学校体育艺术学科及社团工作总结。
当学习或者工作结束时，我们通常会使用到总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：人是拥有无限潜能的生物，不到最后一刻没有什么不可能。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？小编特地为大家精心收集和整理了“学校体育艺术学科及社团工作总结”，希望能为您提供更多的参考。
《学校体育艺术学科及社团工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。gZ85.COm
让每个孩子在快乐中成长——我的学期【前言】
喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。不知不觉一个学期结束了，我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心；以“成为孩子张扬个性的炫丽舞台；让社团成为教师诗意栖居的理想村落。”为社团工作理念，了一系列丰富多彩的，经过一学期的努力，我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展。
一、春华秋实，成绩喜人
一份耕耘，一份收获，在学校领导的高度重视下，经全体教师的共同努力，取得较好的成绩，二十项团体奖项，106项个人奖项，主要成绩如下：
l 2013年深圳市“体彩杯”少年儿童羽毛球锦标赛，女子丙组团体第一名。
l 在第三届广东京剧艺术大赛中，包揽少年级表演的金、银、铜奖。
l 参加2013年宝安区第十九届中小田径运动会，荣获直属组团体第一。
l 深圳市第八届学校艺术展演季（美术节），获绘画一等奖。
l 荣获深圳市阳光体育示范学校。
l 荣获宝安区阳光体育先进单位。
二、社团工作，扎实推进
按照“全面推进--重点突破--螺旋上升--提炼建模”的运作思路，全面推进学校社团各项工作。
1、确立社团活动目标
开学初，龙校长和教学处召开社团老师辅导会议，围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
2、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别，共24个社团，全校1877名同学，参加各社团人数626人，占全校总人数33%，各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行行政巡课制，要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案，并做好考勤制度和活动反思，努力提高每一节社团课的效率。
3、搭建平台展示精彩
社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台，更是学生展现自我的自由天空。我们根据市区和学校工作整体部署，安排了丰富多彩的交流平台，如：田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动，把学校、社团、学生的发展融为一体，丰富校园文化，营造良好育人的氛围，为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台，让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩。
三、阳光体育，蓬勃开展
学校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置，切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度，做到开齐课程、开足课时，积极推动课程改革，努力开发具有自身特色的校本课程。学校大力推进阳光体育活动，在开足体育课的基础上（1--2 年级每周5 节；3--6 年级3 节），保证了学生每天在校体育活动1 小时。
1、全员参与，丰富多彩。学校每年召开一次全校性的运动会，每月开展一次教职工趣味体育比赛。使“强身健体，运动拼搏”的理念深深植根于师生心田。学校通过积极开展丰富多彩的群体活动，举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的阳光体育活动来激学生的运动热情，提升学生运动技能，提高学生的身体素质。
