读好书系列：最睿智的哲理故事。
在我们的学习或者工作中，总少不了要写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？以下是小编为大家收集的“读好书系列：最睿智的哲理故事”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
工作总结之家最近发表了一篇名为《读好书系列：最睿智的哲理故事》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。
篇一：〈〈好_读〉〉综合性学习知识题集好读书，读好书
（世界读书日：4月23日）
㈠读书名言：
①书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）②书籍——当代真正的大学。（卡莱尔） ③书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。（高尔基）
④理想的书籍是智慧的钥匙。（ 列夫〃托尔斯泰）
⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
⑥生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚） ⑦读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（歌德）
⑧书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。（于谦） ⑨书籍是人类进步的阶。（高尔基）
⑩读书破万卷，下笔如有神——杜甫《奉赠书左丞相二十二韵》
1、业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随——韩愈
2、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
4、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
5、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
6、读万卷书，行万里路——刘彝
7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
10、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
11、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
12、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
㈡、名人读书法简介：
陈善“出入法”：既要钻得进去，又要跳得出来。
朱熹“三到法”：读书有三到——心到、眼到、口到。
韩愈“提要钩玄法?：记事者必提其要，篡言者必钩其玄。
孔子“学思结合法?：学而不思则罔，思而不学则殆。
孟轲“独立思考法?：尽信书不如无书。
㈢、名人读书故事：孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、车胤囊萤、孙康映雪、
马克思经常有针对性地。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
毛泽东不动笔墨不看书。几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
毛泽东无所不读 ：毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣
椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
王亚南苦读成才 ：王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之
一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：?识遍天下字；读尽人间书。?后经一老翁指点，遂改成：?发奋识遍天下字；立志读尽人间书。?
匡衡凿壁偷光：西汉匡衡，小时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
囊萤映雪：晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
㈣、向大家介绍你的读书方法：
精读、略读、浏览、通读、做笔记、做摘要、圈点勾画批注、写心得体会
㈤、写一段排比句，兼含比喻，说说你对“书”的认识。
书像春风，吹开了我智慧的花苞；书像夏雨，送给了舒心的凉爽；书像秋阳，照亮了我迷惘的理想；书像冬雪，赋予了我心灵的纯净。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧之症；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是乳汁，哺育人们成长；书是一个百草园，能医治你的精神；书是一片夜空，让你的梦能毫无顾忌地尽情飞翔；书是一座碉堡，让你的心有抵抗外来侵袭的坚强。
5、培根关于读书的名句：
（1）知识就是力量 （2）读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
（3）读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，缘成性格。
6、怎样处理读流行与读经典名著的关系。——取其精华，去其糟粕
9、古人读书的典故、成语、故事
⑴凿壁偷光(匡衡)⑵韦编三绝 (孔子)
⑶囊萤映雪 (车胤、孙康) ⑷悬梁刺股(孙敬、苏秦)
11、知识改变命运的事例：
?宋濂 读书成为?明初三大家?⑵苏秦勤读书身揣?六国相印?
（1）在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要作为一名学生，你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他
2、班级开展“我读经典名著”的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。
【活动一：拟写开场白】 语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白：
名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师共携手，可以增长见识启迪智慧，提高语
文能力和人文素养。今天让一同走进?我读经典名著?的读书交流活动去吧！
【活动二：拟写推荐词】 班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。
推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被亲切而忧伤的传达出来。
作品
推
词
3、阅读下列材料，做一些思考。
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音响制品的迅速普及，?读图?已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：?很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。?
