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书香伴我成长发言稿

发布时间: 2022.08.07

发言稿推荐:成长发言稿万能版。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了让自己的演讲节奏更好,正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的“发言稿推荐:成长发言稿万能版”,欢迎阅读,供您参考。

成长发言稿【篇一】

很荣幸,今天管理部唐主任给了我第一次参加新员工成长座谈会的机会,让我能够近距离与你们这些优秀的新员工代表进行沟通和交流,我已经强烈地感受到了你们的渴望、激情、成熟以及阶段的收获,也通过今天对一些信息的掌握,相信会为我们部门今后新员工成长的培训工作的更好的开展拓展更宽的思路。

是人都是才!事实上无论是公司还是我本人,已经实实在在感知到了近几年我们新员工队伍的迅速成长,以及对企业发展强有力的支撑作用!20xx年仪征新区20多亿的产值,新员工的支撑作用已经远远不仅仅是半边天了!

把新员工培训好,让他们得以顺利的成长!一直是贯穿我们部门工作的一条主线。结合自己的成长经历和工作感受,下面就新员工成长和被成长,谈谈自己的工作体会。

对于新员工自我成长来说,送16个字:

认识自我,

从零做起,

坚定信念,

不断超越!

也就是说,我们时刻要对自己有清醒的认识,在肯定自己取得的成绩的同时,更要不断发现自己的不足以及自己努力的方向,这样自己才能不断迈向新的台阶。不管是大专、本科,还是研究生,都要从零做起,不要把自己以前取得的成绩边成自己的包袱,工作中眼高手低,好高骛远。工作中不要老惦记着“成功”,更重要的是踏实做好每一天的工作,日积月累,你离成功的那天就越来越近了。做好一天的工作很容易,做好一年,二年。人与人之间就大相径庭了!进步慢一点不要紧,就怕反复,潮起潮落,这对自己的成长是很不利的。逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻!

对于培训新员工工作来说,也归纳为16个字:

营造氛围,

打通通道,

亲情关怀,

人尽其才!

现在我们部门进厂一年的步伟以是部门安全设备员,五年的黄维已经是工段段长,三班八个班长中两年的新员工占了五个。这还不能充分说明我们新员工得到了充分的成长和个人价值的展示吗?部门也阶段性较好地完成了公司新员工培训工作。我们部门是这样,其它部门也是如此!扬农为你们的成长搭建了广阔的舞台!

相信自己,

更相信扬农!

用心去感悟扬农文化,

更要用行动去续写扬农新的篇章!

你们已经迈出了走向成功的第一步,

相信你们的第二步。第n步会更加精彩!

谢谢

成长发言稿【篇二】

亲爱的老师,亲爱的学生:

大家好,中国文化博大精深,诗歌之美永垂不朽。诗歌文化作为中国优秀传统文化的精华,深刻地影响着中国儿童,丰富了一代又一代中国儿童的精神世界。

曾经听过的三百首诗,一开始就令人惊叹

那一天,杏花细雨绵绵,空气中弥漫着湿润的新鲜土壤。窗外的风把栀子花的气味弄脏了。在过去的三年里,这是我初中最生动的记忆。那天,教室里的风扇吱吱作响,学生们安静地坐在座位上。他们的眼睛里似乎有什么东西在白炽灯的照耀下闪闪发光。老师们轮流走到讲台前说那些告别词。直到我的语文老师站在讲台上向我们提出申请,他说:“一杯桃李春风的酒,湖里十年的夜雨,今天我们没有酒,所以我们用文字代替酒。祝你前程似锦。从前,我对课本上的古诗词没有感觉,因为我本人不在现场。那天我没有什么感觉,但是因为这句话我流了几滴眼泪。是的,我们将在江湖中再次相见

诗三百首,一个字盖过它,思绪纯真

从那一天起,我的节选中就有了一些古诗的痕迹。我开始发现中国诗歌的美。她的美丽是植物没有意图,所以为什么要求美丽的骄傲。有—胡儿要和二万古的英雄主义对酒。有云似衣,花儿欲看,春风拂门槛,露华浓的绚烂。有一条孤独的船和一个彩虹人,在冰冷的河上钓雪。有-切不断,原因也是混乱的惆怅。是的,我住在北海军南海,我不能感谢你的关心。还有——买桂花配酒,不喜欢青春的忧伤旅行。那时,我渐渐明白,每一首诗,每一个字,都是作者最真实的内心写照,是作者最真挚的情感表达

三百首诗,一日供用,心印

我曾经为历史问题而极度苦恼。没有材料,没有主题,也没有深度。我遇到的困难就像山川,横跨在我面前。这时,住在对面楼的小男孩正在大声朗读古诗词。有时他会乘风破浪,直驶大海。突然,我似乎充满了力量和信心,所以我开始完成我的项目报告。最后,这个项目报告被评为全市优秀项目

,对我来说,古诗词不仅是印在纸上的一个黑体字,更是给我前进动力的好朋友和良师益友。当我与它产生情感共鸣时,它就成了我的精神寄托和指路明灯。我给了诗歌生命,诗歌和我一起成长。谢谢

成长发言稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢阅读,妈妈给我买了很多图画书。在我读幼儿园的时候,妈妈还到邮局给我订了《幼儿画报》和《东方娃娃》。

在阅读《幼儿画报》时,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙三个小伙伴。特别是红袋鼠,他告诉了我很多知识,例如:我们要定时定量喝水,喝水时不能太急,太急就容易呛到;还告诉我要做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。

《东方娃娃》里有许多绘本故事,其中我喜欢看的是《火车上出生的女孩》,这个故事主要讲了在寒冷的冬天,一个小女孩在一列火最车上准备出生了,火车上的人们热心地帮助她和她的妈妈,最后,小女孩顺利地出生了。从这个故事中,我知道了当别人需要帮助,我们就要伸出热心的双手去帮助别人,就像叶老师说的:“帮助别人的人,才能得到别人的帮助。”

我妈妈给我买的书也越来越多,还带我去图书馆看书。我看过的书有《神奇校车》、《安徒生童话故事》一边读书,一边长大,渐渐地,我认识的字越来越多,、奇遇记》、《一粒种子的旅行》等,从这些书中,我懂了很多知识和做人的道理。例如,读《木偶奇遇记》,我懂得了做人要诚实守信,不能骗人,你看小木偶匹诺曹的鼻子是因为撒谎,才晓》、《登鹳雀楼》、《风》、《池上》等,让我认识了很多诗人。我还知道了原来古诗里有许多是写春天的,有《春晓》、《草》、《宿新市徐公店》、《咏柳》等,古诗真会变得那么长。读《美女与野兽》,我知道了贝儿一直《美女与野兽》、《小王子》、《迪士尼公主经典故事》、《我爱阅读丛书》、《木偶在帮助野兽,最后野兽才能变回王子。我懂得了要向贝儿一样有一颗善良的心。

除了读书,我还背了很多的古诗:《咏鹅》、《悯农》、《春有趣》!

读了小学后,我还背了《弟子规》、《三字经》,从《弟子规》中,我知道了要孝顺父母。从《三字经》中,我懂得了从小就要认真学习。

现在,我已经读二年级了,正在背诵《笠翁对韵》,我发现它们是数字对数字,景物对景物,时间对时间,颜色对颜色等。例如:十月塞边对三冬;山对海;晨对午;红对白。我觉得对对子很有趣!

每多读一本书,我懂得的知识就多一点,心里就会更快乐!妈妈常常跟我说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我以前不明白其中的道理,现在,终于明白了:我们吃饭长的是身体,我们读书长的是知识!

成长发言稿【篇四】

尊敬的老师、各位同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长。

有一次一个同学问我:“当了学生干部后,你最大的感受是什么?”我会用“累”这个词来回答他。但我也会说,“虽然我很累,但我觉得值得,我很快乐。”

一年前,在没有充分准备的情况下,我承担了办公室的一份职责,增加了与各部门的沟通。我对这突如其来的责任有点不知所措。

我所承担的工作关系到各部门的工作进度。我深知这份工作的重要性,所以我努力保持高效率和低流动率。这样持续了一年。

一些学生可能会觉得学生干部的工作将浪费他们宝贵的学习时间。然而,我不这么认为。我一直很珍惜在学生会工作的机会,这对我来说既是挑战也是机会。

就像我们部门的工作一样,虽然很琐碎,但是可以提高与他人沟通的能力。这是无可替代的。

不仅如此,直到今天,我还能体会到作为一名大四学生的感觉,从了解系里的成员,到一点点的培养他们,然后为他们的成功感到高兴,有太多的事情是无法用语言表达的。

随着竞选的到来,事情变得繁忙起来。对学习的影响也越来越大,但正如到处都在扮演模范学生干部的角色一样。

如果没有好的成绩,势必会给周围的学生带来不好的影响,所以我总是在学习中问自己无论如何都不能放松。

当然,平衡学习和工作真的很难,但我认为只有这样,生活才会更充实,更有意义。

虽然付出的过程很辛苦,但收获是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃一定会失败。

最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在学校这片沃土上创造新的辉煌!

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【精品】家长会交流发言稿家长发言稿(5篇)


先相信你自己,然后别人才会相信你。如果即将面临一场演讲,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲讲的是真人真事,抒的是真情实感。我们应该从何处下笔写好演讲稿呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“【精品】家长会交流发言稿家长发言稿(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

家长会交流发言稿家长发言稿(篇一)

一、 能相识是一种缘分,感谢各位家长四年来对我工作的支持,在四年的工作中,我自认为比较尽心尽力了,但由于自己的能力有限,可能对某些同学的照顾、帮助没有各位家长期许的那样高,在此,谨表歉意,也请家长对我表示理解——我只是一位普通的人民教师,孩子的成长需要合力(学校、家庭以及各位老师的通力配合),一己之力太微不足道了!

二、有感于一次讲座:现在的人为什么感觉不到幸福,是因为你的要求太高了,包括对自己、对孩子,降低一点要求,别横向比较,让孩子成长为最好的自己,你和孩子会很快乐!

三、让孩子学会选择。其实人生就是一个不断选择的过程,让孩子懂得自己需要什么,如何选择,健康成长。

四、理性的看待择校,事情都有两个方面,适合的才是最好的。

五、只要孩子还有上进心、还有学习的心愿,什么时候都不晚。——给孩子机会。

家长会交流发言稿家长发言稿(篇二)

尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批评我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的本事,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和王教师勤沟通、多联系,主动协助教师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

家长会交流发言稿家长发言稿(篇三)

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提几点建议:

一、加强自身学习,努力提高家教能力。

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

家长会交流发言稿家长发言稿(篇四)

首先,感谢你们在百忙中来参加今天的家长会,也感谢你们平时对我工作的理解和支持!

一、前半学期孩子们的学习情况。

前半学期大部分孩子都表现得很好,作业完成的情况良好。(举例)需提醒各位家长们的注意的是:

1、只检查书写,不教题;

2、限定时间,最多半小时。

二、今后需从以下几个方面着手:

(一)坚持预习的好习惯。

带着问题进入课堂才能做到事半功倍。大部分同学已经学会了预习,个别同学有时会忘记这项作业,家长们可以适当的提醒一下。另外,要完成例题后面的做一做,动笔的预习才叫预习。

(二)建立错题本,有针对性地练习。

建立错题本,有针对性地练习是数学学习一种非常高效和有效的方法。刚开始的时候,可能会非常辛苦,需要家长亲自指导孩子怎样抄错题本,以及怎么样出同类型的练习题,但坚持下去你会看到不一样的效果。

(三)其他。

1、加强阅读。

多阅读可以丰富孩子的知识面,也可以拓宽孩子的思维。俗话说:“富有诗书气自华!”饱读诗书的人散发的气质是无人能比,也是很难从其他方面弥补的。

2、教会孩子做一个生活中的人。

教育的最终目的是培养一个懂生活,会生活的社会人。平时,我们要多给孩子介绍一些生活常识(举例)。

最后,谢谢各位家长的耐心聆听!如果还有什么疑问或者以后在孩子教育上有什么问题,欢迎叨扰!