2、阳光体育，振奋精神。每天固定的下午大课间活动，一千多名学生，大家一起来运动，学生尽情地挥洒，尽情地释放，全心投入，跑起来、跳起来、舞起来……轻松和谐的锻炼氛围，给学生创造了多彩的锻炼天地，使学生的身心得到了健康发展。
四、未来工作，继续完善
1、参加社团同学的人数比例偏低，需要继续激发更多同学参加各社团的积极性。
2、加强各社团的梯队建设，为学校第二梯队创造外出交流、比赛机会和条件；
3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会，同时加强社团教学工作的巡查力度。
4、受学校场地的制约，跑操等阳光体育活动很难全校全面开展，努力在现有的条件下，充分利用现有的场地去逐步完善。
2014年1月15日
Gz85.Com更多总结小编推荐
体育与艺术学院学生工作总结
在学校正确领导和各部门大力支持下，紧紧围绕学校的中心工作，结合学院专业特色，注重培养学生创新意识，强化学风建设，严格学生日常管理，坚持服务大局与服务学生的有机结合，坚持建功与育人的有机统一，团结带领全院学生，精诚团结，开拓创新，圆满完成了各项工作任务。在不断巩固成果的同时，积极面对新形势、新情况和新问题，大胆探索新方法、新途径和新规律，通过深入细致的学生思想政治工作和有效的日常管理工作，稳步推进了我院学生工作的持续健康发展。现将我院2006年学生工作总结如下：
一、体育与艺术学院学生工作基本情况
目前，我院共有本科生(工商管理、音乐学)388人，专科生(贸易经济)64人，共计452人。现有专职辅导员1人，兼职辅导员2人。下属学生党支部4个，班级团支部13个，社团团支部2个并尝试性的在高水平运动队设立党团支部2个。
二、认真做好招生就业和新生教育管理工作
(一)2006年体育与艺术学院共招生150人，共有工商管理、贸易经济、音乐学3个专业，涉及文理科和一、二、专科批次。学院重视迎新工作，成立了专门组织，制定了可行计划，选拔培训了迎新人员，统一了服装要求，明确了责任分工。制定了详细的入学教育计划，针对两个校区办学新生人数多的实际，调动专业主任和班主任的积极性，以学校百年校庆系列活动为载体，深入开展了入学教育，使学生在短期中迅速了解校庆校史和学校教育管理等情况，迅速适应了大学生活。新生军训工作高标准严要求，以生为本，突出实效，做到了领导重视，专人负责，全程管理，确保了训练质量与安全。
(二)尽全力提高新生报到率和缴费率。两项工作在新生报到前就着手展开，通过专人全程负责，领导亲自谈话落实、联系家长、调查了解等途径，取得很好效果。未报到4人，新生缴费率100%。
(三)认真做好招生宣传工作。通过定点宣传员、教练员和学生志愿者多方努力，利用学校开放日、联系重点中学、体育竞赛活动等方式，做好招生宣传工作。
(四)切实抓好学生就业工作。在毕业生逐年递增，就业难度加大等不利条件下，学院不等不靠积极挖潜，通过全员共抓专人负责，做好就业市场及就业论坛组织，提供信息服务与咨询指导，加强思想教育工作，实现安全文明离校等环节，全面做好工作。
三、学生思想教育和日常管理、学风建设情况
学校高水平运动队办队规模层次的不断提高，音乐学专业的招生规模的不断扩大，为我院共青团工作提供了广阔的舞台。一年来，在上级有关部门和学院党委的正确领导下，秉承登高必自的校训，我院各级团组织和广大共青团员以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，逐步形成了以团的基本建设为基础，以大学生素质拓展为切入点，以创新精神和实践能力的培养为突破口，以品牌工程为龙头，以三支队伍(学生会、学生党员、学生社团)为依托，在四个领域(思想政治教育、校园文化活动、社会实践活动和团的自身建设)开拓创新的工作格局。积极探索培养高素质高水平运动员的方式和途径，努力建构和完善服务青年的工作体系，走出了一条具有体育与艺术学院特色的学团事业发展之路。
(一)坚持不懈地用邓小平理论和三个代表重要思想武装青年，围绕青年成长发展需要加强学生的思想政治工作
把加强学生思想政治教育放在工作的首位，把学习邓小平理论和三个代表重要思想作为共青团思想建设的核心，充分发挥了共青团的育人职能。坚持开展多种形式的思想政治工作，积极探索共青团思想政治教育的有效途径。