（1） 以上两则材料反映了一个什么现象？
（2） 简要谈谈你对这一问题的看法，并提出合理的建议。
（3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。
4、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为?世界读书日?。为庆祝这一文化节日，学校决定以?书香满校园，共享读书乐?为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子的故事“活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语故事参加这一活动。”
孔子：
孟子：
【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的病句。
正方：?网上阅读?利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读的中学不到的知识，可以给根据自己的情况自由的选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：?网上阅读?弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守?书本阅读?。
A、正方辩词中有一个词语使用不当，应把“改为“。
B、反方辩词中的第
【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中语文课本中出现的人物除外）
相关故事： 相关故事：
5、某校九年级学生拟开展一个“好读书，读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。
① 简要介绍你的读书经验。
② 假设著名学者（作家）余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。
6、某学校开展“好读书，读好书”活动。
(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。
古文学家韩愈的?提要钩玄法?：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
学者陈善的?出入法?：既能钻得进去，又要跳得出来。
教育家孔子的?学思结合法?：学而不思则罔，思而不学则殆。
理学家朱熹的?三到法?：读书有三到：心到、眼到、口到。
思想家伏尔泰的?再读法?：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。
儿童文学家冰心的?创新法?：读书恨与古人同。
孟子的?独立思考法?：尽信书不如无书。
史学家侯外庐的?热处理法?：读书学习都应趁热打铁。
名言集的小标题应为：__________________
你为此名言集写的前言：
(2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。
7、怎样处理流行作品与读经典名著的关系?
①应该多读流行作品.。流行作品用的是现代生活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快.。
②应该多读经典名著。名著是经时间留下的硕果，是古今中外文化的精华，他们和一般作品在文化品位上是不相等的有以一当十的价值.。你认为这两种看法是否有道理?你倾向哪一种?是否另有看法?
1、应该多读经典名著，因为名著毕竟经过了时间的考验，所反映的都是对人性的赞美，对真理的追求，所以我赞成多读经典名著。现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间，从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处，孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多，有效得多。
2、我认为应该多读经典作品强，不论是对于我们语文素养的提高，还是成长都大有益处。
3、我认为应该多读流行作品，我们的心理需要，对我们了解社会，增长见识都很有帮助。
4、应该多读流行作品。因为流行作品反映了现代的流行趋势，富有现代的生活气息，但有些价值不高的或肤浅的读物，我们没有必要去读。
应该多读流行作品。因为流行作品写的贴近生活，引起了我们的兴趣，更加符合了我们的口味，让我们有读下去的欲望.，就像我们现在明知道麦当劳、肯德鸡是“垃圾食品”，但是我们还是会去津津有味地吃它。
8、.阅读下面文字，回答问题。
第六次全国国民阅读调查显示：14～17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学类上，这一比例占到了58.5%；其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类，选择比例均大约在20%左右。对于学生阅读课外书，66.0%的学校老师和74.3%的家长表示赞成，另有9.6%的学校老师和6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书。
（1）上述材料中有一处语病，在文中画出来，并进行修改。
篇二：读《最精彩的哲理故事全集》有感.沈怡
读《最精彩的哲理故事全集有感》
作 者：向阳小学.四（4）班.沈怡
指导老师：张玲
在我们学校开展的读书月活动中，老师要求我们选择一本自己喜欢的书来读。回到家后，我把任务告诉了妈妈，她向我推荐了一本《最精彩的哲理故事全集》。
