组织广大职工学法、知法、用法、护法的任务。及时将广大职工的愿望和要求,通过工会反映、呼呈,行使工会的维护职能,这就需要工会干部增强法律意识,做到依法治会,依法维护职工的利益。这对我们每一个工会干部提出了较高的要求:要有很强的法律知识,并且能够运用法律武器维护工会自身权益和职工合法权益的更高要求。

创新是工会工作充满活力和生机的不竭动力,面对成绩,不思进取,就会丧失机遇。从前人总结的经验可知,工会工作要大胆实践,

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论工会工作中的求真务实精神

勇于创新,只有这样,才能真正增强工会工作的活力,增强工会组织的凝聚力。

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这是篇好范文参考内容,涉及到职工、工会、群众、公开、工会工作、企业、维护、创新等范文相关内容,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

在工作中成长——2010年暑假工作总结



文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m
在工作中成长——2010年暑假工作总结
从6月中旬开始花了近一个月的时间备课,到7月13日正式开学,一直到8月8日结束,暑假工作算是结束。这段日子以来,无论从助教工作、教学工作还是其它方面,我的收获和体会都很多。现将暑假工作总结如下。
一、 基本情况

根据工作安排,我在暑假期间主要负责助教和教学两个方面的工作。

1、在助教工作方面,我负责数学A+801班和数学1101班。

1)数学A+801班,共有学生11名,以市外国语的学生为主。由于这个班的同学刚结束初一,尚未踏入初二。因此,学生的各种问题较多,比如:上课爱讲话,好动,吃零食,不听讲;早恋;在家叛逆;数学基础弱,成绩不好;字迹潦草等。尤为典型的有:王*和连*两位同学上课爱动,讲话;王诗*同学常迟到,叛逆。

根据上半年的经验,鉴于该班的特殊情况,我决定在这个班实行计分制。具体如下:

奖励:

① 上课认真听讲,无违纪行为,奖励0.3分/次;

② 课后作业认真完成,达到95分,奖励0.5分/次;达到100分,奖励1分/次;

③ “知识运用提高训练”题目较难,学生答对1道,额外奖励0.1分,依此类推;

④ 个别有改进或表现突出的同学,可予以适当的奖励加分。

惩罚:

① 上课迟到者,扣0.5分/次;

② 上课必须按班主任规定位置就座,违者0.3分/次;

③ 上课总爱回头,讲小话,或主动搭讪别人讲话者,扣0.5分/次;

④ 数学老师评讲完作业后,需把作业的错题更正。未做更正者,扣0.3分/次;

⑤ 中间休息10分钟时间不得疯疯癫癫,大声喧哗,乱喊乱叫,严重干扰他人课间休息和学习,违者扣0.3分/次。



另外,我还向全班同学表明:按照总成绩从高向底排名,本班将选2名分的同学为学习标兵,评奖总成绩=考试成绩+平时奖励分—平时扣分。

连续20次课,我都坚持实行这个计分制,并根据实际操作情况进行适当的调整。事实证明,实行这个制度的效果是不一样的。这一点我将在“工作体会”中说明。

2)数学1101班,共11名同学,主要以市外国语的学生为主。对这个班,我只带了前半段课,后来由于我教学调整的原因,剩下的后半段的课则由其他同事接手完成。在前半段课,我坚持每天批改作业,留在教室听课,并且及时进行家校沟通。

2、在教学工作方面,我负责高三数学(理)小灶1班(教苑中学,共3人)、高三数学(文)1208班(市外国语,共9人)、高三数学(文)一对二(2人)、高三数学(理)1221班(深大附中,共11人)以及高三数学(文)小灶3班(1人),共5个班,26名学生。

二、工作体会

1、助教工作

1)班主任工作是个锻炼的机会。我在数学A+801班采取了与众不同的计分制。该计分制的效果是很明显的。一方面,学生反应积极,比如:每天上课来得早的同学都会努力去做附加题,以获取奖励分;部分同学怕迟到被扣分,只好坐出租车上学,等等。另一方面,学生家长反应良好,像本班的王*、王诗*、张文*和朱彭双*等同学的家长对该计分制都很配合。另外,采取计分制,对我们班主任来说,一则可实施制度化管理,省心省事;二则可在实践中锻炼我们的班主任管理能力。