家长会交流发言稿家长发言稿(篇五)

今天,李老师让我介绍一下育儿经验。其实,我也没什么经验。我和大家一样,都是大姑娘上轿——头一回。在座的许多家长经验都比我丰富,一朵在班上也并不优秀。如果一定说有,也只是一些心得和感想,在这里,与大家一起交流。我觉得,育儿是一种很具个性化的活动,但是,也有共性的一面。下面,我就讲一讲个人认为是共性的方面。

1、不懂就问,多阅读,读懂儿童的心理。我认为,人人都会成为父母。但是做一个合格的父母,是需要不断学习的。从古至今,有那么多专门研究儿童的心理学家,研究出了那么多的结论。身边又有那么多的教子高手。我们要向他们学习。如果任何经验都靠自己摸索,等摸索出来,黄花菜凉了倒是小事,错过了最佳教育时机,那“罪过”可就大了。有了一朵之后,我才发现,自己在育儿方面是个文盲。说句实在话,一朵的性格比较倔强、暴躁,对于一些要求,如果不能马上满足她,她会撒泼,在地上打滚。有一段时间,我都快崩溃了。心里在讨饶:求求你,放过我吧!面对她,我经常有一种失败感和无助感。刚开始,我就打她,没有效果。心想,老是打,也不是个办法。一定有更好的办法,只是我没找到。后来给她讲道理,听不进去。最后没辙了,就冷落她,任你鬼哭狼嚎,我自岿然不动。又过了一段时间,不知是这种方法有效果了,还是人大了,懂事了。反正,她的反应没有以前那么强烈了。后来看了书才知道,小孩撒泼时,是处于不可理喻的时期,这时候,任何反应都是多余的。我们要做的,就是”冷处理”。等她平静下来,再跟她讲道理。当然,道理她不一定听得进去,但至少她明白了一件事:哭闹是没有用的,我并不是家里的老大,我也会受到冷落。当然,冷落后的安抚工作是不能缺少的。不然,她会认为爸爸妈妈是因为不爱她了,才会这么的”无情”。用舟山话讲就是:“打好还要揉好”。

2、言传身教。女儿身上有什么缺点,我先反思自己身上有什么缺点,或者自己什么地方做得还不到位。比如,前段时间,女儿说话很高声,翻白眼,语气恶狠狠的。我们认为这是不好的习惯。一开始我们想:她怎么这副模样啊?后来仔细一想,平时她不听话的时候,我们不就是这样对她说话的吗?在无形中,我们在教她用这种方式与人交往!她以为,跟人说话就应该用这种语气。原来,缺点在大人身上。再比如,寒假里,一朵每天看电视的时间在四五个小时以上。我们责怪她老是看电视。再反过来看我们自己,经常为了图一时的宁静,让她自己找乐子去。没有玩的伙伴,没人陪她玩玩具,她除了看电视,还能做什么?原来,错的又是我们!后来,我谎称电视弄坏了。现在也逐渐习惯了没有电视的生活。因为,在不看电视的时间里,我们在陪她做其他的事情。有时,我觉得,如果哪一天没有自己自由支配的时间,那这一天等于白活了。但徐金一诺的妈妈告诉我:你怎么这么自私?女儿是你生命的延续,有什么白活不白活的。

3、无痕教育。这个词是从《好妈妈胜过好老师》里看来的。幼儿来到一个陌生的环境,或者面对一种陌生的情境,都会产生犹豫、畏惧的心理。这就要求父母预先做好铺垫工作。我听说许多小朋友刚上幼儿园时,有哭闹的现象。去年暑假时,我告诉她,马上要上幼儿园了。在幼儿园里,可以和许多小朋友一起玩,有许多家里没有的玩具可以玩。总之,为她描绘了一幅美好的未来,并模拟一些幼儿园的学习、生活场景。让她对幼儿园的生活有个大概的认识,如我所愿,她顺利地渡过了开学初的不适应期。每次遇到类似的情况时,比如去医院打针,去别人家做客等等,我会提前告诉她,等会儿我们会看到什么东西,会遇见什么人。让她心理有所准备,并作好心理疏导工作。

4、有一种爱叫做放手。一朵很小的时候,经常用手抓饭,我们就放手让她去抓,弄得我妈直摇头:哪有这样教育孩子的?我认为,小孩用手抓着吃是天性。不让她抓着吃,你让她怎么吃?喂她吗?等孩子大了,过惯了饭来张口的生活,到时候再让她自己吃,她习惯吗?愿意吗?用手抓着吃,至少说明她喜欢自己动手,仅仅这一点就应该鼓励。等她再大一点,我教她怎么用调羹,再大一点,教她怎么用筷子。一路地鼓励她,她的成就感大大的,更喜欢自己的事自己做了。好多人都不太相信,一朵在不到两周岁的时候,就能用筷子夹泥螺吃了。她还有一句口头禅:“我自己来”!这些,不正是我希望看到的吗?再比如,外面玩耍时,她喜欢捡树枝、石头,玩泥巴。我从来不阻止她,有时还和她一起玩。只是在事后,让她把手洗干净。孩子来到这个世界,一切对她来说都是陌生的,总想知道个究竟。她不是在捣蛋,而是在学习,是在了解这个世界。为什么要阻止她呢?只要危险是在可控的范围内,我都会放手让她去做。放了手之后,再让她回到正确的轨道上来,毕竟,社会交往是有一定规则的。

发言稿范本:答辩发言稿四篇


最困难的时候,也就是离成功不远的时候。为了向演讲表示尊重,我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“发言稿范本:答辩发言稿四篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

答辩发言稿(篇一)

各位老师好,我毕业论文的题目是《研究》。

首先,就论文的选题而言:

黑水城文书数量丰富,具有很高的史料价值,但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段,尤其是对其中法制文书的研究,更为薄弱,没有相关的研究专著,研究论文也仅有4篇,因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象,《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整,保存文字最多的文卷,它比较能够反映元代的一些法制问题,而且至今没有人专门研究过。希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制状况的研究方面有所突破。

其次,就论文的资料而言:

黑城文书属于原始资料,非常珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文,并附有图片。但录文中有一些讹误之处,而且附的图片数量有限。为此,导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所,一一核对文书原件,同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本篇论文所用的资料来说,相对而言,非常全面、可靠、准确,在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。

下面我谈谈论文的主要内容。本篇论文主要包括三部分:

第一部分:

《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件,严格按照原文书的格式,将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处,大概更正的有近50处。另外,结合相关的地理,职官,文书书写格式等知识,补正文书缺失文字20处。

第二部分:

《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多,主要就是《元典章·刑部》,长期以来,学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录,是第一手的法制语言资料,真实可信,最能反映元代法制语言的原貌法学专业毕业论文答辩发言稿法学专业毕业论文答辩发言稿。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有:“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究,对于研究元代语言史都具有重要价值。

第三部分:

《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。

第一个问题:

是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定,但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状,其中有原告的诉状,有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状,有被告的识认状,还有收管犯人的承管状和责领状等等,基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上,先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状,对它们进行列表分类,然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。

第二个问题:

是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件,虽然是一个个案案例,但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序,例如案件的审理需要经过:接受诉状,传唤当事人和证人;开庭审理案件,调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。可以说,《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵,非常难得的资料。通过研究,我发现有以下几个问题值得注意:

1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定,严谨、认真,判决结果也较为合理。而且,即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下,这个案件的审理仍在有条不紊的进行。

2、审理案件是一种“圆署”制度,也就是由相关官员一起商量合议作出判决,而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。

3、关于案件的审理时限,元代法律是有明确规定,但失林婚书一案从原告上诉到结案,一共仅用了十天时间,可见,亦集乃路官府办案效率是比较高的。

4、失林婚书一案没有进行“约会”审理,元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件,应由不同户籍所属的机构协调共同处理,约会审理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理,这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。

第三个问题:

是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据,因此元代政府重视档案文书的管理,但关于元代文书的具体管理情况,正史中仅有零星记载,相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。因此本文通过《失林婚书案文卷》,对元代文书的管理机构,管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。

以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外,通过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如:

1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低法学专业毕业论文答辩发言稿默认。但另一方面,从思想观念而言,元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。

2、回回人地位。政治上享有特权,经济上善于经商,活动区域遍及全国各地。

3、元代的户籍制度

元代的户籍制度是诸色户计,非常复杂,通过《失林婚书案文卷》可知,该制度在亦集乃路实行过,但因元末农民起义,户籍制度日益混乱。

这是我毕业论文的主要情况,之前在《宁夏社会科学》曾发表过一篇关于《失林婚书案文卷》的研究论文,为写这篇毕业论文奠定一定的基础。总之,《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语,元代各种文状的书写格式,元代司法案件的审理程序,以及元代档案文书的管理制度等等提供了非常珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究,取得了一定的研究成果,应该说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。

谢谢各位老师。

答辩发言稿(篇二)

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家下午好!

我是xxxx学院的xxx,非常荣幸能参加十佳青年之实践之星的评选活动。今天我将从以下三个方面进行介绍。

首先是我对实践的理解。当我们遇到问题时,我们利用所学知识来解决,这就是实践的过程。从哲学的角度上讲,实践是人们改造客观世界的一切活动,是认知的来源,是检验真理的唯一标准。实践活动就是在一定的目的指导下进行的多种多样的活动。通过实践,可以增强组织能力,提高交际能力,提升动手能力,进而可以提高自身综合素质,更好地适应社会发展的要求。为了全面提高综合素质,我不断探索实践,并且在实践中成长。

大学是进入社会的过渡时期,作为一名当代大学生,要想将来能立足社会,就必须在大学期间多多实践,要想学习社会生存法则,学习人际交往关系,开阔眼界,实践是一条最明智的选择。

然而,成功来自点滴积累,需要亲身实践体会。

大学刚入校,我就针对自己的不足列出清单:有点内向,不够自信,很多方面都很欠缺,而我深知以这样的状态是无法适应社会发展的,于是我在寻找改进方法,也由此开始了大学期间的实践之路。为了提高语言表达能力,我加入了辩论队,并且积极参加培训和比赛,增强自信心,为了学习与人交流的能力,我不断向身边的同学学习,还尝试组织班级活动,期间也遇到了很多问题,但我均一一努力的克服,从中学到了很多,我还利用周末实践做兼职,发传单,做家教,与更多的人接触,探索如何与人交流。

大一暑假,有了更集中的时间进行实践,提升能力,而我个人也结合社会热点,积极策划实践活动,并且尝试如何扩大参与面,第一次开展的大型实践活动“庆祝党的生日,弘扬抗震精神”就得到了镇江电视台和京江晚报的报道,这给了我很大的信心和动力,更加积极地开展其他实践活动,能力得到了很大提高,也得到了学院领导的肯定,给了我一个更大的实践平台——青志委。

有了志愿者身份的鞭策,我更加积极主动的进行实践探索,结合社会热点多次进入社区开展实践活动,与社会更直接的接触,让我学到了如何与人沟通交流,增长了社会阅历,组织协调能力有明显提高,也让我考虑问题更加全面。为了给学院其他同学提供更多的实践机会,结合了专业特色,我设计开展了多项活动,其中有多个活动被作为品牌和特色活动延用下来,这样就提供更多的实践平台,带动更多的人一起实践。在大家的共同努力下,我们取得了“优秀青志委”称号,我个人也荣获了“青年志愿者活动先进个人”称号,能力得到了更大提高。

09年7月,我受聘担任小岗村“见习村官”和蒋巷村“科技助理”,于是我组队前往凤阳县小岗村和常熟市蒋巷村开展实践活动,在实践过程中,我利用所学知识和实践经验,开展了多项实践活动,并且总结成调研报告,两篇报告均获得校优秀暑期社会实践调查报告,并且再度获得“暑期社会实践积极分子”,本次实践成果也得到了《中国教育报》、《科学时报》、《新华日报》等多家媒体的报道,引起了很大反响。

有了前期的实践总结,为了更好地理论联系实际,大三时受聘担任了弥陀寺巷社区助理,协助社区开展了丰富多彩的文体科普活动。在学院里担任团委副书记,在自己实践提高的同时,不多拓展实践平台,带动其他同学一起实践提高。同时还受聘担任蒋雯若爱心社首任社长,将爱心与实践相结合,带动爱心社成员进行实践锻炼,在不断实践提高能力的同时,我还不断提高思想认识,如今成为一名中共党员,同时担任院化学学生专业党支部委员。

每一次进步都给了我了信心和动力,每一次提高都给了我新的起点,在不断探索实践中,我收获很多。期间多次被电视台采访,让我更加从容和自信,而这都是外在的表现,更重要的是,通过三年的探索实践。我的组织协调能力,与人交际能力,动手操作能力都有了很大提高。这些丰富了我的社会阅历,积累了宝贵的人生经验。然而,我实践的脚步不会停止,今年7月,在我的联系下,我将继续带队前往小岗村进行实践,我相信,有了量的不断积累,必将有更大的质的飞跃!

答辩发言稿(篇三)

尊敬的评委老师:

我叫xxx,xx级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:

一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!