(来自:W 爱作文 网)在这本书里，有着许许多多精彩的人生哲理故事，其中，我感受最深的一篇文章是《亿万富翁对金钱的看法》。故事是这样介绍的：石油大王约翰洛克菲勒，为美国19世纪的三大富翁之一。洛克菲勒享有98岁高寿，他一生至少赚进了10亿美元，捐出的就有7.5亿。但他平时花钱却十分节俭。有一次，他下班想搭公车回家，缺一毛零钱，就向他的秘书借，并说：“你一定要提醒我还，免得我忘记了。”秘书说：“请别介意，一毛钱算不了什么。”洛克菲勒正色说：“你怎么能说算不了什么，把一块钱存在银行里，要整整两年才有一毛钱的利息啊！”
洛克菲勒还有一件趣事：洛克菲勒习惯到一家熟识的餐厅用餐，餐后，给服务员1毛5分的小费。有一天，不知何故，他只给了5分。服务员不禁埋怨说：“如果我像你这么有钱，我绝不会吝惜那一毛钱。”洛克菲勒笑了笑说：“这就是你为何一辈子当服务员的缘故。” 这位富翁对金钱的看法是：我非但不做钱财的奴隶，而且要把钱财当着奴隶来使用。
这个故事告诉我们：我们要学会支配金钱，让金钱为我们服务，
而不要成为金钱的奴隶。“富贵不淫，贫贱不移”，才称得上是一个品德高尚的人。
看完故事后，我仔细体味，又对比自己：有一次，我的一块钱丢了。当时心想，反正钱也不是很多，算了，也没能够到处找找。可现在仔细想想，照这样算起来，假如我每天丢一块钱，那么一年下来就是365元钱啊!这可是一笔不小的数目！想到这，我不禁汗颜自己是多么的浪费。所以，从现在起，我要象富翁洛克菲勒那样学会支配钱，懂得合理使用，尽量的节约。
通过读书月的活动，我也感受到从小我们都要多读书，读好书，书中带给我们无穷无尽的知识。就像我阅读这本书一样，让我从中学会了许多人生哲理，领悟了做人的真谛。
篇三：读好书
读好书，逐梦想
每个人都怀揣着梦想，幼儿园时，我还“傻乎乎”的，大人问我长大要做什么，我纯真浪漫地回答想当这样做那样，说了就过了，也不太在意。直到上了小学，认字读书后，加上老师的引导，我发觉读书给我的不仅仅是知识的启发和情感的认同，还有人的创新精神和人一生的才智、勇气和自信。
刚开始读书，走进图书馆，总觉得有些陌生，可随手翻阅一本书，脸上不禁会露出自然的笑容，把全部的心思都放在这本书上，把烦恼事全都抛到九霄云外去了，让我的内心得到快乐、充实。母亲看我从书中得到精神食粮，肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，在后来，我就真正成为一个“小书迷”。从而萌发了“为服务于人类而读书”的梦想。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，像我们这样对阅读如饥似渴的少年，更是不言而喻。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人，好书中的事让我学会了抉择，好书中的理让我明白了人生的真谛，从而成就了我人生的目标。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能焕发我们的智慧，让我们绚丽的幻想出现，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快，读了书便自在多了，书读得多了，写起作文很是顺手，书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路，指引我步步迈进。
读书是一个追求进步，实现梦想的好途径，靠读书来不停地努力，不断的增长智慧和能力，是我获得成功的一把“钥匙”。中华文化博大精深、源远流长，而这些知识都记载在一本本好书中，书能随时引导你走向成功的道路，如《弟子规》、《孝经》教会我们孝道是做人的大根大本，为人子女应该及时行孝等人生的哲理；《红楼梦》字句优美，引人入胜，精彩的故事让人回味无穷；《绿叶仙踪》让我伴随大伙儿踏上精彩绚丽的旅程；《青鸟》告诉我幸福就在身边，福田要靠心耕。我喜欢读这些好书，在读书过程中，我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了更多的自信，也给我灿烂的阳光，从中所获得的知识向一盏明灯照亮了我人生的道路。
伟大的周恩来总理曾经有“为中华之崛起而读书”的志向，作为新世纪的中华儿女，我决定为服务于祖国、人民、社会而读书。当我把所学到的知识落到实处，我的梦想就会成为现实。好书就像智慧的钥匙，开启我聪明的小脑袋；好书就如一个好朋友，永远陪伴着我；好书是所有有志少年长翅高飞、追逐梦想的动力源泉。我愿意拥抱着一本本益书，为服务于人类而读书，更愿意在读书中成长、进取。
以上是《读好书系列：最睿智的哲理故事》的范文参考详细内容，涉及到读书、我们、阅读、作品、好书、名著、活动、知识等范文相关内容，希望对网友有用。
Gz85.Com更多总结小编推荐
禅师哲理故事
工作总结之家最近发表了一篇名为《禅师哲理故事》的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：(让学生受益一生的)培育青少年洞察通达的哲理故事_禅师的回答诗人白居易为了要求得到更高深的学问，到处向人请教，但仍不能满足他强烈的求知欲。
有一天他听说有一位得道的禅师，学问非常高深。于是不惜千里跋涉去求见，好不容易见到了禅师，便虚心地问：“师父，请告诉我如何才能得道?”禅师回答：“诸恶莫做，众善奉行。”自居易不解地说：“这连三岁小孩也知道呀，怎能说是道呢?”禅师回答：“三岁小孩也知道，但80老翁也难奉行啊!”
篇二：(让学生受益一生的故事)培育青少年洞察通达的哲理故事_一位禅师和
故事发生在一位日本禅师和一位日本武士之间。
这天，名叫信重的武士向名叫白隐的禅师请教说：“真有地狱和天堂吗?你能带我去参观参观吗?”
