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观后感400字

发布时间: 2022.07.31

2023精选新闻观后感400简短六篇。

当我们突然有了一些感悟时,我们可以用笔写下最想表达的情感。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“2023精选新闻观后感400简短六篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

新闻观后感400【篇一】

晚上六点整,我打开电视,观看湖南卫视《新闻大求真》。通过这档节目后,我深受启发。

荡秋千隐患:在公园、小区里通常都会看到小朋友们喜爱的秋千,可是这些秋千也存在着很大安全隐患。假如把秋千荡出两米以外,就会被秋千甩出去。被秋千甩出去的轻者头破血流,重者导致死亡。在旁边推秋千的人也要小心了,不要靠得太近,以免被秋千撞到。

玩具隐患:小朋友们日常的玩具也是有很多危险的。臭屁弹是很危险的,它可以在封闭的房间里把小白鼠熏晕,假如时间长了还 会致小白鼠死亡。

高楼坠落隐患:经常在电视上报道有小孩从高楼坠落,年龄大约都是七岁以下。平常家里的围栏都大约在一米一左右,一位七岁的小孩也差不多一米一,可发生坠落的都是这些年龄段的呢?缘由在于孩子的好奇心。一个人的重心都在肚脐间,当围栏超过小朋友的肚脐时,他的重心就会不稳,就容易发生坠落事件。

珍爱生命!不仅是为了自己!更是为了亲人!多注意身边的安全隐患,从我做起!新闻大求真!真是一个响当当的好节目!

新闻观后感400【篇二】

今天6点整,我难得地坐在电视机前看起了《安全意识》这个节目。节目一开始,主持人就给大家做了几个小游戏。其中最让我印象深刻的就是五位小学生推一位大哥哥。一开始,他们手按在玻璃上使力,力量才100多,哥哥纹丝不动。后来,他们五个一起冲上去推,一下子就成功了。原来瞬间爆发力量有600多。这件事情告诉我,如果我们上下课推推打打,很容易受伤。大课间要有秩序上下楼梯。像上海外滩的事情告诉我们,如果发生了踩踏意外,要用正确的姿势保护自己的头和胸。

还要遵守交通规则,平常生活中要远离危险物品,如开关、烫油、尖锐的物品,不要趴在阳台等危险地带……我还要远离陌生人,不要乱吃陌生人的东西,不要在没有大人的陪伴下去深水池游泳。去年小区里就有个小朋友溺水了。每天全球有2700多个小朋友死于意外,相当于两所学校的学生人数,真是太可怜了!所以只有学会保护自己,才能好好学习,天天向上。

新闻观后感400【篇三】

今天,我收看了湖南卫视的.《新闻大求真》节目,这期节目是围绕“全国中小学生安全教育日”这一主题的,短短的半小时节目让我学到了很多。

节目开始讲述一个叫涛涛的小男娃放学叔叔来接他,他竟然坐在汽车的副驾驶的位置。“禁止侠”立刻禁止了他们,并通过一个实验让大家明白这样做的危险性。工作人员将一个假人放到副驾驶位置并系上安全带,汽车经过碰撞,车上的安全气囊立刻弹出。专家说安全气囊弹出来的力量相当于四五个大人的体重。我当时惊呆了,原来坐在副驾驶位置这么危险呀!

在生活中,很多人都会将孩子放在副驾驶位置,或者在副驾驶位置安装儿童座椅,因为这样方便照顾孩子。岂不知这样会对孩子造成更大的危害,一旦发生事故,孩子可能连命也没有了,怎样也挽不回了。所以,禁止未成年人坐在副驾驶位置。一定要切记!

后来,是一个家长让孩子坐在后座,可孩子没有系安全带,“禁止侠”立即阻止。再次实验,工作人员分别把两个鸡蛋放在两辆遥控车上。经过碰撞,没有绑在车上的鸡蛋竟然被甩出遥控车,摔得蛋黄直流;绑在车上的鸡蛋,经过碰撞,鸡蛋在车上完好无损。经过实验对比,足以证明坐车不系安全带,遇到事故人会被甩出来,太可怕了!另外,不是所有的小孩都可以系安全带的,1米2以下儿童需在后座安装儿童座椅,1米2至1米5的儿童需要用增高垫,而1米5以上儿童,可以用安全带。记住,禁止坐车不系安全带,切记!

节目演完了,我也陷入深深的思考。坐了那么多回车,我现在才知道,原来我之前的做法是多么危险。通过这期节目我明白了很多,我再也不会那样做了。也希望更多的人通过这期节目学会这些安全知识!

新闻观后感400【篇四】

安全,众所周知一个看似简单而又如此复杂的问题,随着进代社会的发展,学生的安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于安全知识贫乏,安全认识无法提高,小学中学生安全问题更是令人担忧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们小学中学生想要的人生。

通过对此篇的认真观看学习,同学们认识到安全的重要性,并提高安全认识,在每个同学心的地位,安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了让全体同学深刻的感受到安全意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句。

【异物卡喉怎抢救】儿童发生异物卡喉的情况时,若卡在气管,父母可以用海姆立克急救法,具体操作如下:站立在孩子背后,双手放于孩子肚脐和胸骨间,一手握拳,另一手包住拳头;双臂用力收紧,瞬间按压孩子胸部;持续几次挤按,直到气管阻塞解除。而如果是卡在了食道,则应该立即就医。

【交通事故怎避免】有数据显示:每5名儿童道路交通受害者中就有1名丧生。应该如何避免交通事故对儿童造成伤害呢?第一就是儿童要加强交通安全认识,过马路要走斑马线,要注意红绿灯和两边的车辆。而成年人也要注意在学校附近开车放慢速度,给12岁以下的儿童都要使用安全凳子,系好安全带。

【踩踏的事故怎自救】在拥挤的人群中前进时,一旦摔倒,立即站起。如果摔倒后无法移动,这时候切记要护住头部,保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前。不要俯卧和仰卧。这个姿势除了保护好了自己的头部,也给胸腔留住了安全的空间。

【踩踏的事故怎预防】人群较为拥挤时,应立即选择离开。一旦你已经被人流裹挟,无法控制前进方向时,切记不要停下,不要硬挤,要一边顺着人流同步前进,一边向前进方向的侧方移动,直至移出人群。前进时,腿微微的弯起来,两手交叉,肘关节朝外,这个动作能有效的保护自己胸腔不被挤压,维持正常呼吸。

小学中学生是含苞欲放的花蕾,是未来的建设者,更是父母的依靠,如果成为意外的牺牲者,随之倒下的还有父母家人,如果他们倒下了,那么谁来支撑这个家庭。

新闻观后感400【篇五】

看了《新闻大求真》,我受益匪浅!

车,我们都不陌生,可是加车油时要注意的问题我们却不是异常注意。这一期的《新闻大求真》讲的就是加车油时要注意的一些问题。

通常我们在加车油时车阀跳了的情景下,加油的师傅总是对我们说:再加一点吧,凑个整数。我们总是说:好吧!可是我们有没有想过:把车油加满会有危险!这期节目的实验将为我们证明把车油加满异常危险。

在这次实验中,方博士以身涉险亲自操控实验汽车。在烈日炎炎汽油加满的情景下,在实验汽车围着实验场地,兜兜转转25分钟以后油箱开始膨胀,油从油箱里面溢出滴在地面上。可想而知,这是多么危险!

然而方博士的终极实验才刚刚开始。牵引车拉着实验车辆从燃烧的木炭上过去,牵引车安全经过木炭,而到了实验车辆,车辆一从木炭上过去,油一滴到木炭上,整个车子都燃烧起来。方博士急忙逃生,才躲过一劫。

等大火烧尽,整个车子只能勉强看出框架,而里面的假人模特则是烧的什么都不留。此刻我们最终明白在夏日油箱加满的危险了!所以大家必须要留一个心眼,防止这类事情发生!