1、xxx的后果与不学无术

2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义

1、表现在爱情生活方面的复杂分析及现实意义

2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即xxx和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。

答辩发言稿(篇四)

尊敬的评审老师:

你们好!很高兴有机会参加这次论文答辩。

根据要求,我写了两篇论文,一篇是个人分析报告《我和我追逐的梦》,一篇是《一例“严重心理问题”的案例报告》。接下来,我就这两篇文章作一简短的陈述。

在我的个人成长经历中,童年家乡小镇纯朴的生活,教会了我热爱生活,热爱自然,善待他人;少年城市中学就读的经历,让我完成了从自卑到自尊、自爱、自信的心路历程;青年恋爱结婚的情感经历,让我有了成人感,肩起了对家的责任;特别是做了母亲,我懂得了爱的付出是一种幸福。因为对孩子无私的爱,我开始艰辛地自学心理健康教育本科;因为对学生的爱,我开始了实践学校心理健康教育工作;因为对心理辅导的热爱我报考了心理咨询师。我性格温柔,富有爱心,尊重他人,敏于观察,善于倾听,乐于与人沟通,做事认真,责任性强,这是我从事心理咨询师职业的优越性。但多年的教师角色,使我在对学生做心理咨询时有时会教育帮助来访者,我要竭力完成角色的转变,引导来访者自我成长。为使我的心理辅导更富科学艺术性,我将孜孜不倦地学习、摸索、实践。

关于案例报告,我选择的是高三女生考试焦虑的案例。因为目前中学生中较普遍地存在着考试焦虑水平过高,而过度的考试焦虑危害着学生的身心健康。因此我选定了这一主题。该案例的求助者由于家人及周围的人对她的期望高,求助者个性追求完美,自我要求严格,中考英语失误的负性记忆,开学时江南十校模考排名下降。二个多月来,上课注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,想到高考临近,内心就十分紧张、苦恼,并出现泛化,结合心理测验的结果,最后诊断为严重心理问题。针对该求助者的情况,经协商主要采用系统脱敏法辅助认知行为疗法进行咨询。咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共七次。经过七次咨询,求助者的症状有了明显的改善。求助者上课能集中注意力听讲,不失眠了。想到考试也不再感到紧张害怕了。后来考进省内重点大学。

我的陈述完毕,谢谢各位老师。

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托班家长会发言稿范文(篇一)

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束小小班的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有×××。自理能力较强的有: ×××。较喜欢唱歌跳舞的孩子有×××。美术方面发展得教

好的有。 ×××。喜欢运动的孩子有×××。各方面都发展得较好的孩子有×××。在识字方面有待加强的孩子有×××。孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面,我们除了极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,还有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在动作上有点难度,还需要在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数1—10,这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基矗在体能方面,幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练,幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上, ×××小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了,后来奶奶说是因为孩子没穿园服,他说升国旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢可往往就是从生活中的每一件小事培养了幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学习的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。

舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环境中学习、生活。每天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学习自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。

做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如。上下

楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,我们的工作都离不开家长们的支持与配合,《家园联系手册》为老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁,在这学期,大部分家长都能认真填写孩子在家的一些表现,帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动,在搞主题教学的时候,很多家长都能配合老师,为小朋友们的学习提供了丰富的操作材料,还有在开学初,大部分的家长都为幼儿制作识字卡片和英语单词卡片。

在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是《家园联系手册》和幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,有个孩子很迟才来园,我问家长为什么那么迟来,哪个家长是这样回答我的:“小小班不用那么麻烦啦,再说班上那么多孩子,老师帮其他孩子化妆要很长时间,我们来早了也没那么快轮到我们的,所以我们就晚来了。”当时我真的有点生气,但我忍回来了,后来我心平气和地对家长说:“你想一想,如果班上20个家长都像您这样想,个个都迟来那么班上每个孩子不是都不用化妆了,”那个家长听了以后也觉得也是有道理,不好意思的对我说:“以后我一定会认真看通知,准时来园,不要因为我们而影响大家。”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的时候,想起孩子张开双手要老师抱一抱时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们三位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。

托班家长会发言稿范文【篇二】

各位家长:

晚上好!感谢您对我们班工作的支持和配合,我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第三次聚相聚在这里了,也可以说我们已经是老朋友了,今天我们还迎来了8位新的小朋友家长,欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里对三位老师。今年由于生源增加,班级老师都有所调动,刘老师去大班了,陆老师来到了我们班,她是位老教师,有8年的教龄了且工作经验丰富,美术、数学是她的特长;徐老师是我们的生活老师,工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家长都习惯叫我小潘老师,很喜欢这样的称呼,很亲切。正因为喜欢小孩子,所以选择了这个美丽的职业。在这里我还有一个喜讯跟大家分享一下,上学期在我们一起携手努力下,我们班被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与配合!谢谢你们!

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,今天的家长会有这么几个方面的内容。家长会内容简介:

1、班级情况介绍

2、中班年龄特点

3、本学期开展的活动

4、家园联系工作

5、班级特色、

6、家长发言(互动交流)

一、班级情况介绍

本学期新增加了8名新生,现在总共37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。

经过一年的小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期的班级工作重点:继续培养良好的生活学习习惯;加强阅读、朗诵、表演游戏的有效开展,突显班级特色。实在、踏实、有效地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精。

二、中班年龄特点

1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 25——30 分钟。我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。

2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规,如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规:听到铃声忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等。我们三位老师协调一致,如果谁不遵守纪律就要受到惩罚,这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。

3、生活自理能力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期开始我们锻炼孩子自己折被子,大多数孩子已经会折了。每天我们会安排小组长帮助分饭分菜,也会有图书管理员管理书本,帮助整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我相信孩子在家也肯定存在这样的现象,希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,特别要做老人的工作,这是为了孩子好,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该杜绝。

4、学习方面。学习方面孩子们之间差距很大,一部分孩子接受能力、动手能力都比较强,积极参与活动、回答问题,非常自信;但也有一部分孩子上课注意力分散,不认真听讲,一叫他回答问题不是不说就是声音很小,胆小不自信;也有一部分孩子很聪明,学东西很快,但上课的常规不好,爱偷偷和小朋友说、闹。(例:美术、手工)

三、各月主要活动

九月份:

1、创设良好的班级环境,巩固一日活动的各项常规,正常开展各项活动。

2、开展天妃鸟小广播活动。

3、主题活动:《我个朋友在一起》、《快快慢慢》。

4、学习新操、进行户外活动。

5、教师节、中秋节、国庆节小型生成活动。

十月份:

1、家长讲故事比赛。

2、主题活动:《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》。

3、家长开放日活动

4、进行有效的区域游戏活动。

十一月份:

1、开展好主题活动,并及时收集主题中的资料,在墙饰中体现主题活动的开展内容。

2、主题活动:《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

3、组织幼儿秋游。

十二、一月份:

1、中班冬季亲子运动会

2、主题活动:《勇敢的我》

3、开展“迎圣诞,庆元旦”庆祝活动。

四、班级特色活动“以童话点亮童心”

1、继续加强讲故事、阅读、表演游戏的开展,与汉字认读相结合,努力形成班级特色。营造开放民主、轻松愉悦、丰富有趣的阅读情境,选择多样化的阅读内容,探索多样化的阅读形式,开展各类阅读活动,感受经典,让孩子的每一次阅读都满载快乐,为孩子建立一个读书乐园,让书成为孩子们不离不弃的朋友。

2、创设温馨的语言环境,利用图书区、儿歌我来念、歌曲大家唱、古诗词朗诵、等形式鼓励小朋友愉快地参与学习,有感情地朗诵、讲述。提供各种表现的机会,让他们在集体面前讲述,锻炼大胆和自信,提高幼儿表达的积极性。

3、“天妃鸟小广播讲故事活动”:每单周5轮到我们中5班参加“天妃鸟小广播”想要参加的小朋友赶快到老师这里来报名,不过家长也要积极配合,在家里面要辅导幼儿讲故事,准备好的幼儿我们现在班级里讲一遍,挑选出讲的好的幼儿去参加天妃鸟小广播。

4、亲子共读:现在每个幼儿有一本《亲子共读》,这本本子如何做,大家也许还不十分清楚,我在这里讲一下:每周5分发给请家长,家长可以利用本子与孩子一起活动。到下周一上交,以便我们了解孩子的阅读情况,希望大家配合教育。

五、家园联系工作

1、我们入园时间是7:15分,请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班,生活老师还要拿杯子、消毒等工作要离开教室,您让孩子一个人呆在教室很不安全的。但是也不要来得太晚,为了保证我们在第一时间去食堂报当天的班级人数,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话,我们先给孩子报上数,领上餐点,孩子来园不耽误吃餐点。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如果孩子生病需要吃药时的话,你在早上来园时,交给幼儿园保健医生马老师,并交代马老师写上班级、姓名、口服剂量等说明。

3、加强幼儿自理能力的培养,从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。这学期开始我们培养孩子自己叠被子的习惯,希望家长多多配合,在家也要自己叠被子。

4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。

5、接送卡使用问题

幼儿园放学时间为3点50分,为了安全起见,接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的,也很配合我们的工作。

6、下午接孩子的人员做好固定,如果临时换了人来接,请先电话联系我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。平时也要对孩子灌输安全教育,如,不跟陌生人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。

7、班级QQ群。班级QQ群号码是91739898 ,这样有利于家长与老师、家长与家长之间的更方便的交流。

8、校讯通。新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,这样我们会通过校讯通这个平台发信息给家长,让家长知道需要配的事情。

9、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

10、园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

11、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会教育他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到朋友一起玩,或很热情,希望交到好朋友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地伤害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参与进去。

12、家园联系栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意,这里化费了我的许多心血,目的只是为了孩子学得更好。留意老师每天的通知,为孩子作好各种准备。

13、电话联系:班级老师的联系方式:XXXX 如孩子生病了或者发生突发事件时以便家长联系。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能及时地与我进行联系,也减轻了我的许多工作,对你的配合在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码,如果你的家庭地址或电话号码有所变动请及时到我处更改。

六、家长发言(互动交流)(讨论过生日)

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

托班家长会发言稿范文(篇三)

一、幼儿生命教育

1、11月16日晚7点,寿光龙源食品一胡萝卜包装车间发生火灾,晚9点被扑灭,原因正在调查中,造成18人死亡,另外13人在救治中

这起事故给我们学校和家长敲响了警钟,在幼儿园我们会教幼儿怎样防火这方面的教育,在家也请家长多多的给孩子灌输一些用电防电的知识如:自己看电视.玩打火机.打火柴

2、11月19日上午8时左右,蓬莱一辆校车与货车相撞,12名幼儿死亡,多么的悲惨,咱们的校车都是统一的安全校车,咱们在接送幼儿的过程中,要做到手把手的把幼儿接送好,不让幼儿从校车的后面走,等校车走后再走,以防意外的发生,咱们的每位幼儿都有接送卡,希望早上咱们的家长送幼儿上车时,把接送卡拿好,下午接幼儿时拿着接送卡在黄色接线外面等着,有秩序的接幼儿放学

3、饮食安全方面主要是让幼儿从小养成讲卫生的好习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,多吃新鲜的蔬菜和水果

二、家庭教育

平日里我们家长会说孩子怎样怎样,实际上我们家长在孩子身上看到的问题,大部分是家长身上问题的投射,打个比方说的话就是孩子是咱们一个家庭的花朵,家长便是花的根,对孩子,咱们需要的还是在保证安全地前提下,让孩子自由的飞翔

三、冬天孩子的穿衣

冬季孩子的穿衣咱们主要强调

1、上衣的穿着主要是主张精而暖,少而暖和了,孩子不会觉得运动起来不方便,造成不便,建议穿保暖性强一些的棉袄或是羽绒马甲.羽绒外套

2、在裤子的选择上可以选择弹性大一些或宽松一些的,自己做的棉花的是最好的,舒适又保暖

3、鞋子的选择上建议穿鞋底稍软一些的运动鞋或是布的鞋子,下面加一双吸汗的鞋垫,保证身体适应外界的变化

4、围巾的选择天气冷了,大部分家长都会给孩子带上一条围巾,养生专家的建议是家长除非是带幼儿去风大的地方,一般的天气不要给幼儿带,以增强幼儿的抵抗力

四、不做100分的家长

1、带孩子出去买她喜欢吃的东西时问她要,让孩子懂得分享

2、在家里幼儿能做的事情,在安全的前提下,放手让孩子去做,锻炼孩子的动手能力

3、家长生病的时候可以让孩子“照顾自己”让孩子知道体贴父母,疼爱父母没有哪一位父母在乎孩子的回报,但是我们要让孩子明白,父母的付出不是理所当然的,让咱们育儿.理家两不误

五、让孩子养成天天上学的好习惯

没有特殊的事情,要让孩子养成天天上学的好习惯,不要因为一点的问题而让孩子养成懒惰的习惯,养成不喜欢上学不爱上学的习惯,谢谢各位家长的配合

再次的感谢各位家长百忙之中参加了咱们托班的幼儿安全教育家长会,谢谢大家。

托班家长会发言稿范文【篇四】

各位家长:

大家好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。这次是第一次召开家长会,在这里,非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。

首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。希望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、本学期教育教学

我们班共有幼儿26名,其中男孩 名,女孩 名。

我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

(一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

(二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还可以让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。

(三)让孩子知道维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需要坐一定的规范的)

(四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我老师和家长的配合,幼儿园我会通过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自己动手,提高他自信心,这样才干形成良好的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽相处。

二、区域介绍及本学期培养目标

娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼儿发展目标)

三、初入园注意事项

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用"你不乖、老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来的。

其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长能注意到这一点。

四、家长配合

总之我觉得,要搞好我们的班级工作,是需要我们家长,孩子,老师,三者之间的相互配合的:

1、在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天上幼儿园之前要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。如果幼儿不肯拿出来,来园是您一定要事先跟我们说一声。

3、如果中午孩子要吃药,也请把药交到老师手中,写明服药的时间剂量。(写清楚每一种药的牌子)

4、每周日给孩子剪指甲,每月月底清洗一次被褥。

5、坚持送孩子入园,不能三天打鱼两天晒网。

6、不迟到早退,有事不能来及时打电话请假。

6、给孩子的书包上写上名字,包里装一到两套换洗的裤子、袜子。

入园安排:

1、为了缓解孩子的分离焦虑所以我们9月3日安排的是亲子伴读。

我们会把本班孩子分为两批,早上、下午各一批。名单如下。

时间为早上9点到10点半,下午3点到4点半。

9月4日到9月6日(周三到周五)家长不陪伴,但中午12点接孩子,上半天,减少孩子的分离焦虑。

第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3点接孩子,让孩子逐渐适应在幼儿园午休。

9月11日到9月13日(周三到周五)就开始全天送孩子,一直到下午放学再接。除了周五是5点接,其他时间都是5点半。

2、今天会给每位家长发三张及时贴,请回家写上孩子的名字,前三天都贴在孩子的衣服上。

3、今天会给大家发教材和被褥,每本教材上给封面写上名字,要求带再带来,被褥回家清洗晾晒,开学带来。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一起协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,谢谢大家!

