中学安全工作总结

小里中学2015年度安全工作总结

本学年度我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，坚持“以人为本，构建和谐”的理念，始终把创建平安校园工作作为日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由张建新校长亲自任组长，由副校长牛建涛任副组长，由各班主任为领导小组成员，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校定期召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，

责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校定期开展法制教育课程，鼓励全校参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外摄像监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、学校不断加强教学环节安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全责任状。

4、认真执行安全事故报告制度，学校对安全(转 载 于: 工作总结之家)事故有严格的报告制度，由政

教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了给师生进行法制教育外，学校还积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。

2、我校开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动，为了保证教育活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了主题班会课的质量的提高。

3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，调动学生的主体性作用，教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地，每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，评比内容涉及：版面设计，内容、书写等，通过评比活动，各班的黑板报一个个班级都精心准备，学生十分乐于驻足观看，政治处把每次的黑板报都拍摄下来，精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏，使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育，建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道；建立学生法制教育制度。学生的法律意识增强，自我保护的能

力大大提高，学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询；学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。

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xx中学安全工作总结

第一篇：学校食品卫生安全工作总结

为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据xx市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神，正常有序开展了各项工作，现汇报如下：

一、统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性。

我校在接到文件后，即由校长主持召开班子会议，要求一方面将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发，充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作，另一方面根据实际情况，根据创建国家级卫生城市工作，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。

二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全防治工作。

在班子会上，明确校长是第一责任人，分管校长是具体负责人，班主任教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。

三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。

我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和xx市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求，针对学校的实际，采取具体的预防措施，切实保障师生的身心健康。

1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊，在9月21日，由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。

2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。

3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；放学后，对教室等学生聚集场所进行漂白粉消毒液拖地，门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4、学生在放饭盒在蒸饭车中，由蒸饭教师负责监管，预防外来人员进入，造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后，蒸饭教师一定要将食堂门锁好。

大力开展我校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。

第二篇：2013年幼儿园食品卫生安全工作总结

幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康，事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作，是保障师生健康安全，尊重幼儿生命权利的需要，是落实党中央提出的以人为本，促进孩子的全面发展的需要。一年来，在县委、政府和县教育局的领导下，在卫生防疫部门的监督、指导下，我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规，不断加强食堂建设，强化食品卫生安全管理，有效防止了食物中毒和传染病的发生，从而保证了全体幼儿的健康。根据与县教育局签订的《2013年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任，按照上级部门的有关要求，结合我园实际，现将我园2013年食品卫生安全工作做如下总结：

一、提高认识，加强领导

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，责任到人，把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组：

组长：×××(园长、党支部书记)

副组长：×××(副园长、分管安全卫生工作)

×××(副园长)

组员：左应文、李志云、刘晓玲、郑筱敏、马荣春、赵丽心、徐崇应

2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人：

总责任人：×××

具体责任人：×××

大班组责任人：×××

中班组责任人：×××

小班组责任人：×××

后勤组责任人：×××

各班责任人：班长。

3、分别召开领导班子会议和教职工大会，组织学习景教字〔2013〕35号文件及普教基发10号文件《××市教育局转发××市食品安全委员会关于预防春夏季食物中毒事故发生更的预警公告的通知》、景教字201337号文件、景教字201340号文件《××傣族彝族自治县教育局关于进一步加强学校卫生工作的紧急通知》，组织学习××傣族彝族自治县教育局和××傣族彝族自治县食品药品监督管理局联合下发的公告《关于防范学校食品安全事故的预警公告》，做到随时提高食品卫生安全防范意识。

4、组织教职工特别是后勤人员学习《中华人民共和国食品卫生法》、《饮食卫生“五四”制度》等有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识，增强安全意识，做到警钟长鸣，切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性，确保幼儿的安全与健康。

二、完善管理，提高服务质量

1、制定完善各种食品卫生安全制度

共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度：即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》.

