【个人工作总结】学校工作总结。
普遍而言，很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉，要是有几篇有借鉴价值的文章在，我们的思绪也可以瞬间被打开，那么，有哪些可以值得参考的个人工作总结，还有哪些方面是需要我们特别关注的呢？以下是小编收集整理的“【个人工作总结】学校工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
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2012年工作总结2012年学校班子工作总结
2012年，我校教育教学工作在旗委、政府及教育局的正确领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，按照教育局的统一安排部署，坚持以全面提高教育教学质量为核心，坚持全面实施素质教育，促进学校规范化，教育质量优质化，把我校的教育教学质量提高到更高水平。
一、加强领导班子建设和队伍建设。
一年来，组织领导班子和全体教职工有关文件和资料，形式多样地开展了“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大精神、有关教育的相关法律法规等全员学习教育活动和师德教育活动，学习了最美教师张丽莉、最美乡村教师视频、感动中国十大人物先进事迹等，下发学习资料50多份，强化了教师的师德师风教育，强化了对课改理念的认识，规范了业务学习制度，切实提高了领导班子和教职工的思想和理论素质，增强了联系沟通，改变了工作作风，做到一切为的成长服务，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。同时，积极开展创先争优活动，为广大教职工提供更多展现的机会和平台，体现自我价值。今年，学校被评为市级教科研工作先进集体，有两名教师被评为市级优秀骨干教师，两名教师被评为市级优秀教师，一名教师被评为市级名教师。两名教师被评为教育系统优秀党员。
二、很抓落实，努力提高教育教学管理水平。
（一）、我校创新德育教育工作，以“养成教育”为特色教育和重要抓手，狠抓学生行为规范。
本年度，学校编定并组织全校学生学习了《前旗六中初一新生入学手册》和《前旗六中养成教育手册》；组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》及校纪校规；改革升旗，举行特色升旗仪式；改革跑操；建立心里咨询室，以中学生心理健康教育为亮点，不定期为师生举办心理健康教育讲座6次；开办家教大讲堂7次，隔周邀请家长来校听讲座，形成家校合力、共育学生的良好教育氛围；以学雷锋为主线，进一步加强学生热爱祖国、热爱学校、热爱班级等方面的教育，市关工委来我校参加学雷锋活动及雷锋塑像揭幕仪式，加强了学生自律意识，培养了学生自我管理、自我约束能力，使各项工作得以落实，学生着装仪表规范了，校风校纪有了很大转变。
强化主题教育，加强宣传阵地建设。本年度，通过班队会、板报、观看爱国主义电影、手抄报，广播站，升旗仪式及国旗下讲话、团队活动活动、各种形式的学雷锋活动等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意
识，上报各类信息27份。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，举行法律知识学习竞赛活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感；组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。
(二)、全力抓好常规教学工作，进一步推进课堂教学改革，推进素质教育的发展。
本年度，学校很抓制度落实，增强管理意识，切实提高管理实效，加强了常规检查；扎实开展教研工作，加强教学研讨会；认真落实培新工作，实施名师带动战略，加强名师骨干教师与6年以下教龄的年轻教师的结对帮扶；加强教师培训工作，坚持“走出去，学回来”的工作方针，一年来投资30多万元，先后组织教师分赴杜郎口、呼和浩特、银川、临河等地参加学习、培训、研讨、交流。本学期又与五原三、中、五中和前旗二中、大佘太中学开展了联片教研活动，组织教师去山东昌乐中学、潍坊四中，组织班主任等教师去呼市参加任小艾班主任工作讲座会议，分两批组织教师、采取蹲点一周去临河五中全方位的学习。学校确立课程改革为学校工作重点，大力推广和使用“1.5.5”大课堂教学模式，继续按计划推进课改实验，加大力度，巩固和提高课改实验成果，引导学生探究式学习，全校初一、初二年级和初三年级的部分班级计38班开始了实验，教学效果有了显著提升。2012年我校中考人数983人，权重满分生98人，平均成绩居全市第二。1名学生文化科考试居全市第一，获全市中考状元。
学校重视体育运动和艺术教育，组建体训队，积极参加各类比赛。在全旗“五一”职工球类运动会获男子排球第一名、篮球第三名；全旗第39届中学生田径运动会，获道德风尚奖；全旗第39届中小学生田径运动会开幕式艺术体操表演中获优秀表演奖；《二板头上艺术节》获全市第六届中小学生艺术节一等奖；全市第五届环保征文绘画比赛获优秀组织奖。
（三）、教育教学经费投入情况。
1、今年暑假，学校争取到上级部门维修经费135万元，对教学楼、宿舍楼、餐厅进行了装修，使室内环境焕然一新。9月份学校成功回收了餐厅，由后勤部门管理经营。回收后，学校投资近15万元，充实了餐厅的内部设施,改善了师生的就餐环境，同时10月份针对餐厅取暖管道大量漏水的现象，投资近6万元彻底维修、改造了供暖管道。
2、大力改善办学条件，推进学校标准化建设，先后投资50多万元增补仪器、器材，购置图书架柜。加强学生超市管理，按照“星级超市”的具体要求，定期对超市进行监督检查，保证超市为师生提供价廉物美的物