以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，广泛开展主题教育活动，积极引导学生树立正确的理想信念。结合学校百年华诞、纪念长征胜利70周年开展了苦练拼搏创佳绩，我为农大添光彩活动以及弘扬长征精神、传承革命传统系列活动等。先后举办了党在我心中诗歌朗诵会、这个冬天充满温暖、满天星之夜等10多项大型活动，
(二)从制度建设入手，以制度保稳定、促发展，为院风、学风、队风建设保驾护航
进一步完善公示制度。今年我们根据实际情况，进一步完善了公示制度，采取三级把关政策，即班委辅导员学生工作领导小组。无论是大事小事，只要涉及到学生切身利益的事情都要通过这一程序，确保公开、公平、公正的原则。
认真实施《学生干部管理办法》。对学生干部的任免、培养、激励、考察和监督进行全程的制度化管理。本年度根据实际情况，在原有制度的基础上我们又进一步制定了《体育与艺术学院学生干部问者制度》、很好地促进了学生工作的开展以及干部的快速健康成长。
加强学生宿舍管理，做好文明风评比系列活动。为了营造一个良好的学习、生活环境，让同学们能在一个更温馨、更舒心、更清新、更安全的环境中生活、学习，我们将综合测评中的宿舍卫生分提高至10分，占综合测评分的10%，直接与奖学金挂钩，增强同学们对文明宿舍创建的重视。
结合实际情况，制定《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》。参照学校新颁布的《奖学金评定条例》，结合我院实际情况，本着提高学生综合素质的宗旨，广泛听取辅导员、学生干部、班级同学的意见、建议，几经讨论，制定了《体育与艺术学院综合测评和奖学金评定细则》，建立一种综合评价体系，对学生德、智、体、美、劳等方面进行综合评估，并对综合测评在学生毕业后工作和发展中的作用，作了有益的尝试，既学生在校期间综合表现与毕业生个人评定建立有效的联接体制，在向用人单位推荐时，重点强调其综合测评不仅仅是奖学金的评定，而是在校四年综合思想素质的评定。
制定并实施了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》。为了有效预防、及时控制和妥善处置我院发生的重大突发性事件，进一步落实学校、学院有关安全稳定工作精神，提高有效预防、快速反应和应急处置能力，我们制定了《体育与艺术学院处置群体性突发事件的预案》,坚持充分发挥党、团支部的战斗堡垒作用，建立了学生工作老师、学生干部、宿舍等多层次的快速反应机制，完善了信息网络，确保信息渠道畅通，有效地预防不良动向的出现和恶性事件的发生。这些制度的建立为稳定学生，解决学生思想问题起到了重大作用。另外，我们还进一步制定、完善《高水平运动员管理条例》、《体育与艺术学院学生管理工作流程》等一系列规章制度，建章立制，并使关键制度上墙，保障制度的有效实施。
(三)以服务学生成长成才为中心，以开展文体活动和实施大学生素质拓展计划为两翼，积极探索做好高水平运动员教育管理工作的新思路，为学生综合素质的提高搭建有效平台
坚持重竞技、创一流的指导思想，形成了 四位一体的管理模式。坚持以人为本的育人理念和全员全程育人，强调以重基础、重能力、重素质、重创新为内容;以严管理、宽氛围、求规范、重导向为方式;注重全员育人、全程育人、全面育人和分层教育管理。用科学管理方法规范学生行为，在严格管理中增强活力。
在加强学生日常管理和基础文明建设的同时。充分挖掘百年农大深厚的文化底蕴，致力于培养和提高大学生的文化素养、艺术品味和创新精神。在校园文化活动中充分发挥学生的主动性，活动的内容、形式都在不断地拓展与创新，使高水平运动员特色活动成为校园文化中最具青春气息的组成部分。
大力推进大学生素质拓展计划，创建了一些形式新颖、时代感强的素质拓展载体。积极开展具有高水平运动员特色的素质培训和素质竞赛活动。组建了超越体育文化传播协会，并将它办成实施大学生素质拓展计划，培养造就优秀高水平运动员的素质训练基地。我们还积极引进校外资源，支持大学生素质拓展计划，实现了课堂内外、校园内外教育资源的有机结合、良性互动。
坚持把服务社会作为促进青年成长成才的重要途径，广泛深入地开展社会实践活动和青年志愿者行动。组建了大学生体育志愿者协会，组织了100多人次学生担任在我校进行的CUBA篮球联赛、百年校庆活动、全国乒乓球俱乐部业余健将总决赛等活动的志愿者工作，受到了与会学校的一致好评。青年志愿者活动已成为我院为三个文明建设服务的重要渠道，培养锻炼青年学生的新载体。
(四)以党建带团建，思想建设与组织建设并举，团的自身建设扎实稳步发展