“你是做的?”白隐禅师问。
答曰：“我是一名武士。”
“你是一名武士?”禅师大声说，“哪个蠢主人会要你做他的保镖?看你的那张脸简直像讨饭的乞丐!”
“你说什么?”武士热血上涌，伸手要抽腰间的宝剑，他哪受得了这样的讥嘲!
禅师照样火上浇油：“哦，你也有一把宝剑吗?你的宝剑太钝了，砍不下我的脑袋。”
武士勃然大怒，“哐”的一声抽出了寒光闪闪的利剑，对准了白隐禅师的胸膛。此刻，禅师安然自若地注视着武士说道：“地狱之门由此打开!”一瞬间武士恢复了理智，觉察到了的冒失无礼，连忙收起宝剑，向白隐鞠了一躬，谦卑地道歉。
白隐禅师面带微笑，温和地告诉武士：“天堂之门由此敞开!”
篇三：两分钟哲理故事
两分钟哲理故事 410字
给耳朵安一个筛子
● 化君
有个年轻人脾气暴躁，听到一点点风吹草动、闲言碎语就要生气，禅师好意规劝，他却冲着禅师大骂，禅师不以为忤，反而笑眯眯地为他沏茶，一股股茶香扑鼻而来。望着禅师专注而陶醉的样子，年轻人忍不住问道：“您是如何修炼到这个境界的呢？”禅师指指自己的耳朵说：“我给它安了一个筛子，那些对自己有用的话就像面粉一样往里漏，而那些不中听的话就像石子一样被挡在外面。”他听了，朝禅师拱拱手，起身告辞。回到家，他向朋友借钱开了家火锅店，生意越做越大，如今已是身价过亿的大老板。面对记者的采访，他说：“给耳朵安个智慧的筛子，命运就不会在别人流言蜚语的海洋里倾覆，而是稳稳地在自己的手心里化蛹为蝶。”
交际哲理：禅师给自己的耳朵安了个筛子，因此对于听到的话有了甄别，如果不管别人说什么我们都放在心里，精神上迟早会受不了的。只有懂得什么话该听，什么话不该听，与人交往的时候才能平心静气，让自己专注于该做的事情，获得人生的成功。
（编辑 张小莫 momo405@126.com）
类似这样的小故事，可以提炼出一个主题，再找两个名人的事例就能做成一篇卷首语，找三个事例就能做成交际指南，老师平时读的书，看的电视节目都可以积累起来，写成大稿。
这是篇好范文参考内容，讲的是关于禅师、武士、自己、什么、一个、故事、耳朵、宝剑等方面的内容，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
搞笑哲理故事
工作总结之家最近发表了一篇名为《搞笑哲理故事》的范文，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。
篇一：八个搞笑的小故事,但哲理很深,受益匪浅!买车
一男子去买车，需要10万元，可男子只带了现金99998元，就差2元钱！
突然，他发现门口有乞丐，就过去对乞丐说：“求你了，给我2元钱吧，我要买车！”
乞丐听后，大方地拿出4元钱递给男子，说：“帮我也买一辆。”
悟语：如果你完成了九成以上的任务，那么任何人都可以轻而易举地助你成
功，相反，你什么也不做的话，神仙也救不了你。qq417444010
专业对口
经理对老板说：“吉恩斯这家伙简直不可救药！他整天打瞌睡，我都给他换了三个工作部门了，可他仍然恶习不改。：”
“让他去卖睡衣吧。在他身上挂一块广告牌：优质睡衣，当场示范。”老板说。
悟语：职场没有无用的人，只有用错地方的人。
安眠药
颜容憔悴的病人对医生说：“我家窗外的野狗整夜吠个不休，我简直要疯了！”医生给他开了安眠药。一星期后，病人又来了，看上去样子比上次更疲惫。
医生问：“安眠药无效吗？”病人无精打采道：“我每晚去追那些狗，可是即
使好不容易捉到一只，它也不肯吃安眠药。”
悟语：任何失败追踪溯源的话，都有一个错误的方向。
博士与渔夫
一天，一个博士坐船欣赏风景，在船上，博士问渔夫：“你会生物吗？”渔夫说不会，博士就说：“那你的生命就要失去4分之1了。”过了一会儿博士有问：“你会哲学吗？”渔夫还是不会。博士有说：“那你的生命又要失去4分之1了。”又过了一会儿，博士又问了：“你会科学吗？”渔夫仍然不会，就在这时，狂风乱作，卷来一股巨浪，渔夫问博士：“你会游泳吗？”博士不会，渔夫说：“那你的生命就要玩完了！” （大学生励志网 ike ike anager reverent and respectful to?The change is we can get rid of the right,leaving the wrong,it is wrong.薛润菲
八年级六班
这是篇好范文参考内容，主要描述一个、博士、服务员、顿悟、书店、渔夫、经理、先生，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
禅意哲理故事
工作总结之家最近发表了一篇名为《禅意哲理故事》的范文，好的范文应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。
篇一：经典禅意故事经典禅意故事
【一】禅师问：你觉得是一粒金子好，一堆烂泥好呢?求道者答，当然是金子啊!禅师笑曰，假如你是一颗种子呢?其实，换个心境，或许你会得到解脱!
