创意立体贺卡。
平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。通过总结，我们可以更为客观的发现自我。每次写总结的时候，我们的大脑中都会形成新的知识：不管是在学习还是在工作上，我们唯有尽心、努力，才可以创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？以下是小编为大家精心整理的“创意立体贺卡”，仅供参考，希望能为您提供参考！
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篇一：教案立体贺卡教案
教学目标：
1、让了解立体构成的知识，通过对各种线材、面材、块材的实践体验，创造性的制作出形形色色的立体卡片如：仿生形、立体形、立体与平面相结合等。
2、通过展示各种有趣味的卡片，启发学生的创造思维。
3、培养学生热爱生活，善于表达情感。
教学重点：
大量精美的示范作品要能够扩大学生的视觉信息，解放思想，开启思路，起到鼓励学生大胆尝试的作用；训练学生的动脑、动手能力，在制作中表达自己的创作意图。教学难点：
教师恰当地引导学生自由对纸进行切割、折叠和组合，形成立体卡片，并能够把生活中可利用的材料富有创意性地做进自己的卡片中。
教学过程：
导入：
教师：每当节日来临，或同学、朋友过生日，我们往往用赠送贺卡的方式来表达祝福，寄托情思，于是，在过去许多温馨的日子里，一张张美丽的贺卡，带来了一份份打开的喜悦。（板书打开的喜悦）
我们今天就来学习第六课《打开的喜悦》——立体贺卡的制作
新授：
教师：请把你们带来的贺卡展示出来。哪位同学能自告奋勇地介绍一下你带来的贺卡有何特点？
———学生回答。
教师：同学们带来的贺卡真是不错，让我大开眼界。欣赏完你们的贺卡，让我们共同欣赏一下我从网上找来的各种贺卡。
既然我们在商店里买的贺卡这么漂亮，我们为什么还要学习制作贺卡呢？是否自找麻烦呢？现在同学们来探讨一下自制的卡片与商店销售的卡片有何不同？
———学生讨论，回答。
教师：赠送贺卡是我们传情达意的方法，自己做的贺卡更能体现你的情意。现在不是流行DIY吗？我们就来顺应时代潮流，DIY一下贺卡，并且是立体的。
教师：既然我们要做立体贺卡首先来了解一下立体卡片有哪些构成方法？———学生观看图片，回答：折叠、切割、组合。
教师：看一下我是如何把一张平面的纸折一下，剪两下，变成一个立体的。（注意剪到离对折线最远的地方要与卡纸连着，不然就成空心了！）；也可以利用另一张纸片进行折叠、粘贴，组合成立体的：还可以像这张卡片一样装上一个弹簧。
教师：现在同学们尝试一下，制作一张立体卡片。
———学生尝试。
教师：教师拿着刚做的立体卡片问学生：这算是贺卡吗？
———学生回答，不算！
教师：那么我们要如何制作一张立体贺卡呢？也就是制作立体贺卡的步骤。同学们可以相互讨论一下。
———学生讨论，回答。
教师：下面看一下我是如何制作的。我要做一张生日贺卡送给我的朋友。让我想想如何做，好，我想到了，首先我来确定贺卡的外形，然后制作立体的造型，再用一些生活中的废旧物品：如纽扣、树叶等装饰我的贺卡，最后写上我的祝贺词。
教师：现在要轮到你们大显身手的时候了，两个同学一组，合作完成一张贺卡，送给你们的父母、朋友或者师长。
———学生制作，教师巡回指导
作品展示评价：
教师：做好的同学可以上前展示你的DIY作品，并说说你的创意，想要送给谁，表达什么样的情感。
总结：同学们制作的作品相当有创意，使我大开眼界。我希望同学们的作品在现实生活中学以致用，使它成为我们传递友谊增进情感的桥梁。
【教材分析】：
本课是苏少版第十五册第六课内容。本课重在引导学生学习立体贺卡的制作方法，学习将平面的纸张，运用一定技法和辅助材料制作成立体贺卡，将它们赠送给父母、老师或同学，让它们打开后呈现奇妙的立体图形，产生令人惊奇的喜悦，来加强人与人之间的交流，增进感情，传递美好的祝愿。其中立体贺卡设计构思与利用材料进行手工制作是完成本节课教学任务的两个基本环节。学生们通过了解自制立体贺卡的种类与意义、形式与外形来加深理解设计与生活的密切关系，并通过运用已学过的平面设计和立体构成知识进行贺卡的设计与制作，培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力。
在版面布置上，教材第24页介绍了贺卡的种类和意义。这些贺卡有印刷的，也有学生自制的，造型简洁、新颖，主题明确，形象优美，体现出浓浓的艺术情趣和强烈的时代气息。教材第25页主要介绍了切割、折叠和组合等制作立体贺卡的不同方法，以及同一件作品由于打开角度不同而呈现出的不同形象，教材第26页和第27页介绍了几件由学生制作的模拟不同物象的立体贺卡，让学生明确立体贺卡的趣味就是在展开阅读的过程中形成意想不到的立体形态，从而给人以惊喜。
【学情分析】：
本课的教学对象是八年级的学生，他们已具备初步的平面设计和立体制作能力，且普遍对动手制作兴趣较浓，而各种不同类型的贺卡又是他们生活中经常接触到的内容，是联系人与人之间关系的纽带，这对于处在十四五岁、乐于交往的中学生来说很有吸引力。但他们对立体贺卡的创意设计方法，以及如何巧妙利用各种材料的特性来制作富有情趣的立体贺卡还没有深入的了解。因此，本节课的设计力求从学生的实际出发，通过对立体贺卡作品的欣赏评析、师生的互动，对学生创意思维的启发和引导，让学生在感受立体贺卡作品之美的同时，逐步了解和掌握运用彩色卡纸和其它不同材料进行立体贺卡制作的要点和难点，使其创作出来的作
6．反一反。如果把一件东西的正反、上下、左右、前后颠倒一下，会有什么结果？
【设计意图】：通过同龄人作品的欣赏以及对作品创意方法的总结提炼，让学生的创意思维能力得以进一步拓展，同时也为学生的灵感来源提供了具体操作可行的方法。
六、探究活动五：自制立体贺卡的制作步骤
以教师自制的立体贺卡作品为例，让学生猜猜老师是按照怎样的步骤制作出来的？
学生回答，教师小结制作步骤：
1．构思起稿，确定主题内容；
2．设计结构，安排图形文字；
3．选用材料，精心描绘制作
【设计意图】：这一环节重在让学生明确构思的重要和全局观念，在有了整体设计方案后，再有条不紊地进行后面每一环节的制作。
七、明确作业要求，学生设计创作
结合学校近期开展的感恩主题系列教育活动，让学生回想自己身边有哪些值得自己感恩的人，设计制作一张立体形态的感恩贺卡送给他（她），要求：
真——真情投入；
巧——构思巧妙；
精——工艺精致；
美——造型优美。
同时配以歌曲《感恩的心》作背景音乐。
【设计意图】：学生作品虽然不可能都达到这么高的要求，但通过明确要求，至少让学生知道怎样的作品才是好的，真之所以放在第一位，是因为学生只要在制作过程中怀着感恩的心情真诚投入了，那就已达到教育教学的效果了，制作技法倒在其次。
八、学生作品展示交流与评价
将制作好的部分学生作品通过实物投影仪及时展示，请作者介绍自己的创意构思，其他同学对其作品进行评价，教师引导学生从作品创意、造型、色彩、材料以及制作工艺等方面进行评价。采用竞赛评奖的方法，评出最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩奖、最佳制作奖等，活跃课堂气氛，培养学生的自信心。
做 贺 卡
教学目标 ：通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊，为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。
教学设计：
一、教学重点、难点
1、重点：贺卡的制作。
2、贺卡的设计构思。
二、破口
从难点入手，着重指导学生构思制作贺卡的方法。