2、食堂卫生管理

保持食堂内环境整洁，有“三防”措施，室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹，坚持每天大扫除，做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干，保持用具清洁、干净，做到清洁卫生专人负责，明确任务，坚持做到：墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛网，门窗干净明亮;纱窗完好，无灰尘油垢，餐具清洁明亮。厨房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒，清洗后存放在保洁橱内;使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;工作人员在工作中合理使用各种设施、设备和用具，不违规使用和强行工作;工作人员下班前认真检查门窗水电，防止火灾、失盗、投毒等事故的发生，确保各项安全。

第三篇：食品安全教育工作阶段总结

民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：

一、加强领导管理

组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

制定与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

二、完善教育活动

教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

教学内容与教学形式多样根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段13年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段46年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式。

三、教育效果显著

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解；

通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长！

中学年安全工作总结

工作总结之家最近发表了一篇名为《中学年安全工作总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。

江城区双捷中学

安

全

生

产

工

作

总

结

2015.06

安全生产工作总结

一年来，继续牢固树立“安全第一、第一安全”的思想，紧紧围绕打造平安校园这个目标，高度重视学校安全工作。从学校领导到各班主任及全体教职工，切实肩负起自身的安全职责。通过加强宣传，落实安全措施，强化重点管理，确保了学校安全零事故，实现了学校的平安稳定。

一、加强组织领导，健全管理网络。

学校成立了以校长为组长、分管政教和总务副校长任副组长，政教、总务主任及全体班主任、团干为成员的安全工作领导小组。聘请了派出所干警担任学校的法制副校长。学校配备了专职安全保卫人员。校园实行了封闭式管理，建立了警校联防责任制。除每天实行行政值日、教师值日外，并落实了学校领导、教师通宵值勤和节假日值勤护校制度。学校建立了夜晚护校队和突发事件应急处理机制。学校安全工作做到了全员上阵，齐抓共管。

二、注重宣传教育，增强安全意识。学校十分重视安全工作，在教职工例会中经常强调安全工作，让全体教师增强安全意识。每周一的升旗活动中，国旗下讲话常以安全教育为主题对进行安全教育，领导讲话一般都要向学生强调安全工作。各班主任在每周一的校本课程中注重加强安全教育。政教处在每次的班主任月会中都把安全工作作为重点工作进行安排强调。上半年，学校联系派出所驻校民警来校进行了法制安全教育知识讲座。学校坚持抓好每学期的开学第一个月的“安全教育月”活动。学校宣传橱窗、各班黑板板经常性地以安全为主题进行宣传，各班按照计划每周上好一节安全教育课，重点围绕学生的交通安全、防溺水安全，食品安全、消防安全、人身伤害、预防流行性传染性疾病等方面开展多方面的安全教育。真正让安全意识从领导到教师最终到学生，入脑入心。

三、严格工作制度，重视过程管理。我校制定、完善了系列安全管理制度，使得学校安全管理工作有章可循，有条不紊。为强化安全职责，每学期初，学校校长与各年级班主任、任课老师、食堂管理员、宿舍管理员等分别签订了安全责任书。为加强安全管理，学校行政、教师值日采取了“点、线、面”相结合的方式。“点”是对学校内的教学楼道、食堂打饭处、

学生宿舍、小卖部、运动场等重点地段安排专人负责把关；“线”是在学生上学、放学时段，学校门口人流较多的地段，由值日领导和值日教师巡查，防敲诈案件和交通安全事故的发生；“面”是在校内和学校周边加强巡查，防学生在外游泳、玩耍、上网而导致的安全事故，防校外不良人员寻衅滋事。

四、回首过去一年，我校在落实具体安全措施方面做了大量的工作：

（一）是落实“人防”措施。人防是安全主导。第一，健全门卫管理。学校实行校外人员入校的询问、登记、查验制度，来校找教职工或办事的外来人员一律先与当事人联系，经核实同意后才准进入。来校找学生的家长一律在大门外等候，不准进校园，由门卫联系班主任通知学生到大门处与家长见面。第二，成立校园安全护卫队，开展值班巡逻，及时驱赶强行入校的外来人员，应对校外人员来校滋事，防止侵害师生事件的发生。第三，认真落实通宵值勤制度。每天晚上由当天值日领导带领值日教师分上半夜和下半夜在校园值勤巡逻，确保晚上校园安全，特别防范学生晚上外出上网。第四，学生上下学期间政教领导加强在校门口及校园周边处值勤，防范学生出现安全事故和受侵害事件发生。