托班家长会发言稿范文(篇五)

各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在繁忙的工作中抽出时间来参加今天的家长会,这是我们托班第一次家长会,目的在于我们幼儿园和家长之间能更好地沟通,达成教育上的共识,共同配合教育好我们的孩子,让孩子健康快乐的成长。宝宝与我们要相处一年的时间,当然在这段时间需要家长的配合与谅解。假如我们的工作中有疏忽的地方,请大家像朋友一样提出来。因为我们的目标是一致的:让我们的孩子在幼儿园里健康,愉快地成长。

今天家长会的主要内容有教师介绍,班级情况介绍、孩子年龄特点、在园作息安排、教育重点及需要家长配合的一些问题。

在这里我先自我介绍一下,我是本班的班主任潘老师,请大家记一下我的手机号!如果爸爸妈妈有什么问题我们以后也可以私下交流以便你及时的了解宝宝在幼儿园的表现情况和探讨育儿经验!介绍一下我们班的另外一位就是张老师,张老师是个做事很认真,很仔细的。在以后的日子里会有我们两人陪咱们的孩子一起走过。在我们的眼里每个宝宝都是一样的都要我们用爱来灌注!使他们健康成长!

一、班级情况分析:

下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:

目前我班共有幼儿20名。大部分都是没有上过幼儿园,因此孩子们在刚入园的时候哭闹的现象比较厉害。也许其他班的小朋友可能已经很快的融入这个环境中,而我们班可能会慢一点进入状态,刚开学的那个状态真的很不能适应,哭的小朋友太多,一个比一个厉害,还有的宝宝甚至嗓子都哭哑了!我跟张老师也是看着心疼!我们唯一能做的就是多给他们一点关爱多抱抱他们!两个老师也是忙不过来!感觉自己的体力就是不够用的,孩子要抱也抱不过来!值得安慰的事,在我们的陪伴下宝宝们终于渡过这段难捱的日子!家长也很能体谅我们!时间来大家肯定比较关心的是:自己的孩子在幼儿园的表现怎么样?和小朋友相处如何?吃饭怎么样?睡觉怎么样?从开学到现在的情况来看,幼儿在各方面表现均有明显进步:情绪上比开学的时候稳定很多,多数孩子能能高高兴兴来幼儿园。在进餐的时候我们还发现很多都挑食,这个不爱吃,那个不爱吃,有的小朋友我们在喂他们吃饭的时候,菜里面有一点葱或者芹菜,会要求我们挑出来,不然就不张嘴。挑食不利于我们孩子健康的成长,我们小朋友们做到不挑食,能够爱吃各种各样的蔬菜、水果。在看到孩子不断进步的同时我们当然也发现了他们身上存在的问题。

1、不良的饮食习惯:有的孩子吃进去就吐出来,或者吃几口就去外面兜几圈,还有的孩子坐着等老师喂,有的孩子还有比较严重的偏食挑食现象。慢慢地我们开始要培养幼儿良好的饮食习惯,还需要爸爸妈妈在家里也配合我们,在家里可以试着让孩子这样做:

1、吃饭时尽量一开始鼓励先让孩子自己吃,吃几口后孩子不愿吃了宁可再喂;

2、尽量吃饭前不要让孩子吃零食;

3、吃饭时不要让孩子离开饭桌。

4、教会幼儿如何使用勺子。

2、不爱护玩具:玩具随地乱扔不会整理,并且有抢夺玩具的现象。这中情况的存在一方面是由于我们家长包办造成,另外一方面是由于现在的孩子都是独身子女没有与别人分享的经验。针对这种情况我们慢慢要求孩子整理玩具。我们提醒他们玩具也有自己的家,我们玩好以后应该把他们都送回家,对要抢玩具的孩子我们要求多跟孩子说“大家一起玩好吗?”“你玩好了给我玩好吗?”等等语言。我们家长平时在家也可以试着让孩子自己来收积木。

3、行动比较自由散漫:孩子刚上幼儿园,从一个比较自由的环境到一个相对来说有规范的`幼儿园集体生活,对他们来说也会有一段时间的不适应,比如上课上课或者游戏的时候还有几个孩子随意走开,集体观念差,而且好模仿,一个走开了,后面会跟着很多小朋友一起离开。针对这种情况,我们一方面会选择在选择教学内容游戏的时候多考虑如何吸引孩子的注意,另一方面也会对小朋友有一定的纪律约束。

4、孩子的以自我为中心现象较严重,表现为争抢现象。孩子处于这个年龄段,他们不知道如何表达自己的想法,可能就会以比较直接的方式达到自己的想法,如要玩具就直接抢,却不知道和伙伴或老师来商量,从而产生了打闹现象。我们要请家长理性地思考和处理幼儿之间的这种现象。作为家长当然不会愿意看到自己的孩子“受欺负”,作为老师其实这也是我们最不愿意看到的事情,幼儿园是一个集体生活的地方,孩子们在这个集体里一起生活、一起学习,一起游戏打打闹闹!磕磕碰碰是所难免,孩子们的交往能力很多时候是在与周围的事、物发生冲突的同时慢慢得到成长的。当然我们两位老师会努力细心的照顾好每位宝宝尽量避免类似的事情的发生。希望我们相互体谅进一步配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

5、幼儿礼貌行为比较欠缺

二、预防手足口病

1、现在正是手足病发病严重的季节。为此我们幼儿园各项消毒工作如下;

1/100的84消毒液擦桌子,椅子,洗玩具,毛巾,拖楼道,地板,刷厕所便池等消毒。水杯餐具等用消毒柜进行消。孩子们饭前吃加餐水果用舒肤佳香皂洗手。孩子们离园后用紫外线灯对教室环境进行消毒!家长在园门口打内线电话接送孩子,幼儿园进行全封闭式管理。

建议家长朋友做到以下几点;

每天早晚给孩子量体温,检查孩子口腔手脚有没有异常红点等,如有异常及时到大医院进行检查!尽量少带或不带幼儿到人员密集的公共场所玩耍。勤换衣服,鞋袜,勤洗头发,洗澡,洗脚,勤剪指甲给孩子养成良好的卫生习惯。

三、保育教育工作重点

现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题、

1、教育教学、

我们托班的教学工作主要是常规的训练;常规包括。睡觉,吃饭,喝水,如厕,上课,游戏等。

还有除了学习课本上规定的内容外我还找了一些适合托班幼儿年龄特点的小儿歌,小歌曲,律动,游戏,手工等。

2、培养孩子的生活自理能力,养成良好的卫生习惯。良好的习惯应从小培养,且终身受益,喝水、吃饭、大小便、洗手、漱口、午睡等生活习惯与能力作为本学期的重点来培养。我们要教会孩子喜欢喝水,能主动喝水的习惯,知道一口饭一口菜愉快进餐、不用汤淘饭;养成不挑食,认真吃饭的习惯;能定时大便的习惯;学习洗手的方法,并喜欢洗手;学习漱口的方法,养成饭后漱口的习惯;学些独自午睡,纠正不正确睡姿;学习整理玩具,把玩具送回家;不乱扔纸屑杂物,也是本学期的习惯养成教育的重点。

四、幼儿园接送卡使用制度及接送时间安排;

为了咱们的孩子的安全除爸爸妈妈以外本班老师没见过的陌生人来帮忙接孩子请使用接送卡或者事先给我打个电话通知一声。下午接孩子时间安排为,4;30开始接。接孩子时周一早上可以进园送孩子,周五下午可以进园接孩子。其余时间在门口打内线电话告诉本班老师帮忙把孩子送到门口。进园接送孩子时请留意教室门口的家园共育栏的食谱,周计划,宝宝吃饭睡觉及大便记录表以便了解其中的情况!

五、家长工作要求

1、严格执行接送卡制度

2、我们主张幼儿不佩戴任何手饰,如项链等。一是以免他们无意识地在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患;二是有些手饰很贵重,以免孩子在外面玩的时候遗失了

3、及时浏览家园栏即“家长园地”和宝宝的成长档案

4、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,帮助孩子养成良好的习惯。

6、希望家长把宝宝们的衣服,被子和书包都写上名字,便于我们的工作,宝宝人数多,也为了不产生一些不必要的麻烦。

7、给孩子带一套备用裤袜鞋请写上名字。

8、请假、接送制度。孩子没办法来园,应先跟老师请假,可以发短信给老师。

9、每周剪指甲,不带危险品入园,家长勤检查。

10、吃药的要求:说明姓名、吃法、一餐一包,不要多带,发烧38°以上带回家观察。

11、孩子着装要求:舒适为主,不穿背带裤,鞋子用粘的。

今天的家长会就说这些问题。最后希望宝宝们在我们的共同努力下给他们营造一个快乐的生活学习氛围!祝宝宝们永远开心!健康!越来越聪明!

托班家长会发言稿范文(篇六)

各位家长朋友:

晚上好!首先非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。希望在未来的日子里,我能与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的宝宝。

一、班况分析:

我班现有幼儿24人,其中女孩10人,男孩14人,本学期新生13名。通过上学期的学习,我们对孩子在身体、认知、社会性等方面有了一定的了解。孩子们经过一学期的学习、游戏、生活活动,在各方面都有或多或少的进步。他们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活了。

同时由于班上大部分的孩子都比较活泼好动,对于新事物都表现出极高的兴趣,在口语表达能力上也有了很大的提高,像班上的张浩小朋友,刚来幼儿园时一句话也不愿意说,只是一个人静静的坐着,通过一学期的努力孩子喜欢说也喜欢做了。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,在活动中常常表现出任性、自私、娇气的一面,孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从孩子的情感、亲情着手,提高幼儿各方面的能力。由于本学期班上又来了多名新生,这对我们的工作增加了一定的难度,我们将继续以爱心、真心、耐心、细心和诚心对待每一个孩子使他们能尽快的适应幼儿园的生活。

二、本班幼儿的优点:

1、我们班孩子的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,早上来园时会与老师打招呼。

2、我们班孩子的自理能力不错。原来的老生基本上都会自己动手,而且有些小朋友比上学期进步了很多,像:蒋熠涛、陈张哲、蒋欣依、张浩、可可、陈琰佳等。而这学期来的新小朋友表现也不错,一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导后都会自己动手穿脱裤子和鞋子,像朱语柔、陈紫钰、周渝杭、万加宁、王雨璇、郁佳乐等表现较为突出。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

三、一日生活常规安排

早上7:30——8:00是晨间入园接待时间。7:30入园后幼儿进行一些活动,如:搭积木、听音乐、室内活动等。8:30分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

9:10——10:00是两个活动的时间。上午是两个活动,一般是以语言、音乐的形成进行。中间间隔小朋友的休息时间,让孩子们喝水、入厕。

10:00——10:40是户外活动的时间,因为我们是托班,托班幼儿年龄较小,户外活动我们一般安排一些小型的体育游戏或是玩园所内的一些大型玩具。

10:40——11:10是餐前准备时间,如:分发碗勺子、洗手、上厕所等。

11:00——11:30在进行午餐时。我们会要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭。

11:30——12:00是饭后的一些活动。一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,再进行睡前准备。

12:00——2:00是午睡时间

2:00——2:20是起床时间

2:20——2:35是让孩子们做起床操

2:35——3:00是吃点心。给女孩梳头、给孩子检查裤子、鞋子的问题。

3:00——3:40是下午的一个活动,下午一般是由区角、角色和绘画活动来形成的。

3:40——4:00是户外活动时间,

4:00——4:20是离园时间,这一段时间,您来接孩子,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期的表现。4:30分如您没有来接孩子,孩子就送到值班室。

托班孩子正好处于发展阶段,我们主要是加强孩子的自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭应注意的事项,洗手怎样洗等,涉及的内容很多,在此希望家长们在家里也能督促一下自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让她坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味的包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