看完这期节目我觉得:危险无处不在,我们必须要处处留意身边的小细节,这样才不会造成重大危险的发生。广大群众都不会注意在夏日的时候不要把油箱加满。可能你们会问为什么不能把油箱加满,因为油箱在设计的时候留了一个通风口,油箱装的太满,在烈日的作用下,油开始膨胀,油溢过通风口,油便会滴到路面上,这样事故便很容易发生!所以广大群众都应当留意自我的油箱是否装满,防止事故发生!

新闻观后感400【篇六】

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。昨天晚上我看了湖南卫视的《新闻大求真》。新闻通过生动的火灾实列和逃生演练,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。 养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。

每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故!

教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

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狙击手简短观后感(精选10篇)


许多优秀的电影在我们的脑海中留下了很好的印象,每位观众在观看时对于电影的领悟都是不一样的,观后感既可以是情绪化的表达,也可以是理性思考下的产物。观后感要联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。如何借鉴有关作品的优秀观后感呢?根据你的需要,工作总结之家小编精心整理了狙击手简短观后感,欢迎大家参考阅读。

狙击手简短观后感 篇1

战争是无情的,可战士是有情的。

战火纷飞的年代,战场上到处硝烟弥漫,子弹随时会擦过你的耳朵或击中你的身体,手榴弹随时会在你身边炸响,横尸遍野是常见的,前一分钟你还在奋力打仗,准备拉响手榴弹扔向敌方,后一分钟,你便被一颗子弹击中,鲜血从你的胸口不断往外涌,你甚至连交代遗嘱给战友都来不及。此时,你的性命不是你自己的,也不是家人的,而是国家的。《狙击手》的朝鲜雪地战场上,虽然作战双方的人数均不多,各自仅_个,正是因为人少,每一个人对于双方都无比重要,任何一方少了一个人,都将造成势力单薄,于战胜对方多一分危险。一个战士倒下了,又一个战士倒下了,班长刘连大家发出哭声都不许,必须把眼泪憋回去,但,我们深知,留下的每一个战士的机关枪中,充满愤怒的眼神中,化悲痛为力量,随时作好为牺牲的战友报仇的准备。

英雄主义需要,而集体主义更要紧,何为责任何为家国情怀。

战争结束,美军失败,我军胜利,这是情理之中,意料之外。因为作战双方的工具根本不在一个水平上,我军的机关枪明显不如美军的,美军带有高倍望远镜的机关枪能在很远处锁定目标击中,我军的机关枪仍是很原始的近距离瞄准了再击中一个。而为何结果却敌败我赢。电影放到高潮时,敌军内部开始出现人心动摇,其中一个士兵觉得上司让他们在这样的冰天雪地中,忍受寒冷饥饿,拼死搏斗就为了普通的一个士兵,值得吗?“我”不要当这个英雄也罢,英雄主义让别人去争吧。

人心齐,泰山移。而同样,我军战士起初也不清楚要营救的亮亮是侦察兵,不清楚他身上有机密情报,只是上级命令他们必须救回亮亮,哪怕是尸体,也要背回。五班战士因为这个命令,可以将自己生命置之度外,这就是责任,是集体主义,他们的作战不是为了实现自己的英雄梦,不是个人主义。

双方作战目的的不同,已经奠定他们的胜负之分了。

情节曲折固然吸引人,可人物形象、史诗般叙事、场面聚焦可深入人心。

都说故事情节一波三折引人入胜,但《狙击手》这部电影没有曲折的情节,也没有纷繁复杂的大场面,但它就是那么吸引人,让人为之动容。整个事件,就是雪地中的泥巴保垒战,有点像地道战,敌我双方皆躲在泥保垒后,冷枪一下一下,不是那种很多战士机关枪横扫四野的壮阔画面。如果放轻松点看,以为他们在进行特讯队模拟战。但,每一个战士的形象却像写小说一般刻画得非常细腻,班长刘,从开始到最后,指导每一个战士每一枪如何使用,如何布局,都在他心中。他教会战友们利用土办法——铁勺照敌方,利用铁勺的反光,测出敌人的方向与距离,以便快速瞄准敌军(后来,大永就是利用这一招和自己的神枪击毙了最后一个美军)。在最后关头他又挺身而出,拿自己性命交换亮亮。在整个战斗中,既体现班长的指挥有方,又体现了他的英勇主义。当然,为配合班长背着铁皮背回亮亮而牺牲的大顺,神枪手大永,以及亮亮将情报藏身于自己的伤口中,后来艰难地从伤口中掏出情报黏在一颗糖里黏在朝鲜孩子的头发上才得以在战斗结束后被大永发现,为我军成功获取情报立下大功……后来,当美军要将受伤的他用担架担走,他毅然用刺刀自杀……无不给观众留下深刻印象。这有赖于张艺谋在拍摄这部电影时,聚焦人物,紧抓人物的言行(尤其是动作)进行特写和铺面烘托。整个故事很自然,只是叙事般的前行,人物刻画虽细腻,但朴素自然逼真,无夸大其词,使得这战斗像史诗般,你既可定它为战斗(因为敌我双方人数太少,算不上规模),也可称它为战争(因为战线被拉比较长)。

大场面大手笔大智慧,这些词都值得点赞,而小处落笔,朴素叙述,结结实实,自然烘托,以小见大,更值得借鉴与学习。

张艺谋平常拍摄影片,多讲究布景、画面、影象、色彩的艺术,而这一次却一反常态,整个过程,就是叙述、描述,没有抒情,通过人物的语言、动作、行为,自然呈现,一切都在场景中,让观众自己去看去体会。这有点像现代诗的冷抒情方式——借助叙述来抒情,诗人好像什么都没说,但其实什么都已说,靠读者自己去体会。且整部电影只是选取朝鲜雪地战场上的一次战斗,可以说像这样的战斗是整个_战争中无数次战斗中普通的一次,然,正是这普普通通的战斗,让观众在与电影进行视觉碰撞心灵碰撞后,深刻感受到它的不普通,以点透面,以小见大,让我们对志愿军战士肃然起敬,觉得他们真的不简单,不是一个“伟大”的词就可以概括;更让我们铭记_的战争史,这是值得可歌可泣的人道主义战争。

人分两笔,有大有小,何为大,何为小。

看似简简单单的两笔写成的人,要想让人稳稳当当地立于天地之间,必先将一撇一捺写好。一撇一捺的笔画上端犹如人伸展的手臂,下端犹如人的两只脚。双手托着天,双脚舒展踏着地,深入地,才能干大事。反之,若根基不稳,人必倒地,诚如影片中的敌对方美军,就本部作品中,他们是侵略者,本身出发点和动机不良,其次,他们的士兵作战只是为了个人的英雄主义,此二点足以注定他们的战争失败,而我军作战是为了集体为了国家,是国际主义精神,真正的大国情怀,战必胜。当然,你可以说这是文学艺术的情怀,即便如此,那又如何。

狙击手简短观后感 篇2

《狙击手》以_时期“冷枪冷炮运动”为故事背景,讲述了_战争中志愿军狙击五班战士为营救战友保护情报与美军精英狙击小队之间展开殊死对决,运用灵活机动的作战智慧“以战术胜战力”的英勇故事,展现了朝鲜战场上志愿军战士艰难取胜的英勇故事和可歌可泣的奉献精神。该片是张艺谋、张末父女首度联合执导,用艺术的手段,让观众永远铭记这段历史,永远记住那一些捐躯的烈士。