品和优质的服务。
3、校园文化建设方面，改造了旗台，建造了雷锋雕像，为大楼命名刻字，创建走廊文化、宿舍文化、餐厅文化，投资超过30多万元。
4、努力提高教职工福利待遇，努力为教职工分忧解困。本年度，学校拿出20多万元用于慰问退休职工、困难职工、单亲教职工、生病教职工及女职工分娩、教职工直系亲属去世；组织全体教职工进行了体检。学校还为因病致贫教职工争取了旗工会的补助金；建立了困难职工档案。最近又出台“人文关怀”制度。
三、本年度亮点创新性工作开展情况
在全校范围内实行“待优生”教师、领导承包制以及初三毕业班领导承包制；规范、加强教师考核，制定了《教育教学常规管理考核细则》、《六中教师课堂管理考核表》，实行教师业务考核体制，制定教育教学考核细则，对教师各项工作进行量化考核；制定《教学质量奖励制度》，完善了教学激励机制；提出教育理想；改革《子叶报》、《三叶草》版面及内容，增设班主任专栏及家教专栏；改“校长信箱”为“我为六中进言献策信箱”，完善学校进言献策激励机制，积极征求学校发展建议；加强“培新工程”，实行名师、骨干教师带青年教师，一对一帮扶；建立学校教育教学督查室，完善督导室组织机构；建立副班主任制度；成立教育科研室，重点抓课改，课题研究，中考试题研究，教育科研工作、教学科研工作、备课组工作；班主任参与宿舍管理；规范学生服装、发型等仪表，给每班发放“中学生标准发型图”、“中学生仪表细则”、《中学生日常行为规范》，作为班级量化考核依据之一；改进(来自: 工作总结之家)学生值周值勤管理；改革餐厅学生就餐管理，实行以年级按班级就座餐，同时摆放班主任姓名、手机号码桌签，方便学生就餐；强化校园文化建设，重点是给每座楼冠名，办学思想，教育理想的彰显及院内环境，楼道、库室文化建设；改进学习形式及内容，每次全校教职工会议，都有主题教育内容；制定、实施家长开放日活动方案，让家长走进校园参观学校库室文化建设，走进课堂听课、观摩课间操；进行教师业务考试，并计入绩效考核；全面实行电子备课；加强尖子生的培养；以学雷锋为主线，以中学生心理健康教育为亮点，以养成教育为抓手，开展学校德育工作；安排值周学生参与门口值班；学校建立心里咨询室；开办“家教大讲堂”,家校合力，共育学生。形成并实施1.5.5大课堂教学模式；改革升旗仪式；改革跑操，学习辽宁盘锦地区，改革大课间操活动1分钟军姿，10分钟踏步，进一步规范学生行为的作用。
校园文化建设方面：
今年，为进一步发挥文化育人，给师生们提供良好的学习、生活环境，我校在校园文化方面又增加了许多建设亮点：
1、给校园内教学楼、宿舍楼、餐饮楼等5座大楼命名。
2、制定了新的办学思想、办学目标、校风、校训、教风、学风等。
3、铭志楼、启智楼内的走廊文化、宿舍文化、餐厅文化建设已经完毕。
4、添置20多万元的图书，正在建立电子阅览室。
三、存在问题
1、目前学校班容量严重超编，最大班容量79人，影响教师对每一个学生的全面了解和关注，也严重影响课堂纪律；学生数量过多，学校44个班，近3000人，很难达到细致的管理和教育，再加上家长教育管理配合不到位，导致部分学生学习没有明确目标，学习没有动力，加之社会和周边环境的影响，也造成学生学习的松散，没有养成良好的生活和学习习惯。
2、教师队伍年龄结构偏大，年龄结构非常不合理，加上一些教师身体健康状况不好，严重面临断层的危险。多数班主任年过40岁，有的班主任已经50岁出头；教学人员中英语组、物理组教师年近50岁的更多。因年龄差距过大和学生形成“隔代”，导致教师与学生之间无法沟通，感情无法加强，使情感教学的方法无法实施，课堂教学效果不能充分发挥出来。
3、教师职称兑现比例过低。高级职称已评110人，已聘34人，未聘人数76人；中级职称已评68人，已聘3人，未聘65人，未兑职称数比例明显失衡。
4、教师的培训跟不上现行教育教学的发展，影响教学质量的提高；教研教改方面，学习少，研究少，总结少，成果少，只能满足一般化课堂教学。教师满堂灌的填鸭式教学依然存在于一些课堂上。
5、学校经费不足，一些教学设备老化，跟不上新课改和快速发展的新时代要求，教师各类培训参加次数和规模仍需提高，教师队伍的建设特别是师德建设需加强。
6、对教职工的精神生活关怀不够，导致他们的生活单调。
7、管理不够精细，有的事流于形式。
8、学习不够常态化，党建工作形式多，不注重研究。
9、科技活动重视不够，导致创新教育力度不大。
四、今后的具体工作措施：
紧紧围绕“创优学校，发展教师，成就学生”的办学理念，以“狠抓不足，谋求发展，立足课堂，提高质量“为方针，践行魏书生”民主与科学“管理思想，以德育大课间活动为载体，努力培养学生良好习惯包括阅读习惯。学习山东昌乐二中和杜郎口中学课改经验，实施我校的1.5.5大课堂为突破口，努力提高教育教学质量。以成立“名师工作室”来促进“培新工程”建设的实施，强化教师队伍建设，为提高学校管理水平和教育教学质量奠定坚实基础（有相应的评价制度），也就是一句话：抓管理，提质
量。
1、针对班容量大的问题，在教育局严格控制择校和超班容量的基础上，学校建立行政、环节领导包班制，实行待优生转化制。校级领导在各年级包班蹲点听课，减小班容量大带来的不良影响。
2、针对我校教师年龄偏大的问题，希望上级部门新调配一部分应届大学毕业生，或从其他学校或地区调入吸收一些年轻教师，改善我们的教师队伍结构。采取走出去、请进来的办法，继续加大教师队伍的培训力度，尤其对于新教师和青年教师的培训，出台“新教师培养方案”，改进“培新工程”，全面提高教学质量。
3、教研教改方面，要加快改革步伐，同时要做到稳中求进。
学校致力于加大课堂教学改革力度，打造真正的高效课堂；利用课改中小组合作学习的手段，提高学生的学习能力。在课堂教学改革的同时要建立教育教学质量跟踪监测和评估体系，采取分析、研判、掌握学情、教情和总结反思并强化精细化管理，进一步提高教育教学质量。
4、经费问题，一方面恳请上级部门增加经费，同时学校多渠道筹措资金，积极改善办学条件。如今年向内蒙古青基会争取50台电脑，27万元图书和一套多媒体，计59.45万元。