托班家长会发言稿范文【篇七】

各位家长:

大家好!十分感谢各位家长能来参加这天的家长会。这次是第一次召开家长会,在那里,十分感谢各位家长对我工作的支持和理解。

首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。期望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健康成长。

一、本学期教育教学

我们班共有幼儿26名,其中男孩名,女孩名。

我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自我穿衣裤、自我吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方应对孩子进行自理潜力的培养:

(一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自我用餐巾纸(那在这方面我发现我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自我去拿餐巾纸把它擦掉把自我弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

(二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自我来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自我吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。

(三)让孩子明白维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需要坐必须的规范的)

(四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我老师和家长的配合,幼儿园我会透过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎样做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自我动手,提高他自信心,这样才干构成良好的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一齐游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。期望大家能把这个新组建的群众看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一齐融洽相处。

二、区域介绍及本学期培养目标

娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼儿发展目标)

三、初入园注意事项

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依靠性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应群众生活,孩子到幼儿园来就应注意些什么,家园合作些什么,这就是我下方所要谈到的。

首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎样哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是就应帮忙孩子减少对群众生活的恐惧感,家长在家里千万不能用"你不乖、老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你就应让孩子明白幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友能够在一齐玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种状况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子明白哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来的。

其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应群众生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里必须会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就就应以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来必须的.影响,期望家长能注意到这一点。

四、家长配合

总之我觉得,要搞好我们的班级工作,是需要我们家长,孩子,老师,三者之间的相互配合的:

1、在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作个性的强调一下。每一天上幼儿园之前要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。如果幼儿不肯拿出来,来园是您必须要事先跟我们说一声。

3、如果中午孩子要吃药,也请把药交到老师手中,写明服药的时间剂量。(写清楚每一种药的牌子)

4、每周日给孩子剪指甲,每月月底清洗一次被褥。

5、坚持送孩子入园,不能三天打鱼两天晒网。

6、不迟到早退,有事不能来及时打电话请假。

6、给孩子的书包上写上名字,包里装一到两套换洗的裤子、袜子。

入园安排:

1、为了缓解孩子的分离焦虑所以我们9月3日安排的是亲子伴读。

我们会把本班孩子分为两批,早上、下午各一批。名单如下。

时间为早上9点到10点半,下午3点到4点半。

9月4日到9月6日(周三到周五)家长不陪伴,但中午12点接孩子,上半天,减少孩子的分离焦虑。

第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3点接孩子,让孩子逐渐适应在幼儿园午休。

9月11日到9月13日(周三到周五)就开始全天送孩子,一向到下午放学再接。除了周五是5点接,其他时间都是5点半。

2、这天会给每位家长发三张及时贴,请回家写上孩子的名字,前三天都贴在孩子的衣服上。

3、这天会给大家发教材和被褥,每本教材上给封面写上名字,要求带再带来,被褥回家清洗晾晒,开学带来。

其实只要孩子们每一天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能用心的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的心愿。从这天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一齐协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,多谢大家!

托班家长会发言稿范文【篇八】

各位家长:

下午好!

很感谢各位爸爸和妈妈在炎热的天气抽出时间来参加孩子的第一次家长会。很高兴与大家相识,很高兴能与大家一起担任孩子的教育工作。孩子第一次入园,是踏入社会的一小步,孩子的一小步,我们就得跨出一大步,让孩子感受到快乐和关爱。希望在以后的日子里,能够与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的孩子。

老师介绍并留下联系方式。

因为孩子是第一次入园,家长也是第一次了解幼儿园的教育理念,这次家长会从以下几个方面来介绍:

一、班级情况介绍:

班级由两名老师和一名保育老师担任孩子的保教工作。班上共有17名孩子,其中11名男孩,6名女孩,比例相差较大,所以根据这个比例,将孩子的学号作了有序的安排,请家长记下自己孩子的学号,在家里可以有意识的教孩子认识并记住。

二、简单介绍托班孩子的年龄特征:

1、托班孩子的思维属于直觉性思维,把没有生命看成有生命的,所以我们在与孩子交流时可以运用一些拟人的语句。如,“送玩具回家,玩具也要找妈妈,我们跟它玩好游戏之后要送它回家。……”托班孩子的注意时间短,对感兴趣的事物会注意得稍长一些,所以托班的集体活动一般只有10到15分钟。

2、托班孩子的动作发展:处于大肌肉发展阶段,精细动作还不够完善,他们喜欢重复的做一类游戏。他们的动作“输出”比语言“输出”要快,所以在玩的时候,发生抢拿别人的东西,会抓,咬,推小朋友。所以,家长平时要有意识地教育孩子学会与他人交往的方法,把自己的想表达的意思用语言来描述,从而也促进孩子的语言发展。

三、孩子初入园时的心理准备:

1、孩子方面:

孩子离开熟悉的环境、亲人,来到一个陌生的地方,看到的是陌生老师和小朋友,心理会有些害怕,肯定会哭闹,情绪很不稳定。我们老师也会用多种花样,转移孩子的注意力。也可以请家长给孩子带一个他平时喜欢的小玩具,或者小零食(建议最好是不容易饱的,如山楂片等)以此缓解紧张的情绪,减轻哭闹。所以在第一周里,我们建议家长下午早一点来接孩子(3:30),避免幼儿哭闹时间过长而生病,让幼儿有一个适应的过程。

2、家长方面:

家长要根据幼儿园的作息时间调整孩子的作息,并有意识地逐渐培养孩子的各种生活习惯。比如,自己吃饭,拿勺吃饭,拿水杯喝水等,用动作、手势和简单的语言向老师表达自己的想法。要坚持送孩子上幼儿园,不能“三天打鱼,两天晒网。”孩子的衣服:服装要尽可能整洁、易穿脱,要简单一些的。

四、家园配合的常规工作:

介绍“幼儿成长册”的作用,并要求家长给予关注;班级论坛的注册;平常接送孩子时关注教室门口的“家园栏”;孩子的安全教育。

五、其他:

1、简单介绍本学期的活动安排。

2、入园时需要带的物品(换洗衣服,照片,健康档案,被子园服做好记号)。

3、请假与退费情况。

4、每周给孩子剪一次指甲,不要给孩子配带任何挂饰。

5、孩子最好是固定人员接送孩子,如接时更换人员请与老师即时联系,陌生人一律不准接孩子。

6、班车安排情况,家长接送车子的行驶方向。

7、介绍8月29日和30日的亲子活动安排。

六、家长相互交流,可以提出建议。

托班家长会发言稿范文【篇九】

晚上好!非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。下面我来介绍一下这次家长会的主要内容:

一、班况介绍

本班共有34名幼儿。经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下。

本班幼儿的优点:

1、本班幼儿的适应能力较强,有10个左右孩子上幼儿园没有出现过分离焦虑,非常独立。上学期11月开始基本上幼儿都已经适应了我们的集体生活。每天都能坚持入园,早上来园时会与老师打招呼。

2、本班幼儿的自理能力较好。能自己吃饭、洗手、小便自己穿脱裤子,起床尝试学穿衣服,自我服务的意识很强。有些小朋友比上学期进步了很多,新生王郑涵更是表现非常棒,第一天上幼儿园就不哭,适应能力和自理能力都很强。可见父母入园准备做得非常充分。一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导和锻炼后都会自己动手穿脱裤子和鞋子。

生活习惯

吃饭:吃饭慢10、18、26、30、31、11

挑食5、24、6、23、

有些偶尔有吃得慢或挑食的情况.

午睡:入睡迟21、4、28、32、30

都会自己穿脱鞋子,孩子在帮助下或独立自己脱衣服和裤子,都会自己穿裤子。 较懒惰、被动的31、28、27、1、

上厕所:基本都会自己拉裤子,冬天衣服穿得较多,需要阿姨帮忙,要让孩子自己向大人寻求帮助。

盥洗:学会独立洗手的重要性,个别有玩水的现象。

行为习惯

排队:插队现象,找好朋友排一起

集体活动时坐端正听老师。

正确搬小椅子,收拾玩具等。

不乱扔垃圾。不随地吐口水。

学习习惯

尝试自己动手练习

益智类书籍购买

五大领域发展目标,表扬发展优秀的孩子,每个孩子都尽量表扬到。 本班幼儿的缺点:

本班幼儿以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、积木,一起玩的时候有争抢现象等。有些幼儿随手扔垃圾,边剥边扔。有些幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,自控能力特别差,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、一日生活常规安排

早上8:00——9:00是入园接待时间。入园后幼儿进行一些活动,如:搭积木、听音乐、室内活动等。天热一点早上进行户外活动,请孩子们早一点吃好早餐。9:00开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

托班孩子正好处于发展阶段,我们主要是加强孩子的自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭应注意的事项,洗手怎样洗等,涉及的内容很多,在此希望家长们在家里也能督促一下自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让她坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味的包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

解释介绍区域活动的概念和孩子的个性发展。

三、安全工作

安全问题是我们不可疏忽的一部分,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀

眼的东西往往暗藏着危险同时也容易丢失。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了很多一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。因为我们托班家长带孩子时间比较集中,所以家长一定要做到这一点。为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊情况,请您及时与班内老师联系。每天接孩子离园时,请各位家长提醒孩子将自己的小凳子,轻轻的推入座位放好。

四、家园合作

1、托班的孩子年龄小,他们很难将自己的东西与同伴分享,所以这个学期我们制定了每周4分享日活动,孩子带一件自己心爱的玩具来园与同伴交换,与大家一起分享,培养亲社会行为。

2、春季多发传染病,家长多注意观察孩子(红眼病,腮腺炎,手足口病,水痘等)预防针要按规定接种,国家规定的免费的都要接种的,自费的自己考虑。拿接种证要签字,拿回来我们就勾掉,有些家长拿走就没拿回来了,三周岁小结卡做好了要交到幼儿园的。生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要先在门口保健老师处登记,并写上名字、吃多少、什么时候吃后交给老师。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并插在班级门口的晨检袋里。晨检卡分三种,健康的是红色,吃药的是绿色,指甲长了是黄色。

3、穿着问题:不要穿有鞋带的鞋子来,不要穿裤腰太紧的裤子,弹性好些的,吃饭太脏的可以带围嘴来或倒背衣,特别容易出汗的孩子可以带一块毛巾,在体育活动和滑滑梯之前,给孩子塞在后背的,标注好名字。所有带来的衣裤标上名字或学号。送进幼儿园前,检查好口袋,孩子喜欢在口袋里藏宝贝带入园(蚊香片,干燥剂,银币,瓜子,粘纸,小珠子等,零食也不要带来)

4、五月份念儿歌或唱歌比赛。鼓励孩子每个人能上前表演就好了,锻炼胆量(家中可以帮助孩子复习儿歌或歌曲,选一首让孩子背熟练一点,也可以自己准备)。

5、我们的教学活动有时会收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会写在黑板上的,请各位家长多留心一下我们的黑板信息。

6、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

7、《享受成长》,每个月发放一次,到月底我们会将幼儿这个月的发展情况做一个总结给家长,请各位家长到时候留意,并把幼儿在家里的表现反馈给我们,如果你有什么不明白的地方,请及时联系我们。

本学期主要活动:家长助教,周四玩具分享日,家长开放日、家长学校讲座(5月)亲子活动(3-4月)六一节活动

绘本图书库

托班班费帐本

五、家长会研讨主题:亲子教育——父亲的重要性

古人语:“子不教,父之过”。告诉我们生养孩子却不加教育,这是父亲的过错。大量的心理学、社会学研究显示,父亲在家教中的重要作用是任何人都不能代替的。

首先,父亲参与家教有利于子女的智力开发和体质的增强。父亲的逻辑思维和创造力、想象能力一般都优于母亲。他们与孩子游戏时,善于变换花样,更能满足孩子们的不同爱好和情趣的需要。一些运动量较大的活动,如骑车、游泳、玩球等,有父亲陪伴和指导,孩子就能玩得更积极、更科学和更安全。在这过程中,开发智力、锻炼身体、磨炼意志的目的也能顺利实现。

其次,父亲参与家教有利于培养子女的社交能力。父亲常和孩子在一起,孩子在人际关系中就有安全感和自尊心,容易与他人友好相处。此外,父亲参与教育还能促使孩子产生对事业成就的追求。社会学家认为,一个人的事业成就感与父子(女)关系有密切的联系。换言之,与父亲关系密切的子女,一般都有较强的

上进心和工作毅力。如果父亲和母亲一起关心培养孩子,那么无论男孩还是女孩,在语言、理解各种概念和数学计算等方面都发展得比较全面。

大量研究资料表明:孩子总是接受母亲的教育而缺乏父亲的参与,就容易产生依赖性,一旦离开家庭,独立自主能力比较差。“子不教,父之过”,此话一点都不假。

六、提高父亲在家庭教育中的参与度:

1、一起来学早操《小手拍拍》

2、游戏:抢椅子游戏,没有抢到椅子的爸爸得到一张奖励贴纸,并谈谈平时都陪孩子做些什么事情?