学院党委十分关心和支持团的建设，将学生工作纳入党建总体规划中。从建章立制、团干培训、团员管理、团内评优、支部建设、推优入党等环节加强团组织建设，形成了较为完备的学生工作体系。通过加强理论学习以提高素质，更新观念以加强战斗力，规范制度以增强凝聚力。以评优调动基层组织的积极性，以推优增强团组织的吸引力，以制度规范基层组织的运行，形成了行之有效的学生工作机制。
重视学生群众组织的建设，认真指导学生会开展工作，在把握发展方向、选拔培训干部、改善工作环境等方面给予了热情帮助。学生会也充分发挥团结、服务同学的作用，切实维护广大同学的权益，积极配合团组织的工作，开展了许多深受广大同学欢迎的活动，丰富了学生工作的内容。
(五)重视发挥学生三自作用，进一步提高学生综合素质
我院学生工作从转变教育观念人手，努力把教育的要求转化为学生的自主行动，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，正确认识社会、正确认识自我，以求得自身素质的提高和发展。在学生中，进一步加强党的建设，教育和引导学生党支部和学生党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，成为学生自我教育、自我管理、自我服务的带头人。同时通过搭建好团学工作的平台，如社会实践、文化活动的平台，自我管理和服务的平台等等，给学生提供更多、更好的发挥空间和机会。
三、引入动态管理，强化激励机制，高水平运动队取得优异成绩。
根据学校体育综合改革意见，对运动员实行目标管理的同时强化管理手段。从训练考勤开始，采取科学的刷卡考勤办法督促目标的落实，运动员的训练表现、竞赛成绩更是直接决定学生的训练补助、奖金，并纳入综合测评、评优等。定期有考核小组对训练质量、队风、科研水平等进行考评，对于成绩有提高和降幅较大的运动员给予相应的奖励和处罚。并将督导制度引入训练中，聘请督导组对训练课进行全程监督。一系列的措施对于高水平代表队增强自我发展和自我管理意识，提高管理水平，充分调动教练员、运动员的积极性、主动性和创造性，起到了良好的作用。目前学校田径、篮球、排球、乒乓球、游泳、武术、跆拳道项目都已跻身全省高校和全国农业院校前列。2006年高水平运动员在各级各类赛场上为学校争得了荣誉：跆拳道运动员张晖获得2006世界军体跆拳道锦标赛47公斤级冠军;张锋、肖月花获得2006全国跆拳道锦标赛第一、三名。在33所农林高校参加的中国高等农业院校第六届大学生田径运动会上获得团体总分第一名，以团体总分第三名的好成绩蝉联山东省第十二届大学生运动会校长杯，获得了12枚金牌，5枚银牌和20枚铜牌。游泳女子团体总分第一名、团体总分第二名;男子篮球第二名;女子排球第三名;乒乓球团体总分第三名;武术团体总分第四名;田径团体总分第六名，创造了我校历史最好成绩。男子篮球队、女子排球队、乒乓球队在2006全国大学生单项锦标赛中也都有新突破，取得了前六名的优异成绩。
四、学生工作存在的问题
1.由于我院两个校区办学，专职学工人员少且都是女教师，疲于应付各种活动，下班级、下宿舍的次数较少，更细致的工作还有待于加强。
2.学生活动经费严重不足，不能满足学生组织开展活动的需求。
3.学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥。
4.由于训练任务重、学习基础差和专业特点，学生对人科技活动缺乏积极性，须在今后的工作中进一步加强引导。
5.对于工作的宣传报道不够。
本年度，在学校领导、有关部门和学院党政的指导和帮助下，经过大家的努力，我院在学生思想政治教育、党团建设、校园文化、社会实践，特别是竞技体育等方面取得了可喜的成绩，积累了宝贵的工作经验。今后我们将继续以发展要有新思路，工作要有新举措为指针，建立和健全长效工作机制，认真努力完成好各项工作，争取把工作做得更好。
艺术学校年度工作总结
艺术学校年度
2013年是充实而忙碌的一年，2013年是劳累而收获的一年，2013年是发展与壮大的一年。在2013年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心 政府支持 、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校2013年的工作总结如下：
一、 学校的校舍与教师师资建设方面