（二）是落实“物防”措施。物防是安全基础。校园内路灯实行通宵照明。学校加大投入，及时添置了有关防盗、防火设施，对过期的灭火器进行了充装，在楼道、走廊、及其他安全通道处设立了紧急出口的标志。对消防设备，定期维护更新。为应对不法分子入校侵害师生事件的发生，学校为安全护卫队专门配备了木棍作简易器械。学校坚持每月对房屋设施的安全排查，及时发现安全隐患，及时组织进行维修。学校经常对电线、电器、燃气设备加强检查，及时更换老化或超负荷的线路，杜绝私拉乱接现象，电源插座无破损、无裸露。

（三）是突破安全教育各个重点环节，坚持警钟长鸣。

首先是确保教育教学重点环节的安全落实。

1、是严格学生请假手续。在校学生请假离校须持有班主任签字的请假条方可外出。

2、是课堂点名。所有老师上课前必须点名，做好学生考勤记载，出现异常情况及时和班主任联系，严把教学课堂安全关。

3、是尊重学生。学校组织老师学习了教育局下发的《教师从教行为十不准》，进一步加强师德师风建设，要求教师不得体罚或变相体罚学生，不

得辱骂或嘲讽学生。

4、是要求任课教师在每天的上下午最后一节课必须对学生进行放学前一分钟的安全提示，同时学校也安装了播放音源在每天放学前也对全体学生进行安全温馨提示。

其次是确保食品卫生安全环节和重点教育。

1、从源头上把关：学校食堂和小卖部进货严格坚持定点供应，专人采购，并坚持索证制度和建立进货台帐，做好原始登记帐册；对进货渠道和质量做到了由后勤和工会共同把关监督。

2、从加工上把关：贮存食品做到专库专柜、分类分架、隔墙离地存放；食堂制作学生饭菜从粗加工、精加工到各个流程都制订了严格的安全卫生要求，加工工具做到保持清洁，定位存放。

3、从销售上把关：严禁出售剩菜、剩饭或腐烂变质过期食品，做到仔细检查，不放心食品坚决不卖；学校服务中心所有副食商品，做到仔细检查，不放心食品坚决不卖；学校服务中心所有副食商品全部是经过国家强制认证带“QS”标志的合格商品。

4、从人员上把关：加强了食堂和服务中心从业人员的安全卫生知识教育，要求掌握一定的食品卫生知识，工作期间严格穿戴工作服、帽，搞好个人卫生。所有上岗者均定期体检，持有健康证。⑤从设施上把关：学校抓好了食堂和服务中心周边环境卫生，配套完善了加工、清洗、消毒、冷藏设备，有防火、防盗、防投毒安全设施。⑥从检查上把关：由校长牵头，总务处、工会一班人做到对学校食堂和服务中心的安全卫生状况实行日查制，发现问题及时处置。

第三是确保宿舍安全环节的重点教育。我校实行男、女生宿舍分层管理，分别安排了专职门卫各一名，对学生寝室实行全天候封闭式管理。学校制定了严格的查寝制度，每间寝室均张贴了管理制度、值日表和学生详细情况登记表，每晚班主任查寝时坚持点名，发现情况马上处置。学生寝室每晚安排两名领导教师通宵值勤管理。

总之，在上级领导的重视下，在全体教职工的共同努力下，师生安全意识得到增强，安全教育更加深入，安全管理得到落实，实现了学校的安全稳定。今后，我校将进一步发扬成绩，加大力度，扎实细致开展安全管理工作，为打造平安校园，构建和谐校园而不断努力！