为了我们的工作能够做的更好,希望各位家长、爸爸们能给我们提出宝贵的建议和帮助。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

托班家长会发言稿范文【篇十】

各位家长:

大家晚上好!十分感谢大家能放下晚上的休息时间来参加第一次举行的家长会,尤其是各位年长的长辈和远路而来的家长。从开学到此刻转眼一个月快过去了,在那里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎样样?在幼儿园表现怎样样?我们召开这个家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的状况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够用心参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。此刻,我就先把我们小(4)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。本班学生中男生25个,女生22个。好动的孩子比较多,当然也比较聪明的。在幼儿园或家庭里,纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在。

期望我们的家长支持教师工作,那里有“三忌”要请家长注意:

(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替,要让孩子明白,自我长大了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。参加一些力所能及的劳动。

(2)忌过分宠爱。此刻的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,但是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

(3)忌过分期望。父母都期望自我的孩子成龙成凤,期望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行。

下方有几点推荐供家长们参考:

1、针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮忙孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪。

请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们明白上学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事,你们能够用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满意的事时,能够这样夸奖他:“上了幼儿园就是不一样,懂事多了!”

2、孩子的礼貌教育。在家尊重长辈和父母,看到老师、同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话,让我们的孩子爱自我的父母,爱自我的幼儿园和老师。

3、不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法。

发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞。”相信自我的孩子是最棒的,有必须进步的潜力。对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。更不要责骂孩子,给孩子必须的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要。

另外,为了能和你们更多、更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们能够通过网络、发信息来加强家园沟通,及时反馈孩子的状况或询问孩子在园表现。同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自我的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。期望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天!

托班家长会发言稿范文【篇一十一】

亲爱的家长朋友们:

大家好!

首先很高兴这学期我们的家庭队伍壮大了,大家也都已经知道我们班的三个老师了,现在我们一起再重温一下宝贝入园需要注意的问题,特别是这学期的新生。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作介绍一下。在教育方面,小班我们使用的是启蒙阅读、快乐体验数学、北京创意主题课程,其中北创包含了健康、科学、语言、艺术、社会五大领域。具体安排:上午我们以健康、美工、科学、社会、语言五大类活动为主,下午以体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动为主。具体时间安排是这样的:正常情况我们8点左右入园,8:30左右吃早餐,9:00到10:00之间是教学活动(中间会组织宝贝喝水、上厕所),10:10到11:00户外活动,11:10到12:00吃午餐,吃完午餐我会带宝贝们散步,大概12:20左右进入午睡。下午2:40起床,到3:20这个时间段起床、喝水、吃午点,3:20到4:00进行下午的教学活动,4:10到5:00户外活动,5:10到6:00吃晚餐。从时间安排上可以看出我们的每一天的活动设计是环环相扣的,并根据宝贝的身心发展特征让宝贝们有更多的运动时间,促使宝贝健康快乐成长。

除了以上活动,卫生保健是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由梁医生负责,她是我园的专职保健医生,每天早上她会到各个班级晨检。同时杨老师负责我们班的教室、寝室的一切物品的消毒,主要措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒。口杯每天进行消毒,餐具每餐消毒,宝贝擦嘴巴的毛巾每餐消毒,确保宝贝的健康。幼儿在园每天的用餐都是由保健医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长可以留意。

接下来我们要讨论关于幼儿入园的哭闹问题,我也有几个方法和你们分享。

现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。来到一个陌生的环境害怕烦躁,可以理解。我们要帮它尽快度过这个时期。

其一是,安抚加迅速撤离原则。哭了,就拥在怀中(不是抱)安抚他:“爸爸妈妈很爱你,想有更多的小朋友陪你玩,想你开发地玩很多的玩具,才把你送到幼儿园来的,不哭了,等你玩好了,爸爸妈妈下班就来接你了啊!我们去看看有什么好玩的,走吧!”交给老师迅速撤离。

其二是,鼓励加善意诱导原则。“我们宝宝最棒了,今天就哭一小会,明天就不会哭了!哇,幼儿园有滑滑梯还有好多玩具,不行,妈妈要去赚钱给宝宝买回家,这样我们在家里也要以玩了,好的,妈妈去赚钱工作了!”

但有的幼儿也会出现其他症状:

症状—————幼儿不停哭闹,有的甚至还经常生病

应对招式——————送时“狠心”,接时,给予更多的关爱和理解

其一是,送时要“狠下心”,孩子离开父母哭是在所难免,既然决定送去幼儿园,我们成人自己也要有个思想准备,不要看孩子哭几天一心疼,就不送了。这样再要送就更麻烦,孩子也不划算—————白哭了几天!下次还得重哭。

其二是,要理解孩子。宝贝突然离开自己从小生长的熟悉环境到一个陌生环境,这本来就对其适应能力是一个很大的挑战,更关键的是还要离开自己的亲人,去接触陌生的人,就更有难度了!所以,我们做父母在这段时间里除了要更多地关爱他,理解他,更要做好这段时期的引导工作,适应了,过了分离焦虑期就好了。

我们可以激发“发现”。就是在送去幼儿园的路上,跟宝宝一起去发现周围环境、天气等,每天有什么不同,比如说:小草长高了没有?哪有蚂蚁窝?就是发现大自然,这样,每天出门就可用激发他去观察自然中的现象为主,顺便上幼儿园了;

2、沟通“开心”。放学了,接的路上,跟他沟通今天跟小朋友的开心的事、开心的游戏、哪个小朋友做了什么淘气的事,谁被老师表扬了?为什么?跟孩子一起想明天上幼儿园可以怎么去玩?可以教别的小朋友玩什么游戏?等等。

在这种互动中,孩子会发现上幼儿园的乐趣,会激发探索和观察的兴趣,幼儿园就成了探索的最佳场所了。

症状—————幼儿“自我封闭”(沉默无语、沉闷)

应对招式—————多跟幼儿谈幼儿园的趣事

有的孩子在幼儿园是不哭也不闹,不跟小朋友玩、也不和教师说话,还有的不愿意走进教室,碰到这样的问题,家长怎么办呢?这时,我们可以跟孩子沟通并一起来探讨清楚两个方面:

一是,家长一定要表明:爸爸妈妈都要上班,没时间陪宝贝玩(启发他想幼儿园的小朋友有很多玩伴,还有很多玩具呀!)

二是,家长去接孩子的时候,要多启发他说些开心的事,如:“爸爸/妈妈上班闲下来的时候,很想着你呢,想你上幼儿园玩什么呀?对了告诉妈妈,今天老师跟你玩了什么游戏呀?有什么好笑事呀?告诉妈妈,让妈妈也开心开心!“

于此同时我们要时刻按时宝贝已经长大了,我们可以这样做:

要“走路回家”

孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。

要“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

要“分享快乐”

要“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

下面罗列了几种不宜做法:“五忌”是——

一忌“甜水等待”

我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。二忌“刨根问底”

孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的“不适应”。因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。

三忌“迁就放纵”

孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。四忌“零食补偿”

一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃晚饭的时候“留有余地”,时间长了,也会影响孩子的健康。

五忌“偏听偏信”

家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

所以请你们相信我们老师,我们三位老师会像妈妈一样去照顾他们、关心他们。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位、床铺等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。同样,我们也要注意上学、回家路上的安全,特别是离园时家长一定要拉好大人的手,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。以前就曾出现过这样的状况,放学的时候,孩子和妈妈一起走的,过了一会儿,孩子哭着跑回了教室,说是找不到妈妈了,再紧接着,妈妈也很着急了跑到这里找孩子,放学的时候,家长和孩子都特别多,所以希望家长日后注意。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

说到安全问题,应该提到是孩子在刚入园的前几周,往往可能会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。

四是家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样(并且坚持说普通话)。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。

托班家长会发言稿范文【篇一十二】

亲爱的家长朋友们:

早上好!

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长,今天借这样一个平台让我们一起坐下来坦诚地相互交流讨论关于孩子方方面面的情况。

一、介绍班级老师

首先让我为大家简单地介绍我们小小班的四位老师,这位是项老师,各方面能力很强,在弹琴、唱歌、跳舞、绘画方面有特长。还有一位康老师,也是一位很有耐心的保健老师。这位是杨老师,是我们的保育教师,她非常喜欢孩子。我是班主任解老师,在管理班级和教学上积累了一点小经验,对我们小小班这个班集体也充满了信心和希望。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

二、介绍班级情况

我们班共有孩子23名,其中男孩子16名,女孩7名,这些孩子中年龄在24个月至34个月之间。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过近两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数现在已基本适应了幼儿园的生活。

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬孩子自己动手吃。午睡时能睡在自己的小床上安静地睡觉,对个别孩子还要安抚再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但也有少部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而刚入园时发生争执和动手的事情很多,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓伤,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

三、介绍班级保育教学情况:

1、保育工作:是小小班的重点工作,禀承我园一贯办园宗旨,保字当头,只有保育工作做上去了,才能谈教育。我园有专门的保健教师给孩子合理安排餐点搭配,保证幼儿的充足营养。有固定的餐点时间和喝水时间,平时孩子渴了可以随时找保育教师倒水喝。保育教师也会根据天气变化帮幼儿增减衣物。教师也会根据天气情况合理安排幼儿的活动。

2、教学工作:本学期继续依据《幼儿园综合课程》教师指导用书,渗透到幼儿发展的五大领域开展教学活动。开展科目有:语言、社会、健康、科学、音乐、体育、美术。配合教学活动本班还结合幼儿园开展了一系列特色教育活动,我园区特色教育有:体育特色教育,如团体早操,根据幼儿年龄特点安排一系列的体能训练,我们每天都有固定的时间安排幼儿进行户外体能训练,并将体能训练纳入到教学活动中。国学教育,加强对幼儿进行传统文化的教育,本学期先开展《弟子规》的教学活动。,下学期根据教学计划还会开展《三字经》等等国学方面的教学。英语教学,有专门的英语老师给幼儿上课。我们小小班从十月份开展英语教学活动。结合幼儿年龄特点,我们班还开展了丰富多彩的区域游戏:如益智区锻炼幼儿动脑习惯;运动区锻炼幼儿体能等。

四、家园配合

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,那么养成一个好的习惯就非常困难了。幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

1、家园联系方面

(1)家校通平台。保持家校通的畅通。我们会通过家校通发通知、作业、提醒幼儿各项注意事项。

(2)家园直通车内容包括:周计划、家教知识、保健知识等。这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

(3)家园联系本。我们会在每周星期五发下去,请家长配合利用周末时间帮助幼儿复习,周一带来。

2、生活习惯方面

每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,尽量不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表(详细介绍一下幼儿一日作息安排表),及时接送孩子入园离园。(早上8:30之前入园,4:00接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要请假,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不让孩子带细小的物品入园,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和保健老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记晨检,尤其在传染病高发期。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会发家校通,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

7、为孩子选择一些合适的衣服,既穿脱方便又不妨碍活动;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。由于孩子年龄小,家长可多为孩子准备一套衣裤放在幼儿园备用,以备孩子尿裤子、呕吐时更换。请家长每周为孩子剪一次指甲,天热勤洗澡,天冷勤换衣。

8、成长档案册:今年我们的成长档案册有了进一步的改进,老师只提供范本,共二十个主题。家长可以参阅范本自己创新,我相信家长会做得更好,请家长自备文件夹收藏,老师会定期收上来,并提出建设性的意见。

时间过的很快,眨眼二个月的时间即将过去,在这短短二个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们将本着都是我的孩子的办学理念,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在六一幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!

托班家长会发言稿范文【篇一十三】

各位家长:

晚上好!