2013年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。
2013年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师，加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、2013年元月参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动
2、2013年6月承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章，受到了来自社会各界人士的好评。
3、2013年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、2013年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、2013年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级，并取得全部通过率100%的好成绩。
6、2013年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演，前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、2013年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、2013年12月150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、2013年12月我校在九龙饭店会议室举办了我校首次大型家长会
10、2014年1月60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会，让我们老师成熟更 学生更优秀。
2013年我校还增设了街舞班、美术班、 播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，相信在2014年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师方面
一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人， 教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来，我校精心做好学生安全教育工作，和在校的每一位学生家长签订了安全责任书，保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故，这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
2013年是硕果累累忙碌而充实的一年。2014年我们还将更加努力把2013年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决，最后谢谢旭舞阳光所有家长、老师的支持与合作，谢谢！
**艺术学校
艺术学院工作总结
紧张有序的xx年即将过去，一年中，艺术学院学院各项工作都有条不紊的顺利完成，总结如下：
思想政治工作
一、加强思想政治建设
定期组织党员干部系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大报告精神， 并结合评建工作认真学习贯彻《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，把进一步端正学风、教风、院风作为高度重视的课题，把提高教学水平，提高教学服务水平作为思想政治学习的出发点，提高师德修养，切实做好大学生思想教育工作。
二、转变工作作风
理论是行动的指南。有了思想上的统一认识，院领导班子在保持团结协作、分工明确、办事高效的基础上强化教学和专业建设。形成团结活泼、积极进取、思想与实践结合，教学科研并重的和谐氛围。
三、关心教职工生活，创建和谐工作环境
1、注重师生情感建设，情管并举，写生期间，院部领导班子和办公人员组成慰问团，分赴各个写生地慰问师生。
2、本年度我们继续实行人性化管理的措施：在每位教师（包括政治辅导员）生日那天，为他们订制蛋糕和鲜花，表达全院教工对他们的衷心祝福。