5、管理之道在于“心”，要经常积极地开展一些活动，丰富老师的精神生活。
6、细节的完美促进工作的规范，进一步在落实上做好文章，强化检查和指导，确立“质量兴校”意识。
7、加强学习和思考，努力改进师德师风，进一步提升管理水平，挖掘学校特色，走内涵发展之路。
8、抓好科技与艺术教育，培养学生的创新技能，近三年内建起学校科技作品展览室和校史室。
9、建立数字化校园，逐步实现无纸化办公。
综上所述，在上级部门的正确领导和大力支持下，我校围绕考核指标和内容，坚持“为孩子的一生幸福奠基。”的办学宗旨和“用爱心成就每个孩子，用责任打造人民满意学校。”的办学目标，制定了详细的实施方案，采取了一系列有力的措施和办法，狠抓落实，全体教职工团结努力，拼搏奋进，克服困难，圆满完成了各项任务，使学校各项工作迈向了新的台阶。
乌拉特前旗第六中学
2012年12月20日
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到学生、学校、教师、学习、管理、工作、加强、教育等方面，希望网友能有所收获。
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个人工作总结(学校)
XX年是我校建校百年喜庆之年，又是我校离退休工作取得丰硕成果的一年，我校老同志活动室、离退休处先后获“江苏省文明老年活动室”、江苏省省直单位老干部工作“先进处室”荣誉称号，这与领导的支持、我处全体同志辛勤工作分不开的，这其中也有自己的一份辛劳。现将本人的主要工作情况小结如下：
一、认真学习“十六大”文件，努力实践“三个代表”的重要思想
我能按照校党委要求，认真学习江泽民同志的“5.31”讲话和党的十六大会议精神，以“三个代表”的重要思想为指导，联系老干部工作实际，围绕“六个老有”工作目标，认真贯彻实施。平时能积极参加处中心组和支部组织的学习活动，不断提高自己的政治素质和理论水平。能认真执行党的基本路线和各项方针政策，注意加强世界观的改造，能树立全心全意为人民服务的思想。工作中努力按照江泽民同志“三个代表”的思想严格要求自己，作风正派，团结同志，严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定。
二、求真务实，热心老年事业
自己对离退休工作的重要性有着深刻的认识，离退休工作虽不是学校中心工作，但能牵动中心、影响中心，离退休工作做好了，对学校工作能起到一定的促进和稳定作用。组织上将自己安排在这个岗位上，我就要尽自己的力量将工作做好，虽然自己快到退休年龄，但不能有船到码头、车到站的思想，在岗一天就要干好一天。我能积极协助“一把手”，并发挥女同志的细心、热心、耐心的特长做好工作。工作中勤勤恳恳，任劳任怨，加班加点从不计较个人得失。能学习现代化办公知识，努力掌握计算机应用操作技能，提高工作效率。我能较好地执行党和政府有关离退休工作的方针、政策和规定。办事认真，业务熟炼，工作效率较高。分管负责离退休处行政事务工作和离退休老同志的工资、福利待遇等工作，关系到老同志的切身利益，且工作量大，政策性强，情况比较复杂，工作认真负责，一丝不苟。能尊重老同志、关心老同志、爱护老同志，热情为老同志服务，对老同志提出的问题和困难，做到在政策允许的情况下尽量帮助解决。
三、工作实绩
1、党务工作方面
（1）能根据老同志的思想实际，积极协助书记做好离退休老同志的思想政治工作，特别是涉及到待遇、医药费报销和邻里纠纷、工作矛盾等问题，能及时向处长反映，并主动做好工作。参与举办多种形式的学习班，组织老同志外出参观考察，目睹我国改革开放取得的伟大成果和我校合并办学带来的变化。
（2）积极做好党员的思想政治教育管理工作，能出于公心正确处理问题和矛盾，善于调动各方面的积极性。
（3）负责离退休工委党员组织关系的接转和党员年报工作。今年共接转了70多位老党员的组织关系。
（4）负责离退休工委党员党费的收缴工作。今年上半年对700多位党员党费的基数统一进行测算，做到明确标准，规范统一，收缴及时，帐目清楚，今年共收缴党费十八万多元。
2、行政工作方面
（1）协助处长负责离退休处经费的管理和使用。能严格按照财务制度办事，按经费管理办法实施，年初做好各项经费的预算，合理安排，力争将经费使用到最佳状态，从而保证了各项活动的正常开展，丰富了老同志晚年生活。
（2）协助人事处定期适时造册发放离退休老同志各项费用（如护理费、生活补助费、遗属补助费、丧葬费、抚恤费等十多项）。协助处长组织并安排好端午节、敬老节、国庆节、春节等重大节日的慰问工作，保证经费到位，确保离退休老同志各项待遇得到落实。
（3）关心老同志健康。协助处长做好重点病员的医疗、看望、慰问和老同志后事处理工作。协助安排部分校区搞好老同志医疗保健讲座。
（4）协助校清房管理办公室做好老同志清房登记，以及部分老同志住房补贴费的发放工作。另外，“五加一”拆迁户安置房出现质量问题后，老同志有意见，为协助学校做好工作，召开座谈会，了解老同志的房屋出现的问题，主动向学校反映，尽量帮助解决，稳定了老同志情绪。
（5）先后协调组织“老干部艺术团”参加了四场文艺演出。协助做好艺术团参加学校一百周年校庆演出、XXX市退管会举办的庆祝敬老节文艺演出和我校庆祝敬老日文艺演出，对农学院、牧医学院、生技学院以及水利学院师生慰问演出的一些组织、协调、后勤服务工作。积极参加处组织的地方戏曲卡拉Ok演唱会。
（6）对分管的淮海路校区离退休办公室工作能尽心尽力，注意加强思想政治工作，协调、处理工作中出现的问题和困难，支持校区办公室工作。
（7）就校内老同志补贴问题，协助处长先后到南京、苏州、镇江、无锡、北京等地调研，并结合学校具体情况，提出微调方案，与财务处长商议，报校领导批准、实施，体现了校领导对老同志的关心。
