搜索

幼儿园国庆节主题教案

发布时间: 2022.09.25

幼儿园主题教案国庆活动设计范文汇集(4篇)。

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,国庆节快来了,每位老师都要用心的考虑自己的国庆节教案课件。有了完善的教案课件,这样课堂的教学效率才能有大的提升。其他人的优质国庆节教案课件是怎么写成的呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“幼儿园主题教案国庆活动设计范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

幼儿园主题教案国庆活动设计范文(篇一)

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

六、活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

幼儿园主题教案国庆活动设计范文(篇二)

活动名称:

欢乐国庆节

活动目标:

1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

活动准备:

国庆节照片

活动过程:

1、观看国庆节照片

提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问:

(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

幼儿园主题教案国庆活动设计范文(篇三)

教学目标:

1、认识本课生字8个,能在不同的语言环境中认读生字。能借助拼音读准字音。

2、能正确朗读课文。能背诵课文。

3、能学习课文,联系生活说说“节日的晚上,你看到的焰火是什么样的。”

4、了解十月一日是国庆节,体会国庆节的焰火真美。激发热爱祖国的感情。

5、认识笔画,在老师指导下书写4个字。

教学重点:

学会生字词语,能背诵课文。

教学难点:

能联系生活说说“节日的晚上,你看到的焰火是什么样的。”

教具准备:

投影、卡片、录音等

教学时间:

1课时

教学过程:

一、启发谈话,揭示课题

1、师:同学们,你们一定都看过焰火吧,你能给大家说说你看到的烟火是怎样的啊?(交流)

2、出示投影:板书课题:(指名读--齐读)

学习生字:庆(你怎样记住他?)

二、朗读课文,学习生字:

1、听课文录音,听清生字的音

2、自读课文:要求:读准字音,读通课文

3、出示生字:

四人小组自学生字,要求:读准字音,牢记字形,找准朋友。

小老师领读,说说你用什么好方法记住这个字。

4、比较字形,读音:庆--广

如--场

5、给生字找朋友

6、游戏:开小火车读(去拼音抽读生字)

听音举卡片

7、复习词语:

做“采蘑菇”游戏(齐读)

8、练习:连词成句

广场晚上真热闹

人山人海节日的人民广场热闹极了

三、熟读课文,指导背诵

1、师:认识了生字词语,我们把它们放到课文中读一读。

2、指名读课文(比一比谁朗读得最准确最流利)

3、指导背诵

(1)师引读

(2)自己准备

(3)找好朋友背诵

(4)指名背诵WwW.gz85.com

(5)齐背

4、完成课后练习。

四、拓展练习,发展想象:

师:老师知道小朋友们都看过烟火对吗?你能说说你看到的烟火是怎样的啊?(四人小组交流--指名说)

说话训练:

天空中的焰火像______________,像____________,

又像______________。

五、指导书写

1、认识笔画

2、指导学习

3、生书写师巡视

幼儿园主题教案国庆活动设计范文(篇四)

活动目标:

1、知道10月1日是我们国家的国庆节。

2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。

2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?

师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

大班社会优质教案《国庆节》含PPT课件

教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。

3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

Gz85.com编辑推荐

幼儿园全园国庆节大型主题活动方案 (集锦4篇)


国庆小长假就要来了,很多商场,超市,单位以及个人都会对国庆节做具体的安排。对此大家该怎么去写庆祝国庆节活动方案呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的幼儿园全园国庆节大型主题活动方案,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇一】

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题

“金秋营销”

二、活动时间

20_年_月_日——_月_日。

三、活动目的

以国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人商场业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1.“金秋营销.自助服务送好礼”

2.“金秋营销,卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品。

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品。

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品。

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品。

3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

(二)“金秋营销.产品欢乐送”商场活动

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销,产品欢乐送”营销活动,稳步推进第二阶段营销工作。结合活动促销内容,确定目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升营销经营业绩。

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(三)“金秋营销,产品欢乐送”活动。

五、活动目标

客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇二】

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇三】

为庆祝建国**周年,迎接本科审核评估,创建美丽校园,决定开展“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”

