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最新总结: 学校年度工作回顾写作范例

发布时间: 2022.11.12

时光荏苒,这一年的工作已经快接近尾声。毫无例外,从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作总结了,看看自己这份工作做得如何。怎么样才能让上级部门充分了解您的岗位的工作呢?小编特地为您收集整理“最新总结: 学校年度工作回顾写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一年来,依托课改,立足学校,以人为本,以校为本,努力做好8个“一”的工作:

(一)提升一个办学口号: “科学育人 科学塑人 培养走向世界的科学之人”的口号。

随着素质教育的进一步深人,我们祁连人越来越觉得走出去的重要性。我们的学校教育要融与地区发展,更要融与大都市的文化,融与世界发展的文化,我们要努力培养“走向世界的科学之人”。 我们在 “科学育人 科学塑人 做科学之人”的基础上提出“科学育人 科学塑人 培养走向世界的科学之人”的口号。学校以此为办学目标,进一步丰富“少儿科学探索隧道”的内容,大力开展雏鹰科普特色争章活动。定期定时向每个年级的学生开放,成为师生心理沟通,动手动脑,放飞心情的好去处……同时也丰富了学校“科学教育”的大课题的研究。在学校第四届科技节活动中又涌现了许多科技之星,使学校隧道文化更加精彩纷呈,为学校申报宝山区素质教育示范校成功,增添了砝码!(PPT:作品、科技节、开学初学校办学思想教师辅导、素质教育督导……)

(二)强调了一个管理意识:“用能力培养能力;用智慧培育文化”。

我们清醒地认识到,教育教学的一切一切,都建立在教师的专业素质提升、教师的职业道德的提升、学校文化氛围的提升之上。在当今社会中如何贯彻落实,一直困惑我们学校的管理。“用能力培养能力;用智慧培育文化”是我们的管理理念,学校今年在民主集中的基础上,行政班子又充实了两位教师,同时继续做好行政人员两个方面的四个一的工作,即“一是自身建设要求:上好一堂下水课;提供、推荐一篇学习文章或好书;作好一个专题学习;总结一个管理工作体会。二是学科研究要求带好一门学科;深入一个教研组;参加一个课题研究;总结一篇有质量的文章 。”通过实践确立每一位领导的威信、地位,展示每个人的风采,从而达到以点带面、孕育二小文化的作用。我也给自己订了四个一:1)每个学期组织四次专题学习2)每一学期对每一位老师至少听一节随堂课3)每个星期组织一次教导、条线领导专题学习4)每年带一个课题。一年下来我听了125节课,几乎涵盖了学校所有老师,(可能有漏网之鱼,但我要补上这次学习的机会)听得最多的老师是新老师钱莹莹、徐柳莺、小张艳的课,8月20日暑期返校我还听了徐柳莺的《燕子》(也许小徐老师在心里嘀咕:校长有毛病,暑假还要听课。但我想:只要对青年教师地成长有利的事,我会乐此不疲。)组织和参与了“5个3加3个3等于8个3”“天鹅的故事”“去超市购物”等的研究以及市教研督导。一年来,我们高兴地看到一支青年教师队伍正在发育壮大,他们承担了主要的学校对内对外的学科交流活动;欣喜地看到我们管理的成效:兵团作战,提携并进,和谐共赢的校园氛围正在形成。(PPT: 充实优秀教师;强化行政学习;……行政学习主题 行政下水课 校长室系列座谈…… 我的听课)

(三)细化了一个学校德育目标:在强化人人是德育工作者的基础上,提出了“全民皆兵 科学育人 整合资源 立体推进”口号。

经常提到:德育是学校的首要工作,人人是德育工作者。常常会觉得还乏力,无从着手。我们牢牢地抓住“品德与社会”这一门综合课程,在全校优先使用二期课改教材,全面铺开。我们通过学习认识到:它通过有关学科基础知识的整合,以及这些知识与学生社会生活经验的整合,实施公民素质教育。它融道德与法制教育、心理健康教育和社会生活能力培养于一体,体现学生社会性发展的统一。一年中,我们区市级研究课就有徐柳莺的《去超市购物》、徐君老师在执教《圆明园的控诉》、朱俊杰老师在执教《八一军旗红》《虎门硝烟》、小张艳《唇齿相依》等,我们的品社组得到了市教研员关月梅老师的肯定:我很少参加像你们这样的校本研修活动,我要在市里加以推广。我们努力做到“整合各种资源,提高综合能力”,从学校实际出发,开展了一系列的实践研究,像利用社会资源,学生“丝网花”教学活动与德育活动有机结合,从而提升德育的实效,为在学校中“立体化”推进德育工作找到切入口。(强化品社学科的全面推进……丝网花 市教研活动)学校的卫生工作也渗透在德育工作中,确保学生的饮食卫生,预防各种传染病。

(四)明确了一个课堂教学观念:“课堂是师生的舞台 教学是生命的艺术”

二期课改的核心在教师,二期课改的重点在课堂。我通过教师学习,校本研修的活动, 不断强化教师的理念, “由我们的毕业班统一试题想到的……”“由新教师的研究课谈起……” “由造房子的艺术谈起……”进行了四次座谈:紧紧围绕“课堂是师生的舞台 教学是生命的艺术”。 让大多数老师理解:课堂教学需要老师用心研究教材、研究学生、研究生活,让课堂教学在学生生活中熠熠生辉;课堂教学更需要老师充满爱心,让学生在充满智慧与笑声的课堂上健康成长;课堂教学需要老师充满真诚、充满智慧、充满激情,让学生在课堂教学中自信快乐;课堂教学需要老师开拓视野,基于课堂,跨越课堂,让学生的生命在你的课堂上有效延伸……感谢在座谈中交流的老师:张勤、徐伟英的“徐盛杰”案例,徐柳莺老师的故事“妈妈的爱”,朱连群、吴梅莉等老师的参与(PPT系列讲座感谢参与座谈的老师……)