（8）做好部分学院调整后老同志归属单位的调整工作。先后到十多个学院和部门进行协调、划分，并落实分管领导。在协调过程中，发现分管领导大多数是新同志，提议召开校离退休工作会议，并将各学院、各单位归属老同志的名单打印下发到各单位，使每位老同志得到关心、关爱。
（9）协助处长搞好校庆接待老领导和组织老同志诗歌朗诵会工作，激发老同志爱校热情。
（10）为了更好地反映我校离退休工作，在电教中心的配合下，组织制作、开通“离退战线”网页。
（11）协助处长做好接待工作。
3、工会工作方面
（1）协助工会主席管好工会经费，保证年终福利和有关活动经费得到落实。
（2）协助工会主席组织老同志开展有益于身心健康的活动。在第四届老年象棋、乒乓球、扑克牌、麻将比赛等各项活动中，协助做好后勤服务工作。积极参加工会组织的各项活动。
（3）做好“女工委员”工作，协调各校区组织安排好“三八”妇女节庆祝活动，关心女职工切身利益。负责独身子女学费报销和独生子女补贴的发放工作。
（4）协助工会主席做好上届工会工作报告、经费使用情况报告以及工会换届改选工作。
本人虽取得了一些成绩，但还存在一些缺点，如，政治理论学习不够系统，有重工作轻学习的现象；工作思路不够开阔，创新意识不强，管理工作不够大胆，缺乏一定的魄力，今后一定加以改正。不当之处，敬请批评指正。
学校个人工作总结
学校个人工作总结
**成人教育中心校在在这半年的工作中，在上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完
成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献。
**镇成人教育上半年已完成农村劳动力各类培训1865人次。其中农村实用技术培训1455人次；农村劳动力转移培训145人次；农村致富骨干、经纪人培训140人次；农民工培训30人次；镇村企业职工教育培训90人次。同时还完成新招收成人高中班学员19人，完成了农村自学考试报名44人，共计98科次；进行了30人次的老年养生知识教育，较圆满完成了上半年的工作任务。
具体做法如下：
一、努力抓好农村实用技术培训重头戏，切实搞好农村实用技术培训。
在进行农村实用技术培训以前，首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系，取得他们的支持和帮助；第二，对新的一年，农民渴望学习什么新的技术，渴望掌握什么新的农业知识，进行调查和摸底，按照农民的需求，调整培训的知识和内容；第三，对哪些能参加培训的人员进行摸底登记，掌握人员分布情况，对培训地点的选择上以方便农民学习为主。以上准备工作完成后，由成人中心校协同农技中心和农经中心人员共同商量，制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。
在每次培训过程中，采取灵活多变的培训方式，进入村庄，走到农户家中和地边、田头，理论讲解和现场实践相结合，利用农民劳动空余时间来进行培训，培训中还以解答农民的疑问为培训的主要形式，使农民听有滋味、学有兴趣，都达到了预期的培训效果，受到了广大农民的热烈欢迎。
二、采取联合办学的形式，加大农村劳动力转移培训。
成人教育中心校积极同镇农科站、科技推广中心、农经中心创办的“兴河培训中心”、和平服装技校、建筑公司及其他有特长的人员共同合作，上半年上半年共举办了两期培训，共有145名社会青年参加了培训。在培训过程中由专业技术人员进行授课，采取理论与实践相结合的教学方法，少讲多练，现场操作，培训人员经考核成绩合格后，全部由培训单位帮助联系工作，分别输送到本地的服装厂、玩具厂和外地工作，由于培训扎实，受到了用人单位的一致好评。也为农民走上小康道路奠定了基础。
三、想方设法，调动一切社会力量，加大其它各项培训工作。
1、农村的发展是离不开带头人的，有了好的带头人，就能使农民早一天走上致富路。成人教育中心积极同镇政府合作，共同培训农村致富骨干。把村里思想好，有工作热情的青年组织起来，让他们首先学到一些致富的本领，在自己致富的同时，让他们担任村干部，带领全村人共同致富。上半年成人教育中心共举办农村致富带头人培训班两期，共140人参加，主要对他们进行了系统的养猪、养鸡方面知识的培训，培训内容由浅入深，由理论到实践，受到了参加培训人员的好评，他们也决心在家里起到模范带头作用，为村民致富带出好路子。
2、上半年主要对部分企业单位的农民工进行了有关劳动合同法律、法规的培训，培训共举办一期，培训了35人。通过培训使这些农民工掌握了劳动合同法，也合理地维护了自己的劳动权益。
3、积极做好镇村职工教育工作。
坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的十六大会议精神，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，并积极探索新形式下的职工教育改革与发展的新思路，使全体职工都能解放思想，积极进取，为社会的发展做出贡献。上半年已完成上级下达的180名职工培训任务的50%，完成了90名职工培训任务。培训的主要内容是《中华人民共和国安全生产法》，在职工教育的全过程中，建立了完善的规章制度，并积极同有关部门取得联系，取得了良好的培训效果。
4、老年人是社会不可缺少的一笔知识财富，成教也肩负着老年的培训任务。本次的培训内容主要是老年养生知识，目的是让他们有个健康的身体，幸福安享晚年的生活。
四、狠抓成人高中教学、积极做好自学考试报名工作。
1、加大成人教育招生力度。首先，积极争取中心小学领导和镇分管教育领导的支持，动员全镇师生进行广泛宣传和发动，招生任务落实到人，分工负责，一抓到底。其次是加强任课教师的管理工作，任课教师要认真备好课、上好课、批改好作业，并对学员定期进行考查，发现问题，及时解决。第三是建立完善的教学管理制度，确保学员每次授课都能及时参加，对个别学员因有事未能参加的，教师抽出时间进行补课，做到了每个学员的学习成绩也不给落下。上半年共新招成人高中在校生19人，完成了本文章共2页，当前在第2页上一页[1][2]全年任务的76%。
