考试不及格的检讨书通用。
在人成长的各个时期，我们都遇到过写检讨书这事。犯错行为是一种比较需要处罚的行为，好的检讨书是应该怎么写出来的呢？工作总结之家特别为你收集的“考试不及格的检讨书”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
考试不及格的检讨书【篇1】
尊敬的XXXX：
对于这次历史考试我的失利，我感到非常愧疚。其实这次的考题并不难，考出这样糟糕的分数全都是我自我的错误。考试前，我光顾着复习语文的文言文、数学的函数、英语的语法、世界的地理气候、生物分类、还有思想品德――也就是政治。我一直以为自我的历史学的还算不错，就把大部分时间都给了这些学科，以至于没有很好地把中国古代的历史时间表都背下来，每个人物和他们身上发生的事情也记得不太清楚。
我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我，我一定会在下次的历史考试中取得理想成绩。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书【篇2】
尊敬的党组织：
在前不久的党校结业考试中，由于我的成绩不理想，特向党组织递交这份书面检讨。
由于在党校的培训中，我的态度不认真，学习不踏实，导致了今天这样的后果，我感到非常后悔。我已经认识到我所犯错误的严重性：我的不积极思想和行为已经完全违背了当初填写入党申请书时的所思所想，违反了我在入党申请书中所做的保证，并给其他同学造成了一定的负面影响。这让我感到非常愧疚。
经过反思，我觉得以下几点是我做的不够好的：
一是课堂上没有认真听讲。我一直以为老师讲的好多都是题外话，无关紧要，但实则不然。老师们讲的诸多事例都是重要知识点的载体，这些载体并非可有可无，有了它们，我们才能更好的理解知识点，而我却把它们当做了耳旁风。
二是课下没有用心阅读培训教材。培训期间，我对教材的投入时间少之又少，而每次翻看教材时又总是心不在焉。培训教材是党校学习的核心，对教材忽略直接导致了这次学习和考试的失败。
三是进入大学以后没有及时调整学习和生活习惯，依然是没有安排便没有目标，致使个人变得很懒散，不能自主有效地完成学习任务。我知道这对我以后的学习非常不利，我一定会尽快调整，以适应大学的学习和生活方式。
这次考试成绩的不合格是自己消极学习态度下的必然。我知道这给我的学习和生活敲响了警钟。警钟长鸣，在以后的学习和生活中，我一定会时刻提醒自己，努力改正自己的学习态度和方法，积极进取，脚踏实地做好每一件事，万不能盲目自大，犯下眼高手低的低级错误。
在此，我恳请党组织的原谅。以后，我一定会向党组织交出一份满意的答卷。
考试不及格的检讨书【篇3】
尊敬的公司领导：
x年x月x日，在xxx考试过程中，我没有认真对待，无视监考人员的存在，没有及格给公司造成了不良的影响。这几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报，汇报如下：
通过这件事，经过几天的反思，我对自己在这件事情上所犯的错误进行了详细的反思。监理工作本来是一份责任感很强的工作，本应严格遵守各项规章制度和纪律，认真对待考试，没有做到时时刻刻认真答题，从而造成了这次的错误。从工作以来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
现在，我深深感到，这是一个错误的倾向，也是一个极其危险的苗头。因此，通过这件事，我在深感痛心的同时，也吸取了教训。所以，在此我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，希望公司领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的决心，在以后的工作中加倍努力，为我单位做出积极的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书【篇4】
在这次期末语文考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。
老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
考试不及格的检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好!
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中语文考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。 这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先，要学会审题。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。
针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二，要多做各种题型。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三，调整考试心态。
语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的。
此致
敬礼!
检讨人：XXXX
20xx年XX月XX日
考试不及格的检讨书【篇6】
尊敬的老师：
您好!
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。
回顾本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对x分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。
现如今，经过您的严肃批评，我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要奋发向上。为此：
第一，我要严肃面对承认此次错误，并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二，我要充分纠正自己的学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三，我必须充分吸取错误经验教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后，我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我完成目标。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试不及格的检讨书【篇7】
您好！
当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好，因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好，虽然在记忆里课上老师讲过很多内容，但是我只记得模模糊糊的，知道一点点但是却不知道怎么用。
我以为自己在上课的时候已经完全明白，懂得这些知识点，就没有太过在意，就算是考试我也没有很紧张，还是像往常一样，没有复习，只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对，那些我觉得不会错的题目也错了很多，因为做完之后就没有检查，很多都是不够细心才会错，试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。
我仔细反思这次考试失败的原因，很多就是我自作聪明，很多地方不去深入的学习和研究，在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了，还是陷入了您的思路了，没有自己的思考，没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意，考试时自认为不会出现错误，也就不会去想到要再检查一遍，反而在剩下的考试时间里无所事事，于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误，在今后的学习中我会努力改正这样的缺点，不让他们成为我学习上的拦路虎，我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲，还是课后的复习，对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了，这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起，我一定好好听您的话，认真执行这三个步骤，将我的成绩一步步提高。
这段时间我真的是太过放飞自我，只是在上课的时间听过您讲课，课本上面也没有什么笔记，所以在课前也没有想过预习，课后更是将学习抛在脑后，只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的，可是没有不努力的就会有收获的学习方法，我以后一定不会再偷懒了，请您监督。最后在这里向您道歉，向同学道歉，我给班级拖后腿了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书【篇8】
尊敬的公司领导：
*年*月*日，在***考试过程中，我没有认真对待，无视监考人员的`存在，没有及格给公司造成了不良的影响。这几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报，汇报如下：
通过这件事，经过几天的反思，我对自己在这件事情上所犯的错误进行了详细的反思。监理工作本来是一份责任感很强的工作，本应严格遵守各项规章制度和纪律，认真对待考试，没有做到时时刻刻认真答题，从而造成了这次的错误。从工作以来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
即使已经下班晚了,那么,请预知天气情况,下雨天记着带伞,因为在这个城市目前还没有人会再晚上10钟给你送雨伞.