三、教学过程
（一）向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常用的方法，如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。
（二）展示课题：做贺卡
说明：结合实际生活来引出课题，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望。
（三）出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为：
单页式折叠式开门式 立体式 抽动式等，贺卡的内容可分为：
生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡等
说明
以实物展示，边欣赏边讲解，让学生有一个深刻的印象，同时也为以下的课堂作业 做好准备，增加学生的创作灵感。
（四）贺卡的设计方法及制作过程。
1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。
2、根据内容构思适合的图案内容。
3、裁取纸张，折叠成贺卡形状。
4、用铅笔描（转载自第一工作总结之家，请保留此标记。）绘构思好的图案及文字等。
5、上色，应根据图案内容确定色调。
6、修剪外形或开挖窗口等。
7、填写贺词、赠言。
说明：这些步骤是设计一张贺卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让学生直观地了解贺卡的制作过程。
（五）学生作业，巡视指导。
1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。
2、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。
3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。
4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。
说明：由于是要求学生独立设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业。
（六）完成作业，分析讲评，总结本课教学情况。
1、选取3-4张好的作品，(来自:WW）查看更多与本文《美术教案－做贺卡》相关的文章。
篇二：立体贺卡教案
第十六课 立体贺卡
教学目标：
了解简单的纸立体造型知识和方法，学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作，逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。
隐形目标：
感受生活中的艺术之美，通过设计制作和互赠贺卡，增强与他人之间的情感。
重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。
难点：构图设计和恰当选择材料。
教学过程：
课前准备：教师不质疑课前搜集任务：大家一起寻找有创意或自己喜欢的贺卡，没人搜集一到两张，并在可前带入教室。
导入新课：
谈话导入：展示以前收到的贺卡，感谢同学们传递给老师的浓浓的师生之情。
讲授新知：
1、课件播放一些节日贺卡，给贺卡分类，了解设计知识。
同学们收到过贺卡吗？你收到过哪种贺卡？大家自己介绍自带的贺卡。学生每说出一种贺卡，教师就将它板书在黑板上，引导学生分类，并追问：还有什么时间、场合也会用到贺卡等等。让学生从中了解贺卡的用途、颜色、外形、结构等。然后教师出示一张平面贺卡，2、了解贺卡的基础知识。一张完整的立体贺卡由哪两部分组成？（装饰和立体纸卡两部分）书上的这些贺卡是在哪些节假日使用的？还有什么节日也可以用贺卡？这些节日贺卡上可以装饰那些图案？讲解并引导学生学习怎样装饰自己的主题贺卡。
1、研究立体结构及制作方法。请同学们参照书上展示的两种立体贺卡的制作方法和步骤，
说一说，这些作品中使用了哪些绘画工具？用了哪些方法？情急介绍下你自己喜欢的贺卡外形和色彩搭配。请学生以小组为单位，用纸试着做一做。
边做边思考问题：（1）这两种方法在用纸和折法上有什么不同？（2）试做的过程中碰到了哪些困难？在制作时要提醒大家注意哪些问题？通过学生独立研究、试做基本方法，培养学生自主学习的能力，以及观察、理解、动手实践的能力。
2、创新立体结构制作方法。（1）你还想到了哪些新颖别致的制作方法？让同学们自主创
新探究美观、新颖的贺卡制作方法。（2）你的贺卡准备送给谁?应该写上哪些温馨的祝福语？通过探究活动，共同分析、总结创意方法，帮助学生进一步提升创意思想，激发创作灵感，从直观上获取创作的方法和技巧。同时小组成员之间可以合作探究，也增进了同学间分享信息的能力和意识。
作业要求：
结合找到的方法，发挥你的创意，制作一张精美的立体贺卡，送给你想祝福的人，并写上恰当的祝福语和装饰上漂亮的图案。要求构思巧妙，形式新颖，工艺精致。
展示评价：
（1）自评：我学会了制作立体贺卡。以小组为单位，在组内说一说自己的设计思路。
（2）互评：哪些贺卡更能体现立体感，哪些贺卡更创新。
拓展延伸： 请同学将其与课本上展示的贺卡对比，找一找，它们之间的一个重要不同。板书：立体贺卡。
贺卡的产生源于人类社交礼仪的需要。在我国传统文化中非常强调：礼“。我国最早的贺卡起源于西汉年间，唐太宗特曾用贺卡给大臣拜年。自此以后，每到新年和春节，亲朋好友都有送贺卡的喜好。让学生了解贺卡的起源知识。
教学反思：
篇三：春节超创意手工DIY贺卡
春节超创意手工DIY贺卡
【心形纽扣卡片】
所需物品：1.彩色纸片（至少5种颜色；颜色种类根据自己喜好选择）；2.
大圆形打孔器（直径约2.5厘米）或其他直径相当的圆形物品,以用来制作圆形纽扣纸片；3.普通打孔器（用来制作纸片纽扣的扣眼）
4.大头针；5.强力胶水；6.纽扣-2个；7.纸卡片；8.针线；9.一小片毛毡布；10.绣线-两种颜色；11.剪刀；
将纸卡片对折，在上面画出心形，并用剪刀剪下；注意心的顶部彼此相互连接。
用大圆形打孔器切下约20-25个彩色纸片以用作纽扣；没有打孔器也可以用其他圆形物品和剪刀/文具刀帮助完成
利用打孔器在纸片上打孔
用强力胶水将所有纸扣子粘在心形卡片上并晾干
【立体爱心卡片】
今天给大家推荐一个立体爱心卡片手工制作，小伙伴们不要被它的表象吓唬住哦，其实制作起来并没有那么复杂，只要准备一张彩色卡纸，按照图示画出虚实线，再用裁刀将实线裁开就完成了~
非常有趣又简单的立体卡片小制作，半个小时应该就能轻松完成，感兴趣就收藏起来周末抽点时间来玩一下吧~~
以上就是这篇范文的全部内容，主要描述贺卡、学生、制作、立体、设计、教师、方法、同学，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
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羊年手机贺卡
《羊年手机贺卡》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：2015年羊年短信微信贺卡语最新最全202条2015年羊年短信、微信、贺卡祝福语最新最全202条
1、财富如羊毛一样多，爱情像羊毛一样暖，事业像羊毛一样一样换新，友情像羊毛一样舒服，愿我的祝福像羊毛一样轻轻触动你的开心。亲，羊年哦。
2、真诚携手，我们财富共赢。同舟共济，我们风雨共担。砥砺奋进，我们成功共享。新年即将开启，我们一路同行。事业蒸腾，人生美好，预祝元旦!