2、积极做好成人高等教育自学考试的报名工作。
首先，加大宣传力度，进行广泛宣传。在几条主要街道制作过街横幅，充分利用**传统的四月八会人流密集，向社会进行广泛宣传有关高等自学考试报名时间、地点、自考专业以及新增专业等事宜，让有志青年不要错过报考时间。其次在沿街比较显眼的地方张贴有关高等自
学考试宣传标语，并把有关宣传材料散发到全镇各个单位，对工作人员密集的单位（如中小学、医院、镇政府等），派专人进行宣传指导，进行现场办公，有效地节约了报名时间。第三，打印宣传材料下发到全镇各个自然村，由村里的广播向广大村民进行宣传，做到家喻户晓。第四，在成教校门前为了渲染气氛，插挂彩旗，张贴标语，并制作宣传板，将报名时间、报考专业、考试时间以及收费标准进行张榜公布，并附有咨询电话，做到一目了然，服务及时、准确、到位。上半年已完成成人自考报名44人，达到98科次。
五、联手共创，巩固农科教结合示范基地建设。
1、充分利用农科教网站，为农民提供科学种田、科学种菜知识，并在网上登录一些相关的农业科技知识共农民阅读，及时掌握科技致富信息。
2、成人教育中心校还通过向种植专业户发放明白纸，科技致富信息，引导种植专业户科学种植、科学管理。据统计，今年上半年利用**的大集、四月八农贸大会等时间，共向农民发放科学种植明白纸达3500多份，深受农民的欢迎。
3、与农技联手，将农科教基地建设引向纵深。利用**镇农科教结合示范基地，积极与镇农技服务中心联手，进一步扩大基地建设规模，不断改进“猪——沼——菜”一体化的种植经营模式，有效地为农民作出了示范，帮助农民脱贫致富。
在上半年的工作中，**成人教育中心校经过全体教师的不懈努力，取得了较好的成绩。我们还将努力做好下半年的各方面的工作，圆满完成上级下达的各项任务。
学校个人工作总结
2010年转眼即将过去，回顾一年的工作，我们在教育局的正确领导下，在全体成教工作人员的共同努力下，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、以人为本，提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名，荣获一等奖，王红、胡润英荣获2010年度成教优秀班班主任称号，我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇，受到农民朋友的好评，2010年12月我们学校选送的节目《神医》，参加鹿泉市农村社区文艺展演，获得了上级领导的好评。
（一）、加强思想教育，切实把师德师风建设工作摆在突出位置
我们全体成教工作人员，努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想，努力办人民满意的成人教育，推进鹿泉教育的全面发展，围绕本学期工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中，以提高教师的自身素质，团结协作，多做实事，爱岗敬业，努力奉献。
1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创新努力开创工作新局面”活动，认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。（1）学校成立以校长为组长的领导小组，召开动员会，明确工作任务，落实工作责任，制定切实可行、操作性强的实施方案，确保作风整顿活动顺利开展。（2）认真落实了“人手一份学习材料”，定期检查学习笔记，确保学习落实到实处，保证学习效果。（3）听取意见，对照检查。我校充分发扬民主，广泛听取各方面意见，重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足，分析认识产生问题的原因与危害，认真开展批评与自我批评，找准问题根源和实质，明确努力方向。
（二）、加强学校硬件建设，提升教学设施配置
根据上级要求及新形势的发展，我校先后投资万余元，更新打印室设备一套，安装了两个办公室安全防护设备，购置更新科技图书，300本，购置科技教学光盘、资料100盘（册），为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。
（三）、狠抓农民素质培训 促进当地经济发展。
在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中，我们采取适当增加培训时间，努力提高培训质量，注意资源整合 ，抓住培训重点，落实培训职责，切实开展各种开展科技培训工作。一年来我校聘请省蔬菜专家姜静雨、石家庄市水肥专家郝月娇、畜牧局高士民、石家庄农业学院张占峰教授等专家，为大河镇农民进行西红柿黄瓜管理和病虫害防治技术、化肥的使用与鉴别讲座、猪的饲养与疾病预防、小麦管理、病虫害防治等实用技术培训11次，发放传单3800份，解决了农民生产中的实际问题，促进当地经济发展，受到农民朋友的欢迎。
（四）、认真准备，做好送教下乡开课工作，我校挑选优秀教师担任班主任，积极做好教室、课桌等准备工作，聘请石家庄市及鹿泉职教中心专家教师开展双带头人培训工作，保证每周在我校的培训工作顺利进行。为农村培养急需科技人才。本学期我校深入农村农户宣传，又招生100多名学员，为学校的长久发展打下了基础。
（五）、充分利用法律咨询室开展法律咨询活动
我校教师聂文杰自修了法律本科、具有很高的法律知识修养，我校利用教师自身具有的专业知识和便利条件在农闲时间里对农民进行法律常识培训和在科技下乡时给农民提供法律咨询，为广大农民兄弟排忧解难。并多次帮助学校解决了学校与社会各方面的司法纠纷。
一年来，聂老师帮助南故城安印祥、大河骆金华、绍营刘连喜等多名农民解决法律纠纷挽回经济损失20余万元。