篇二：※※中学2015年安全稳定工作总结

扎实工作精细管理 确保校园安全稳定

——※※中学2015年安全稳定工作总结

今年以来，我校认真贯彻落实党的十八届五中全会精神，加强领导，落实责任，细化管理，强化教育，注重食品安全、卫生防疫、信息报送，开展了安全检查和应急演练，努力维护了校园安全稳定，取得了显著成绩，但还存在一些不足，现将2015年我校的安全稳定工作总结如下：

一、加强组织领导，落实安全责任

加强领导，落实责任是学校安全稳定工作的首要任务，在此方面我校抓好以下几方面的工作：

1.成立了安全稳定工作领导小组：组长由校长※※担任，副组长由党委书记※※、工会主席※※、副校长※※、※※担任，成员有：保卫科科长※※、政教主任※※、教务主任※※、总务主任※※、办公室主任※※、心理中心主任※※、电教处主任※※、艺体部主任※※、政教处副主任※※、高一年级主任※※、高二年级主任※※、高三年级主任※※，领导小组下设办公室，办公室主任由保卫科科长※※担任，成员有：办公室※※、保卫科※※。

2.领导小组分工明确，组长负责学校安全稳定的全面工作，是学校安全稳定工作的第一责任人；副组长具体负责学校的安全

稳定工作，是学校安全稳定的直接责任人。保卫科负责制度制订、安全考核、检查评比、责任追究，其他各处（室）、年级主任具体负责各处（室）、年级的安全稳定，是年级、处（室）的第一责任人，并且责任到人，把每项具体工作和任务都落到部门和个人身上。

3.学校成立了应急处臵小组，对校园内发生的突发事件，做到快速反应、有效处臵，按程序、按规定及时有效的处臵突发事件，为维护校园安全稳定发挥了作用。

4.学校安全稳定工作领导小组定期召开会议研究分析，研判安全形势，研究解决安全稳定中存在的问题，协调各处（室）年级的关系，解决好人员物资和经费问题，做到每季召开1次安全稳定小组专题会，每月各处（室）、年级召开1次本部门的安全稳定专题会议，确保了安全稳定工作的顺利开展。

5.加大资金投入，加强基础建设。学校本年投入安全稳定的资金在20000元以上，对于年久失修的设施，房屋进行了维修、更换，在技防方面也加大了投资了设备，为学校安全工作提供了资金保障。

6.层层签订《安全责任书》。学校与各年级各处（室）、各年级与班级、班级与学生、学生家长及在外住宿学生（学生家长）分学期层层签订了《安全责任书》，落实了各自的责任。

7.实行了安全责任区和安全责任时段划分制度：学校教务处

负责教学区的安全，总务处负责生活区的安全，政教处负责住宿区的安全，保卫科负责家属区、办公区的安全。教学时段的安全由教务处负责，上学、放学、晚自习下后到学生就寝时段的安全由保卫科负责，学生就寝到上早读时段的安全由政教处负责，做到全方位，全时段的管好学生安全。

8.实行严格的责任追究和问责制。学校将安全稳定纳入年级日常管理考评，年终评优树模，教职工年终考核之中，实行严格的奖惩，对发生安全事故的年级、处（室），个人在年终考评中降等处理，并实行“一票否决制”和严格的问责制，使人人肩上有担子，个个身上有责任。

二、突出工作重点，强化安全管理

突出安全工作重点，强化安全管理是学校安全稳定的关键任务，必须抓好，在此方面，我校抓好以下几方面的工作：

1.细化校园安全管理，学校上下达成“学校安全无小事”的共识，注重安全细节管理，从纠正学生的不安全行为开始，关注学生从早读到就寝期间全时段的安全，从季节特点出发，结合学生的个性特点强化管理，对学生的安全状况做到了如指掌，从学生的心理异常表现分析到学生违纪问题处理都细致处理到位，做到细之又细，慎之又慎，对获得的信息都进行细致分析，认真对待。不放过任何蛛丝马迹，注重细化管理中的腿勤、眼勤、手勤、嘴勤，做到防微杜渐，防患于未然。

2.坚持在安全管理上正规化、科学化、建设化，在依法治校的背景下，在学校安全管理上注重程序，注重正规化，注重依法依规管安全，并建立起了学校安全的长效机制。坚持从开学第一天就开始的学校安全值班，坚持由校级领导带班，中层领导组织，科（室）非教学人员参加的安全值班，中午、晚自习送学生出大门，防止发生事故，收效显著。