两个线索

第一个线索,是大永的成长。大永从一个感情丰富爱哭哭唧唧的小男孩,到看到战友们依次牺牲情绪悲切又愤怒,到最后成长为意志顽强与敌人斗智斗勇的绝对主力。

第二个线索,是胖墩为儿子取名的前后首尾呼应。开篇,战士间烟火气聊天,陈大永给胖墩儿子取名字,大永说“瑞丰”他听不懂,“瑞祥”他又嫌没烟火气。大永笑他没文化,胖墩 “哼,等你小子打够三十个鬼子再来谈文化。”胖墩临终最后一句话,“我儿子要叫铁板”。这条线索以战友间烟火气浓都的日常拌嘴为开局,以惨烈牺牲,临终托愿为终结,前铺后垫,前后呼应。

三个形象

第一个是班长刘文武。刘文武不苟言笑,作为班长,背负使命,对战士很严厉。但他的形象很立体真实。他破例让战士带着手套去作战,只因那是战士老婆做的,让他带着有个念想。有情有义有血有肉的常人形象跃然纸上。

刘文武不喜欢自己的战士哭哭唧唧,但是他看到战士牺牲后,操着一口四川话,“把你们从老家带出来,老子现在没得办法带你们回家了”。他声泪俱下,观众看了潸然泪下。他的强大,他的柔情,浑然自成。

第二个是大永。大永开篇在连长安排下代替班长接受女记者采访,不配合,哭哭唧唧。后来大永在战友牺牲后的情绪悲切,痛哭。最后大永在班长、师傅刘文武牺牲后不再潜伏,主动出击,斗智斗勇,消灭最后的敌人。大永从羸弱走向坚强的成长形象呼之欲出。

第三个是胖墩。胖墩不识字,纤夫出身。他主动请求在敌人的炮火下去拖救奄奄一息的侦察兵亮亮。他扛着铁板,他唱着船工号子,他大义凛然。号子是情义,号子是力量,胖墩的形象着墨不是最多,但却刻骨铭心,肃然起敬。

四个场面

第一个,战友们依次牺牲,小娃娃们情绪悲切又愤怒。大永痛哭,“飞机、大炮、坦克,各种望远镜、瞄准镜,各种机器,各种装备!那鬼子啥都有,咱啥都没得!”班长刘文武“哪个说咱啥子都没得,老子还在!你娃还在!五班还在!”“都给老子憋到,仗没打完,生死之际,不可感情用事!”如雷贯耳,铁骨铮铮,荡气回肠。

第二个,刘文武英勇赴死。他深明大义,“如果我刘文武能顶一个连,那亮亮的情报或许能顶一个师,拼了五班所有人的人头也要救亮亮!”敌人同意用刘文武交换亮亮后,他张开双手走过去。那是一个坦荡的,勇敢的,英雄的姿势!最后他引爆地雷与敌人同归于尽。杜鹃啼血猿哀鸣,至真至诚,至悲至痛,又至为刚强、坚毅,刘文武有勇有谋,有情有义。

第三个,胖墩慷慨就义。胖墩主动要求去拖救亮亮,怕别人不信说自己背过300斤的东西。他扛着很重很重的铁板,在敌口枪口下缓步下山,苍茫积雪,每一步都艰难沉重。子弹打在铁板上,冲击力巨大,他举步维艰。最后敌人打断绳索,打中他的两只手,呼啸的子弹一枪爆头,凌厉又狠辣,惊天地泣鬼神,让人动容。

第四个,亮亮英勇自杀。亮亮的侦察兵身份爆光后,美方后援赶到,准备拦截本来已用刘文武置换人质的亮亮。亮亮将情报裹在糖果里粘在朝鲜籍男孩柱元的头发里,然后在敌人的担架上拔出匕首自尽。慷慨赴国难,视死忽如归,他们是最可爱的人!

《狙击手》聚焦小小一个山坡,短短数个小时,寥寥一个班,落点很小,但以小博大,情绪的冲击力却非常强烈。

老谋子擅长蒙太奇特写,追求舞美灯光,艺术手法老到。另外四川方言的语言美让影片在题材严肃的框框下不失亲切、诙谐,让影片更具趣味性。

狙击手简短观后感 篇3

大年初一晚上,一家四口去影院观影,感觉《狙击手》这部影片叙事波澜壮阔,是一部优秀的以小见大的爱国战争影片,值得大家观赏

1.我心里难受

影片一开头,是战地记者来采访屡获战功的“五班”班长刘文武。因五班接到连长的紧急救人任务,于是把大永派去代替班长接收采访。大永是个神枪手,也是五班学历最高的,他在影片的最后关头,以一人之力克敌制胜。记者问,在五班是什么感受?大永说:“我心里很难受”。他担心自己的好朋友亮亮生死未卜,回答的直接了当,干干脆脆。战友情呼之欲出,让人感慨万分。大永坚持要求参战,在获得连长的首肯后,追随五班一同赴前线。

2.我们有你,我们有我,我们有我们在

拉锯战中,五班损失很大,敌人依靠有利地形,武器装备一时获胜。战士悲愤的说:“我们什么都没有,除了一个望远镜”。班长刘文武打断了他:“老子还在,你还在,五班还在。”这是金戈铁马,气吞万里如虎的英雄气概。在影片的最后时刻,连长连续点名,五班牺牲的每个人都有人喊到,不禁让人催然泪下。是的,我们有你,我们有我,我们有我们。战争中的人是最重要的,志愿军奋勇向前的英雄精神永存,杀敌致胜的英雄志气永在,与敌人死磕到底的英雄气魄永恒。

3.不要哭,给我憋回去

印象中,一个大男人痛苦流涕,是多么丢人的啊。但是在影片中,大永,班长都有流泪的场面。而且,大永至少哭了三次。俗话说“英雄有泪不轻弹”。随着剧情的反转,大永从一个爱哭的战士,迅速成长为一个名战斗英雄。班长刘文武面对哭泣,大声说“给我憋回去”,自己却暗自流泪。班长牺牲以后,大永采用班长先前教授的方法,最终战胜了敌人。反观敌人,却从始至终没有一滴眼泪。

4.朝鲜小朋友

影片中出现的朝鲜小朋友,是一个信息传递的关键链条。亮亮最后传递的军事信息都在这个小朋友身上。希望大家看完电影后,要好好的对待小朋友,给他们发糖啊。

狙击手简短观后感 篇4

72年前,为了保卫和平、反抗侵略,中国党和政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。抗美援朝战争的胜利,是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围,牢记初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,增强斗争本领,为决胜全面建成小康社会、实现中国梦强军梦不懈奋斗,为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。

伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大梦想。伟大的抗美援朝精神永远是中国人民的宝贵财富。抗美援朝战争的胜利告诉我们,爱国主义是凝聚全民族力量的旗帜,革命英雄主义是我们克敌制胜的法宝。缅怀英雄们的赤子丹心,传承伟大的抗美援朝精神,牢记初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,增强斗争本领,作为基层党群工作者必将凝聚起奋进复兴之路的磅礴伟力,把农村建设得更加美好。作为一名基层党群工作者不仅要了解村民委员会工作规范、基层党务工作应知应会知识以及“六要”群众工作法等,要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,还要求我们扎根基层,甘于奉献的伟大精神,主动融入农村工作环境,成就伟大梦想。

路靠自己走,才能越走越宽,鉴往知今,启迪未来。国家富强、民族振兴、人民幸福,中国要实现自己的发展目标,只能靠自己不懈的努力和奋斗,只能坚持自强不息、自力更生的精气神,增强斗争本领。集中力量把中国农村自己的事情办好,走更高水平的自力更生之路,风雨无阻奋力追梦,砥砺创新矢志不渝,就没有任何力量能够阻挡中国农村建设前进的步伐。作为一名基层党群工作者应该像先辈们学习,克服一切艰难险阻,如何因地制宜,挖掘农村的特色产业,壮大村集体收入,开拓美好未来。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。有人说,“力量的对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比”。如今,我们人力齐聚、人心汇聚,必定能在党的坚强领导下,基层党群工作者的参与下,继续迸发排山倒海的历史伟力,引领农村建设这艘航船乘风破浪、奋勇前行!