（六）、利用科技信息资料搜寻室，搜集种植、养殖、林果、法律、健康等相关科技知识，我校积极为农民提供咨询、帮助。先后印发小麦田间管理、麦田病虫害防治、玉米、大豆品种介绍、苹果树管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣传、夏玉米播种、黄瓜、茄子等蔬菜病虫害防治山区防火、禁烧秸秆、预防煤气等各种实用技术、知识宣传单4000份。
（七）、加强社区服务文化建设。我校开展文化下乡活动，协助各村组建文艺活动队，丰富农村文化生活。成立了邵营、南、北故城、霍寨等多个村的文艺活动团体，有效地活跃了农村的文化生活，促进了当地的精神文明建设。12月份，南故城村的小品《神医天下沾》在鹿泉市农村社区文艺展演中，受到了热烈的掌声。积极组织提高农民没文化素质，讴歌新农村、畅想新生活，展现农村日新月异的变化，抒发农民对祖国、党和人民的热爱。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。
（八）、创建农村成教园地，为实施科教兴农战略，以加快中心农村建设为主题，以广大农民对各种知识的需求为出发点，搭建成人教育工作平台，我校充分发挥成教园地的作用，每月按时更新内容，政策信息、生活窍门、致富之路、健康指导、法律顾问、等知识深入人心，真正使成教园地成为成人教育在农村宣传传播各种知识的有效窗口，使农民真正有所收益。受到上级的肯定与表扬。
（九）.精心准备确保管理质量教育年、成教工作观摩交流现场会成功举办。2010年6月10日石家庄市各区县教育局成教领导，成人学校校长及有关人员60余人到大河镇成人学校观摩交流。与会人员参观了我校在南故城制办的大河镇成人教育园地板报、橱窗、农民文艺活动现场及今年工作业绩展。教育局局长对我校一年来的工作业绩给了高度评价，并对以后的工作指出了前进的目标和方向。我们倍受鼓舞， 我校全体教职工决心以此为契机，借大会之东风，坚持上下联动，形成合力，面向农村，面向群众，提供更加优质、更加高效、更加实用的服务。以创新精神，办好大教育，推进社会主义新农村建设。
回顾一年的工作有成功也有不足，今后，我们要一如既往地遵照上级领导的指示，精心安排、认真落实、加强和兄弟乡镇的联系，深入到农村中去，密切联系群众，充分发挥科学院校与农村、专家与农民的纽带桥梁作用，把农民需要的知识及时送到农民手中，利用教育的优势，为农民的致富提供帮助，为农村的经济发展做出贡献。努力做好成教工作，使我镇的成教工作继续走在我市先进行列，为鹿泉教育的全面发展作出新的贡献。
学校个人工作总结
过去的一年，寮步镇成人文化技术学校在上级教育主管部门的正确领导下，以科学发展观为指导，切实有效地贯彻执行寮步镇党委、政府及镇科教办的有关布置、要求，进一步解放思想、拓宽思路、以人为本，大力塑造寮步成校的新形象，提高办学、服务质量，努力做强学历提升教育、做大技能考证培训、做好家庭提升工程，努力提高各项培训的质量，积极探索“政府—学校—企业”相结合办学的新路子，圆满完成了上级下达的各项任务，为“建设现代教育名镇”、“打造休闲新区”，助推寮步经济发展等取得了一定的成绩。
一、全校教职工团结一致，努力工作，取得可喜的成绩
（一）成绩得到市肯定。继2009年，我校第二年荣获2010年在全市镇（街）成校成人教育工作二等奖。
（二）做好家庭教育，营造良好的教育氛围。为落实《东莞市家庭教育工作“十一五”规划》中提出的家庭教育目标，根据镇科教办、镇妇联共同制定的“寮步镇家庭教育提升工程”由寮步成校承办的指示精神，我校今年共开展了一系列的家庭教育讲座活动，共举行了3场大型专题讲座、2场进村（社区）、学校（幼儿园）、1场进工厂企业，为镇“家庭教育提升工程”打下坚实的基础。据统计，参加教育的家长总计接近5000人次。
（三）做大技能培训，积极探索“政—校—企”合作或帮扶办学的新模式。我校充分发挥培训优势，为村（社区）、工厂企业提供科学文化知识如健康、法律知识等讲座、各类技能培训。如：在镇妇联的牵头下，在三星电机有限公司成立“妇女学校”，举办了妇女健康知识、法律知识讲座，还开设了计算机等级证书考证班，疯狂英语学习班等，参加人数达到1000多人次。
（四）改善办学条件，为寮步成校创建成省示范性成校夯实基础。我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的大力支持下，今年共投入了近400万元改善学校的办学条件。其中，200多万元用于更新办公、教学设施设备：更换大部分的办公设备、2个电脑室、4个多媒体综合电教室、所有教室全部增设多媒体教学平台，构建1个校园网络，以及整个校园监控系统等；150多万元用于校园环境、设施的改善：翻新教学楼，改造办公室及教室，增加并装修1幢两层约1000多平方米的楼房拟用作青少年体艺培训楼等。现在，寮步成校的面貌焕然一新。
（五）加大招生宣传力度，招生成绩喜人。大专、本科学生人数从去年9月份的556人到今年初的667人，今年底上升到809人。其中，2010春电大招生123人，招生人数位居全市除电大校本区外第二名，当年的电大招生工作总结交流会在我校举行；2010年我校成人高考上线达99%，有96名新生已注册入学。
二、做了的主要工作及采取的主要措施
（一）内强素质，外树形象
1、充实了管理人员，明确了工作职责。2010年9月，为进一步加强管理，增加培训量，成校充实了一名总务副主任及一名班主任教师。目前，成校共有14名固定教职工，其中公办教师8人，临时代课教师2人，镇编制职工3人，镇编制临工1人。另外，还有3名保安。为了充分发挥教职工的作用，我校实行了岗位责任制，明确了他们的职责，使他们在各自的工作岗位上各尽所能，各司其职，主动工作，并能独挡一面。