2)要注重赏识教育。特别是当部分同学有改进的时候,老师就应该尽量地表扬,而且是当着全班同学的面表扬。比如,数学A+801班的王诗*同学在开学前半期会经常迟到。为解决这个问题,我在7月25日那天,特意向全班同学发通告表扬王诗*同学,称赞她“比上学期有很大进步,乖巧听话,每天下午都在老师办公室看书,……不过稍有瑕疵的地方是有时会迟到……特奖励1.5分”。结果,这份公告很快见效,当天中午王诗*同学就在老师办公室很认真地学习,而且她上学再也没迟到过,有好几次还来得特别早。所以,实行赏识教育可使得班主任管理工作事半功倍。

3)分数制比等级制好。初中的孩子特别喜欢两点:一是老师的表扬;二是高分数。所以,作为老师,要努力寻找学生的可取之处来赞美他们。同时,批改初中生的作业时,成绩可尽量采取分数制而不是ABC的等级制。孩子们一看到自己的作业拿到90分甚至100分,就会开心得很,上课也来劲。那些作业做得不好的同学,看到自己的低分成绩,心里也会着急。这样可在班里形成良性竞争。

4)学生作业要认真批改,同时要留意学生留言,做到有问必答。我在数学1101班第二次收作业时,就发现有两位同学和家长在作业后面给我留了言或提了数学上不懂的问题。有位学生的妈妈在作业后面签名并给我留言说“老师,我儿今天花了一个多小时才做完,但比昨天已有很大进步……”。我当时看了她的留言之后,心中尤为感慨。

2、教学工作

1)如何把课备好?备好课有两层含义:一是资料的专题和内容要准备充分;二是教学准备要充足,即对课堂上内容的讲解和进度把握等各方面要做到心中有数。

① 资料的准备。我们已经有一线老师的很多资料。但我不赞成完全使用他们的资料来教学。我认为,自己上课的资料一定要自己整理和编辑,要整合原有资料,而不是完全拷贝和套用别人的资料。资料只有亲自整理和编辑,才会对资料里面的每个细节和每个知识点了如指掌,才能在课堂上做到游刃有余。另外,资料编辑时要注意格式,像我们资料里面的数学公式要尽量使用数学软件编辑,这样才能显得整齐和美观,而外面老师的资料很多都编得不够工整。我在开学前,花了近一个月时间备课,都是自己用电脑编辑出来的。我相信有付出必有收获。

② 教学的准备。走进教室之前,要在原有的基础上再熟悉讲义,对每个知识点每道题的讲解和把握都要做到心中有数。

③ 用心备课。所谓“世上无难事,只怕有心人。”无论是资料的准备还是教学的准备,都需要花大量的时间和精力去做,如此才能完成得出色。

2)如何在前两次课把班里的学生留下?我们刚踏上讲台,如何上好前两次课,关系到我们能否留下他们,能否让他们坚持到最后。在这一点上,我主要从如下几方面来做:

① 开课前先电话沟通。每次开课前几天,我都会亲自打电话给所在班的每一位同学(包括尚未缴费的同学)和家长,这样做,一方面可以了解学生学习的大概情况,有利于老师做出针对性的教学安排;二则体现老师对学生的热情和关怀,拉近双方距离。

② 前两次课的教学要有特色。前两次课是实现初步留生的关键。因此,为了稳住班里的各位同学,我会在第一次课着重向同学们介绍“广东高考数学(文、理)出题规律”以及相应的独特的学习方法。随后,我会用两次课来讲解第一个专题——“高考数学选择题和填空题的解题技巧”。这些都可体现出我的教学的与众不同之处,因为我讲的课会显得新鲜,实用,有吸引力。

③ 时刻都要记得关心和赏识学生。要先把学生留下,除了硬件方面——课要上得好之外,还要把软件方面做得到位。譬如,多询问学生“有无听懂?”“感觉怎么样?”以关心学生;当学生提出稍有不同的见解或个别同学把某道难题做出来时,可当众赞扬他;上课时拿一支红笔,随时给答对题的学生画钩;放学后可叮嘱学生路上注意安全;等等。只要用心去做,去发现,办法总会有的。

3)如何把课上好?要把课上好,可从以下三方面出发:

① 要有充足准备。即要备好课,前面已有阐述。

② 要“见风使舵”。我们在做好充分准备后,还要在课堂上根据学生对知识的实际接收情况和课堂进度的变化做出“见风使舵”般灵活的反应和调整。一方面要保证教学任务的完成,另一方面要保证学生对知识的接收是有效的。

③ 要多赏识学生。对学生不断的赏识要灌输课堂全程,这样可调动学生思考问题和发言的积极性,也使得课堂生动活跃,和教学有效。

4)如何在最后一次课做好留生?最后能否留生,关键在于平时上课的效果。另外,在最后一次课把留生工作做好,也会有事半功倍的效果。譬如,在最后一次课时,可衷心表扬同学们(是点名表扬),祝福他们;可跟同学们幽默风趣一番,给他们留下难忘的印象;可给同学们最后交待叮嘱回校后学习要注意的地方,等等。对于我所在的班,我还会另外向同学们说明下期的专题安排,以吸引他们。

3、思想认识

1)教学能带来灵感和提升。对一个专题,即使我已经提前熟悉内容,但是站在讲台上讲授给学生时,我的脑海里总会快速地闪现出新的解题灵感。或者,对于同一道题,讲解完后,个别学生会提出不同的见解,接着大家又深入探讨该问题,这样对学生和对我本人来说,都是一个意外的收获。同时,当基础较好的学生当场提出独特的思考的时候,此时我就需要快速地进行判断对方的想法是否正确,否则就会被当场卡住,丧失老师的威信。所以,这种挑战也给我带来了教学能力的提升。

2)教学能带来快乐和成长。所谓“教学”,其实是“边教边学”的过程。当我讲完一次课或一个专题之后,我会发现不仅学生知识有所提升,连我本人对知识都有更深入的研究和思考。而且,通过教学,我与学生们一起思考互动,共同进步,产生成就感并带来快乐。对我来说,也是教学的成长。

3)教学是积累的过程。通过实践,我有个体会,就是担任高三的数学老师的高考数学知识必须又深又广。例如,广东高考数学文科和理科的知识点和难度的差别,高考所考知识点、题型以及相应的出题规律,对高中数学的知识点要有深入的研究和思考,等等。只有这样,我们才能在教学中对每一个知识点进行延伸和拓展,才能对学生突然提出的问题快速应变,才能在整个教学实践中做到游刃有余。

4)用心工作才能造就成长。无论在助教工作还是教学工作,要想有所发现、体会和进步,甚至有所创新,就必须专心致志于一行一业,不腻烦、不焦躁,埋头苦干,用心工作,付出不亚于任何人的努力。通过这几个月的努力工作,我发现,我的收获竟然远远超过工作本身所带来的价值。例如,通过辛勤工作,我发现自己能慢慢地沉淀下来,能力得以提升,认识得以开拓,做事也变得更成熟和稳重。再如,我发现“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,只要用心去做,身边无处不是学问,即使是一个小事情,都有很大的学问。

5)最重要的是“注重细节”。用心工作是从心态上出发,而注重细节则是从实际行动中考虑。比如,在助教方面,对数学A+801班的学生,我会从细节观察每一位学生,了解学生内心的想法,然后再对症下药,这样进行家校沟通就能做得更完美。再如,在教学方面,我会多从学生上课表现、作业表现和言行举止等方面观察,多关心和赏识他们,这样更容易把课上好,并做好留生工作。我们要是能够在细节方面做得很到位,大事必可成。

三、结 语

现在市场上正畅销一本书,叫《干法》,作者是有“当代松下幸之助”之称的日本企业家和哲学家稻盛和夫。我前一段时间读了此书,受益匪浅,感触极大。尤其是对作者“工作造就人格”的见解,印象极为深刻。对于工作,我们全身心投入到当前自己该做的事情中去,聚精会神,精益求精。这样做就是在耕耘自己的心田,就可以造就自己深沉厚重的人格。换句话说,比完成活儿更重要的是完善干活人的人格,但是干活人的人格必须在干活中才能提升和完善。

因此,这个暑假对于我来说,的收获是成长,即在工作中成长,并不断积累,最终走向成熟。经过了这个短暂的暑假,最让我高兴的是,今天的自己比上个月前的自己,各个方面都有了极大的进步,譬如班主任管理,教学,工作认识,为人处世等,积累了不少的心得体会和经验,这就是成长。只有通过长时间不懈的工作,磨砺了心志,才会具备厚重的人格,在生活中沉稳而不摇摆。我相信埋头苦干之后必然天道酬勤,正如稻盛和夫所说的“‘极度’认真地工作能够扭转人生。”