3、继续稳定辅导员队伍，人尽其才，调动辅导员工作的积极性，院领导定期召开辅导员会议，关心辅导员的工作和生活，解决实际问题，鼓励辅导员踏实工作，甘心付出。
四、加强党风廉政建设，人人廉洁自律
五、计划生育和综合治理工作
认真贯彻落实计划生育政策，艺术学院一年来未发生一起违反计划生育政策现象。坚决贯彻执行校稳定工作领导小组和治安综合治理小组的工作安排和条例，加强部门协调，对重点防火部位和消防设备进行经常性检查，发现问题或隐患及时解决。
院部管理工作
1、继续完善、规范岗位职责，建立责任追究制。
根据不同的工作岗位制定相应的岗位职责，明确每个人的工作责任。
２、继续完善各种会议制度。
建立健全了办公室会议制度、教研室主任会议制度、辅导员会议制度，做到有话当面说，背后不乱说。
学生管理工作
1、针对艺术学院学生特点和工作实际，艺术学院进一步修改、完善《艺术学院学生量化管理规定》、《艺术学院学生宿舍管理制度》、《艺术学院学生请假制度》、《艺术学院学生卫生评比制度》、《艺术学院学生综合测评实施细则》、《艺术学院班级工作量化管理实施细则》、《艺术学院国家助学金奖学金实施细则》、《艺术学院学生安全工作预案》、《艺术学院学生工作预警机制实施方案》制定新的《艺术学院毕业生跟踪调查制度》，积极探索、尝试新时期学生工作管理新模式，坚持教育育人、管理育人、服务育人的宗旨，求真务实、大胆创新。
２、加强辅导员队伍建设，施行辅导员例会制，对每周的学生工作进行总结，并在工作态度、工作方法上给予指导和帮助。
3、加强学生党员和学生干部队伍的建设和培养。
4、组织开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生综合素质
（1）在焦作大学第十二届全民运动会上取得团体总分第二名的好成绩。
（2）积极组织学生参加校、院组织的歌手大赛、炫舞大赛、演讲赛、知识竞赛、四大球赛、迎新晚会、周末文化广场等活动，并且取得了良好效果。
（3）举办艺术学院第一届学生优秀作品展、写生作品展。
（4）规范摄影协会、书法协会、舞蹈协会等社团的管理和活动。
（5）组织学生开展毕业设计作品展、毕业汇报演出、迎新生活动、十一游园活动、首届精英选拔赛、首届宿舍文化节等活动。
５、做好学生日常管理工作。
（1）严格考勤制度和校外住宿制度，加大对违纪学生的处理力度。
（2）完成xxxx年学生党员的组织发展工作。
（3）完成贫困生认定及贷款工作。
（4）完成国家奖学金、助学金、励志奖学金的评定、公示、上报工作。
教学工作
一、完成了日常教学工作
完成了全院1589名学生的开学准备工作；
完成了本年度两个学期的期中教学检查各项工作；
组织完成了两个学期的期末考试及成绩登录工作;
完成了690余名xx级新生的迎新与开课工作；
完成了xx届毕业生毕业离校工作。做好了往届毕业生跟踪调查工作。
二.科研和学术交流
1、本年度聘请了张洪涛、柴战住（绞胎瓷专家、工艺美术大师）、柴战住两位专家在艺术学院做了两场绞胎瓷制作示范课；
2、我院教师撰写论文15篇，出版著作2部；
3、新开设室内设计、影视制作两个新专业；
4、规范整理了教学文件。
三、本年度完成了7名教师的讲师评定工作。
四、完成了音乐表演专业的申报工作。
五、继续在全校开展富有特色的艺术教育工作，艺术学院圆满地完成了全校的多门艺术公修课程。
评建工作
认真贯彻执行学校评建工作要求，积极开展评估工作，完成高职评估的各项准备文档50000余件，顺利通过验收。
一、学习准备阶段
2007年4月下旬，评估工作启动后，我们首先组成了评估领导小组，并组织全系教师多次学习了评估的相关文件。如《焦作大学高职高专人才培养工作水平评估》指标内涵说明；高职高专院校人才培养工作水平评估部分疑难问题汇总；评估知识篇；关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见；高职专业评估方案及方法；高职高专学校自评专业剖析工作要点等。
通过学习了解了评估的具体内容，比如高职的办学方向等；经过讨论弄清了各项指标的具体内涵，比如什么叫双师？高职教师的职称比例以及理论实践各种课程的比例等。
二、整理准备学校所要材料阶段