2、实行民主管理，工作制度化。学校管理的核心是人的管理，怎样发挥各人所长，各司其职，各尽其责，这需要有科学的激励机制。我校针对绝大多数的教师之前没有成人教育经验的这一情况，学校领导班子除组织大家参观学习兄弟镇街的成人教育外，还不断要求教职工不断学习，敢于工作，提高服务意识。我校坚持依法治校，规范管理，不断调动广大教职工工作的积极性。一年来，我校一切重大事务均实行民主管理、民主决策、民主监督和校务公开。如：根据我校不同于中小学的特点，在广泛征求教职工意见的基础上，初步制定了各项岗位职责、教职工行为规范、各功能室使用制度、成校教职工量化评比考核办法等。目前，我校实行每周一上午行政班子例会，下午全体教职工例会的制度，所有的决策都由例会上解决、通过。同时，要求每位教职工在职责范围内将工作做细，把问题细化，力争把所有工作做好、做优，取得较好的工作成效。
3、加强师德教育，提高服务意识。一年来，成校不断加强教师的职业道德教育，努力塑造成校教师的新形象。我校根据教职工的心理状况及个人能力，组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《2010—2020年干部教育培训改革纲要》以及《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》、《依法治校常用规范性文件摘编》、《寮步镇人才队伍建设工作方案》及《寮步镇建设现代教育名镇工作案》等文件内容，以高的姿态展示当前国家、省、市、镇对教育培训的重视。同时，我校采用个别谈心和各种活动相结合的方式，进一步要求教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》的各项规定。并且结合今年镇科教办组织全镇教师开展“立高尚师德，树文明师风”师德教育活动，结合实际，提出了“提升服务质量，提高工作成效”主题教育活动，即在师德教育过程中，在“敬岗爱业，提高业务水平”这两方面，要见之行动。提高教师的自身素质，团结协作，多做实事，关心学生，努力奉献。如对每位学员的上课、考试时间，以及考试（核）成绩，除通知外，还跟踪到位，要想学员所想，不能简单地打一个电话或发一个信息就算。目前，我校提出的服务承诺是：使更多的人能接受高等教育，使愿意接受高等教育的人都能合格毕业。
（二）狠抓技能培训，助推经济发展
1、注意资源整合，创新培训模式
以“实用、实效”的原则，我校根据市场需求，实行短期培训与岗前职业技术培训相结合，就业技能培训与就业指导服务相结合，户籍农村劳动力素质培训与新莞人劳动力职业技能培训相结合。以“政府主导、部门协作、企业参与”的方式，整合各类教育培训资源，调动全社会各方面参与村（居）民培训的积极性，实现优势互补、资源共享，多渠道、多层次、多形式地开展农村户籍劳动力及新莞人技能培训。今年，我校在镇妇联牵头的基础上，于6月份在三星电机（寮步横坑）公司成立了新莞人妇女学校，探索出一套“政府、学校、企业”三位一体的培训机制。到目前为止，我校在三星电机公司相继举办了妇女知识讲座、英语口语培训、美容美发培训、电脑技能考证及家庭教育知识培训等一系列的知识讲座和培训。参训人数达到500多人次，很好地为政府、企业解决了一些困难，也充分发挥了我校在成人继续教育中担当的角色。
2、抓住培训重点，落实培训职责
（1）会计从业资格证培训。我镇是一个IT、光电数码及汽车销售等工业大镇，加上房地产兴旺。因此，需求相当多数量的会计从业人员。我校每年都举办春、秋两期会计从业资格证考证培训班，今年参训人数211人；同时，为做好岗前培训，我校根据有相当多的会计从业人员虽有会计从业资格证，但不会进行实际操作等情况，举办了3期会计实操班，参训人数61人。
（2）电脑操作员培训。根据我镇要打造IT产业名镇的相关文件精神，以及各生产企业的需要，我校开设了办公文员、图形设计等专业性较强的电脑技能培训，并颁发相应的职业技能资格证书，增强了村（居）民及新莞人转移就业的竞争能力。一年来，已有200人参加了培训，学员通过了理论和实践考试，取得了相应的资格证书。
（3）统计证培训。结合寮步镇政府统计办公室的相关要求，我校对各企事业单位的统计人员进行相关知识的培训，加强了相关人员的理论知识，提升了统计人员的专业水平。
（4）各部门的短期培训。结合镇政府各职能部门的要求，我校积极协助各部门举办了各种短期培训和讲座。例如：创业就业大讲堂进村（社区）培训160人；大学生毕业生就业指导50人，园林知识短期培训80人，民营企业管理人员培训118人等。另外，为寮步镇公用事业服务中心度身制定的管理人员电脑、礼仪及公文写作知识培训150人次。
3、举办“家庭教育提升工程”系列知识讲座活动
为落实《东莞市家庭教育工作“十一五”规划》中提出的家庭教育目标，根据镇科教办、镇妇联对成校的工作指示精神，结合我镇今年教育事业要有四个新的突破之一就是要创新家庭教育模式。因此，我校今年开展了一系列的家庭教育讲座及培训活动，参加的家长人数接近5000人，产生了较好的社会效益，领导非常满意，为我镇的家庭教育提升工程打下坚实的基础。
（1）5月份，在寮步镇香市中学举行“家庭教育提升工程”启动暨首场讲座，请来在家庭教育方面有极深造诣的华南师范大学基础教育学院院长刘良华教授作了主要针对小学升初中（12周岁）的学生父母的“我们现在怎样做父母”专题讲座。
（2）7月份，在寮步镇香市中学举行第二场家庭教育专题讲座，我校请来了华南师范大学教育科学学院应用心理学系副教授刘学兰博士作了主要针对幼儿园升小学（6周岁）学生家长的“小学新生的家教策略”知识讲座。
（3）10月份，举行了“家庭教育提升工程”进村（社区）、学校活动之一走进横坑社区 “亲子学堂——解读心灵密码，构建和谐家园”活动。整个活动进行了两天，由资深家庭教育讲师宋福明主讲，他采取理论知识阐述，观摩、分析孩子成长影片、案例，与家长互动、分组讨论、亲身体验等形式，帮助家长解决孩子成长过程的困惑，学习、体验与孩子心灵沟通的奥秘。
（4）11月份，举行了“家庭教育提升工程”进工厂、企业活动之一走进三星电机有限公司。主要针对新莞人家长在家庭教育孩子方面出现的新问题进行阐述。由东莞中学松山湖学校心理老师郝东主讲，他旨在提高新莞人家长科学的教育方式和提高家长的心智水平。