(五)强化了一个教师育人的基础:“时代呼唤高尚的教师职业道德”

我们在推进二期课改的同时,深深的感到,教师的专业素养决定了课堂的质量,而让教师的能量在课堂上放光的是教师的职业道德。为此我又在本学期组织四次专题论坛讲座(四次系列座谈)“时代呼唤高尚的教师职业道德”。 一从“学校的办学口号谈起,感受宝山教育、祁连二校的文化”; 二从“从细节决定成败谈起,感知优秀是一种习惯”;三从 “教师的暑期作业、暑期培训谈起,深知走进学生的心灵是师德的升华”;四从 “学生眼中的老师,老师眼中的学生,社会眼中的老师”谈起,理解“小课堂 大学问;小学生 大智慧;小教研 大融合”……通过学习,讨论广大老师认识到:多一份理解 多一份平静;多一份责任 多一份收获; 多一份追求 多一份超越……在这学期的系列座谈中也感谢大家的积极参与,张勤的故事“平静”,吴梅莉的随堂课分析,尤其是孟俭萍老师的“5个3加3个3等于8个3”教学案例,为我谈话增加了不少底气……(PPT“5个3加3个3等于8个3” 讲座时的照片 平静)

(六) 营造了一个校本教研的氛围:“用认真塑造美丽,用真诚赢得真情”

近年来,校本研修变成学校教育活动的一种时尚。我们的策略是:不盲目跟从,实实在在,真真切切,一步一个脚印的推进校本研修推进校本研修。用兵团作战方式,用游击战的策略,灵活多变地开展活动,努力追求教研的实效。我们英语组完成了宝山区与普陀去的校本研修交流以及上海市教师培训的录像课,“英语教师基本功秀”在让人眼前一亮之时,感受到组内的文化魅力;语文组模拟了《天鹅的故事》;数学组“5个3加3个3等于8个3”教学案例深度教研;品社组大胆的使用新教师上课,一堂徐柳莺的《去超市购物》让老师耳目一新;一堂小张艳的《唇齿相依》让人意犹未尽……在暑期教师培训中,学校分管领导辅导、讨论的形式,结合学校实际,扎实有效地进行培训,并进行了书面考核,提高了老师的积极性、主动性。同时我们充分运用信息技术,让我们老师的课变得更加丰富多彩;一年多校本研修活动,让我们的老师“学会志远,远离浮躁 ; 学会认真,严谨务实 ;学会合作,双赢共进 ;学会学习,与时俱进;学会研究,探索反思……

(PPT:进行了对长江杯 低数教研 科技节 英语节 运动会(会标)青年教师 骨干教师亮相课 暑期教师培训

(七)狠抓了一个学校管理的重点:质量是我们永远的追求

素质教育的目的是全面提高质量,提升师生的生命质量。在二期课改面前我们清醒地意识质量的重要性:我们狠抓学生的身体素质的提高,通过学校大活动、运动会、绳毽活动、隧道活动、队列训练等为学生强身健体提供保障,在宝山区小学生运动会上男女团体分获三、四名;我们狠抓行为规范的训练,让学生从小学会做人;我们狠抓学生科学、艺术的素养,举办学校科技节我们、英语节,让学生学科学、用科学,培养科学的精神,英语课本剧“三个小猪”获得了上海市的特等奖,还成立了学校铜管乐队;我们狠抓了教学的质量,决战课堂,五年级区质量管理三门课均超过区平均,英语超过5分之多,在区内名列前茅;在本学期的五年级质量抽查中,我们的英语又挤进前三;二期课改的推进,我们一到三个年级的学生,变得越发活泼可爱、聪明伶俐……(PPT科技节 运动会会标 铜管乐队“三个小猪”运动员……)

(八)起草了一份学校发展规划:

我们二小人已经在此走过了八个春夏秋冬,对学校的发展必须有清楚的认识、提升。广泛地征求教师的意见,通过教代会修订学校五年发展规划,提出了新的办学目标、口号。

1、把“少儿科学探索隧道活动模式”的运作作为学校发展的品牌,保持学校特色教育的长久性开展,利用社会力量改建、充实隧道内容,建立科学的评价体系、保障体系。

2、在教科研的带动下进行多学科教学和校本教材的整合,德育工作地“立体化”推进落实到实处,确保学校教育发展的生命力。

3、强调现代信息技术在学校发展中的重要性,加强信息技术在教育教学中运用,提升教育手段的先进性,充分发挥班班通地作用,建立学校教育网络平台,真正实现资源共享。

4、在学校教育中融入人文教育的内容,把校园文化建设作为学校发展的不竭源泉,深化办学目标——科学教育的深度和广度。

5、充分利用周边的人、物、地、时等多元资源,用好每个人,做好每件事,让学校发展有一个坚实的基石,无往而不利。

6、努力构建和谐校园、平安校园、文化校园,校刊《智慧放牧》做大、做好、做实。

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[总结]社保年度回顾


岁月横流,一年的工作即将告一段落了。是时候总结一下自己的收获了,看自己在岗位这份工作有多少成长,通过总结工作中的失败和教训,才能让我们未来的工作和生活少走弯路。今年的岗位的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?你也许需要"[总结]社保年度回顾"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

本人自20xx年4月份担任XX镇劳动与社会保障所所长,工作上兢兢业业,认认真真,努力做好社保所所属的各项工作,全心全意为人民服务。至年底,工作差不多一年,现将具体工作总结如下: 努力做好社保所日常工作,保证所辖镇区60周以上群众新农保的正常领取。新农保是我国中央政府“三农”政策的又一伟大尝试,切实体现了我们党全心全意为人民服务的遵旨和我们政府执政为民的政策理念,因此落实好这项政策,切实保障好人民群众的利益显得尤为重要了。特别是在基层社保所工作千头万绪,事情多而杂。每个月都要按时申报本月到龄享受人员的信息、到龄人员待遇申报表、死亡人员名单、未到龄死亡明细表、未到龄人员退保信息表。。。。。。具体到16个村,细节繁琐。特别是如果个别村不能按时上报资料,工作压力便更大了。但是无论工作如何复杂,哪怕是自己的加班,方法总比困难多,我都能按时完成各项工作,切实保障广大百姓按时享受自己的养老保险,保证自己基本权益。