狙击手简短观后感 篇5

《狙击手》是根据_真实狙击群像事迹改编的电影,影片中“神枪手”的原型是江苏泰州籍英雄张桃芳。近日,电影《狙击手》在泰州兴化市陈堡镇幸福蓝海影城上映,张桃芳的亲属、同乡战友,以及陈堡“桃芳”先锋队代表共60人参加观影。

电影《狙击手》由张艺谋、张末父女执导,以_战争中“冷枪冷炮运动”为背景,以兴化籍_英雄张桃芳为原型,讲述了中国志愿军战士在敌我军备力量悬殊的境地下,与美军精英狙击手小队展开殊死较量的故事。在战场上,张桃芳凭借一支老式苏制步骑枪,单兵作战32天,击发442次,毙敌214名,创造了_战场冷枪杀敌的最高纪录,跻身世界“十大狙击手”。

“匍匐在雪地里,眼睛、眉毛、胡须都沾着雪,太真实、太震撼了。”随着剧情渐渐展开,老兵费益昌回想起那段峥嵘岁月,他按捺不住激动的心情说,“作为与张桃芳一同参军的同乡战友,我为张桃芳感到骄傲。”

“开展‘冷枪冷炮运动’的时候,张桃芳和我一起到团部集训一个星期。”闵日林也是张桃芳的同乡战友,当年他们一并在东台新的兵连集训,一同跨过鸭绿江参加_。看着电影中的“张桃芳”,闵日林说,尽管以后他很少见到张桃芳,但闵日林一直以战友为傲,以战友为榜样。

狙击手简短观后感 篇6

对手说:这是战场,不是游戏场。可是面对对手,我们说的是要跟你“玩到底”。

柱元这个孩子成为了整部电影的关键,没有他就没有了全部意义,但是往往让我们忽略了“亮亮”这个战士生与死的全部意义,才是这部电影的关键。

明明是斗智,斗勇,但是从斗技开始,到斗技结束。

对手内讧,我们“内争”,天壤之别。

战士被装备压制后,哭着喊到:美国鬼子啥都有,我们啥都没有。班长回应到:谁说我们啥都没有,老子还在,五班还在。精气神也是武器,魂在,就不会输,这个不放弃,一直贯穿到剩下最后一个人,取得成功,也留下了魂。

在无可奈何地面对死亡,鼓励战友活下去,他们在唱歌:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡,中国好儿女,……”一遍又一遍。美国鬼子听到后说:“他们在唱歌,真想知道他们唱的是什么”。

望远镜,是最重要的线索之一,是我们唯一的高端装备,成为了普通战士的梦想,也成就了五班的梦想,在最后一名战士的手中。

五班点名,前后有两次,都是在战斗后,但是生一次,死一次。单有这些前后呼应,也不过如此。于是在影片最后一幕,第三次点名,向着“攻坚英雄”的勋旗,五班战士的答到,是魂在,超越了人名。

视死如归,革命的英雄主义+革命的浪漫主义。

看准头,更要看眼力。

勺子战术,被对手看穿了,我们就将计就计,再用一次,成为绝杀。

冷枪冷炮运动,当时的背景是力量和装备的悬殊,还有战略上的对决,对手是“狗皮膏药”战术,我们用的是“零敲牛皮糖”。

见火再敲,后发制人。

整部电影,从一张美国报纸上的照片开始,再从这张照片结束,对手不能忍受这种宣传上的“中国硬”,却没有从更广泛的意义上去认识,他们硬的除了装备和技术,跟中国对决的还有什么。这种不理解,贯穿了整部影片。

影片一再提到我们五班,都是普通的,微不足道的,事实上在这样的一场大战中这样的场景确实太小了,但是就是以小博大,从战场的小,人物的普通,命令的简单,却反映出了这场战争的大。

普通的名字,书写不普通的历史。

结尾字幕滚动,同时展示了一个黑白片微电影,致敬电影《上甘岭》,重演的经典场景,只有演员不是故人,其他都是一样的,这样的隐喻:历史从来没有改变,改变的是今天的我们,在继续这一段历史。这一刻,无人退场。

狙击手简短观后感 篇7

很多年前到丹东,坐游船走鸭绿江中线的我方一侧,到了被炸毁的断桥附近,还在不太远的距离上遥望了对岸。那时候鸭绿江这一岸的高楼大厦和对岸的平房建筑之间的对比就已经很鲜明。也许是基于这种鲜明带来的自豪感,船上有人将火腿肠之类的食物裹了塑料袋向对岸扔,被人家穿制服带枪的人高声制止。江还是那条江,江上的风依旧,一定也与当年大桥被炸毁的时候类似吧。

那次到丹东,也曾去_纪念馆瞻仰过。从灯光镶嵌的幽暗中走出来的时候,感慨万千:烈士墙满壁的照片,都是年轻的面孔。大多数牺牲者都在青春年华的20岁左右。而能留下照片的只是众多牺牲者中的一小部分。

只有在上了一定年纪以后,为人父母之后,才会慢慢体会到每一个这个年纪的牺牲者背后都有着家人怎样的深深痛苦与悲凉。而唯一的安慰来自这样的事实:个人的、家庭的哀痛之上,覆盖的是民族大义的旗帜。他们是为民族为国家献出了生命的人,永远应该被后代记住的人。记住的方式有很多,阅读历史、凭吊旧址等等都是,《狙击手》这样的电影所做的也是。

狙击手题材电影是中外电影中一个持久题材,在貌似平静中敌我双方互相以命相搏,一个瞬间定生死,互相角斗的既是技术,也是运气,更是勇气。在飞机大炮的热战时代里,狙击战场上这种类似放冷箭一样的战斗方式是很有单挑格斗的意味的,它近于古老的角斗对阵,唯一的不同是互相不能见面,一旦见面就意味着一方中弹倒下的结束。这其中的残酷和画面上的强烈冲击力,造就了以之为题材的电影的长盛不衰。

志愿军的一个狙击班,装备落后,后勤物资有限,而敌人训练有素的狙击小组则事先有准备,有计划,设计好了诱饵和圈套……在开始吃亏之后的攻心与枪法、速度和耐力的比试中,双方互有胜负,最终班长以大无畏的精神挺身而出,同意敌人以他自己换取负伤的侦察员的条件。一步步走向敌人,最后与敌人同归于尽。他在将炸药包绑在身上的时候就很明确地知道,自己是在去赴死。但是他没有任何犹豫和彷徨,没有任何退而求其次的折中与稳妥考量,他的遗言就只是嘱咐班里仅存的战士,在接下来的战斗中需要注意的事项,非常具体的怎么打、怎么防御的措施。

战争是政治的极端形式,是捍卫民族国家的最高形式,虽然双方的战士之间未必直接有仇,但是为了各自的国家民族互相攻伐杀戮本身就已经是最直接的生命威胁之下的生死搏斗。

就每一位具体的战士来说,人生真正走到你死我活的这一步,任何退缩都将只能是自取其辱,只有大无畏的顽强才能赢得包括对手在内的他人与社会的尊重,才能不失人之为人、战士之为战士的无上荣光。

《狙击手》相对较为真实地将那场物质极度匮乏之下的战斗用纪实风格表现了出来,甚至连一个班大多数人都是四川人,都讲四川话的事实也直接做了尊重,而不是像其他某些_电影一样由着演员飙京腔,而不是习惯性地在电影里做现代感十足的酷酷的姿态。

电影如果止于此,是基本符合战争本身的真实的。但是就观众的观影习惯来说,结局不能如此仓促,故事也不能不彻底。后续的敌人动用坦克大炮又撤走坦克大炮,偏偏又留下了一辆,结果坦克里面的两个狙击手都被五班最后一个战士击毙的情节,很大程度上的确能够满足观众的这种习惯性的叙事期待。至于最后全体战士面对五班最后一个人完成任务归来的时候集体宣誓,则在很大程度上属于舞台化效果的强化场面。它使电影从强烈的纪实风格中脱离开来,进入到一种展示意义上的高潮中……