十分感谢各位家长能来参加今晚的家长会。多谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所了解,一些新生的家长对我还少许了解,在那里我先自我介绍一下,我是这个班的杨老师,另外二位就是我们班的余老师和徐老师。在那里我十分期望我们家长在把我们当成孩子老师的同时,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍:

下方我来介绍一下这学期我们班的一些状况:本班共有幼儿32名。大部分为独生子女。经过了解与接触我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带大,入园后依恋情感浓,哭闹现象多。经过一星期后情绪基本稳定,能较快适应幼儿园的一日生活,可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活,我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有必须的自理潜力,但由于依靠性较强,就是不愿意自我动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有群众规则意识等,这些有待家园进一步配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、保育工作

此刻我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理潜力培养等方面的几个问题。

1、教育教学。

有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长这天孩子在幼儿园学了什么,他奇怪地问了句:他们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园学什么可能我们家长都比较关注。

我们从去年下半年开始使用了你们手中的这套新教材《幼儿园建构式课程》,这套教材是根据幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的资料选取标准来筛选幼儿的活动,而里面的资料又具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们此刻不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。

2、自理潜力的培养

自理潜力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理潜力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自我穿衣裤、自我吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多资料。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自我的一份饭菜,不够能够来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴。,这些要求此刻看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方应对孩子进行自理潜力的培养:

①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自我用餐巾纸(在这方面我发现我们班王诗薇小朋友做得还不错,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自我去拿餐巾纸把它擦掉把自我弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒)、那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,我还会让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。(在这方面我们班的周颖超小朋友做的个性的好,在那里我要表扬这位孩子的家长,因为他们及早放手让孩子动手。我们其他家长也能够学一学,有时让孩子自我来并不时一件坏事。)如果说你的孩子还不会自我吃饭那你也不用担心,我们老师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。)

③让孩子明白保护环境整洁:那里面也分了好几个小点:第一就是不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;持续室内外的整齐清洁。(我们的教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的,这个顺应不是由着孩子的性子,对与错还是需要做必须的规范的。)在此我要请家长们在家里也能督促一下自我的孩子,自我的事情能自我做。孩子有潜力来完成自我的事,做家长的千万不要小看自我的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手必须会十分灵巧的,千万不要因为自我的孩子小,就一味地包办代替,你就应明白,这一群众中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自我去尝试,错了能够改正,对了让他尝到胜利的果实。

三、一日生活常规安排

7:30――8:30是晨间入园接待时间。搭积木、听音乐、室内活动等。

8:30分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

9:10――10:00是一个活动的时间。上午是一个教学活动和一个游戏活动,中间间隔小朋友的休息时间,让孩子们喝水、入厕。

10:00――10:40是户外活动的时间,因为我们是托班,托班幼儿年龄较小,户外活动我们一般安排一些小型的体育游戏或是玩园所内的一些大型玩具。

10:40――11:10是餐前准备时间,如:分发碗勺子、洗手、上厕所等。

11:00――11:30在进行午餐时。我们会要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自我的一份饭菜,不够能够来添。本班幼儿用餐状况较好,每个幼儿都能吃完自我的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食。我班个别幼儿吃饭状况很好,不挑食而且会主动来添饭,。

11:30――12:00是饭后的一些活动。一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,再进行睡前准备。

12:00――2:30是午睡时间

2:30――2:50是起床时间

2:50――3:00是吃点心。给女孩梳头、给孩子检查裤子、鞋子的问题。

3:00――3:40是下午的一个活动,下午一般是由主角和绘画活动来构成的。

托班家长会发言稿3篇汇集托班家长会发言稿3篇汇集

3:40――4:00是户外活动时间,

4:00――4:10是离园时间,这一段时间,您来接孩子,您能够利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的资料,打听一下孩子近期的表现。

4:30分如您没有来接孩子,孩子就送到值班室。

四、家长配合工作

1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应群众生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里必须会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就就应以信任的心态和孩子说再见。

2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每一天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的状况发生吧。如果有事必须要请假。(上班不能够接电话,能够直接用我发给你们的校讯通号码发信息向老师请假)

3、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮忙孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:(石头的收集)(我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自我最爱的玩具,自我最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。)你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作个性的强调一下。每一天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的贵重东西往往暗藏着危险同时也容易丢失。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了很多一元的硬币,期望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

5、每一天在送孩子上幼儿园的时候,就应把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时必须要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。因为我们托班家长带孩子时间比较集中,所以家长必须要做到这一点。为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊状况,请您及时与班内老师联系。每一天接孩子离园时,请各位家长提醒孩子将自我的小凳子,轻轻的推入座位放好,这个习惯我发现我班的章博涛家长做的很好,他奶奶每一天来接孩子时,就算孩子走到了门口,也会提醒孩子来把小凳子放进去。

6、生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要先在门口保健老师处登记,并写上名字、吃多少、什么时候吃后交给保健老师,由她负责幼儿的喂药。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并插在班级门口的晨检袋里。晨检卡分三种,健康的是红色,吃药的是绿色,指甲长了是黄色。

7、请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

8、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自我走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

9、我园入园时间定在7:20分以后,请各位家长务必守时。离园时间定在4:00――4:20分,如有个别家长由于工作关系需要4:30分以之后接的,孩子领到传达室。

10、午睡。我们每一天中午是两位老师看小朋友睡觉,请家长们放心,我们必须会照顾好幼儿的。但请家长也理解我们,不要一生病了,就认为是幼儿园怎样啦,试想想你在家里带一个孩子,也会着凉,也会生病,我们老师应对的是几十个孩子。每个孩子在幼儿园有自我固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。其实每个孩子有每个孩子的特点,有的孩子不愿意把衣服脱了睡,有的家长叫老师不给孩子脱衣服,像这些,家长可主动跟我们老师沟通,我们从心里真诚的期望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们必须注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。

原因:

1、孩子从家庭的单一环境,变换为在幼儿园和n多小朋友接触,因此接触细菌的可能性大大升高。

2、孩子在幼儿园自我活动,运动量增大,出汗多,衣服增减不及时,容易伤风感冒。

3、有少数孩子有主动生病的意识,期望通过生病逃避上学、获得大人更多关注。

4、经常把孩子的被褥在太阳下晒一晒,太阳光中的紫外线能把被褥里的病菌杀死,除水分湿气,这对预防感冒很有好处。

11、这本是《家园联系册》,这个每个月发放一次,到月底我们会将幼儿这个月的发展状况做一个总结给家长,请各位家长到时候留意,并把幼儿在家里的表现反馈给我们,以便于我们之间更好的沟通,都是每周反馈一次,如有什么意见或推荐,家长也能够写在上方,新生我们对孩子状况不太了解,家长能够把孩子的性格特点、喜欢什么、吃饭的状况、家里的表现,自理潜力等写在上方。

12、下午5:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每一天在窗台上领取,晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。

13、心里真诚的期望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们必须注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。会分享,要学会谦让,学会过群众生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要个性注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理潜力,此刻比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自我试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也就应能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到此刻已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时必须能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一向很用心地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不留意下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后明白事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在那里期望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

四、家长的意见和推荐:

能够提议开展什么样的主题活动?对班级工作有何推荐?对我们平时工作中的不满也能够提出。

最后,还是要感谢家长们来参加这次会议,如果您还有什么意见或推荐想单独交流能够找我或来老师,我们欢迎您的宝贵意见。我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方期望你们原谅,最后期望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

热搜发言稿:年会致辞发言稿模板


业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量,我们最好先提前写好适合自己的演讲稿。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热搜发言稿:年会致辞发言稿模板》,还是希望可以对您有所帮助。

年会致辞发言稿(篇一)

各位来宾、全体员工及家属朋友们:

大家晚上好!

首先非常感谢大家的光临!

值此美好灿烂的夜晚,万家灯火,温馨暖人,我们迎来了鼠年的新春。

在这里我谨代表我及我的团队们,向一贯关心、支持和帮助我们公司成长的各位领导、各位朋友,向辛勤工作在公司各个岗位的全体员工们,向默默地支持我们的家属同胞们,致以新年的问候与诚挚的祝福!祝福大家新年好心情,一路平安年,也愿大家今天晚上快乐幸福到永远。

公司成立10年来,10年的拼搏创业、10年的风雨兼程,我们一路走来,一路汗水,一路艰辛,也一路收获了许多。无限的岁月见证了我们的努力,无尽的付出张扬了我们的.事业。

过去的一年是公司快速发展进程中最为关键的一年。在国家紧缩调控的大背景下,我们通过一年的艰苦奋斗,并在得到了各位领导与朋友们真诚的关怀下,在全体员工的顽强拼搏下,我们现在可以自豪地说:我们圆满而出色地完成了年初制定的各项计划指标,实现销售与盈利双突破的喜人成绩,这是值得我们全体同仁庆贺的事。

回顾过去的一年,公司各方面事业得到全面而快速的发展与进步。

这一年,公司已经步入了合资经营轨道,战略是清晰的,定位是准确的,决策也是正确的。这些精心的布局与谋划,已把公司引入了良性发展的轨道。

这一年,我们通过积极推进授权资产调整,打好了企业改革攻坚战,通过认真落实回购资金,初步完成了债权平台建设工作;通过迅速投放XX亿元贷款支持了开放年的大建设;通过精心筹划自营项目,打造出了新的利润增长点;通过大力推广企业文化提升了管理品质、构建了和谐团队,开创出了5条工作主线齐头并进、协调发展的良好局面,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

这一年,员工队伍得到充实与发展,管理水平有了明显的提高,各部门都取得了良好的成绩。我们公司与西班牙合资事宜也取得了很大的进展,合资成功,将为今后几年的发展奠定良好的基础,将带动公司的事业跃上一个新的台阶。

一年里,公司先后获得了市级先进党支部、重合同守信用单位、3a级信用单位等称号,并成功入选中国优秀企业名录。

成绩来之不易,给我们下一步发展以信心与鼓舞。我们既要珍惜,又要对自己有更清醒的认识。前面更为远大的目标在等着我,路漫漫其修远兮,我们将上下而求索。

一元复始,万象更新。20xx年,又是一个我们创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们将紧密依托董事局的正确领导,以抓好产业调整重心,以积极培育发展新抓好老项目为动力,把握机遇、携手并肩,求真务实,锐意进取,大胆创新,迎难而上,力争尽快实现管理与运营结构的全面优化,共创20xx事业新的辉煌!

最后,在这金鼠送福的大好时节,恭祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、合家欢乐!

谢谢大家!

年会致辞发言稿(篇二)

著名相声演员郭德纲曾说:“三十岁之前不狂没有出息,三十岁之后还狂肯定没出息。”其徒弟岳云鹏问道,我今年三十岁,我到底是狂还是不狂,郭德纲答道:“你爱狂不狂。”今年我就正处在这样三十而立的年龄,三十岁之前曾经狂过,读书时,选择读了法律,自认为变成了正义的化身,愤青的很,毕业前写了篇文章《想象下一个三年》,如今当年的想象都已经过努力奋斗而梦想成真;毕业后毫不犹豫地选择了当律师,今日律界犹如江湖一般,律师的江湖,必也狂狷乎,狂者进取,狷者有所不为(孔子语)。

进入世纪方舟以来,我是幸运的,首先走进了河北省数一数二的综合性大所,同事之前相处融洽,合作愉快;其次找到了灯火阑珊处的那人我的师傅康君元律师,跟从师傅学习办案和做人,深深地被影响着,甚至自己办案都有师傅的影子;还有就是我深知专业化是律师的唯一出路,并幸运地寻找到了自己专业兴趣和专业方向,立志在刑辩专业领域做出成绩, 创造辉煌。

本次会议是年度总结大会,趁此机会我也简单总结一番。20xx年,不论从收入还是案源,都较之去年有明显的增长,20xx年共代理了23件刑事案件(不包括临时会见),一件行政案件,基本上都跟公权力机关打交道了。案件拓展到新疆、深圳、甘肃、北京等地,本地案件分布在秦皇岛、衡水、张家口、保定、邯郸、邢台、石家庄等地。在办案之余,仍热衷于刑诉理论研究,关注社会,撰写法律评论性文章,重视自我营销,坚持写博客,建立了个人网站——李耀辉刑事辩护网,推动“法耀星空”订阅号全新上线,制造了一定的影响力。20xx年11月份到北京大学学习,获得结业证书和北大校友卡。积极参加律所里活动,参加20xx年世纪方舟“希望杯”写作与演讲比赛获得第四组第一名,冬季运动会乒乓球项目第二名的优异成绩。

尚主任让我说一说关于着装问题。本来我是靠才华吃饭,今天坐在这已经很意外,却偏偏是因为自己的脸。在西方国家,一个男人一生中有三个最光鲜亮丽的时刻,第一是婚礼,第二是葬礼,第三就是作为被告人出现在法庭上。在法庭上,被告人的着装会传递有罪或无罪的信号,有一次开庭我就有过这样的感受,不论是家属们还是律师,都认为某被告人是取保的状态,实际上他也跟其他被告人一样被羁押在看守所,就是因为他的着装很休闲,神态自若,一副将被无罪释放的样子。对于律师来讲,着装更应该有讲究,尤其庭审上,一般在比较大的庭审中应当穿着律师袍,此外起码男士也要穿着西装、系领带,女士也要扮成得体大方的深色职业装。最近一次开庭,为了三天的庭审,特意到商场买了一身深色西装,这首先是对自己职业的尊重,再就是我们律师不仅靠才华,还要靠脸,这才以给人更深的印象,拔高自己的专业能力,

我们在座的年轻律师们,我们赶上了这个不好不坏的法治时代,我们也不约而同的选择了当律师,一个值得奋斗一生的职业。既然当了和尚,那就撞好自己的钟,而且只要做一天和尚就要撞好一天钟,想想我们的前辈们,想想我们所的合伙人们,他们曾何等才华,何等辛勤,何等勇敢,有中行者,有狂者大所有为,亦有狷者有所不为,但他们何曾有过今天这样法治还算不好不坏的时代呢?我们年轻律师,更应该勇敢、坚定和自信,为了我们的事业,奋斗!

年会致辞发言稿(篇三)

各位亲爱的同事:

大家晚上好!