每年8月份是年度新农保保费征收工作的开始,保费的正常征收是保证到龄人员保费正常发放的基础。认真宣传中央的惠民政策,鼓励、动员广大的群众积极参加新农村养老保险,便是我们工作的重中之重。对于长期不在村居住的部分村民,需要我们安排专人向他们联系解释;特别是由于以前老农保问题,个别的群众不理解、不信任,这就更需要我们向百姓做好解释工作,保证完成社保局对我们参保率

关于收银员半年度自我回顾及总结范例


时间过得太快,新一年的篇章即将翻开,你一定一直在准备收银员的年度工作总结。工作总结能直接展现一年工作的得与失,如何才能将收银员的年度总结清晰而有条理呢?因此,栏目特意整理了关于收银员半年度自我回顾及总结,还请多多关注我们网站!

关于收银员半年度自我回顾及总结【篇1】

时间真的是转瞬即逝,不知不觉的我已经入职xx酒店近半年月了,在上半年里,我遇到过挫折、享受过快乐、同时我也得到了友谊,但最终这种种的一切还是让我收获了很多。时间虽然很短暂,但是我每天所经历的每件事,对于我来说都是一种磨练,无形中我得到了很多宝贵的财富。在此我要感谢我的领导对我的细心栽培跟指导,也要感谢同事热情的帮助。下面我就对我上半年的工作进行一下总结:

一、工作方面

在刚进酒店的开始,我首先对酒店的整体概况进行了一下了解,把酒店各部门的职责跟概况做到了心中有数,以便在工作中能与各部门协调好工作。我在酒店的职位是前厅领班,作为领班我就要不论在工作上跟思想上都要给同事起个带头作用,由于刚到一个新环境,一切工作流程很陌生,所以我先从同事间互动起来,与同事建立良好的关系,大家互帮互助,虚心的跟同事学习业务上的知识,不论是前台接待还是前台收银都要把自己的业务做到熟练,这样才能更好的协助大家工作,也才能在工作中发现问题并及时的解决问题。在这段期间里我主要接触过一次大型的会议“打渔山”,而且得到了圆满的成功。希望在下半年里,能接到更多更大的活动,也希望我能带领我的同事们完成的更好。

二、思想方面

在服务行业,特别是我们前厅每天要面对行行色色的客人,在思想上我们要有一个很高的高度,正确的看待客人的无理要求跟一些不礼貌的语言。我们要学会尊重自己跟尊重他人,只要是客人我们就要微笑服务,尽量满足客人的要求,让客人满意,把解决问题作为一种快乐来享受。对于我们自己的同事也要互相帮助,学会多理解、多人让、多包容,大家共同打造一个和谐的工作环境。

三、下面是我对下半年工作的一些计划:

(一)结合实际问题做一些培训,首先在仪容仪表方面,每天一定要检查好自己的仪表在上岗,要适当的化淡妆,保持一种蓬勃向上的精神面貌。其次在文化用语上也要将强培训,面对客人要用礼貌用语,不能随意妄为,做到让客人有宾至如家的感觉。

(二) 加强纪律的管理,在本部门经理的带领下,大家严格要求自己,遵守酒店各项规章制度。在工作上不能马虎大意,不该做的不做。

关于收银员半年度自我回顾及总结【篇2】

自进公司工作至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀的可喜业绩,只是在收银工作中,我尽量做好自己的工作,尽最大的努力把自己的工作一次比一次做得更快更好。

其实收银工作不复杂,但是需要很严谨,作为一名超市收银员,微笑是美的象征,是温馨的体现,能给顾客春天般的感觉;当顾客满心欢喜的选购满意的商品来付款时,不仅可以得优质的服务,并且还能从我们微笑中得到信任,看到真诚;在我们全身心地投入工作时,微笑则是表情中最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。

在工作中做到“忙而不乱”。 特别是节假日,每天要接待几百名顾客,工作中不能与顾客发生任何的不愉快,所以我们要以会心的微笑去接待每一位顾客,纵然顾客有时会无理取闹,但我们也要做到沉着冷静,保持好自己的心态,尽量避免与顾客之间发生矛盾。

当发现他们有什么需要帮助的时候,主动去帮助他们,如果他们有什么问题,要和解,而不是用讨论和争吵来解决。你乐意去帮助他们,让他们满意,他们以后会更加支持你们的工作,他们高兴在你这消费,你们的营业额会增加,效益会提高。

在以后的工作中我会再接再厉,勤勤恳恳,脚踏实地,为门店的发展和目标攀升而努力!

关于收银员半年度自我回顾及总结【篇3】

一、在收银工作中学习

一名收银员领班一名收银员高了才能赢得同事们支持也才能够带好、管好下面人员我从事收银员工作三年且一了定成绩但成绩还超市发展对收银员工作了新要求学习我总能最先电脑操作技术总能为下面同志做

二、员工管理、工作

领班不算大但也管着一堆人信任才让我担此重任在工作中我总对们要求谁违纪决不姑息迁就正我能严于律已大胆管理在生活中又能无微不至关怀下面员工.工作中常听到周围主管抱怨工作繁忙总有忙不完事总有加不完班总有挨不完骂总有吵不完架等等诸多抱怨里粗浅谈谈如何领班

1、专业能力

领班你专业知识和专业能力你管理职位提升专业能力性将逐渐基层主管个人专业能力将非常你要程度能直接你下属实务工作能够代理你下属实务工作专业能力来源无非两个:

1从书本2从工作而工作中你需要向你主管你同事你下属去学习“不耻下问”每主管所应具备

2、管理能力

管理能力领班而言与专业能力应当你职位需要专业越多而言需要你管理能力就越少反之当你职位越高管理能力要求就越高管理能力一项综合能力需要你指挥能力需要你决断能力需要你沟通能力需要你专业能力也需要你工作分配能力等等管理能力来自书本但更多来自实践要你管理能力需要反思你日常工作用你脑袋时常去回顾你工作总结你工作

3、沟通能力

所谓沟通指疏通彼此意见沟通包括两个跨间沟通本内沟通(包括你下属你同事和你)公司整体你所整体中一分子会与其沟通也就必不可少沟通目不谁输谁赢问题而解决问题解决问题点公司利益利益服从公司利益内沟通也要下属工作中问题下属思想甚至下属生活上问题主管你需要和去去协助去反之你主管你也要去报告报告也沟通

4、培养下属能力

领班培养下属一项工作不管你所有多大你要牢记你所整体要用团队力量解决问题主管都不愿将事交给下属去做理由也很交给下属做要跟讲讲时候还不明白需要重复然后还要复核与其如此还不如做来得快但关键问题如此发展下去你将有永远有忙不完事下属永远做那些你可以事让下属会做事能做事教会下属做事主管职责强弱不主管能力强弱而所有下属工作强弱绵羊可以一群狮子轻易地去打败狮子一群绵羊主管职责就要将下属训练成狮子而不需要将变成狮子

5、工作判断能力

所谓工作能力个人以为本质上就工作判断能力所有工作人都非

常培养人判断能力要有率直心胸或者说要有道德品质这工作判断基础世事对错才能有判断才能明辨非你所从事工作不管大事还小事该怎么做该如何做该由谁做主管应该有清晰判断或者说决断其实工作判断能力上述四项能力综合主管能力体现其工作判断能力体现

6、学习能力

当今社会学习型社会当今企业也学习型企业每个人也学习型主体学习分两种一书本学习一实践学习两者应交替你不停学习你才能、更快进步才能跟上赶上社会发展走上社会要完全去学习视学习为习惯为生活常态学习应该专业管理经营生活休闲各样都学习未来人与人之间竞争不你能力怎样现在能力怎样?而你现在学习怎样现在学习你未来竞争

7、职业道德

但丁有一句话:智慧缺陷可以用道德弥补但道德缺陷无法用智慧去弥补工作中人不管员工还主管职业道德位这就好比人而言健康、财富、地位、爱情等都要但健康“1”其都“0”只要“1”(健康)个人意义才能无限大职业道德工作人而言就那个“1”职业道德上述六种能力才有意义公司而言才合格之人才职业道德不等同于对企业向心力但员工主管不管公司好与不好不管职位高低不管薪水多少对职业素养个人发展根基“做一天和尚撞一天钟”只要你在公司一天就要好好去撞一天钟

仅仅个人看法要领班要做事还我坚信一句话:师傅领进门修行靠个人一切一切个人以为都要靠去感悟将一切一切变成东西

们都非常尊重我都服从我管理一年下来工作了经理肯定

三、安排好收银员值班、换班工作

收银员工作不累但得细心收银员任何时候都心态和旺盛精力在给几名员工作排班时我总挖空心思既要让怍银员休息好又超市工作还要照顾好她们特殊情况

四、抓好一级工作、给分忧

做为领班能够在收银员一级解决问题我决不去麻烦对超市里大事又从不失时机向请示汇报

年工作了成绩,但还有发展空间我相信只要我和收银员一起努力会把工作做得更好。

关于收银员半年度自我回顾及总结【篇4】

在工作中,虽然我只扮演一个普通收银员的角色,但我的工作不仅仅是收钱这么简单,还有一系列复杂的手续。在这一年的工作中,我发现无论是繁重、忙碌还是清闲,我们都应该能够自由地做好一份工作,应该以积极的心态去完成每一份工作,而不是因为工作量的比例而抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更应该做的不是把事情想得太坏,而是每天保持一个良好的心态去面对球队。因为快乐的心态会让我们觉得工作很累很无聊。

在工作中,我努力学习自己的商业知识。在领班的培训指导下,我很快熟悉了餐厅的基本情况和收银员的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待到客服,一点点积累。不一会儿,我就掌握了收银员应该具备的所有业务技能。

我在工作中犯了错误。是主管和领班一次次给我鼓励,让我对工作更有热情。是的,就是这种鼓励让我勇于克服困难,在工作中不断进步。从此,在领导眼里,我不再那么脆弱,反而变得很坚强。因为责任心强,工作热情高,得到了上级的肯定,让我来分公司实习。刚开始的时候不太习惯,感觉各方面都不如一般的餐厅。然而,经过一段时间的努力,我终于觉得这是一句令人钦佩的话。经过一段时间的努力,领导对我的评价很高,让我接了前台接待的重任。那一刻,我很开心,承受了所有的磨难。累是值得的,同时也觉得压力很大。领导这么看重我,这是他们的信任。我认为我应该努力工作,做好本职工作,这对我来说是一个新的挑战。

在实习的一年里,我了解了一些餐厅的管理和文化,其中我知道得最多的是:

1、功能质量

对于餐饮等服务行业来说,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能打动客户,还能为他们再次光临奠定基础。而且可以让客户感到荣幸,为企业树立良好的品牌和形象。我们可以看到,餐厅领导非常重视服务质量的提高,即使是我们的实习生,也必须经过严格的礼仪培训才能上岗。对老员工进行后续培训和指导,不断提高他们的专业素质和水平。部门经理和主管经常对我们说:“你们的一举一动都代表着我们餐厅,你们的形象就是我们餐厅的形象”。客人永远不会错,错的只会是我们。只有真诚的服务,才会得到客人的微笑。"