记住先烈,重现他们牺牲的瞬间,定格他们大无畏的细节,振奋民族精神,培养后人的勇敢气质,并且注意节奏感,最大限度地节制着情感宣泄,《狙击手》这样的电影,基本做到了。它还有一种也许创作者自己也不期然的作用,就是将同一档期上演的某些武打导演主持的使用武打演员耍酷的同题材电影,给比得露出了神剧式的破绽。它在不经意中揭露了一个事实:任何只以商业电影好看的原则、票房的原则、挣钱的原则,对严肃的民族抗争、保家卫国的深重历史进行所谓表现的创作,其实都是可疑的。

狙击手简短观后感 篇8

张艺谋、张末执导的《狙击手》,是这个贺岁档我最满意的一部电影。之所以这么说,部分原因是竞争对手属实拉胯,不过有一说一,这个具有献礼性质的主旋律电影,也确实有其可观之处。某些地方保留了张艺谋痕迹的同时,还带来了新东西。

我很喜欢它的“大背景,小故事”的设定,题材是_,主体故事集中在一个班上。由刘文武班长带领的一支狙击手小队,奉命要将他们的战友——侦察兵亮亮带回来,后者不光身负着重要情报,还被不知情的美国神枪手约翰作为诱饵设了个圈套,要活捉刘文武。

约翰的目的是以小喻大,希望造个大新闻,用“美国神枪手击毙中国死神”这样的噱头、个人英雄主义,告诉世界:优势在美。

对刘文武而言这场决死的斗争却另有意义:它首先源自于上级命令,从而将小战役统摄为_大叙事的重要一环;其次是对战友的情谊,正如约翰了解对手时所获知的,刘文武仅有的两次受伤,都是因为要救战友。有大叙事,有革命风骨,切口虽小,电影指涉的内容却并不单薄。

并且,故事虽然简单,推进过程中反转很少很朴素,寥寥几次也难称出人意料,但就是这么个事,拍得却非常有看头。

由于阵地固定,后援难及,敌对双方被锁死在争夺受伤员亮亮的一处旧阵地上。谁也不敢、不能率先离开,只得展开惨烈的消耗战,甚至连亮亮本人的选择也都牵动整个战局。一个个设计精巧的对狙枪斗,将观众的注意力死死吸引在这方不大的阵地上。每一次减员都是一次别出心裁的枪斗设计,减员后队友会把剩下的人数爆出来,消耗战也打得更加白热化。这种感觉,像是在看黑泽明的《七武士》,你会觉得每一个人物都特别有戏,每一场动作都和电影的叙事推进融为一体。

从《湄公河行动》以来,主旋律电影的制作,开始呈现出越来越显著的好莱坞工业化特征。这在一开始,确实满足了观众对动作奇观的期待,但其程式化处理也很快形成审美疲劳,最典型的代表莫如首部《长津湖》,几乎是为了动作而动作,为了奇观而奇观。

《狙击手》改变了这一点,将动作本身当成内容,低成本、强戏剧性的枪斗,让对阵策略成为看点,用动作塑造人物性格。满足观众对“动作”的期待的同时,也将狙击手群像的非凡身手,战场重要性,塑造的极具信服力。所以如果你是想痛痛快快看一场枪斗动作戏,或者是类似于《美国狙击手》这样的片子的爱好者,可以放心来看。影片里章宇诠释的班长刘文武,尤其能够感染观众,几乎可以称为核心卖点。

结尾无力是本片的一个遗憾,这个毛病和《悬崖之上》很像,给人一种导演也不知道如何收尾的印象,看得人意兴阑珊。但整体瑕不掩瑜,特别是章宇的演技,已然是独挑大梁,让人非常期待他的下部作品。

狙击手简短观后感 篇9

他们,战无不胜;他们,毫不畏惧。把生命的滴滴鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;他们,永远把祖国放在第一位;他们,战胜了叫做“纸老虎”的困难。

他们就是_的志愿军战士们。

战争,永远是残酷的。我们的亿万同胞们,经历了多少困难,才能赢得一点点生存的希望,和生命的曙光。

食物,对于他们来说,吃到一碗米饭。就是他们的奢望了。听着曾爷爷在我们讲他过去打土匪打日军打美军的故事传说。曾希贤爷爷作为部队的大当家,想想当时的战友们吃的是什么?玉米粥。玉米粥听起来还不错,但事实上却是少许的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一个人也吃不到多少。即使这样艰苦的生活,曾希贤爷爷照样带领部队的几十名战友英勇战斗。来到了土匪的领地,曾希贤爷爷把战友们分成了三排。“一排上!从东北方攻进寨里。二排上!主攻大门。三排上!来掩护所有成员。”他们毫不畏惧,冲锋在前。最后把那些烧杀抢掠的土匪们打的落花流水,为人民立了功。

曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的,感人的故事传说。生命垂危的战士,在临死的时候,都还想着任务,想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习,争做四有新人。我联想到我的期中考试,对于_的战士们所面临的困难。我是微不足道的,我要继续努力。

曾爷爷还说:我们学生是祖国的接班人,现在没有战争了,但是我们要努力学习,要把自己学习中的困难当做敌人。你战胜了困难就等于战胜了敌人。听了曾爷爷的话,我满怀信心,也希望自己能百尺竿头,更进一步。我明白如今我们的幸福生活是曾爷爷他和他的战友们用生命和鲜血换来的。虽然现在的生活条件得到了改善,但,我们始终不会忘记你们:那些用生命来捍卫祖国的战士们!

狙击手简短观后感 篇10

在观看电影《狙击手》的时候,我把多年积淀的情感,落实到实际行动,开始着手宣传抗美援朝,讴歌伟大的中国人民志愿军。

我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队军威,谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近8000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士,无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

在新中国刚刚成立,百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头,党中央应朝鲜党和政府的`请求,毅然作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军奉命开赴朝鲜。历经千难万险,打败了不可一世的美国侵略者。志愿军指战员在这场战争中的表现,极大地增强了中华民族的凝聚力,进而形成了中国人民伟大的抗美援朝精神。我们伟大的志愿军战士不愧是最可爱的人,他们圆满完成了中国人民赋予的光荣而伟大的使命,建立了不朽的功勋,以宝贵的生命维护和平与安宁,以壮丽的青春谱写了历史的光辉篇章。正是因为有了那些先辈的牺牲,才有了我们今天的生活。前事不忘后事之师,战争的创伤随着岁月的流失似乎慢慢地抹平了,但那场战争留在中国人民心中的印迹却永远不会消失,10余万为国捐躯的中华好儿女的英名更是永远铭记不忘。

勿忘过去,珍惜今天。我们今天的一切来之不易,我们要时刻珍惜这一切。

【精选】2023《大决战》观后感四篇


烽火岁月中,有无数英勇的革命先烈奋勇献身,如今一部《大决战》将他们那个时代的残酷以及烽烟展现在我们面前,你又有何感想呢?工作总结之家小编收集整理了四篇《大决战》的观后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《大决战》观后感(一)

最近,我观看了大型历史战争巨片《平津战役》。影片场面摄人心魄,它把我带回那个战马嘶鸣、炮声隆隆的年代。看完平津战役电影,进一步加深了我对平津战役的了解。

刚刚接受完革命精神荡涤和冲刷的我,心潮难平,有感而发∶平津战役是人民解放军在东起唐山西至张家口长达500公里战线上,对华北国民党军进行的一次战略性决战。全战役从1948年11月29日开始至1949年1月30日结束,历时64天,共歼灭或改编国民党军52万余人,基本解放了华北,为夺取全国的解放和胜利打下了坚实的基础。在平津战略中人民解放军牺牲了7036人,还有许多支前的民工献出了宝贵生命。我们应该永远牢记过去的艰苦岁月,永远牢记用鲜血和生命换来的今天和平环境和幸福生活的人民英雄们!