3、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门;一家和气又喜气，美满幸福和团圆。除夕的钟声敲响了，新的一年到来了，朋友，祝你和家人新年快乐，幸福美满!
4、羊年到，羊年好，羊年瑞雪步步高。羊年吉利，羊年顺，羊年伊始祥云飘。愿友羊年多财金，金羊舞动，全家笑。新年快乐，全家福，祝您生活多欢笑!
5、元旦到!抬头望，浮云片片;低头看，落花点点;转移望，匆匆一年;提笔起，总结教训;勤思考，积累经验;再努力，争取明年;展开颜，胜过今年。
6、今晚最后一轮夕阳，记录着曾经美好的过往;明早第一缕曙光，寄托着重新开启的希望;朋友第一个愿望，承载着幸福安康的吉祥;元旦祝福提前送上!
7、问候，是一种甜蜜的在挂牵;想念，是一种温馨的心情;朋友，是一生修来的福份;友情，是一世难求的缘分。原我们挂牵常在，温馨常在，福份常随。
8、短信把年拜，收到笑颜开;龙年好运来，保准你发财;健康又实在，做人有情怀;亲情友情在;异性更喜爱;祝福都爱戴，保准你乐坏。祝你春节愉快!
9、春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!10、羊头顶开了新年的大门，羊角指出了开拓发展的目标，羊眼目视着希望的未来，羊尾巴扫除一切艰难险阻，吉祥的羊胡须是享受幸福长寿健康的标志。羊年到了，愿朋友打开房门，迎羊入室发羊财！
11.亲爱的，我想通过这条短信，来表达新春佳节我对你的祝愿，让它带给你暖暖的爱意、丝丝的甜蜜、甜甜的笑脸、深深的期盼，维斗喜帖愿你春节乐翻天!
12.钟声触动了记忆，烟花灿烂了心情，大红灯笼挂满千家万户，新春的呼唤在耳畔回响，想起了远方的你，春节就要到了，提前送上我的祝福：祝快乐、幸福!
13.羊年春节不送礼，送礼就送吐款机，附带还送验钞机;吐款机里吐出的是幸福如意，验钞机验出的是真诚心意，是不是你还不满意，那就再祝你春节收大礼!
14.默默地思念很深，默默地祝福最真，默默地怀念难舍难分，默默地牵挂永远在心，默默地等待春节来临，默默地祝福春节愉快、团圆、欣喜万分!
15.茶要浓的，细细品尝;酒要香的，痛快畅饮;爱要真的，轰烈无悔;朋友要知心的，互爱互助!嘿，拿手机的这个就很不错!新年快乐!
16.除夕夜，千里迢迢把家赶;心思念，酸甜苦辣在心间;年夜饭，平安吉祥共团圆;喜开颜，快乐吉祥永相伴。祝除夕快乐，团团圆圆幸福满!
17.除夕的爆竹已然绽放，美酒的甘醇散发芬芳，团聚的日子点燃欢笑，幸福和快乐永驻心田。我的祝福早早送上，祝你除夕快乐，合家团圆，龙年吉祥!
18.除夕辞旧迎新，祝福抢先问好，维斗喜帖愿你：腰包鼓鼓不愁钱，事业顺利不用烦，平安健康不担忧，快乐好运只多不减。好友祝福送给你，维斗喜帖愿你龙年吉祥如意!
19.除夕年夜饭，邀你来品尝：美酒一杯忘烦恼，菜肴一桌馋人嘴，欢聚一堂乐闹闹，幸福快乐每一秒。除夕佳节，祝你合家团圆、如意吉祥!
20.又到除夕，绚丽的烟火绽放新春的喜气，欢乐的年夜饭又新添惊喜;幸福藏在美味佳肴里，全家老少欢聚在一起。祝除夕快乐，与幸福甜蜜嬉戏!
21.新年快乐!这四个字虽然只花了我1毛钱，但却相当于1.5吨的祝福砸在你身上。
22.新年我祝福你:家人关心你;爱情滋润你;财神系着你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你!
23.新春雪漫漫，人间处处新!春节快乐，新年幸福!辞旧迎新，心想事成。以真挚热诚的祝福，在春节之际表示思念之情。祝春节快乐，新年快乐!
24.快马扬鞭迎羊年，羊年转眼身边到。事业走上羊关道，志得意满人欢笑。夫妻恩爱人羡慕，幸福生活总围绕。健健康康无烦恼，羊年大吉乐淘淘！
25.顺手牵羊财源广，吉羊如意万事安。性情如羊家业兴，绵羊柔情皆喜欢。生活长河流徜羊，美丽世界芬芳羊。愿你羊年美名羊，灿烂人生耀羊光。
26.催马羊鞭到未年，一年更比一年羊。美满的生活皆吉羊，幸福牵羊到永远。耀武羊威穿羊装，开着羊车创羊关。住着羊房喝羊汤，喜讯连连喜羊羊。愿友羊年发羊财，步步高升威名羊！2015羊年春节祝福短信
27.羊年房降期盼中，股市工资相映红。通胀不知何处去，平安依旧笑春风！嘿～羊年给您拜了个年儿～～！
28.窗花对联中国结，瓜籽糖饼美味菜，饺子红包新衣裳，舞龙舞狮放鞭炮，窗明几净路宽敞，万象更新共联欢，春节：中国味道。祝你新年好。
29.像风一样温柔的晚云，多情地映在潭心。此时，除夕月下的你我。在倾听，从远方那飘来的情歌。相思深深??
30.真诚的祝愿踏着年初二的脚步姗姗来迟，维斗喜帖愿你新的一年每一天都沐浴在幸福的阳光里，快乐常在，好运常伴，成功相随，健康相陪，心想事成！
31.一是一，二是二，今天祝福才有味儿：不抢早，不迟到，大年初二拜年了；快乐随，好运追，羊年薪水要翻倍；祝福来，真精彩，维斗喜帖愿你幸福花儿开。
32.新年的爆竹很给力，绽开对你的点点思绪，缤纷的祝福洒进你的世界里；春节的问候满满地，包裹我沉甸甸的心意，委托手机里的短信传递给你；春节如意！
33.相聚的日子，一杯纯酿的浓酒，充满流动的相思；新年的钟声，一串灿烂的烟花，写下喜庆和祥和；温馨的短信，短短的70字，传递无限友谊。新春快乐！
34.新年到，我许下愿望，维斗喜帖愿你：寒冷时，有人送暖不畏寒；饥饿时，有人送饭不担忧；困难时，有人伸手来扶持；孤单时，有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天！
35.先上一个菜，天天有人爱；盛上一杯酒，钞票天天有；添上一碗饭，真情永不变；饭后一杯水，生活永甜美；祝福很珍贵，新年为你备。羊年吉祥。
篇二：羊年贺卡
一片绿叶，饱含着它对根的情谊;一句贺词，浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首，祝成功和快乐永远伴随着你。
制作：观星察月
2014年1月15日
篇三：羊年节贺卡祝福语大全
羊年贺卡祝福语大全
羊年中秋节贺卡祝福语大全
1、中秋佳节，花好月圆，梦可圆情可全喜连绵，国庆华诞，和谐盛世，家团圆国富强值得赞，这个美丽的日子，祝你心情美，欢笑随，欢度中秋!