3.从管理学生的安全开始，经常举行学生安全问题分析，研判会，分析形势，提出应对措施。对于违纪学生强化管理，在教育的同时，辅之以必要的纪律处分，在处分前找学生谈话，指出所犯错误的原因、危害，处分的依据及处分的目的，尊重学生的权利，指出如何申诉，怎样改正，使学生心服口服，起到积极的作用。

4.学校将在外住宿的1200多名学生当做学校安全管理的重点人群，将冬季防一氧化碳中毒，夏季防溺水当做安全管理的重点工作。坚持预防为主。对在外住宿生坚持每月1次的检查，对查出的问题督促整改到位，并与辖区派出所、社区配合进行重点路段巡逻，强化房东的监管责任和学生家长的监护责任，以及学校的教育责任。在防煤气中毒，防溺水教育上采取签《安全责任书》《承诺书》教育提醒、制度约束（“一日三查”制度），及时堵塞安全漏洞，确保了学生安全。

5.坚持制度和预案管理，科学的制订制度和预案，使制度符

合要求和学校实际，注重制度预案的实效性和可操作性。做到制度，预案齐全、规范，并结合实际，不断进行充实、修改、完善。特别注重了制度的落实，坚持以制度管安全，以制度促安全。特别对安全应急预案的演练，做到制度化，坚持每学期1次，使学生安全防范的技能大大提高。

6.开展了“防溺水，防食物中毒，防交通事故，防煤气中毒，防踩踏，防意外伤害”的“六项”专项治理活动，做到有安排，有检查，有整改总结记录。学校把“六项”治理活动当做学校安全的常规性工作来抓，根据不同季节的不同安全形势，有侧重点的进行整治，坚持教育、注重检查，及进纠正，及时总结，做到了万无一失。

三、开展法制教育，努力维护稳定

开展法制教育，维护校园稳定是学校安全的中心工作，必须竭尽全力抓好，在此方面我校主要抓了以下几方面的工作：

1.结合不同的季节特点和安全形势，学校保卫科经常发布《安全警示》，通报安全事故情况，分析事故产生原因，提出安全要求，本年度保卫科共发布《安全警示》34期，对师生起到了好的教育警示作用。

2.以学校保卫科主办的《安全法制教育》为阵地，对学生进行经常性的安全法制教育，创办“以案说法”“请你当法官”“法制视点”等学生喜闻乐见的栏目，对学生进行安全法制教育，本

篇三：中学2016年安全工作总结

三堡中心中学2015—2016学年度第一学期安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任科任教师签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《学生安全管理与安全教育制度》，教学楼内安排教师轮流值日，值班领导定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

针对学校有可能发生的意外事件，我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件，制定了相应的应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

我校实行封闭式管理，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访需做好外来人员记录，

并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

利用班会晨会，学校领导、教师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会，均将安全放在头条，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校有300多名住校男生，每天两次横穿206国道，都是在早晚的黑天，对学校管理构成一定的难度。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。铜山区三堡中心中学

2016年1月5日篇二：中学2016年春季开学期间学校安全工作总结

中学2016年春季开学期间学校安全工作总结

中学2016年春季开学期间学校安全工作总结

安全是学校工作的重中之重，xx初中认真学习贯彻市教育局《关于做好2016年春季开学期间学校安全工作的通知》（xx教安[2016]xx号）文件精神，切实增强安全意识，把开学阶段学校安全工作作为学校各项工作的重点，认真做好开学安全工作，明确安全责任，加强宣传教育，大力排查整治各类安全隐患，狠抓落实，确保学校开学安全、平稳、有序，确保师生生命安全，实现开门红。