通过了解平津战役后,我觉得它给我带来了思考人,我们是新一代的少先队员,作为伟大的中华名族的希望和重要组成部分,平津战役精神,它是一代中华儿女演出的一部揭示民族之魂的壮丽史诗,它与井冈山精神、长征精神、延安精神一脉相传,是我们党和民族的“传家宝”,是我们必须长期坚持的优良传统和作风,也是广大青少年健康成长不可多得的常学常新的“必修课。”

此时,在我的眼前仿佛又展现出一幅崭新的画面:作为新一代的青少年我们应该团结进取、开拓创新、负重拼搏,要以骄人的成绩改写了历史,并朝社会主义发展的方向不断迈进。

《大决战》观后感(二)

今天我们有幸观看了历史题材的电影——《大决战第一部——辽沈战役》,影片中气势恢宏的战斗场景、催人泪下的牺牲精神时刻提醒着我现今美好兴奋的生活来之不易,这是我们的革命先烈用热血之躯铸就的幸福,用满腔的热情换来的安逸。他们生活在吃不饱、穿不暖并备受压迫的环境中还能毅然为了国家牺牲小我、奉献国家,那成长在幸福摇篮中的我们不是更应该为了国家努力学习吗?我们要时刻铭记先烈的贡献精神,努力为国家和社会贡献自己的力量。

看完后,我又上网查看了辽沈战役的的相关内容,此次战役是解放战争时期中国人民解放军在辽宁西部和沈阳、长春地区对国民党军进行的一次战略性进攻战役,是解放战争战略决战的第一个战役。辽沈战役历时52天,歼敌47.2万人。人民解放军从此在数量上也对国民党军队有了优势,使中国革命形势发展到一个新的转折点。

其中给我印象深刻的不仅仅是令人震撼的塔山阻击战还有那些反映中国共产党精神的种种细节。毛爷爷和战友们开玩笑,一点架子都没有;我军战士为打仗而挖战壕时,老百姓挑来了自家的木箱当挡板;在战斗中,战士们奋勇搏击,哪怕年龄小,也要为祖国的和平统一献出自己的生命。而国民党则显得失去了民心,将自己摆在一个过高的位置上,上下层之间的那份猜疑之心,不团结勾心斗角只能让内部变得混乱,蒋介石与卫立煌始终没能达成共识,反而专断独行,最终的下场不言而喻。相比之下,毛主席在面对林彪的反对意见时,运用管理的艺术,在不影响局势的情形下,加以引导来达到战略统一,并发挥各成员之长,取得最大的效益。

胜利是用鲜血换来的,这场战役中国人民解放军也有无数革命先烈埋骨东北。虽然是一场胜战,但却十分不易。我们要始终记得今天的幸福生活来之不易,所以要更加珍惜。学习他们的精神,走好以后的路。

《大决战》观后感(三)

什么样的电影是无法复制的?一种是极端完美,另一种是极端复杂。《大决战》就是后者。

这是一部真正意义上的鸿篇巨制。在上世纪九十年代,由中央授意,倾“八一制片厂”全厂之力,动员上万名职业军人,拍摄将近一年;电影中所表现的那些革命领袖们——也就是电影的主角,有些还都健在;电影的编剧和导演们不少是亲身经历了这场决战的。这些因素的叠加更造就了大决战的不可复制。

我党在拍摄大决战影片时,是将其当做文化事业传之于世。因此受到前所未有的重视,起用了大量的特型演员,形神兼备;精心打磨台词,力求最大程度还原历史人物,不容有任何歪曲。这样的电影可谓空前绝后,让我们有幸穿过时间的云雾一睹革命前辈的风采。

让我印象最深刻的是辽沈战役中的配水池战斗。在围攻锦州战役中,配水池是解放军主攻方向上最坚固的据点,敌军人数超过800人,他们以主楼为核心,加上十几个明暗地堡,外围还有铁丝网和战壕环绕,甚至狂妄地在外墙上粉刷“配水池是第二凡尔登”的标语。

进攻部队从上午一直战斗到傍晚,最终全歼守敌,然而我军进攻部队八百人中仅剩六人能够站立。最初发起进攻的一个排一冲进战壕就被敌人埋设的航空炸弹全部炸死,2米深的战壕躺满了尸体,很多重伤员来不及运下去就活活流血而死。炊事员做了几百人份的猪肉炖粉条送到前线,可已经没有几位战士能够进食了,炊事员只好哭着把饭菜洒在阵地上。在历史上,后续赶到的部队电话报告上级:“无需工兵支援,战壕已被烈士遗体填平。”看到这里我不禁潸然泪下,这是多么顽强坚韧的革命精神。无需任何多余的修饰,革命先烈的故事就是一幅壮丽的诗篇!

我党战士正是有着如此强大的战斗意志和解放全民族的决心,才能攻无不克,战无不胜。我军战士都非常清楚他们为何而战,他们手里的枪应该向谁瞄准,他们的胸前写着中国人民解放军。他们是为了解放全中国人民,让人民过上幸福的日子而战斗!

影片没有生硬的说教,是对真实历史的展现。在进攻上海市区时,为了不伤及无辜的老百姓的战士们,宁可承受更大的伤亡也坚持不使用重型武器;为渡过天津的护城河,许多战士跳入漂着碎冰的水中托举浮桥,很多人再也没能爬上来;在塔山,为了防止国民党军增援锦州,守军将士战斗到阵地只剩最后一人;老百姓们为了支援前线的物资,冒着轰炸推着独轮车赶往前线。这些场景让观众 身临其境地看到我军强大的战斗意志和得到广泛的群众支持的原因。

反观国民党军队,其中也不乏军事天才和有能力的统帅,在抗日战争中也指挥过昆仑关大捷之类的精彩战役,那为何最终会一败涂地呢?用古人的话说:仁义不施而攻守之势异也。国民党的士兵不知道自己为何而战,国家经济已经到了崩溃的边缘,内部纠纷让蒋介石也疲于应付,政令不能上传下达,派系林立,鱼龙混杂。没有共同的理想和战斗目标,再优秀的将领也没了必胜的决心。

我们这一代人离战争已经十分遥远,然而观看影片,情到深处,我还是不自觉流下眼泪,被革命先辈不屈不挠的精神所折服。我深知真实的历史比影片表现得还要残酷数倍,因此我们更应该珍惜今天的幸福生活。

纵观当今世界局势,水面上面风平浪静,水面下暗流涌动。我们的民族正走在复兴的路上,我们这代人更应发自内心地呐喊: “为中华之崛起而读书!”,七十多年前革命先辈用鲜血书写历史解放中国人民;现在轮到我们青年人挥洒汗水建设日益强大的祖国!

《大决战》观后感(四)

《大决战》:今天先来说说纯爷们武雄关,一个人战斗到最后一人,用自己的生命唤醒了另一群男人的血性!