有位禅师有一个爱抱怨的。一天，禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝，弟子说：咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水。弟子喝后说：纯净甜美。禅师说：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水，还是一片湖水?
【二】你若渴了，水便是;你若累了，床便是天堂;你若失败了，成功便是天堂;你若痛苦了，快乐便是天堂;你若孤独了，爱情便是天堂;你若被困了，远方便是天堂;如果没有其中一样，断然不会有另一样;天堂是地狱的终极，地狱是天堂的走廊;失败者走了九十九，成功者只走了一。
【三】佛:世间何为最珍贵?弟子:已失去和未得到。佛不语。经数载，沧桑巨变。佛再问之，答曰:世间最珍贵的莫过于正拥有!
【四】少年问智者：「如何才能变成一个愉快、也带给快乐的人?」 智者笑：“有四种境界，你可体会其中妙趣：首先，要「把自己当成别人」，此是「无我」;再之，要「把别人当成自己」，这是「慈悲」;而后，要「把别人当成别人」，此是「智慧」;最后，要「把自己当成自己」，这是「自在」。
【五】一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就”啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：”为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?” 钥匙说：”因为我最了解他的心。”
【六】乌龟只有伸出头才能向前挪动;蚂蚁聚在一起连狮子都能咬死;绵羊再多，对狮子毫无威胁。有了癞蛤蟆，天鹅才变得如此高贵。蛇不会飞，但它可以捉住以天空为家的鸟儿。有了适当的舞台，鸭子也会是呱呱叫的角色。在你最渴望的东西周围，总是布满陷阱。只有从网中逃脱出来的鱼，才有资格谈自由。
【七】做人如水，你高，我便退去，决不淹没你的优长;你低，我便涌来，决不暴露你的缺陷;你动，我便随行，决不撇下你的孤单;你静，我便长守，决不打扰你的安宁;你热，我便沸腾，决不妨碍你的热情;你冷，我便凝固，决不漠视你的寒冷。上善若水，从善如流。如水人生，随缘从众。
【八】一青年向禅师求教： “大师，有人说我是天才，也有人骂我是笨蛋，依你看呢?” “你是如何看自己的?” 禅师反问，青年茫然。“如同一斤米，在炊妇眼中是几碗米饭;在制饼者看来是饼干;在酿酒商眼中又成美酒。米还是那米。同样，你还是你，有多大出息，取决于你怎么看待自己”。青年豁然开朗
【九】有人问余光中：李敖天天找你茬，你从不回应，这是为什么?余沉吟片刻答：“天天骂我，说明他生活不能没有我;而我不搭理，证明我的生活可以没有他。”
【十】有人问毕加索：“你的画怎么看不懂啊?”毕加索说：“听过鸟叫吗?”“听过。”“好听吗?”“好听。”“你听得懂吗?