现将我校2016年春季开学期间学校安全工作总结如下：

一、明确安全管理工作责任

2月28日，学校要召开行政班子扩大会议，专题分析研判学校安全稳定工作形势和存在的问题，制订切合学校实际的安全工作计划。学校已在上学期严格按照《关于落实“一岗双责”完善学校安全工作岗位责任制的意见》要求，将学校各岗位、人员安全职责统一上墙，并将各岗位履行安全职责情况纳入工作考核和教职工年度考核内容。

二、全面开展校园安全大检查

3月2日开学第一天，学校按照《中小学校（幼儿园）校园安全隐患排查手册（试行）》的要求，开展了校园安全大检查。

负责安全的周立传副校长和安全主任张建洪老师，走遍了校园的每个角落，细致地检查了校园的安全环境。两位领导尝试开启消防栓龙头，看看是否有水；检验各个卫生间水糟的水龙头是否好用；巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好；并调试直饮水机装置，好让学生马上就可以喝上安全健康清洁的饮用水。在食堂，他们提醒食堂主任把好食品安全关，并召开了食堂从业人员会议，进行了食品安全的专题培训，要求大家高度重视食品卫生，严格按照“五常法”规范操作。在门卫室，他们进行了“三防”等方面的检查，并对保安员开展了消防、校园安保专题培训，叮嘱校保安员要努力创建市“等级安保室”，认真做好来访人员的询问登记以及教师在校期间外出的出入情况登记，并强调保安员要做到在早晨上学、傍晚放学时段必须全副武装，时刻保持警惕，随时防止、防范意外发生。

三、组织开展安全教育

学校加强安全宣传教育，精心组织上好开学安全教育第一课。

3月1日上午，学校组织召开了各班班、团干部、安全委员安全培训会议。在会上，校安全主任张建洪老师总结回顾了上学期各班的安全工作成果，同时也指出了存在的一些安全问题：如放晚学后投影仪电源开关的关闭状况；室内投掷篮球现象；教室内、走廊上追逐现象等等。要求各班班、团干部带好头，起好表率作用，做好榜样。尤其是各班的安全委员，要切实履行起自己的职责。

3月2日下午，学校举行了开学典礼，并在会上开展了开学安全教育，校安全主任张建洪老师再次面向全体学生进行了安全教育。着重强调了学生在校期间应注意的安全问题：如上下学的交通安全（包括校门进出制度教育）；食品安全，不购买校园周边流动摊贩的食品；课间不相互追逐吵闹，上下楼梯要缓行，大课间跑操时不推搡，如遇到鞋带松散要及时脱离班级队伍去系鞋带，否则容易导致发生拥挤、踩踏、受伤等事故；当我们心理郁闷，有事想不明白的问题时候，主动找学校心理老师咨询；当我们在校外受到不法分子敲诈、抢劫、欺负时要懂得向110及时报警，并向家长、老师、周围的大人求救。要慎重交友，学会自我保护。并强调学生树立良好的个人卫生习惯。做好春季传

染病的防治工作，有病有事要离校，先请假说明问题，必须经班主任同意签名，在校门卫留档，放可出校门。同时强调学生不准带手机来学校，以免发生不必要的麻烦。同时，学校还通过主题班会、广播、宣传窗、板报、校讯通、校园网等多种形式，突出宣传防范食物中毒、传染病、交通事故、防拥挤踩踏、校园伤害、火灾事故等内容，广泛开展安全知识专题宣传教育活动。让全校师生树立起安全无小事的理念，强调安全要从我做起，从小事做起。

四、组织教职工、安保人员安全学习培训

3月16日下午，学校邀请宁波市社安防火中心的田国栋主任为全体教职工作了《人人参与消防，共创平安家园》的消防安全知识培训讲座，提高了教职工的防火、灭火安全知识和能力。

3月18日上午，学校举行了保安员校园安保专题培训，周立传副校长组织大家学习了新《安全生产法》、《安保人员工作职责》等相关安全生产法律法规、学校安全，以切实提高保安员的安全意识。

五、扎实做好学生交通安全工作

学校加强学生交通安全教育和管理，教育学生严格遵守交通规则，不乘坐机动三轮车、农用车等非法营运车辆上下学，并对学生乘坐非法车辆的行为进行了调查摸底，没有发现此类情况。学校还加强对学生接送车的教育管理，教育家长开车时不要出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。做好车辆的维修保养，确保车辆处于良好状态。