武雄关是山东人,有山东人的粗犷和豪放,敢作敢当,敢冲敢拼。他以前所在的连队和杜聿明的国民党军遭遇,损失惨烈,只剩下他一个人活了下来。

为了寻找其他兄弟部队,武雄关在枪林弹雨中穿梭,九死一生!终于,他找到了一个死守阵地的九连。

因为连续遭到国民党飞机的狂轰滥炸,九连阵地硝烟弥漫,牺牲的牺牲,光受伤的就有一大半,见到武雄关时,这些人眼神空洞无神。

原来这些士兵是国民党受降部队,面对冲过来的敌人,临危受命的武雄关虽然大声呼喊让大家往上冲,可是,没有一个人愿意动。

没有人动那自己就第一个冲上去,武雄关左冲右突,打死了不少敌人,他自己也被子弹击中,而下边这些“兵”依然你看看我,我看看你,无动于衷。

已经没有多少力气的武雄关把仅剩下的两枚手榴弹缠在手上,嘴里大喊“九连的战士们,我是共产党员,你们不敢往上冲,我今天就做给你们看看,……”

武雄关扛着战旗,真的一个人往前冲,敌人的炮弹落下来,他被炸断了一条腿,还是咬着牙往前走,对面的国民党兵已经吓傻了。

最后,武雄关倒了下去,而红色的旗帜仍然屹立不倒,人在阵地在,人死阵地依然不能丢,这就是共产党人的血性和无坚不摧的信仰。

看到武雄关牺牲,这些国民党受降过来的战士心灵受到极大震撼,发起排山倒海的攻势。

一个普通战士,用自己的满腔热血和对祖国的爱唤醒了另一群国民党受降部队的血性

新闻求真溺水观后感600字精选


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一部好的电视剧或者电影给带给我们启迪。脑海中总有踊跃出许多不一样的想法,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。坚持写观后感可以让我们重新建立对生活积极乐观的态度。写作品观后感应该从哪几个角度切入?小编收集并整理了“新闻求真溺水观后感”,仅供你在工作和学习中参考。

新闻求真溺水观后感【篇1】

今天,李老师布置我们观看湖南卫视的《新闻大求真》。

我观看了这个节目后之后,深受启发。生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外,跌入水中他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动,让我们深刻了解防溺水的知识,并提醒我们应该做到以下几点:1、不会游泳的要有家长陪同,不许私自下水。2、利用暑假的时间,要到专业的游泳班学会游泳技能。3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不知道水的深浅,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍惜生命,预防溺水。

每一个孩子都是最可爱,最需要呵护的.但是每天总能听到一些不太好的消息,总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害.在造成青少年儿童意外死亡的案例当中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.

在涉及到儿童的交通事故当中,每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线,不注意看红绿灯,总是追逐打闹,甚至在马路上玩耍.往往看似简单的小事情就会造成难以想象的,可怕的恶果.

很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放,例如硬币,笔盖,哨子等,这些东西特别容易卡住气管和食道,而吞进去容易拿出去难,要经过手术等复杂的技术才能将异物取出.

中小学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们永远牢记:

安全,从我做起,从大家做起!

据有关统计数据分析,造成中小学生非正常死亡的主要原因中,溺水事故的比例比人们想象得要高。请同学们写好20xx年湖南卫视新闻大求真安全教育观后感,愿小朋友们从小树立安全意识,每天快乐健康!

新闻求真溺水观后感【篇2】

每一个孩子都是最可爱,最需要呵护的.但是每天总能听到一些不太好的消息,总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害.在造成青少年儿童意外死亡的案例当中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.

在涉及到儿童的交通事故当中,每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线,不注意看红绿灯,总是追逐打闹,甚至在马路上玩耍.往往看似简单的小事情就会造成难以想象的,可怕的恶果.

很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放,例如硬币,笔盖,哨子等,这些东西特别容易卡住气管和食道,而吞进去容易拿出去难,要经过手术等复杂的技术才能将异物取出.

中小学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们永远牢记:

安全,从我做起,从大家做起!

新闻求真溺水观后感【篇3】

正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些家长,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。家长们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一孩子遇难了,那孩子的家长又该怎么办,孩子虽然这样悄无声息的走了,但是他们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

家长们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。

新闻求真溺水观后感【篇4】

3月27日,溪口镇中学积极响应市教育局文件精神,组织学生收看湖南卫视18:00——18:30播出的《新闻大求真》国家安全教育日安全专题节目。节目以情境再现的方式,向同学们介绍了溺水的定义、可能出现的危险及溺水自救自护的方法,形象浅显,学生受益颇多。

怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

新闻求真溺水观后感【篇5】

今年的3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。为积极响应学校的安全教育活动,今天晚上我和爸爸一起观看了湖南卫视的《新闻大求真》节目。节目讲述了一个小故事:有一个叫小明的男孩和同伴一起到河边玩耍,在同伴们的怂恿下,小明下河给大家表演游泳,正当他像条鱼一样畅快地游来游去时,突然一根水草缠住了他的腿,他越挣扎水草缠得越紧,后来同伴们把衣服卷成绳子扔到水里,把小明及时拉上了岸,挽救了他的生命。短片里,主持人还通过和教练的采访问答,教授了我们遇到溺水时,施救他人和自救的方法。

看着镜头里小明溺水时的揪心场景,我的心里有恐惧、有焦急、有伤心……真是百感交集、五味杂陈。现在,溺水已经成为剥夺中小学生生命的一大杀手,每年夏天我国各地都会发生不少中小学生溺水身亡的事故。我的身边就曾经发生过一件真实的事情:妈妈远方亲戚的女儿,八岁时在去奶奶家的路上,看到小河里有小鱼在嬉戏,她便跑到小河里想要抓鱼,结果鱼没抓到,却失去了自己宝贵的生命,留给爸爸妈妈的是无尽的伤痛。

花样年华的逝去,使人们感到无比的悲痛。但是这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是****,那些遇害者大多缺乏安全意识,从而造成了不可挽回的惨痛。那些惨死于溺水的孩子,有时仅仅是因为一丝好奇心、一缕叛逆或一点正义感。他们有的是因为对在江河湖海中的游泳感受充满好奇;有的为了显示自己的厉害,不顾家长的再三警告,在没有大人的陪同下独自去玩水;有的看到落水者无助的挣扎,自己不会游泳或不懂溺水救人的方法,仍然冒然下水救人……他们没想过,这么做的后果极有可能会失去自己的生命。他们缺乏安全意识的行为,导致许多鲜活的生命随着河水的流去而逝去。

想想那些悲痛欲绝的父母,回忆白发人送黑发人时的凄惨场面。同学们,请记住那些血的教训吧!让我们学会自我保护,远离危险河道,时刻绷紧安全这根弦,提高自我安全意识,珍爱生命,平平安安度过每一天!

新闻求真溺水观后感【篇6】

生命是顽强的,也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全,只是一个词,可所有人都会常常提起它。但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远,又离我们很近,所以,我们不得不时时刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一个安全隐患。

人的生命很顽强,有时已经奄奄一息了,但却还能活下来;人的生命又很脆弱,有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道,无论在哪儿游泳,在下水前,得做热身运动,否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。

现在正处于初夏时节,难免会有些炎热,有些人到了一些不熟悉的水域旁,为了一时的凉爽,马上跳了下去,就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动,因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里,所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。

2023精选名人传读后感范文简短五篇


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心为您整理的“2023精选名人传读后感范文简短五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

名人传读后感(篇一)

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想

名人传读后感(篇二)

这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。十分真切地向我们介绍路整个欧洲艺术三大领域的杰出代表:音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家托尔斯泰。

让我感触最深的是贝多芬,他是一个一生都在和命运作斗争的人。不幸的他同时也是万幸的,它有一颗与常人不一样的圣洁的心。现今社会中拥有这样心灵的人也越来越少,大家一生都在追名求利,为了金钱而活,放弃了以往的梦想,放弃了拼搏的斗志,放弃了自我在人生舞台上表演的自信。而贝多芬不一样,他勇于应对自然设下的陷阱,勇于应对上帝对他的不公,努力为自我梦想的实现而奋斗。在他少年时为挣钱养家而奔波时,或许我们还在那温暖的家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,其实我们都是命运的宠儿,出生在这和平的年代,三餐不愁,还有学上。但有些同学却不懂珍惜,上课不认真听讲,还满口脏话。而贝多芬没有愧对于人这个称号。

我觉得罗曼罗兰写这本书不仅仅是为了让我们去了解那些名人,更重要的是呼唤那些不幸的人们,切勿过分怨天尤人!人类中优秀分子是怎样生活的,让我们在读它的时候好好吸收它的精神养料,重振生活信心,虽然生活并不像我们想象的那样完美、梦幻,但既然他们过来了,我们同样也能过来。

再伟大的人也是普通的,他们唯一和我们不一样的是他们那坚韧的毅力。同样,我们也要加油,一齐为成功的喜悦而奋斗!