2、餐饮文化

餐厅充满了服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、扶贫文化等。这里所有的工作人员都是主人,所有的客人来到餐厅都会或多或少的对餐厅和餐厅的人产生依赖。除了在接受服务的过程中接受文化或知识,他们还在遇到困难时寻求餐厅人员的帮助。所以,我们可以说,餐厅是一个充满文化和知识的地方。所以在这里工作的人,一定要多一些知识,多一些文化,多一些涵养。客人正在品尝一道菜,女服务员用甜美的声音介绍关于这道菜的知识,包括它的起源、传播、特点、新思想等。这不仅增加了品尝菜肴的乐趣,也让客人获得了一些新的知识和信息,这让他们感到很高兴你来自另一个层面。

餐厅的每个角落都有礼貌的服务人员,规范的操作,专业的微笑,礼貌的举止,让客人永远受到礼仪文化的影响。社会中的个体总是受到周围人的影响。所谓的礼仪文化,不仅提高了酒店人的素质,还对客人产生了有益的影响,提升了整个社会的素质和涵养。当客人到达一家新酒店时,他们迫不及待地想了解当地的地域文化、习俗和景观特征。餐厅应该很熟悉这个。餐厅只是一个单一的建筑。只有在地域背景下,他们才能有丰富的背景和文化背景。对于外宾来说,他们来这里是为了当地的景观或商业,基本上不是为了一个单独的住宿环境。所以餐厅需要一个能凭借房东身份为客人提供尽可能多的便利的功能。比如介绍当地的旅游资源,比如给当地的商务办事处指路。这样,餐厅才真正成为当地与外界交流的窗口。还有一种文化叫“解难”,即提供知识帮助客人解决问题的能力。金钥匙文化是典型的,令人满意的,令人惊讶的,完成不可能完成的任务。

收银员是餐厅的重要岗位,需要很强的责任心和良好的沟通能力,对我来说压力很大。面对困难和压力,我没有退缩,而是面对困难。在前台收银岗位上干了一年,现在可以说我能胜任这份工作,相信以后在其他类似的工作中也会做的更好。

关于收银员半年度自我回顾及总结【篇5】

回首20xx年下半年工作,物业财务部向规范管理合理调配又向前跨了一步,完成了物业公司与世家轩的财务分账、物业公司财务管理模式的转变、财务制度的制定、管理台账体系的建立等等几个重要的任务,使物业公司的财务工作在以前的一些基础工作之上得到了全新的改变,与整个集团财务工作达成一致的高度,迈上了一个新的台阶。具体工作如下: 完成重点工作

一、物业公司与世家轩的财务分账

从xx年7月份开始,根据集团财务中心的要求,完成世家轩与物业管理公司的分账处理工作,开设世家轩金碟账套,独立核算,对已输入金碟的凭证进行整理装订入册并存档备查。11月份,又把该账套移交给集团会计核算部。

二、物业公司管理台账体系的建立

根据君华集团财务中心的统一要求,结合物业公司的实际情况,在以前的会计核算基础之上,从管理的角度,制定了物业公司的管理台账体系(物业公司及世家轩)。包括管理台账、管理台账的汇总、管理报表、财务分析、资金计划、资金计划执行情况汇总表等等一系列的工作的开展和圆满完成,与整个集团达成一致,使物业的财务工作真正走上集团的财务工作轨道,真正发挥了财务管理的作用。

三、物业公司财务制度的制定

在君华集团财务中心的统一指导下,制定了物业公司的财务制度体系。包括《君华物业财务制度》、《君华物业管理台账核算办法》、《君华物业财务付款管理办法》、《君华物业付款审批权限的规定》、《君华物业财务部部门职责》、《君华集团内部服务结算管理办法》的制定。规范了整个物业公司的财务运作流程,使物业公司的财务工作得到了全面的提升和改善。特别是在付款的审批流程上有了明确的规定,从根本上进行了一次大的提升。

四、物业公司财务管理模式的转变物业财务部对一些以前的会计核算工作进行了相应的规范、理顺之后,根据集团财务中心的要求,物业公司财务部与会计核算部进行了工作交接,把会计核算工作并入集团会计核算部,物业公司财务部负责管理台账、财务管理工作,从以前基础的会计核算工作之上,提升到真正的财务管理工作,从公司的利益出发,为公司领导做好财务参谋,提供最准确的财务管理数据。物业财务部与会计核算部为保证工作的顺利开展执行,作出了具体的工作事项互相协调配合,逐步的完善整个财务工作流程,确保物业公司财务工作的规范性、准确性,提高财务工作效率。

五、完成目标工作

配合客服中心完成了下半年二期的收楼工作,加强管理费的收缴工作。从7月份开始,共收楼140户,收楼费用 149.33 万;从10月份开始,重点加强管理费的催缴工作,10-11月共追缴了管理费10.58万,收费率比上半年大大的提高。

六、完成科奈财务部门的数据录入

一期维修基金以及欠费情况的彻底清查。汇报公司领导,进行催缴工作。

监控世家轩的财务开支、价格审核及收款流程的管理。对收银人员进行财务培训,并且于9月份开始增设了收银机,使收银工作更加规范,大大提高了工作效率。

七、20xx年财务部工作思路:

1、建立物业公司的成本库。根据物业公司和世家轩的实际工作情况编制物业公司的成本库。合理、准确、清晰的了解物业公司的成本经营状况。为财务分析提供最真实的数据。

2、进一步加强对收费的管理力度,彻底清理欠费情况,把一期的收费率提高到70%,二期90%。并且对一些代收代付的收费还需进一步明确划分,包括水费、有线电视开通费的返还部分,代收业主收取的差价部分等等一些费用的划分归类都有待明确。

3、从管理的角度,对世家轩的经营状况进行进一步的核算。把员工包餐与对外经营彻底分开核算,对于一些经营费用也应该合理的分摊,真实的反映世家轩的经营成果。

4、新的财务制度的实施,财务部要财务部门要监督把关。对于以前一些比较模糊和混乱的流程要彻底理顺。包括各部门计划的审批流程,采购的审批流程,与发展商相关业务的计划、报销审批流程等等都要严格按照制度执行。20xx年虽然任务很重,但是都需要我们尽心尽力的一步一步去完成,只有这样,扎扎实实,发现一个问题解决一个问题。从财务管理着手,逐步把物业公司的财务工作提升到一个新的高度,迈上一个更高的台阶!更好的服务于公司!