现在，我深深感到，这是一个错误的倾向，也是一个极其危险的苗头。因此，通过这件事，我在深感痛心的同时，也吸取了教训。所以，在此我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：1，平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，希望公司领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的决心，在以后的工作中加倍努力，为我单位做出积极的贡献，请领导相信我。
试问这能不让平时十分关心每一个学生的老师担心吗?而这样的担心很可能让老师工作分心，造成更严重的后果。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。
检讨人：
年月日
考试不及格的检讨书【篇9】
尊敬的xx:
您好！
这次的期末考试，我地理没有及格，在所有的科目里面也是最差的，回顾我过去的地理学习，我也是知道我自己平时没有学好，所有才导致了这次考的那么差，我也是要对我地理学习态度好好的去反省，检讨下。
地理其实我一直都不怎么感兴趣，对于这门科目我也是觉得学起来比较的困难，现在想想，不喜欢，然后上课又不认真，作业做得也不是很好，结果考试的成绩也比较的糟糕，渐渐的我更不喜欢地理了，这种恶性循环在这次的不及格中更是体现的更为深刻，我也是意识到不能再这样下去，毕竟之前虽然成绩糟糕，但至少还是及格的，只是和其他科目的成绩相比差了一些而已。但这次不及格我也是没有想到会是这样的。
虽然我的成绩不算特别的好，但是我也是有想法，想要去学习的，地理我的确不喜欢，也提不去什么兴趣，但不及格的分数还是让我感到很懊恼，只要我稍微平时多用点心，怎么可能会不及格呢，可是这点用心我都没有，在学习地理的时候，我是过一天算一天，上课也是将就着听着，只是没有做其他的事情，但脑子里却没有仔细的去听老师讲课，经常的.走神，作业也是完成就行了，对不对，或者做的如何也没有去想过，其实老师也是跟我聊过，上课要专心点，而作业也是要认真点完成。
但我终究是没有放在心上，心里总是觉得地理不想学，也不想多认真的去逼迫自己学一些，但其实既然来到学校，我就应该把心思端正过来，无论喜不喜欢，既然有这堂课，那么我还是要去认真的学一下，而不能凭着自己的喜好来决定学不学地理，而且这个知识也是非常的有用的，只是我自己暂时没有感受到而已，在今后的一个学习里，我想我还是要把态度给端正过来，逼迫自己学一下地理，去理解地理的知识。
老师，我也是知道了我地理没考好，没有及格的一个原因，就是我平时真的没有认真的去学，在以后的日子里，我不能再这样做，而是要好好的学，无论什么科目，既然别的科目我能学好，那么地理我也是可以的，不能再拖整个班级地理成绩的后腿了，也是希望老师以后多监督，督促我把地理学习好，让我做个不偏科的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试不及格的检讨书【篇10】
尊敬的老师：
您好！
在这次的期末考试中，我的语文成绩不及格，拉低了我们班级的语文平均分，我要作出检讨，是我没考好，让老师担心失望了。
语文一直都是我比较差的科目，拖了整个成绩的后腿，我这种偏科的行为，总是会在考试排名中把我的名次拉低。这次更是很严重，居然不及格了。我自己也是很惊讶，怎么会这样，直到考试的卷子发下来，我再对照看了下，发现好多我原本知道的答案没有写对，好多本来可以拿分的题目我却没有争取拿分。还有作文，这道大题目，我居然没有写完，只是写了一半，而且错别字好多。从而让我的分数不及格。我当时的第一个想法居然是这个暑假凉了，又得复习补课了。整个态度都是很消极的。
考试语文的前一天，由于知道第二天就要考试了，我也认真的复习了下，但是到了晚上，觉得复习的差不多了，就开始打开电脑玩起了游戏。本来这也没什么，就稍微放松了下，可能还有利于第二天的考试，但是我确是个没有自制力的人，玩着玩着就晚了，也没有注意看时间是几点钟了，直到差不多2点，我才发现，居然这么晚了，于是就克制着自己再玩一盘的想法，关了电脑准备睡觉。
可是自己的兴奋劲却是没有过去，虽然知道第二天就要考试了，数着绵羊也睡不着，翻来覆去的到了四点钟才迷迷糊糊的睡着了。第二天醒来，打着哈欠就来学校了，上午刚好考语文，晕乎乎的进了考场，老师发完试卷之后，我就想趴在桌子上睡上一觉，但是想着，若是睡过头了，不就交白卷了吗？所以就一通乱做，该选对的，没有选对，像明明可以默写对的诗文题目，可能当时脑袋当机了，也是没写对。还有阅读理解的题目，一句话就随随便便写完了，也不多写点，老师都不好给我分数。然后做着题目，做着做着就有些犯困，实在是顶不顺，就在考场上趴在桌子上睡着了，直到快要下考了，才醒过来，而这个时候时间也是不够了，于是作文题目就匆匆的写了一点。这样的考试态度和状况，就导致了我的语文成绩不及格了。
经过老师指出我的思想不端正，批评我对考试的态度，跟我讲解卷子的题目，说出我的问题，我也意识到我的错误了，不仅仅是平常学习不认真，对待语文考试的态度也是不认真的。应付了事，没有把语文的考试当很重要的事情，更是在考场上睡觉。老师，对不起，我这就改，暑假我会认真复习，好好补课，把成绩赶上来。下次一定不会不及格。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试不及格的检讨书【篇11】
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人写出的检讨错误、并保*绝不再犯的书信。有关考试的检讨书，欢迎大家一起来借鉴一下！
考试没考好检讨书（一）：
尊敬的数学老师：
您好，十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，个*是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保*：从今往后，我必须个*重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（二）：
尊敬的老师：
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，最后酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的泪!这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要!这白丢了的十多分，如*锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝!
平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨!
这么多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪。
学习，这件多么高尚的事情，我这样不努力学习，怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师！
因此，我深深的反省自己，并发誓以后必须竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，努力学好，上课时没任何一秒钟都要集中全部精力听讲!
下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了*，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的未来，我发誓必须要上九十分!
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（三）：
尊敬的老师：
10月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎样。
先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32.如果在原先，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的资料，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不明白，我那天的英语是怎样考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊!
最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。*22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次*和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而*是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩!
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（四）：