补充、制定、完善相关制度和规定几十项，准备各种材料几百项。如《专业建设与发展规划》、06－xx年工作计划与总结、06－xx为焦作经济建设与发展的典型材料、高职教育思想学习的记录及体会、人才培养方案、专业委员会工作计划、活动记录及总结、教师学生参与企业活动的相关资料与总结、校外实训基地的活动记录与总结、艺术学院实习管理规定、教学计划制定文件、毕业生质量标准、加强教学内容与课程体系改革总结、试题库建设使用规定、考试规定、精品课建设文件、关于采用多媒体和现代化技术开展教学的意见、06－xx全面推行素质教育的工作计划和总结、06－xx开展文明班级、文明宿舍建设的文件、教师教学工作规程、教学督导工作条例、教师教学质量考核条例、教师行为规范、实验室工作规程、教研室工作条例、师生座谈会记录、各类教师名册、教师课表、周课时统计表、对外培训统计、科研统计、学生统计表、师生比统计表、青年教师学历统计表、高职称教师统计表、双素质教师统计表、各类教师理论课与实践课的课时比例表、教师的评教资料与统计分析表、兼职教师占专职教师的比例、教师教案、06－xx年学生试卷、论文及作品、教学检查计划、记录及总结、获奖教师有以及学科带头人统计表、优秀成果统计表、教师进修情况统计表、仪器设备及使用率统计表、课程实践指导书、多媒体教室使用情况统计表、机房使用记录、使用现代化技术和手段的总结、各专业校内实训项目统计及利用率一览表、各专业实践教学课时占总课时比重一览表、实训室工作日志、实训项目报告及批改情况一览表、校外学生实训报告、毕业生参加职业技能培训、考试统计表、新报专业的可行性报告以及申报材料与批文、专业委员会成员以及活动计划、活动记录和总结、学科建设与发展规划、05、06、07级人才培养方案、每学期的教学任务书、每学期的教学进度表与能力课落实计划书、06－xx教学计划执行情况报告、实训室任务书、试点专业申报方案、批文及验收的相关材料、试点专业的改革方案以及实施计划与总结、各门课程的教学大纲、每门课的教案、教研室活动计划、教研室活动周报表、教研室活动总结、05－xx选修课开课通知、精品课建设申报表及全部内容、高职高专教材使用比例、教材使用情况评价报告、05－xx各专业应用多媒体和现代化教育教学的课程及学时统计、自行研制开发的多媒体课件统计、教学方法与手段改革的成果统计、教师教学方法及手段改革典型材料、学生实习报告、05－xx毕业环节全部资料、各专业毕业生毕业设计题目统计、论文成绩、设计成绩、实践课教师名单、首次上岗教师试验记录、实习实训总结、xx毕业生职业技能考试通过率、各专业职业技能测试试题库、06－xx文化素质教育必修课选修课开设情况一览表、06－xx学生课外活动、科技活动、三下乡计划、活动与总结、05－xx学生获奖情况统计、就业指导机构、学生就业典型材料、教学检查的通知与总结、诚信考试的相关资料、违纪学生的处理材料、院部教学管理制度执行情况总结、试卷分析、各专业根据社会需求调整专业结构的总结、各专业根据社会需求优化培养方案的情况报告、课程设计的相关资料、学生参加各种比赛的获奖统计、学生试卷、成绩册等。
三、专业刨析材料准备阶段
修订、完善了三个专业的05－07级教学计划和人才培养方案；修订完善了三个专业的理论教学大纲、实践教学大纲。
建立了就业指导委员会；毕业生双证率达80％，毕业生就业率达到90％以上。作了2006、2007年人才需求预测调查及毕业生跟踪调查材料。
建立了专业建设指导委员会；规划了课程建设、精品课程建设；整合了相关课程；校企联合开发了课程；完善补齐了实验室任务书、能力课落实计划书等；调整了2006-xxxx学年各专业实践教学学时比重55%以上；探索了考试改革。
丰富教学手段，积极应用多媒体和现代教育技术教学；研制、开发多媒体课件；开展了教、学、做一体化的情景教学。
加强双师建设和专兼结合的教师队伍建设，专职教师中双师素质教师达到了30余人；外聘国内外专家及企事业技师23人；实行了青年教师导师制；培养专业带头人2名和骨干教师2名；开展了教师在企业一线挂职锻炼、培训进修。
加强校内外实训实习基地建设和对外合作，建立校内校外实习实训基地21个；对外培训250余人。
四、迎评阶段
1、组织教师学习培训10余次；
2、为学校设计制作校徽、校歌等相关标志百余个；
3、为学校设计画册、墙体宣传画、展板、画展作品百余幅；
4、组织教师说课、评课200余人次；
5、组织教师学生考试、深度访谈300余人次；
6、突击建设绞胎瓷、平面设计实训室等3个。
扎实的工作换来了可喜的成绩，一年来，广大教职员工和学生齐心协力，认真工作，务实奉献，充分展示了艺术学院的精神风貌。相信在未来的工作中，我们将取得更大的辉煌。