2、中秋佳节，送你四个短信月饼：莲蓉的，愿你漂亮胜芙蓉;五仁的，愿你的朋友遍五洲;水果的，愿你做个开心果;巧克力的，愿你的生活甜如蜜。
3、中秋佳节，送你四个短信月饼送你莲蓉的，愿你漂亮胜芙蓉;送你五仁的，愿你的朋友遍五洲;送你水果的，愿你做个开心果;送你巧克力的，愿你的生活甜如蜜。
4、一轮明月当空照，天涯海角度今朝;一棵桂树香飘渺，阖家团圆乐逍遥;一缕秋风凉意到，叮嘱关爱心头绕;一片绿荫头上罩，心中有爱没烦恼。中秋快乐!
5、中秋佳节大团圆，天空明月分外圆，工作顺心即满圆，爱情甜蜜是润圆，生活快乐真通圆，朋友相处好成圆，办事聪明促场圆，万事成功扎实圆，一辈日子有方圆，人生得意美梦圆。祝君中秋多圆多乐。
6、中秋佳节到，送你八轮月，身体月来月好，笑容月来月甜，工资月来月多，生活月来月美好，祝你中秋节快乐，天天。
7、中秋佳节到，祝福准时送到：祝你开心甜蜜与爱人团圆，幸福美满和家人相聚，好运相随圆圆不断，在这花好月圆夜，合家欢乐，事事圆圆。
8、中秋佳节到了，送你三个牌子的月饼，略表心意，都挺不错：关键佳节吃全球通牌月饼;我的佳节吃我的，动感地带牌月饼;神州行牌月饼，我吃行。
9、中秋佳节快到了，秋风捎来了无限思念，虽不能与你一起度过浪漫美好的中秋之夜，但我的祝福会环绕在你的身边。祝远方的朋友开心快乐，合家团圆!
10、中秋佳节快到了，提前送你八轮月：身体月来月棒，笑容月来月甜，钞票月来月多，生活月来月顺。记住，转发就能实现!
11、中秋佳节庆团圆，短信一条来连线;后羿嫦娥把家还，健康吉祥送身边;八戒搬来如意饼，看你吃得蜜蜜甜;幸福玉帝来钦点，要你温情又浪漫，好运一连到天边，阖家幸福遂心愿。中秋快乐!
12、中秋佳节庆团圆，一个圆字表我愿。送你圆规，愿你人生步步画圆;送你大圆小圆，愿你爱情喜结同心圆;送你圆珠笔，愿你生活从此玉润珠圆。中秋快乐!
13、中秋佳节思绪乱，思亲友盼团圆，举杯畅饮论生活之酸甜。明月枝头佳人伴，品月饼吐真言，喜笑颜开述人生之悲欢。短信发来祝愿，祝你中秋快乐喜团圆!
14、中秋佳节送祝福，明月千里寄相思，愿亲爱的朋友：人圆月圆，圆圆满满;福源财源，源源不断，佳缘良缘，缘缘美满，心愿情愿，愿愿成真。
15、中秋佳节月儿圆，每逢佳节良辰美景香月饼，花好月圆祝福你：慢慢品尝的是心中情，慢慢咀嚼的是心里话，慢慢回味的是心牵挂。中秋平安快乐!
16、中秋佳节月儿圆，悬挂高空寄思念，家家团聚展笑颜，我把祝福送一遍。问声朋友节日好，希望友情永不变，愿你快乐幸福到永远!
17、中秋佳节月儿圆，圆你心事圆你愿。身体棒棒腰身圆，月饼撑肚溜溜圆。美元欧元钱包圆，搂个美女陈圆圆。幸福快乐两团圆，花好月圆万事圆。中秋快乐!
18、中秋佳节月儿圆又圆，圆出阖家团聚，千里亲情短信一线牵，传达温馨团圆喜笑颜，中秋节虽不能送你月饼尝鲜，但送你一份祝福的心情：中秋节日里快乐相伴，家庭团圆幸福更美满!明月中天，思念心间，不知饼中何陷，思绪万千;人有悲欢，月有圆缺，只要幸福平安，千金不换。中秋快乐!
19、中秋佳节月照心上，我的思念系你身上。生活艰难背井离乡，亲情爱情还在家
乡。亲爱的：每逢佳节倍思亲，深深祝福你中秋平安快乐!
20、中秋佳节至，举饼望明月，哪个更圆，哪个更亮，哪个更大，哪个更甜，对你的思念让我思绪混乱，好难分辨。这首诗如何?好就回个短信，不回就是默认好。
21、中秋佳节祝福甜如饼，指客网络祝福写不停!编辑短信祝福来送到!情意连绵祝福不间断!
22、中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：农历八月十五前。
23、中秋将至，十分钱的短信太小气，我送你五元的一是月圆不花钱，二是人圆没时限，三是梦圆万事顺，四是情缘比蜜甜，五是圆了你心愿健康开心到永远!
24、中秋将至，送上祝愿，一送月圆不用花钱，二送人圆没有时限，三送梦圆努力实现，四送佳缘幸福美满，五送我心愿，祝你天天开心无极限。
25、中秋将至;我把祝愿揉碎，洒在了天空，变成星星为你许愿，祝你幸运常伴;我把我们合作的亲密无间，做成月亮挂在天上，让它指引你走向事业的峰巅;亲爱的客户，祝你中秋快乐，顺心顺愿!
26、中秋节 流星划过天际，我错过了许愿;浪花拍上岩石，我错过了祝福;故事讲了一遍，我错过了聆听;人生只有一回，我没有错你!今晚邀你共同赏月!
27、中秋节，温馨夜，嫦娥翩翩飞奔月;花飘香，酒正烈，其乐融融心喜悦;眉头展，笑容绽，幸福美好常相伴;短信一条祝福传，愿你快乐到永远!
28、中秋节，我好想请你去体验一下KTV!知道什么是KTV吗?就是K你一顿，再T你一脚，最后我再做个V的手势!耶!
29、中秋节，月儿圆，送你祝福把梦圆，情圆，心圆，花好月圆;业圆，财圆，圆圆不断;人圆，家圆，团团圆圆!祝你中秋快乐，事事圆满!
30、中秋节到，月宫要做吉祥圆满主题广告，经过嫦娥的推荐，月老的审批，玉兔吴刚的投票，认为你做形象大使最好，特通知你，八月十五快乐报到!
31、中秋节到了!凡在本人心中有一定地位的帅哥、靓姐、本人都将送上价值人民币一毛钱的短信一条!以表祝贺!明天将由本人请客到五星级酒店!看人家吃饭!看的时候请大家自带餐巾纸以免口水打湿衣服!祝大家看的开心!流的愉快!
32、中秋节到了，别忘和家人一起畅饮快乐月光酒，品尝好运桂花饼，倾听团圆海潮曲，观赏平安枫叶舞，享受幸福好日子，收看朋友祝福信：中秋快乐!
33、中秋节到了，给你选了一个大月饼，但不知你的详细地址，难以送达。不过你可以凭此短信到最近的食品店免费领取。领取方法是：拿起就跑，越快越好!
34、中秋节到了，送你一面威力芭蕉扇，愿你忧愁烦恼无影踪;送你一根如意金箍棒，愿你万事如意在心中;送你一双呼呼风火轮，愿你风生水起财运通;送你一个吉祥玉净瓶，愿你平安吉祥过秋冬!