[总结]科员工作年度回顾其三


光阴匆匆而过,经过一年的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。是时候总结一下自己的收获了,看自己在岗位这份工作有多少成长,我们就可以通过写一篇个人年终总结来回顾这一年的情况,借鉴优秀的岗位的年度工作总结模板是一个简捷的办法,有请驻留片刻,小编为你推荐[总结]科员工作年度回顾其三,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、

经过一年的努力工作,我为了总结过去一年的工作经验,吸取教训,为今后的工作做好准备,特写下此篇《科员工作年度总结》,以期能对我今后的工作有所指导。

二、工作总结

在过去的一年里,作为一名科员,我积极参与了部门的各项工作,在实践中不断成长进步,敬业精神得到了进一步的培养。

1. 提高工作效率

在过去的一年中,我努力提高自己的工作效率。我注重时间管理,合理安排工作时间,合理分配各项任务的优先级,确保工作按时完成。我积极学习和应用各类办公软件,提高信息处理能力和工作效率。以此为基础,我在办公任务上取得了较好的进展,有效地提高了部门的整体工作效率。

2. 加强沟通合作

作为科员,沟通合作是我工作中的重要环节。在过去的一年中,我注重与部门内外同事的沟通和合作,积极参与各种会议和讨论,及时进行信息的共享和交流。我认为沟通是解决问题的关键,通过有效的沟通可以减少误解和矛盾,推动工作的顺利进行。通过与同事的合作,我提高了自己的协调能力和团队合作精神,为部门的和谐发展做出了一定贡献。

3. 学习专业知识

作为科员,我深知自己需要不断学习和提升专业知识,才能更好地完成工作。在过去的一年中,我积极参加培训和学习班,提高专业素质和技能。同时,我也注重阅读相关专业书籍和期刊,时刻保持对最新研究和发展的关注。通过不懈的学习,我提高了自己的专业水平,为部门的决策提供了更多可靠的支持。

4. 完善文件管理

作为科员,文件管理是我的工作职责之一。在过去的一年里,我注重完善文件管理工作,制定和执行了一套科学的文件管理制度。通过建立文件分类、归档和备份等工作流程,有效地提高了文件的检索和管理效率。这不仅有助于维护部门的资料整洁和规范化,也提高了工作效率和工作安排的科学性。

三、存在的问题和改进措施

在过去的一年中,我也意识到了一些自己的不足和存在的问题。我在工作中有时缺乏自信,不敢表达自己的观点。这导致我在某些关键问题上不能做出积极的贡献。我在处理紧急事务和压力下的工作能力还有待提高,有时容易陷入被动。这要求我在今后的工作中要提高个人自信和应对紧急情况的能力。

为了改善上述问题,我制定了以下改进措施:加强自身的专业学习和提升,不断提高自己的专业素养和自信心。积极参与各类会议和讨论,加强与同事的交流,提高自己的表达能力和沟通技巧。加强自身的心理调适,保持良好的心态,提高自己在压力下的应对能力。

四、工作展望

在未来的工作中,我将以过去一年的工作总结为基础,不断提高自身的工作能力和综合素质。我将继续深化专业知识学习,注重随时跟进行业的最新动态和发展趋势。我将加强自身的责任心和使命感,积极主动地承担更多的工作任务,提供更优质、高效的服务。我将保持积极的态度,与同事们保持良好的合作关系,共同推动部门工作的发展。

五、结语

通过对过去一年工作的总结与反思,我不仅认识到了自己的优势和不足,也清楚了今后需要努力改进的方向。我相信,只要我能不断地学习和锻炼自己,在未来的工作中一定能够取得更好的成绩。我将以此次总结为契机,立下新的工作目标,坚定自己的信心,为部门的发展和进步继续努力奋斗!

最新小学教师年度思想工作总结范例


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小学教师年度思想工作总结 篇1

小学教师个人年度思想工作总结模板

小学教师个人年度思想工作总结模板

时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想工作总结如下:

一、思想方面:

在这一年来,我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教学方面 :

首先做到提前备课,备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。 其次认真学习“主动教育”模式 ,积极参加学校组织的听课、培训、教学交流,上好考核课。平时课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生快乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。再次我热爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。作为低年级老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,培养学生良好的行为习惯。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学教师个人年度思想工作总结模板

本学期,我继续担任四年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的`问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

七、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

小学教师个人年度思想工作总结模板

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

小学教师年度思想工作总结 篇2

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

小学教师年度思想工作总结 篇3

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的思想工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的十九大精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任六年级的语文课,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标

语文教学最忌千xx第1篇律,容易使学生厌烦。如果千xx第1篇律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性