（5）12月份，举行了“家庭教育提升工程”进村（社区）、学校活动之二走进药勒社区“没有教不好的孩子”讲座活动。我校邀请了东莞市家庭教育讲师团成员之一风岗镇油甘铺小学校长毛秀蓉为该村（社区）近100名家长进行互动式的家庭教育讲座活动。毛校长结合自己从教20多年的实际，在转化后进生等方面阐述了作为一名家长应怎样有针对性地教育好孩子。
（6）2011年1月份，在寮步镇香市中学举行第三场家庭教育专题讲座，我校请来了中国青少年研究所徐西周教授为小学三年级（9周岁）的学生家长作题为“三年级学生怎样学习才优秀”的专题讲座活动，有1000多名家长参加。家长反映热烈，取得了较好的效果。
（三）做好成人学历教育，为广大群众的终身学习搭建平台
学历提升教育，历来是我校的主打项目，必须做大做强，以此满足一部分干部群众因错过机会而无法接受高等教育的需求。今年，我校加强了学历教育管理工作，取得良好的效果。
1、加大招生宣传力度，让更多的干部群众知道到成校可以提升学历层次。今年春、秋两季，我校都进行了全方位、多层次的招生宣传工作。首先，在镇最繁华的商业地带如嘉荣购物广场、新安商场、下岭贝步行街商场和石步华南商业街广场等地设立的广告位上张贴招生宣传广告。其次，通过镇电视台，一个多月在黄金时间进行不断的轮播。再次，我们在各村（社区）的政务宣传栏等地方张贴了招生简章，在人群聚集地方拉上红横幅。最后，为了不让每一个有培训需求的群众旁落，我校印发了2000份台历赠送给各机关单位、镇政府职能部门、企事业单位及中小学、幼儿园。印制了20000多份招生简章，我校教职员工分三天共20多人次在寮步香市广场购物节和寮步嘉荣购物广场等地派发到广大市民手中。同时，我校也委托邮政分局将10000多份招生简单随报纸夹派发到各家各户。在增加宣传力度的基础，我校也拓展专业门类，根据社会需求，多设一些专业，如电大2010年春增设小学教育本科专业，2010年秋成人高考增设浙江师范大学学前教育大专专业。因此，2010年春电大共招生123人，比上年度94人多了29人，人数位居各镇区第二名；2010年秋电大共招生87人，比上年度75人多12人。今年参加成人高考考前辅导有75人，有97人参加成人高考，被华师大、浙江师范大学、广东金融学院及广东电大等高校录取96人，上线入围率达99%。
2、规范办学管理，提高办学质量。一年来，我校一是规范招生广告宣传，做到真实、有效，不违背政策法规，保证市场秩序。二是规范了学员的入学管理，对每个学员的起始学历证书和有效身份证件都进行认真的鉴定，并与每个学员签订“有效毕业文凭”保证书，确保学员报名注册合格率达100%。三是规范教学过程的管理，努力提高教学质量。针对一些学员存在侥幸心理，花些钱不用上课及考试，又能提前拿到学历文凭的心理，我校加强了教学过程的管理，想办法增强班集体的凝聚力，提高出勤率，加强教师上课管理，提高课堂质量。四是严格考试制度，规范考试程序，保证考试质量。五是规范学历班档案管理。所有学历班都建立了健全的文字档案和电子档案。学历班的所有学员随时可以在成校获得比较全面的个人信息、学习信息等。规范的办学管理，改变了过去我校陈旧、不诚信的形象，初步赢得到广大干部群众的信任。目前，我校在读本科生有220人，专科生有589人。共有809人。
（四）加强监管，使各项改造工程如期竣工
2010年，寮步镇政府投入近400多万元用于改造、更新我校的办学条件，我校精心设计，加紧各项工程进度及质量。在一面进行教学，一面进行改造，并保证安全及不影响教学的前提下，我校克服了工程量大、时间紧等多种困难，经8个月的努力，终于改造并配备了多媒体综合电教室、多媒体电脑室、教学平台、校园网络、监控设备等先进的教育教学设施，装修了教学楼及拟用于青少年培训的培训楼，以及多个办公室、高校教师休息室等，校容校貌得到焕然一新。上课教师及学生对此表示非常满意。
三、存在的问题
经过一年的努力，我校尽管做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也存在许多问题及不足。如学校硬件建设有待进一步完善：拟用于青少年培训的场室虽改造完成，但所有教学设施设备为0；学校文化建设还要加大投入；学历提升及技能培训与先进镇街相比还有一段距离；教师队伍建设要继续加强；“科研兴校”能力不足、办学特色的定位不够清晰等等。
四、2011年学校工作思路与努力方向
2011年，我校将在市教育局、镇党委、政府、科教办的正确领导下，牢固树立科学发展观，认真把握机遇，本着对学校、对事业、对未来高度负责的精神，进一步增强责任感和使命感，明确目标，强化管理，以寝食难安的危机感、时不待我的紧迫感，进一步下定决心，坚定信心，有难不畏难，有苦不言苦，为实现学校在“三、五内创建省级示范性成校”的大发展作出更大的贡献。因此，我校2011年的工作思路如下：
1、抓住寮步发展教育事业的良好机遇，继续争取政府增加投入，完善学校校园文化和教学设施设备的硬件建设。
2、与人力资源等部门合作，做好企业岗位技能培训、考证，向社会输送更多的实用型、技能型人才。
3、继续做强学历提升教育，争取开办教育硕士研究生班，启动幼儿园教师的相关培训。
4、传承香市文化精神，进一步加强学校管理，提高教师的工作能力和科研能力。
5、创新形式，拟开展青少年体艺特长教育。
6、做大公益培训，继续做好家庭教育提升工程，多层次、多形式地开展家长教育活动，继续深入各村（社区）、工厂、企业做讲座活动。
7、完善、整理学校各种档案材料。争取在2012年申报省示范性成校。
学校教学个人工作总结
时间过的真快，转眼之间，xx年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡总书记在全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。
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