35、中秋节到了，我奉团圆之神的命令，特来给你送幸福，快乐，还有一家的团圆，中秋短信只此一条，请注意查收。
36、中秋节到了，祝你一生平安，一帆风顺、二人同心、三阳开泰、四季发财、六六大顺、七步成诗、八仙过海、九九归一、十全十美!
37、中秋节花好月圆，你家圆，我家圆，家家团圆;国庆节万民同庆，江南庆，江北庆，举国同庆.
38、中秋节集合!皎洁的圆月，就位!怡人的香飘，月桂!香醇的美酒，举杯!团圆的美梦，沉醉!幸福与美好各就各位，乘着短信祝福把吾友追随!祝中秋快乐!
39、中秋节驾到，还不快快笑纳我的祝福：祝你事业一帆风顺顺风顺水水到渠成，祝你爱情一见钟情情深义长长长久久，祝你家庭一派祥和和和美美美满幸福，祝你生活
一路精彩彩霞满天天天开心。
40、中秋节将至，凡在本人心中有一定地位的，干工作不劳累的，点钞票不打瞌睡的，天天欢笑不皱眉的，本人都将提前送上价值人民币一毛钱的短信以表祝贺。
41、中秋节快到了，给你选了一个大月饼，但不知你的详细地址，难以送达。不过你可以凭此短信到最近的食品店免费领取。领取方法是：拿起就跑，越快越好!
42、中秋节免费大赠送：八月十五当天，凭此短信可至九天广寒仙宫免费领取月饼一个，数量有限，欲领从速哦。注：来回差旅费自行解决，不予报销。中秋快乐!
43、中秋节你看，晚上月亮圆圆的脸正挂在天上;中秋夜你看，家人温馨甜甜的笑弥漫在家中;中秋情你看，祝福的短信在阅读中：全家平安快乐!
44、中秋节你正赏月，忽然天上云遮月，水中现月亮，你猛地跳入水中，捞呀捞，捞呀捞...这时一猴子说：哥，别捞了，月亮在天上呢。哈哈节日快乐!
45、中秋节清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，中秋快乐~
46、中秋节送你神奇月饼。甜蜜做馅儿，幸运做面儿，美丽做包装，快乐做标签儿。吃一口事业成功，吃两口爱情甜蜜，吃三口阖家团圆，全吃完顺风顺水万事如意!
47、中秋节我的问候口感细腻，愿你工作游刃有余!中秋节我的祝福质量上乘，愿你生活心想事成!中秋节我的短信营养健康，愿你爱情四溢芳香!中秋节我的心意传统经典，愿你全家吉庆团圆!
48、中秋节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过，骗你是刚刚发生的事。
49、中秋节像是团聚的保险箱，解开他的密码是平安、幸福、和谐，打开他的钥匙是一句祝你快乐开心!中秋节，愿你团团圆圆一家人，平平安安一家情!
50、中秋节要到，我得到准确情报：好运登上飞机，平安买好车票，健康乘上快马，快乐撒腿飞跑，它们相约中秋与你团圆，共筑幸福城堡，你要准备好哦!
51、中秋节月圆人圆家圆事业圆，中秋节赏月赏花看潮观美景，中秋节吃饼品酒聚餐幸福溢，中秋节全家围桌团圆乐无穷。祝朋友中秋节，花好月圆美满幸福!
52、中秋节至，为你送上一轮多功能圆月，助你把烦恼穿月，让心情喜月，和幸福一起吟风弄月!祝君阖家安康!
53、中秋就到，吉祥照耀。金桂飘香，明月皎皎。花好月圆，团圆美好。人约黄昏，月挂柳梢。秋色怡人，好运福罩。短信一条，请君收好。佳节快乐，步步登高!
54、中秋就到，送你短信，希望你看到后开心，笑笑笑，笑掉大牙;送你月饼，要你吃到后甜心，甜甜甜，甜掉大牙。因为我希望我们做朋友一直到没牙的那天。
55、中秋快到了：送一个如意饼，事事如意;送你一个开心饼，时时开心;送你一个童心饼，世世年轻;送你一个团圆饼，阖家团圆!
56、中秋快乐!如果有什么值得庆祝的话，那一定是团圆;如果有什么值得庆幸的话，那就是平安。
57、中秋快乐莫等待，请你来把字谜猜。才子成功离开财，凭口一张地位来，画个框框里面待，幸福美满笑开怀。不妨望月将头抬，答案自然心中来。祝中秋快乐!
58、中秋来了。最好吃的月饼也许不是最贵的那块，最好喝的红酒也许不是最老的那瓶，最好的朋友也许不是联络最多的那个，而是在特别的日子想起的人。朋友，祝中秋节快乐!
59、中秋来临，客户问好，家人团聚，身体健康，事业兴旺，心情快乐，笑脸相伴，生意兴隆，中秋月圆，美梦成真!祝您及您的家人中秋快乐，幸福美满!
60、中秋来临百花香，一条信息带六香:一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香
送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康。中秋快乐!
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到快乐、中秋、中秋节、幸福、祝福、团圆、短信、佳节等范文相关内容，希望网友能有所收获。
网易电子贺卡
本页是工作总结之家最新发布的《网易电子贺卡》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
篇一：网易电子商务文档网易虚拟社区电子商务模式分析
一、公司概况
作为中国规模最大、最具综合性的门户之一，网易以领先的技术、优质的产品和高水准的为中国互联网带来极佳的在线体验，满足用户网上生活的多方面需求，但是，网易同时也正面临来自四面八方的危险。
（一）网易社区的基本情况与功能结构
（1）网易网站的基本情况
网易公司创立于1997年6月，是中国领先的互联网技术公司，在开发互联网应用、服务及其它技术方面，网易始终保持国内业界的领先地位。截止2004年6月30日，网易的日平均页面浏览量超过了3.9亿人次。网易公司的网站已有超过2.32亿名登记用户，55,476位聊天室的同时者。曾两次被中国互联网络信息中心（CNNIC）评选为中国十佳网站之首。
在开发互联网应用、服务及其它技术方面，网易始终保持业界的领先地位，并取得了中国互联网业的多项第一：第一家中文全文检索，第一个大容量免费个人主页基地，第一个免费电子贺卡站，第一个网上虚拟社区，第一个网上拍卖平台，第一个国内成功运营也是自主开发的国产网络游戏。
网易同国内外几百家网上内容供应商建立了合作关系，提供全面而精彩的网上内容。推出了19个各具特色、涵盖万千的网上内容频道以及广东和上海2个地方站，为用户提供最新的国内外实事新闻、最权威的财经、IT报道以及最时尚的现代生活资讯和影视、明星动态等信息，成为中国互联网用户生活中不可或缺的部分。
（2）网易网站的功能结构
网易提供了多种综合性功能，吸引着方方面面的众多消费者
1）网易免费电子邮箱。
2）网易搜索引擎。
3）网易社区。
4）网易虚拟社区。
5）网易聊天站。
6）网易在线拍卖。
7）网易商城。
8）网易电子杂志。
9）网易电子贺卡。
10）网易通行证。
11）网易收费个人主页。