六、积极创建“等级安保室”

学校把创建“等级安保室”作为当前安全管理的重要工作，对照《xx市学校“等级安保室”建设标准（试行）》的有关要求，查漏补缺，合理布局，配置好相应安保设备，做好安保室的功能划分，保证各项功能发挥实效。周立传副校长亲自负责创建工作，认真制订创建计划，将创建工作细化，层层分解。

七、加强食堂安全工作

学校认真贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度》等规定，进一步加强对食堂的监督管理。3月1日上午，学校召开了食堂管理人员和工作人员食品安全专题教育培训，周立传副校长组织大家学习了新《安全生产法》、《食品安全法》、《食堂从业人员工作职责》等相关安全生产法律法规、学校安全制度，以切实提高食堂从业人员的安全意识。随后，学校开展了食堂卫生大扫除，并进行了全面检查，消除食堂卫生安全隐患，确保师生健康安全。总之，我校通过采取一系列保障师生安全的有力举措，确保了开学期间学校各项工作安全、正常、有序、稳定地开展，为学校新学期的顺利开始打下了扎实的基础。今后，我校将进一步重视学校安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。xx中学

2016年3月篇三：2015-2016学年度第一学期王店中学安全工作总结

2015－2016学年度第一学期

王店中学安全工作总结

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局和巩店镇党委政府及巩店中心校的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将本学年学校的安全工作总结如下：

一、加强领导 科学分工

建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了李云彩校长任组长，张鹤任副组长，丁保付、刘文明、丁中国和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。全校上下形成了校长负总责，安全工作领导小组负责，班主任和科任老师直接管理、具体负责，全体教师人人参与的安全工作网络。

细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安和谐校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他领导，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对当日安全工作负直接责任。

二、完善制度 责任明确

按照县教育局的要求，我们进一步健全完善了各项安全常规工作制度，确保校园安全管理的长效机制，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。为了落实“安全第一、预防为主”的方针，切实加强处室安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各班级签订了安全工作目标责任书，实行严格的责任追究制度。学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核，考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合，对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，实行年度考核“一票否决制”。

三、广泛宣传 加强教育

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以，长期

以来我们一直非常重视安全教育工作。一方面，学校采取常规教育和专题教育相结合的方式，提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。充分利用晨会、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式，定期开展丰(来自: 工作总结之家:中学年安全工作总结)富多彩的安全教育活动。或者根据工作需要开展针对性的安全教育，在10月18日，我校开展了“安全防震演练”主题教育活动。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，充分利用家长会、《告家长书》等方式，及时与家长互通信息，共同防范。

这学期学校召开了六次专项安全会议，每个专题会议都确定一个安全专题，确定一位主讲人，每位老师在学习安全知识时及时做好笔记。开展了一次安全防震演练，取得了良好的效果。于2016年元月18日召开了全体师生安全教育大会，对全体师生进行了安全知识教育。

四、落实工作措施，实行有效管理

学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点,持之以恒,努力抓出实效。

1、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“四排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查,学校每月大查,节、假日专查。值班教师、班级安全委员每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告。每周例会上,由政教处向全体教师通报上一周安全情况。

2、切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校建立并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,对实验室、财务室、等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。

3、切实加强学校食品卫生安全管理。学校由总务处主任具体负责分管食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品采购关,严把好食品烹饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关,慎防食物中毒。

4、切实加强寄宿生管理。学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯，一方面加强管理力度。每天由值班教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺，确保寄宿学生在校安全。

五、存在问题

１、学校处于巩店镇主干道旁，路口可视范围小，师生出入校园存在很大的安全隐患。２、学校消防设施陈旧损坏，还严重不足，无法应付可能出现的突发事情。

总之，安全工作是学校工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，创造性地扎实工作，把学校安全工作提高到一个新的水平。

以上就是这篇范文的详细内容，涉及到安全、学校、工作、学生、教育、制度、校园、领导等范文相关内容，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。