名人传读后感(篇三)

寒假,我读了一本书叫《名人传》内容讲述三位名人,名人传讲述了三个天才的故事——一个是德国的音乐家贝多芬,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个是俄国的作家托尔斯泰。不过我只发表对贝多芬的感想吧。

贝多芬的故事在小学就有课文,他是个痴迷于音乐的人,却在28岁时,听力减退。但他并没有像一般听力减退的人那样绝望,一蹶不振,放弃音乐,反而更加热衷。从他所创的音乐中,我们可以感受到一种力量——那是一种坚定地,永不后退的力量。

贝多芬曾说过一句话,“我要扼住命运的喉咙!”事实上,贝多芬一直在用他的行动证明这一切——他大部分的佳作都是耳聋后写出的。在贝多芬的身上,我们可以看到,一个人的命运是由自己决定的。任何人放弃你,你都不应该放弃你自己。我们能走过一个完整的人生并不容易,会有很多意外发生,类似于贝多芬的听力减弱。但是,就算世界上没有人赞成你,你也应该继续努力下去。人生并不是为别人而活,而是为自己,不是吗?

从贝多芬的身上,我们也可以理解到更多。不要再任性的说我不学了,不要再面对上学就产生郁闷的感觉,不要再在悲伤苦难挫折面前想要倒下。因为如果不经历挫折,又怎么能得到美好的未来呢?最近背的古文“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,恶其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;所以动心忍性,增益其所不能”就很好的说明了这一点。

我最欣赏敬佩的的是艺术家米开朗琪罗,他一生孤独,只有一些疯子朋友,家畜,助手,这些伙伴。虽然他很孤独,但他坚持雕刻的精神永远值得我们学习。米开朗琪罗很讨厌胜利,我觉得他像但丁伏在第八层地狱的火炕旁边一样,或站在墯落的深渊的旁边,充满·厌恶。

米开朗琪罗把痛苦深深埋在心中。他有强悍的命力,生来是个斗争者。我觉得他澎拜不息的热是我们现在所缺乏的。米开朗琪罗,有着惊人的毅,在教皇与反对者的“攻击”加上千疮百孔的身体可以说已经要死了,可是有着热情的灌溉,他活下去了。在某种意义上讲米开朗琪罗非常想死,但在某种意义上讲她害怕死,因为他的亲人都死光了,但又因为有许多作品都未完成,这让人惊叹的回答震惊了许多人。

米开朗琪罗,一个艺术家,在痛苦的环境中创造了奇迹!

如果把学习说成挫折,倒不如说成是磨练。在作为一个成年人,面对未来的复杂社会的磨练。对贝多芬而言,他在耳朵上所受的障碍,就好比是磨练。每天努力的想着,只要我在努力一点点,就能成功,日积月累,成功也就会膨胀。而最终,贝多芬也成功了,他终于战胜了命运,从面对高耸入云的山峰而只能挣扎在山脚的无力成长为登上高山天下被一览无余尽收眼底的成功。贝多芬是一位伟大的英雄。

名人传读后感(篇四)

我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!———贝多芬闲来无事,总会静静地走到书架前,用手指划过一排排书本,抽出那本已因被我翻阅多次而略显破损的《名人传》来,默默地读上一段。而我每读到贝多芬那传奇的一生时,我总会不禁心头一震,之后又陷入一阵沉思——究竟何为命运?究竟有没有命运?如果有,那么命运又由谁掌控呢?

命运或许真的是已经被安排好了的,正如老子所想的,天道是自然存在的,但自然宇宙环境变易,是不可预测的。人应该顺道而行,而不应该反其道,人的命运亦如是也。但把目光转回贝多芬的一生,我才发现,也许我错了。

贝多芬,出生于波恩的一个贫穷的家庭,父亲虽是一个男高音歌手,但他酗酒无度,让他始终获得不了名望与钱财。因此他将自己成名的梦寄托在了他那富有音乐才能的儿子——贝多芬。他用暴力逼迫贝多芬练习音乐,他就这样度过了自己黑暗的童年。这便是他的命运吧,虽有超人的天赋,但没有一个温馨的环境。

他又是那么早便开始任劳任怨,十一岁,他进了歌剧院,十七岁,他便成了家庭的顶梁柱。但这并没有影响到他,之后,他来到了音乐之都维也纳。开始他是那么的有活力,他充满自信,大步向前坚信自己会有所成就,然而命运是那么的微妙,就在这一切都看似风平浪静的时候,痛苦再一次敲响了他的门——他的听力越来越差,直到他晚年完全失聪。

这对于一位音乐家来说是多么大的打击啊!他开始变得绝望了,他一度想听天由命,但他还是坚持了下来,他不断创作,《月光曲》、《欢乐颂》,无数篇佳作让后人记住了他的名字,他成功了!

我终于找到了答案,原来命运并不是天意所为,而是取决于我们自己。命运可能会让你输在起跑线上,但是它绝不会将你永远捆绑在起跑线上。

人生是一场长跑比赛,而命运只能决定开始,但结局的好坏还是取决与自己。挫折或许是命运所为,但这块“石头”在半途而废者眼中是一块绊脚石,但在坚持不懈者眼中只是一块垫脚石罢了。就像贝多芬,他是那么的不幸,在痛苦面前,他又是那么的无力,但他依旧能骄傲的说道:“我要扼住命运的喉咙!”

人生之路何其漫长,小磕小绊是再正常不过的了,如果你因此而放弃,因此而听天由命,那么你这一生或许会留下不可弥补的遗憾。如果我们畏畏缩缩,不敢向前,那么,我们就是命运的傀儡,但如果我们不畏艰险,勇敢向前,那么,我们必将有所成就!

“八卦定吉凶,吉凶定大业”,这是古代中国的思想世界;万事上帝做决定,这是古代西方国家的思想。总知,我觉得这些千百年前古代统治者用于做君主专制的过时的思想是该尘封起来了。命运掌握在自己,人必胜天,这才是新时代应有的思想。

也许,世上并不存在命运,就算有,我也能扼住命运的喉咙!

名人传读后感(篇五)

从几千年前的古希腊神话开始,但凡被人们载入史册的英雄们都是战功显赫的战士、将领或受人敬仰的神祗,但罗曼·罗兰却告诉我们,英雄们真正的伟大之处并不在于他们英勇的事迹和高大的体魄,而在于他们的心灵与人格。贝多芬、托尔斯泰、米开朗基罗,三位不同时空,不同领域的巨匠的名字,生命和灵魂在闪耀,为经受的苦难考验而闪耀。

贝多芬的父亲是个酒徒,母亲是个女仆;十一岁被送进戏院,十七岁丧母;从1796年开始,他感受着耳蜗逐渐丧失了把美妙的乐音振动转化为令人迷醉的电信号的能力。他忌讳身体的残缺,从不敢在人前提起。

米开朗基罗受人嫉妒,1503年被受人挑唆的教皇强迫他画西斯廷教堂的天顶;紧接着,他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻;最后,他又被一令召回,在25年前的工作上劳动4年。他蔑视屈服与权贵者,却无法主宰自己为何工作。

家庭,精神的归宿。却成了托尔斯泰的牢笼。他的思想,他从事的人民教育事业。与他家人的生活方式发生冲突。他不能离开他所爱的家人。他开始计划抛弃家庭,但当他再次看到即将逝去的一切时他的脚步无法继续。

但是,他们用第三交响曲《英雄》、《欢乐颂》,用《创世纪》、《最后的审判》‘用《战争与和平》、《复活》回应着苦难。

“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰

读《名人传》,是和大师的心灵对话。

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