12）手机短信服务。
13）网易动画站。
14）同城约会。
15）网易交友中心。
（3）网易虚拟社区的功能结构
二、案例分析
（一）网易虚拟社区的商业模式
在美国NASDAQ上市的网易(NetEase.com)创始人和代理首席执行官丁磊曾表示，网易将在商业模式和管理上做出重大转变，其中收费无线服务和在线娱乐服务将成为公司营收的主要来源。网易公司集团财务总监李廷斌认为：良好的业务模式是网络公司持续盈利的根本。他介绍说，目前网易公司的业务模式可以概括为“三大业务模式”。三大业务模式分别为：网站、无线服务、在线游戏三个部分，其中广告、收费类的增值服务，如收费邮箱、同城约会等业务归类在网站中。
（1）网易的战略定位
网易对中国互联网的发展具有强烈的使命感，其战略定位在利用最先进的互联网技术，加强人与人之间信息的交流和共享，实现“网聚人的力量”。
（2）目标客户
根据上述战略定位，网易将其社区的目标用户定位在广大的青年人，网易85%的注册用户年龄在18—35岁之间，有着极强的尝试欲望，是消费的中坚力量。网易社区就要成为青年人的网上家园。
（3）收入来源
1）增值服务收益。网易经营的重点是针对网站庞大的年轻注册用户群体这一特点，不断的提供免费服务，按用户的需求增加有附加值的业务。现在的网易更像一个电信增值服务提供商，公司50%的收入来自其电信增值服务。它越来越紧密地把自己的命运和中国电信运营商们的发展捆绑在一起，开展短信、游戏业务。据统计，2002财务年度，网易公司收入总额达2.33亿元人民币（约2810万美元），收入的大幅增长主要来自非广告收入，其中短信占整个收入的50%以上。
2）广告费收入。网易通过虚拟社区获得了大量用户，聚集了人气，使望已成为人数众多，覆盖面广，具有更多目标群体的广告媒体，因此，其广告费是非常重要的收入来源。
3）收费邮箱和个人空间服务收费。
4）网易商城收入。网易商贸频道提供了网上交易、分类信息发布等多项服务，可以获得一部分收入。
（二）网易的技术模式
网易虚拟社区采用了许多适用的技术保证会员的沟通与交流。比如，网易泡泡2004升级版（popo.163.com）具有超强的网络传输功能，能够穿透任何防火墙进行语音视频聊天，画面清晰，音质流畅；高速传输超大文件，最高传输速度可达到10兆/秒；超强的密码保护功能确保帐号永不丢失，发送消息和传输文件也经过精心加密，确保100％网络安全；同时为了回馈广大网民多年的支持，网易泡泡更是可以免费发送手机短信。目前网易泡泡的注册用户数已经超过1400万。又如，网易公司研发的即时通讯软件（IM，Instant Messaging），也就是网上聊天工具的出现正在逐渐改变人们的沟通与交际方式。无论是在办公室还是在家，亲朋好友或同事之间都可以通过即时通讯软件进行交流，无论近在咫尺，或是远隔重洋，这种便捷的交流方式在过去是无法想象的。随着网络的成熟与发展，即时通讯工具的实时交互、资费低廉等优点开始逐渐受到用户的喜爱，已经成为网络生活中不可或缺的一部分。作
为使用频率最高的网络软件，即时通讯已经突破了作为技术工具的极限，被认为是现代交流方式的新象征。根据著名IT调查研究机构Gartner(来自:W 爱作文 网)的预测，到2005年，即时通讯就将超越电子邮件而成为互联网用户与消费者最主要的电子联络工具，并且超过50％的互联网应用程序将把即时通讯工具嵌入其中。
正是网易先进的研发技术和能力支撑了网易多种功能和服务的实现，带给消费者更明显的利益点，进一步传达出网易的竞争优势。
（三）网易社区的经营模式
（1）网易的品牌经营
品牌是众多公司灵魂的象征，对网络公司起作用更显得至关重要，网易公司把握了品牌这一核心，成功的经营者自身的快速运转。
网易品牌新版广告是从用户的角度为出发点，利用创新、能感动受众的形象表达出网易自身的品牌特点；透过清楚、有力、极具冲击力的信息体现出网易品牌是主张敏锐、乐观、创造力、想象力、打破常规、个性化快乐的形象。从而以感性的品牌定位来提升企业定位的知名度，以产品和服务的特点去强化品牌的内涵，更加深化用户对网易品牌的了解。
（2）网易获得“用户”资产的运营模式
网易通过大量的免费服务获得“用户”资产，进而获得巨大的无形资产和商业利益。主要方法有以下几个方面。
1）虚拟社区对网民提供的主题包罗万象：大到时事评论，小到厨艺交流，时尚新品等数千个论坛。还提供了多种类型的社区聊天室，最高峰时甚至有55476人同时在线进行聊天。
2）提供了全中文搜索引擎服务，并拥有国内唯一的互动性开放式目录管理系统（ODp），网易已经为广大网民创建了超过一万个类目，活跃站点的信息量每日都在增加。
3）邮件业务是网易公司的发展重点及重要基础服务。2001年11月，网易为了满足用户的更高要求推出了杀病毒、反垃圾和大容量的收费邮箱。网易一直以来追求的目标是向网民提供全国最好、最大的免费邮件服务，并同时提供更安全更稳定的收费邮箱系统。
4）2001年12月，网易率先推出了首款自主研发的大型网络角色扮演游戏《大话西游 Online》，这款游戏是国内成功运营的第一个国产网络游戏。2002年8月，在原作的基础上开发了《大话西游 Online II 》，2003年10月，同时在线人数已经超过了21万。
5）随着网民对即时通信工具的青睐，2002年11月网易推出免费即时通信工具——网易泡泡(pOpO)。它集即时聊天、手机短信、在线娱乐等功能于一体，还拥有更加体贴用户需要的邮件管理、超大文件传输、网络文件共享、语音及视频聊天等实用功能。
6）作为中国最有成就的互联网门户之一，网易一直在跟踪无线互联网的最新发展，与运营商、设备提供商建立了紧密的合作关系，成为首批提供WAp服务的内容提供商，又是首家加入提供短信息及彩信服务的网站。
（四）网易的管理模式
网易社区的管理是相当到位的，不仅有详细的社区使用说明，帮助会员注册、登陆、使用社区功能，而且制定了严格、规范的社区基本法，对社区讨论区管理、社区公民的基本权利和义务、社区管理人员、处罚规则、社区法规等作了详细的规定，保证社区的健康、有序运行。
6 网易的资本模式
网易的资本模式和搜狐等其他早期门户网站的资本模式一样，也经历了获得风险投资，并在纳斯达克上市等历程，在这里不再赘述。
三、案例结论与建议
作为中国规模最大、最具综合性的门户网站之一，网易以领先的技术、优质的产品和高水准的服务为中国互联网用户带来极佳的在线体验，满足用户网上生活的多方面需求。但是，网易同时也正面临来自四面八方的危险：网易面临是否能将网易网站的用户转化为收入和电子商务及其他收费服务的收入不会继续增长的风险，网易面临是否能继续开发新颖和富有创意的在线服务的风险，网易面临是否能继续保持在线游戏市场这一市场的领先地位的风险等等，网易公司现有和潜在市场的竞争、政府的不确定性、市场的总体竞争和价格压力、未来盈利的不确定性、安全性、可靠性和保密性的风险可能妨碍互联网、电子商务和其他服务的广泛使用、以及网易公司呈报给证券和交易委员会的文件中列出的其他风险等都在时刻