二、活动时间

20xx年9月25日——10月

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

(一)做好环境卫生工作

各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。

各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除,彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等,保持干净;负责开展大整治,清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为,保持整洁;负责开展大清理,清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等,保持有序。

2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促,深化文明寝室建设,确保学生寝室整洁卫生。

3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作,清除各种废弃物,清理卫生死角,做到垃圾日产日清,保持环境、道路整体干净整洁。

4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。

5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜绝建筑垃圾随意堆放。

(二)加强食品卫生工作

1.后勤集团要严格执行有关食品卫生安全的条例,切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查,不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品,确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作,确保上岗人员三证齐全,食堂从业人员必须按照要求,规范操作,严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查,确保校园食品安全。

2.经营公司要加强沿街房的管理,落实食品安全的制度,检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。

(三)加强公共卫生整治工作

1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者,开展公共场所的垃圾清理,特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角,集中开展清理活动,确保校园整洁。

2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理,杜绝车辆随意停放,超速行驶现象,保证校园安全整洁。

(四)加强生活垃圾的分类管理工作

1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见,引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放,减少使用塑料制品和一次性物品。

2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与管理工作,及时提醒学生盖好垃圾桶盖子,做到垃圾不裸露。

3.各实验室的危险废物,要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实

验室危险废物贮存场所(设施)管理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。

(五)加强个人卫生

1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯,勤洗手,常锻炼,多喝水,不吃不洁、变质、超过保质期的食品,有病及时就医,增强自我防护意识和能力。

2.广大师生要注意个人卫生,养成良好的.卫生习惯,积极投身垃圾分类,爱护美丽校园。

五、活动要求

(一)各学院、部门要动员广大师生积极参与,组织好相关活动的开展,确保将各项活动落到实处。学生处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动积极配合,开展好清洁校园等专项任务,共建共享美丽校园。

(二)校爱卫会将组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查,抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将给予通报。

幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇四】

一、活动背景

__电器有限公司成立_周年,为更好的证明了__的实力,传达__的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

2.直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在__开业;大环境上,__、__、__等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

3.为了减少__电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

4.中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1.活动主题

国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:_月_日——_月_日)

国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:_月_日——_月_日)

2.活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现__辉煌历史。

3.活动时间:_月_—_月_日

三、活动地点

__各连锁店(包括__店)

四、活动组织

总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店。

各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。

五、活动内容及安排

1.各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品最主要定位在

(1)库存量较大、急需处理商品。

(2)其它商家主推商品及公众敏感性机型。

(3)我司主推商品。

(4)厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2.来就送(国庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。

活动最主要针对国庆期间光临__电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可让市场部统一购买或让各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3.购又送(购物送麦当劳券)。

活动最主要针对国庆期间在__电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

__店让__负责联系券,__店让__负责联系,__店让__负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出__张,__月_日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4.厂家好礼送

最主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前让采购部根据厂家赠品配送政策。

及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

5.老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在_月_日、_日,_月_日、_日、_日、_日(星期_、_)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。

6.一元超低价活动

(1)活动时间:_月_日-_日;_月_日-_日

(2)超低价商品明细表(仅供参考,具体让采购部确定)。

(3)超低价抽号券2种领取途径。

(4)每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。

(5)_月_日—_月_日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张。

(6)方法:_月_日—_日;_月_日—_日各分店每天上午_:_开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子让各分店美工负责制作并在箱子上书写“__商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前让行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(_总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

(7)美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

(8)超低价抽号券让市场部设计,数量4000张,各分店平分,让行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员。

(9)所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,让其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,让现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

(10)当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并让美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,让现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

(11)活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚让各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”。

(12)在派发超低价购物券前让现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中让售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

7.购物抓现金活动

(1)活动时间:_月_日—_日;_月_日——_日。

(2)活动地点:__各连锁店。

(3)活动方式:购物抓现金。

(4)方法规则:

①活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。

②抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据让抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

③顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电 话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