这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，期望以后不要再考这个分数……
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。
但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每一天必做的一份学习计划，我务必照做：
1.每一天读英语课文，十次或五次。
2.每一天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每一天听写课文，直到会默为止。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（五）：
尊敬的老师：
我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及*、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的!
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（六）：
尊敬的老师：
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，情绪一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分就应在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情绪，好多了，也最后想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61.还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事但是三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（七）：
尊敬的老师：
期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑*，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要*的。
透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（八）：
尊敬的老师：
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，个*是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。个*是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重*，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我此刻已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，期望老师能够再给我一次机会，我必须会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（九）：
我对这次期中语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书（十）：
尊敬的语文老师：
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要*，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我此刻的职责，造成了工作的失误。
透过期中考试，我感到语文不及格很不可思议，但同时也是长期以来对自己放松了要求，学习做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲礼貌，背道而行。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。
记得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，从而努力完成各项工作。但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任，愧对老师和父母的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
1、早读。
早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是不就应。
2、上课。
第一，上课时我总是主次不分，重点不明。这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂。坦白说，我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师，只是语文一向是我的弱势学科，我的心里总是有些一朝被蛇咬，十年怕井绳的意味。在如此沉重的*霾下，试问我语文又怎样能不对语文兴趣缺缺呢上课的时候，我本来就很难集中精神了，若是老师略微加快节奏，我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点，日积月累，一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!
第二，上课时的注意力集中状况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出，我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不明白这个如何是好。
3、作业。
我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。
这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到适宜的方法。之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了。不明白该复习什么。
5、学习态度不端正。
这就应是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上，当我转变了心理暗示之后，我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信，假以时日，我必须能走出对语文学习的*霾，重见光此刻我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改：
1.我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课及时与老师、同学探讨。(期望老师不要嫌我烦哦。)
5.课后，我将先复习一遍当天的上课资料，然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在学习时，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎样能及时把学习落实好呢同时，如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不礼貌表现，我们学习成绩的提高将无从谈起，评优评先也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短1500多字，不能表述我对自己的谴责;更多的责骂，深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力好好学习，迎头赶上，不拉同学们的后腿，争取为班级的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。
这件事充分说明，我从思想上没有把学习的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的学习没有足够的职责心，也没有把自己的本职工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。
此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是老师及时发现，并要求我自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。因此，透过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。同时，我请求老师再给我一次机会，使我能够透过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出用心的贡献，请老师相信我。
检讨人：
日期：