篇二：发送电子贺卡
小城中心校信息课堂教学设计
篇三：电子贺卡现状和分析
电子贺卡现状和分析
为了解网民对电子贺卡使用现状以及对电子贺卡的态度，计算机与微电子发展研究中心(ccid)所属赛迪网咨询部于9月30日至10月8日国庆期间进行了有关网民的调查。研究方法
本次调查采用了网上调查的研究方法，为保证样本的随机性，我们选择了几家较大的免费邮件系统，从中随机抽取一定数量通过电子邮件主动邀请被访者到指定网站填写问卷，经剔除不合格问卷，最终共得到有效样本19687个，其中使用过电子贺卡服务的网民为13154名。参加本次调查的受访者覆盖了全国33个省市自治区，受访者的主要特征是年轻，教育程度较高，男性为主，符合目前中国网民的基本特征。
一、电子贺卡使用现状分析45%的网民经常使用电子贺卡服务
在此次调查网民中，有67%左右使用过电子贺卡，经常使用电子贺卡服务的网民也达到了45%左右，在经常使用各种网络服务的比较中列第五位，虽然与电子邮件（94.8%）、浏览新闻（66.9%）、网上聊天室（60.4%）等的使用有一定差距，但与网上下载或上传软件服务的使用率相当接近，同时其使用远高于bbs（14.8%），以及参与网上炒股（12.6%）或网上购物（10.6%）的网民比例，以上数据显示电子贺卡服务在网民中的地位逐渐上升，已成为网上主要应用服务之一，希望能引起还没有将其列为主要服务功能的网站足够重视。
电子贺卡的使用者特征：18-24岁经常使用者超过五成，女性经常使用者近六成
由于网民群体的结构以男性占绝对主题，因此使用电子贺卡的网民仍以男性居多，但调查发现，女性网民中经常使用电子贺卡的比例达到58%，在所有网络
服务中，列第四位，高出男性群体这一比例近16个百分点，可见女性网民更倾向使用电子贺卡服务。
不同年龄段对各种网络服务的使用有一定差异，尤其是电子贺卡服务。24岁以下是使用电子贺卡的主要群体，18-24岁网民中经常使用电子贺卡的比例达到52%，18岁以下中有48%经常使用电子贺卡，在各种网络服务中排第四位，仅次于电子邮件（95.6%）、网上聊天（67%）与浏览新闻（64%），24岁以上群体随年龄的增长其使用电子贺卡服务的比例逐渐降低，而50岁以上经常使用电子贺卡服务只有20%左右，远低于18-24岁左右群体。网民对目前的电子贺卡服务满意度较高
在使用过电子贺卡服务的网民中，将近58% 认为目前的电子贺卡服务比较或非常满意，只有5%左右对其不太满意或非常不满意，另有37%认为一般，可见目前的电子贺卡已经基本满足大多数网民的需要。
节假日成为网民最经常发送电子贺卡的场合
74%的网民表示主要会在节假日发送电子贺卡以表示祝福，因此成为网民最主要发送场合，这与普通贺卡比较一致。
近七成的网民在平时通过贺卡表示问候、道歉或感谢，这类人发送场合不固定，想发就发，这表明电子贺卡为平时的沟通提供了较大的便利，另外电子贺卡传递比较迅速，而普通贺卡就不具备这些优势。
图1 被访者对目前电子贺卡服务的满意程度
同时有66%左右会在特别有纪念意义的日子发送，如朋友过生日，或结婚纪
念日时发送。
我们还发现，同时选择以上三种情况（即节假日发送、表示问候、道歉或感谢时以及在特别有纪念意义的日子）发送电子贺卡的网民占使用电子贺卡服务网民的40% 左右，这一使用频率较高群体的主要特征为：仍以男性为主体（男性占将近七成），但女性网民比例已达到31%，高于整体网民中女性比例7个百分点。同时年龄也偏于年轻，18-24岁占七成左右，18岁以下占一成，从目前职业看，近一半（47%）是学生网民。
朋友是电子贺卡主要发送对象
九成的网民将电子贺卡经常发送给朋友（包括网友），可见发送电子贺卡已成为了网民与朋友或网友主要沟通方式之一，经常发送给亲戚或同事的网民有不到三成，而发送给客户的比例最低，只有7%左右，说明电子贺卡主要用来在有较亲密关系的成员之间进行沟通，而与客户沟通是比较正式的场合，将主要依靠电子邮件或电话联系。
新浪、网易、搜狐的贺卡服务知名度与使用率较高目前提供电子贺卡服务的网站越来越多，也成为网站吸引网民的主要手段之一。究竟哪些网站的贺卡服务更吸引网民呢？
新浪、网易、搜狐三大综合门户网站的电子贺卡在网民中是知名度最高的三大网站，尤其是新浪与网易，有七成以上的网民知道；同时对于最经常使用的贺卡服务，同样也是这三大网站使用率较高，有四分之一的网民最经常使用新浪的电子贺卡，其次为网易，有18%左右，第三为搜狐，12%左右。另外如碧海银沙贺卡，在网民中的知名度与使用率也比较高，仅次于三大门户网站；相比之下，首都在线与中华网、中国人等网站在网民的知名度虽然较高，但最常使用率却不高。
贺卡种类多与使用方便是网民使用该网站贺卡服务的主要因素
图2 电子贺卡的发送场合
从本次调查结果，网民在选择使用电子贺卡网站有一定的考虑因素，只有
以上是《网易电子贺卡》的范文参考详细内容，涉及到网易、网民、服务、使用、电子贺卡、用户、网站、主要等范文相关内容，希望对网友有用。
立体构成课程小结3篇
学校每个月都有学生对老师的评教，但是只能知道分值，却不知学生真实的对我的课程的想法。所以现在课程中期或结束时，让学生写总结，当然有些学生会写些奉承的话，我说了，对我提出好的建议或对我的点。提出的可以不留姓名。其实对我来说学生是最好的老师，我的进步其实也是学生带来的，只有学生知道需要什么，他们更乐于什么样的授课方式。
这位同学比较尖锐：说上了三个星期的课，还不知道立构的概念
立体构成是从形态要素的立场出发，研究三维形体创造规律的造型活动；根据创造规律，利用抽象材料和模拟构造，创造纯粹的形态，强调的是构思和感觉。
提的很好，看来学生要的还是我做示范，以后加强。
我其实还是挺好说话的/
优点是让学生我信心，指出缺点是让学生提高。吸收：
立体构成课程小结（2）：
这是这个学期的最后一门课程，因为我们比别的班多一周的7，所以有点紧张，不过感到紧张的时候感到充实，刚开始觉得不就是折两张纸吗？觉得很简单，但是真的做的时候，拿到自己手上却折不来，时间过的也快，眼看一周的时间过去了，可是手上的作业才折了几张，而且过了老师的基本上是没有的才觉得不能眼高手低，什么是都得动自己手去用心的做。