最后,我要特别感谢李校长和周校长的谆谆教导,曾老师的照顾,唐主任和吕主任的领导以及各位同事犹如兄弟姐妹般友情的合作。我还要感谢吴立*老师和李金*老师的关怀和照顾,他们给我带来了鼓舞、感动和工作的快乐。




文章
来源莲山
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班主任工作中的乐与苦



当了几年的班主任,对我的目标来说也当不出什么名堂,不过其中酸甜苦辣倒是样样尝过。
还记得那次学校搞的大型“传承中华文化诵读会”,作为班主任的我想到这学期我们班是文学实验班,在诵读活动中更应该为其他班级做表率。诵读会一结束,我就立马趁热打铁:“这次诵读会非常圆满而成功,我想肯定给外校来观摩的老师留下了深刻的印象,他们今天也一定会有很大的收获,老师相信你们也有受益匪浅。就请你们畅所欲言吧!”话音刚落,马上有学生站了起来。(下面我把学生的发言都一一记录在了笔记本上)。

一生说:我感受到了中国文化的底蕴非常丰富。
一生说:身为龙的传人,还有许多中国文化等着我们去挖掘、发现。
一个说:听主持人说今天的诵读会的知识只是沧海一粟,还有更多的知识让我们去学习呢?
一生说:我知道了中华璀璨的文化。
一生说:今天我终于明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。
一生好象受到了触动,马上脱口而出“养兵千日,用兵一时”。
一生说:这次活动让我感到很高兴,因为我在这次活动中学到了许多知识。
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从同学们的发言中,我感到他们收获很大,不仅积累了很多的词语,如:文化底蕴、挖掘、璀璨等,还从中明白了一些道理,这次活动以后我班的文学味更浓了, 也让作为班主任的我内心甜甜的。

当班主任乐着、甜着、收获着,同时也苦着、辣着、揪心着。我常想,当我们迟暮之时,我们头上的一半白发是为当班主任而长的,我们眼角的几条皱纹也是为当班主任而生的。
人说,家家有本难念的经,我说,班班有些难搞的学生。本学期学校狠抓乱丢乱扔现象, 这不,我班的“人才”也被发掘出来了,说起我班的骆哲铭同学,他还是个“历史人物”,在三年级时他妈就告诉我他的眼睛斜视很厉害,让我能经常让他坐教室最右边第二排,这样可能有利于视力纠正。当我上过一星期的课后,发觉他不仅斜视,上课还经常发呆,你注意到他发呆后,叫他一次名字,他肯定听不见,至少要叫两次他才能反应过来,而且他还经常占同桌的座位,每次他发呆时,我看到同桌的一半座位被他斜斜地占去了,而同桌只能在桌子的角落边缩着,可怜巴巴的。别看骆哲铭上课长发呆,可在下课的时候可是上个活动分子,经常惹是生非,还几次跟班内的王涛打架,两人的脸上都起了红杠杠,结果惊动两边的家长,我呢自然也夹在中间做和事老。
就因为他发呆这一点,他妈妈上个学期三不隔二到学校来找我,我也经常和她取得联系,一谈就是半个钟头左右,并商量出了对策,进行行为的强化训练,上课多提醒督促他。通过上学年的强化训练这学期这种情况有了很大的改观,他的家长从经常校访改为电话访问,也是三不隔二,少则是多分钟,多则半小时左右。有时真是芝麻绿豆的其他事也要滔滔不决的讲,搞得我婆婆我一接电话就知道是谁了,也总要唠叨几句,“个个学生家长象他这样,我们饭都没时间吃了。”
话又说到这学期的卫生,骆在一天上午被大队干部抓住,原因是在操场上随地乱丢,我得知后狠狠批评了他。可下午去班级,同学们的告状声不断,说骆上午被抓住,下午有因为乱丢给政教处给抓走了,又扣分了,当时我差点气晕。怎么惩罚他?还能怎么惩罚他,在全班面前杀鸡敬猴,罚他每天捡纸屑,并与他妈妈取得联系,让家长在家也好好教育。
当班主任乐着、苦着,累着,可我们还是在坚持着,耕耘着,收获着。。。。。。



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