(1)提高备课的有效性

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步,

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

以上就是我一年来的思想情况进行的总结,在今后的工作中,我会更加努力地工作。

小学教师年度思想工作总结 篇4

一、课堂的成长

小学教师年度思想工作总结:记得20××年刚站上讲坛时,对着那些依依呀呀的学生时,有些无奈,他们没有体育课堂常规的概念,特别是最起码的服装问题也做不到,何况是纪律了。经过反反复复的强调,再强调,他们终于有了点样子。为了能把课上的更好,能让学生更能喜欢我。那一刻出现了迷茫,说实在的就是不知道如何把课上的更生动形象,能在不强迫的情况下能让学生自觉的喜欢上体育课。渴望自己能快点成长,也能快点解决这困惑的问题。通过校内的交流,校外的学习帮助,终于帮助我逐步走出困境。有时一节成功的课,会让我乐上好几时。因为想要这种成功的快乐,所以我更加积极参加一切的学习。当看到优秀教师一堂好课的时候,忍不住的会去想,别人能上的这么好,为什么我不行呢?好希望自己马上就能向她一样,但是成功教师的课堂魅力并不是三言两语就能学来的,这关键主要是要追随于她们成长路上的串串足迹吧。在20××年5月区体育健康课堂教学评比中获得了二等奖。虽然成绩不怎么样,但这次的付出和经历令我对以后的工作更有信心。

二、专业的成长

一个中长跑出身的体育教师,对于球类只略懂一点皮毛,只勉强过关那最低要求的考核。现角色的互换后,要求也就变高了。记得第一次带乒乓队参加比赛时,那种紧张的状态感觉犹如昨日。那时因学生技术、心理因素的关系,发挥的很不好,可以说是一塌糊涂。技术本就有点差,再加上紧张,那就可想而知结果是如何了。为了比赛,为了能让学生走出班级,走出校门,我决定从自己开始学习。通过边学边练,不断的寻找经验和感觉,功夫不负有心人终于有了些成绩。在2004年的区田径运动会上获得第五名;乒乓男乙获得第一名;羽毛球女甲获得第二名;中国象棋男甲获得第一名等一些优异成绩。

三、教育思想的提升。

1、乐读

为了与他人交流、交流读书的感悟时能有所畅所欲言,所以拿起了书本。希望通过阅读能从中得到一些心灵的启迪。说实在的,从小我就没有读书的好习惯,那是因为年少不知将来愁,当工作了用到知识的时候,才恨读书晚。每一位有学识的人,他们成功的过程中,都少不了有书的陪伴。有才华、有理念、有想法的人,都是通过阅读来提高自己的内涵。当我清醒的认识到这一切的时候,我也赶紧跻身于这个行列,向成功人看齐,以书为友。

2、勤写

博客建设是帮助我们实现专业成长的另一个有效的途径。在这个思想交流的平台,我们可以互相学习,互相鼓励。及时记录在特定的环境和心情下的感悟,不仅可以收获思想的提升,还可以收获那一份心灵的纪念,收获反思能力的提高,更可以收获自己的专业成长。起初,我也当作一个任务去完成,强迫自己去写,当端正了心态后去对待这项工作时,强迫反而变成了习惯,变成了一种思想上休闲的享受。在2009年10月市教师博客评比中,获得了二等奖。游走在自己的博客文字中,其经验,相信在不断地探索和尝试中,自己会更快更好的成长。

延伸阅读:

工作总结表述要求

要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原 则的情况却 屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处,必须坚决防止。

小学教师年度思想工作总结 篇5

二、落实教学常规管理,积极推动提高学校教学质量的步伐。教学管理重点落实“教”与“学”常规管理。建立、完善教务日志,加强课堂常规监管力度;实行教育教学工作月考核反馈,及时总结工作的得与失;加强学科单元测试和质量分析;举办多种形式的执行规范交流活动;深入年级组与教师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径,推动提高学校教学质量的步伐。

三、关注青年教师成长,促进教师专业素质提升。为使一部分青年教师迅速成长起来,我常常激励他们不断学习和总结;与他们一起探讨教材、教法,共磨一节课,为某一环节的设计而悉心思考和钻研;不断鼓励他们要敢于挑战和竞争。其中部分青年教师在鼓励声中已有长足进步。

四、加强自身学习,不断要求自己提高管理水平。作为一名副校长,我把学习当作一种习惯:及时了解国际国内时势,保持敏锐的政治头脑;博览群书,丰富文化底蕴;勤学专业理论、各学科教学知识;把握各学科动向和教学特点;尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。同时,我经常反思自己的管理,及时调整心态和工作方式,尽可能为老师们营造积极向上而又愉悦的工作环境。

今后我将继续密切联系群众,不断提高管理艺术。

小学教师年度思想工作总结 篇6

以己之爱,启他心灵。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。教师要提高教学质量,使学生在各方面取得优异成绩,爱心就是前提。

俗话说:亲其师而信其道。在课堂上,她努力做到尊重、关心每一个学生,使他们都能获得在课堂上展示风采的机会。在这个过程中,尤其善待后进生,多给他们创设成功的机会,把适合差生回答的问题留给他们解决。这样,他们就会觉得老师喜欢他们,增强了他们的自信心,学习英语的兴趣也越来越浓,英语成绩也有了明显的提高。为此,她也得到了学生和家长们的认可。

20xx年9月,由于工作需要,她成了班主任。班主任工作对她来说,是陌生的,不仅要跨学科,教数学、语文,而且工作量增加了许多。可她没有退缩,凭着自己满腔的热情,去播种知识与爱。经过她和家长们的共同努力,她所带的班级成为一个积极进取、团结向上的集体。孩子们在学生能力测试、运动会、越野赛等各项比赛中都取得过优异成绩,班级成绩也常居学年榜首。

小学教师年度思想工作总结 篇7

学校安排我担任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的指导思想,开学之初对学生的日常行为规范作以明确的要求。充分调动每一位学生的积极性,让每一位学生参与班级管理,使高一十班真正成为一个人人关心,人人参与的班集体。在日常工作中,我真心去关爱每一位学生,以发展的眼光看待每一位学生,努力发现每一位学生的优点和长处,注意做好差生转化工作。

1、坚持”教育就是爱”的思想,关心每一个学生。

作为一名新教师,我缺乏管理班级的经验,但我尽最大努力,投入大量的时间和精力来弥补经验的欠缺,定期或不定期和学生进行感情和心理的交流,发现问题,及时解决。要求让学生做到的,自己首先做到。认真阅读学生档案,尽可能的了解每位学生的家庭情况。