折了好多作业以后才觉得有了点手感，感觉折这个作业很有意思，老师很关心我们，因为折了许多老师说有的可以，那就说明自己还是可以的，所以老师给了我们许多信心，让我觉得更有信心去学了，
在这个课程的学习中我发现一个法则觉得世间万物，的构造都非常相识，世间万物孕育成长衰之季节的时时变化`````````所有的运动变化都呈现某种相识的节奏与规律，立体构成在造型的过程中追寻来自然的启示，把散乱的变化的表现的真切或其他的东西，用自己的思想形式结合的组织，构成具体的样式或表现自己对自然和认为的美感。
在做综合构成的时候发现任何立体心态的构成都有自己的目的性，并存在一定的意义，他们互相对比联合，叠加。。。。。。组合变化创造自己思想感觉不同的形态豆油不同的内涵。。。。
虽然我们的作业谈不上什么想象，但是我觉得好多人都有一种前在的感觉，偶尔看着自己的作业却发现没什么感觉，当我在开始做的时候我很把自己的思想。情绪，情感。。。。。。都表象在作业上。。。但是我做不到那种感觉，偶尔只是想想。。。。
以前的时候总以为认为着仅仅只是课程而已，但亲于体会到是，我感觉到，立体构成却在生活中无处不在，通过课程的学习和实践，我掌握了构成的方法，对构成有了一定的审美认识，在以后的日常生活中会有很大的帮助。。。
转眼间课程结束了，哦觉得没学完一门课程就会长大一些，这门课程让我发现我身边的每个物体。
包括在环境中都是立体构成，让我去感觉他们的美。。。。。最后我感到我们的老师他很漂亮也很认真的知道我们学习认识。。。祝我们老师新年快乐。。。
还有很多的课程感言以下子是形容不了的，希望自己在以后的课程中用心去体会会每个来之便宜的东西。。。。
立体构成课程小结（3）：
我们这阶段所学习的立体构成是三大都成中的一项。三大构成非常重要，它 是学设计者的必须科目。三大构成即平面构成、色彩构成、立体构成，是现代艺 术设计基础的重要组成部分。所谓构成是一种造型概念，其含义是将不同形 态的几个以上的单元重新组构成一个新的单元。 立体构成是研究立体形态的材料和形式的造型基础科学。 立体构成所研究的 对象是立体形态和空间形态的创造规律。 具体来说就是研究立体造型的物理规律 和知觉形态的心理规律。立体构成是由二维平面形象进入三维空间的构成表现， 两者既有联系又有区别。
联系的是： 它们都有一种艺术训练， 引导了解造型观念， 训练抽象构成能力，审美观，接受严格的纪律训练；区别的是：立体构成是三维 度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求，材料也影响和丰富 形式语言的表达。立体是用厚度来塑造的。 总的来说，立体构成和其它构成一样，都是有要求一定的形式与韵律的美感 的。它们一样都有变化和统一；对称与均衡；重复与渐变；节奏与韵律和稳定与 轻巧等，一定的构成规律与形式来表现和组织着整个物体排列美感的
。每一件构 成作品都遵循了这些理论， 然后使欣赏者对构成作品的立体形态的物理规律产生 不同的知觉心态的心理规律，而起到打动欣赏者的效果。 这次立体构成的学习中，我们做了三种构成练习：半立体；线的练习；面的 练习；块的练习；还有一个综合练习。半立体构成是用小纸片通过剪切或者不剪 切又或者只进行一次剪切得到的纸片， 然后再对其按照一定的规律以及构成骨骼 进行折叠做成具有类似于浮雕效果的立体形态。 然后就是线的， 面的， 块的构成。 线的构成，根据材质强度的不同，线材可分为软质线材和硬质线材两种。比 较常见的软质线材有毛、棉、麻、丝、化纤等纤维材料，此外还有较软的金属丝； 硬质线材有条状的木、金属、玻璃、塑料等。
这次我使用的线的材料是麻和一些 金属丝做成了一个以线的构成为主要储物筐。 我使用了金属和麻两种质地不同截 然不同的材质是想做出一个软硬对比的效果， 从而不至于让全是麻质的储物筐看 上去有软绵绵的，不可靠的感觉。我使用这两种材质，还有一个目的就是让人的 视觉感受上有一种可靠地朴实的印象，因为麻的质感很独特，它很粗糙，但是粗 糙的东西往往给人的可靠的、厚实的。
我没有在后续加工中为麻绳更改颜色，因 为我感觉它本身的黄色就是大地的颜色， 刚好表达了我做这个储物筐时所要表达 的回归自然的想法。为了使它看上去有韵律感，我还调整了整个储物筐的编织顺 序和密度，使它们有了横竖的对比，充满了律动感。
我还做了一个块的构成， 原来的想法是做一个类似于大型建筑一样的立体构 成作业。用黑卡纸通过裁减拼贴等方式做成大小不同的块，在实体块的基础上还 会做一些镂空的处理，让观赏者会有不一样的视觉感受，使最后的成果在各个方 向看都不至于单调呆板。虽然在动手之前都有过比较详细的计划了，但是在接下 来的制作过程当中遇到了很多麻烦，所以我在制作的中途稍微更改了一点点想 法。最后决定用这些开始做好的纸盒做一个任意组合，就好像我们小时候玩的搭 积木一样，它具有任意性，可以随意的搭配组合，也有一点童真的想法在里面， 毕竟，小孩玩的搭积木，谁会知道自己最后搭出来的会是一个什么东西，只要跟 着感觉走就好了。 再有一个就是综合构成。其实所谓的综合构成就是把线、面、块加在一起进 行综合运用的一个练习。
在立体构成中，利用各种材料进行综合构成是学习立体 造型的一个重要环节。其中，对材料的把握也有几个重点，比如说单个材料不同 的物理属性表达了不同的视觉语言；不同材料并置构成中的互相关系等。材料的 综合构成是以多种材料构成立体造型的方法，它对材料的属性、形态、色彩、空 间、结构等要素进行实验性的尝试由助于突破常规认识的局限，发现要素中在造 型设计中的潜质 ，提高造型设计的综合表现力。 总的来说，立体构成是专门研究空间形体造型的课程。它着重培养学生的立 体空间思维和立体空间表现能力、对设计构想的表达具有十分重要的作用。让我 们与之前所学习的二维平面的构图与设计结合区分，形成新的空间构成状态。我 觉得这门课的训练是理论与实践相互渗透与交叉的过程。 它既考验了我们的设计 理论， 也锻炼了我们的实际动手操作能力和与现实材质属性以及现代科技环境相 结合的能力。把课堂中学习的理论与实际的材料与工具相结合，一定程度上避免 了在社会上对大学生动手能力差的评价加剧的可能性。 证明了我们并不只是学习 皮毛，我们也是术业专攻的。
虽然在学习和动手过程中遇到了许多的问题和困难， 但是在学习这门课程的 过程中我还是充满了乐趣。它让我体验了许多以前从没有接触过的东西，开阔了 我们的视野，还激发了我们的设计思维。为我们以后的专业学习打下了坚实的基 础。 所以我觉得，咱们这门课程开的还是很有必要，也是很有意义的。 以上就是我对造型基础这三周的所学知识的基本概述和我个人在练习过程 中间所遇到的问题还有得出的心得的基本总结， 然后要感谢老师的对我们的悉心 教导。