(5)美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

(6)各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

(7)演艺狂欢、热力酬宾。

(8)活动时间:_月_日—_日、_月_日—_日、_月_日—_日。

(9)活动地点:__各连锁店店门外。

(10)活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

(11)场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

(11)采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

(12)司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前让市场部审核,尽量做到最有影响力。

7.放心服务全方位体验

(1)活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难让绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。

(2)活动时间:_月_日——_月_日(如消费者反应强烈可继续实施)。

(3)活动主题:__电器放心服务全方位体验。

(4)活动内容:①售前服务体验;②售中服务体验;③售后服务体验。

(5)活动详解及分:

(6)售前服务:最主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在__还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务最主要基于:创造__首家,制造舆论效果,从侧面提升__的影响力;费用不是很大。

国庆节主题活动方案幼儿园汇总五篇


生活需要仪式感,又是一年国庆节。为了推进这次活动的开展,更好的实现活动目标,有一步可不能忘记,那就是先做好方案,大家都认可的国庆节活动方案要怎么写呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“国庆节主题活动方案幼儿园”,相信能对大家有所帮助。

国庆节主题活动方案幼儿园(篇一)

活动名称:迎国庆节活动

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,图片

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆节主题活动方案幼儿园(篇二)

活动目的:

1、了解国庆节的时间以及放假。

2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

活动准备:

国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。

活动过程:

一、图片导入。

诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

二、引入国庆。

即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

三、唱生日歌。

四、学唱祖国祖国我们爱你。

我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟悉音乐。

五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

国庆节主题活动方案幼儿园(篇三)

活动来源:

托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

活动目的:

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

幼儿园国庆节活动方案2

活动目的

1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

2。缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

3。培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

主题墙面环境

1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

2。各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

相关区域融合

美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

活动过程

(1)我爱你,中国——诗歌朗诵

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备

(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

(2)地图、朗诵稿

过程

(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》

(4)幼儿独立完整朗诵。

(5)班内评比。

(6)亲子共读一首诗(亲子活动)

国庆节主题活动方案幼儿园(篇四)

为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

国庆节主题活动方案幼儿园(篇五)

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

国庆幼儿园的主题活动方案集锦五篇


节日是悠久的历史文化的一个组成部分,眨眼间又是一年国庆节。为了保证活动能正常开展,圆满完成,我们要提前做好活动方案,不得不说的一点就是我们可以先准备一份完善的活动方案,你知道做好一个国庆节活动的标准是什么吗?工作总结之家小编收集并整理了“国庆幼儿园的主题活动方案”,供您参考,希望能够帮助到大家。

国庆幼儿园的主题活动方案(篇一)

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的.材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)

3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

11、2010年北京申办的是第几届奥运会?()

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

13、容县人游“三名”,请问“三名”指的是什么?

14、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜?

(1)四川(2)浙江(3)广西(4)安徽(5)江西(6)陕西

国庆幼儿园的主题活动方案(篇二)

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

安全活动图片。

活动过程:

一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

国庆幼儿园的主题活动方案(篇三)

活动目标:

1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

活动准备:

游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

活动内容:

共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

第一环节:

游戏大比拼:

1、亲子游戏“造反游戏”

2、亲子游戏“鞋带朋友”

第二环节:

才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

第三环节:

折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

第四环节:

制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

附:亲子游戏

1、造反游戏

玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的.就是胜利者。

2、鞋带朋友

玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

国庆幼儿园的主题活动方案(篇四)

一、活动来源:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。同时,也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。

二、活动目标:

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌,快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备:

*教师准备:

1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

2、准备合适的视频,并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

*家长准备:

1、配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,掌握相关的本领。

2、合理安排时间,参与幼儿园的活动。

四、主要活动内容参考:

(一)社会活动:

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动:

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

(三)音乐活动:

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动:

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动:

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见具体活动方案)

六、活动延伸(国庆假期之后)

语言活动:我的快乐假期

美术活动:热闹的国庆节、我登上了长城。

国庆幼儿园的主题活动方案(篇五)

活动名称:亲子同乐迎“国庆”

活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

活动目的:

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

活动内容:

一、教师简单介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

六、教师简单小结,欢送家长。

 

"国庆节幼儿主题教案"延伸阅读