借此机会向大家拜年了,祝愿各位身体健康、家庭幸福、万事如意、龙年吉祥!我期望大家都带着喜悦的情绪,和公司共同揭开20某年崭新的一页。

下面,我将利用一点时间,跟大家一齐来回顾和总结20某年积累的经验,并就公司20某年工作重点和思路,对大家提出要求:

在过去的一年里,从设备的安装调试,到实现顺利生产,我们各部门都紧密配合,团结协作,加班加点,客服了种种困难。20某年,我们公司会加大力度改善软硬件设施,增强企业的发展后劲。我们的目标是实现公司持续健康快速发展。

在新的一年里,我期望各级员工务必明确自己肩负的使命,务必为自己制定明确的目标,不达目标不罢休,应对任何困难,都决不动摇。期望大家表现出强烈的职责感,充分发挥出团队的战斗力,让我们的员工队伍持续旺盛的斗志与活力。

各位员工,我相信20某年是某某事业发展一个重要的转折点,我坚信,只要我们上下一心,群策群力,务必能够圆满完成20某年公司各项经营指标。我相信在新的一年里在座的各位务必会继续发扬不怕困难、不怕艰辛、团结协作、勤奋执着的精神,统一思想、坚定信心,为实现自我价值而努力,为把我们的某某某建设的更加完美而努力。

最后,再一次祝愿大家新春愉快,身体健康,阖家欢乐。

谢谢大家!

年会致辞发言稿(篇四)

各位来宾、各位同事、各位关爱xx的朋友们:

很高兴和大家相聚在xx的家年华,共度一个温暖而又鼓舞人心的年会。首先我谨代表我个人和xx文旅集团,对在过去的一年中,勤恳务实工作,以自己的风采为__添彩的在座的诸位,致以由衷的感谢,大家辛苦了!

20xx年,是一个特别有意义,也特别值得期许的年份。20xx年是改革开放的再出发之年,也是xx文旅集团的逢九之年。回望九年创业,我想每一个xx人,都能在__的发展中,感受到奋斗的可贵、创新的可贵、坚持的可贵。

xx一直以来的努力,是要帮助城市在变革的过程中,把资产的损耗降到最低,把不动产的价值做到最大,让城市留下故事,留下文化,留下她独一无二、永不磨灭的魅力。这是xx创立的初心。只要我们一直坚守这份初心,xx就一定能成长为一家有能力、有担当、受尊敬的企业,xx就会和我们这座城市一样,既有过去,也有未来。

从城市的创业者,到城市的运营者,xx文旅早已不再是当初凭借领SHOW天地C位出道的新人。船到中流,更需中流击水。在过去的一年里,我们依然用最大的热情在探索和创新:

我们在做更多维的xx

在项目上,大寺逅和泉州美食城进入到攻坚阶段,我们不断输入最新的概念和创意,以极致的匠心锻造精品,让这两个项目尚未开幕就收获了无数的好感和好评。

我们对仟禧汇项目做了优化塑型,其优异的品牌形象和经营成效,有力地证明了xx文旅在高端婚礼和餐饮板块的运营实力。

凭借对产业的精准洞察和大胆规划,我们顺利启动了东海跨境电商生态圈和xx上东区项目,在__的项目矩阵里,又点亮了两个闪耀的明星,进一步拓展了集团的业务类型和能力边界。

我们开始了古城的咖啡计划,为古城的人文复兴做更深入的尝试。我们获得了来自社会各界的更多信任,众多资源方积极主动与我们沟通,让xx也有机会在更广阔的市场接受考验并展示才华。

我们在做更互联的xx

通过引入普华永道的服务,我们对集团的组织结构、工作流程和经营战略做了进一步的提升与优化,完善了各中心的职能,密切了集团与项目、项目与项目之间的联系与协同。

我们和ECI构建了深度合作关系,成功举办了20xx国际数字商业创新节。我们也致力于打造一个真正互联的产业平台,通过东海跨境电商生态圈和xx上东区项目,希望为城市从业者提供更全面的产业促进服务。

已经上线使用的xx派项目,是xx的心力之作。作为__在移动端的智慧向导,xx派将以其丰富的场景、有趣的玩法,为用户提供全新的商业体验和消费方式,为商户提供稳定的流量和信心,让xx得以实现和用户的直接互动以及对所有项目的整合运营。我们相信,充分的互联,是提升效率的终极方法,充分的互联,也是文旅创新的核心驱动力。

朋友们,20xx年,文旅产业的双链互动将展开更多的可能性,数字产业和内容产业加速发展,美好生活的需求进一步释放。xx文旅在融入产业、拥抱时代的同时,也在努力以自己的能力和价值,为xx人赋能,为产业创新赋能,为城市的美好生活赋能。

我希望,从每一位xx人做起,心怀美好去看待我们的事业,用发现美好的眼睛去找到城市的闪光点,用追求美好的职业精神去优化我们的服务,用创造美好的态度去打磨更好的产品和内容。

新的一年,xx能做的,还有更多。

首先对内在人才培养计划上,我们将推出定期的文创训练营,并竭尽所能为大家引进深造课程和渠道,以期令各位在__得到更好的职业素养提升和自我价值的实现。我们对在运营的项目,将逐个进行精细化复盘,结合当下的消费需求大胆调整运营思路和运营模式。我们要着手打造一个真正的创新生态圈,找到更多的伙伴,实现资源互享和产业创新链条上的无缝对接。

对外,我们将为城市积极引入更多优质的文创资源和活动资源,让泉州人和泉州客有机会获得与国际同步的文化艺术体验和享受。我们也将积极参与泉州的城市品牌建设和品牌营销,为城市创造更丰富、更强势的IP内容与形象,为城市知名度和影响力的提升贡献智慧和力量。

所有这些良好的愿景,远大的抱负,都需要全体xx人为之付诸行动。

新的一年,我对大家也有新的企盼。一愿大家能客观审视环境,理解市场竞争的激烈,爱惜我们自己的羽毛,不辜负外部对我们的寄望和厚爱;二愿大家能客观审视自我,积极规划在xx的职业生涯,自我激励也自我约束,在xx的平台上,全情创造,全心拼搏,去实现自己的梦想,你们的梦想,就是__的梦想。

xx的发展,离不开我们全体成员的投入和努力,离不开各位股东和投资方的信任与托付,离不开各位业主和合作伙伴的支持与协作,离不开各位朋友的关爱与扶持。千言万语,不足为谢。

今年是xx的第九年,我相信,xx还有很多个九年。志不改,道不变,xx衷心期望能与诸位继续携手,恒守初心,砥砺奋进,追梦前行。衷心祝福大家在新的一年,工作顺利,阖家幸福!谢谢!

年会致辞发言稿(篇五)

各位同仁、各位家属朋友们:

大家晚上好!

时光荏苒,岁月如梭,忙碌而充实的20xx年转眼过去,我们不知不觉地走进了20xx年。很高兴能在此与各位欢聚一堂,共襄盛举。

喜悦掺着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,今晚我们欢聚在一起,在****成立13周年之际,在公司正式更名为**建材有限责任公司之际,在大家居即将开启之际,举行我们的20xx年新春团拜会及家属答谢会,我和大家的心情一样非常激动。

在此新春佳节来临之际,首先我谨代表公司向各岗位辛勤工作的全体员工致以诚挚的谢意和衷心的祝福,感谢大家在20xx年的辛勤付出,同时,也代表公司全体同仁向长期关心和支持公司事业发展的各位家属朋友们致以节日的问候和诚挚的祝愿,祝各位家人新春快乐!身体健康!万事如意!!

20xx年建材市场竞争激烈,许多销售一线的同事心系大局,放弃许多节假日和陪伴家人的时间依然奋战在工作岗位上,用辛勤的汗水创造了一个个佳绩。在此,我向奋战在销售战线的业务精英和售后服务人员表示亲切的慰问和由衷的感谢。

俗话说得好一个成功男人的背后必定有一个伟大的女人;一个成功的女人背后必定有一个伟大的男人;一个成功的子女背后必定有伟大的父母;**精英们的背后离不开伟大的父母、爱人、和子女对他们无限的理解和支持,让他们无后顾之忧,在销售的战场上努力拼搏,才创就了**公司现在的辉煌,感谢家属们在背后默默的付出和支持。

展望20xx年,公司已经站到了一个更高的平台上,今年,**旗下时尚品牌*******将于3月份在**开业,一站式购物中心**大家居将于8月份在****隆重开业,经营规模在20xx年全面扩大,目的只有一个,不遗余力实现公司过亿计划。我相信20xx年是五谷丰登的一年,****一定会更加强盛,员工的收入水平一定会更上一个台阶。

展望20xx年,我们深知,面前的路,充满机遇和挑战,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我坚信,只要我们有自强不息的精神、团结拼搏的斗志就可创造新的辉煌和更好的业绩!

新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,去创造更加美好的未来!

各位同仁相信只要我们携手努力,我们公司的未来发展会越来越好!

让我们共享这一美好的时刻,共度这个欢乐的夜晚。

现在,请大家举杯,为我们今年的辉煌事业、为我们的健康快乐干杯!

谢谢大家!

最后,衷心祝愿全体员工及家属:新年愉快,工作顺利,身体健康,万事如意!

年会致辞发言稿(篇六)

各位同仁:

在刚刚过去的一个小时里,我们陆续揭晓了20xx年度团队和出色员工,在此,我代表全体xxx人向获奖者表示衷心的祝贺。希望你们能再接再励,继续起到模范带头作用。当然,我们在座的每位员工表现的都不错,希望没有受到表彰的员工不要气馁,争取明年登上领奖台。

我也希望大家在羡慕获奖者的同时,能特别认识到:奖金是公司对员工昨天工作的肯定和对未来工作的期望,是对勤奋付出的员工的公平,同时也是激励所有xxx人去挑战更高的目标。奖金不是福利。奖金是通过努力挣来的。它不可能人人都有,也不可能每个人都一样。它不是工资的一部分,而是因为你的业绩超越了公司对你的期望值。

xxxx从20xx年第一店发展成为今天在北京拥有x家直营店、全国拥有近百家连锁店的大型连锁机构的七年间,无论是在单店到多店的规模化发展方面,还是在团队建设方面,都离不开大家的智慧和付出。在这七年的时间里,我们不仅在北京取得了令人瞩目的成绩,更是成长为行业的领军人物,这也离不开大家付出的心血。

从各项报表来看,在过去的一年里,我们无论是单店,还是整体的经营业绩都实现了倍增,这都有赖于我们的吴总、各部门的相互配合、后期制作部门默默的奉献和门店各位店长的领导有方,同时也离不开所有员工的勤勉负责。能取得这样的成绩,我真的很感谢大家。

今天是一个总结和表彰的大会,但是,作为公司的经营者和管理者,我们在看到成绩和长处的同时,也必须总结经验,认识到自身的不足,这样才能在经营过程中时刻进行调整,朝着正确的方向发展。

企业发展的原动力是什么?是利润。怎么才能保证企业百年不倒?是能持续产生利润。去年我们的总收入做的不错,但利润还存在着很大的提升空间。今年,我们在关注总业绩的同时,更要抓利润,要认真分析利润率、利润点这个大问题。为了把利润抓上去,我们必须改革。

大家肯定会问:怎么改?改革什么?首先,我们要从总部管理部门改革。我发现,伴随着企业规模的扩大,一些“大企业病”在我们这里已经有所显现。我们现在的管理部门在有些工作中已经脱离了门店,出现了“各管一摊、互相推诿”的苗头,管理机构的扩大和工作效率的提升不成比例。今年的改革中,我们首先需要做的就是优化组织结构,强化总部对门店的服务和支持功能,总部各部门要坚决避免“官僚作风”,所有的工作都要围绕着有利于增加门店业绩,提高整体利润率来开展。这就要求我们总部所有员工必须经常下店,时刻了解门店发生了什么?需要什么?然后再有目标的`展开自己的工作。

其次,我们每个店要重视利润。公司要把利润率纳入到对每个店的考核当中,纳入到店长年终奖金的发放依据中。高利润如何产生?简单的说就是收入减成本。我们每个员工的高业绩,低客怨,工作高效率、低内耗,都是降低平均成本的有效方法。而要做到这些,就要求每个员工都要不断提高自己的服务技能。为此,人力资源要做好人员储备和培养工作,建立更加完备的培训体系,同时,单店的店长也有责任做好店内培训,做好“留人留心”的工作。

最后,公司要加强各岗位工作的流程化和管理的标准化,强化监控体系,减少流程内耗,提高工作效率。经过经一年的磨合期,我们的ERP系统已经完全可以投入到各店使用。但是,要保证ERP发挥的效用,就要求我们所有的工作都必须按标准的流程和规范来做,因此,工作的流程化和管理的标准化也将成为我们20xx年工作的重点。

我相信,如果以上的要求我们都能做到的话,我们xxxx就还能再上一个新的台阶,我们今年xxxx的经营目标也一定能够完成。

为了感谢xxxx的全体员工为公司、为我们大家做的贡献,过年了,公司将按照每位员工在公司工作的年限为大家准备了购物卡,供大家采购年货。请各店店长、各部门负责人上台领取。

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