2、抓住各种时机,对学生进行教育

利用运动会的召开,对学生进行了集体主义教育,增强了班级的凝聚力。在本班荣获级部拔河比赛第一名之后,结合本班期中考试不太理想的实际情况,召开主题班会,将学生获胜后的热情转移到学习中去,并同时在班内召开了学习经验交流会。在班级中掀起一股学习高潮。

3、认真选好班委,充分发挥学生的自治能力。

期中考试之后,结合学习成绩,还有学生的自己推荐竞选班干部,认真选好班委,给学生发挥管理的能力。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

小学教师年度思想工作总结 篇8

20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

一、思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

二、教育教学

根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

20xx年小学教师年度考核工作总结篇2 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,下面是本人的教学工作总结:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的.学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

小学教师年度思想工作总结 篇9

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的'学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

如何安排每节课的活动。

重要的学科。

小学教师年度思想工作总结 篇10

一、思想政治方面

我能积极参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

三、德育方面

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。

[优质总结] 监理个人年度工作回顾怎么写


时间在不知不觉间流逝,一年的工作已经快要结束了!岗位的年度工作总结已经纳入我们的工作计划中了,优秀的人都是善于学习的人,工作总结亦如是。怎么才能把这一篇岗位年度工作总结写好呢?以下是小编收集整理的“[优质总结] 监理个人年度工作回顾怎么写”,但愿可以给你带来帮助。

在忙碌而又充实的这段监理工作日子里,我深深明白了一个监理员的工作意义和努力方向,更懂得了如何去学习、逐步提高和不断完善自己,让自己能更好的尽职的胜任这份工作。

由充实的校园生活步入多彩的社会生活,我很珍惜现在一切,也很热爱这份工作。通过这段时间的努力学习和施工现场的工作,在总监和同事们的关怀和指导下,我除了努力做好本职工作外还学习了不少相关专业方面的知识,重要的是能够将理论知识与实践相结合。

为总结经验,反思自身不足,提高自己的监理工作水平,成为公司更好更快发展过程中的一员,现就本年度监理工作情况总结如下:

一、服从领导的安排,认真履行本职工作

现在我们的这个****市政工程项目工作量大,现场环境复杂,所以服从领导安排是我们的第一要点,也只有这样才能把工作顺利进行下去。我们每一位监理员都是这个项目的一份子,只有每个人都把各自的工作做好才能组成我们这个大家庭,才能发挥出我们这个项目部的力量。我在这段工作时间里尽自己最大的努力做好总监安排的工作,与同事们一起努力把****项目的监理工作做好,保证工程的质量和安全工作能过顺利进行。

二、做好工作的准备,提高现场工程管理水平

工作也是学习的最好平台,在项目部里我荣幸分配到道路组进行道路的监督管理工作。在道路工程的施工中,工程的重点部位涉及到多道工序,每一个部位都存在着交叉作业,复杂程度可见一斑。在监理****路段的管道工作中,工作难度集中在施工班组因赶工期而出现的工序混乱问题。管道开挖时,要做好检验沟槽的工作,保证沟槽符合设计要求,同时需要对沟槽和周边的安全隐患进行排查,及时发现并纠正隐患,避免出现安全问题。管道的安装要注意做好闭水试验,免以后管道出现泄漏问题。管道的回填存在垫层厚度不足、回填土过厚和压实效果不理想问题,所以在每一道工序上我都必须监理到位,及时发现问题并要求整改,保证隐蔽工程不出现质量问题,避免引起后续工作的进行。

到了12月份,路面开始上到结构层工作面,各种通信、电力、照明、交通等管道的埋设和过路管的安装都陆续进行,因这些管道和检查井的复杂繁琐和交叉点众多,所以要求我们监理方必须对各个路段的管线排布和数量十分清晰,才能及时发现和管理施工方作业出现的问题。在施工前,我做好了各种详细的工作要点,把各工序的重要要点记录在随身携带本子中,做到随时发现和解决问题。综合管道的安装复杂,首要注意的是施工材料的型号和规格和施工的工艺要点,随时抽查材料,排查各个接头的施工隐患,每一道管道的型号和长度要符合施工图纸要求。对于管道的埋设则需要确保每个位置的准确性,对有怀疑的管点要及时要求施工方对其进行复核。综合管道的施工同时存在着

各种管道的交叉作业,管道位置易出现交叉和相冲,对于实际不能满足的要及时要求施工方寻找设计单位做出变更和解决方案。面对如此复杂而多样的工作,所以在旁站施工中,要加强监控,严格监督各部位的施工,加强施工过程控制,要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工作业,确保工程质量。监理记录是工程监理不可缺少的环节,在施工过程中,我做了详细的记录,每天都有完整的监理日志以及旁站记录。

在施工现场,由于专业知识和工作经验的欠缺,虽然遇到很多难题,但我依

然坚守自己的岗位,尽职尽责地做好应该做的工作,虚心学习,逐步完善自己,不断提高业务管理水平。

三、自主学习,提高工作素质

在通过阅读施工图纸和实地施工管理中,我努力学习自己缺乏的专业知识,业余时间里对施工规范、标准的接触,我还是间接地学到了很多相关方面的专业知识。对我们在今后的工作中也起到了很大的引导作用。在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。

总的来说,项目上的每位从业人员都有各自的长处,每个人身上都有我要学习的优点,处在这样一个工作环境中,我感到非常高兴。感谢公司给我这个平台,能够让我在岗位上发挥自己的长处,并吸取别人的优点,不断总结自己、提高自己。由于各方面专业知识和工作经验的欠缺,工作中存在许多不足之处,敬请领导、同事们多加指正。在以后的工作中,我会从实际工作的角度去认真学习理论知识,真正让理论指导实际、结合实际,为公司的管理工作贡献自己的力量。

*******监理有限公司

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