【十一】我见过的最淡定的女子，没事从来不给男朋友发短信打电话，问她怎么想的?她说：他若不忙，就会和我联系。他若正忙，我打扰他干什么?他若不忙也不和我联系，那我联系
他干什么呢?—— 乔叶。
【十一】教授问老农：爱情与婚姻的区别是什么?老农随口答：很简单，您今天和她睡了，明天还想和她睡，这就是爱情。您今天和她睡了，明天还得和她睡，这就是婚姻。教授望着老农：多精辟啊，这可是我研究了大半辈子的课题啊!网友：所谓事业，就是今天干了明天还想干;所谓职业，就是今天干了明天还得干。
1.把单纯的事情看得很严重，那样子会很痛苦。
2.是非和得失，要到最后的结果，才能评定。
3.常以为别人在意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。
4.太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。
5.宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
6.能说不能做，不是真智慧。
篇二：几个禅意故事
几个禅意故事
【你且看他】
寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我，如何处置乎？” 拾得曰：“忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年你且看他。”
【一杯茶】
南隐是日本明治时代的一位禅师。有一天，有位大学教授特来向他问禅，他只以茶相待。他将茶水注入这位来宾的杯子，直到杯满，而后又继续注入。
这位教授眼睁睁地望着茶水不息地溢出杯外，直到再也不能沉默下去了，终于说道：“已经漫出来了，不要再倒了！”
“你就像这只杯子一样，”南隐答道，“里面装满了你自己的看法和想法。你不先把你自己的杯子空掉，叫我如何对你说禅？”
【悟性如光】
读佛经。
弟子问佛祖：“您所说的极乐世界，我看不见，怎么能够相信呢？”
佛祖把弟子带进一间漆黑的屋子，告诉他：“墙角有一把锤子。”
弟子不管是瞪大眼睛，还是眯成小眼，仍然伸手不见五指，只好说我看不见。佛祖点燃了一支蜡烛，墙角果然有一把锤子。
你看不见的，就不存在吗？
【打破碗 】
一位老和尚有两个徒弟，大和尚和小和尚。
一日饭后，小和尚在洗碗，突然把碗打破了一个。
大和尚立马跑向老和尚的禅房打小报告：“师傅，师弟刚刚打破了一个碗。” 老和尚手捻佛珠，双眼微闭，说道：“我相信你永远也不会打破碗！”
【惹尘埃】
神秀曰：“身似菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，莫教惹尘埃。”
慧能云：“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”
【礼物】
一位禅师在旅途中，碰到一个不喜欢他的人。连续好几天，那人用尽各种方法污蔑他。最后，禅师转身问那人：“若有人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？” 那人回答：“属于原本送礼的那个人。”
禅师笑着说：“没错。若我不接受你的谩骂，那你就是在骂自己。”
篇三：五则禅意故事
五则禅意故事，给正在迷茫中的你
2015-08-16
加地臧君贤师微信号dizangjun2
每天学点佛学哲理净化心灵
愿众生早日觉悟皈依三宝
一
禅师问：你觉得是一粒金子好，还是一堆烂泥好呢？
求道者答，当然是金子啊！
禅师笑曰，假如你是一颗种子呢？
其实，换个心境，或许你会得到解脱!
二
佛家禅语佛世间何为最珍贵？
弟子已失去和未得到。
佛不语。
经数载，沧桑巨变。
佛再问之，答曰世间最珍贵的莫过于正拥有！
一青年向禅师求教：“大师，有人说我是天才，也有人骂我是笨蛋，依你看呢？”
“你是如何看待自己的？”禅师反问，青年一脸茫然。
“譬如一斤米，在炊妇眼中是几碗饭；在饼家眼里是烧饼；在酒商眼中又成了酒。米还是那米。同样，你还是你，有多大的出息，取决于你怎么看看待自己。”
青年豁然开朗。
四
少年问智者：“如何才能变成一个自己愉快、也带给别人快乐的人？” 智者笑答：“有四种境界，你可体会其中妙趣：首先，要‘把自己当成别人’，此是‘无我’；再之，要‘把别人当成自己’，这是‘慈悲’；而后，要‘把别人当成别人’，此是‘智慧’；最后，要‘把自己当成自己’，这是‘自在’。”
有位禅师有一个爱抱怨的弟子。一天，禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝。弟子说：咸得发苦。
禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水。
弟子喝后说：纯净甜美。
禅师说：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水，还是一片湖水？
以上就是这篇范文的详细内容，涉及到禅师、自己、弟子、别人、还是、天堂、有人、当成等方面，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。